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收获的作文

时间:2023-04-21 13:45:33 推荐作文 我要投稿

关于收获的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的关于收获的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于收获的作文

关于收获的作文1

  耕耘,谓之耕地和除草,耕耘的目的就是为了收获。春种秋收,自然之理。而我却要说:但闻耕耘,莫问收获。

  但闻耕耘,莫问收获就是一种精神。

  老师,就是一个神圣的职业,他们永远奋战在教育的第一线,他们在讲堂前挥洒汗水;在灯光下,伏笔桌案。他们时时刻刻,都在默默地耕耘着。他们不为什么,为的就是一种作为教育者有的精神,他们更不会索取什么,即使身后正绿树成荫。

  你就是否仔细地观察过路边的马路清洁工,岁月的风刀霜剑在他们脸上留下一道道的皱纹,连同他们那因巨大负重而佝偻的腰。让人们的心都为之颤动。而他们又为什么?就是为了那少得可怜的工资吗?为的就是马路的干净,为的就是人们的健康。正就是这种“但闻耕耘,莫问收获”的精神,城市的`环境才会如此的完美。

  但问耕耘,莫问收获就是一种勇气。

  在NBA这个高度商业化的联盟,商业运作的残酷使得“忠诚”变得不值一文,一个球员这天也许还在发表申明说自己就是多么热爱自己的球队,而明天,他就有可能在轻吻另一个球的球衣了。对于教练,状况同样如此。但有一个人除外,他便就是爵士的主帅——杰里·斯隆。这位素以严厉著称的“魔鬼教练”,从二十年前一脸稚气的年轻主帅变成了百发苍苍的老帅。二十年前,他曾率领斯括克顿和马龙的犹他双星,两度逼进总冠军,但均被静座神坛的乔丹所击败。曾一度在倒数几名徘徊——一切的一切,都没改变他对爵士的热爱。他一向都在为球队默默地耕耘着,那一批一批的优秀球员纷纷退役,只有斯隆还在,还在球队培养着后备人才。也正因此,他获得了所有球队的称赞与敬仰。

  但问耕耘,莫问收获,就是做人的大境界。没有乐于奉献的精神,没有对事业的热爱,没有对目标的执着,一个人就是不可能拥有如此之大境界。

  成功的人生需要这种精神,幸福的人生需要这种精神,和谐的社会同样需要这种精神。

关于收获的作文2

  时光飞逝,转眼间在二实验已经一个学期了。回想起在二实验学习生活的日子,有太多刻骨铭心的事让我难忘。

  还记得,刚开始时,我怀着对新学校的期待之情走进了这里,走进了六班这个集体。一切都是那么新奇而又陌生,我们真的是不知该怎样去适应新环境。可是,出乎我意料的是,学校竟如此贴心地为我们开展了一周衔接教育。在这一周里,老师们个个都细心地为我们忙来忙去,有的与我们聊以前的学习习惯,还拿着本把我们说的一点一滴全部记录下来,有的老师为我们介绍学校独特的教学理念以及开展的一系列活动,让我们这些新入校的学生听得心直痒痒,恨不得现在就去参加,有的老师为了能让同学们相互加深了解、增进友谊,还特意举办了一次演讲会,我们在会上大胆地介绍自己,进一步了解了自己的同伴。在这一周里,大家很快适应了新环境,也更加熟悉身边的老师与同学。

  让我印象深刻的是国庆节前学校举办的趣味运动会,它让我真正体会到老师的关爱和团结的力量。我报名参加了十人十一足项目,之前我对这项运动一点也不熟悉。紧接着,我们天天放学后在操场上进行练习,刚开始并不顺利,连走都走不顺,更不用说跑了。队员们这时因急于求成而不想再练了,不知如何是好,开始自暴自弃。关键时刻,体育老师常老师向我们走过来,并让我通知大家开始练习,他要亲自教我们。同学们一听,便顿时有了信心,都打起十二分的'精神。老师耐心地教我们:必须有一个喊口号的,指挥大家伸左右脚,一点点练习,慢慢就可以跑起来。于是,大家齐心协力又投入到练习中。在老师的指导和帮扶下,我们摔倒后爬起来,摔倒了再爬起来,经过一次次失败,我们终于在运动会中跑了起来,我们胜利了!

