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学会理解作文

时间:2023-12-13 12:02:18 推荐作文 我要投稿

(必备)学会理解作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的学会理解作文,希望对大家有所帮助。

(必备)学会理解作文

学会理解作文1

  干什么哪,你们?我们去告老师你打人!教室里传来一阵响声。这是怎么回事呢?就让我们一起去看看吧!

  事情是这样的。一个宁静的中午,在我的班级里,甚至走廊上传来阵阵响声。只见我和几名中队委员正气鼓鼓地在管理班级,我们几个真是忙得不亦乐乎!

  突然,我们班的大队长和别人打起来了,一开始我们几个没注意,后来我们派的间谍在下面看到了异常情况,就咳两声告诉我们有人打起来了。

  我装作在走道中巡视,其实是为了知道是谁打架。我慢慢走到间谍那里,她写了张纸条,我在她桌上拿走后,我就回到了讲台上,和其它中队委员看纸条。我们得知这是大队长在打人后,我派纪律委员去老师办公室告诉老师,而我和其他人在这边先让大队长站起来。你站起来!我凭什么站起来?因为你打人了!那你能管得了我?争吵一番之后,我见纪律委员还没回来,我便自己一人去了老师办公室。

  吴子沁,你去干嘛?我去告老师你打人!她一言不发,慢慢哭了起来。正在我去找老师的路上,纪律委员终于将老师带了回来。老师看见大队长哭了,便把她叫来,也让我将事情一清二楚地告诉她。老师问大队长为什么打人?她说是因为她同桌欺负她,老师又问她为什么不告诉管理班级的同学?这时,她却说管班的同学好不容易才把班级稳定下来,她不想让班级又吵闹起来,就自己与同桌解决,不想却没有解决好,结果打了起来。

  在一旁听着的'我,忽然呆住了。听了她这一番话,我才真正明白:理解别人的苦恼也是很重要的,只想自己,不想他人,才是对别人最大的不理解。

学会理解作文2

  尊重,指的是尊敬和敬重。人的内心都渴望得到他人的尊重,而只有尊重他人,才能赢得他人的尊重。尊重他人是一种高尚的美德,是一个人修养良好的表现。

  曾经听到这样一个故事:一位成功的商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将100元钱塞到推销员的手里,然后头也不回地走开。但是走了没有几步,他突然觉得这样做很不妥,于是连忙返回,并抱歉地解释说自己忘了取笔,并希望推销员不要介意。他郑重其事地说:“你和我一样,都是商人。”一年以后,在一个精英云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎面向这位商人走来,并非常感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,但是我永远都不会忘记您,您就是那位给了我自尊和自信的人。我一直都觉得自己是个推销铅笔的乞丐,但您却对我说,我是和您一样的商人,您让我感到和别人一样,是平等的。”商人说:“这没什么,因为我们本来就是平等的人,您不必感激我;人是平等的,我们就应该互相尊重。”这个故事告诉我们,尊重别人是多么的重要,这种影响甚至会左右别人的一生。

  还有一个故事,是关于高尔基的。有一次,高尔基在一条小路上散步,一位曾经批评过高尔基的评论家迎而站住,说:“我从不给傻子让路。”高尔基却微笑着回答道:“而我正好相反。”说完便恭恭敬敬地给那位评论家让道。此时的评论家已是无地自容了。尊重别人,其实就是尊重自己。

  古人云:“爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。”意思是懂得去爱别人的人,会得到别人的'爱,懂得尊重别人的人,会得到别人的尊重。要想得到他人的尊重,首先要学会尊重他人。

  尊重是脸上一抹真诚的微笑,尊重是在他人发表不同观点时的倾听,尊重是为别人付出的努力而鼓掌。

  尊重父母,是对父母的孝顺;尊重老师,是对智慧的向往;尊重自己,是对生命的热爱。朋友,尊重别人其实就是尊重自己。

学会理解作文3

  在你委屈时需要他人的理解,在你烦躁时需要他人的理解,在你犯错时需要他人的理解,反之面对上述问题,他人也渴望得到你的理解,在社会生活中,处处需要理解,我们希望他人的理解,就必须理解他人。互相理解的.世界,是一个温馨和谐的生活世界。

  俗话说兴趣是最好的老师,有了兴趣做什么事都会比较容易而轻松,要有兴趣就得学会理解。不理解,怎么会感兴趣,有了兴趣,知识学得更快。然后有些人却不能明白这个简单的道理。

  每个人都是不同的,面对我们这么多的人上帝不可能一一去了解理解我们,只能是我们去认识上帝。按照他的意愿来做,面对我们这么多的学生,老师不可能都知道我们每一个学生的性格,习惯,当然这只是时间问题,所以只能是我们去适应老师,适应他们的习惯,理解他们的性格。师生没有隔膜,相处融洽,才能更好的学习。我的同学们,你们怎么就不明白这个道理呢?

