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踢毽子作文

时间:2023-03-20 15:42:32 兴亮 推荐作文 我要投稿

关于踢毽子作文(60篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的关于踢毽子作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于踢毽子作文(60篇)

  踢毽子作文 篇1

  太高兴了,因为我们表现的很好,所以白老师决定让我们下楼踢毽子。

  来到操场上,我们就开始踢毽子了。一开始,调皮的小毽子总是乱跑,踢了半天也没踢着一个。范玲毓走过来对我说:”踢毽子时脚应该平着踢,等毽子离脚半米高的时候,迅速将脚抬起。就能踢到毽子 了。“我试着她教我的'方法踢了起来。踢来踢去就只能踢一个,并且一会儿踢在脸上,一会儿踢到鼻子上,总是踢不好,急得我像热锅上的蚂蚁。这时,我看到白老师也在踢毽子,白老师优美的动作赢 得同学们阵阵喝彩。老师的参与让我的积极性又高了起来。我学着白老师的动作又踢了起来。一个,两个,我踢得数量在慢慢增加。操场上欢声笑语,一个个小毽子在空中跳来跳去如同蝴蝶在空中翩翩 起舞。

  今天的收获太大了,让我明白了一个道理,不管做任何事情。都要勤学苦练。

  踢毽子作文 篇2

  前些天,我看见别人在踢毽子,毽子像被控制住了一样,上下飞舞,一次都没有掉到地上,我看了非常羡慕。后来,我让妈妈也给我买了一个毽子。

  毽子买回来了,我开始“发奋图强”地踢起毽子,我右手拿着毽子使劲向上一抛,抛得太高了,落下时我没踢到,接着再来,我捡起毽子再抛,抛斜了,掉到了地上;我不肯善罢甘休,又捡起毽子 向上一抛,用脚一踢,踢得太远了。 我心想:这个小小的毽子我怎么就是踢不好呢?哼!我一定要把你控制住。我不停的`练习,累了也不休息,后来我能连着踢两个了,我蹦来蹦去、欣喜若狂。“不要 骄傲哦!”妈妈说。我点点头,继续认真练习。就这样我从踢不着到能踢三个 ,三个又到十个,我越踢越顺,越踢越多。连妈妈都说:“璐嘉,踢得不错,都超过我了,这孩子怎么进步这么快呀?”

  看来做什么事情都要认真、坚持,否则事情是不会成功的。

  踢毽子作文 篇3

  今天是星期五。在下午的活动课上,我们进行了踢毽子比赛。

  ”丁——我心里很紧张,心想:打不好怎么办?这关系到班级的声誉。虽然我的最高纪录是180 /3分钟,但心里还是有些不确定。毕竟因为学习紧张,没有练够,所以这次不敢放松。

  准备活动结束后,我们进入比赛场地,开始比赛。“嘘!”汽笛响了。“一、二、三——”我在心里默默数着自己。一分钟很快就过去了,但是我只打了60多,这是一个非常危险的预兆,因为第一分钟踢的`次数应该是最多的,然后平均每分钟踢的次数会减少25次左右,所以我只能打。我再也无法想象了,还有两分钟,我要加油!

  两分钟过去了,这个时候我已经筋疲力尽了,右腿好像灌满了铅,特别重,但是我需要坚持,坚持就是胜利!

  “嘘”的哨声再次响起,我弹了124次。虽然拿不到名次,但我坚持“重在参与”,打败了自己。这就是胜利!

  踢毽子作文 篇4

  每天下课,我看见别人轻轻松松地踢着毽子,很是羡慕。我下定决心:一定要学会踢毽子!

  放学后,我恳求妈妈教我踢毽子。妈妈爽快地答应了。她拿出一个毽子给我做示范。我刚看了一会儿,就喊道:“我知道了!”可看的轻松,自己去踢的时候却没那么简单。我把毽子踢得很高,毽子“啪”的一声毫不留情地打在我的脸上,痛死了!这时的我急坏了,一屁股坐在沙发上,不想再踢毽子了!

