【精华】我最喜欢的老师作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我最喜欢的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我最喜欢的老师作文1
我最喜欢的老师是温柔的。
她有着温柔的目光。那目光是无声的语言，对我充满了期待；是燃烧的火焰，给了我巨大的热力；是月亮的光芒，洒下静柔如水的清辉。它将永久地埋藏在我稚嫩的心田中。
我最喜欢的老师有着温柔的笑容。那笑容比晚霞还迷人，比阳光还灿烂，比星光还甜美；那笑容洋溢着热情与喜悦，含苞着芬芳与幽雅，埋藏着绚丽与风姿，蕴含着韵律与细腻，展示着纯净与皎洁。那笑容似泉水流淌，似浪花荡漾，似小舟激荡，似海鸥飞翔，似小鸟歌唱，似白云徜徉，似禾苗茁壮成长，似花儿欣欣绽放；那笑容点燃了多少青春，催发了多少征帆，哺育了多少自信，唤醒了多少迷惘。
我最喜欢的老师有着温柔的话语。那温馨而柔和的话语如同晚风，妩媚而轻柔；如同细雨，润物细无声；如同柳絮，飞时花满城；如同仙境，走过一路，便勃发红花绿草；如通过纯真的抒情诗，典雅，浪漫，令人心旷神怡；如同优美的小夜曲，那诱人的旋律，悦耳动听，婉转悠扬，抑扬顿挫，韵味无穷，在同学们心中久久萦绕，仿佛永远都没有休止符；那充满挚情的絮语，仿佛嫩叶在树枝上发芽，那么自然，那么清新，沁人心脾，启人遐思。那温柔的话语，充满着诗意，蕴含着哲理，启迪我们的智慧，震撼我们的思绪，陶冶我们的情操，又显得那么神奇——在我的脑海里，曾激起过多少美妙的涟漪！
我最喜欢的老师有着温柔而美好的心灵。那心灵像丰富的`五味瓶，充满了酸甜苦辣涩；那心灵像美好的五彩桥，满载着红色的火热，绿色的生机，粉色的柔和，蓝色的深沉和白色的淡雅；那心灵像美丽的四季，拥有着春的博爱，夏的炽热，秋的清爽和冬的宁静；那心灵像火红的石榴，到了深秋，还向人们献出一粒粒火一样的玛瑙；那心灵像朝霞，伴着春晖在同学们的心房闪耀；那心灵流淌着爱的奉献，那无私的爱心，使桃李满天下，学子遍四方……
我最喜欢的老师外貌雅而不俗，内心温柔而善解人意。是她用那既温柔又充满哲理的教学，打开了我们思想的门窗，使我们“柳暗花明又一村”，使我们领略到文学之独特风采，使我们看到了辽阔而斑斓的新世界。
日复一日，年复一年，一些事物虽然逝去了，但留下的痕迹却在爱的点缀下更加鲜明而深刻。“教诲如春风，日日沐我心”，我最喜欢的老师用那一丝温柔，在我心灵的天空中，留下一道永不褪色的彩虹！
我最喜欢的老师作文2
我最喜欢的老师有很多：有口才一流的曹老师;多才多艺的音乐李老师;还有风趣幽默的郭老师。其中，最令我敬佩与喜欢的当属数学施晓琳老师了。
施老师是微笑“姐姐”。施老师很年轻，乌黑发亮的润发常常披散在双肩或扎成一条高高的马尾;明亮而有神的大眼睛，好像与她对视时，就能把你看透。哦!对了，施老师的嘴漂亮了，红润润的，好似一个大樱桃。嘴角总是往上翘。每当看见施老师温和的微笑时，心里的烦恼总是一扫而空。啊!老师，您是六月里和熙的微风，温暖着每个人的'心房。
施老师是“妈妈”。哦!老师，您还记得吗?
那一次，我考试时，白白丢了十分。最后的成绩可想而知。那是我心里烦闷极了，眼里也不知何时已在眼眶中打转。这时，您来了，伸出温暖而又纤长的手，把我拉到樱树下，细心为我拭干快要掉下来的泪珠，把几缕发丝为我体贴的拢到耳后，语重心长的对我说：“孩子，为什么要哭呢?这次考不好不要紧，下次再接再厉吧!老师相信你。”望着老师严厉的目光，竟什么也说不出来，只得小鸡啄米般狠狠地点头，暗暗下了一个决心。老师啊!您也许已经把这件事忘却了，因为，您无私帮助我们太多太多了。但是，我却深深地把这件事刻在脑子里。每当我站在樱树下时，就会浮现出您那如母亲般温和的目光，也时时刻刻谨记您细心的呵护与教导。
老师啊!鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的恩师，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!
哦，施老师啊!您为我们付出了全部，可您却不求一丝回报。当知道您为了我们，丢下了刚上幼儿园的孩子时，我们的心如同刀割般;当知道您带并为我们上课时，我们有何尝不难过呢?