  我们不能改变别人的性格习惯,但可以去习惯,去适应对我们本身并无害处。多一份理解,关系就更进一步,同学们总是说老师不公平。老师对每个人的态度都不同,老师不理解学生,同学们你们要知道,这世界没有绝对的公平,总说老师不理解学生,我们又何尝理解过老师,老师一个不经意的眼神,随意的行为,怪怪的语气,你们都误会,就算事实真不是这样,又何必去纠结。

  自己心里坦荡不就行了吗?只不过是老师眼里的形象改变了吗?这有什么关系。人为自己而活,何必在乎别人的说法是吧?

  其实每个人都有善于理解和尊重别人的品质,关键在于自己,老师需要我们做学生的理解是因为我们在理解老师的同时老师也在理解我们。

学会理解作文4

  有一种胸怀,比天空还宽阔;有一种思想,比白云还纯洁;有一个词,比辞海还值得深思——那就是理解。

  理解是开启心灵大门的钥匙,小时候,我是妈妈的贴心小棉袄,随着年龄的增长,思想的成熟与年龄的差异使我与妈妈之间产生了代沟,也许是逆反心理吧,我与妈妈时不时地吵上几句。我烦妈妈那没日没夜的唠叨。学会了理解,我才知道了妈妈的句句话里都是对我的爱。学会了理解,我知道了妈妈那被岁月磨出的皱纹是为了我;学会了理解,我知道了妈妈那日益增多的白发是为了我;学会了理解,我知道了妈妈的句句唠叨中都是对女儿的无私的爱……学会理解,能开启心灵的大门,让亲情永驻。

  理解是友谊的润滑剂。我的青春岁月大多是在学校中度过的',而在学校中过的生活,“朋友”一词便出现在了我的身边。我们整开形影不离,大概是太熟的缘故吧,我们也开始了吵架,每天为一些鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交。记得有一次期中考试后,我考了80名,我的心情很糟,渴望她来安慰我,可她没有,我大发雷庭,打算与她绝交,可是我后来才想到,她虽然考在了我前面,可她也下降了许多,于是我向她道了歉,我们又和好如初。学会理解,让我知道了自己的过错;学会理解,让我更加懂得珍惜友谊……学会理解,能润滑我们的友谊。虽然友谊中也有小吵闹,学会理解,就能使一切烟消云散。

  理解,是慈悲者盛开在心灵的花朵,美丽了自己,也给别人带来了怡心之美;理解是睿智者紧握在手中的钥匙,打开了心门,也为自己减轻了碰壁之痛;学会理解,才能消除隔阂与岐见;学会理解,才能让心灵的压抑感得以释放;学会理解,才能走向沟通和团结。

  让我们学会理解吧,即使是乌云满天,我们也会见到光明!

学会理解作文5

  无言的爱,不是谁都能理解的,因为那种爱只是一瞬间,一瞬间之后就隐隐而去,但这种爱的主人又是抱着怎样的期待?谁都无法感受。

  小沈阳说得好:“眼睛一闭一睁一年就过去了。”是啊,这么快,十一年就过去了,谁还能体会父母的辛劳,他们给我们无言的爱难道还少了吗?他们的白发难道还少了吗?我们难道真正的体谅过父母吗?我敢说,没有,我们从来就没有真正的体谅过父母。难道你敢反驳吗?那么,我问你,妈妈为你操过多少心?爸爸说话的`时候你没有顶过嘴吗?

  我就是那种类型的,我在家里自称小皇帝、小公主,让母亲做这样做那样,我却没有帮母亲做过任何事,这就是我们对父母无言的爱吗?父亲在工作岗位上艰苦奋战,我们却还说父亲出去玩,甚至还说父亲,但是,我们有资格这样说父亲吗?这也是我们对父母无言的爱吗?