  “一二一”,“一二一”,这团结的号角、胜利的前奏至今依然回响在我的耳边。

  实验二中,我们的家,我们在这儿很开心!

关于收获的作文3

  昨晚为了准备讲课的课件睡得很晚,早上的闹铃已经响了两遍伸伸懒腰还是不想起床。女儿说再不起床我们会不会迟到呀。无奈匆匆起床,匆匆收拾好,匆匆来学校。

  “马上你讲课!”组长通知,“我是第三节,你是第四节,抽到我们两个班。”我心里开始紧张,虽然昨晚准备得很晚,但我没有做好今天讲的准备,既然已经抽到了,我只有做好“既来之则安之”的心理安慰。还好现在是第一节课,还有准备的时间。

  到第三节课的时间,我去听课了。因为这是我们组共同备的课,课件和思路大同小异,听听可以看看那块需要改进,自己也好做到心里有数。谁知课堂一开始,并没有我们预料的效果好,学生的观察并不是我们想象的样子,老师有点紧张,再加上课件出了问题,看着这个样子我心更急,我不知道我会是什么情况。因为讲课的是我们的组长,她可是教学经验丰富,课堂教学效果突出的.教学高手,相比之下,我的自信心没有了,只有更多的紧张和害怕。同事提醒我不要再听了,赶快自己调整好自己的心态,好好的做好准备。我很沮丧的回到教室。

  正好遇见搭班,她看见我的神情不太好知道我是因为不自信而担忧,所以就一直的鼓励我,给我加油帮我准备。虽然心里还有很多的担忧,但是看着他们一个个相信的眼神,我的顾虑减少了一些。随着下课铃上的响起,我的紧张真正的开始。

  该我上场了!站在讲台上,我环顾四周,有孩子们精神抖擞的摸样,有同组同事鼓励的眼神,有领导宽慰的微笑。我整理好思绪,轻步踏上讲台,开始了我既紧张有充满信心的一节汇报课。课堂上出现了几处失误,都被我快速的反应和及时的处理一带而过。整节课在我的预料中圆满的结束。

  无论被人怎么评价,但我自己感觉比较满意。比起以往的课堂,我觉得自己确实进步很大,无论是课堂的教学用语,还是课堂环节的处理,虽称不上娴熟,但也可以应用自如。下来之后同事说:“没想到你还那么机灵,出现问题,反应还够快的。”是呀,这真的是我想也没有想到的结果。就连我自己也觉得吃惊,当时我为什么会处理的那么巧妙。真是一场以外的收获!

关于收获的作文4

  灿若星空的多少岁月中,我追求过许多斑斓的梦。在追求梦想的路途中,我幸福地破茧成蝶。

  小的时候,幸运地赶上看北京奥运会。我看见“水立方”中一个个游泳健将在水里自由、活跃的身影,忍不住有股冲动。从那以后学会游泳成了我的追求。父母得知了我这一想法后也很支持,在合适的那年夏天为我报了游泳学习班。我很认真地对待这次学习,憋气、漂浮,一点儿也不敢马虎,想着说不定日后我也可以站上奥运领奖台。游泳学习班结束了,我很好地熟练学会了游泳,高兴地在水中“跳起了舞”。以后,每逢暑假,我都会去游泳池练习,不惜被晒成“小黑妹”美梦让我充满追求。

  小学三年级的时候,看到电视上有人在表演拧魔方,看起来特别有挑战性,我就动心了,学会拧魔方就成了我的新追求。周末时在电脑上偷偷学了起来。一开始。我学得很顺利,可是学到一个叫“抓小鱼”的步骤时,我卡壳了,整日为这个问题而烦恼。终于,在一次偶然的尝试中,我解开了这个难题。有了这次经验,我信心大增,在这之后的学习中,各个难关迎刃而解。并终于学会了拧魔方。亲朋好友聚会时,小秀一把,让我赚足了面子。满怀兴趣地追求令我领悟到豁然开朗的.奇妙意境。

