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在路上作文

时间:2023-07-04 08:23:23 推荐作文 我要投稿

在路上作文【精选】

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的在路上作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

在路上作文【精选】

在路上作文1

  一天清晨,当我还正做着美梦时,突然一个很响亮的声音传入了我的耳朵:“张阳,快起床吃饭。”我迷迷糊糊地回应:“妈妈,让我再睡五分钟吧!”我听到妈妈又说:“我们还没有到‘服务区’呢,不能偷懒!快起来背政治。”没办法,我只好睁开睡意朦胧的双眼,很不情愿地从暖暖的被窝里爬起来,穿好衣服,叠好被子,到卫生间用凉水洗把脸,让自己清醒清醒。从我上了中学后,每个上学的早上,类似的情景就一直在重复着。

  确实,我正行进在学习这条“高速公路”上,只有到了“服务区”才能休息。算来,我已经有两个多月都在这条“高速公路”上“行驶”了。从开学至今,我还没有完全适应这样的学习节奏,说我适应的有点慢,倒不如说我还有侥幸心理,还想着玩。上课时不时还会打瞌睡,还会出现英语课文没背过,还有自习课上写作业效率不高等等的问题,这也导致了我在两次考试中都出现了“翻车”事故的发生,摔得我“鼻青脸肿”——月考时政治与历史答不了,期中考试语文没有写作文。这下可惨了,我也惊醒了,语文的作文没有写,那就是直接不要五十分了,就挂科了呀!我这才意识到背记政治、历史的重要性;还有语文学习练习写作的重要性,还有考前复习各科课堂笔记的必要性。

  尽管进入中学后有了两次“翻车”的.经历,但我还是领略了“沿途”千姿百态的“风景”。

  在学了物理课后,生活中遇到的许多物理现象,自己都明白了。在洗手时,我想到手上的油渍是有机物,水是无机物,所以两者不能溶解,必须用有机物肥皂来洗掉它;在黑夜,我就想到因为没有光照在物体上,所以也就没有光反射到我们的眼睛,我们在黑夜中就只能看到物体的轮廓是黑色的或灰色的。

  在上过生物课后,我便明白了:水果是由于它体内的细胞中液泡才十分香甜;吃柚子时,我就想这么水灵、透亮的一小瓣果肉会含有很多的细胞,还知道了我们吃饭是为了给体内的细胞补充水分与营养物质。

  在历史课上,我见识到了古代的许多伟人:比如大禹治水、秦始皇统一六国、项羽以少胜多、汉高祖统一中原等等,同时也让我喜欢上了历史课。

  在数学课上,我更是学到了许多新的知识和做题技巧;在英语课上,我学到了更多的语法知识和句型;在地理课上,我学到了关于地球的许多知识。

  在“服务区”进行了短暂的休息和心理调整后,我还要继续专注地“驾驶”着学习的“汽车”,练就精湛的“车技”,力争以后不再出现“高速公路”上“翻车”的事故了。

在路上作文2

  小区旁边有一条路,是条我上学的路。这条路旁绿树成荫、鸟语花香,我每天都从这路走过,有时遇见淫雨霏霏,有时看见天高气爽--我与这路息息相关。

  那天,阳光暖融融的洒在身上,天色一片湛蓝--本来应该是一个美好的下午,而我因考试成绩不好,受不住妈妈的责骂,与她大吵一顿,夺门而出。我一路跑一路哭,我背着大大的书包,攥紧手机上在这条路上徘徊着。我紧紧咬着下嘴唇,揉了揉因委屈而红肿的眼睛,小声嘀咕:“学习一点都不容易,就连这条路上都没人陪我。”

  “叮铃铃”手机响了,我看了一眼,屏幕上显示着简简单单的两个字“妈妈”。我愣了两秒,一咬牙挂断了电话。我将手机放进兜里,把书包重重摔在地上,然后一股脑坐在地上,回想着刚刚发生的事情,抱头大哭。

  不知道过了多久,我的哭声止住了。我抬起脸,瞄了眼远处家的窗台,暗暗庆幸刚刚没有跑远,而是在这里停住了脚步--这样妈妈还能在窗台上看到我,不用担心我。我把眼泪抹掉,掏出了手机--32个未接来电--都是妈妈打来的。

  我滑了一下屏幕最下方的消息:再不回家,不给你留饭了。我突然鼻尖一酸,好像又有眼泪夺眶而出,我不觉地发出抽噎的声音。我看了看左边的夕阳,又看了看右边被拉长的影子,脚尖转了几次,犹豫着要不要掉头回家。终究是少年心性,不愿丢脸,在几次犹豫后,我脚尖终于迈向相反方向--我还是想逃。

  逆着阳光在路上走着,我想在这条路上就和我在学习的路上一样,终究只有我一人。我深吸两口气,打算酝酿一下情绪,做一个忧郁少女。可还没等凝结出那个意境就被一个中年妇女的.声音给打散了:“你快给我回家吃饭!菜都热了几道了,电话也不接,全家等你一个人。你想干啥?逆天吗?”

  我转身一看是一个熟悉的身影:除了妈妈,还有哪个?我破涕为笑冲她大喊道:“不是说没我的份了吗?”