现在，因为种种原因，我们与您分别了。
分别那天，虽说您强作镇定的与我们挥手告别，但我们都看见了您转身时，那一行行晶莹的泪珠。也虽说同学们是微笑与您告别，可您知道吗?您走后，全班都哭成一片。
您走了，我们心里还有一句未于您说呢：老师，您辛苦了。我们爱您!
我最喜欢的老师作文3
韩愈曾在《师说》里写道：“师者，所以传道受业解惑也。”对此我的理解是：老师不只是简单的教书匠，还要教授学生为人处事的道理和主动学习的可贵品质，一位好的老师如一个知己，亦师亦友。
在我转学后便遇到了这样一位好老师——刘老师。她有一头乌黑的长发，带着一副白边框眼镜，一双眼睛炯炯有神，若不是脸上的皱纹透露了秘密，谁也看不出来她已人到中年。
转学那天，我早早到了教室，见有几个同学就打了声招呼，然后到座位上坐下。刚准备读书，便听到同学说老师来了。我抬眼一望，一个中年的女老师走进教室，手里只拿了一本语文书，步调轻盈走到讲台旁。脸上毫无笑意，十分端庄，不禁令人心中生起了敬畏之情。不过后来发现，那种敬畏并不是令人敬而远之，而是令人敬爱与尊重。
课堂上，她的.声调抑扬顿挫，准确生动，引领我们探索分析课文。老师分析细腻，让人很容易理解，我不由得心里生起一种敬佩之情。下课后，她并没有离开教室，而是把目光转移到我身上。她向我走过来，脸上的严肃化为了笑容。她问我之前在哪儿上学，叫什么名字，课有没有听懂，我一一答复，最后她还说讲了几句鼓励我的话，让我好好学习。她对我这个初来乍到的转校生的关心，使我倍感温暖，原来这位看起来严肃的老师是如此的平易近人，和蔼可亲。
老师在讲课时很严肃，那样子确实令人敬畏。记得一次上课，老师出去了一趟，几个调皮的同学说了几句话。班里同学们一句又一句就炸开了锅，都在窃窃私语。没过一会，老师回来了，大家都静了。可有几个孩子趁老师在黑板上写字的时候，又说了几句话，班里又闹了起来。这时，刘老师转过头来，脸上的笑容瞬间凝固。她提高了语调，大家才停了下来，可老师的表情却越来越严肃，“唰”的一声书被合上了。眼里充满气愤，脸紧绷着，接着便开始对我们提出了严厉的批评。她苦口婆心告诫我们，我们只得低头默默在心里对老师检讨着自己。
刘老师就是让我们对她既敬畏而又敬重，让我对她记忆深刻，师者便是这样吧！
我最喜欢的老师作文4
过老师是我们“放心班”的老师。她身材不高，稍微有点发福，眼神永远那么安详，就像奶奶一样，跟她在一起，每时都感到无比温暖。就是这么一位普普通通的教师，让我体会到了什么是亲切，什么是爱。
记得我上一年级时，有一次上“放心班”，把一个文具盒落在了我坐的那张座位上，待老师发现时，我已经被早下班的妈妈接走了。我回到家，发现文具盒没了，妈妈见了之后火冒三丈，大发雷霆，命令我明天到学校去找。第二天我一到班上，就看见过老师在等我。
她见了我便弯下腰来亲切地问：“这是不是你的文具盒？”见我点点头，就把文具盒交还给了我，又摸摸我的头，语重心长地说：“以后可不要再马虎了。”还没等我说声“谢谢”她便笑着走出了教室。她的笑容真像天边那抹最美丽的晚霞。原来过老师发现我的文具盒后，不像一般老师把文具盒放在讲台上，因为她怕被调皮的同学顺手牵羊带走，她又怕我还小，记不清文具盒是在哪儿丢的，没有办法写作业，所以过老师就把我的文具盒放在她包里最显眼的地方。这件事立即成了一块大石头，压在年过半百的过老师心上，第二天她一大早就来到了班上。
现在，我不上“放心班”了，但是有时做完值日回家时也会遇上过老师。她总是笑盈盈地问我一些学习上的情况。有一天，我又遇到了过老师，那天下雨，我却忘记带伞了，过老师慈祥地说：“我有一把，我们就合用吧。”过老师说着就撑开了她的伞。伞不大，根本就不能完全遮住我们俩，在倾盆大雨中，她的伞一直向我这边靠，尽量护住我，不让我淋到雨。我一点儿也没碰到雨水，可是她的'半边身子全被雨水打湿。过老师应该比我先下车，可站都过了她还不下，我提醒她说：“过老师，您乘过站了。”过老师却笑着说：“那我就和你一起下吧。”过老师又把我送回了家，多走了很多路，冰冷刺骨地雨水把过老师淋湿了。