  从幼儿园开始,父母就为我报美术学习班,希望我可以有一项特长。那是的我还小,不明白父母的良苦用心,哭着闹着不想去。妈妈可绝不会屈服于我的撒娇,还是坚持让我乖乖去上课了。带来教室,我也还是融入了气氛,画出了一幅又一幅作品,父母看了也感到十分欣慰。至今,我已经读小学六年级了,依然坚持学习绘画。功夫不负有心人,如今我的作品也已在各种比赛中获奖不少了。这是理想的动力。不懈的追求让我体验到了无与伦比的成就感。

  一路追求,我收获满满的幸福。

关于收获的作文5

  在人的一生中,会收获许多的东西,有人收获了无穷的知识,有人收获了宝贵的财富,有人收获了温暖的亲情。

  而在我的记忆中,有一堂课我至今还记忆犹新,它教会了我一个道理,让我收获颇多。

  那是小学的一节自习课,由语文老师担任这节课。本以为又是一节语文课,但老师并没有带任何有关科目的东西,而是手握着一叠白纸,迈着轻盈的脚步走向了讲台,随后拿起一支粉笔边写边说道:“今天我们不上新课,来玩一个小游戏。”听到这句话,同学们都挺直了刚才扭曲的腰背,竖起耳朵,眼神里充满了好奇与期待。

  老师在黑板上写了一个普通但又深奥的字:舍。同学们都深感疑惑,心想为什么要写这么一个字,这又与游戏有何关系呢?

  老师把手中的`白纸分成了好几份,随后传递给了每个小组。当大家都拿到了各自的白纸后,老师说:“在白纸上写下你们最重要的五件东西。”

  我拿起笔,脑袋里闪过许多的人和事,但我不能都写,因为限制只能写五项,我在脑海中想来想去,把每样想到的东西与另一件做一个对比,从而逐一删减。我发现,旁边的同学都是写了又擦,擦了又写,一直在反复的修改每个答案。

  时间到了,我的答案也已经确定。我的答案分别是亲人,朋友,老师,足球,游戏,。老师首先让我们在五项中去除一项,让他在我们的生活中彻底消失。我毫不犹豫的先选择了游戏,接着,老师让我们再去除一项,我选择了足球,当时的我已经有一些的不愉快。然后,还是继续跟往常一样再去除一项,同学们的脸上都露出了丝丝为难。我开始思考,最终我选择了老师,我已经不想从中舍去任何一项了,可游戏还在进行中,面对亲人,我只好又划去了朋友。那一刻,我的心情十分复杂,突然感受到了身边重要的东西失去时的心痛。最后一次,我已经彻底放弃,因为亲人是我生命中不可分割的一部分。老师也没有再让我们继续了,随手拿起粉笔又写了一个字:得。

  是啊,这普通的两个字串联在一起有何意义呢?有舍才有得,这一堂课,让我受益匪浅,让我在关键时刻学会了舍得和选择。

关于收获的作文6

  “啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”每当我听到这首歌,就想起那次有趣的活动,但是……

  卖报,也许周围的人觉得没什么可稀罕的,但是,它在金笔作文的同学的眼中,却显得格外有趣。

  就是今天吧,杨老师叫大家各带两元钱向楼下出发了,大家不知道杨老师的葫芦里卖的什么药,杨老师像是看出了我们的心思,大笑着说:“哈哈哈,今天我们有一个特别的活动!”

  嘿,你猜出杨老师说的'什么活动吗?告诉你吧!——卖报纸。大家一阵欢呼,别提有多高兴了,就这么说吧,应该笑得肚子都疼了,过了一会,在杨老师的提示下——该下楼买报纸啦!我们飞似的跑下了楼,在报刊亭门口围住了,比水泄不通还严重,像是不管是什么东西也串不过去,我也急着买四份都市报。我挤呀挤,脸都快挤变形了,终于挤到了最前面,等买好了报纸后,我和一组的同学们便在路边卖起了报纸:“卖报咯!贵州都市报!1块钱1份啦!”我们一路走到了花鸟市场,嗓子都要喊破了,但是,还是没人买报,哎,我们在无奈之下,看起了报纸,耶?奇怪,我的报纸会怎么和别人不一样,我仔细一看,情不自禁地大喊一声:“天哪,奸商哪!!”——没想到那老板把11月3号的报纸卖给我,今天可是11月12号耶!哎,也怪我没仔细看一下日期。

  其实,我遇到了一些想买报纸的人,只是,呜呜,当他们看到我的报纸不是当天的时,就摇摇头,走人。无语......