  我敢说天底下除了父母,还有谁那么爱我们呢?可是我们对父母的态度又如何呢?父亲给我们讲数学题时,我们的态度又如何呢?是耐心倾听,还是懒懒散散不听讲?

  如果我们的父亲是老师,我们是微笑面对,还是无语轮次说自己倒霉?那么,是谁在我们背后默默的支持着我们?我们知道吗?那么,又是谁在半夜里悄悄地为我们盖被子?还有,在我们生病时,谁在床边悄然泪下?

  有一件事,在我脑海中隐隐浮现,那是我很小很小的时候,妈妈在床边为我唱着歌儿,是一首摇篮曲,虽然那首歌没那么好听,但在妈妈口里就成了闪闪动人的歌曲了。那时,家里穷,没钱买空调,但是在睡梦中,我感觉到了一丝凉气,隐隐睁开眼睛一看,原来是母亲在床边一直为我扇着扇子,我看见,妈妈那么年轻,却有了一丝白发……

  无言的爱,我不懂,但我会对父母衷心的说声:“谢谢。”因为他们教会了我什么叫爱,他们使得我有爱的人,也有爱我的人。

学会理解作文6

  人总是这样,喜欢一个人的时候会去关注她,讨厌一个人的时候也会去关注她。关注自己喜欢的人是为了让自己更有理由去喜欢她,同样,关注自己讨厌的人也是为了让自己更有理由去讨厌她。其实我也是这些俗人中的一个。

  前段时间我开始看《红楼梦》,不仅仅是因为它是四大名著之一,更重要的原因就是为了让自己更有理由去讨厌林黛玉。不知是与生俱来的,还是受旁人的影响。自从我记事起,在我的记忆里有林黛玉这个人,我就开始一昧地讨厌她,讨厌她整日哭哭啼啼,讨厌她的尖酸刻薄,讨厌她的小心眼儿……总之我就是讨厌她这个人,讨厌她的一切,讨厌她这一类的悲观主义者。但是自从我看了《红楼梦》以后,我开始不再那么讨厌她,开始被她感化,就像一团火在漫漫地溶化一块冰一样。渐渐地我开始理解她,甚至于同情她,同情她悲惨的`命运:幼年丧母,在她十几岁,和我们年纪差不多时,就被外婆接走。在那里,尽管她有着令旁人羡慕的优越的生活条件,有着众多长辈的“疼爱”,有着同龄姐妹们的“关心”。可是却不曾有人真正地看透过她的内心世界,没有人了解她内心的孤独与痛苦。有苦不能诉也不处可诉,终日憋在心里,积久成疾。到最后,她终于被那些“疼爱”她的长辈们所“抛弃”,在她生命的最后几天里,没有人来看望她。为了宝玉能够痊愈,在她病重时,他们竟不顾她的感受,毅然娶宝钗过门。这也就罢了,在生命的最后一刻黛玉竟也不知自己曾被利用,就这样,她结束了自己悲惨的一生。

  现在,林黛玉已经完全把我熔化,在我看《红楼梦》的这段时间,我对林黛玉的看法是从厌恶到同情,从同情到敬畏,最初我对她的那种反感早已烟消云散。或许如今已从敬畏转到感谢上了吧,因为是她让我十几年来第一次真正地学会了理解。

学会理解作文7

  在遥远的地方,有一座大山和一条溪流。它们是好朋友。大山因为有水的滋润,身上就像穿了一片绿皮袄;大山的动物也常来水中嬉戏,溪流里也充满着欢声笑语。可狡猾的狐狸可不高兴了,它早想去看看外面的世界了,于是找了好几个同谋,商量着怎样才能让溪水改道而行

