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老师的作文

时间:2023-06-13 10:42:31 推荐作文 我要投稿

老师的作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的老师的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师的作文15篇

老师的作文1

  今天我上了一节美术课。刚一去,老师就把暑假里考级的证书发了下来。我考过了六级。真是太高兴了。

  今天的课上,我忘了带眼睛,老师就让我坐在第一排。今天画画的内容是一台洗衣机。我可是第一个画好的。这时有人还在下面说:“我好想画仙女呀。”“我想画小猫呀。”……我画完洗衣机和边上的洗衣粉时,旁边有人大声说:“哇!这姐姐画得真好呀。”我听了朝他笑了笑。

  开始画刷子了,好几个同学都画不像。老师教了几遍还是不行。这时袁老师说:“卢丹宁,你画的这刷子的方法不错。你上来带大家画吧!”一开始我还很难为情,鼓起勇气后,我渐渐地也不觉得难为情了。我在白板上演示了一遍我画刷子的过程,大家看得可仔细了。后来我还帮他们查出了错误。有几个同学画得有点不圆,我提醒了他们,他们都改了过来。看到大家都在进步。我心里可高兴了。老师还谢谢了我!当时,可别提我心里有多自豪了。这可是我第一次当老师呢!老师表扬地说“卢丹宁画得最快最好!”说完,还拿着我的'画给所有的人看,大家都向我投来羡慕的眼光。

  回到家,我一见到妈妈就迫不及待地告诉她:“妈妈,我今天当小老师了,我教大家画刷子了,老师还表扬我的方法好呢。后来我还帮别人检查作业了……”妈妈听完也很高兴,告诉我不能骄傲,要继续努力。

  今天是我生活中最开心的一天,因为我帮助了别人。

老师的作文2

  许多人都有自己喜欢的老师,有人喜欢严厉的语文老师,有人喜欢幽默的数学老师,还有人喜欢温和的科学老师……但我喜欢胖胖的美术老师——潘老师。

  潘老师长着一双月牙般的眼睛,整天都笑眯眯的,再加上他那一身膘肥的肉肉,眼睛都眯成了一条线。他的那一双肉嘟嘟的手简直是被上天吻过一样,具有神奇的魔力,一枝笔一张纸只要几分钟,一幅绘声绘色的`画就展现在我们面前。他还经常说:“画画最大的基本功就是要脸皮厚,脸皮不厚是不行的,我小时候脸皮可厚了,不管老师怎么说我都没放弃呢!”

  记得有一节课老师让我们画自己想象的未来科技,老师亲切地说:“可以画未来的汽车、手机、热水器、电脑、飞机等等。”老师话音一落,我们立马交头接耳、议论纷纷,这时老师又补上一句说:“颜色一定要涂好看,如果涂得好,我会给你们多加几颗星哦!”此话一说完,我便想:原来老师喜欢颜色丰富的东西呀,那就好办了。过了好久我画好了,涂上丰富的颜色,不出所料就有了四颗星。知道了老师这爱好,我几乎每次都能得四颗星。

  潘老师,谢谢您!是你在我觉得学习苦涩无味的时候给了我欢乐。

老师的作文3

  刚升到初中,就有很多位新奇的老师,他们的教学方法各式各样,但我觉得最有意思的就是我们的数学老师了。

  他个子不算太高吧,身材中等,有着一个暖男的发型。他总是爱穿衬衫和西装裤还有皮鞋,整体来说他给我们的印象还是不错的。

  他上课总是很幽默,时不时就说一句方言出来,逗得同学们哄堂大笑。还有他上课总是非常快,还没到半节课就讲完重点的知识了。坐在我旁边的同学才小睡一会儿,就错过了那些知识点了。他身上最特别的一点是:能够用眼神来“杀”死人。每当有同学在课堂上搞些小动作的时候,他总是不点名,而是直接用眼睛瞪着某人,当那位同学发觉老师不在讲课,而是在瞪着他的时候,就马上坐好位置了。如果有同学的'所作所为惹到老师了,那么他算是有灭顶之灾了。所以,这才导致很多同学对数学老师有心理阴影了,每当他上课时,根本不会有人敢吵。

  还记得有一次刚开学的时候,数学老师就让我们见识到了他的可怕。那时候,有一位男同学经常动前面的女同学,动了一两次后,那位女同学告诉了数学老师。然后,数学老师就走到那位男同学的身边,一只手就把他给提了出去,结果就让他在那站了三节课,就算是其他老师上课,他也不得去上。就这样,没人敢在他的课堂上“搞事情”了。

