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踩高跷作文

时间:2023-04-09 17:26:40 推荐作文 我要投稿

踩高跷作文(15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的踩高跷作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

踩高跷作文(15篇)

踩高跷作文1

  今天,我和妈妈学踩高跷。

  妈妈扶住高跷让我踩上去。我小心翼翼一步一步走。“啊”!我的`脚一下没走好就踩空了。妈妈笑着说:“让我试一下。”我看着妈妈踩上去后,身子一下往前,一下往后,哭笑不得。“再来一次。”妈妈站上去说,“你看,湘湘我会了!”妈妈没走几步,又掉下来了。把我笑得肚子都痛了,真的。因为妈妈像个木头似的在走。

  后来,我自己一个人在练习怎么学好踩高跷?一开始我踩上去就掉下来了,反复练了好久,终于可以踩着高跷走几步了。可是走了几步后我又掉下来了,我心想一定是某个地方没做好。之后,我就在想可能是自己没控制好平衡才会一直没法走。

  我一直在不停练习,没错,经过我的努力我会踩高跷了,之前笑我的人也不笑了,我又开开心心走了起来。

  学踩高跷,让我知道一定要有耐心来做事。

踩高跷作文2

  今天,我一走进作文教室,老师就拿来一盒东西。老师说:“排好队。”我们疑惑不解地来到了外面的平地上。我想:咦,今天的作文课难道要在外面上?

  老师揭晓了答案,原来是要踩高跷呀!老师又说:“谁来给大家做一个示范?”熊灏程自告奋勇地说:“我会。”我们看了熊灏程踩得稳定自如,我想:这有什么难的.。

  老师说完规则,又分好男生一组,女生一组。一声令下,比赛开始。前面两位同学像一颗流星飞奔而去。终于轮到我了,我先把右脚踩在高跷上,又把左脚踩在高跷上。我小心翼翼地走着,生怕脚掉下来,一步,两步,三步……我走到了小杯子面前,弯腰拿起小杯子就往回走。后面一个人迫不及待地拿起高跷飞快地追了过来。我们玩得满头大汗,但很开心。

  通过这次游戏,我明白了天下无难事,只怕有心人。

踩高跷作文3

  今天的体育课真是有趣!让我痛快地玩了踩高跷。下午第3节体育课,我们排着整齐的队伍来到了操场上,李老师让我们做好准备运动后,便让男同学去拿高跷。我一听是让我们学习踩高跷,心里是又喜又忧。喜的是这玩意听说过,但没有玩过,今天终于可以“见识”一下了;忧的是万一掉下来,不但要屁股“开花”,而且让其他同学看到,那岂不要笑掉大

  带着这份心情,我便和胡珂一组学起了踩高跷。别看别人踩高跷轻松自如,可是自己踩啊,左脚一跨上,右脚刚离地,就跳下了地,总之是一个“难”字。

  后来还是胡珂帮我握住高跷,让我上去。但是等到她一松手,我这身体不是前冲就是后仰,最后还是一声尖叫掉了下来。胡珂卷起袖子,握住高跷,说:“再来一次。”我于是紧张地上了高跷,她见我站稳了,才指挥我说:“先走左脚,预备……”我点了点头,可就是怎么也走不了。“放松点,放松点。”还真灵!“一咯嗒,二咯嗒……”在她清脆的.声音中,我终于学会了踩高跷。

  今天的体育课真是玩得太高兴了。

踩高跷作文4

  在体育课上,可以玩到很多有趣的游戏,其中我最喜欢的项目是踩高跷。

  今天上体育课,又可以玩到我的“最爱”了,我开心极了。首先,我拿了两只最轻的.高跷,我踩了上去可是怎么也站不稳,摇摇晃晃,好几次都摔了下来。我想放弃了,去打球。这时,老师看到了,过来拍拍我的肩膀对我说:“不要灰心,学踩高跷要有平衡力,你要先站直,然后挺胸,你觉得自己已经站稳了才往前走,大步走,不要害怕。”我听了老师的话,擦去了额头上豆大的汗珠,认真地练习了起来。一次,摔倒了,两次,摔倒了,三次摔倒了,四次……终于,我发现自己已经能站稳了,而且还能昂首挺胸走好几步呢!我大步走着,站在高跷上,耳边风呼呼吹着,好象在羡慕地对我说:你真能干。

  从学踩高跷我明白了一个道理:踩高跷要有耐心和毅力,做任何事情也一样不能遇到一点困难就轻易放弃,要迎刃而上,相信自己!