  妈妈走过来,笑着对我说:“你看看你,做任何事情都不能放弃,一定要有信心。这样才会成功啊!”听了妈妈的话,我想:是啊,天上是不会掉馅饼的.,要靠自己的努力实现梦想。于是我再次下定决心,重新拿起毽子踢了起来。我先轻轻地一扔,然后掌握速度,猛地一踢,终于完成了一个。我苦练了好长时间,终于一次比一次个数多,我不禁自豪地说道:“我终于会踢毽子啦!”

  妈妈开心地拍着手说:“女儿,你真棒!我为你感到自豪!”

  踢毽子作文 篇5

  我们喜欢的东西真是五花八门啊!不,踢毽子现在很流行。因为老师禁止我们玩磁铁,我们的男生就没事可做了,还和女生一起踢毽子。一下课,走廊里就满是“12345……”有时它会吓着你。

  女孩熟能生巧,而我们男孩比她们差得多。但有几个有天赋的`男孩玩得很多,有些甚至比女孩还好。我最多只能打4场。不管我怎么练习,都没有用。我经常被同学嘲笑。也许我的“运动细胞”太少了。

  我们男孩子不常玩,所以我们得吓唬别人。不时的叫“啊”,很多女孩子都会害怕,然后毽子就会掉到地上。

  你看,学生们又在踢毽子了。

  踢毽子作文 篇6

  今年春节我们一家去旅游,在天坛公园看到许多老人在踢毽子。他们四、五个人围成一圈,你来我往,毽子在他们之间来回穿梭。他们有时用脚后跟传,有时用胸部停完再传,动作干净利落,十分漂亮,还玩出了许多花样,引来许多游客驻足观看。一路上有许多卖毽子的,我们就花了十元钱买了三个毽子。

  起先,我们几个小伙伴学着晨练人的样子,起劲地踢着。由于毽子没抛到位,又或起脚时太快了,所以总是没踢到。我们都不甘心,一路上只要有机会,我们就拿出来摆弄几下,很快我身上就开始往外冒汗。几个大人看我们踢得起劲,都跃跃欲试,踢的`好的,能踢上十几下,说北京的毽子制作的好,比我们南方的专业。爸爸逮到空让我们及几个大人也围成一圈,虽然没几下毽子就落了地,但大家不亦乐乎,非常快乐,可惜时间没多长,我们就忙着赶路了。到颐和园时,我总算也能颠上几下毽子了。

  踢毽子作文 篇7

  这几天,体育老师让我们练踢毽子,我一听一阵冷汗,因为我最不擅长的就是踢毽子,以前一二年级踢过,不过把毽子绑在绳子上,拉着绳子踢,现在不绑我可咋踢呀!

  老师给我们一人发了个毽子,让我们自己练习,还把不及格、及格、良和优秀分别分成水泥地、红跑道、篮球场和排球场四个地方,踢三个以下是不及格,踢五个以下三个以上是及格,踢五个以上十 个以下是良,十个以上都是优。

  老师发完毽子,我们就开始踢了,一会儿老师来检查,石玉明是我们男生中踢的最好的'一个,一踢就踢了十几个,一下子进了排球场,我也到老师那踢,可是紧张没踢好,只踢了一两个,放了学我把 作业写完,就下楼踢毽子,每天都踢毽子,真是功夫不负有心人,在最后的一天我终于踢上了优。

