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校园一角作文

时间:2023-11-02 11:29:54 推荐作文 我要投稿

校园一角作文15篇【精华】

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的校园一角作文,欢迎大家分享。

校园一角作文15篇【精华】

校园一角作文1

  我的校园生机勃勃,鸟语花香。其中最令人向往的就是那座假山了。走,让我带你去瞧瞧这种可爱的假山。

  走进我们学校的大门,第一眼望见的就是这座假山了,走进假山,打开古色古香的小木门,映入眼帘的是一片缤纷的色彩。一排坚硬光滑的石质楼梯顺着山势蜿蜒而上,几堆金黄的枯叶安静地躺在楼梯和石板路上。

  顺着楼梯走进假山深处,映入眼帘的是高大的海桐、餐翠欲滴的几丛灌木和几朵艳丽的杜鹃。在如此静谧悠闲的环境中,麻雀更欢悦了,总是在树枝头欢快地舞蹈。而燕子虽然不长久逗留在这里,但路过时,一定要驻足观望这里美丽的风景。而那些活泼可人的小狗、猫咪就更不用说了,当你漫步在小山中时,总能看见这些可爱的小生灵。

  再往里走,就能看到一座小巧玲珑的古亭了。这座古亭有一个小巧可爱的.黑尖顶,不过其它地方都是雪白的。走到这里,你可以带着微微的倦意在这里小歇一会儿,望着山上多彩丰富的景色,听着鸟儿动听的歌声,一定会感到神清气爽,心旷神怡。如果你夜晚来到这里,亭子还会被灯光照得五彩缤纷呢!

  再往里走,选个合适的位置往下远眺,你可以看见高大而又精致的教学楼、美丽缤纷的花园、静谧典致的小路,还有操场和上面奔跑尖叫的孩子们。这是,你会生出一种很奇妙的自豪感,自豪于自己是辅成的学子。

  ……

  每每走上假山,看着这些美丽的景物,望着悠悠的蓝天白云,尽情享受着大自然时,我都会忍不住赞叹:“嘿,美丽的假山!嘿,美丽的辅成!”

校园一角作文2

  校园,在我心中有着母亲般的温柔;有着父亲般的威严;有着孩子般的活泼。风声中伴随着欢声笑语。在这样的校园里我最喜欢的是默默立在一旁的鱼塘。

  在我不经意间经过鱼塘时,会不由自主地自驻足观赏。鱼塘的水真清啊,清得看见水底的泥沙;池塘的水真静啊,静的若不是小鱼在游动你可能感觉不到它在流动。在清澈的水里小鱼又像往日那样探出脑袋看着我,嘴一张一合,仿佛在和我对话呢!它们有时三五成群地游来游去,有时一条条躲在石头底下嬉戏,有趣极啦!

  在鱼塘正上方有着形态万千,千奇百怪的假山,这不是一般的假山,它奇妙地和水形成循环,这真是环保的好方法啊!这样既不浪费水也能利用好水资源。在假山上,立着两块石碑,一块刻着中国古代伟大的教育家孔子的`雕像,我仿佛穿梭于千年,来到孔子的教书之地,倾听朗朗读书声,悠悠扬千里,真快活啊!另一块石碑上孩子正帮母亲洗脚,我知道这是告诉我们百善孝为先。

  假山还种了许多竹子,一株株竹子傲然挺立,苍翠欲滴。看着它那骄傲的样子,我还是要说:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持啊!虽然你绿叶婆娑,清雅脱俗,也是不能骄傲的。”

  池塘旁的桃花在开花时,风一吹,花瓣就落入水里,鱼塘便更添风韵。

  这池塘,有一个好听的名字,叫“上善若水”。水可以抚养万物,滋养天地,不正是我们的学习对象吗?我爱这校园的一角。

校园一角作文3

  春姑娘迈着轻快的步伐,来到人间,叫醒了万物,也叫醒了校园里的大榆树和花池。

  在校园的一角,有一颗大榆树,远远望去,大榆树似一把撑开的巨伞。往近处走走,却发现那是一颗巨大的蘑菇!清晨,我走进学校,大榆树像哨兵一样站在那里,这时,飞来几只小鸟在大树上唱歌来。上课了,大榆树又像一位老人,站在那里,静静地倾听从教学楼里飘出来的朗朗读书声。下课了,同学们到大榆树下玩耍,大榆树变成了孩子们的保护伞。