  我的数学老师就是这样的霸气,不过我也很喜欢他。

老师的作文4

  在五年级时,我们班级来了一位认真、幽默的英语老师——纪老师。

  他应该是三十多岁吧。长着大大的眼睛,炯炯有神的,不胖也不瘦的身材,皮肤黝黑,讲话时声音洪亮。

  纪老师在上课时,像一本《知识宝典》,会为我们讲解一些知识点,并且还会为我们讲课外内容,拓展我们的知识面,开拓我们的视野。当我们遇到不会的题时,老师会耐心地为我们讲解。

  我们的纪老师不仅认真,而且还很搞笑。

  老师在下课时,像一本《幽默笑话》。有一次,老师严肃地说:“闭嘴经!托堂到上课!我们还有内容没讲完!”边说边拿着铁尺敲打桌面,那声音简直震耳欲聋!而我同桌和后桌像是听不见似的,依旧我行我素地愉快交谈。老师的火眼金睛看见了,像是什么都不知道一样:“咱们班就是有两只蚊子啊,一直“嗡嗡嗡”的,叫得我心烦!我的同桌立马住嘴。可过了一会儿,他的'“豌豆射手”又开始攻击“僵尸”了。老师搞笑地说:“你们俩是不是说相声呢?谁是捧哏?谁又是逗哏啊?来给咱班演一遍啊!有信心还能去德云社呢!”我们全班同学哈哈大笑。反而,我同桌有脸红得像一个成熟的大苹果。被老师说过后,他就再也没在上课时说话了。

  老师的这种讲课方法既生动又有趣。不仅让我们在课堂上收获了知识,也收获了许多快乐。我喜欢这位纪老师。

老师的作文5

  来到新的班级,新的学校,我认识了许许多多的老师。严厉而又幽默的于老师,大方的英语老师,热情开朗的`生物老师……但我最喜欢的还是我们的班主任:吕婷老师。吕老师有一头乌黑发亮的短发,白净的脸上有一双会说话的大眼睛,这双大眼睛温和又和蔼可亲,所以我喜欢上了您,特别是您的笑容。记得有一次,刚好到了我们小组值日,那时正在上语文课,我们正在讨论一道题,您轻轻地拍拍我,说:“下了课后,你把含羞草丢了,它已经枯了,顺便把花瓶洗干净。”我点了点头,但下了课后,我去了一趟地理办公室,就把它忘得一干二净了。到了下午,您把我叫出去谈话,我这才想起我的含羞草还没有扔,现在扔了又来不及了,我怕老师骂我,就慢吞吞的走了出去。刚一到门口,老师就对我说:“你是不是还没有把那含羞草扔了呢?”我低着头不敢回应。老师又说:“没关系,每个人都会忘记事情,但每个人也都有自己的责任,忘记是因为没有用心,我们应该更用心地做好每一件事,不是吗?”老师的脸上却依然有温和的表情,她那会说话的眼睛中分明流露出一点点叫做严厉的物质。

  这件事让我明白:“一个人的宽容可能是最好的教育,在自责中学会责任,在错误中选择正确,在忘记中只是记得。”就在这个时候,我爱上了吕老师。人们常说把老师比作园丁,比作指路灯,但我想把老师比指南针,她让我在迷失方向的时候看到清晰的路。

老师的作文6

  在这个学期中,我们换了许多新老师:温柔的电脑老师徐老师;严厉的体育老师应老师;还有美丽、和蔼的音乐老师蒋老师。而其中我最喜欢的是音乐老师蒋老师。

  蒋老师每次来上课,头发扎得似松非松,那种奇妙的感觉令人新奇。还有那漂亮的裙子,风一吹,那裙子便会飘起来,这时的蒋老师仿佛天女下凡!