踩高跷作文5

  洗完了澡,我们去踩高跷。我想:我看踩高跷很简单,我一定会赢。

  我显示很不适应,两个姐姐扶着高跷,我站了上去,非常害怕,正准备走的时候,我“扑通”一声跌在了地上,真疼呀!但我又连忙爬起来,因为我心想:坚持就是胜利!我一定要学会。这时,老师来了,说:“高跷要歪着抓,大拇指放在前面,走的时候一步一步走。”

  我照着老师的.样子去做,但怎么样都没成功,这时,我的朋友来到我身边,用鼓励的眼神看着我说:“加油!你一定会成功!”我非常感动,又继续练习。我终于能走一两步了。

  一场精彩的踩高跷比赛终于拉开了帷幕。同学们争先恐后向终点走去,像刚学会走路的小孩,我也参加了,虽然我没有终点,但也拿到了为了鼓励我的五个老师奖励的白果,白果又白有胖,像个胖娃娃,白果很小很轻,是水滴形的,吃起来有点苦。

  这次活动不仅锻炼了我的体力,还让我知道了:在家里父母照顾,出门就要靠朋友的道理。

踩高跷作文6

  我小时侯有许许多多有趣的'事,最让我难忘的是学踩高跷。一天,妈妈从外婆家找出了两对怪东西,我奇怪地问妈妈:“妈妈,这奇怪的东西是甚么?”“这叫高跷,人踩上去就变得高了许多。走得也快了许多。”妈妈回答。“那这东西怎么玩?”我又问。妈妈说:“你先站上去,保持着不掉下来。然后用手脚控制着前进。”说着,妈妈给我做了个示范。我看后说:“这很简单,就和走路一个样。”妈妈让我试一试,我先用踩上高跷,然后用右脚一蹬想上去时,却从上面摔了下来。我不服气,再一次上了去,这次还算顺利,安全地上了去。可是没走几步,我又从上面掉下了来。我现在知道了学踩高跷很难,要下定决心不怕摔跤才行。接下来我继续学踩高跷。

  我再次成功地上了高跷,小心翼翼地走了几步。为了安全起见,我让妈妈用手扶住,别给我掉下去。这样,我成功走了五十多米。突然,妈妈松开了手,但我却没有觉察到。快到围墙时,我喊妈妈让我下来。这时,我才发现了妈妈已经松开了手,我没办法停下来,一头撞在墙壁上,摔倒在地。过了一会儿,我学会了拐弯、跑步、刹车、蹦跳后,我还和妈妈比赛跑步了几场,结果是我赢了,我高兴极了。真是‘青出于蓝,更胜于蓝’啊!!

踩高跷作文7

  踩高跷,是民间盛行的一种群众性技艺表演。高跷本属我国古代百戏之一种,早在春秋时已经出现。我国最早介绍高跷的是《列子?说符》篇:"宋有兰子者,以技干宋元。宋元召而使见其技。

  以双枝长倍其身,属其胫,并趋并驰,弄七剑迭而跃之,五剑常在空中,元君大惊,立赐金帛。"从文中可知,早在公元前五百多年,高跷就已流行。表演者不但以长木缚于足行走,还能跳跃和舞剑,高跷分高跷、中跷和跑跷三种,最高者一丈多。据古籍中记载,古代的高跷皆属木制,在刨好的木棒中部做一支撑点,以便放脚,然后再用绳索缚于腿部。表演者脚踩高跷,可以作舞剑、劈叉、跳凳、过桌子、扭秧歌等动作。

  北方的高跷秧歌中,扮演的人物有渔翁、媒婆、傻公子、小二哥、道姑、和尚等。表演者扮相滑稽,能唤起观众的极大兴趣。南方的'高跷,扮演的多是戏曲中的角色,关公、张飞、吕洞宾、何仙姑、张生、红娘、济公、神仙、小丑皆有。

  他们边演边唱,生动活泼,逗笑取乐,如履平地。据说踩高跷这种形式,原来是古代人为了采集树上的野果为食,给自己的腿上绑两根长棍而发展起来的一种跷技活动。

踩高跷作文8

  星期三那节体育课我们进行了小组高跷比赛。你羡慕吧!

  上课铃响后,我们在操场上排好队伍,因为第一节课,所以王老师先教了我们几节热身运动,再把我们4个体育小组分成两队,接着让4个同学拿来四对高跷,分给4个排头,只听一声令下,4个排头开始走高跷了。我们组的郑裕杰同学踩上了高跷,飞快地向前走,快到了的时候摔了下来,他心一急,三步并两步地走到我站的一队,他连忙把高跷塞给徐宾。徐宾走高跷还真牛,一眨眼工夫就到了目的地……终于轮到我了,我心急火燎地踩上了高跷,那颗忐忑不安的`心呀,一下子提到了嗓子眼。心里不住地叨念着:“千万不能摔倒,千万不能摔倒!”可我没走几步,就摔了个四脚朝天,惹得同学们哄堂大笑。我连忙爬起扶起高跷,踩了上去,摇摇晃晃向前走,可是又摔倒了,到目的地只有几步了,我暗暗鼓励自己,不能半途而废,我再次爬起来,小心翼翼地向走……啊,我终于到了!