  我打心眼里讨厌那个奸商,只是仔细一想,也有可能是因为她太忙了,来不及检查一下报纸是不是当天的。眼看着别人的报纸都卖完了,我的却一份也没有卖出去,气死我也。

  无奈之下,我就陪着陈学林去卖报纸,我们左看看,右看看,想找一个比较有文化的人,这时,我发现了一个看起来爱读书模样的叔叔,我拉着陈学林就跑过去:“叔叔,你要买都市报吗?”那个叔叔要报纸看了一看,问道:“多少钱一份呀?”我们不慌不忙的回答道:“一块钱一的。”叔叔就买了一份报纸……卖出了第一份报纸,我们都很高兴,接着又顺利的卖出了第二份报纸、第三份……

  通过这次活动,我知道了买东西要先仔细看看,不要看也不看就付钱走人了。还有,赚钱很不容易哦,我们可不要乱花钱啦!

关于收获的作文7

  我自信的站在起跳板前,助跑,跳好,一条优美的抛物线掠过,我轻轻的落在了那调皮的沙子上,“好,就你了,你一定要参加跳远这个项目!你肯定会成功的!”体委在看完我这一系列的动作后说道。我那时心里美滋滋的。想像着我获胜的样子……

  此后,我没有在去沙坑前练习过一次,看到别的班同学跳远时的样子,心中顿时掠过一丝不在乎。因为我觉得我是最棒的。

  时间就是从这自大中偷偷流过的,到了开运动会那天……

  那天的我还是那样自信,好像就连老天都为我打着战鼓——下起了淅沥沥的小雨。我到了沙坑前,心中顿时掠过一丝惊恐,为什么?看到那原本调皮的沙子会惊恐呢?但随之又飞灰烟灭了。在我眼前的那位同学,是位看起来胸有成竹,但个子并不高的同学,以前看她练习过,并不远,到她了,她轻轻一跳,什么?结果让我大跌眼镜,足足比她练习时远了一脚。看着她面带喜色的样子,我知道她达到了她定的那个目标。小雨还那样淅沥沥的下着……

  到我了,我摒住呼吸,起跑,我一跃而起,咦?怎么?怎么没有那种风吹过两边的感觉了呢?而迎接我的是那铁生生的沙地,心中顿时莫名奇妙,头脑中满是问号,心中仍不甘心。抱着这次没跳好,下次就会成功的信念又跳了一次,但等待我的还是那种奇怪的感觉,希望被重重的摔在地上,碎了……

  雨还在下,但它好像并不是战鼓,而是在嘲笑我的愚蠢,雨水洗刷着我的脸,让我清醒了,犹如新出生的蚕。雨滴纷纷扬扬的落着,打着树叶,落在石阶上发出阵阵响声,“一叶叶,一声声,空阶滴到明”它好像在质问我:“你努力了吗?”“没有,我没有!”想到种子排除万难破土而出向往阳光的执着,想到溪水曲里拐弯百折不回奔向大海的'坚信。是的,就连雨都这么执着,而我呢?

  是的,从这次失败中我也得到了收获,我收获了一个金灿灿的道理——决定成功与否的不是你的天赋而是在于你的努力。

  请相信我,这是我的第一个大收获,它也使我向人生的轨迹又迈近了一步。

关于收获的作文8

  我觉得所有的事情都是一样的,只要有付出,自己辛苦的努力,就一定可以有收获的。人间向来都是如此的,虽然回馈是十分的难得的,但是一切都是值得的,每一次当遇到无论是谁的努力有一了些小小的改变,或者是取得了什么样的成就的时候,我都回如此的感叹道。

  近来发生的事情,也是如此的.。我之前说到的时候,我在网上买了一个东西,因为也没有太过于注意,而且自己也是特别的喜欢的,就下了单,但是遇到了一些问题,卖家迟迟不能发货,这也是没有办法的事情,无奈之下,我只好苦苦的等待,期待着有一天他可以发货,慢慢的,一天一天的过去了,我登的越来越捉急了,因为已经过去了太长的时间了,在这个期间,我也在网上浏览的时候看到了类似的星号,价格也是没有查的特别的多,总得来说还是比较合适的,所以我很纠结,有一点难受,但是,由于在我等待的期间经常的与卖家交流,也是比较的熟悉了,等了这么长的时间,聊了这么多的时间了,再说退款的时候,难免有一点点额困难。而且在这期间,情况不断的好转,慢慢的一些地方的快递可以通了。还是比较让人开心的。