  我最喜欢上音乐课的`蒋老师。我打从一年级开始,就有老师教我们唱歌,听一遍,唱一遍谱再唱歌词。这使我从喜欢音乐到厌恶音乐。在每一节音乐课上都不想唱歌了直到换蒋老师的到来……

  蒋老师第一次来给我们上课。我就对蒋老师有印象深刻。那黄鹂般的清脆的声音令人陶醉,讲的每一句话都能让全班安静下来,包括最淘气的吴晟睿都安静下来了。老师说:“大家趴在桌上,闭上眼睛,放轻松静听音乐,把紧张的心放下来,让大脑放松。”我们按照老师说的去做,全身放轻松。优美的音乐已开始播放,优美的音乐飘进耳朵里,慢慢地进入到了我的心里。我第一次感觉音乐原来是如此优美,如此令人陶醉。

  我最喜欢蒋老师,她长得像个邻家大姐姐,教案也不一样。我喜欢这样的老师,喜欢这样的大姐姐,我为我有这样的一位老师感到骄傲而自豪。

老师的作文7

  洪老师是我3年级的科学老师,她是一个很独出心裁的人,教学方法也很独特,常常有出人意料的举动。

  记得一次课上,洪老师给我们讲授的'是电灯泡。她说灯泡要经过电池与电线的连接才能放料。因为我们要制作小灯泡,所以老师让我们做一个小屋子模型,要求我们后天上科学课时交。我听别班同学都不用动手做小模型和电灯泡。我在想老师为什么要叫我们做一些附加的作业呢!

  放学后,我跑到学校附近的精品店,买了一对尚未成型的小屋子和两个电灯泡。回到家后迅速完成作业,就开始拼装了。我把一个个纸块卸下来,自己钉了几个小孔,把小孔对准齿轮一拼,一个精致而又美观的屋顶就拼好了。终于把电灯泡零件安去了,再把开关和电池安装上去就大功告成了。功夫不负有心人,终于完成了,我的心头大石落下了。

  第二天当我把模型交给老师时,老师微微一笑。在下周的升旗仪式中,我惊讶地发现我的模型剑获得了越秀区的一等奖,原来这是一个比赛。原来老师为了让我们有机会能参加区的比赛。不仅如此,在科学期末考试中我们班的平均分比全年级高出了8到10分。

  虽然这位老师不再任教我们了,但我永远不会忘记她,永远也不会……

老师的作文8

  在我印象里,谭老师总是夹着两块木质的大三角板,慈祥地微笑着向我们点头,然后用那沾满粉笔末的厚实的手向我们挥挥。

  每次奥数课,谭老师就会用他带有本土气息而又略微沙哑的乡音讲题,感觉听着他那种沙哑但又浓厚的声音,上课永远都不会走神儿。

  记得每次老师布置一个高度思维的题目时,总是有同学叫苦连天,而当他们看到老师那慈祥、具有亲和力的目光时,便像被点通了什么,马上埋头做题。那是一种无法贴切形容的目光,只仿佛穿透灵魂。当我们得意地高举手象征做完的时候,谭老师会马上快步走到我们身边,做对了,老师便用那沾满粉末的手和我们击掌,以示继续努力,而我们则会把沾在手上的`粉末往脸上抹,好像想拥有谭老师那无穷的智慧。

  那时的我十分惧怕奥数,当有一次我终于鼓起有勇气去问谭老师一道几何题怎么做时,老师笑得十分开心,像是等待了许久:“呵呵,这一题这么难,我本料到你们都会来问,结果都不来,还打算等以后你们学了这个知识再讲呢。你可真是好学的好孩子啊!”老师说着用他那厚实的手拍了拍我的背,然后便开始用那沾满粉笔的手在黑板写写画画。直到我弄明白为止。

  这就是我的谭老师,一个敬业又关心学生的老师。如同春蚕般如同蜡烛般的老师。

老师的作文9

  我是一束花,老师就是那给我浇花的人;我是一片花园,老师就是那园丁;我是一个本子,老师就是那编辑;我是一张白纸,老师就是那笔;我是……

  老师——我们学习生涯的导师。

  俗话说:“一日为师,终生为父。”不错,老师是我们的另一位父母。从学前班到初二,我无时无刻不感受到不同的老师带给我的温暖。在小学一年级的时候,我最亲爱的女老师——高老师,她就像一缕春风吹拂着我那幼小的心灵。

  当时,刚刚六周岁半的'我步入了我的求学历程。当时我非常害怕,只是默默地坐在那里。这时,高老师走到了我的身旁,拍拍我的肩膀,冲我笑了笑就走开了。我忽然感到,我心中的那颗小小的“树种”终于发芽了!