  踩高跷不仅给我带来了乐趣,还让我明白了一件事,那就是:学习就像踩高跷,不知要摔倒多少次,但你一定要坚持站起来,每一次都是向成功迈近了一步。

踩高跷作文9

  今天,我要去参加踩高跷比赛呢,很神气吧!

  来到学校,哟,真挤!学校里人山人海的,因为大家都有自己的比赛项目。到了赛场上,顿时,我的心里像装着一只蹦蹦跳跳的小兔子似的,跳得很快。比赛规则是:从一边的'篮球筐走到另一边的篮球筐,而且不能掉下来,假如掉下来了,我就没分数了。我紧张的想着:万一摔下来了怎么办?要是走不到终点怎么办?算了,既然来了就只能比了。我把手放在高跷前面,紧紧抓住高跷,把一只脚放在高跷上,做好预备动作。 开始 随着一声令下,我们开始踩高跷了。不过踩在高跷上,我就不紧张了。我把右手抬起来,拿着高跷往前送,右脚也跟着往前迈。左边的那根高跷也跟着迈出去。我一步一步慢慢地走动,虽然我也很想看看他们是怎么踩的,可我不敢看,因为我知道一分散我的注意力,我肯定会摔个嘴巴啃泥巴了。 冬,冬,冬,冬 你可别以为这是我的心跳,告诉你,这是我踩高跷时,高跷踏在地板上的声音哦! 冬,冬,冬,冬 耶,到终点喽! 随着这声欢呼,我跳下高跷,举起了表示胜利的手势。

  虽然我是踩得最慢的,但是我很快乐,因为我到了终点,我就是胜利者。

踩高跷作文10

  今天,秋高气爽、晴空万里,徐老师带我们去操场上玩踩高跷的游戏。

  徐老师给我们分好组,于是,踩高跷正式开始了。我先把高跷平放在地上,然后把左脚平稳地踩在高跷上,右脚也慢慢地踩在高跷上,但是,脚没踩稳,差点就滑了下来,还好后面的季晴愉扶了我一把,才恢复平衡,踩上了高跷的感觉,就像穿了妈妈的`高跟鞋一样。然后,我鼓起勇气迈出了第一步,接着我一步、两步、三步……我心想:原来踩高跷这么简单呀!突然,后面的女同学就说:“快点,旁边一组女同学要超过我们了。”我才缓过神儿来。然后,我大步流星、大摇大摆地往前走,眼看就要到达终点了,只听高跷发出了“哒哒哒”的声音, 像是在为我加油、喝彩呢!可是,我走着走着,便开始摇摇晃晃起来,这下我的小心肝就开始“怦怦怦”的,可把我急坏了。我看了下男生,原来是没用力拉绳子,现在我又稳当的踩上高跷,用力拉紧绿绳子,冲过了终点,又踩着高跷返回了队伍里。

  后来,经过一番努力,高跷玩得挺不错的,不说倒着走,但是让我到处走还是可以的,心里比吃了蜜糖还开心,真是“功夫不负有心人”。我想下次再玩这个游戏。

踩高跷作文11

  年到了二月初五,我们一家都会回老家鹤溪看踩高跷。

  先说说踩高跷的来由吧!传说,春秋战国时期,以滑稽著称的晏婴,一次出使邻国。邻国的大臣都要笑他身材矮小,他就装一双木腿,顿时高大了起来,弄得那国君臣啼笑皆非。他又借题发挥,把邻国君臣挖苦一顿,使得他们很狼狈。据此,踩高跷活动由此流传民间。

  高跷有各种形式,我们老家的高跷是一种固定的形式:大约有两层楼高,上面是由小孩打扮的各戏剧人物,中间是铁架,下面是木板车,那些小孩扮的比如有:哪吒、孙悟空等……

  一般在二月初五这天来游街,人们从四面八方赶来观看,我们一家也去看了!

  我问爸爸:“那些人,为什么不会掉下来呢?”爸爸回答到:“他们的身体是固定在铁条上的。”我又问:“那他们是怎样装上去呢?”妈妈也说:“他们是坐在很高的.墙壁上,然后放铁架的木板车推过来,再让小孩演员的脚和身体固定就可以了!”

  原来,高跷是那么多学问的呀!

踩高跷作文12

  今天,陆老师带着我们到楼下的空地上去。一开始我很疑惑,今天的作文课为什么要在楼下的空地上呢?

