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语文作文600字

时间:2023-04-04 16:15:14 路燕 推荐作文 我要投稿
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【精品】语文作文600字42篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的【精品】语文作文600字42篇,希望对大家有所帮助。

【精品】语文作文600字42篇

  语文作文600字 篇1

  语文,不同于别的学科。她有着一份灵气,无时无刻不充盈在我们身边。不管是风花雪月,还是世事变迁,都蕴含着语文。可是,现在很多语文老师只是会让我们抄字词之类的作业,如果我是语文老师,我可要大改革!

  如果我是语文老师,我不会布置很多作业,而是挑经典的题目,能发散学生们的思维,开拓他们的想象力与写作能力。我不会布置呆板题目,而是要他们多看些文学作品,我甚至会用一天的时间把所有的节目都看一遍,把好的节目挑出来要他们看。比如:《子午书简》,它是由一个朗读人员读名作家写的文章,那可都是经典之作。可以提高我们的`倾听能力及写作能力,很适合学生们看。

  如果我是语文老师,我在每次上语文课前都会读一篇文学作品,让他们扩充知识面。我时常看到班上又不完成作业的学生。对于那些学生,老师只是扣操行分并补起来。由于老师心软,导致一些学生仍我行我素。如果我是语文老师,我针对那些不完成作业的学生并不会心太软,而是从作业里抽些题目要他们回答,并背诗。如果问题回答得好,诗背得多,我会很高兴,若这位同学语文成绩好,我甚至可以批准他不做作业,要他多买课外书,做阅读,读文章。如果回答得不好,我会与他促膝长谈,让他明白:语文是一门重要的学科,它将伴随着我们一生,无时无刻不在我们身边。

  如果我是语文老师,我会仔快乐中传授知识。比如:我们学的戏剧,我会让学生们排练演出,在愉快地气氛中学习。

  如果我是语文老师,我一定会努力成为一名优秀的教师,相信我,我一定行!

  语文作文600字 篇2

  我看过许多影视片,其中有让人苦笑不已的《笑花》,有让人感动不已的《暖春》,还有断案如神的《包青天》……,但是最让我记忆犹新的影视片那就数《百团大战》了。

  在1940年下半年,百团大战彭德怀指挥八路军一二九师和晋察军区等共一百零五个团二十余万兵力,对华北地区的日伪军发动了一次进攻战役。这次战役共进行大小战斗1800余次,攻克据点2900余个,歼灭日伪军45000余人,给日伪军以沉重打击,鼓舞了中国军民抗战的斗志,增强了必胜的信心。

  按八路军总部原来规定,参战兵力不少于22个团。但战役发起后,由于八路军广大指战员和抗日根据地民众痛恨日军的“囚笼政策”,参加破击战的积极性非常高,因此各部投入了大量兵力,计晋察冀军区39个团、第129师(含决死队第1、第3纵队等)46个团、第120师(含决死队第2、第4纵队等)20个团,共105个团20余万人,还有许多地方游击队和民兵参加作战。(全部加起来可能200个团都不止)

  当彭德怀、左权在八路军总部作战室听取战役情况汇报、得知实际参战兵力达到105个团时,左权兴奋地说:“好!这是百团大战。”彭德怀说:“不管一百多少个团,干脆就把这次战役叫做百团大战好了!”由此,正太战役就发展成为百团大战。

  1940年8月,八路军指挥部动员了一百多个团,在华北地区两千多千米的战线上,对日本侵略者发动了大规模攻击,拔掉了敌人靠近根据地的`碉堡、据点,炸毁了铁路、桥梁、公路,使日军的交通线瘫痪。

  这就是著名的百团大战。

  语文作文600字 篇3

  时钟的秒针“滴答、滴答”,不停转动,时光便从这“滴答”的声音里溜走了。而我,转眼便从不会说话的小屁孩变成一个初中生。

  在这初中时期,我最热衷的恐怕就是看小说了。我常常挂在嘴边的一句话就是:饭可以不吃,小说不能不看。我喜欢小说,从武侠到穿越,凡是适合我看的'书都喜欢看。我喜欢坐在家里的阳台上,点点阳光洒落,微风徐徐,扬起了我的短发。手中一本小说,一个人静静地在午后细细地体会书中的美好语句,体会书中主人公的经历,体会晦涩的青春。这时候,时光就好像变慢了,他好像和我一样,也被小说的情节吸引,着了迷。就这样,时光走着,我看小说的青春又少了一年。

  初二,地生中考。这是件大事,关系到你能否顺利考到好高中,以及你将来的命运。于是,初二的日子便匆忙起来,各种各样的考试,各种各样的活动,压得我喘不过气!我也一度尝试放弃追小说,可是当看到安静的躺在我书柜里的书时,我就不由自主地沉沦。

  直到那一次考试,我考得非常差。忍无可忍的妈妈把我的书扔在地上,呵斥道:“你看你,除了看小说你还会什么?你什么都不会!就这样下去,你还有将来吗?”妈妈的话如同一盆冷水浇在我的心里。我沉默,眼泪顺势流下来。我哭着请求妈妈不要扔,保证不会误了学业的时候,妈妈才妥协。但是,如果没见成绩提高,还是要丢的。我抱着书,又哭又笑。小说,便是我整个青春。

  写到这里,我想起一篇文章的一句话:时光在走,青春不老。我只是做我应该做的而已。

  语文作文600字 篇4

  “语文”这个词,大家并不陌生,它在《现代汉语词典》中的意思为:语言与文字。也就是说,语文,语文就是既要语言,又要文字,二者缺一不可。

  先说说语言,我与语言的缘分还真不浅,从四年级 开始,我便担任过学校晚会的主持人与各种活动主持人,演讲比赛也参加过不少。也就是从“呀呀学语”起,我便注定与语言结下不解之缘,小时候我认识卡片,便认了许多字,对我可有帮助了,我试着说卡片上的文字,我就是在一张张卡片的熏陶下,学会了讲话,上一、二年级 时,刚好又碰上一个好老师,普通话特棒!所以我与语言之间则有了深厚的感情。

  文字,不仅是会写,还要知道运用它来写出好文章。有一个成语叫做“出口成章”,可我刚接触文字时,并没有这么厉害,而只是毛皮而已,一年级写作文,要求水平不高,只要连贯即可,而我在爸爸的指导下,每次总能用上那一两个成语,因此,我的作文总是大拇指。这样我在文字的.起步上非常成功。可要做到“出口成章”还是不行的。在课外,我阅读了大量的课外书与许多名著,积累了许许多多优美的词句,因此,我的作文有时也会让老师当范文在全班朗读,所以,文字与我之间便也有了深厚的感情。

  我现在的语文水平还不高,但我与语文之间有着不可磨灭的感情。生活中处处需要语文,在现代社会的各个领域中语文更显重要,社会无处不充满着语文的气息。我与语文,语文与我,我们之间的关系非同小可,我立志做一位文学家,与语文之间的关系更长久一些。我喜爱语文,我一定要努力在语文上打好基础,学好语文,为自己的理想而努力。

  语文作文600字 篇5

  随着社会发展了,人们对物质的需求越来越强烈,谁不想多挣钱变成富翁?可是,现在社会上有些人光顾着挣钱,却把美丽的环境破坏了。比如我的家乡。有一天,我回到久违的家乡时,被眼前的景象被震惊住了。

  以前,我一回来,第一眼看到的是那一座座高大的山峦,漫山遍野都是绿色,空气清新甜润。那又长又宽的河,水是那样的清,清的一眼可以看到一群群不知名的小鱼来回穿梭。可是现在,山上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大,河底的沙粒被挖土机挖出一个又一个的大坑。以前清澈见底的河水,被河两岸的石材厂排出的废水污染的又臭又黑。人们都不敢用河水浇菜了。听说,用河水浇的'菜长的特别慢,种出来的菜也不如以前好吃了。快醒醒吧!只为挣钱而破坏环境的人们。

  我建议为了我们的健康,让我们一起张开双手,共创绿色的环境,让蓝天更蓝,让清水更清,就像爱护自己的生命一样爱护我们的地球。

  语文作文600字 篇6

  经过一段时间的调查,我又来到了家乡,看看家乡环境的变化。

  我首先曾经调查过的湖。湖里原来的.垃圾没有了,原来的污水没有了,变成了现在的清水。湖里的那股刺鼻的味道没有了,变成了清新扑鼻的空气了。而且湖里还建了一个污水净化站。我还看见湖岸四周立了几个垃圾桶。路上曾经的垃圾都“不见”了。路上还有几个清洁工在为大街“美容”。

  我来到了曾经调查过的公园,一看,以前那片光秃秃的地上长满了小草,开满了鲜花,还竖立着许多棵大树。而且小路上也有几个扫地工在扫地,地上的垃圾也就“消失”了。草地上还挂了文明标牌,上面写着:小草也有生命,请你爱护它。在大树前也立了文明标牌,上面写着:大树也会痛,请你不要伤害它。

  家乡环境的变化真大。

  语文作文600字 篇7

  我的语文老师是一个温柔美丽善良的老师,我很喜欢我的语文老师。

  她穿着便衣,眼睛湿润,脸圆圆的。她明亮的眼睛下有一个直直的鼻子,鼻子下有一张樱桃般的嘴,看起来很可爱。语文老师不仅外表美,心灵也美。

  有一天,我们上完体育课,脚步沉重地回到教室。我觉得好像全班都在沙漠里散步。全身发烫,疼痛极度。我虚弱地趴在桌子上,按响了上课铃。我还在办公桌前,就像一只生病的猫。语文老师进来的时候看着我们,让我们休息十五分钟。我非常激动。语文老师总是很和蔼。语文老师能像知己一样读懂我们的'心。我有这样的老师,我觉得很幸福。

  好好休息后,语文老师像小鸡一样把我们吵醒了。太搞笑了,感觉好多了,打得特别卖力。我怕我失去理智,白白努力了。语文老师试图教我们如何做人。语文老师的课上,大家都很用心,积极回答老师的问题。老师听完之后总是满意的点头微笑,就像一个美丽的天使。语文老师说话声音洪亮,铿锵有力,透露出作者所有的情绪。我认为语文老师是所有老师中最好的,我们全班都非常喜欢语文课。在语文老师眼里,我们都像孩子一样,都需要被关心。她是最爱我们的人,也是我们最忠诚的伴侣。

  如果我们学习成绩下降,语文老师会鼓励我们,让我们不要轻易放弃,继续努力。当我们遇到悲伤的事情时,语文老师总能发现,总能让我们开心。老师就像我们的父母,关心我们,照顾我们。

  我觉得语文老师是最好的老师,也是最善良的老师。她每天都能看到她甜甜的笑容和迷人的笑容,让我们抛开烦恼。像我们的母亲一样,她关心我们,关心我们。

  语文作文600字 篇8

  今天是我上初中第一天上语文课,我的心情十分紧张,我在想,我的语文老师是什么样的呢?