  正巧山上有一块石头,大山想把它打碎来看看,可无论用什么方法,就是打不碎,只好先把它“寄存”在山顶了。

  在一个夜黑风高的夜晚,大山沉沉地睡着了,狐狸和几个同伙偷偷跑上去山顶,正想把石头搬走,不料被溪流看见了,溪流想叫醒大山,可大山睡得太沉了,溪流眼睁睁的看着石头被运走,推入河中大山早上一醒,发现石头不见了,马上召集百兽询问。狐狸走上前,对大山说:“山王,是溪流偷的,昨晚我听见它推石头的声音了。”大山马上派兽下去一看,果然,石头静静地躺在水中,大山又去质问溪流,溪流有口难辩,只能改道而流。没有了溪流的滋润,山上的草都枯死了,食物来源大大减少。一个有参加同谋的.动物实在忍受不住了,便向山大王说了前因后果。大王听完后,悲愤交加,一面派“百兽之王”狮子到远方找溪流,一面抓住了狐狸进行审问。狮子翻山越岭,终于在一个偏远的地方发现了溪流。溪流得知自己得到了理解,二话不说,马上折返回流,没过几天,就看见了大山。大山看见了溪流,热泪盈眶,动情地说:“溪流兄,我错怪你了,都怪我,我错了,请你原谅。”溪流高兴地说:“大山兄,你能理解我就好了,我俩永远是好朋友!”话音刚落,山顶那块石头就裂开了,形成两个金光闪闪的大字理解。

  可见相互理解的力量巨大,足以击碎人与人心间的巨石。理解就像金子一样闪闪发光,你需要别人理解,别人也需要你的理解,大家互相理解,才能使友谊长青!

学会理解作文8

  学会理解,就会使人与人之间多一些宽容;学会理解,就会显出一种大气的情感;学会理解,就会得到大家的赞许和尊重;学会理解,就会……

  就在四月中旬的时候,老师酒宣传了五一小记者要去的景点——太原台邰山,看着这16项有趣又好玩的景点,我立刻就兴奋起来,乐得合不拢嘴。就这样盼呀盼,盼呀盼,终于等到了这一天,这天早晨4点我就起床了,5点就到了集合地,一辆又一辆的大巴像士兵一样整齐地停靠在路边。上了车,我和同学们交流起来,一路上欢声笑语。到了目的地,我惊呆了,原来台邰山这么大呀!上午,我们游览了冰雕世界,坐了时光小火车,完了真人CS和草原蹦蹦球。可是到了中午,老天爷好像遇到了什么伤心事,大雨瓢泼而至,以至于滑草、滑雪、滑索等好玩的室外项目泡汤了,我的心情顿时从喜出望外变成了垂头丧气,我们只好选择了大闹天宫和熊出没馆等这些室内项目活动。

  就当一个个刺激的项目都离我们远去的时候,小记者团队的人都哀叹起来,我的'心也不由得升起一阵近一天都没见到她了。我正要大声抱怨时,看到了王老师疲惫的身影,她正一瘸一拐地向这里走来,怀里抱着一些同学的书包和衣服,我突然说不出话来。我在玩耍的时候,老师在干什么?她在帮我们拿大包小包的东西;我吃饭的时候,老师在干什么?她在帮我们打饭;当我排队检票的时候,她在干什么?她在维护队伍的纪律和安全;当我……想到这里,我的怨气立刻烟消云散了。上车后,老师又向我们解释为什么取消了一些项目,听着她沙哑又充满歉意的声音,我被彻底地感动了。

  学会理解,就会学会尊重;学会理解,就会学会宽容;学会理解,就会多一分快乐。

学会理解作文9

  斑驳的岁月沉淀成一道横亘在你我之间透明的墙,然而只要我向前一步,就能看见玻璃破碎时折射出的光。题记

  昏黄的路灯下,俨然是一幅久别友人相见图,你紧搂着我的肩膀,不停地向她夸耀我千百般的好。寒风试图凝固我的愤怒,然而它一侵入我的世界,便化为沸腾的水蒸气,点缀在我的脸颊上,笑颜如花。

  果不其然,等所谓友人一转身,你就迫不及待地对我低吼道:“快快快,补习班又要迟到了。”我早知如此,可还是面如死灰一言不发地跨向你那辆咯吱作响的老旧自行车。

  一路上自然是无语。道旁干枯的梧桐树在黑夜中已不辨颜色。干冷的空气中似有一股强烈的尴尬气流在弥漫。

  到了。我轻轻下车,想和你说声再见。你却一反常态地勾住立脚,转过身来,准备为我解下脖子上的围巾,说“围着太热,待会儿上课听不进可就不好了”。我刚想推开你的手,反驳说不用你管,可随之而来的舒适让我沉浸在粉色的海洋中,无法自拔。我和你本就差不多高,你帽子上的绒毛便蹭着我的脸颊,痒痒的,软软的。脖子上一绕的围巾虽已慢慢脱下,可是你胸前,你脸边的温暖却将我寒冷的心包紧。似有一股暖流直击我心底,久愈不化的.冰山在慢慢消融。