  不远处她作威胁状朝我比划两下,嘴上不饶人:“待会儿还要给你讲试卷,饭不吃我怎么给你讲!快回来,不然我走了。”我偷笑了声,立马提起书包,冲上前去,嘴里说着“来了来了!”然后挽住了母亲的手臂,一起沿着这条路回家。

  夕阳下,我们俩的背影被拉得很长,我转头看了眼地上交错在一起的影子。我突然明白了:其实在这条路上我并不孤单。

在路上作文3

  前几天看完这本名著,想了想,除了美国人老土,想不出什么好写的,只好加上一种读书的感觉,假装自己是小学生。

  据说这本书的名气一直是这样的:《非常一个人谈论的书》和《无名岁月》。但是我还是看完了。虽然很多解释都提到凯鲁亚克连续打了20天,连打字机都不换纸,而是用一整圈几百米长的纸连续打字,但我并没有读到一气呵成的感觉。它完全是零碎的,可以在任何地方停下来,而不影响故事的发展;还有人说这本书是他在非常高的情况下写的。不得不说作者很清醒,作品语言清晰,结构清晰,最多只有两个地方让人觉得他有点飘。好像很多评论家都没看过。

  苏珊。桑塔格女士说:真正的艺术会让我们感到紧张。有一两次,在读书的过程中,我感到有些不安;现在读了好几天了,想起来还是有点忐忑,但又说不清在哪里。

  书中作者给自己老兵的身份,中途辍学,交了几个朋友就到处乱跑;主角是迪恩,是流浪汉,父亲是流浪汉。他10岁的时候偷东西做坏事。他没上学,去了少管所。他出来后,遇到了几个形形色色的人,包括“我”所在的大学生圈,于是他试图说些叔本华之类的话。这个特点是东奔西走,去纽约,去洛杉矶,在东方结婚,在西方离婚。

  “我”主要跟着这个院长跑美国大陆,经常没钱。有时候连饭都吃不上,只好临时打工,或者趁别人的店不注意偷点面包,或者带几个搭便车的人赚点油钱。于是我跑了三四次,最后一次跑到墨西哥,迪恩扔下生病的“我”,自己跑了。然后就结束了。

  全书没有特别大的故事,只是一点点路上的事。从这个角度来说,我觉得他的文笔很强。但是如果你想找到什么深刻的东西,包括崩溃论,那是不可能的。他没有写美国大陆的美景,只写了密西西比河上的野草。有人被告知过,但似乎其他人要么友好要么邪恶,除了那些这样东奔西跑,不明原因不得不上路的'人,但他们对他们很momo,完全是两个世界。主要是路上各种杂碎的东西,但是写了这么久。

  有评论说他们追求的是精神上的东西,但我不太看得出来。主角迪恩是个彻头彻尾的小混混,爱到处乱跑。跟着他的“我”和其他几个人基本一样。无缘无故,他只说要走,就走了。在书的最后,迪恩的妻子和其他人聚集在一起,骂了他一顿。他只是傻笑,没有说跑步在路上的重大意义。

  这是我目前的读后感。

  我记得我的经历中也有一个月,就是高考完拿到通知书后的那个月,我和四五个伙伴骑着自行车跑遍了县城,有时一天骑一百多里路,有时自己做饭,有时在其他家长异样的眼光中喝酒,或者在路边聊天。我们跑到其他同学家,吓了他们一跳。有些人会当场跟踪我们两天,有些人则不感兴趣。嗯,好像才一个月,之后就没发生过。

在路上作文4

  在路上,只为温暖我的人。

  从小到大,我和爷爷的身影总是在放学路上成为一道靓丽的风景线。

  在路上,爷爷总是会给我讲许多有趣的故事,逗得我咯咯笑。还有还有,爷爷的口袋就像魔法袋一样,总能掏出我喜欢的零食和玩具。所以当爷爷故作玄虚地将手伸进口袋时,我总会两眼放光,哈哈,又有吃的了。爷爷从来不介意我的调皮,总是宠爱地摸摸我的头。

  一年,两年,三年……我长大了,也越来越厌烦老掉牙的故事。

  有一天,我和同学闹了矛盾,一回到家就把所有的怨气都撒在了爷爷的身上:“你以后不要来接我了,烦不烦啊,真是的。”话说完的刹那,虽然眼见着爷爷的脸上充满了迟钝与孤寂,但还是头也不回地甩门就走。

  后来的.几天里,爷爷总会在门口望着我,等我快到家门口了才匆匆地坐到沙发上假装看报纸。他以为他很聪明其实我都知道。说来也奇怪,这几天一直稀稀落落下着小雨,天空被乌云笼罩着,小草也像是生病了一样奄奄一息,活泼的鸟儿也失去了往日的激情,躲在巢里睡着懒觉。我独自一人撑着雨伞,走在雨中,心里空落落的,像是少了点什么,但又说不出来。突然,一声清脆入耳的笑声打断了我的思绪,我转身一看,哦,多么熟悉的身影:一个小女孩和一位老爷爷互相搀扶地走着,老爷爷脸上洋溢着幸福的笑容。雨越下越大,雷声越来越响,我的脑中一直浮现出我和爷爷打闹的身影……是啊,我的路上怎么能少了爷爷的身影呢?