我连忙说：“真不好意思，让您淋湿了。”但过老师依旧笑眯眯地说：“没关系，只是外面的衣服湿了，回家换一件就行了。”后来我才想到其实过老师是故意坐过站，送我回家的。此时一股暖流一下子涌上了心头，热泪在眼眶里直打转。现在见到过老师的次数越来越少了，可我对她的印象却越来越清晰，她的爱似阳光一般永远照耀我的心灵，我认为她就是我的“第二奶奶”。
我最喜欢的老师作文5
韶华匆匆，光阴易逝，抬望眼，又是一年秋水长天；鸿鹄南飞，万山红遍，恍惚间，年年复复今又教师……任时光流逝，转瞬间，这时已到初三，中考一天天临近，都说我们应该努力，再努力，可我们谁又会忘记那些默默“燃烧”的“蜡烛”呢？他们不追名逐利，只求无声地做一名园丁，无怨无悔地奉献自己的青春。再美的花朵也比不上你们的品质；再多的金钱也抵不上你们的价值；再优美的诗句写不完你们的故事；再华丽的.词藻也述不了你们的执着、奉献……
在此，蒋老师，我祝您节日快乐！蒋教师是我们班的物理老师，他身材并不算高大，只有1米7左右，不算太引人注目，但他脸上似乎永远挂着笑容，每次看见我们，总朝我们咧开嘴笑，让我们总有点儿忍不住想笑。在学习上，他一点儿也不马虎，总准时上课，在读完作业后布置一两个思考题让我们思考，但在上新课时，他却似乎有永远讲不完的小玩笑，在课上“借题发挥”一下，总逗得我们哈哈大笑。有一次，他在讲“惯性” 时，为了证我们更容易理解，“随一物体一同运动的另一物体在离开第一个物体时具有惯性”，就将手里握一支粉笔，举到头顶上方，开始向前行走，到大约匀速直线运动时，放手让粉笔落下，结果自然和他预测的一样，粉笔正好落在他的头上。
我们听到粉笔落到他头上时发出的“啪”一声时，自然全都哈哈大笑起来，引的正在隔壁上课的班主任曾老师赶来看到底发生了什么事，她开始时还以为我们在吵闹呢！由于蒋老师上课时，他自己别具一格的教学方法，使得我们班最喜欢上的主课就是物理。喜欢上的课的成绩自然就不会令人失望。在考试中，我们班的物理成绩一直在年级组名列前茅，这都让班主任曾老师“嫉妒”呢！但是，你知道蒋老师在学校什么部门工作吗？你一定会大跌眼镜的，他可是政教处的！传说，政教处的老师可是很厉害的，“训”学生是有一手的，可我们一直到今天也没能想明白像蒋老师这样的老师怎么会进政教处？所以有同学说：“估计校长一时眼花，看错名字了！”不管怎么说，蒋老师依旧是我们心目中最幽默、最宽宏大量、最让人难忘的老师。
我想，这样的老师可能以后再也遇不到了，所以，我们一定要珍惜每一节物理课的时间，珍藏这一段金色的岁月。老师，你是灯塔，照亮我们探索着前进的脚步；你是航船，载我们冲破重重障碍，走向辉煌；你是粉笔，为我们的学业而付出青春；你是风筝，带我们高飞，飞向成功……蒋老师，您永远在我心中。祝所有老师，教师节快乐！
我最喜欢的老师作文6
每当提起老师，我们并不感到陌生，因为自从上幼儿园到现在，我的老师有很多，有专业班的老师，小学老师，幼儿园的老师，但我最喜欢的就是我的小学老师，我们的班主任语文老师——陈慧平老师。
她长着长长的头发，乌黑乌黑的，一双水灵灵的大眼睛，白净的皮肤，细高的个子，漂亮极了！最神奇的是她的那嘴，就像一个知识宝库，我们想知道什么，她都会告诉我们。
陈老师的课生动有趣。记得一次语文课上，陈老师刚进教室，就问我们会不会讲十二生肖的故事？我们异口同声地说：“会”，但我马上用疑惑的眼神看着她，心想，上课的时候怎么玩起了幼儿园里的游戏了呢？就在我这样想的时候，陈老师已经把今天要学的课文题目写在黑板上了，然后转过身微笑着说：“今天我们用一种新的方法背诵课文，这个方法叫十二生肖。12个人一组，首先是每个人读一句话，注意如果有读错或漏字词的随时淘汰，更换下一个人，然后每个人读一自然段，依次类推。”陈老师说完，我们就快乐的读起来，一遍又一遍，很快同学们就在这个游戏中背会了课文。直到“叮铃铃……”下课的铃声响了，我们还沉浸在快乐的游戏中。
陈老师一口流利的普通话，她的阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后，给我们读课外书，她还和我们分角色串读，比如《我要做个好孩子》让我们陶醉在故事中，好像自己就是主人公金铃，主人公面对困难永不后退，顽强的努力精神，深深地感动着我们，我们身上缺少的正是这种精神。陈老师就这样用一个个栩栩如生的故事，让我们感受着读书的快乐，把我们带入了一个快乐的阅读世界。