  “叮铃铃”上课了,同学们都在教室里等着老师。忽然,有一个手里拿着教科书,梳着一个辫子,身体偏旁的一个人走到我们班讲台上,我想:这应该就是我们班的语文老师吧。语文老师的脾气很凶的,吓得我们一动也不敢动,但我知道,这完全是为了我们好。语文老师挺辛苦的,当她给我们班上完课,她又要去给230班上课,晚上又要批改作业到很晚。

  我们班同学大多数都不太喜欢上语文课,因为语文老师太凶了,同学们都怕语文老师。但是,她也是在教育我们呀!

  记得有一次上课,老师给我们讲一篇《走一步,再走一步》这篇课文,老师叫我们把课文分成两段,一段是遇险,一段是脱险,过了一会儿,有人举手了,说是1—14段为一段,15—23为一段,老师又说有没有人跟他不一样的呢?后来,有人举手了,说是1—15段为一段,16—23段为一段,老师把这两种都写在了黑板上,老师说:“觉得第一种好的请举手!”我回头一望,根本只有二三个人,老师又说:选择第二种的人请举手。同学们齐刷刷的举起了手,后来,老实说,有没有人觉得第一种好,并说出他的`理由,有一个同学举手了,他把第一种解释了一下,老师又说,选择第一种的人请举手,现在,选择第一种的人要多得多,这回老师笑了,他把正确答案说出来了,其实是第二种,同学们都笑了。

  “叮铃铃”下课了。这次,同学们上课特别轻松,同学们开始对语文不那么讨厌了。我想:老师能让同学们对她的看法一百八十度大转弯,这应该就是语文老师的特别之处吧!

  语文作文600字 篇9

  春节是我们中国传统而最隆重的节日。在过春节的前好几天里,人们就开始忙了起来。家家户户都在买年货,挑新衣,有忙不完的活。

  腊八这天,我们都要喝腊八粥,粥里放着各种各样的米和豆,虽说不怎么好喝,但看着它那怪稀奇的样,总忍不住想喝几口。

  快过年的时候,许多小孩子都在买东西。小汽车啦,这些都是比较受欢迎的。更受欢迎的便是鞭炮,过年没有鞭炮怎么行呢?

  孩子们高兴,大人们做起事来也有心劲。他们早已经把过年是吃的,喝的,用的,穿的都预备齐了,准备在过年的`时候用。

  到了腊月二十三,这是过小年。天刚黑,就有人放起了鞭炮,这便让人尝到了过年的味道。在这一天,小孩子们最欢喜,因为家里早就准备好了各种各样的糖果。

  过了二十三大家便又忙了起来,大人们必须把家里打扮得漂漂亮亮的。还要把过年时用的东西都拿出来。街上的商店打都关着门,到了正月初六才开张。

  “噼里啪啦,噼里啪啦。”你听,除夕已经大笑着走来了,好像在跟我们招手呢!家家户户都在看“春节联欢晚会”可实际上呢,却是在守岁上增加一些欢乐。门外已经贴上了对联,屋里还贴好了几个大福字。除夕快到12点了,屋外有好多人在放鞭炮。除此之外,家家户户的灯都不许间断。除夕真是热闹极了!

  正月初一不比除夕热闹,而是显得格外冷清。昨夜留下得残渣还没有收拾。这天早上,全家人都围坐在一起吃饺子,饺子里都夹着钱,比谁吃的最多,谁在这新的一年里就最有福。初二是“回娘家”,向姥姥,姥爷拜年领压岁钱。

  元宵来临了,春节又到了热闹的时候。正月十五,到处都挂满了灯笼。晚上,家家又得吃元宵,这又代表全家团团圆圆,和和美美。广场上还有美丽的焰火表演呢!正月十五的确是个好日子。

  眨眼间的功夫,春节已经画上了美好的句号。学生又开始上学了,大人们又该忙他们的事了。可大家还沉浸在这热闹的气氛中,永远也忘不了这美好的日子。

  语文作文600字 篇10

  学习汉语既困难又容易。一个人的语文好不好,不在于基础有多扎实,而在于文笔。怎样才能写好作文?首先是读书。任何写作的开始都是模仿,但模仿不等于临摹,而是要有自己的见解。从最基本的角度看短篇叙事是必要的。从文章中了解一些就够了。其次,读散文,把握作者的感受是最难的。在我看来,读外国名著比读中国名著好。当然,这只是我个人的看法。鲁迅先生曾说:“中国的书虽然劝人入世,但多是乐观的僵尸凭据,哪怕颓废厌世。”有些名著百读不厌,每个人的文笔都有自己的个性,要确定自己的风格。

  写张文最有价值的一点是,它可以从某件事上启发一些启示,或者它可以表达感情,让你读完之后想哭,然后你几乎成功了。文笔越来越简单,再多漂亮的字也写不好。写张文应该是小说,不要反复写,可以从最细微的地方观察很多东西,学会联想。我很欣赏联想集团的一则广告“如果人类失去了联想,世界会怎样?”

  其实基础也很重要。可以想象,一个人说得很流利,但是写得不对,给人留下不好的印象。如果你真的写不出那些单词,你应该准备一个小本子,就像背英语单词一样,读几遍。学汉字,不仅仅是为了会读,更重要的.是会用。我们学过“窗棂”这个词,我在中学生作文杂志上见过几次,叫学以致用。

  除了作文写作的基础,我觉得也很重要,就是速度。我看书很快。可能别人第一段还没看完,我已经看完一整页了。然后你会说:“那你不是在看花?”我可以回答的很清楚,我真的很机智,但是每一句话都在心里。因为看完一段文字,脑海里马上会浮现出画面,无法一下子全部忘记。就像一个暑假,能看五本以上的名著,情节都记得很清楚。

  其实记笔记是一种很好的锻炼。不一定要和老师一样,也不一定要老师写。只要你认为有必要,你总是可以做笔记的。

  如果你能做到以上几点,我相信学好汉语并不难。

  语文作文600字 篇11

  说他“语文”可不是浪得虚名。他不仅语文成绩好,他的一手好字更是让他引以为傲。他从一年级开始,写的字就没有哪一次不被老师贴在黑板上做范文,真让人羡慕嫉妒恨啊!写字水平也芝麻开花节节高,像爬楼梯一样,一层更比一层高,一级更比一级好!真是令人百思不得其解。

  那场书法考级比赛至今我都记忆犹新……

  考级纸发下来后,教室里敲桌声、跺脚声便一时齐发。你瞧,这一个捏捏“感冒”的鼻子;那一个掏掏“发痒”的耳朵;这一个揉揉眼睛“消除疲劳”,那一个手托下巴“冥思苦想”,监考老师眉头紧皱,哪里能猜透我们的心思,“数风流人物,还看今朝”!唯独“语文”面不改色心不跳,真是好汉!我不禁暗暗为其竖起大拇指。

  开始写了。横、撇、竖、捺,看似简单的笔画,却隐藏着无穷的奥秘。每个汉字都是由这些笔画组成,每一个笔画仿佛是活的,奇妙地组合起来,魔幻般地变出一个个的汉字。或简或繁,或大或小,或宽或窄……看了诞生在“语文”手里的汉字,犹如置身梦境……

  “语文”还告诉我:“汉字的`更奇妙处在于—-每个字就是一幅美丽的画,横平竖直,下笔如运功,其味无穷……”

  时间一分一秒地流逝 着,考场里开始响起了各种声音。“语文“潇洒的走上了讲台交卷,显得信心十足。而其他人有的慢慢吞吞地收拾着,眼睛还盯着考级纸;有的则火急火燎地加紧动作,赶忙再增上几笔……不用说也知道,”语文“摘取了比赛的桂冠。

  他叫薛逸伦,“逸伦“,”语文”,再说他跟”语文“那么有缘,所以我便叫他”语文“。唉,可惜,如今他在3班,但是,我们之间的友谊却不曾变过。”语文“,请不要忘记曾经我们相处的时光,同学难忘!难忘同学!

  这位仁兄便是我提到的俺的死党,他如今在三班。顺便告诉你们一下,胖子邻座名字叫赵圣潜。敬请期待偶滴下面几篇佳作哦!

  语文作文600字 篇12

  或许是千百次努力挥之一去,无数次的失败让我迷茫。我在每次看着失败的同时也在仰看着这个世界,为何运势一直那样的不公平,让拥有些多一些的人拥有更多。付出的所有的所有早已他可曾看到,我感觉我的生活活的好失败啊!

  一直都在追赶,无数次的想放弃,却都没狠下心。每次想放弃是总问问自己为何走到这里,我不敢放弃,也没放弃的权利。仿佛大海中探寻国内的船,永远找不到家的方向。每次考试,总看着其他人在哪儿谈笑风生,只能自己默默为自己揪心。就感觉同样都是人,为何人与人差别就那样大,为何我每次的努力都失败。

  日渐地,我几乎都变得麻木了,可能那些扎进我心已经太多次了,早已感觉不到疼痛。我感觉不只在学校,在家,爸爸妈妈一直喋喋不休的谈论其他人如何,一直故意在提醒我。我也是感觉做爸爸妈妈的太失败了,我也不想在一个不理解我的家庭之下生活一辈子,我也不想永远做那个配角。但无法上天一直在磨难我。

  经历了一个学期的高中生活,我也了解了些许。学习在有时候就是一种方向的坚定,办法的坚持,行为的.坚守,新鲜过后的持之以恒与反复持续的时间。路非常长,走的或许会慢些,去掉浮躁敢以淡泊,用智慧和辛勤走在正确的道路上大家就肯定能成功。

  每次当我感到已经用尽全力的时候,我总会告诉自己再加把劲,就快成功了。上天可能在某些方面是公平的,当你想要得到一些东西,就要失去一些东西。我已经努力的在忘记,但总有的东西是忘不掉的,由于真的的忘记是无需努力的。

  感谢那几个让我真的看清我一个人的人,你们让我认识到了自己,让我有了拼搏下去,活下去的原因与勇气。把我从黑暗中拽了出来,我感觉我不会再去想放弃了,坚持下去,为了我的梦想,为了新安,为了高人一等。

  语文作文600字 篇13

  “明月几时来,向天问酒……”教室里有很大的读书声,大家都在大作家苏轼带来的优美诗意环境中摇头晃脑。突然,带领学习的学习委员做了个“安静”的手势,教室突然安静下来。

  “下次(面),我们来报告听写!”张老师摆出一副老学究的样子,不慌不忙地读着。"写张文的题目——雀(偷)."