  乌云渐渐地散开,露出了光明。就像我此时的心情一般。我兴奋地收起伞,直往家里冲,还没等爷爷“演戏”,就一把抱住他:“爷爷,以后偶尔来接接我吧。”爷爷转过身来,我们相视而笑。

  后来的几天啊,我和爷爷的身影又重现江湖。我总是会给爷爷讲许多学校里有趣的事情,就像以前爷爷给我讲故事一样;我总是会给爷爷带好吃的,就像爷爷的魔法袋一样;我们还会停下步伐欣赏沿路的美景,谈人生,讲大道理。总有人会投来羡慕的眼光,我会毫不犹豫地对他们说,我爷爷帅吧,哈哈哈。

  有一天,爷爷累了。我们便在沿路的木椅上坐下。我仔细看了一眼爷爷,不知何时,爷爷变得消瘦而憔悴,眼角的皱纹随着急促的呼吸而颤抖着。他身上的一切都老了,除了那双眼睛,清澈如初。年轻时乌黑的头发渐渐消失了,取而代之的是雪白的头发,根根银发,半遮半掩,若隐若现。我坐在爷爷身旁,抓起他的手。这也已经不是以前抚摸我脸蛋的手了。爷爷的手粗糙了许多,纹络又深又粗,手指肥大粗圆,布满了老茧。

  是啊,在路上这么久,一直是爷爷为我遮风挡雨,为我解决困难。这剩下的路,我要好好走,只为了温暖过我的人。

在路上作文5

  栀子花开,栀子花落,谁能留住青春的容颜?行走在人生路上,乌黑的发丝终会化成雪一样的颜色。但请不要懊恼,因为希望早已将这一径长途点缀的花香弥漫。

  因为充满希望,子尤的人生路一直延伸至天堂。

  我不明白,上帝为何如此残忍!给了他非凡的才华,却又早早剥夺他的生命!子尤,这个让90后的孩子们心痛、敬佩的`人儿,却选择了坚强地度过每一秒。在路上,时间虽无情地流逝,但他的希望却如雨后春笋,生命力顽强到让人折服。因为希望不灭,他向上帝借支笔,让撒旦为其铺平稿纸,自信地活出生命的精彩——书写人生。于是,《谁的青春有我狂》让世界为之疯狂!

  16岁的子尤在天堂路行走的日子应该会很精彩吗?心中的希望之火不曾熄灭,旅途定是莺歌燕舞。

  因为充满希望,苏珊·博伊尔的人生路抒写着一段传奇。

  47岁的苏珊大妈,站在“英国达人”选秀现场,引得观众一片嘘声。“选秀之父”西蒙·考埃尔更是决定最多给她5秒钟。她的外形,她的服饰,已雷倒所有观众。窘迫,失望,辛酸,一阵阵向她袭来,多想退出去找一个无人的地方痛哭一场,然后继续自己平淡无奇的生活。可希望仅星星之火即可燎原。她稳住心态,开口唱歌,仅2秒钟,举座皆惊,一曲唱罢,余音绕梁,想必观众三日不知肉味。

  即使无法拥有艺人的青春和美貌,苏珊也不会畏惧。在路上,希望与她同在,她便能勇敢地走下去。

  因为充满希望,我,一名高中生,为我的人生路谱写属于自己的旋律。

  不止一次,为小小的进步脸上绽放开菊花;也不止一次,为考试的失败沮丧得像一只斗败的鸡。但我明白,音乐如果只有高昂的音符,缺乏舒缓的旋律,不会脍炙人口。我的人生如果只有平流无石的小河,没有古险人惊惧的泾溪,终究会沉沦。当电闪雷鸣时,我胸怀希望之心高歌“让暴风雨来得更猛烈些吧”!接受完它的洗礼,让希望带我飞越阴霾,拨开云雾,让阳光盛开在我的世界!

  憧憬着美好的人生,幻想着舒适的生活,正是怀揣着这样的希望,我的旅途不再孤单乏味。精彩的人生路需要怀揣希望前行!

  于洪流之中逆流而上,恶劣的境遇阻挡不住前行的脚步,只会让勇敢的心更接近神圣的太阳。我不再去想未来的路是平坦还是泥泞,只要拥有希望,一切成功都在意料之中!

在路上作文6

  屈子曰:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这句中包含多少古人的智慧:中华五千年文明渊远流长,波涛汹涌,永不平息,古人对知识真理的渴望探求从未停歇。求学即求索,学习之路,永无止境。

  明知学习之路艰辛,缘何毅然出发?缘于梦想放飞。梦想中华民族崛起,祖国日益强大;梦想成为栋梁之材,担当建设重任。刚上初中,懵懂无知、稚气尚存的我,就加入学习的急行军之中。每天披星戴月、焚膏继晷,以书本为友、试卷为伴。我们生活在和平的国度,但世界从不太平,尚在荫庇之下的我们,如果不在少年时代通过学习练就过硬的本领,又如何走好新时代长征路?