  你把围巾放在车篮里,背对着我说了声再见。我看见你的背影在黑夜映衬下是如此瘦小。我想起你每天晚上用破旧的自行车载着与你差不多高、差不多重的我穿越大半个小城只为上这有名的补习班。我听见你一次次在我耳边说要好好学习。我忽然理解了你。理解了你的严厉,你的温柔,你作为一个母亲那点小小的却能被接受的虚荣心只为了听别人说一声,你女儿真棒。我忽然有点心酸,心中汹涌澎湃。

  我向前一步,抱住了你。

  昏黄的路灯下,一堆母女前所未有地打破所有隔阂,让爱的光芒在彼此眼眸中闪闪发亮。

学会理解作文10

  在烈日炎炎的暑假里,我都在润智文化上课、托管。在那里有许多老师,其中让印象最深的就是教育咨询师——杨老师。他剃着一个杨梅头,鼻梁上架着一副眼镜,穿得非常整洁。

  昨天,我们几个同学吃完午饭,到楼下的报刊亭去买漫画书。过了好一会儿我们才回来,回到教室,已经快到一点钟了(一点钟自修时间,不能看漫画书),但大家还是津津有味地看了起来。一点钟到了,杨老师走了进来,提醒我们:“自修时间到了,快把书收起来,再看把书没收了。”同学们都乖乖得把书收了起来,开始做作业,我也去上课了。

  一个小时上完了,数学王老师让我休息一会儿,待会儿再上。一个同学跑到大教室来,气喘吁吁地对我说:“你的书被杨老师收走了!”我莫明其妙地问他:“我又没在看,干什么收我的'书啊?”他回答道:“是别的同学在看,把所有的书都收走了!”

  我坐在座位上,想:是别的同学在看,为什么要收我的书啊?难道她在看我的书?但是我们买的都一样啊……我一直坐在那边,王老师叫我上课我也不理她,一直在想这个问题,我越想越生气,王老师在旁边问我:“怎么了?有什么事,告诉老师,我帮你解决。”我还是不说话,一直不理解杨老师的做法。

  我强忍着泪水和心中的怒火,终于爆发出来了,我一口气跑到了一楼,坐在大厅的沙发上,流着愤怒的泪水,王老师也赶紧追了出来,问道:“是不是杨老师收了你的书生气啦?”我点了点头。“你要理解;杨老师,他也是为了你们好,上自习课时不要看这种书,要你们好好学习,对得起爸爸妈妈所花的钱。”我点了点头,擦了擦流下来得泪水,跟着王老师回去。

  下午,妈妈来接我时,杨老师也打来电话,跟妈妈说了这个情况,妈妈也跟我说了许多要理解别人的道理。

  理解是沟通心灵的桥梁,人与生活需要理解,人与人之间更需要理解,现在,我终于学会了理解别人。

学会理解作文11

  网络上曾流传这样一席话:我们确实活得很艰难,不但要承受种种压力,更要面对内心的困惑。在痛苦之中,如果有人投来理解的目光,即使仅有一瞥,就足以使我们感奋不已。

  的确,在纷繁的生活中,每个人都是一只飞速旋转的.陀螺,为了学业、工作在辛苦、忙碌、奔波中度过。也许心中曾积有太多抱怨,或许常遇到不平坎坷,但只那理解的一瞥,撕开了阴霾万里,荡涤了尘埃漫漫,照亮了尘封多时的心之角落。

  理解,给了人们太多鼓舞,给了生活太多美好。

  感动源于理解

  利则相倾,患则相攘;贫贱之交,深于手足;位列三公,心念旧恩;究其根源,理解最深。"管鲍之交"的美谈世人皆知,当初管仲与鲍叔牙一起经商,获得利益后管仲总是贪占便宜,然而鲍叔牙不以其行为恶,反而倾之以利,处处关照,因为他理解管仲,理解他家境贫寒,理解他有老母需要奉养。于是便有了管仲"知我者,鲍叔牙也"的旷世慨叹,有了日后殿前举贤的美谈佳话。