  “麻雀——读,麻雀也读?”不知道谁接了句,全班顿时哄堂大笑。张老师不好意思地扶了扶眼镜,脸微微红了。

  “别吵了,继续报告听写,大家都听清楚了。”你听不清楚吗?老师的规定太苛刻了,你知道,你写错一个字就要抄10遍,10遍,会浪费我们很多时间去玩,还会杀死我们很多脑细胞。很难振作精神,仔细分析张先生的“言外之意”,以至于他给报纸听写了一遍。唉,张先生的普通话真让人不敢学。

  第二、三期都是语文课。张老师先给大家校对《课堂作业本》。今天只有五个问题。但是,谁知道张老师不知道肌腱有问题呢?话匣子打开,他口若悬河,滔滔不绝,指着东方和西方说话,一边画画。他只是简单地“彻底”分析了几个简单的问题。两节课,80分钟,哦,不,85分钟,占用了我宝贵的午餐时间,不仅让我差点尿裤子,还让我的胃被虐了300秒!

  第二节下午,有一节语文课。张老师让我们写一篇作文。主题是:你对阅读有什么看法?例我上了一课,下一课正好是体育课。大家都有点心不在焉,我在期待体育课怎么能好好锻炼。没有,张老师又说话了:“下节体育课不要上了,就在教室里写作文。”听到这里,我们的头越来越大:蓝色的球从一只手传到另一只手,上下飞舞的'跳绳,听着风的奔跑。唉,为什么该死的语文课.体育老师又在那里偷偷的享受了,他不知道我们的痛苦!

  嗯,你说,这样一个太“负责”的老师,让我们“咬牙切齿”?

  语文作文600字 篇14

  在我们家书橱中,收藏着我最爱读的十来这书,别小瞧这很薄的几本,为了更好地了解他们,我费了接近六年的時间。有意思的是,这种书尽管內容不一样,封面图各不相同,殊不知小说名字却一模一样,她们的名称通通称为《语文》。

  我喜欢《语文》,像爱一位擅于谈古论今的景区讲解员大姐。你看看,她领着从东到西,由南到北,从大山平原区,从河流到海洋四处游览。一会儿,她领我要去参观考察《刘家峡水电站》,一会儿,她又带我参观了赫赫有名的《长江大桥》、《梅雨潭》、《瀑布》、《约突泉》等风景名胜,还陪着我欣赏《海底世界》、《海上日出》等世界奇观。尤其是在我乘坐飞机《在祖国的蓝天上》见到北京市的'《颐和园》、昆明市的《花潮》及其《桂林山水》以后,真使我见识大好啊,她要我拥有《齐天大圣》那般不凡本事,使我检测到了《水晶宫的秘密》!你觉得,我可以不太喜欢她么!

  我喜欢《语文》,像爱一位受人尊重的改革老人,是她,领我赶到战火纷飞的竞技场。在那里,我碰巧看到了英雄模范《黄继光》和誓死不屈的《狼牙山五壮士》;是她,滔滔不绝地帮我叙述了《我的战友邱少云》、《董存瑞舍身炸暗堡》、《飞夺沪定桥》等激动人心的小故事,并详细介绍我结识了《小英雄雨来》、《卖火柴的小女孩》、《小音乐家扬科》、《马背上的小红军》、《小珊迪》许多青少年好朋友。总而言之,她仿佛了解我的心事:在我锻炼身体碰到困难的情况下,她用《革命烈士诗二首》激励我学习培训革命烈士一往无前;在我念书M圈吞枣的情况下,她又立即送过来阅读笔记一则,在她的幫助下,我明自了什么是幸福。你觉得,有那样一位海人诲人不倦的亦师亦友,我可以不太喜欢她吗?

  凝视着这种珍贵的教科书,我心如何也不能宁静!啊!《语文》。她映照着大家前行的路面,在她的辅导下,大家就从这儿考虑迈向智能化,面向世界,面向未来。

  《语文》—我最爱阅读书籍。

  语文作文600字 篇15

  书是人类进步的阶梯,是知识的源泉,是人们不可缺少的伙伴和的精神食粮。一句话,没有书,就没有未来的成功者。

  我生长在四川省历史文化名城——临邛古城,由于年龄和家庭限制无法更多地游历祖国的名山大川,控寻文化古迹,是语文书这位出色的灵魂工程师,使我感到了祖国的幅员辽阔,历史悠久。在语文的带领之下,我认识了活泼,晶莹趵突泉;领略了庐山瀑布的胜景;见悟了秀美迷人的江南春景;梦见了满眼春色的西湖风光,憧憬了镜泊湖的自然朴实又绮丽多变……语文书中那优美的文字展现了圆明园昔日的壮观;绘就了深秋山林的秀色;再现了壶口瀑布气势雄伟的形象;刻画了北宋汴梁与汴河两岸清明时节的风俗世情;介绍了运河桥梁的各异姿态与纵横阡陌……这一切的一切,让我更加深刻地体会到我们的祖国是多么富饶,多么美丽,多么伟大!我又一次感到我们的人民是多么机智,多么团结,多么乐观!我在语文课本的熏陶下乘风破浪,勇往直前。那一次作文竞赛,成绩揭晓后,我“甘当后位”。我知道自己落后,却不奋起直追。可是,自从学习了毛泽东主席的“咏梅词”我幡然醒悟,从词中我明白了做人一定要保持乐观向上的`心境,那一次考试,我获得了全班第一的佳绩。我十分骄傲,渐渐地,对那些成绩较差的同学态度傲慢,甚至置之不理,久而久之,我与同学疏远了,像一只离群的大雁,强烈的孤独感使我后悔莫及。可是语文书却始终像一位忠实的向导,给我指明方向,当学习了《个人与集体》这篇议论文,我被文章中气势磅礴的语言所打动,并深刻认识到集体才是个人最温暖的家,如若脱离了集体这个大家庭,那么你只能“孤军作战”;但是只要你真心诚意融入集体,集体一定会帮助你,陪伴你永远与你在一起。是语文书,是它,将我送回了集体的怀抱……才能克服重重困难,千难万险,到达理想的彼岸。

  语文书教育我如何做人,启迪着我,陪伴着我。

  朋友们,爱书吧!它是你知识的源泉。看,书里又一个新的彼岸在召唤着你!

  语文作文600字 篇16

  谈起中国的语言文化,可谓博大精深,写作、诗词、阅读,我们的现实生活、大街小巷处处都是语文的存在。我尤其热爱诗词,我认为,这诗词也充分展现着语文的魅力。

  小时候,在呀呀背诗的童年里。

  每天一首古诗,这是妈妈为我下的任务,我也乐此不疲每天,妈妈在睡前都会在我床边一遍又一遍地给我读许多唐诗、宋词,每日夜,有诗文相伴。从清明时节的杏花到山寺盛开的桃花,我的诗文积淀愈加深厚,心也随着慷慨激昂的诗句贴近了古人。

  再大些,写在薄薄的摘抄本上。

  我开始抄起诗词。每一个夜晚,衬着橘红色暖融融的灯光,我在写字台前挑灯夜读,眼中读的是一章章隽永的诗词,笔下记的是那些鞭辟入里的话语,心中却是愉快的.安详,神游四方,看那庐山的月,赏那阳关的雪,赞那洛城的牡丹……寒来暑往,任细雨敲窗,积雪压树,雷惊犬吠,我只沉浸在诗词世界里,上一点点记下有所感的诗句,不觉见间丰富着自己积累。

  而现在,是笔尖流淌出的不间断的文字。

  写作以成为我日常的一种习惯,我的随笔也流出了一股神韵,优美的诗句开始在我的随笔本上滑动,表达着我对生活的点滴感悟。

  通过对诗词的深入了解,我也遇到了我喜爱的诗人。

  字字旑,句句婉转。轻轻地,她走来了,她从经典中走来了。带着那份真,那份美。

  “风归鸿声断残云碧,背窗雪落炉烟声,”就是这样一位充满才情的女诗人却因为国破家亡而总生风树之悲但是她没有放弃,三瘦坪,易安也罢,她总是反思着人生,经营着人生终成绝代风骚。她既有《点绛唇》的浪漫,也有《落日熔金》的豪放。

  她,就是李清照。走进经典,我读到了她的真性情。

  诗词也是语文,不光是诗词,我的生活中也写满了语文的足迹。只要你有一颗善于发现的心,用心拾起,才会离你心中的语文更近一步!

  语文作文600字 篇17

  语文,是一门奇妙的学科,可以用一生来研读;语文,是一份珍贵的宝藏,可以用一生来挖掘;语文,是一位真挚的朋友,可以用一生来相伴。

  在日常生活中,语文仅仅只是一门学科,但现在愈发得到重视,以至于教育界盛传一句话:“得阅读者得语文,得语文者得高考”。每每听到这句话,我心中总有些小波澜,纵然我现在只是一名初一的学生,但寒窗苦读十年,不就是为了高考这一个目的,圆了自己的大学梦,想必莘莘学子皆是如此。

  小学的语文成绩好,并不能说明什么,上了初中才明白,小学六年所学习的语文仅仅只是一个铺垫罢了。你认为语文只是一门普通的学科吗?那就大错特错了。它不用数学的环环相扣,不用英语的二十六个字母。语文只需要“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”就够了。

  人生需要进步,当你读了万卷书,就不再把语文当作一门学科了。

  诗人臧克家曾这样描写过闻一多先生——“他正向古代典籍钻研,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍”。

  把语文当作宝藏、高山等一系列无价之物。去钻探,去攀岩,你会发现语文的精妙之处,中华文化博大精深。“采菊东篱下,悠然见南山。”“大漠孤烟直,长河落日圆。”“海内存知己,天涯若比邻。”……这些文学珍宝,等你去发现、去钻研。

  吃尽、消化尽中华上下五千年来的文学美食,你便不再是吴下阿蒙,别人也会对你刮目相待,还多了一位挚友。

  语文可以不用动听的声音,坐着时光穿梭机,透过文字,便可以看见伟大威武的秦始皇、民主高尚的毛主席、文采飞扬的鲁迅先生等。这时,你可以看见所有人的音容笑貌,一草一木,深深地印在你的脑海里。

  大多作家对于语文方面有很深的`造诣,当你感到迷茫而无所适从时,看看他们写的书,听听他们说的话,你的漫漫长路上将会点亮一盏又一盏明灯。这样的朋友,得之,便是人生一大幸事。

  我要寻尽语文中的宝藏,与之成为莫逆之交。

  语文作文600字 篇18

  看着窗外那日渐变黄的叶子,感受着北方的秋高气爽,倒让我有点想念那江南水乡,那片留有我童年记忆的院落,和那棵桂花树。江南的秋一直来得无声无息,夏与秋的过渡,也唯有满院中的那抹金黄。