  但是,可能因为是卖家所处的环境还是比较的复杂的,所以还是不能够特别及时的发货,这个时候我的内心已经不急了,因为我知道就是她了,等了那么多长的时间肯定是不会白费的。情况只会越来越好,我也会为这一切出一份自己的力量、是一个不错的选择的。卖家还承诺会发一些赠品,虽然没有对这些东西特别的渴求,但是有总是比没有好吧。也是别人的一份心意。我还是接受了,但是到了发货的时候,时间又过去了很久,担心卖家会忘掉这些,虽然只是单方面的承诺,并没有规定,我也不好直接提醒他,只好等着。至少终于发货了,是一个开心快乐的消息。

关于收获的作文9

  在我过生日的那一天,我收到了表姐寄给我的礼物,外盒非常精致,盒身是柠檬色的,十分耀眼,上面还有金黄色的五角星,由深黄色缎带系着。我心中窃喜:看来表姐很了解我嘛!我最喜欢黄色了!这里面的礼物很有可能和黄色有关!我两眼直勾勾地看着礼盒,拿起来就往房间里跑,生怕晚了一会就没了,边跑还边开心想到:这里面是大黄蜂的积木呢?还是金黄色的直升飞机呢?这时,我的手仿佛也高兴起来,开始不听使唤地摩擦了起来,我怀着激动的心情打开了包装,这时候,刺眼的金光从盒中发出,但一瞬间就熄灭了。因为我看到一支瘦弱单薄的红笔静静地躺着偌大的盒子里……这时,一阵音乐仿佛在我耳边响起:“雪花飘飘,北风萧萧!”我想:一定是我打开的方式不对,再开一次!我把盒子小心翼翼地关上,再一次充满期待地打开。这一次,我算是认清了现实——表姐送的就是支红笔。我十分忧伤,音乐又重新在我耳边响起来。我把盒子丢到书桌底下,打算让它自生自灭。

  过了一段时间,一天晚上,我作业写完,需要自查批改,这才发现,我的红笔掉了。我下楼去小卖部买,没有;学校又离家里太远,我绞尽脑汁也没想出办法,但是自查批改是不能不做的,想想语文老师那张灭绝师太的.脸,我打了个寒颤。我烦躁地在家里来回走动,抓耳挠腮,急得像热锅上的蚂蚁:“怎么办啊!怎么办啊!”突然,我灵光乍现,头扭向了书桌角落那个沾满灰的盒子,我抽出来拂净灰尘,把红笔拿出来。意想不到的是,打开笔盖时,有一个小纸条掉了出来,我打开来,上面写着:“蒋泰然,虽然一支红笔送给你有些草率,但是祝你生日快乐!”我有一种说不出来的感受,如鲠在喉。眼泪夺眶而出。

  我们收到的礼物不要因它平凡朴实的外表而丢在一边,打开它,说不定有一份深藏的真挚心意在等着你。

关于收获的作文10

  谈起“读书”,没有人会否认它的必要性,因为读书是获得知识的一种重要途径,但这也仅仅是获得知识的一种方法而已。

  这里不得不提一下中国古代著名的历史典故——纸上谈兵。战国时期,赵国的名将赵奢的儿子赵括,他自幼饱读兵书,讲起军事上的策略,就连他的老父,那个八大名将之一的赵奢,也都不是他的对手,但是赵括的军事实战经验却极其匮乏。不过赵王很欣赏他对兵法的了解,于是在他的父亲过世后,将兵权交给了赵括,让他带领赵国的大军同另一位秦国的名将白起一战,赵括自以为自己此战必胜,就立下军令状。缺乏实战经验的`赵括与身经百战的白起相战,注定会失败,四十万大军全军覆没,而赵括的家族也差点满门被灭。

  是啊,赵括他自幼读兵书,对于书中的知识他父亲也甘拜下风,但是他上了战场却不堪一击。可见,读书虽然是必要的,但是实践却是必需的。

  其实,古人一直在提醒我们,实践要远比读书重要。刘彝,宋朝的水利专家,提出了要“读万卷书,行万里路”的主张。明朝的地理学家徐霞客,更是为了实践自己从书中学到的知识而跋涉过千山万水,从而实现对知识的突破。

  而如今的教育也是如此。课程中,教师不光只教授知识,还会通过实验来验证我们所学过的知识,比如物理化学课的实验,这又何尝不是一种实践?