  明知学习之路坎坷,缘何欣然迈步?缘于苦乐相随。在一次培训班的物理考试中,我荣获第一名,老师奖励一台笔记本电脑。物理老师目光中充满赞许:“华为任正非曾说,芯片光砸钱不行,得砸数学家、物理学家、化学家,我现在做好物理基础教育,将希望寄托在你们身上。”在放学回家的路上,阳光照耀着我,为我洗净劳累和考试的'紧张;微风扑面而来,夹杂着泥土的芳香,为我驱除躁热与不安;微风中,路边的花儿轻摇起舞,好像频频向我祝贺。我尽情享受着胜利的喜悦,如一位抱着战利品凯旋的将军,看到了自己奋斗的方向。

  明知学习之路漫长?缘何奋然前行,缘于时光相催。大国崛起之路,中国一直在跟时间赛跑。与祖国同频共振,我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。学习任务繁重,我必须争分夺秒完成。经常在上课的公交车上,一边关注车子的走向,一边在作业本上笔走龙蛇。还要留神急刹,若是不当心,笔尖穿过作业本,留下一个大黑点,刚才的努力就全都白费。有时我主动给其他乘客让座,他们连连摆手:“中学生,每天像打仗,不容易!你安心坐着看书、写作业。”

  在学习的道路上,有收获学习果实的欢快,也有每天早出晚归、车上争分夺秒的艰苦与难熬。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”跋涉途中,我总会想起无数学习楷模:倘若没有祖国需要、义不容辞的远志,怎能有放弃安逸、学成报国的豪迈壮举?没有韦编三绝、皓首穷经的恒心,怎能有学富五车、著作等身的卓越成就?没有惜时如金、刻苦钻研的毅力,怎能有山重水复、柳暗花明的豁朗?未来漫浩浩,理想在前方;而少年的我们,一直行进在路上……

在路上作文7

  一路上的风风雨雨,都交付给了岁月光阴。

  每当有片刻宁静,心绪就仿佛划过了时间,我走在路上,两旁是风景,有鲜花、有风暴、有温暖、有心动,而那天空上,永远挂着彩虹,我从起点走向彼岸,怀揣着梦想拥抱未来。

  暮春的午后,窗外下着淅淅沥沥的小雨,微风吹开了桌上的书本,小区,笼罩在薄雾之中。我撑起一把小伞,走出了门外,我不知道要去向何方,只在雨幕中寻觅着那片草地。

  绿油油的草地依旧宁静,只是花儿更茂,树儿更高。

  又踩上了鹅卵石,我曾在这里走过了童年,溪水旁的石子打过水漂,追着蜻蜓跳过舞蹈,泪水浸湿了调皮的烧焦的'野草。我们一起放过鞭炮,堆过雪人,陪着清晨打太极的爷爷欢笑,转眼又在月光下守望星空思考。朋友们和我一样走向了远方,只留下回忆里的美好。

  雨声依旧,我捡起了一颗石子,脚步踏出了小溪与草地,走向了另一个远方。

  仿佛是山间的瀑布,又好像是高昂的牛哞,我看见了枫叶火红,数点着麦穗金黄,我从春走向秋,走进了林涧山谷,走进了稻田乡间。踏过牧童留下笛声的小路,又来到了杏花村,薄雾中飘着炊烟的瓦房,雨幕中被淋湿的绵羊。我抚过流水小桥,多想吟着旋律,那是心底永远沉淀的的美景,是心中盼望冒险的旅途。

  别了山谷村庄,我赤脚踩上了雨中的泥路,在小河中再开心地洗一次脚,又拾一粒石子上路。

  蹚过浅溪,小河的对面,是熟悉的校园,保安叔叔还在和校长谈话,我又戴起了红领巾,背上沉甸甸的行囊,向老师问声好,和同学再拥抱。雨渐渐小了,教室里响起了上课的铃声,我们一起齐读着《背影》,下课时讨论着心事,我们用青春播种下知识,伴着欢笑又耕耘希望。

  放学了,在校门口的桂花树下,我又带上了一枚石子,走在回家路上。

  又经过了那片草地,不经意已雨过天晴,我把三颗石子都放进瓶口,回到了记忆中的雨后,就像小时候一样,对着彩虹默默诉说出心底的愿望。

  这一路的风景,留存在我的脑海里,印刻进大树的年轮,又藏在了每一条鱼儿溅起的浪花。

  夕阳落山,我走进了家门,迎面是扑鼻的香气,这是温暖的港湾。又站在窗前,又望向窗外,原来只有夜幕降临,才会灯火通明。

  风景,洒满了回忆与成长的路途,越过山丘之后,还有灿烂的明天。

  珍藏美好,用雨露拾点光阴;

  心怀风景,我们永远在路上;

  铭记愿望,彩虹下再次出发。

在路上作文8

  有一条路,走在脚下,通向看不见的尽头。路上没有绿色,也没有流水,唯独狂风与石子伴着它。但在尽头却有天堂的仙境。你必须逆着狂风,踩着石子,才能到达。

  我们就走在这样一条路上。

  聆听着急促的脚步声,我们无法质疑我们前进的方向——前进,或者倒下。

  人的一生总得前进,在时间的道路上,在成长的道路上。前进的匆忙,路途的遥远,道路的坎坷,自身的疲累,都阻挡着我们不堪一击的身影。

  仰望星辰,数一数那黑夜中的宝石,散发亮色的光芒洒在前进的道路,伴着空气中淡淡的血汗,随行。纵然有泪水和汗水,但,我们应该始终坚信能到达自己的终点。

  路上,你会遇到困难,并不是所有人都能战胜。这时,你也许会需要一个朋友,一位亲人,或者一名导师。如同黑夜的星星,领着你走过羁绊。当然,也或许没有人会伸出援手,那么,这时的你,则不应该表现得怨天尤人,因为,有人帮助是种幸运,没人帮助则是种理所当然——谁都没有责任也没有义务非要助他人一臂之力,那这时的你就应该学会面对,这是一个展示自我的.机会,当你独自战胜了他们,你就会有成就感。或许,你会庆幸当初没有人帮你。