陈老师不但课上的好，她也很关心我们每一个同学。每当同学生病住院的时候，陈老师和学生代表一起去看望，给这位同学送去温暖，并把美好的.祝福送给他。她也不怕辛苦，有一次，上语文课。“咳咳咳……”原来是陈老师在咳嗽，陈老师感冒了。陈老师为了我们的学习和成长带病坚持讲课。她一边与病魔作斗争，一边为我们讲课，这种精神令我们感动，难道我们不应该用好的成绩来报答吗？
这就是我最喜欢的陈老师。她讲的故事和给我们上的每一堂课，深深的感动着每一个同学。最后，我衷心的祝愿老师永远幸福、快乐、漂亮！
我最喜欢的老师作文7
老师，大家都说您培育着祖国的栋梁；我却要说；您是在精神上养育我们的父母，鱼离不开水，鸟离不开树。我们的成长自然离不开老师，我最喜欢教美术的杨老师。
“……该上美术课啦，不知道老师是什么样的……”课间，同学们都在谈论美术老师，我也不例外。还在开学前几天，我一直在想象老师是什么样的，会不会像杨红樱阿姨书中的美丽温柔的林老师一样呢？
这样想着想着，一阵铃声把我从思绪中拉回了现实。同学们都回到座位坐好，等待着美术老师的到来。这时，门口响起了一阵阵缓慢的，清脆的高跟鞋声，一下、一下，铺成了一首动听的乐章。这一下子引起了我们的兴趣，有的同学激动地都差点站到桌子上迎接美术老师了。
接着，在我们万分期待中出现了一个美丽的身影。她披着一头飘逸的长发，穿着漂亮的蓝色碎花长裙，一阵风吹过，把她的柔顺的长发吹得高高飘扬起来，裙子也被吹得飞舞起来。她慢慢的走进来，像极了电影里的慢镜头。我甚至感觉到杨红樱阿姨笔下的林老师从书中走了出来，来到了现实世界，来到了我们的身边。
“同学们大家好，我是你们的美术老师，我姓杨，你们可以叫我杨老师。”她自我介绍道，她的声音柔柔的，很动听。有泉水缓流的清脆，又有清茶般的清新感觉沁人心脾。她的眼睛也很清澈，忽闪忽闪的。脸庞更是精致的无可挑剔，犹如刚刚雕刻好的美玉一般，散发着迷人的光芒。白衣胜雪。
我觉得，她不像是我们的老师，更像是我们的大姐姐，我们都被眼前这个大姐姐迷住了，不知所云。直到她说：“美术课上要学的.就是素描，我先给大家讲讲素描利用了那些特性。”我们才想起来听课，我们非常认真的听，认真的做笔记，每个人都全神贯注的，就连平时班里最调皮的学生都在认真听。没有一个人走思，每个人的目光都紧紧跟随着美术老师，生怕掉队。我想：应该是这个老师身上很有魅力，才能吸引这么多人的目光把！时间很淘气的玩耍着，丝毫不在乎我们的感受，只顾自己玩自己的。
转眼间到了下课的时候，同学们也许都在慢慢埋怨吧，为什么别的课过得那么慢，美术课就过得那么快呢？尽管那同学们一百个不愿意、一千个不愿意，最终还是下课了。我们都在盼望下一节美术课快点来临！
这就是我们的美术老师！这就是我最喜欢的老师！一个有魅力的老师！
我最喜欢的老师作文8
人生有如一场梦，一晃而过，逝去的已不再拥有，留恋的，唯有那一丝丝回忆。
记忆中的他，仍然那么的清晰。一头亮丽的黑发，一双锐利的眼睛，两片厚厚的嘴唇，还有那一对“奇怪”的耳朵。
记忆中的他，像一位年长的朋友，像一位慈祥的父亲，在慈祥中，又不免有些严厉。
我喜欢他，因为他像朋友一样，和我们同欢乐、共患难，中考前昔，魔鬼式的训练让我们疲惫不堪，每天清晨的跑步必不可少，而他就在我们开跑的时候也扬起了脚。有时，遇到比他跑得还慢的同学，他会说：“跑快一点，我会和你一起跑完。”简短的一句话，让我们多增了一份信心，迈开脚步，释开自己。
记忆中的他，帮我迈过了一道坎儿，虽然只是语言上的安慰和心灵的`鼓舞，却也意义深刻。那一次，简单的物理试卷令我伤心，乱七八糟的错误我都犯过，物理老师很委婉的批评了全班同学，静静的听着，心理却一直都知道他在说自己。那一次，我的心好痛，镜片都已模糊，例如不读、换班等一系列的坏想法刹那间都“跑”出来了。而他，就像上帝对我伸来的援手，来得那么即时，还带来了亲切的关怀。他的话像阵微风，抚平了我的痛，深深打动了我的心灵，那一次，在他的面前，我耍着小孩子般的脾气，顿时，消散了所有的痛，我喜欢他。