  我不知晓那棵桂花树是何时种下的,也不知道并不钟情园艺的爸爸为什么会种下那棵桂花树,但等它开花的确是我最爱干的事,自有了那模糊的幼时记忆开始,年年这样。待满院都是那桂花香时,便是外婆给我做桂花糕的时候了,绿绿的叶子下桂花一点点的小花瓣,一簇簇盛开着,远远望去,似绿色的绣布上秀满了闪闪发亮的星星,那时的桂花大都已到花季的尽头,盛开得最好看的,凋零前越发浓郁的香气,越发脆弱的生命,风过便是桂花满地。

  外婆拎着竹篮,摘下那一团团桂花放入篮中,随之,还有那树枝抖动后纷纷坠落的桂花雨。我在桂花雨里蹲下,捡起一朵桂花,它有着四五片花瓣,不像其他花朵一瓣一瓣凋落,它要落下,便是一朵,即便凋零花瓣也不分家。看着树根旁的那堆桂花,是外婆把凋零在地但仍有一缕残香的桂花扫到树根旁,让它归根,而不是在那可望而不可即的树旁回望我们的妈妈。

  回家帮着外婆洗桂花时,嗅着那清香,想着,篮里的这堆做成了桂花糕,树根旁的`那堆成了肥料,真是运势不一样。洗净后的桂花挤去苦水,用糖密侵渍,并与蒸熟的糯米拌和,再经过蒸、拌、擀后塑形,桂花糕就出炉了,出炉后还有着那股淡淡的清香,和店里卖的不是一种味道,没任何添加剂,多的是大自然的香气。

  那让我魂牵梦绕的香气,最熟知的味道,能痴迷,能落泪。将来,我要在我呆的地方种下一棵桂花树,等它扎根,抽芽,开花,即便凋落,也要团团落下,一块守护着妈妈,好似在危难关头团结的中华民族,每个中国人身上的赤子之情。

  语文作文600字 篇19

  水,是生命的源泉。宇宙中的众多星球为何一片死寂,唯有我们生存的蓝色星球生意盎然?因为有水。没了水,我们这美丽的蓝色星球就与那些死寂的星球无异。

  我的家乡——绍兴,一个因水而名、因水而兴、因水而美的城市,近年来因为缺乏对水资源的保护,污水、涝水严重影响了自然环境与人们的日常生活。治水,成了刻不容缓的大事,它不仅是政府行为,更应落实到千家万户,落实到我们每一个人的行动中。

  污水,又脏又臭,来源于企业的非法排放,农田的药物污染,人们的乱丢乱弃。看,那曾经清澈见底、游鱼成群的江水,现已死鱼成群、臭气熏天;曾经纯净甘甜、掬手可饮的自来水,现已杂质繁多、异味难闻;曾经可来回畅游、嬉戏其中的河流,现已浑浊不清、无人接近。遏止污水的源头,处理现有的大量污水,势在必行。作为生活中的一员,我们不能以旁观者的姿态去面对,而应参与到治理污水的行动中。比如,看到污染源,及时报告给环保部门;不在水中乱丢垃圾以及其他有毒物质;保护那些可以净化水源的植物与动物。这虽是一些微不足道的小事,但如果人人都行动起来,能让我们的山更绿,水更清。

  在日常生活中,我们最容易做到的就是节水。我们每天离不开水,也可以每天做到节水。放水不要超过你所用的.量;衣物集中洗涤,减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗,洗涤剂投放适量;洗浴时,间断放水淋浴,搓洗时及时关水,避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等;厨房,先用布擦除炊具、食具上的油污,再洗涤;控制水龙头流量,改不间断冲洗为间断冲洗。洗车,用水桶盛水洗车,使用洗涤水、洗衣水洗车;使用节水喷雾水枪冲洗,洗车水处理后循环使用。这些都是实际生活中所需要注意的细节。

  五水共治,是为了保护日益匮乏的水资源,是为了保护我们的生存环境,是为了我们的蓝色星球焕发更多的生机与活力。五水共治,从我做起,从我们身边的小事做起。

  语文作文600字 篇20

  语文是李白“举头望明月”思乡之情怀,“天生我材必有用”的自信潇洒,“直挂云帆济沧海”豪迈气概;是苏轼“人生如梦,一樽还酹江月”的潇洒豪情,是“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的思妻情怀,是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的人生感慨;是李清照“熏透愁人千里梦,却无情”相思情怀,是 “人何处?连天芳草,望断归来路”孤寂愁情,是“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的愁惨凄厉;是“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的离愁别恨。

  语文是对秦砖汉瓦的向往,对唐诗宋词的.热爱,对《红楼梦》的崇拜,对《西游记》的迷恋,是离不开名著的双眸;语文是大江东去的气势,是怒发冲冠的激情,是大漠孤烟的雄浑,语文是小桥流水的婉约;是对陶渊明"不为三斗米折腰"的叹服,是对屈夫子"路漫漫其修远兮"的注解;是一口流利的普通话,语文是一手秀丽的方块字,语文是从笔端流出的锦绣文章,是侃侃而谈的风度和气魄,是举手投足间的"书卷气",是与对手辩论时,智慧的应对,是和他人聊天时,得体的话语;是中华民族历史的缩影,是五千年古老文明的积淀,是中国人审美性格的精灵,是博大而丰满的精神元素;是引领学生说铿锵有力中国话,写方方正正中国字,书洋洋洒洒中国文,做堂堂正正中国人。

  语文是听流行歌曲时能够闭着眼睛背出歌词的独门秘籍,是吃年夜饭时能够用几句吉利话讨得红包的江湖绝技,是向爸爸妈妈索要礼物时空手套白狼的秘密武器,是考试失利时对父母动之以情的最后策略,是在民众乐园买东西时和老板杀价的必杀招式,是明明想跟人道歉但又怕丢面子时的灵丹妙药,是只写一句简单的个性签名也能引起所有QQ好友关注的高超手法,是说完一句话后让爱你的人更爱你、让你不感冒的人更怕你的一石二鸟之计。

  语文作文600字 篇21

  以下文词纯属呻吟,望有意之士能一睹为快,随即抛掷脑后。

  关于一些情感把握类的文章,懂者自懂,不懂者就是把文章撕碎了,让他看到里面的“血”和”肉“,他依然不屑一顾。所以,有些语文课上,老师的情感分析全然是在浪费时间。这就好像有一个人站在你身边,旁人告诉你这个人很豁达,你要学习这个人的优点哦,可你却全然不知那个人豁达在何处。当有很多人都说他很豁达时,你懂了,哦,他真的很豁达!真正的教育不是着重让人去欣赏某种豁达,而应让我们看到豁达背后的东西,譬如同情和怜悯。常常爱惜,我们自然就拥有某种豁达精神。真正的爱是崇拜与悲悯的结合,更多的却是悲悯。只有崇拜没有怜悯的`爱注定朦胧如雾中之月,闪烁如水中之屑,一闪就过。

  譬如苏轼,倘若苏轼在天之灵,我想,他不愿看到那么多的后人欣赏他那表面的豁达,他宁愿有人懂他豁达背后深深的悲凉,哪怕只有一个。他希望看到读者读后的沉思,因为沉默是最好的注解。正所谓知我者为我心忧,不知我者谓我何求。譬如我自己,小时候学语文,接触的最多的就是要顽强,要不屈,可自己没真正经历过挫折,根本不知顽强为何物。

  相机是我们的一双眼睛,忠实纪录下我们瞬间看到的内容。但瞬间只是一个点,一个具有发散性的点,许多镜头背后不为人知的故事,都在那个点之下延伸发散着,直抵心灵的最深处。我们能看到许多的点,却无法看到由点到心灵之间的路。

  我认为,某些语文课上唯一有价值的是教会我们某些答题技巧以应对某种功利性的目的。语文,也许不需要天赋就能学好,但文学,姑且把它看作是有病的人在呻吟,但假使没有一颗善感的心和对其的由衷热爱,最多也只能是为赋新词强说愁。真正的文学应是化呻吟为呐喊,直抵人心……

  语文作文600字 篇22

  幸福姓勇敢,因为要去争取幸福,就要越过重重阻碍,需要勇敢;快乐姓乐观,因为要被快乐萦绕,就要积极向上,需要乐观;梦想姓追求,因为要实现梦想,就要执著去努力,需要追求……但是,生活在大千世界里每个角落的你——语文,我想探寻一下,你到底姓什么?

  你是不是姓“精”?因为你汇集文化精华于一身。爱在窗前,领悟你的真谛;愿在黄昏,结伴与诗人同行;也喜欢在书房,体验独特的文化现象。你带我们到天姥山的仙人洞里体验神奇,你领我们到景阳冈的'青石上感受惊险;你让我们感受安塞腰鼓的雄伟气势,你叫我们见识泥人张的奇特技艺。语文呀,你的地盘里,种下了中华文化的万千树木!

  你是不是姓“美”?因为你凝结万物之美于一体,让我们体会语言美,感受内容美,感叹结构美,陶醉音乐美。会为朱自清先生《春》中优美的语言而赞不绝口,会对范仲淹《岳阳楼记》中再现出的情景而感慨、振奋,会为鲁迅《“友邦惊诧”论》中完美的结构而叹服,会沉醉于徐志摩《再别康桥》中抑扬顿挫的音乐之美……浸润其中,我的口边、眼前、心中、脑海里充满了品着甜、闻着香、感受妙不可言的美。

  你是不是姓“实”?因为你浓缩了实实在在的人生道理。你记录下关羽为寻义兄刘备而辞别再三挽留的曹操的故事,告诉人们“义不负心,忠不顾死”的道理;你讲述廉颇负荆请罪“将相和”的故事,告诉人们“和则两利,闹则两害”的道理……无数实在、实用的道理,在你的描绘下、包装下,变成了千古流传、千秋受益的民族精神、民族情感。

  你还姓“慧”,姓“真”,姓“情”……

  啊,语文,或许你的姓一定不止一个,因为你包含着万事万物,融汇着万千情理,承载着历史、现实和未来。

  啊,语文,我愿意永远亲近你,永远依恋你!