  此时正是春天,大榆树长出了榆花,俗称榆钱。快到春末时,你要是静静地观察,会发现有榆花飘落下来。真应了“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”这句诗,这时的榆花非常美丽。

  大榆树下是花池。春天,正是百花争奇斗艳之时,各班把自己的花搬到花池来。各色的花卉争着比美,一阵风吹来,花儿们摇来摇去,似乎在陪同学们开心。我见过花园里娇嫩的花,走过天山的美丽花海,却从未看见过学校花池这样的花。花池里的花真美啊!红的`、黄的、白的,五颜六色,美丽动人。花池里的花真艳啊!艳得让你看到它笑红了的脸颊。花池里的花真多啊!多得让你感觉走进了花的海洋。再严肃的老师走到花池边也会微笑。再调皮的学生走到花池边也变乖了。

  这样的校园有这样的景,这样的景衬托着这样的学校。真是让你感觉你走进了连绵的画卷,真是太美了!

校园一角作文4

  我们的学校很美:有漫山遍野的格桑花,有绿茵茵的足球场,有宽敞明亮的教室,还有设备先进的功能室。但我最喜欢的是学校的操场。

  跑道中间是一片绿草地,浅绿、深绿相间,远远望去像一块巨大的'绿地毯,非常美丽。绿地毯上就是我们学校的足球场,每天都有一群孩子追着足球疯跑。跑道红彤彤的,一条条白线把它们分隔开来,共有六道,我们在这儿跳皮筋、踢毽子,玩的不亦乐乎。操场的前面是我们的升旗台。每周一五星红旗冉冉升起,像一团火焰迎风飘扬。操场后面是一座栩栩如生的孔子像。慈祥的面容微笑着,每天早晨迎接着上学的孩子们,好像在说:“孩子们,你们早哇!”操场的周围种满了银杏树,像一个个卫士为我们站岗放哨,又像一把把巨大的伞,为我们遮风挡雨。到了秋天,金黄的树叶像翩翩起舞的蝴蝶,又像一把把精致的小扇子。

  站在操场上仰望天空,湛蓝的天空飘着朵朵白云,有的像一团团棉花层层叠叠,有的像鸟儿在空中自由的飞翔,有的像一条巨龙盘旋在空中,还有的像鱼妈妈带着小鱼儿在自由的嬉戏。

  课间我们在操场上做游戏,体育课上我们在操场上跑步锻炼身体,课外活动时间我们在操场上做武术操、背诵国学经典。放学了还有很多孩子们舍不得离开,在操场上聊天打滚。晚上,附近的居民也来到操场上跳广场舞、散步。一阵阵欢声笑语飘荡在校园上空。

  我们的学校不管哪个角落都是那样的美。我爱我的学校,我要好好地学习,把我们的学校建设的更加美丽。

校园一角作文5

  我的学校环境优美,是个培育人才的好地方。一进大门,一座欣欣向荣的陶行知花园便映入眼帘,那是同学们玩耍嬉戏的地方。

  这座花园为什么要叫陶行知花园呢?这是因为,在花园的最中心有一尊陶行知爷爷的.雕像。

  这尊雕像雪白雪白的,上面的陶行知爷爷:面带笑容;手持竹扇;身着长袍;亭亭玉立;鼻子上还架着一副眼镜,好一副知识分子的样子!

  在雕像的下面,有一个大长方形那是用黑色的大理石砌成的。它的正面写着“万世师表陶行知”,后面写着“千学万学学做真人,千教万教人求真”,想必,这一定是陶行知爷爷的一句名言吧!

  雕像的两边,各有一片草坪。春天,小草穿上了春姑娘给它的绿外衣;夏天,小草穿上了夏阿姨给它的深绿的背心;秋天,小草穿上了秋姐姐给它织的黄毛衣;冬天,小草穿上了冬爷爷送给它的白棉袄。每个草坪上,都有一团杜鹃。每当春姑娘来到我们学校时,杜鹃便绽开了她那甜甜的笑脸。偶尔,也会发现几株白色的蒲公英和几朵粉色的太阳花。几个调皮鬼把蒲公英摘了下来,轻轻一吹,一个个白色小降落伞般的小绒毛慢慢悠悠地从空中飘下来,十分好看。

  陶行知花园美化了校园,给学校带来欢乐与生机,我为能在这样的环境中学习,而感到幸福和骄傲。

校园一角作文6

  我们的校园真美呀!