我喜欢他，因为他像父亲一样照顾着我们，对我们呵护有加。中考的两三天前，他更加如此，平常的时候，我们都忙于学习，他就拿起教室的空桶，帮我们搬水；有时还拿起扫帚，打扫教室前面、走廊的卫生；什么事都亲力亲为。
然而，他也有严肃的一面，生气的时候，会把我们大训一顿，也是在考前两三天，他不准我们吃校外食物，怕吃坏身体，可有的同学却还吃，他发现后，立即把校外的食品全都扔了，还坚持让他们检查自己的身体。等到此事完了之后，他蹦着一张脸，给我们上了一堂教育课。而后，你会发现，虽然他还像平常一样，但却少了“笑”，直到考试时，他才完全恢复原样。
今天，我们虽已跨入高中的大门，进入新的教室，有了新的老师，新的同学。但我偶尔会约几个老同学，常回去看看，因为哪儿不仅有我们初中生活的点点滴滴，还有他。
记得有一次去看他时，不像前两次那样和他交谈，只是远远地望着他，微微一笑，像这样持续了很久很久，那种关心，已不仅仅只停留在口头上，更重要的是心灵的交流。
他——我最喜欢的老师，初中的班主任。
我最喜欢的老师作文9
人们常说：“老师像一艘小船，带着我们驶向知识的海洋；老师像一把金钥匙，为我们打开知识的大门；老是想指南针，为我们指明成功的大门……教我们语文的徐老师就是这样一位工作负责、教学水平高，要求严格的好老师。
我们的语文老师有着乌黑发亮的头发，上面似乎还参杂着几根银丝，一对孙悟空那样的火眼金睛，有时里面还有一丝丝血丝。上课时，所有的人都逃不过那双大眼睛。他有一对耳听四方的大耳朵，就像顺风耳一样，上课时只要有一个人在讲话，老师就可以立马知道他是谁。一个能说会道的大嘴巴，总是滔滔不觉的给我们传送知识。一双粗糙大手，每天上面都有一层粉笔灰，但在我的心中是最美的。
最让我敬佩的语文老师徐老师工作认真负责的精神。他上课认真，从来不迟到，课文讲的引人入胜，让我们听得津津有味，带着我们遨游知识的海洋。特别是他批改作文最认真，记得又一次，老师把作文本发下来，我把我的作文打开一看，让我目瞪口呆，作文本上全是老师批改的地方。我的作文只要写的不通畅的地方，都给我改的非常通顺了；我的作文有很多的错别字都给我写在了作文的后面；就连一个小小的标点符号都没有放过；只要是优美句子，都会画上优美的符号。
徐老师不仅工作负责，而且语文课也上的很好。徐老师的声音是那样的清晰，音调是那样的宏亮，感情是那样的真实感人。有时上课时把我们从沙漠带来大自然嬉戏玩耍；有时上课时带我们去祖国的.大好山河游玩、欣赏；有时上课时当我们回答正确时，他总是边微笑边点头；有时上课时当我们回答错误时，会给我们一细不苟的讲解……特备是许老师在给我们上《我是猫》这课时，老师读了一遍，让我们边读边想象，我听着听着，不知不觉地进入到课文中，仿佛看到那只可怜的小猫，用尽了所有的办法也挣脱不了那块年糕，我的心仿佛在流泪……经过老师的讲解，到现在还让我回味无穷。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们的徐老师就是这样一位工作负责，要求严格，语文课上的精彩的好老师。
我最喜欢的老师作文10
我上二年级了，我很喜欢我的老师，她长得高高的，经常穿着方格衣服，很漂亮。她总是笑着说话，很和蔼，对我们也很好，在我心目中她就是最美的老师，她就是我的班主任高老师。
我的老师特别会表扬，每次得到她的表扬我的心里总是高兴好几天，她对我说的每句话都能让我牢记在心。一次，学校组织“讲故事比赛”活动，老师提前布置给全班同学回家准备故事，我也准备了一个，但是心里想千万别抽到我，我心里特别紧张，怕讲不好。讲故事的那一天很快到了，很巧就抽到了我，高老师说：“没事，去讲一讲试一试吧。”我被领到四楼会议室，那里已经有很多老师和小朋友了，我很紧张，想，我会不会第一个去讲？我还没想好，也不熟，会不会讲的不好？抽签开始了，我还是很紧张，我怕抽到第一个讲，一看，抽了第五，我紧张的心情一下子变得平静了。轮到我了，我兴致勃勃地走上台去讲故事，讲了一个司马光砸缸的故事，得了96分。我高兴极了，这可是我上小学以来第一次在这么多不认识的人面前讲故事，心情超好，尽管不是第一，但也是前五名。我从三楼会议室回到教室，碰到了高老师，高老师看着我取得的成绩很满意，激动得抱着我亲了我一下，还夸我很棒。我不好意思地笑了，心里想，原来讲故事不但能得到老师表扬，还能得到下面同学的掌声。我回家告诉了妈妈老师亲我的小秘密，妈妈让我找机会自己谢谢老师，我做了，老师笑了。因为这次活动，让我变得更大胆自信了。