  对于我们而言,不光要读课本,更要去实践,因为实践是另一种获得知识的重要途径,并且是对书本知识的转化。书本上的知识终究是前人的经验,我们如果只是站在前人的肩膀上,那么也就只有前人的高度;只有通过自己的实践,才能实现知识的突破,达到一种更高、更远、更深的境界。

  因此,要读书,更要实践;要学习,更要深思,才能有所收获。

  【评点】

  作者运用大量的事实论据来证明读书、实践、收获这三者缺一不可。用赵括的事例来反证实践的重要性,又用刘彝和徐霞客的事例从正面证明读书必须与实践相结合,彰显文章主题,进而引申到当今的教育,主张课本和实践的融合,文章观点鲜明,有说服力。

关于收获的作文11

  寒暑移节,四季轮回,又到了收获的季节。转眼间,我在覃怀已两月有余。回想这段时光,收获颇多,幸福而又快乐。

  收获希望

  听!那是什么声音?紧促有力,又催人奋进,那是同学们匆匆的脚步声。我们穿越楼道,横跨天桥,奔进一中校园,脚步声自信坚定,那是我们分秒必争努力追求梦想的见证!

  看!那是谁的身影?是一中学生的课间操大比拼。他们队列整齐,步伐铿锵,精神饱满,口号响亮,呈现的是莘莘学子的豪情万丈,展示的是我们大沁中的斗志昂扬!

  我听着,看着,激动着,为能在覃怀读书而感到骄傲,我在覃怀收获了希望!

  收获友谊

  哎呀!谁给我扔过来的面包,还有橘子苹果?是我亲爱的室友们。七二班是大家,408就是我们八个女孩子的小家。学习上,我们互相鼓励,一起迎着晨曦的微光奔跑在路上;生活上,我们彼此照顾,谦和友善温暖着每个离家的孩子。

  那天,我晚饭没吃饱,夜自习又消耗快,不巧储备的干粮也清仓了,躺在床上,饿的胃疼睡不着,悄悄嘟囔一句,谁有吃的?救助一下?室友们便拿出自己的.干粮甩向我,我大快朵颐,不用说谢谢,因为我们是姐妹!在覃怀,我收获了友谊!

  收获自信

  瞧!那是谁?站在讲台上慷慨陈词?是我可爱的同学在进行班级播报。时时关注班级,鼓励优秀学生,勉励努力的学生,让我们更爱这个家。我也想站在讲台上,哪怕说不好,我只想告诉大家,我爱七二班。终于鼓足勇气,和好友搭档,进行了一次尝试。写稿,练习,好友指正,登台播报。大脑是空白的,心情是紧张的,声音是微弱的,语速是稍快的,但同学们的掌声让我信心大增。所以,结果不重要,过程让我自豪。我在覃怀,收获了自信。

  俗话说,有付出才有收获。我们付出时间,得到知识;付出汗水,得到成绩;付出艰辛,得到成长在覃怀,我收获了很多很多。

关于收获的作文12

  今年秋天,语文老师带我们去野外游玩。

  我们来到果园里,看着树上那鲜红嫩绿的桃子、苹果、石榴,真是垂涎三尺,我们迫不及待地爬上树摘果子吃。语文老师看着我们这一只只小馋猫,笑得合不拢嘴。

  吃饱喝足后,我们走到地瓜地里,语文老师说:“今天,我们要进行一个拔地瓜比赛,最快拔出地瓜的同学为获胜者。”听完老师的话后,同学们个个欢呼雀跃,纷纷摩拳擦掌开始拔起了地瓜。