  春天,一进门就会闻到一阵阵淡淡的清香,原来是校园里种的植物散发出的。校园的植物可多了!操场围墙边,英香、小叶榕、紫薇一字排开,就像一列士兵,守卫着我们的学校。

  校园中最惹我眼的,就是门卫室房顶上那一大簇勒杜鹃。从教学楼的窗口望去,就像千万只粉色的蝴蝶停在树枝上。风一吹,“蝴蝶”们轻轻地在半空中舞动,那么耀眼,那么动人。

  勒杜鹃的枝条底部是咖啡色的,越往上越浅,到末梢就变成嫩绿色了。枝条又细又长,软软的,如果你仔细看,枝上还有刺呢!它们好像在说:“别来摸我!我会刺伤你的!”勒杜鹃的叶子是深绿色的,末梢上有几片嫩叶,嫩叶上还微微泛红。叶子的形状像桃子,又像爱心,它们互相交错,层层叠叠地向上生长。勒杜鹃有三片花瓣,是火红色的,三片花瓣互相围拢,看起来十分团结。花瓣的形状和叶子的形状一模一样,真是与众不同。奇怪的.是花心,看起来像麦克风,又像火柴棒,更奇怪的是,它的花心也会开花,真是花中有花。花心是米黄的,美丽极了!远远看去,薄薄的花瓣像粉红色的纱裙。粉嫩的颜色,像画家精心调配过似的,妙不可言。“蝴蝶”们你挨着我,我挨着你,簇簇拥拥,就像是形影不离的伙伴,又像是亲密无间的家人。

  勒杜鹃不仅美,而且有着顽强的生命力,一年四季总是那么娇艳,叫人热血沸腾。

  我爱校园的勒杜鹃,我爱美丽的校园!

校园一角作文7

  我们的校园风景如画,景色秀丽。特别是一个这样的小花园,让我无比留恋……

  小花园的两边耸立着两棵高大挺拔的梧桐树,树下有一张圆圆的小石桌,几张可爱的小石凳陪伴其左右。花园深处,一棵棵姿态各异、婀娜多姿的桃树正对着过往的人们微笑呢!

  春天,玲珑的小鸟们展开歌喉,唱起了悠扬的歌曲。花园里的小草也被这歌声叫醒了,睁着朦胧的眼睛,争先恐后地破土而出;桃花也不甘示弱地挥舞着细细长长的的臂膀,展示着自己的美丽,整个小花园一派生机。

  伴随着一声声嘹亮的蝉鸣,夏天到了。高大的松树就像撑开的太阳伞,为大家遮阳避日,小花园里一片清凉。

  转眼间,秋姐姐来了。此时,花园里一片片树叶形态各异:有的.像一盏盏小桔灯,有的似一块块五彩的手帕,有的如同一把把可爱的小扇子……一阵秋风吹来,一只只“金色的蝴蝶”随风飘舞。好多同学都不约而同地捡起这些可爱的树叶夹在书里,希望把小花园的秋天永远保留起来。

  大雁南飞,冬哥哥到了。花园里的叶子都纷纷落入大地母亲的怀抱。而恰在这时,梅花姑娘又为花园添上了一道别样的风景:在皑皑的白雪中,一朵朵腊梅花白里透红,花瓣圆滑透明,就像一颗颗价值不菲的水晶。看到它们傲雪迎霜,争相开放,如此坚韧,我不由得想到:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在学习生活中,我也要像它们学习!

  一个这样的小花园,一个这样美丽的学校,怎能不让我流连忘返?

校园一角作文8

  光阴似箭,日月如梭,我刚入校园时,一切还是那么陌生,在校园度过的四个春秋,已经让我对这里的一草一木结下了不解之缘。

  冬去春来,我们迎来了开学,校园也变得焕然一新。我想,所有同学都和我有一样的想法,操场是我们最喜欢,也是最让人放松的地方。

  穿过教学楼,一眼就可以看到宽阔的操场,那椭圆的'塑胶跑道,红得是那么耀眼,忍不住想要在上面跑一跑。那绿色的草坪,绿得又是那么清新。

  站在干净的跑道上,一道道白色的线条,就如同音乐课本上的五线谱。而那在赛道上奔跑的同学,不就是这五线谱上跳动的音符吗?操场上的同学们仿佛随着这节奏,奔跑着,跳动着,嬉戏着。我们走在塑料跑道上,脚踩下去感觉软绵绵的,我们就仿佛踩在云端上,我们在上面尽情的挥洒汗水,打闹着,似乎再也不用担心摔得鼻青脸肿。