还有一次，我数学考试考了100分，老师一边在讲台批卷子一边和我说：“贾童翔，你太棒了，终于考了100分了。”还对我竖起了大拇指，和我说要继续努力，不要骄傲，又让我在讲台前和同学说一说怎样考好成绩。我说：“第一，做完题要检查一遍；第二，做的`时候要细心；第三，做完题如果时间很紧张，就先检查一遍应用题，因为应用题占分多，一不小心就会失去很多分。”我讲完后，老师说：“大家可以按照这个方法试一试。”我在心里偷着乐，心情很好，这也是我第一次到讲台前跟同学分享经验，我的心情非常激动，心想以后还要好好学习，争取每次都能取得好成绩。
我非常感谢高老师，有了她的鼓励让我变得更自信了。因为她的微笑让我变得不再紧张，我越来越喜欢大胆的表现自己了，高老师，您在我心目中是最美的老师，您的微笑很美、说的话也很美，我会永远记住您的，谢谢您！
我最喜欢的老师作文11
她在黑板上写下一道道数学公式。她那飘飘长发中，夹杂着几十根显眼的白发。她那干瘦的手上沾满了五颜六色的粉笔灰。她推了推眼镜，生动地讲下去……
——题记
朱老师是我五年级时的数学老师，她很老，枯黄的脸上带着一颗痣，满是皱纹，看不出一丝血色。朱老师近视，镜片似乎很厚，所以有人在远处向她打招呼的时候，她得眯着眼向那个人盯好半天才认出来。
最令我折服的不是朱老师的年龄之大却仍然在教书，而是她的教学方法。
每节上课前，老师都会提前两分钟来到教室，并且查看课表。上课时，即使是最调皮的学生，连大气也不敢出。大家都安静的听课，甚至没有人会去张望后面的钟。老师很严厉，但又很温柔。当你去请教朱老师的时候，她会耐心地将解题过程给你详细的说一遍，直到当你真正理解领悟之后，她才拿起旁边的水杯喝上一口。
我的数学功底不怎么好，母亲常为此而担心，多次打电话给朱老师，请求她辅导一下我。可当时我很怕朱老师，每每有难题困住我，我的内心都在纠结，去，还是不去？最终，我只去过她的办公室一次，还是被叫去的。那次因为奶奶的过世，一连请了四天的假，母亲催促我在老家有时间赶快预习数学。我心事烦扰，哪有心情去写？结果仍是一笔未动。
从老家出来时，我去上学，朱老师叫我去办公室一趟，我拿起书本，心惊胆跳地去了办公室。
老师将书本打开，将一道又一道题细细的为我讲解。我看着朱老师干瘦的手，苍老的面庞，灰白的头发，竟鼻子一酸，哽咽起来……
后来，可能是因为年纪大了，朱老师得了一种病，是什么病我不清楚，但听班主任说很严重。我心中一紧，两天未睡好觉。一星期后，一个熟悉的.身影进入，我朝门口看了看——朱老师！是她！
于是，在我眼中，黑板上熟悉的字又出现了！
到后来我才知道，朱老师做完手术后，本该静养一个月，但她只休息了一个星期后便回来继续教我们，那时正是紧要关头，她不能放松我们的学习！
看着朱老师写在黑板上的数学公式，听着朱老师细细的讲解，我沉浸在数学的世界里……
我最喜欢的老师作文12
人生路漫漫险而弯，是谁在这漫漫且迷茫的长路中充当那明亮的路灯，做那醒目的指示牌？当我们刚刚离开那婴儿车，浑身还带着浓浓稚气，是谁让我们褪去稚嫩，成为支撑祖国蓝天的参天大树？是谁用那知识和贡献搭起了从无知到博学的跨海大桥？是老师，没错，就是那辛勤的园丁—老师。人生中有无数的老师，他们向我们传授丰富的知识。人生中，肯定有一个自已最喜欢的老师，我最喜欢我的数学老师林永荣老师。
他的相貌可是非常有趣。他呀，1.59米的身高，和我们站在一起显得和蔼可亲。但是走近些，再近些，你会发现这是一位严肃又严谨的老师。一头蓬松乱糟糟的头发，一看就像是因为思考太多而掉了发，紧皱的眉头，紧闭的嘴巴，鼻尖架着眼镜，削廋的脸颊，好一副严厉的面容。
林老师是我们数学老师中最严肃的一位，也是最严谨的一位。