  当砍断荆棘,踏过深流,爬过高山,走完你实现理想的必经之路,然后,你就可以看见你所期待的地方。

  大多数人都会成功,并不意味着所有人都能成功,那么剩下的也许半途而返,又或许被一些幻想困住了,总之,他们失败了。

  这些人并没有坚持到最后一刻,并不能说他们完全失败了,至少,他们走了一段路。悲伤的是那些连一步都没有迈出的人,他们才是最可怜的他们既没有享受星光,也未能看到风雨后的彩虹。

  韩信的胯下之辱是一种委曲求全的机智;诸葛亮舌战群儒是一种智者的象征;司马迁写《史记》是一种忍辱负重的豪迈在这条路上,他们都是胜者!他们战胜了自己,拥有成为胜者的气概。

  我们走在一条谁都无法预知未来的道路上,没有人知道前面会有什么样的东西挡在前面,或许是一团烈火,也或许是一场暴雨;或许是冰天雪地的寒冷,又或许是炎炎夏日的酷热。当我们无法预知时,那么,就勇敢些,坚强些。

  我们走在这样一条路上,纵然有狂风,有暴雨,纵然前路曲折,荆棘缠生,我们也应该不畏艰险,必须拥有一份坚强,一份沉着,一份勇敢迎接挑战。总会有属于你的那一地的春花,等着你挥霍。

在路上作文9

  在旅途中,到达想要去的目的地并不是唯一目的,更重要的事欣赏路上的风景,感受列车上的点点滴滴。

  以前一提到坐火车回老家,我总会想到车程接近三十个小时、车上好的环境脏乱差、火车的速度还不如汽车,就回对乘坐火车回家产生抵触的情绪。今年,我早就在网上得知|西成高铁|开通的消息,回四川老家的时间缩短至十个小时,不过,需要在西安换乘一次,而且因为我们计划“朝发夕至”,因为换乘时间只有半个小时。我对此感到有些担心,又听说车站有志愿者服务,他们会不会帮到我们呢?

  2月9日,我怀着期待而又有些忧虑的心情坐上了回家的高铁。前半段,北京到西安之间,并没有什么新鲜的事情发生。在西安北站换乘的时候发生了意见令我印象深刻的事情。由于我们的换乘时间只有半个小时,而且西安北站也很大。我们本来想向乘务员询问最快的换乘路线,没想到对方却非常热心地告诉我们“你们可以凭车票走快速换乘通道,并且我会帮你们通知站台上的志愿者,他们可以把你们送到候车室的检票口检票上车。”这让我们悬着的心放了下来。刚下车,就有两个志愿者从我们手中接过了沉重的箱子,向我们介绍:“我们是西安交通大学的'大四学生,寒假期间来车站做志愿者服务。”随后他从口袋抽出了个小本,问我们的车次,然后快速翻着小本。我上前一看,原来他们记下来所有车次的时刻表和检票口。在查清之后,就带我们往检票口走。十五分钟后,我们顺利地进站,而那些帮我们的志愿者又奔向站台去接像我们一样的换乘旅客了。看着他们远去的背影,顿时一股暖流涌上了我的心头,因为车站周到的服务,更因为他们周到的志愿服务精神。像他们这样的志愿者,在西安北站还有几十位。

  刚上车,我就感受到了一股浓浓的年味:车窗上贴着红色的窗花,车厢里的挂钩上挂着中国结,过道上铺上了红地毯,处处洋溢着节日的喜庆。还记得原来我坐火车时,都会经常看时间,心想:1个小时,2个小时,3个小时……还有14个小时才到成都,而现在变成了半个小时,1个小时,1个半小时……还有四个半小时就到成都了。这种变化让我惊叹于祖国飞速的发展。惊叹于领跑世界的“中国速度”。列车穿过连绵起伏的秦岭山脉,在一望无垠的四川盆地飞驰,距离成都的距离越来越近了,我的心也离老家的亲人越来越近了。下午六点半,列车准点到达成都东站,全程耗时十个半小时(加上在西安北站一个多小时的换乘时间),这在过去式难以想象的。

  在这一路上,我感受到了大学生的志愿服务精神,感受到了列车上的点点滴滴的年味,感受到了350km/h的“中国速度”。随着“西成高铁”的开通,“蜀道难,难于上青天”已经成为历史,这一路上的幸福与温暖将永远留在我的记忆中。

在路上作文10

  那是一个假期,国庆节的假期。

  对于国庆的七天假期我安排美美地:观看国庆大阅兵、带孩子吃一顿馆子、带住校的闺女逛逛街、约好友聚聚……安排满满,期待重重。

  一号早上早早收拾好家务,坐等国庆典礼。时间到了,儿子的动画片立马被争夺过来,几个小时的典礼看得热血沸腾、激情澎湃,爱国情绪盎然而生。不懂国庆为何物的小儿因为看不到动画片气得哭声连连。将近一点钟和平鸽漫天飞舞,典礼落下帷幕,电视还给小儿,我才忙着准备午饭。

  傍晚老公值班回来,和小儿玩一会后,来到书房压低嗓音问我:“二子今天有没有事啊?”

  “怎么了?没事啊。”我很是奇怪。

  “你吵没吵他?打没打他?”

  “没打。就是我们看阅兵时,他闹,被吵了几句,他自己跑窗台上玩的。怎么了?”