  再看看操场中间就是一个方形足球场,绿油油的草坪铺满整个运动场,让人忍不住想要在上面打几个滚,翻几个跟头,再来一场激动人心的比赛,真是舒服极了。

  活力的操场外围着种着一棵棵高大挺拔的樟树,它们郁郁葱葱、深浅不一,看起来就好像是疯狂的球迷,不想错过同学们踢足球的一分一秒。操场最热闹的时候就是运动会了,啦啦队的欢呼声惊动了整个校园,学校和以前都不一样了。运动员们如猛虎下山,为得到第一而跃跃欲试,他们就像小鸟一样欢快,洪水一样激动,似乎忘记了所有的烦恼。

  我喜欢我们的校园,在校园的每一瞬间都将成为我童年相册中美丽的照片,都将成为我童年诗篇中最美的篇章。

校园一角作文9

  我爱我们的校园,更爱我们的操场。

  暮春四月,操场上一片生机。来到操场中间,是一片绿油油的草坪,“野火烧不尽,吹风吹又生。”春天,草木萌发,绿茵茵的草地,像一个绿色的地毯,又像一片绿色的海洋。这片草地的两端有两个足球球门,所以这片草坪便是我们的足球场。

  草坪的东面是一圈又一圈的红色塑胶跑道,好像一个大大的棒棒糖。每当上体育课的时候,老师总是叫我们先跑步再活动,跑步时,踩在上面很舒服,就像踩在地毯上一样。跑完步,我们又会做会儿游戏,“鬼捉人”“老鹰捉小鸡”“编花篮”……

  塑胶跑道的四周种着许多植物。

  垂丝海棠长出了娇艳的花儿,没开的像个小贝壳,半开的像一个可以盛水的`小碗儿,全开的像小姑娘的舞裙。小蜜蜂在花间忙着采蜜,真是勤劳的小家伙。远远望去,像一篇粉色的海洋,又像一片灿烂的朝霞。

  香樟树上的叶子有四种颜色,绿色的像是小宝宝,红色的像是青年人,黄色的像是中年人,还有一种是绿色、黄色和红色交织在一起的,像是快要去世的老年人。风吹过,许多树叶纷纷落下,像是谁在空中洒下了一把五颜六色的花瓣。站在树下,我想起那首诗:樛枝平地虬龙走,高干半空风雨寒。春来片片流红叶,谁与题诗放下滩。

  植物和跑道相交的地方是升起的地方,每周一我们会站在五星红旗的前面,高唱国歌:“起来,起来,起来……”面对着鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉升起,我为我是中国人而自豪,我为祖国今日的繁荣昌盛而骄傲。

  这个操场给我们带来了无数的快乐与回忆,我爱我们的操场。

校园一角作文10

  我爱家乡的河,我爱家乡的笔架山;我爱家乡的重龙山,但我更爱朴实、欢快的校园一角,那是一个水平如静的水池。

  春雁归来,春回大地,百花争艳,阳光明媚,鸟语花香。水池里,假山犹如仙女散花、龟兔赛跑、仙人指路、龙飞凤舞、雄鹰展翅、万马奔腾?真是形态万千、怪石嶙峋。水池里的水真绿啊,清得可以看见水底的石头,水池里的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。水池边有着一棵棵茁壮的小草迎接花红柳绿的春天。水池歪的小桃树沾沾自喜,把朴实的校园打扮得生气勃勃。

  盛夏来临,池中的睡莲花好似比美似的,亭亭玉立,竟相开放。水池里铺满了美丽的荷花,白的似雪,粉的似霞,绘成了一幅美不胜收的画。水池里,鱼儿在荷花空隙下欢快地跳跃。风一吹,我陶醉在荷花里,仿佛自己是一朵荷花。阳光透射到清澈见底的水底,鱼群闪闪鳞光,带来新意,水池边,娇艳欲滴的`花朵在风中微笑着。可爱的小草焕发着顽强的生命力雾里看花,朦朦胧胧,似披了纱巾的少女。蝴蝶随着知了的伴奏声和蜻蜓跳起了欢快的舞蹈。