  语文作文600字 篇23

  我第一次睁开眼,看见这大千世界。我看见底下的一眼清澈见底的泉水轻轻荡漾,鱼儿来回戏水,弄得水花乱溅。我出生在这棵参天大树上,注定了这就是我的家。

  我出生在春天。是的,人们都爱春天,我也最爱春天,爱她的春暖花开,爱她的云淡风清,爱她的五彩缤纷。我们叶子的嗅觉好得很。我闻着地上春花沁人心脾的芳香,再加上一阵春风,真叫人心旷神怡。

  一阕炎暑,芳春却了;一雨零秋,炎暑却尽。秋天的风,甚是凉,秋天的`风,甚是猛。

  我们慢慢变黄、变干,有好多兄弟姐妹都被吹跑了,我不得不紧紧的抓住树干。听树妈妈说,每年秋天,亦是如此。我一直紧紧地抓着树干,一直没被刮走。直到那个雨夜,树上只剩下几片叶子了,我看见土地被浇得淋漓尽致,我看见泉水被浇得叮咚作响,风也猛,雨也大,我紧紧抱住树干,可我最终于也支持不住,离开了树母亲,我想落到泉水中,便逆着风,落在了那池水中。

  我在水面上挨着雨,看着远处竞相开放的菊,感觉无比自卑,我只是片枯叶,孤零零在冰凉的水上漂。雨停了,我安慰自己,明天,一切都会好。可明日复明日,明日何其多。就这样,过了一日又一日,我越来越自卑,都不敢抬起头看天。

  一日傍晚,我渐渐睡着了。朦朦胧胧中听到了一个声音:救命啊!救命啊!我忙睁开眼,天已亮了,我看见一只小蚂蚁正在水里挣扎。救命啊!救命啊!这声音又在我耳边响起。我忙漂了过去,泉水更冷了,我想快要冻上了。朋友!我很着急,快上来!谢谢,朋友。蚂蚁坐在了我身上。

  我把蚂蚁送回了岸上,心中暖暖的,好似燃起了一把星星之火!

  我静静地浮在水面上。我,早已是一片落叶,今日,我终于明白了我的价值。泉水静静滋润我,清风轻轻拂过我,阳光渐渐温暖我,而我,也帮助了别人。我想,这就是我人生的价值。

  语文作文600字 篇24

  语文与生活紧密相连,它源于生活,又归于生活。生活处处皆语文,从我们的日常交流到学习阅读,无一不体现出它的存在。就如我最爱看的漫画,从中我学习到了很多知识。

  不瞒你说,我是一位十足的“漫画迷”,从小到大,看过的漫画书不下几十本。尽管大人们大肆批判漫画,说它百害而无一利,但在津津有味的阅读中,我感觉到各型各类、各种各样的语文知识像一个个跳动的音符,在我的内心深处奏起美妙的乐章。

  记得看《嘻哈小天才》时,主人公毛小蒙总是遭遇险境,我的心情也时刻随着主人公的遭遇,波动起伏着。从中我明白了:叙事要讲究一波三折,这才能引发读者的阅读兴趣。

  你们看过《撞上天敌2次方》吗?当翻开书的第一页,这独特新颖的题目就吸引我不由自主地往下读。渐渐地,我被其中的.故事情节所吸引,便将一张又一张的钞票送进了书店老板的腰包。在这“惨痛的教训”中,我也获益匪浅:作文题目要有创意,力求新奇、独特,可作画龙点睛之笔。

  而《加油大魔王》里浪漫而感人的故事情节总使我潸然泪下,在一片“湿意”中,我也总结出:适当注意感情渲染,会给文章表达带来意想不到的效果。

  我最爱看的就是连载漫画了,尤其是《飒漫画》,它有一个最大的特点:一到关键时刻,总会让你“且听下回分解”,让我急得像热锅上的蚂蚁,在漫长的等待岁月里苦苦煎熬。在强烈好奇心的驱使下,我不仅收获了大量“宝藏”,还收获到了一条重要的知识点:写作时应设置悬念,引人入胜。

  除此之外,我读过的很多漫画结局都意味深长,引发读者无限的想象,不看都难!从它的精彩结尾中,我懂得:作文结尾应努力做到言近旨远、耐人寻味,并给人以无限的想象空间。

  生活中处处皆有语文,我从漫画中学到了语文,了解了写作技巧,提高了写作水平。你呢?

  语文作文600字 篇25

  推荐答案说起我最尊敬的人来,那可真是有很多很多,但是,我的邻居毛毛的妈妈张慧,是我最尊敬的人!我为什么尊敬她呢?那还得从一件小事说起。

  张慧阿姨在晋中一院工作,她是一位优秀的`脑外科医生,经常做一些大大小小的手术。她曾多次被医院评为“优秀医生”;被她治好的病人也常常给张慧阿姨送来感谢信、很多家属都给张慧阿姨送红包,都被阿姨拒绝了。

  她还多次上过“三晋都市报”,她有很多先进事迹!有一次,医院突然接到电话:在东外环一座三层楼上一个13岁的男孩准备跳下。张慧阿姨立刻带上十几名医生,做上救护车,飞一般地赶到东外环,阿姨爬上楼顶,经过和那个孩子交谈,才知道:男孩的父亲因杀人判了死刑,母亲得了重病,今年6月刚去世,男孩没有别的亲人,准备一走了知。

  阿姨和那个孩子交谈了很久那男孩还是不肯下来,等消防人员铺好救生垫,眼看那个男孩就要跳时,阿姨紧紧抱住那个孩子,她垫背,男孩和阿姨一同掉在了救生垫上,男孩没事,而张慧阿姨却体内受了重伤,生命垂危!要知道,男孩160厘米高,150多斤呢!张慧阿姨为了救一个素不相识的生命,自己却受了重伤!还有一次,阿姨给一个90多岁的老人做手术,她非常怕出意外,每天研究手术方案。就在阿姨做手术那天晚上我住在阿姨家,帮她照顾毛毛,我一觉醒来,已经是午夜1点多了,阿姨还在为这个手术做准备!第二天,阿姨不到七点就走了。

  她去医院和这次做手术的医生研究手术方案!这个手术长达6小时,阿姨好几天都没睡觉,太劳累了。当手术成功的做完后,为了使老人恢复的更快,她守了一天,等老人醒来,她却昏倒了!张慧阿姨为了能让病人早日解除痛苦,可以不顾自己的生命,去让一个素不相识的生命更加顽强;可以不顾自己的家人,为工作付出一切代价!张慧阿姨:我长大后也一定像你一样,做一个为别人想得多,对工作不报有太高回报的人!

  语文作文600字 篇26

  雨,淅沥淅沥地打在玻璃窗上,留下一条一条的痕迹,雨似乎也在此刻陪同着落泪,一刻不停,让人喘不过气

  阿蒲,不觉间已成为我的邻居五年之久,这五年里,我们遭遇了了不少的风雨:下雨的时候,我们都不打伞,在水塘里疯跑,把裤子弄得到处都是水,结果被妈妈骂,我们却都不以为然;打篮球的时候,我们针锋相对,但是一转眼又都忘记不愉快,下课后依旧陪同着对方练习。

  “别踩我呀!”“哼,我偏偏就踩你!”“我们要做一辈子的好朋友,对不对?”“嗯!”“以后我们无论生在何处都不能忘了对方。”“一定不会,忘了你这个小笨猪的!”“你才笨猪呢!”我们充满稚气,小时候是,现在依旧是。就像大人们所说的那样:只有在好朋友面前,我们可以永远长不大。

  但下雨的'那一天,我好像在一瞬间就知道了长大的滋味。

  清晨的雨朦朦胧胧,我走出家,准备去找阿蒲玩,但我居然看见蒲小猪一家,正在把行李往外面搬。她要离开吗?要搬家了吗?为什么我什么都不知道呢?

  “蒲蒲,你要去哪啊?”我满脸写着不情愿,把眼泪硬塞了回去。“我要搬家了”她吞吞吐吐,支支吾吾,明明是搬家而已,却好像瞒着我做了很大的坏事情。是的,是有很多话想要说的,但是却终于只有一句:“别忘了我们的约定。”泪水在眼眶里打着转。

  她递给我一张纸告诉我,这里面有她的微信号和搬家的住址

  “我们该走了,再见,我一定会回来的!”她像动漫中的灰太狼一样强打精神。而我忍住眼泪,回以一笑,不让她担心。

  趴在窗台上,望着远去的卡车和那车上已经看不清的背影,很久很久之后,才意识到有什么热热的东西从眼眶中滑落。

  春天,谁会陪我去赏那樱花呢?夏天,冰淇淋还会有味道吗?秋天,谁会不嫌我幼稚的去收集树叶呢?

  语文作文600字 篇27

  古人说,学而优则仕。我想说,岁月不居,青春易逝,唯学习可以让人不老。

  然而,也许是得来太容易的,往往会不被珍惜。我们似乎很难看到“如饥似渴”的读书学习,公交车上,地铁站里,所有的人都在颔首垂目刷着手机,各种游戏、各类视频,几乎占领了人们所有的碎片化时间。也许你会说,工作太累了,学习太苦了,人需要放松,需要娱乐。确实如此,人非机器,需要休息。再加如今生活节奏超快,人们的心房里,哪还有一隅安静的读书所在。人不可能超越时代,只能顺应时代。可你有无发现,自己在忙碌之余,会有怅然若失;在经历生活的蹉跎之后,会有难愈的心伤。

  还是读书学习吧,能让自己精神充盈,能治愈莫名的惆怅,能让自己心态年轻。

  手机,在这个时代,是每个人的标配,它本应属于消耗品,但在有些人的生活里,不是人在消耗手机的寿命,而是手机在消耗人的寿命。我们何不充分利用,把手机变成读书学习的工具呢?如果我们不得不应对忙碌的工作,那就偶尔读一读“屏幕”,如果自己有相对空闲的时间,那就拿起氤氲着墨香的纸书。忙时读屏,闲时读书,是这个时代最好的学习方式了。

  以前读书学习是奢侈的,因为太多人没有条件读书学习;如今读书学习还是奢侈的.,因为有些人无法自控去学习。诱惑太多了,游戏、视频、美食、娱乐等等,无不各显神通刺激着我们的各种感官,让我们欲罢不能。人,一定是需要享受的,但享受又有低级和高级之分,而读书学习就是最高级的享受。

  在校园时,可以读书学习;走向社会,仍然可以读书学习。在图书馆中,可以读书学习;在公交车上,还可以读书学习。要知道:有心的地方,都是道场。

  我们的双手,抓不住时光的衣袂,但我们一定能拿住承载知识的物体。就让我们在静静的时光中,慢慢老去;在读书学习中,永远年轻吧。

  语文作文600字 篇28

  让人震撼的母爱于湛川问世间什么可以感天动地?答案是母爱。

  问世间什么最可歌可泣?答案仍是母爱。之所以发出这样的感慨,是因为我家窗外的鸽子。

  我家住在楼房的顶层,书房的墙外装有空调的压缩机,压缩机与墙壁间形成一个狭窄的缝隙,因为上面有屋顶的遮蔽,这里俨然成了一个风吹不到、雨打不着的天然帐篷。有两只鸽子发现这个好地方,于是便在这里安了家。