课前二分钟的铃声响起了，这是6年级的第一节数学课。我们的心怦怦直跳，充满了期待。大家你一言我一句，七嘴八舌议论着我们6年级的新数学老师是一位实习生呢，还是一位德高望重的.老教师？等待的时间可真漫长，时间一分一秒地过去了，终于到了揭开真相的时候了。随着那有力的推门声，一个小个的身影进入了我们教室。两个男同学刚说完老师来了，就嘻嘻哈哈地笑了起来。林老师一个健步跨到讲台，两只眼睛炯炯有神，头微微上扬。他用这严肃的神色扫视着我们。我从那在不断放电的瞳孔中得出了一个信息：“大事不妙，大家都安静，不要讲话了。”呀，光眼神这细微的动作透露出不可侵犯的严肃。
林老师将目光牢牢锁定在了这二个笑得喘不上气来的同学身上。顿时原本微小的瞳孔好像被放大了无数倍般，从放电变成了喷火，笔直的眉毛紧皱了起来。林老师用那平缓的语气对那二位同学说：“这二位同学，有什么好笑的？要不要上讲台来笑一笑？”这话中不带严肃，显得那样平和，神情上却充满了愤怒与严厉，林老师可真是深不可测呀。这一句话将二位同学吓得大气不敢出，这着实给我们来了一下结结实实的下马威。
林老师的严谨可到处都体现出来。就拿一次上课来说吧。我们正在写一道数学题，那道数学题是要我们估算圆的面积。我们正热火朝天地做着，林老师有意无意地看了一下，心里嘀咕着：这些学生怎么回事？做个题都不写过程？不行，等下非得好好说一说。正当我们写完了，林老师很惊讶地说：“你们怎么都不写解题过程？”有一位同学好像从来没听说过一样，同样惊讶地回答：“啊，还要写过程？以前老师从没说过呀
我最喜欢的老师作文13
我最喜欢的老师每天我都在渴盼见到她那熟悉的身影，我喜欢她那沁人肺腑的声音，我更难忘和她眼神相遇时那一刻的温暖，她就是我最喜欢的黄老师！黄老师，她相貌平平，融入人流，你几乎很难发现她。但当你走近她，你就会和我一样被她非凡的气质所吸引。
她没有红牡丹的艳丽火烈，她却像一朵纯洁的百合花静静绽放，默默地散发着淡雅清芳！在她身边，我不仅被她朴实无华的人品所折服，更深深沉醉在她用心筑成的知识海洋中。我钦佩黄老师的尽责敬业，无私忘我。在黄老师的生活中，除了工作还是工作；在黄老师的心中，除了学生还是学生。令人动情的电视剧，让人痴狂的电脑游戏荒芜在黄老师生活的角落；对家人的关爱搁浅在距黄老师爱的港湾遥远的海滩。黄老师总是每天精神抖擞地早早来到学校备课，她带来了阳光，也带来了我们一生的希望。午休时间，她总是独自在办公室里提着红笔，时而锁眉沉思，时而“唰唰”行笔，她的背影成了我记忆中高大的雕塑；在夜深人静之时，黄老师灯下工作的身影还在若隐若现，她的剪影上缀满了耀眼的星星。黄老师的每一天，都是如此重复着，她总是把自己全部的精力和时间倾注在我们身上，她的深情如暗流时常涌现在我的心底，也在她的额头刻下了不朽的痕迹。她常对我们说：“要不，我就不当你们的老师，但若我一当上你们的老师，我就会尽心尽力地把你们教好。”
老师就这样用行动履行着她心中神对的天职！ 我感激黄老师的'严格要求和爱的深远。她总是认真对待每一件事每一个人。记得一次，我的数学试卷就因自己粗心大意，漏写了一个百分号，导致失去了不该失去的分数，就因为这一点差错，使我从第一退到了第三。因此，我非常不服气，要跟老师“打官司”。我为自己抱不平，撅着嘴巴说：“老师，我只是写少了一个百分号而已。”这时，老师却意味深长地对我说：“你不从小事认真做起，怎会做大事呢？老师扣你的分不是真正的目的，而是让你牢记着这个教训，慎重对待每一件事，尽管是小事！”听了老师的话，我心里再也没什么抱怨了，因为我懂得了老师这话的真正含义，这些话也一直激励着我学习前进的步伐！
黄老师成了我心中永不熄灭的明灯，也成了我眼中最美的风景！
简评：用心点亮明灯，用情点染风景，好美！
我最喜欢的老师作文14
古人云：师如父母。现代则有人说：“老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”前苏联教育家伊凡诺维奇加里宁干脆把教师喻为“人类灵魂的工程师”。……记不清有多少美好的词语、动听的诗篇赞美老师、歌颂老师，把教书育人作为阳光下最光辉的职业。从前我觉得不过是说说罢了，直到我遇见我亲爱的语文老师——徐华燕，我才发现，这些话全部是正确的。