  理解孕育感动

  浔阳江头,荻花瑟瑟,白司马送别友人,暗自惆怅。孰料,一场毫无准备的萍水相逢,尽令这江州司马泪湿青衫,瞬间相遇的感动就此挥洒千古。琵琶声声,点碎江心,坐中人皆泣下,唯有白司马理解那无声胜有声的幽愁暗恨,懂得那梦啼妆泪而觉的哀婉凄清。因为理解,才吟唱出"同是天涯沦落人,相逢何必曾相识"的心声;因为理解,才孕育了"江州司马青衫湿"的感动。

  世间之感动,或起于"路见不平,拔刀相助"的侠举,或源于"苟利国家生死已,岂因福祸避趋之"的责任。然而,有一种感动包容疼痛,宽恕过错,让灰冷新生,使破碎复原。它就是理解。

学会理解作文12

  理解,是成熟的一个标志,是长大不可缺少的部分,也就是因为它,我才懂得了怎么样节约,怎么样孝敬父母。

  在暑假时,我在家闲着无聊,一会儿看看电视,吃吃零食,一会儿又听听歌,吹着空调挺自在。

  家里就我一个人,爸爸去厂子里了,妈妈去店里了,我自己在家里自在是自在,但实在是太无聊了!

  到了中午,爸爸和妈妈回来吃饭。吃完饭后,我就跟爸爸说:“爸爸,你带我去你那个厂子呗?”爸爸说:“那厂子里太乱,全是土,很脏的!”我随即说道:“没事,你就让我去吧,让我去,让我去吧!!”爸爸说:“行吧,行吧。但你玩可以,就是不准碰那里的工具!哪里的工具太危险,注意点安全!”我回答道:“遵命!没问题!”

  说完,我就跟着爸爸去了厂子,坐了半个小时的车,快困死我了!终于到了!我狂奔到厂子那里,就玩了起来。

  爸爸边走边嘀咕:“有什么好玩的,我就纳闷了!全是土!这么脏!真是理解不了这小孩儿的心。”

  我在一边玩,我无意中看到,爸爸在帮助工人干活!我诧异的问爸爸:“爸爸,你怎么也干活?!”

  爸爸诧异的'说道:“我为什么不干活!难道我应该在办公室里吹着空调,喝着茶?!”我着急的说道:“对啊!你不就是应该坐在办公室里待着吗?!”

  很显然,我错了,我从一开始就错了!我一直以为爸爸应该是在办公室里的。但结果却相反!看着爸爸疲倦的身影,我顿时回想到了我从前的任性和不懂事,让父母操了多少心!

  我恍然大悟,明白了父母们的用心良苦!

  从此,我懂得了理解父母。因此,我和父母们的关系也就不像以前那样冷淡,有了很大的转变!

  父母不管是怎样都是为了我们!

学会理解作文13

  一位社会学家曾经说过:“真诚待人,宽宏大量,是健康人格的必备素质,也是处理好人际关系、沟通彼此心灵的重要条件。”

  父母是孩子的第一任老师,家长的言行对孩子起着潜移默化的作用。培养孩子的理解与宽容,首先要从家长自身做起,家长应改正种种不良习惯,为孩子作出表率,在孩子心目中树立一个豁达大度、宽宏大量的形象。同时,还特别要注意从以下几方面加以引导,让孩子幼小、纯洁的心灵自然地建立起一种“人格优势”。

  一是要引导孩子学会忍让。孩子们没有成年人那种复杂沉重的`心理障碍,他们的内心世界是纯洁无瑕的,即使出现了矛盾和隔阂,也非常容易自行解脱或缓和。作为家长,不能有意无意地把自己的不良心理行为强加于孩子,给他们纯洁的心灵投上阴影,而是要以实际行动培养孩子的宽容之心,教育孩子要具有豁达的胸襟。

  二是要引导孩子学会助人。家长们应协助老师一起树立孩子的集体观念,注重培养孩子同情人、帮助人的意识,鼓励其多与同学进行真诚、平等的沟通交流,使孩子完全融入周围的群体中去,养成助人为乐的良好习惯。

  三是要引导孩子学会道歉。每名家长都应从小培养孩子辨别是非的能力,教育他们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,对于自己所犯的错误要勇于承认,勇于改正,要学会向别人道歉。