  我也不例外,我飞快地跑到一根长满叶子的地瓜藤前,心想:这个地瓜藤这么粗,拔出的地瓜一定很大!于是,我弯下身子,用双手握住整根地瓜藤,用力地攥。结果,一下子把地瓜藤拔断了,怎么办呢?我灵机一动,拔断了,我可以用双手挖嘛。我用手把土一把一把地挖开。哎,这个办法还真有效。挖了一会儿,半个地瓜就露出了脸。我高兴极了,用双手抓住地瓜,使劲拔。“啪”的一声,地瓜被我拔断了。看着还埋在地里的半个地瓜,我蹲在地上,急得哭起来了。

  这时,语文老师走过来,拍拍我的肩膀,和颜悦色地对我说:“不要着急,要有耐心,慢慢来,你一定行的!”听完老师的话,我决定再找个地瓜,重新拔。我用刚才地方法,克服急躁的心情,终于,一个地瓜被我完完整整地拔出来了。我高兴地把地瓜交给老师。这时,老师宣布:“获胜者姚青,她还拔出了一个地瓜爷爷!”我得意极了。其他同学也拿着自己挖的地瓜围过来了,大的、小的`、圆的、扁的都有。

  秋天的季节,我也有了自己的收获,我知道了:做事情不要太急躁,要有耐心,不然到头来,一切都是白费的。

  评语:

  本文对心理活动的描写非常的生动、细腻,也运用了很多好词好句,使增色不少。从生活小事中可以悟出道理来,说明作者能够认真观察生活、开动脑筋思考问题。

关于收获的作文13

  记得那是盛夏的一天,妈妈带我去动物园玩。下午回家时,我已是酷热难忍,大汗淋漓了。脑子里想的只是冰棍,便急匆匆地奔向冰箱。

  打开冰箱,我如饥似渴地寻找着冰棍。“嗯,这是什么?”我惊奇地脱口而出。在冰棍旁边,一个硬邦邦,上面带着白霜,皮红红的,既不是橘子,也不是苹果的.东西引起了我的好奇心。我急忙把它拿了出来,关上了冰箱门。我拿着这个硬邦邦的东西问:“妈妈,这个硬东西是什么呀?能吃吗?”妈妈看了看我手中拿的东西说:“这个是柿子,能吃。但得化了才能吃。”“怎么化呀?”我又问。“放在碗里过几个小时就化了。然后用勺子把皮捅开,刮里面的汤吃。”妈妈慢条斯理地说。“啊,要那么长时间,我可等不了!”我嚷道。

  “唰——”一个想法从我脑里闪过:我何不把柿子泡在开水中?这样不就化得快了吗?对!就这么干!我在一个洗菜盆里倒上了暖瓶里的开水,放在地上,再把这个硬邦邦的柿子扔进水盆中。

  我喝了口凉开水,就出去玩了,等我回家想起柿子的时候,才慌忙跑进厨房,凝视着这个柿子:摸一摸,比刚才软多了,闻一闻,有股怪味,我想柿子这玩意儿可能就这味吧,它的皮还红红的。哈!柿子化了,我迫不及待地把柿子从水盆里拿出来,用水冲了冲,放进碗里。我捧着碗,跑到妈妈面前问:“妈妈,能吃了吗?”“行,能吃了!”妈妈说。我“扑哧”一勺子捅进了红扑扑的柿子。

  “哎呀!”我惊叫起来,“妈!这柿子心儿怎么黑了?还能吃吗?”不知怎么的,刚才拿出来还红红的皮,现在怎么也都黑了?我站在那儿十分尴尬,哭笑不得。妈妈走过来一看,笑得合不拢嘴,说:“冻柿子得用凉水拔,不能用热水泡。冷热相差太大,起了化学反应,所以柿子黑了!”妈妈说完,又一次哈哈大笑起来。我呆呆地站着,原来一个好端端的柿子,让我这么一折腾,成了黑不溜秋的一摊“泥”了。

  事情虽然过去五年了,但是每当想起吃冻柿子这件事,还觉得非常有趣。原来这都是我急于求成、不按规律办事是不行的。

关于收获的作文14

  在一个快乐的暑假了,我又成长了许多,因为我懂得了如何做饭,呵呵!你们会以为做饭很容易啊,那你就错了,做饭看起来容易,做起来难啊!你不信的话可以试一试做饭的滋味呗!