虽然，徐老师现在已经不是我的任课老师，但是，从小学一年级刚到囿山第一眼看到徐老师，到现在为止，徐老师都是我最喜爱的老师。开始我只是单纯喜欢徐老师的相貌：又细又弯的柳叶眉，大而闪烁着光芒的眼瞳，红色的樱桃小嘴，高高的鼻梁，还有那小巧又略带粉红的耳朵，看上去好像是刚从动漫里走出来的人物一样，这相貌，哪个女同学不是又喜欢又羡慕?不过，后来我才发现，徐老师是一个细致又有耐心，还很和蔼、一点架子也没有的老师。如果将徐老师比作牡蛎，我们就是牡蛎身体里的沙粒，虽然沙粒没让牡蛎好受，甚至会让牡蛎难过，但是牡蛎依然竭尽全力地培育体内的沙粒，想让沙粒成为耀眼的珍珠。珍珠被挖走后，牡蛎极有可能会被遗忘在沙滩上，没人会知道它是美丽的.珍珠的母亲。但我会默默放在心中。
记得有一次语文竞赛，每个班都要抽几个同学去参加，我“不幸”被抽中了。我小声说：“哎，我应该是没希望得奖。”这话一不小心让徐老师听见了，她连忙对我说：“姜欣雨，以你的能力是绝对没有问题的，我相信你，你也要坚定一些!相信自己!”就像冷风刮进了我的脖子里，我一个激灵，猛地醒了过来，想：嘿，我也真是的，语文可是我学得最好的一个科目啊，语文竞赛有什么好怕的，就当是写家庭作业吧!那天，徐老师教会我什么叫坚定，并给了我一颗宝贵的信心，让我终生受益。
在我读到四年级时，徐老师已担任囿山小学的教导处副主任，非常繁忙，但她仍给我们上课。我心里又喜又忧，喜的是，徐老师还能继续教我们;忧的是，我迟早要离开徐老师。果然，这个学期我上五年级时，徐老师由于工作做得出色，成为了学校的教导处主任，她更忙碌了，怎样也挤不出时间来教我们功课了。好在，徐老师不仅教会了我爱学习、爱语文这门功课，更教会了我爱周围的每一个人。我从每天的阅读中，渐渐找到了新的慰藉。
徐老师，您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。徐老师，四年的陪伴对我来说太少太少，我永远忘不了您，我终生感激您!
我最喜欢的老师作文15
谁把辛勤的汗水洒向贫瘠的荒野？谁把丰硕的果实送给饥饿的人们？谁把满满的温暖填补清冷的心灵？是竹！是那渺小却拥有顽强生命力的竹！我爱竹，是它那高尚的情操启示了我，给了我萌芽的思考，这，是我终生的老师，也是我最喜欢的老师。
喜欢“千磨万击还坚韧”的顽强，即使生长于岩石，虽然面临贫瘠的生长环境，却依然茂盛地生长，一节又一节，顽强地直插入天际，任凭风吹日晒，任凭霜打雨淋，却依然苍翠欲滴挺拔俊雅，这样的精神又有几个曾拥有？这样的品格值得我们深深地斟酌与学习。曾何几时面临坎坷，却不曾执意去克服，只因为在这样环境下生活的我们，早已养成养尊处优的性格。竹，你给的启示让我明白，人生难免有磨难，迎刃而解或许不是所有人都做得到，退而保全，也并非是什么正确的举措。困难，有什么可怕，一种植物，都能突破厚厚的泥土层，穿过嶙峋的岩石，既而茁壮成长，既而亭亭玉立于一方水土，更何况我们，自然界中最高级的动物，那种势如破竹的气势，那种乘风破浪的豪情，不屈不挠，化一切艰险为平和，让一切失败转而迈向成功。竹，我的良师，我最爱的老师，是它教会了我，如何在艰难困苦中求存，是它赋予了我顽强的拼搏。
虽，有人说竹“外强中干”，虚有其表，我只是想说非也，它的的确确是一位老师，一位好老师。那些优质量的竹，被制成一支支完美的竹笛，声音如此美妙，怎可知“人间难得几回闻”。瞧，他是一位多有才华的音乐老师。它教会了我，人不能虚看其表，人也并非天生的智者，或许某一方面，在不为人所知的某个角落，闪闪放射着自己的光芒，默默无闻，甘于寂寞，在适当时机一飞冲天，展现自己的才华。我们虽都是平凡之辈，只有付出了努力，默默地奋斗，总会有那样一天，会有人发现，并雕啄成美物。竹，给我的.启发，一切的一切，是如此有意义。
我最喜欢的老师——竹，你的品格，你的坚韧，你的默默，都给予了我最有价值的知识，我喜欢这样的老师，不仅是因为它那一首亮丽的风景线，也因为它那一身的铮铮品质。
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