  秋仙子来到,水池旁的桃树硕果累累。花儿、草儿、小树不知到哪儿去了,它们跑到无影无踪。梧桐叶慢慢地飘落下来,像可爱的蝴蝶翩翩起舞。动物们准备过冬了。这丰收的秋天,孕育的秋天,你为我们的学校带来了美丽,怪不得小枫树在秋风中鼓掌,把“小手”拍得通红通红,赛过早晚的云霞。

  冬天,狂风大作、雪花飞舞。水池结了一层厚厚的冰,假山带了一顶雪帽,似洁净的蓝天。

  我爱水池,它一年四季气度不凡、意气风发、心旷神怡、格外壮观。真是把我陶醉了。

校园一角作文11

  我们学校有个世外桃源,她有一个很美的名字——明月园。推开操场边一扇古色古香的门,就来到了美丽幽静的明月园。园子只有6亩左右大小,里面却是别有洞天。

  一条花岗岩碎片铺成的小路在园子里蜿蜒,小路两旁静静矗立着粗壮挺拔的香樟树,它们的树干笔直,树冠像撑开的大伞,稠密的树叶绿得发亮,无论春夏还是秋冬,香樟树总是那么蓬勃,它就像健壮稳重的长者,始终守护着明月园。

  沿着小路缓缓漫步,一片草皮铺成的绿地映入眼帘,那些绿油油的小草靠集体的力量织成了一块柔软的绿毯,披在地上。阳光透过树的枝丫,洒在草坪上,真让人赏心悦目。

  草坪的周围,种植了桂树、含笑、五针松、石榴……茂密的植被和优美的环境引来了无数的小生灵:鸟儿在树上安了家,麻雀在枝头喳喳,松鼠在林间来回穿梭……静谧的明月园因为它们的存在而增添了无限生机。

  来到明月园的东北角,这里有一幢玻璃阳光房,是专门用来养蝴蝶的,我们叫它蝴蝶房。

  蝴蝶房的'四周是用透风透气透阳光又防虫的铁纱网围成的,里面种着各式花草,还养着无数的蝴蝶,这个别具一格的生态角,可以让同学们从虫卵孵化到破茧成蝶,零距离接触蝴蝶的生长过程,真是奇妙无穷。

  明月园,你不仅让我们在校园中就能感受大自然的美丽,更让我们不出校园就能探索大自然的神奇。

校园一角作文12

  告诉你,我最喜欢学校的花坛。

  早晨,我一进校门,就有一股清香扑鼻而来,使人神清气爽。哦,原来是学校里的梅花开了,我一蹦一跳地来到梅树下,尽情地吮吸着梅花的芳香。那花白里透粉,花瓣润滑透明,像琥珀或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的颜如朝霞,有的白丝冰雪,还有的绿如碧玉。梅树开花有早有迟,在同一棵梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱,有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉,有的绽开许久,粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱。

  雪白雪白的梨花,那么纯净,又那么艳丽,她那小小的嫩嫩的叶芽儿,在春风中微微摇晃;那一簇一簇的花朵,就在这芽儿中间开放着,嫩黄衬托着雪白,非常协调,也特别醒目。如果一株一株的看,她就像地下一股一股涌出来的清泉一样,那花朵就像雪白的浪花。

  就在梨树的旁边有一棵桃树。桃花有粉红的,深红的,浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,显得更鲜艳娇媚。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,一丝丝红色的花心,顶着嫩黄的尖尖调皮的`探出头来。有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,扑打着翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。

  我在花海里倘佯着,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。这么多的桃花神态迥异,千姿百态,有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡的喧闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

  我喜欢学校的花坛--永远,永远。

校园一角作文13

  春天,是个美丽的季节;校园,是个聪慧的海洋。

  刚踏进校园的大门,就能看到两旁的小公园,顿时让人感觉像是走进了一个美丽的童话世界,现在,我就带大家一起去参观参观吧!

  在我们右手边的是趣园。整个趣园周围满是五颜六色的鲜花,仿佛是一片美丽的花海。顺着铺满鹅卵石的小路往里走,可以看到好多动物模型:憨态可掬的`熊猫,体格庞大的大象,俏皮可爱的松鼠,还有形形色色的海洋生物……趣园又名“生物园”,在这里我们可以看到动植物的进化过程,了解食物链的知识,在这里走一圈,就像是上了一节令人难忘的科学课。看累了,我们就走到慧园尽头的凉亭上休息,暖暖的春风拂过,好像给了小动物们生命一样,它们好像在对我们说:“小朋友们,我们动物是你们人类的朋友,你们一定不要伤害我们哦!”