  四是要引导孩子学会忘记。一位著名的心理学家曾经说过:善忘,是人生的一种佳境。作为家长,要注意引导孩子不记前嫌,尽快忘记他人的得罪、挑剔,忘却遭遇的苦闷、挫折,忘却心头的误解、怨恨……把不快的事情尽早抛之脑后,大踏步走入这种人生佳境。

  家长们要通过自身实践和多方位的引导,让孩子们真正领会理解与宽容的深刻含义,让孩子们真正认识到,“豁达的人心胸宽广,有如海洋,纳百川,竞千帆,是有大浪激荡时,绝无忧郁低泣状。”豁达的人是站在生活的制高点,一览众山小;又是处在生活的最深处,风雨平常事。”

学会理解作文14

  学会理解他人,学会对人家宽容,又何尝不是在理解自己,在宽容自己。以前的我,也还不懂这句话的含义,可是后来发生了那件事情之后,我明白了。

  “第三题的答案是B。”英语课上,明雍正在回答问题,可刚一说完,我们全班同学的嘴里就冒出了这样一个不和谐的声音——“啊?”我也附和着他们,同时并望着尴尬的明雍。

  “明雍,你怎么会选B呀?”晓敏的.话中带着讽刺。“我做错了,你们‘啊’什么呀?”显然,明雍有些不高兴了,反倒问起晓敏来。“哼,错了就错了呗,还”“谁不会犯错啊?你做错了,别人这样对你,你会好受吗?”作为她的“邻居”,我感到极其烦恼。不就一点小事,用得着吵架吗?搞得两个人都不高兴,连我也给“扯”进这种坏气氛里了。她们两个谁也不理谁,我实在忍不住了。稍稍回过头去,轻声问:“明雍,你们两个又吵架了?”“干嘛每次都问我,你去问她呗。”我又把目光投向晓敏,可晓敏“哼”了一声,也不理我了。

  下课了,他们两人仍然是不理不睬,我突然有了一种想法:就这么一个小小的感叹词,竟然也会让两个人的关系渐渐疏远。如果班上的同学都能懂得去体谅别人,那该有多好。

  我的心里一直不停地向明雍道歉:“对不起,明雍,上英语课时真不应该那样对你‘啊’,要怪就怪我们班上的同学没有考虑到你的感受。”

  学会理解他人,我们应该就不会再去对别人的错误而念念不忘,不会总想着拿别人的错误去说一些事情。如果大家都学会了理解,世界应该变得更加的美好!

学会理解作文15

  有一个士兵,在战场上英勇奋战,打过不少的胜仗。但,子弹还是不长眼睛的,一瞬间就无情地夺走了他的一条腿。

  士兵在病床上一躺就是几个月。终于有一天,他可以下地走路了,可是只能依靠拐杖走路。他看了看曾经陪他上战场的那一双鞋,鞋子早已经破烂不堪。他穿上了另一双鞋中与他的脚匹配的那一只鞋子,可惜,这只鞋子也已经破旧不堪,上面布满了灰尘。

  “也对,这也是双几个月没穿的鞋子,应该换双了。”他自言自语道。

  士兵拄着他的拐杖,颤颤巍巍地走进了一家鞋店。他环顾四周,发现店里的这些鞋子多半都是颜色五彩缤纷,价格昂贵的。士兵看中了唯一一双黑白的鞋子,他看了一眼鞋子的价格,缓缓掏出了口袋里皱皱巴巴、零七八碎的零钱,不好意思地把钱交给了老板。

  老板抬眼看了一下他,见他穿着士兵的服装,还是个残疾人,判定他多半是个士兵。他数了一下钱,发现只有这双鞋价格的一半,眼看士兵马上要把一只鞋给拿走了,就马上阻止了他:“对不起,先生,我们的`鞋子是按双出售的。”

  士兵望着他的眼神,感受到了否定与无情。他失望了,拄着那拐杖颤颤巍巍地走出来。他看了看蔚蓝的天空,日光刺眼,他感受到了社会的无情和黑暗。他心里默默想道:我曾经为了国家和人民浴血奋战,拼死拼活地卖命,最终还失去了一条腿,却得不到别人的理解

  “哎!”他叹了一口气,抹去了眼角边的眼泪,继续向前走去

  第二天清晨,人们在路边发现了一具尸体,他只有一条腿,是个士兵。手里还紧紧握着一双早已破烂不堪的皮鞋。

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