  “你观察一下,看他眼和肚子。”

  最后一句让我的心立刻提到了嗓眼,我悄悄地走到二子身边,偷眼看他:他看着动画片,全神贯注中,隔着厚厚的镜片眼睛不时地狠狠眨一下,小肩膀耸一下的同时小肚子也上抽一下,嗓子咳嗽似的“呵呵”着。

  我不知道该怎样形容我的心情,只觉得眼睛酸涩,心一下子冰凉一片。机械地回到书房,对着同样凝重的老公:“怎么办?怎么会这样啊?”

  这种情形不止一次发生在我们身上了。大女儿9岁的时候眼睛开始不受控制地眨,打针、吃药、针灸,从乡镇医院走到省城医院,如今还在吃药,半年去上海抽血化验一次。

  身体的.艰辛可以忍受,心里的煎熬难以言说。

  一个月前二子肚子抽动,因为有了姐姐的经验,我们不敢懈怠赶紧问医,专家医生肯定告诉我们:不是抽动症,只是一种心理,不提醒他,过两天他自己忘了,就好了。过几天果然好了,可现在再次发生岂是偶然?

  食不知味,夜不能寐,老公一下子瘦了几斤。没有经历过,怎知其中的个味。

  震惊、抗拒、煎熬,几天我们的心情在跌宕中翻滚。我们是孩子的支柱,我们萎靡了,孩子们怎么办?必须要振作起来,于是上网查信息制订家庭方案,同时预约上海儿童医院的专家号。

  没收了二子的所有电子玩具,电视遥控器也藏起来,没有了玩伴的二子哭闹不依。我们就陪他玩积木、识图片,陪着他做游戏,陪着他在野外奔跑……时刻不离。看着他症状慢慢减轻,渐渐恢复到往昔的样子,我们内心得以安抚,同时也明白还会有下次的复发!

  指尖流沙,隙间漏时。

  从刚接触这种症状到现在已经九年了,说长不长,说短不短。

在路上作文11

  岁月的列车带着我在时光的轨道上奔走着,途经不少风风雨雨,自然也会有鲜花彩虹。一路上到处都是站牌,而站牌后的我正在一天天的长大。就这样,我奔走在闯向未来的路上。

  我坐在列车靠窗的位置,恍惚间抬头瞥见了那个站牌,站牌上稚嫩的笔迹歪歪扭扭的写着:六岁。

  "妈妈我怕。"六岁的我紧握妈妈的手踏进了小学校门,望着眼前陌生的环境不知所措。那时的妈妈好年轻,用带着宠溺的语气柔柔的说:"宝宝乖,从今天起就长成大孩子了哦,是小学生了,要坚强!"我呆呆的望着妈妈,小小的心里仿佛有股强大的力量在静静的萌发。

  我还沉浸在妈妈柔柔的目光中,岁月的列车却一声鸣笛将我拽回车厢里。岁月不等人,那些终究是过去了。再次抬头望向站牌,上面稍显端正上面稍显端正的字迹写着:十二岁。

  初中的孩子们依旧像小学生一样打打闹闹,可上课铃一响,马上就显出了初中生应有的素质,一个个端正的坐在桌前盯着黑板。过了好久,好久,不再年轻的妈妈将一杯牛奶放在我的书桌前,依旧柔柔的'说:"过几天要中考了,别把自己搞的太累。"继而转身离去。对啊,时间好快,要中考了呢。我抿下一口牛奶,重新捧起课本————

  岁月的列车摇摇晃晃的向前行驶着,我深叹了一口气,望向下一站。这次,仓劲有力的笔迹稳稳地印在站牌上:十五岁。

  稍显疲惫的我愣愣地站在门口,忽然大梦初醒般转身用力挥动手里的那一纸录取通知书,激动得说不出一句完整的话,只是冲着妈妈的方向大喊:"啊啊啊!"妈妈也一脸兴奋的跑向我,望着我手中的纸张,终日劳累的脸上也显出了一丝光彩。妈妈用温柔的可以滴出水来的目光望向我说;"不错嘛,的确没让我失望!"我正兴奋的手舞足蹈,突然被妈妈长发间的几丝银白刺痛了双眼。哦,岁月的列车不但带着我向前,也带走了妈妈的美丽与青春啊!

  我沿着车厢往回走,想回到我的六岁,我想留在那里,天真快乐的和美丽年轻的妈妈在一起。我不禁跑了起来,我想逃回国去,我先去抚摸妈妈乌黑的长发,可我怎敌得过岁月呢,时光轨道是单行线啊,所以岁月的列车只能带我不断往前奔走,没有回头的余地。

  这时我才终于明白了,岁月的列车不会为任何一个人停留,我依旧随它奔走在时光轨道上,在闯向未来的路上,那路或平坦或崎岖,或明亮或黑暗。我不知道下一站会在哪儿,但我知道岁月的列车载我前往的方向一定有属于我的舞台,那里也一定会有我亲爱的妈妈。我会在路上拼尽全力,为的是让每一个下一站都溢满色彩。

  未来,等我,我在路上。

在路上作文12

  “车子来了!”不知是谁惊喜地大喊一声,难耐酷暑下,已然麻木的我们猛地抬起头来。是的期盼已久的车子终于来了……还没等车子停下来,我们便早以迅雷不及掩耳之势,堵在车门口。