  老师——我人生道路上的引路人。

  老师不仅教给了我们知识,而且还教给了我们做人的原则。从学前班时,老师就教我们“好东西要分着吃”“好玩儿的要让着别人先玩”等等。老师啊,老师,是您让我们懂得了只有合作才能做的更好的道理,是您让我们明白了与人为善的真谛!

  感谢老师,感谢您教给了我们知识和做人道理,感谢您给我带来那么多的关心和爱抚……

老师的作文10

  “一日为师,终身为父。”老师就像是我们的家人一样陪伴着我们,他们不辞辛苦,认真备课,仿佛我们的学其实是他们上的。

  我最爱的老师,便是语文兼班主任老师!记得五下的时候,因为快期末考了,同学们未免有些紧张,而老师却一幅冷静的模样,依旧一本正经地上课。我瞅瞅课程表,这节是体育课,太好了!上课铃响了,我正要下楼,突然看见老师跟体育老师一起来了,我的`高兴劲化成泡沫。谁知老师高声说:“要测跑步。”我一下子兴奋了,跟同学们一起冲向操场。

  轮到我了,我直奔过去,一次,两次,三次……我的脚开始酸痛,跑不动了,还差一点,我咬牙坚持着。忽然,隔壁道的女生撞过来,我一下子重心不稳摔倒了,老师慌忙跑过来,刚刚那女生也赶紧扶我起来。我吃痛地揉了揉膝盖,抬头一看,正好对上老师的眼睛,不同于往日的严肃严厉,老师的眼中是一片关心、担心。我突然感动了,她轻轻抚摸着我的膝盖,动作很轻,莫名给我一种安全感。

  我突然爱上我的老师了,我才知道,她是多么热爱工作,多么爱我们啊!

老师的作文11

  敬爱的陆老师,您好!

  敬爱的陆老师,在这六年级的学习生涯中,是您,和我们一起参加活动;是您,在我们玩耍时不辞辛劳地为我们批改作业;是您,教会了我们怎样做人。虽然您只教了我一年,但是,您认真批改作业的情形给我留下了深刻的.印象。

  老师,我要对您说一句:“老师,您辛苦了!”我要感谢您,我的老师。

  在课堂上,我不怎么敢举手、回答问题,尽管我都知道那些问题的答案,可心里总是想这不对的,说错了老师要骂我的。您总是在课堂上说,说错了没关系的。其实,我都知道,这些都是鼓励我和其他同学的话。现在,听了您一遍又一遍的的鼓励,我已放下那些“包袱”,在课堂上,勇敢地与他人分享我的想法,我的发现。这都是您的鼓励啊!当我在没有任何人举手时,举起了手,我看见,您脸上立即绽开了笑容,这些都是您的功劳哇!

  陆老师,我不会辜负您的期望,我会更上一层楼的。将来,您一定会看到一个全新的我!

  最后祝您身体健康,工作顺利!

  您的学生 严洁雨

  20xx年5月20日

老师的作文12

  我最敬爱的老师就是是我们的班主任兼语文老师——郝老师。

  我的郝老师披着一头乌黑的长发,时常改变发型,有时披在肩上,有时弄个“小丸子”顶在头上,有时再梳个马尾辫。老师的眼睛小小的,经常带着眼镜眼镜,摘下眼镜保证你认不出她。郝老师的耳朵大大的.,看起来十分有福气呢。

  郝老师的性格多变,听我给你一一描述吧!

  爱美

  我的郝老师十分爱美,她天天穿个高跟鞋。因为这高跟鞋,不知道脚崴了多少次,崴一次就喊:疼得不得了,下次不穿了。但第二天她又“美”性不改,又穿上了那双高跟鞋。当然,为了美,为了穿高跟鞋,这学期都不跟着我们跑操了,她真是令人头疼呀!