  这就给我增加了许多乐趣,每天放学回家,我都会打开窗户观看,鸽子特别胆小,总是窗户还没打开,它们便飞得无影无踪了,看着它们振翅惊慌飞走的`样子,煞是好玩!但是有一天,当我打开窗户希望再次听到那熟悉的“扑棱棱”的声音时,有一只鸽子却蹲在窝里纹丝不动,而且还虎视眈眈地盯着我,眼睛里虽然充满恐惧,却迟迟不肯飞走,无论我怎么挥舞手臂也无济于事,一连几天都是如此,这让我倍感纳闷。直到有一天,我听到了稚嫩的“咕咕”声,于是好奇地探出头观看,竟然发现有只小鸽子从大鸽子身下探出头来。

  这时我才恍然大悟,解开了几天纠缠在心底的谜团:那只胆小的鸽子之所以不再畏惧我都是为了保护自己的孩子!母爱竟然让一只弱小的鸽子变得这么勇敢和无畏!多么令人敬佩的母爱啊!看到这种场景,忽然又想起一篇刚刚看过的文章:一群小白鼠用来做药物试验,但其中一只雌白鼠因为后腿长了一个硬块而被淘汰,十多天后,肿块越来越大,白鼠的肚子也越来越大,于是医生决定要解剖它,以查明病因,在医生拿起解剖刀的时候,白鼠却突然非常痛苦地一口一口咬下了硬块,并吃了下去。医生被白鼠的求生欲望打动,便收起了手术刀。

  第二天,医生以为白鼠必死无疑,却惊异地发现白鼠不但没有死,它的身旁还多了十只小白鼠。最让医生吃惊的是,这只母白鼠竟然又生存了21天,然后骨瘦如柴地死去,而21天,正是小白鼠们断奶的日子!这是多么让人感动的母爱啊!母爱之伟大,真的让人震撼!

  语文作文600字 篇29

  扬州,又名广陵,一座有着千年文化底蕴的历史古城,古诗有云:天下三分明月夜,二分无赖是扬州,而我,非常幸运的居住在这座城市里。朋友们,这座城市的美好请听我一一道来。

  扬州,被评为“联合国人居奖”城市,美丽的瘦西湖,个园,何园,大明寺,茱萸湾,凤凰岛……美丽的景色让中外游客流连忘返,其中最具特色的要属“瘦西湖”了,瘦西湖的名称,来源于乾隆年间寓居扬州的诗人汪沆:“垂柳不断接残芜,雁齿红桥俨画图;也是销金一锅子,故应唤作瘦西湖,在烟雨迷蒙的'时节里,撑上一把油纸伞,漫步在几步一柳,蜿蜒曲折的小径中,嗅着空气中散发出来的阵阵春意,内心觉得无比惬意。

  扬州还是一座“早上皮包水,晚上水包皮的”的城市,外地的朋友一定不明白这是什么意思,哈哈,我来解释给你们听吧。“早上水包皮”是指扬州的早点文化,有让人垂涎三尺的特色包子:汤包、三丁包、蟹黄包.....还有我的最爱;烫干丝,早上,点上三两样包子,烫山一份干丝,再上一壶茶水,优哉游哉的品尝,这真是一种莫大的享受;“晚上水包皮”说的是扬州的沐浴文化,有扬州三把刀,还有老扬州喜欢的泡澡堂子,对于辛苦了一天的扬州人,真是惬意的很啊!

  说了扬州的景色和休闲,最让我觉得自豪的还是扬州好心人多,让我印象最深的是一名叫龚文凤的女环卫工,她在打扫卫生时捡到一个装有巨款的钱包,面对钱包内1.45万现金和8万多银行卡时,这位月收入不超千元的清洁工人不为所动,在面对失主的酬谢时,她毅然决然的拒绝,称自己只是做了该做的事情,不是自己劳动得来的钱,谁用都不踏实……多么诚实质朴的话语啊,这种拾金不昧的精神,值得我们每个人去学习!

  扬州的一切都令我深深地沉醉在其中,我爱扬州,我爱这生我养我的故乡!

  语文作文600字 篇30

  在蒙古大草原除了骑马游玩之外,还能够尽享口福。导游介绍说,烤全羊是蒙古一绝,在别的地方是绝对吃不到的。蒙古烤羊是先选择肥美的绵羊,把肚子掏个洞,放血杀之,剥皮打理干净,用香料浸泡,再在肚子里放入蒙古人秘制的香料包,入烤箱烤4小时左右,取出来外形金黄,浓香扑鼻。导游的'一席话,听得我们这一群饕餮之徒大流口水,遂决定吃烤羊,而且还怕不够吃,要求烤两只。

  等我们在草原骑马归来,正觉得饥肠辘辘之时,姑娘小伙子们推着香喷喷的烤羊出现了,空气中立刻弥漫着一股浓郁的孜然烤肉的香味。在我们重庆吃烤全羊是没有羊头的,而且为了烤得更入味,羊子要剖成

  两半,放在炭火上慢慢地烤,一边还不停的在羊身上刷佐料,烤好的羊

  子看起来干干的,没有水分。而蒙古烤全羊是整羊一起烤的,烤好后色泽金黄,外形十分完美,就好象羊子只是换了件外套一样。

  我们正想大快朵颐之时,姑娘小伙子们唱起了欢快的歌儿,原来在蒙古吃烤全羊是十分讲究的,还要举行仪式。我们只好遵从他们的习俗,推举出一位年长者作为王爷,再由王爷指定一位王妃。别以为王妃谁都能当,那可是需要善饮者哟,因为王爷和王妃要接受蒙古姑娘敬献哈达,然后同饮三大碗青稞酒。

  好不容易仪式结束,蒙古姑娘们把烤羊给我们分割下来,装在几个大盘子里,我们全都迫不及待了,直接用手抓着吃起来。羊肉入口先是酥脆,那是羊子最外面烤得金黄的那层皮,然后是软糯,那是里面细嫩的肉。蒙古烤羊吃起来鲜嫩可口,一点不象我们在重庆吃的烤羊那样干巴巴的尽塞牙。我们一大群人,不管会不会喝酒,都倒一大碗青稞酒放在面前,或大口畅饮,或小口浅斟,就着鲜美的羊肉吃得十分尽兴,总算是体会到了大块吃肉大碗喝酒的快意了。

  蒙古烤全羊确实是不可多得的美食,到了蒙古,如果不去尝尝烤全羊,绝对是一大遗憾。因为那不仅仅是享口福,更是能大饱眼福。

  语文作文600字 篇31

  从小学到高中,语文是学生的必修课。一位作家曾提出“语文是什么”的问题。有人说是整天的题海战术,有人说是老土的“八股文”,也有人说是一个学生绞尽脑汁写的几篇文章……

  而在我的眼里,语文是中国最古朴的文化,是每个华人的真诚牵挂,是每个学子的精神伴侣。

  在语文的.世界里,雪融化后不仅仅是水,也可以是春天;天空不仅仅是蓝色的,也可以是橙色;一轮弯月不仅仅像小船,也可以像架上的豆角。语文给我们插上想象的翅膀,让我们在文学天地里自由的遨翔。

  语文给予我们聆听音乐的耳朵,欣赏绘画的头脑与眼睛。当你听到一首美妙的歌曲时,你觉得这词真好,你想记住它,这就是语文;当你看到一幅画时,立即被其中的景象吸引,于是你搜肠刮肚地想尽绝妙好词来形容它,这也是语文;当你参加演讲,主持会议时,那行云流水般的语言,还是语文。

  语文轻轻走过,它留给人们的,有永远不朽的精美青史,有百读不厌的绝世佳篇,有推心置腹的坦诚箴言,也不乏勾心斗角和险言恶语。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,语文在李白的胸间汩汩流淌;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,语文从范仲淹的笔下缓缓流出;语文可以让我在“梅雨潭”边感受到朱自清描述的绿色的妙曼;可以让我在西湖边聆听柳枝与黄莺的款款对答;可以独立旷野,感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮;也可以徜徉在小路上,领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。

  语文的胸怀博大无比。它既乐意容纳顶天立地的撼世英雄,也不摒弃凶狠奸诈的浅薄小人;它的眼神里,收藏下巍峨高山的雄奇,珍存了苍茫大海的浩瀚,迷恋于小桥流水的妩媚,品味着细雨轻风的甜润。

  语文是一只扬帆的船,助我乘风破浪于茫茫大海,让我幼稚的心经历一次次难忘的远航。语文是人间的万象图,轻轻开启它,一个多彩的世界便呈现在我们眼前。

  这就是语文,如此丰富而又深奥的一本大书,读之如饮淡茶,如沐春风,如踏冬雪,令人回味悠长。

  语文作文600字 篇32

  流年匆匆如海上走过的浪,总有一朵浪花会绽放让大家心动的漂亮。那很多转瞬即逝的瞬间,却会在心底留下刚开始的印痕。写在水上的字,写在流年里的故事,都曾在大家心底盛开。虽然时过境迁,不变的,却是那份心理,那份感动。

  小学的时候,大家家住的小区里有一个湖泊。湖泊并不与外水联通,是一座死湖,但小区的物业每周都会打扫一次,为它换上新水,以期一直维持它的透明清澈。因此,这座湖泊,长此以往便成了大家小区最有活力的景致,很多别的小区的爷爷奶奶们也都会来湖旁散步。

  那时候,妹妹还在读幼儿园,无忧无虑,天天放学之后一直虎头虎脑地冲到湖边,兴冲冲地捡起一根树枝,在水上胡乱写些什么。水的波纹非常快冲淡了印迹,我一直不知晓她到底写了什么。

  那天,我还明确地记得是一个春末,也是她的过生日,早饭后,她又把我的笔抢去玩,我抢回来时好像用力过大,不小心将她撞到了。我看到她首次哇哇大哭起来,飞速地跑开了。

  当时我非常要强,不愿当面主动给她道歉,但若不和她道歉,心中又过意不去。小脑袋瓜子灵机一动,便想到一个方法。

  在妹妹常去湖泊旁玩耍的.时间之前,我用一块碎石头在湖旁的沙地上写上了道歉的话,细细考虑,又补上了一句“过生日快乐”。我瞅了瞅手表,发现时间快到了,就慌忙躲进旁边的小树林里。

  刚一藏好,就见妹妹蹦蹦跳跳地来到湖边,捡起树枝正筹备开始写字,就看见了我的“留言”。

  到目前,我依旧明确记得那时的场面,我看见:一身白裙的妹妹看着歪歪扭扭的字迹,脸上渐渐洋溢起笑容,和春风中湖旁架上的紫藤花相衬,看上去格外漂亮。非常快,她又在水上开始写字,不过今天写得格外的快,也格外的久。不过依旧,我还是看不清水上的字。