  只见陆老师拿出一些高跷,陆老师说:“谁能示范一下?”熊灏程连忙举手说:“我来示范。”果然他走得非常平稳。我心想这也没什么难的。

  轮到我了,我先把绳子拉住,再用脚踩上去,一不小心,脚从高跷上滑了下来。我心想:这下浪费了很多时间,同学们会责怪我了。陆老师走过来对我说:“让后面的同学先来。”

  于是我只好排到后面去了,当同学们在走的过程当中,我仔细地观察着。后来,又轮到我了,我深深地吸了口气,把紧张的'心情给消除掉。我稳稳地踩上了高跷,终于拿到了黄色的小杯。

  踩高跷让我明白,天下没有难的事情,只要努力、坚持就一定能行。

踩高跷作文13

  一年一度的春季运动会即将拉开帷幕,今年运动会的入场式和往年不一样,我们班打算用踩高跷的方式进场来吸引眼球。

  以前我总是以为玩高跷很容易,不就是脚踩在上面,手扶杆嘛,谁不会?可说的容易做的难,我拿着高跷,怎么也站不上去,一站上去就摔下来,最后还是靠妈妈扶着的,真是有点泄气。泄气归泄气,高跷不练还真不行。眼看宋阳阳都能走50多步了,我真有点着急了。

  晚上约了平时动作慢半拍的.盛泽康一起练,没想到一到小公园,他绕着花坛稳稳地走了一圈,真让我大跌眼镜。我想连他都会了,我肯定也行!就凭这个信念,我又踩了上去。但我没有一瞬间就能学会的本领,险些摔个“狗啃泥”。看着盛泽康踩着高跷在我面前耀武扬威地走过,我心里羡慕得不得了。我观察到他双手紧握高跷,看看自己,高跷也不握紧,不摔下来才怪。找到窍门后,我玩起来容易多了,能走几步了,尽管不算好,但也是一大进步,心里十分高兴,信心十足。

  后来,经过一番努力,妈妈也给我提了些建议,高跷也玩得熟练多了。从能走十几步了,到能踩几十步了,心里是说不出的喜悦。真是“功夫不负有心人”。

  趁这个双休日,我要抓紧时间多练练,可不能关键时刻掉链子,给班级抹黑。

踩高跷作文14

  今天我长得和妈妈一样“高”了。我变成爸爸和妈妈眼里的“小巨人”了,因为我有一个秘密武器---高跷。我的高跷原来是两个奶粉罐做成的'。体育课上老师让我们做高跷,我和妈妈就找来两个奶粉罐子,在罐子中间钉了两个洞然后用绳子穿过去做成两个把手,为了安全妈妈又细心地用针线帮我缝好,一副漂亮的高跷就做好了。这可是费了我们九牛二虎之力才完成的呀

  我迫不及待地踩了上去,身体却变得摇摇晃晃的,我的心也“怦怦”直跳,手心也不停出汗,害怕极了。妈妈看到我这个样子,就不停的鼓励我,并告诉我踩高跷的方法:先要抓好把手;脚要踩稳;眼睛要盯住地面。我按照妈妈说的去做,心里就不慌了,迈出了第一步....

  不久客厅里就传出了“叮叮当当”的声音,妈妈看到我摇摇晃晃的样子,开心地笑了,爸爸在一旁给我加油,我终于会踩高跷了,我高兴极了!

  通过这件事情,我明白了一个道理:天下无难事,只怕有心人!

踩高跷作文15

  每年到了二月初五,我们一家都会回老家鹤溪看踩高跷。

  先说说踩高跷的来由吧!传说,春秋战国时期,以滑稽著称的晏婴,一次出使邻国。邻国的大臣都要笑他身材矮小,他就装一双木腿,顿时高大了起来,弄得那国君臣啼笑皆非。他又借题发挥,把邻国君臣挖苦一顿,使得他们很狼狈。据此,踩高跷活动由此流传民间。

  高跷有各种形式,我们老家的高跷是一种固定的形式:大约有两层楼高,上面是由小孩打扮的各戏剧人物,中间是铁架,下面是木板车,那些小孩扮的比如有:哪吒、孙悟空等……

  一般在二月初五这天来游街,人们从四面八方赶来观看,我们一家也去看了!

  我问爸爸:“那些人,为什么不会掉下来呢?”爸爸回答到:“他们的身体是固定在铁条上的。”我又问:“那他们是怎样装上去呢?”妈妈也说:“他们是坐在很高的`墙壁上,然后放铁架的木板车推过來,再让小孩演员的脚和身体固定就可以了!”

  原來,高跷是那么多学问的呀!

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