  挤车的过程是艰难的,我都从旁边开始挤,因为这样容易些,中间是无法挤进去的。此时,已经顾不上什么文明不文明了上路要紧。伴随着售票员的劝阻声,十几个座位已被挤满,车门无情地关上了。占了一个单独的位子坐下来,心情开始平复。车上的人都洋溢着笑容,似乎在为自己能挤进车子而庆幸着,都在为能上路而开心着。

  车上的人都自顾自着,有听歌的,有看书的,而更多的则是打开车窗向外张望的人,我也将视线转移到了车窗外。车已经开到了繁华的街上,此时正是下班高峰期,路上人头攒动,车子行进的`很缓慢。此时的路上,大多数人都应该是赶着回家的吧!对啊,行走在路上,不是为了回家吗?我们这一车子人这样焦急地等车不也是为了回家吗?但是此外还有一些人,对于如此繁忙的景象竟不慌不忙,因为他们行在路上不是为了回家,而是那沿途的风景包括商品。他们正在路上悠闲地逛着,毫无目的地寻找着他们所需的,这也许又是在路上的另一目的吧—寻找。

  时间过得很快,天也已经暗了下来,伴随着郊区的轰鸣声,我们已经到了郊区的田野间。并不宽大的水泥路却并不显得拥挤。时而眼下会有一个刚忙完农活的老人,扛着锄头,拎着水杯,悠闲地行走在路上。他在路上,他的前方是什么?是家吗?可为什么如此悠闲?为了回家,不是应焦急吗?而他却这样优哉游哉。还是,他已然知晓家就在前方,总有那一刻会到达目的地的,所以才这样不紧不慢地边欣赏着灯光下的花花草草,边行进在路上。我们是不是应该向他学习,学习他的从容,学习他的悠闲自在,也许我们不该为了回家而堵车门,而毫无秩序地挤着上车。

  终于到达了目的地,我们纷纷下了车。此时天已经完全暗了。一个人独自行走在路上,遥望着深邃的前方,突然感到了对未来的恐惧,更有一种疑问,我这是走向哪里?走到路的尽头吗?可是路漫漫何处才是头呢?回到现实才知道原来自己是要回家的。可是,我走了这么多路只是为了回家吗?回了家以后,在出来走在路上,又是为了什么?还是为了回家吗?不,不是的。回家是为了再一次行走在路上,是为了更好地行走在路上。而那行走在路上的人,不也是为了更好地前进吗?

  ……

  宁静的小道,暗淡的灯光……我一个人行走在路上……

在路上作文13

  在人生道路上,不能少的便是老师。

  可能是喜爱程度与经历不同吧!有位老师深深的刻在我心里。使我无论何时何地不由想说声感谢。

  随着时间的推移,我来到了陌生的环境的初中生活, 使我感到害怕,可这时,那位老师便像支蜡烛温暖了我。

  在小学的六年生活我班换了三四个语文老师,个个都开始还行,可后来叫我回答问题次数多了,都不怎么看好我,因为从小就怕回答问题,所以我在那些老师的那个个对我似笑非笑的'表情,我是低着头走了过来。对让我回答问题的老师,极讨厌,可一个老师的出现——我改变了。

  “今天,所学的这课有个问题要问是……谁回答?”我假装听着,把头低的和桌子一样平,生怕老师叫起我,可老师的目光已停到我身上,“哦,你……你叫刘晓琴是吧?你说吧!”同学们的目光四处看,找着一个不熟悉的身影,我很难过,慢慢起立,两手握着语文书,那拼命寻找答案的样子,那心里讨厌老师的情绪,再加上着急,脸一热,红的都可以烤红薯了,老师没有生气,很温和,慢慢微笑着说:“不急,慢点,再想想,要着急的话就深呼吸,老师相信你,你再读一下课文。”我一直低着头,慢慢抬起,迎面是张微笑的脸,我长吁了一口气,看着她把自己理解的回答了出来,老师再次笑笑:“嗯,很不错,说的好,你瞧,这样不紧张了吧!”我眼睛有些湿润了,可勉强不让眼泪流出来。在小学时,语文老师有谁可以这样来耐心鼓励我,不是让我坐下不管,就是等会儿,见我回答不上来,就向全班发怒,可是谁不知道其实老师发怒的对象是我。心中那往事像电影一幕幕展现在我眼前,我一直看着,这位老师,心里暖暖的。