  有一天,阳光明媚,晴空万里。我和妈妈一起去外婆家!因为要割禾大丰收了!我和妈妈一起回到外婆家了,妈妈回到家就进屋吃完早餐后,就和外婆舅爹他们去割禾,我呢,和表妹一起留在家照顾表弟。过了一阵,我和表妹觉得很无聊又觉得有点饿,我就说:××,要不我们炒饭吧,正好电饭煲里还有许多饭来!表妹听了,说:好啊,好啊,我也想吃炒饭了!说完,我们就开始行动了。

  我先把锅头洗干净后,然后拿一个碗装电饭煲里的饭后,最后就开始炒饭了。我和表妹分工合作,我炒饭,表妹烧火(我外婆家是用烧柴煮饭的哦)。炒饭开始了,首先表妹先烧红火,热热锅头,然后我先放猪油,再放盐,用锅铲搅搅就开始放饭下去了。让饭在锅里热热,就开始放酱油和花生油了,然后就搅均匀,最后再炒炒,炒到直把饭炒成金黄色后就行了!(嘻嘻嘻,我可没这么厉害,第一次炒就这么熟了,这是我第4次的成功品啊,前面的12次要不就是酱油放太多,要不就炒焦了)炒好后,我对表妹说:饭炒好了,我们先吃点先,然后再留点给我妈妈吃,知道没。表妹听了,说:嗯!我拿碗装些自己炒的炒饭,自己忍不住大口大口吃了起来,真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也说好吃呢!

  这时,妈妈他们回来了,妈妈见我在厨房炒饭,说:两个大厨师在里面做饭唉!我们听了,都笑了起来,我就说:我们做了炒饭,你们要就自己装饭吧!××表妹这时也回来了,问到香味就说:你们做什么啊?我说:炒饭!她听了,连忙走了进来,拿完装炒饭吃了,说:好吃!我听了,心里开心极了,因为这是我自己第一次炒饭的'结果嘛! 这次在外婆家里学做炒饭的事,我会永远都不会忘记了吧。

关于收获的作文15

  人生是一条神秘、曲折而风波横生的急流,在这里,时而阳光明丽,时而阴云密布,时而星光灿烂,时而雷电交加。在这里,航程充满风险,有显露的明礁,有潜藏的漩涡,有不期而至的急弯。意外是“山生水复疑无路,柳暗花明又一村”时的惊喜;是“东边日出西边雨,道是无晴却有情”时的甜蜜,是“万事俱备,只欠东风”时的遗憾。意外也许是喜,也许是忧。正所谓“天有不测风云,人有旦夕祸福”。当意外出现时,我们必须学会坦然面对,这样会有意外的收获。

  不要害怕意外,它也许会令世界更美。流星偏离了轨道,却意外地与大气层擦出美丽的亮光;熔岩失去了控制,却意外地喷发出壮丽的`奇观;杨贵妃为了掩饰尾间的伤痕,在额上画上花格,不料花格却意外成为唐朝女子美丽的象征。假如流星没有偏离轨道,假如熔岩一直循规蹈矩,假如杨贵妃眉间没有伤痕,我们还能拥有这些美丽吗?不要害怕意外,留心看看,有时意外会有意外的精彩。

  不要抗惧意外,拥抱她,成功也许就在它的背后。中国道士研炼仙丹不成,却在意外的爆炸中发明了火药;鲁班在被草叶割伤了手指后意外发明了锯子;莱伯明研究细菌十年无获,却在一只发霉的器皿中意外发现青霉素;陶渊明笔下的渔夫,遇上大雾而误入桃源,却为世人带来世外桃源的美好遐想;20世纪中期飞机事故频繁,人们对飞行望而却步,而美国波音公司却潜心研究,结果发展出飞行稳定,大容载量的安全的新机型,成为世界上最大的飞机制造商。……

  意外就像一道光芒,接近它,用一颗慧心,捕捉它,你也许会挖掘到它背后的成功。

  当意外出现时,我们学会坦然面对;当意外出现时,我们尝试接受;这样我们竟发现我们会因意外收获甚多,渐渐地我们便会发现自己在意外中已经长大了。

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