  现在,已经过去了五年,时间的间隔犹同天堑,我更看不清那些写在水上的字了……

  语文作文600字 篇33

  星期日,爸爸陪我去踏青,我们在一处不知名的地方游玩,它就座落在我爸爸厂的附近,那里有山有田,景色十分清雅,煞是好看。

  我们经过农田,那里似是一处不错的“风景区”。这片田被一条羊肠小道区分开来,左边是一片甘蔗地,一大片一大片的甘庶,我发现已经有几个农民在收甘蔗了。右边是一片稻田,不像左边那样有生气,稀疏地长着一些草籽,我们还看见几个农民挑着肥料,辛勤地在田间穿梭劳动。

  我们步行到了山脚,因为还是清晨,有点雾气,我们看见的东西还是朦朦胧胧的,山和田都似还在小憩,它们伸一伸懒腰,空中就荡漾了一层层的雾浪。过了一会儿,太阳渐渐从东方升起,放出耀人的万丈金光,一下子把雾给驱走了。在山脚下,我们见到许多郁郁葱葱的小草,绚丽多姿的野花,一丛丛,一簇簇的妩媚动人。灌木丛也来凑热闹,风吹过,沙沙作响,似乎在给春光伴奏。

  这里来游玩的人不多,虽然好似一个天然的花圃,但看来它们只好孤芳自赏了。我想山上该更美吧。于是,我和父亲拾级而上。一会儿,在一个不太显眼的地方,我发现了一条狭长的山谷,从那里看恰似万丈深渊。峡谷旁边是花木繁茂的景像:桃李争艳,迎春花俏立枝头,风姿绰然,我感叹自己不虚此行。我们再往前走,发现一条小溪,小溪的旁边几束丰腴的白玉兰,别有一番情趣。爸爸说这里风景好,要我坐在小溪边拍照留念。观赏了自然的美景,呼吸了山中湿润清新的空气,我们下山了。我远望那山,有一面直劈如壁的',有一面青重翠叠的,像是一幅栩栩如生的山水画可圈可点。

  目之所及,我感到春天的勃勃生机,春天是个大地复苏,万物萌生的好季节,我呢,不也像是春天一样充满生机吗?我要抓住美好的时光,努力学习,在丰收的季节无愧于美好的时光。

  语文作文600字 篇34

  人生温暖俯拾皆是,或大或小。但是最重要的,对我来说。母亲,便是最温暖。

  第一次的温暖,是在母亲怀中沉沉睡去。幼年时,白天疯玩一天,晚上累了,便钻入被窝,和母亲一起。被母亲抱着,听着她唱童谣,她的怀里像有香味般。我便闭上眼,躺着、听着、闻着便睡去了。有时,母亲在床上坐着,抱我在怀里,轻轻拍着背,哼着我总陌生的儿歌。当我们每个人刚降临到世界时,便是在母亲怀里,被抱着、睡着、笑着罢了。

  以后的温暖,是在母亲的叮咛中散播。十四、五岁的我们,在家中往往最烦恼的无非是母亲在耳边不停地叮嘱。做哪件事都免不了母亲的唠叨,慢慢的便对母亲疏远了。她的唠叨总是很多,很全面,很呵护,很强势;慢慢才学会理解是她关心我,总是很多,很全面,很呵护。当我听从母亲的嘱托,看到她的笑时——就像天冷时乖乖听话穿上厚衣时,母亲的.笑…是温暖吧;当事情真的发生,而我安好时——就像他人犯错我被夸奖时,心里的骄傲…是温暖吧。每每那时,我便体会到了:啊!母亲是真的在呵护。母亲慢慢地老了,就只傻傻地用最直接的方式关爱着。在耳边母亲的叮咛里,我体会到温暖。

  最后的温暖,是母亲在自己怀中,笑着…走了。每个人都会逝去,在母亲最后余留的片刻就陪着她吧。

  往日在母亲怀中稚嫩的我,如今和母亲一起高了。在她面前,我总是很调皮,和在别人面前不同。我,总是把儿时的模样给母亲,我总是很粗心吧。

  待我成年,成家,成熟时;便是母亲老去,白头,颓然时。母亲用几十年的光阴去浇灌一种名为后代的种子,我终于长成了果实,母亲也终于白了头发,添了皱纹,失了光阴。

  待母亲最后时,便牵着她的手,看着她的脸,梳着她的白发…闭着眼,只静静享受那最后的温暖。我只愿等我将来时也能这么陪母亲吧!

  有一种名为母亲的温暖,我们厌恶过,倾心过,也不舍过。未来会有一个称为母亲的人,把我这一生的温暖伴着她的逝去而消散了。

  语文作文600字 篇35

  自出生起我们的心中就埋下了语文的种子,从牙牙学语到流利表达,从初识汉字到御笔生风,从学习遣词造句到以我笔写我心,语文一直伴随着我们的成长。

  在小时候,语文就已经慢慢融入了我的生活。那时我最喜欢和妈妈玩成语接龙,不过是以一种我们独创的形式:说含有“某一类词”的成语,比谁知道得更多。比如,说含有两个动物的成语,例如鸡飞狗跳,蚕食鲸吞……这样的小游戏是我幼年语文学习的启蒙之一,让我知道,原来语文也可以边玩边学。

  稍大了一些,我开始看书,我喜欢阅读,喜欢与书中的主人公“同呼吸,共命运”的感觉。我读的第一本书是叶圣陶的《花都开好了》;有一颗“梧桐子”告诉我:家是最温暖的港湾,但我们都需要学着一个人去到更远的地方;有一块“小石头”告诉我:做一个有用的人,才是人生的最大价值……这些故事现在回想起来依旧记忆犹新,它对我的人格的塑造起到了不容小觑的作用。王文湛说:“语文育人的功能是强大的.”,我很赞同,我们的成长离不开语文。

  可到小学高段,我对语文的热情却消减了,因为我认为语文答题套路就是语文学习的一切了。直到遇见我初中第一位语文老师,计老师,我才发现——我错了。

  计老师说:“学习是有维度的,语文答题套路只是最基础的技术层面的东西,停留在一维,还有二维三维四维呢。”计老师的观点新颖而深刻,说话时出口成章的自信模样深深吸引着我,我对语文的热情再一次被点燃了。

  计老师常说“语文来源于生活却高于生活。”举的例子是去别人家拜年,看到他家盛开的山茶花,是评论“这山茶花开的真‘漂亮’”好,还是评论“这山茶花开得真‘旺’”好。讨论结果是“旺”的表达更好,因为它带有对主人家新年新旺的祝福而且表达更有特色,真是“于细节处见精神”。我在计老师的课堂上受益良多。

  语文是门艺术,而生活是实践,我们的生活离不开语文,语文也不能脱离生活,学语文悟生活,这是我对语文的新认识。

  语文作文600字 篇36

  一室的茶香氤氲,轻嗅鼻翼,那清香醉人意,暖人心。似乎是与茶结下缘分,执一杯茶,忆一段茶的前世今生,写下一段儒雅的年华。

  在学校的安排下,三天的丁堰生活也让我有幸体会到茶文化的博大精深。进入茶室,茶的清香扑面而来,清新灵动。

  洁白的茶荷,载起一船乌褐色的茶叶,在碧波水中悠悠荡荡,也曾惊羡了时光。女子手执茶荷,用茶匙将茶叶轻拨入盖碗中,手提茶壶,将沸水倒入碗中,叫做“马龙入宫”。

  将茶杯轻绕三圈后将水倒掉,洗去茶叶的茶末,接着注入沸水,那沸水要呈高低瀑布状倾入,沸水冲击着茶叶,茶香也弥漫开来。“沁茶”时将公道杯,品茗杯,闻香杯清洗净。

  “玉液回壶”将盖碗中的茶水倒入公道杯中,女子轻柔的动作,让人想到江南烟雨朦胧深处走来的丁香姑娘。她将公道杯中的茶水尽数倒入闻香杯中,将品茗杯扣在上面,两根手指擎着闻香杯,大拇指盖在品茗杯的底部,翻转180度,那茶杯在她的手下,如同翩飞的蝴蝶。

  抽取闻香杯,双手擎着在手心缓慢摩挲,闻暖香。那茶香倾入心扉,文人的儒雅之意竟在顷刻间显现。竹林煮酒,文人墨客,红袖添香,风花雪月。我的脑海中不禁涌现出这样的画面。

  品一口茶,含在嘴中,茶的清香在舌尖爆发,刚开始只感到青涩,继而一股清甜涌了上来。品茗三口,只觉舌尖上茶的清新之气。

  看着老师在上面的演示,我们不禁按捺难忍。一个个争先恐后。不过那茶水实在烫人,几次下来大家的手指都红了,不过我们还是兴趣盎然。

  历史上,茶与儒释道密不可分。饮茶在古时成为一种风尚,尤其是文人墨客,钟爱茶的清香,将饮茶作为人格显现的'一种标志。茶在他们身上得到人格精神的充分体现。我爱陆羽,上海的闸北公园中,我曾看到他的像,一部茶经让他的身上也笼上茶的清香与气节。

  文人身上的风度,更准确地来说,那种儒雅,那种气息,作为那些时代的精华,我想,是做了绝好的解释的。

  匠心独运,在美好的时光中,我遇见最美的风度。

  语文作文600字 篇37

  五岁时,我刚上幼儿园。

  我不想去上学,只想在家玩。我的脾气非常怪,上校车时,一直母亲硬拉着我上去的,上去后,还要去咬那些拉我的女学生们,自己一路鬼哭狼嚎的。而一下车,我就和上车时完全两个人了。我就和小朋友们一块做游戏,不哭也不闹。是一个乖巧的小姑娘儿,像一朵红玫瑰,在阳光下展示自己精致的漂亮。

  但是母亲心里一直放心不下我。将来我才知晓,大家的校车走后,母亲就开上车,在大家的校车后面紧跟着。校车到了幼儿园,司机叔叔把大家送到各自的班里,而我的母亲却在校门外看着。门卫爷爷看见了,连续几次想把我母亲赶走。我母亲再三恳求,门卫爷爷终于让我母亲进校园。

  我的班在一楼,走进门厅向西走的第一个教室就是。母亲没进来,是由于她怕我看见了她又要哭。我母亲就在窗户外看着我和小朋友们一块画画,做游戏,搭积木。我开心,母亲更开心。

  中午,我在学校里吃饭,母亲什么也没吃。她看到我在乖乖吃,吃饭时不说话,也不挑食,我的'母亲心里已经非常饱了。父亲也风尘仆仆的赶来了,看到我不哭也不闹,就对母亲说:“这小孩长大了,在学校里会管好我们的。”可母亲还是放心不下,就让父亲快走吧,他想再呆一会儿。