  这件事后,我那种以前就有的对老师讨厌变了,是,就是那很少的语言,融化了我六七年对老师的讨厌,原来也有老师喜欢我的,我便慢慢注意到那关心我的老师。

  她就是高老师,就是这节普通的语文课,让我有了自信。我真的很喜欢她。

  高老师,别人说她太严,讨厌,可我不,我喜欢,因为严才能管好学生,我的工作没做好,你说我,我反而高兴,因为我能改进了。

  高老师,我致爱的老师,您的一堂课,让我如路口转弯一样,有了新的认识,心暖暖的。

  高老师,您永远在我心里;永远是我感谢的蜡烛。

  因为我在路口转变了。

在路上作文14

  世间,有很多种路——笔直、平坦的路;曲折、险峻的路……其实,每个人的一生也是一条路。

  还记得一次寒假里,爸爸带上我和姐姐一起去云南自驾。我们跟着高德地图准备前往沙溪古镇,阳光明媚,蔚蓝的天空和谐的搭配着饱满的白云,心情十分舒畅。

  慢慢的,我们需要翻过一座山,我们躺在靠背上,唱着歌,悠闲自在,静静地俯看泸沽湖以及一个个美丽的岛屿,太阳朝大地洒下一缕柔美的耶稣光,优美而又神秘……

  山下的景物随着我们的登高渐渐缩小;路也渐渐陡峭,爸爸也谨慎起来,我们又以乌龟的速度爬行了6公里。路也逐渐变窄,只能勉强挤得下我们这庞大的车子。地上变得泥泞,我问爸爸:“这里的土为什么是红色的呢?”“因为这里的土质不一样,红土比较松软,容易脱落。”爸爸回答道。不巧的是,天空中突然布满了乌云,窗子上雨水渐渐多起来,“哗啦啦——”下起了倾盆大雨,雨水落在地上,泥土四处飞溅,爸爸踩了一下油门,车摇摆了一下,仿佛要滑下去。地上虽说是泥土,但在我心中早已变成肥皂泡泡。车子好像在飘移,我背上的冷汗冒了出来……

  我胆战心惊的朝右边看,万丈深渊出现在我面前,左边则是一条泥沟。深渊仿佛在向我们伸出手,好像要把我们吞下去,旁边的几棵树像一个个可怕的魔鬼向我们扑来……爸爸紧皱眉头,看了一下手机导航,还有20公里才下山!那我们原路返回吗?那我们旅行的原计划就会被打乱……但是此时此刻十分危险,也只能原路返回。

  爸爸下车去寻找办法,我和姐姐在车里紧张的等待着……雨还在下……死亡好像就在跟前……我眼泪掉了出来,紧紧地抱住姐姐……而姐姐乐观的.笑着对我说:“没事!过一会儿我们迟早会下山的!”是啊,我心里想着,爸爸车技那么好!不会有事的,我鼓足勇气一起想办法……

  爸爸淋着雨,把一些树枝和小石头放在路上,这样,可以防滑。

  雨又渐渐小了……就这样,我们的车缓缓地朝山下开去……

  经过一番波折,我们返回到出发的地方。虽然我们没有到达预想的目的地,而且还是“半途而废”,但我们在路上的遭遇——意想不到的大雨、突如其来的阻碍和最终克服的困难,这些在路上的“风景”难道不比目的地更美丽?更让我心灵波澜起伏?这就是在路上给我最大的收获吧。

  旅行在路上,我们的人生也在路上。

在路上作文15

  当今时代物欲横流,年轻我们总有悸动在心间,好高骛远是绝佳的写照,空中楼阁是最 强的证明。

  人生中的很多条路或许不曾给我们抵达终点的机会,可行走过程中发现的很多美好的东西会使我们摒弃时间地点的观念,信心十足地行走在路上。

  项羽兵败乌江而自刎,曾经那位“英”到极致,“雄”亦到极致的勇士,就这样给自己的生命划上了句点。但人们每每议起他,最多的还是生前“巨鹿之战”、“彭城之战”以少胜多的丰功伟绩,还有他骁勇善战的能力以及首当其冲的浩然正气。那句“生当作人杰,死亦为鬼雄”的赞词,也被传唱了一代又一代。

  文天祥效忠国家而被刺死,闪耀在南宋的政治家、文学家,从此归于陈迹。但从来没有人因为他的逝去而将他遗忘,浮现在眼前的,仍是他苦战东南、义使东营、江西抗元时的英勇无畏,从容殉国的大义凛然。天地间仍流传着:“文山功德世人颂,正气常留天地间”的佳句。爱国志士虽死犹生。

  我一直很喜欢《伟大的悲剧》这篇文章,挪威探险家阿蒙森与英国探险家斯科特代表各自的国家一路角逐,探索千百年来无人踏足的南极,尽管他们付出同样的艰辛与努力,可挪威国旗最终先于英国国旗骄傲地屹立于南极点之上。

  从理论角度讲,英国代表队已然失败,但他们行走过程中对目标的执着,对梦想的追求,对事业的奉献精神却永不泯灭。若他们泉下有知,或许会骄傲地说:“尽管结果并不随人愿,可是我们一路拼搏的过程却是值得的。”就像泰戈尔所说的:“我们只有献出生命,才能够得到生命!”

  两千年前,张骞出使西域,开辟了横贯中西的丝绸之路,曾一路打开了中亚各国友好往来的大门。虽然后来随着时代的进步逐渐衰落,可那合作共享的理念却一直在历史的.大道上行走到今天,被赋予新的时代内涵后,以一种新的形式重回国际正轨。

  这些曾经鲜活的生命,早已一个个终结,随历史的清风化作一粒粒尘埃,可他们人生过程中高尚的人格,伟大的精神却使他们的存在流光溢彩,永远行走在历史长河中耀眼的大道上。

  如此看来,我们的一生注定要走无数条路,或长或短,或曲或直,甚至有些路永远无法抵达终点,但只要我们“不忘初心,牢记使命”。当沿途看到的风景能够开阔我们的眼界,做过的决定足够正确,一路上的辛劳又可以磨砺我们的品质时,即使一时得不到结果又有何妨?

  我无法预测自己未来的道路,但如果遇到巨石阻挡我的去路时,我一定会毫不犹豫地将它搬走。也许有的根本无法挪动,我也不会因此而沮丧,反而很开心,因为我尝试过,也更加知道在以后的路上应该变得有多强大。正如奥斯特洛夫斯基所言:“前行的价值不在终点,而在路上。”

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