  我们休息够了就出了趣园,满怀好奇地走向对面的慧园。刚到门口,就能看到满地翠绿的小草,就像是给趣园铺上了一层绿色的地毯一样。往里走,就能看到两个地球仪,分别向我们介绍地球的表面和内部构造。把慧园走一遍,可以看到各种地形地貌的介绍,真是让我们大开眼界,怪不得慧园还叫“地理园”呢!慧园里最吸引我们注意的是里边的几张石椅,那是我们的师哥师姐们毕业后赠送给学校的,每当我坐在石凳上,都下决心要好好学习,将来为培英争光。

  我们学校的小公园是不是很美呢?欢迎小朋友们来做客!

校园一角作文14

  今天,刘老师带着同学们去校园的一角参观。

  走到闻香园,一阵风吹来,树上的枯叶纷纷扬扬的飘落下来,突然,我闻到了一阵香气,咦?这里没有香香的的花朵,哪儿来的香气呢?在正感到奇怪,突然,又来了一阵香气,我随着香气慢慢的移动着步伐,走到一颗梨花树下,闻了闻树上的梨花,啊!真香啊!我明白了,原来是梨花树上的'梨花发出了阵阵清香。

  离开梨花树,同学们来到了中华源,看见了弯弯曲曲的小路像一条蛇一样,自由自在地摆动着,旁边的芦苇又尖又长,金黄的菊花像一个个露出笑容的脸蛋,沿着小路往前走,走到一个小桥边,看见池塘里的小蝌蚪,自由自在的游来游去,池塘里的荷叶像小羊的脚印,又像圆圆的圆圈。

  沿着小桥向前走几步,就到达了走廊,走廊顶上,挂着像一串串葡萄的铃铛花,可美了!旁边是我们栽种的植物,同学们一窝蜂跑过去,看自己的植物长得好不好,把枯叶拔了,希望自己的植物长好,有的小朋友喜欢昆虫,遍地的找昆虫玩,我也去看他们找昆虫玩,玩了一会儿,我突然有闻到了香香的气味,我被吸引住了,我停留了很久,我越看越喜欢,便摸了一下,真舒服啊!刹那间,我就像摸到了妈妈的手一样温暖,我真开心,摸了好久都不肯放下来,啊!那真是太温暖了!太温暖了!

  过了一会儿,刘老师叫我们原路返回,返回的路程中,我听见牛蛙在“呱呱呱”地叫,小鸟在“叽叽喳喳”地叫。

  啊!多么有趣的校园呀!

校园一角作文15

  清晨,有点雾蒙蒙的校园,令人感觉很幽静,在这个幽静的环境中,我独自一人游览校园。

  树,还是树,楼,还是楼。而这一切,我早已看厌,不过唯独东梯后的那些花花草草,我百看不厌。

  那些花草都挂在东梯后的墙上,品种不多,大概只有几种吧。但是,已经够我们看的`了。

  这里面数量最多的是一种红色的花。那种花色彩明丽,散发出淡淡的香气,不细闻根本闻不出来。呵,提起这个,还有一件趣事呢:我一开始看见这花,就对同学夸下海口道:“这是假花。”可不是嘛,这花颜色怎么看,都像人工弄上去的。可那同学说:“胡说,这明明是真花好不好!”“真的?”我半信半疑,“真的,不信,你闻闻!”我把鼻子凑到花前,闻了闻,没气味啊!那同学又说:“你用力闻闻试一下。”我对着花用力一吸气,哟,一丝花香飘进了我鼻子,看来这花是真的呀。

  除了花,那里还有很多多肉植物,就是仙人掌那一类的。这些小仙人掌并不扎人,它们的刺并不硬,而是富有韧性。因为有一次我的手不小心在一棵小仙人掌上刮了一下,但是,我并不觉得疼,只觉得有些痒。于是,我又刮了几下,发现小仙人掌的刺可以弯曲,然后马上又会弹回去。这就是为什么我不会觉得疼的原因。

  这就是我的校园一角--花。你喜欢吗?

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