  记性差

  我的郝老师呀,记性差的不得了,跟鱼的三秒记忆比起来,那可比鱼差远了。刚说出口的话眨个眼就忘了。上课时老是问同学们“我说到哪儿了”,“我刚才说啥了”,同学们经常笑她“老年痴呆了”。

  好笑

  老师是个搞笑大王。有一次去图书室搬书,王姝然想要去。老师拍拍她肩膀说:“你个子这么小,弱不经风的,别搬不了书,再让书把你搬走了,我可就损伤一员大将了。”王姝然听了也忍不住笑了。

  我的郝老师真是个三全齐美的老师。

老师的作文13

  搞事情,没错,在数学课上,帆老师又开始搞事情了。

  我刚刚讲的题目大家都听明白了吗?帆老师用手指了指黑板上的题,听明白的挥挥手!话音刚落,大家都奋力挥动双手,顿时,就像开演唱会一样,大家一个比一个高,生怕老师看不见。

  帆老师瞟了一眼黑板上的题目,嘴角微微上扬:这群小鬼,想蒙骗过关?你们还嫩了点儿呢!只见他抬起左手,帅气地滑过他那刚修剪过的小寸头,五指并拢,迅速地指向我们,信你们就有鬼!全班都哄堂大笑,我们都乐开了花,同桌的笑声震得我跟他的.肌肉一起颤动起来。好,别被我的颜值吸引了,小迷弟小迷妹们。大家又笑了起来,下面开始搞事情,将书翻到第35页,第1题,10分钟消音,走你!

  啊,不是吧?又要搞事情!我的书我的笔教室里顿时炸开了锅,在短暂的喧闹后,大家又开始埋头做题了。

  这道题再给大家演算一遍,如果下次谁再出错帆老师撅起厚厚的嘴唇,眼睛一眯,一万遍他又停了下来,我们也跟着紧张起来,顿时,地上掉根针都听得见,我不由得嘀咕:一万遍,手都不会写废了吧!老师你太狠了!抬头,只见他迅速地扫了我们一眼,坏坏地一笑,才慢吞吞地从嘴里吐出两个字警告!

  哈哈哈哈哈哈哈哈哈搞事情,老师又搞事情了!大家笑得更厉害了。

  我们在帆老师的搞事情中学得越来越有劲儿,知识与笑声传遍了教室的角角落落,如此搞事情的老师你也喜欢吗?

老师的作文14

  如果我们的电脑是活的,我觉得他们会特别感谢一个人,谁呢?那就是我们班的信息老师,电脑天才——高老师。他不仅是个电脑救星,颜值也特别高。如果让我给他画一幅漫画,一定是这样的:细细的身材,皮肤微黄,浓眉大眼,挺拔的.鼻梁,看上去很是精神。

  他上课时幽默风趣,枯燥无味的WPS表格都能被他讲得趣味横生。对待我们犯的错误的也很有一套。记得有一次上课,老师说可以在电脑上看书,但是不可以玩游戏和看电视,可是仲关翔宇和高柯楠在玩游戏,被老师看到便用手机拍了下来,等老师给我们看照片时,他们两个羞愧万分。

  在电脑方面,他就像一位老师中医,专治各种疑难杂症。有一次,我有电脑不知道什么原因断了网,怎么连也连不上,我心急如焚,只好去请教老师。他不懂不忙地在“C++”程序中打了几行字母,电脑屏幕就冒出一个对话框,再按了回车键,顿时我的电脑就起死回生了。这一系列操作让我看得眼花缭乱。“真神了”!

  这就是我最喜欢也是最敬佩的信息老师——高老师。

老师的作文15

  她,像一位勤劳的农民伯伯,帮助我们成长;她,像身边的亲人,关心、爱护着我们。她,就是我们童年的伙伴——班主任王老师。

  王老师长得挺漂亮:短发染成金黄色,眼睛圆溜溜的,一张小巧玲珑的嘴,却能发出河东狮吼般的音量。她的外号与众不同,叫“点子王”。

  王老师不仅主意多,说话也很幽默风趣呢!

  有一次语文课上,同学们正在认真地听王老师讲内容。突然,她的目光停留在教室的某个角落——原来有一个同学正在津津有味地啃着手指。王老师走到他旁边,装作很好奇的`样子问:“手指好吃吗?”吓得他不知该如何回答。“你啃了这么多年手指,手指居然还没断掉,不容易哇!”那个同学听后,含糊不清地应了一声,全班同学哄堂大笑。王老师似乎还嫌不够,又添油加醋地说:“这可是任何地方买不到的原汁原味呢!”听了这句话,大家都笑弯了腰。整个教室都沉浸在快乐的气氛中,而那位同学早就把手指藏到了身后,再也不敢轻举妄动了。

  “叮铃铃……”此时换成别的老师,如果课没上完一定会拖堂,王老师则会爽气地挥一挥手:“下课!”

  王老师豪爽大方又不失幽默可爱,我一辈子也找不到像您这样的好老师!

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