  下午放学了,该回家了,在司机叔叔辛苦的把大家从各自的班里带领出来。上了校车,我的母亲也开上了车,跟在大家校车后面。到了家,我问母亲去什么地方了?母亲的说话声有点儿结巴:“我……我……去超市了,对,去超市了。”我开心地把今天我得的小红花给母亲看,母亲笑了。

  几年后,再更不是那个当初爱哭鼻子又不喜欢上学的小姑娘儿了。在等校车的时候,听到了其他人说我母亲在我上幼儿园的事时,我怔住了,我不相信那是真的!我不敢相信那天在窗前看着我的那是我的母亲。

  “母亲”只是个一般的词,我想用一个更高贵的词代替它,那就是“妈妈”,没错,当年那个在幼儿园窗前,依依不舍地看着我的,是我的妈妈。

  语文作文600字 篇38

  “繁花容易丝丝落,嫩蕊商量细细开。”淡淡的花香弥漫在校园里。

  每一个季节都有其特有些花种,其中,我最赏析的是春之雅兰、夏之淡荷、秋之艳菊、冬之傲梅。花气袭人,花节动人,花魂如人。在苍茫环宇间,能集这四种花魂于一身的人可谓不多,但却并不是没。

  春之雅兰

  “在硝酸铜溶液中加入氢氧化钠可以生成蓝色沉淀……”圆润、典雅的声音袭进耳膜,令窗外的我简直不敢相信,这说话的人居然是位花甲老妪。区区三尺讲台丝毫遮不住她娇小的身躯,一身不起眼的衣服一尘不染,手中的白粉笔不时留下一片明确的字迹,与银白的`头发交相辉映,更显示出她绝俗的素雅。

  夏之淡荷

  3000元!这在全校上千名师生的募捐中,可谓数一数二。滔滔的洪水声似远实近,身处洪水之中的同胞悲痛呻吟。一颗颗传递着真情的心从城市延绵到边塞,在这所普高里也掀起热潮。每一个人的节余都塞进了那个红匣子。那轻飘飘的、拿在手里却看上去沉沉的存折,任哪个也没想到竟源于节俭如她的私囊!若不是学校广播站宣传,恐怕永远都没人知晓。淡淡的、清清的,缥缈又切实,总在大家需要时,溢出那份莲香——她一直那样急人之所急。

  秋之艳菊

  她这一生,没太多的轰轰烈烈,但每年的七8月份,却是她嘴角上翘的月份。一反平日的面无笑迹,让她所有些学生都记住这仲夏的微笑。自从年青时走上讲台,执鞭已经三十多年,桃李早已遍天下。于教育事业,可无汗颜;于生活,已交了一份无憾的答题;其收获,已非雅兰、淡荷所能比拟。艳而不俗,当推秋菊。

  冬之傲梅

  哪个的生活,都不会是一帆风顺的。或许是太多的磨难,或许是太强的意念,生活的桅杆却总没偏斜,犹如一枚弹簧,压弯了总会再挺直。雪压犹舞,雪融益洁。傲骨这样,除梅其哪个?

  这四种花之魂,花之魄,在这位园丁身上尽致发扬,成为校园里不灭的一个闪光点。

  语文作文600字 篇39

  古人云:修身养性,然后治国平天下。修身、养性其实就是守住自己的同时改变自己的过程。那么守什么,又变什么呢?

  守住自己的诚实,守住自己的梦想,守住自己的灵魂。改变自己的懒惰,改变自己的平庸,改变自己的人生。守,给自己一片心灵的净土,变,给自己一个提升的空间。

  屈原汨罗江的一跃,守住了自己的公正廉明,不随波逐流,不同流合污的高贵品质;李白大唐宫殿门前的毅然转身,守住了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜“的豪气;朱自清对美国空投粮食的拒绝,守住了文人的一身正气。他们是中华的骄傲,是历史上的星光。他们的守,守住了灵魂,为中华民族千百年来民族精神的传承贡献了自己的`力量。

  一个“守”字,简单几笔,却留了人类最高贵、最独特的灵魂;一个“守”字,多少行动,才能真实的阐释他。守住自己,即使举世混浊,也能拥有一棵看守心灵月亮的树。

  变,是好的,是需要勇气的。可怎样变,就决定怎样的人生。李斯变了,从一个本可留芳百世的兴国者变成一个与小人为伍的奸臣,这变,是可耻的。唐玄宗变了,从“开元之治”到“安史之乱”,从一个明君到一个只知享乐的昏君,这变,是可悲的。可是还有一些人,他们变了,让我眼前一亮。邰丽华改变自己对黑暗的盲从,从一个聋哑人到美丽舞者的蜕变,谱下了世间最美丽的心灵之舞;奥普拉温弗瑞改变了对黑人命运的盲从,凭借一个人可以清贫困顿,但决不可没有梦想的简单信念,写下了从丑小鸭到黑天鹅的美丽蜕变,成就了一代传媒女皇。改变自己,从平庸到出众,从平凡到不平凡,从胆怯到勇敢,从成功到失败,我们做得还很少,路还很长。

  守,变,应是我们共同的追求。不死守,不乱变,改变我们性格上的缺憾,守住我们灵魂上纯洁,才能造就独一无二,光彩照人的自己,才能写下精彩绝伦,波澜壮阔的一生

  为你而守,为你而变,我珍贵的人生。

  语文作文600字 篇40

  经过三十到四十分钟的奋斗,我们的语文终于做完了十二道题,接下来就是阅读了。

  好,记叙文,那就迅速扫一眼文章,开始答题。开头的作用?引领全文、开门见山、引出下文……;加点词的含义?这个词表示……在文中表示……体现了……;分析个人物性格?从……中体现……

  好,说明文,那就先扫一眼题目,再到文中找。标题的意义?点出说明内容、吸引读者……;加点词能去掉吗?不能,这个词表示……在文中表示……去掉则……体现说明文语言……性;这几段顺序能调换吗?不能,这几段意思是……调换则……

  不知从什么时候开始,这些场景成了我们语文考试的真实写照。看到一道题,我们几乎不用过脑,就能凭着肌肉记忆写出答案。《重庆宝贝》的作者说,已形成肌肉记忆是制作美食的最高境界,但如果用在语文考试上,我却不敢苟同。如果在一个考场上,我们看到四五十号考生齐刷刷地舞动手臂,写出一模一样的答案,像一群没有心的机器人,该是何等恐怖!

  我们阅读确实需要思考,不能像我一样看了就看了,书还像新的一样,好的阅读技巧的确是一个学问,相信语文考试要考的也正是这样一门学问,于是设置出了“阅读理解”题。这样的初衷很棒,但是看到考查的形式,我们的心就凉了半截:试问,能答出这个“词语的妙处”就真的感觉到中国小小文字背后绵绵不绝的力量了吗?能答出“标题的`意义”就真的理解标题背后作者那浩荡汹涌如天边海洋般的内心了吗?能答出“本文表达的情感”就真的对字中浪潮般、深茧般的深厚无穷的感情感同身受、明白通透了吗?

  未必,我们的手复刻下这个答案,但我们的脑子一片空白,我们思考的齿轮生锈了。本来嘛,凭肌肉记忆就能拿高分,要脑子干嘛?于是,有血有肉有声有色,能唱会跳叽哇乱叫的活生的人,变成了死坐在书桌旁,机械地移动手腕的机器。

  我不反对应试,不反对中国教育,但这样的阅读理解,这样对语文,真的过分了吧?

  语文作文600字 篇41

  乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月,轻飔微微地吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼。

  红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的`奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加入了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。

  小燕子带了它的双剪似的尾,在微风细雨中,或在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空之上,唧的一声,已由这里稻田上,飞到了那边的高柳之下了。再几只却隽逸的在粼粼如縠纹的湖面横掠着,小燕子的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

  那边还有飞倦了的几对,闲散的憩息于纤细的电线上——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆间,线上停着几个粗而有致的小黑点,那便是燕子。那是多么有趣的一幅图画呀!

  还有一个个的快乐家庭,他们还特地为我们的小燕子备了一个两个小巢,放在厅梁的最高处,假如这家有了一个匾额,那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年,小燕子来住了,第二年,我们的小燕子,就是去年的一对,它们还要来住。

  “燕子归来寻旧垒。”

  还是去年的主,还是去年的宾,他们宾主间是如何的融融泄泄呀!偶然的有几家,小燕子却不来光顾,那便很使主人忧戚,他们邀召不到那么隽逸的嘉宾,每以为自己运命的蹇劣呢。

  这便是我们故乡的小燕子,可爱的活泼的小燕子,曾使几多的孩子们欢呼着,注意着,沉醉着,曾使几多的农人、市民们忧戚着,或舒怀的指点着,且曾平添了几多的春色,几多的生趣于我们的春天的小燕子!

  如今,离家是几千里!离国是几千里!托身于浮宅之上,奔驰于万顷海涛之间,不料却见着我们的小燕子。

  语文作文600字 篇42

  成功的人士,在他们看来,最重要的是细节,往往因为这些细节才使得他们最后取得了最后的成功。而那些没有成功的人士可能就是因为某个细节而没有成功。

  居里夫人是一位发现了镭存在的人。在早先居里夫人为了提纯镭,像科学证明镭的存在。于是她整日的在一间破屋里,继续她的研究,她用和她差不多高的铁条搅动锅子,她从堆积如山的沥青中开始提取镭,她很细致的认真的提取,因为她相信自己必须能成功。最后在研究过程中她留意仔细的经历每一个细节,最后成功的提取出了镭,也向人们证实了镭的存在。再之后,然后她对有人说:“做一件事首先要有自信,然后做这件事要注意每一个细节,而且要不怕吃苦不怕,然后只有这样才能成功。”

  居里夫人的成功是她的努力自信注重细节采取的乐成功,对于她的成功只能说是必然的因为她的付出也很多。不光是她,还有许多她这样的人,接下来我们说说牛顿。

  对于牛顿大家都是在清楚但是了,因为他的万有引力对世界作出了很大的功效。因为他在一个偶然的机会坐在了苹果树下面,当苹果落下,然后砸在他头上的时候,然后他首先像到的`不是去吃它,而是想这个苹果为什么会掉下来,有了这个想法之后,牛顿就开始了他的研究,研究为什么苹果会掉下来。经过了很长的一段时间和做了超多的实验。在最后他最后得出了万有引力这个结论。然后也正是这个结论使的他获得了诺贝尔奖,这个荣誉。

  无论是发现了镭的居里夫人,还是得出了万有引力的牛顿,他们的成功就告诉了我们,成功往往是因为某个细节,就因为这个细节,才使得他们最后取得了伟大的成功。所以说细节决定成败。

  再此我想告诉那些没有成功的人,你们的失败可能是因为某个细节的地方出了错,然后所以说不要小瞧这个,往往它将是你走向成功的钥匙。

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