  个位博友们做事要坚持到底,不要放弃噢。

  踢毽子作文 篇8

  “叮铃铃——”下课铃响了,同学们迫不及待的`走出教室,开始了丰富多彩的课余活动,如跳皮筋、踢毽子等,其中就有我们最爱的踢毽子。

  我们很快就分组了,我和李佳歆一组,应佳彤和卓姝妤一组。我们组赢了所以我们先踢。李佳歆亲自上阵,只见她先压压腿、弯弯腰,做了热身运动,她先试着踢了几个,做了详细的准备。只见她把毽子往空中一抛,右脚一抬,开始踢起来,毽子像一只小鸟飞舞着,忽左忽右,忽前忽后,还边踢边转圈,眼睛紧紧盯着那只毽子。一口气踢了五十几个。接着我又踢了十几个,一共踢了六十多个。卓姝妤踢了二十几个,接着应佳彤又踢了十多个,还剩下十几个。第一局我们赢了,我们有点得意。第二局又开始了,李佳歆踢了二十多个,毽子就像一只小精灵,在她的脚上常听话,像拉了一根无线影一样。突然,她一脚没接住,毽子飞了出去,她连忙一箭步上去,把毽子勾了回来,踢了三十多个,我又踢了十八个,这局我们又赢了。

  踢毽子真有趣啊!

  踢毽子作文 篇9

  “我不踢了,好累的。” “不要泄气!坚持,你不是说12月30日就比赛了吗?”妈妈在一旁细心地指导我,因为12月30日我们班要集体参加踢毽子的比赛,可是我还是不会踢,一踢才最多踢三四个。我彻底地灰心了。

  可是妈妈鼓励我说:“看着毽子落下来再踢,你都是太早踢了呀。”听到了妈妈的指导,我又鼓起了信心。拿起了毽子开始踢起来,可是这毽子就像是跟我作对,一下子就踢到其他地方了,很难踢到,妈妈说“不要用脚尖踢呀,你看我。”妈妈跟我示范了一遍。我似懂非懂地看着。拿起毽子,记住了妈妈的话。不要踢得太高,不要太急躁。要看着毽子。这二不要,一要的方法。轻轻一踢。终于“功夫不负有心人”我会踢好几个了。我受了妈妈的.表扬心里比吃了蜜还要甜,我昂着头挺着胸,晚上吃起饭都是甜的呢!

  加油!让我们准备好去迎接冬季运动会吧!

  踢毽子作文 篇10

  今天,我买了一个羽毛球。头部由四个金属圆盘制成,底部由蓝色塑料带制成。每天放学后,我总是用羽毛球踢几分钟来放松自己。因为每天学习都很紧张,所以这个活动对我来说很重要,也很有益。

  刚开始不会踢毽子。每次毽子扔上去,脚一碰就会掉在地上。不能连续踢。我再小心,它总会掉下来。毽子好像很不听话。越踢越急,毽子越容易掉下来。可是,毽子到了爸爸的脚边,就不停地上下飞,很有节奏,来回飞,很听话。我心想:这毽子踢我爸有那么容易吗?踢我太难了。

  爸爸说:“你太着急了,要不断训练才能掌握技能。”爸爸把绳子绑在毽子上,让我继续踢,这样毽子就不会掉在地上了。我父亲教我的方法真的.很有效。现在毽子在我脚上自由飞舞。踢毽子给我带来了很多乐趣,也有益于我的健康。

  我从学习踢毽子中知道一个道理:熟能生巧,学习过程中需要耐心和毅力。

  踢毽子作文 篇11

  今天,我们四年级举办了一次踢毽子比赛。

  踢毽子对我这个人来说并非易事,一次踢两个还好,纪录是6个。比赛前,我感到非常紧张,又害怕,并且牙齿还微微颤抖,因为它是我的弱项。

  下午,老师带我们到一个操场上,让我们练习练习,练习了一会儿,老师让我们集合,排着整齐的`队伍走进操场。

  按照比赛规则,每一轮10人入场比赛,三分钟时间。我排在最后一个,我踢了39个。我们班男生踢得的顾凯上场了,他在我们班可是踢毽子高手。瞧!他拿着毽子,轻轻地向空中一抛,等毽子落到离地面还有半米高时,他才抬起脚踢起来,毽子忽左忽右,忽上忽下。他像只轻盈的燕子,时而踢向这边,时而踢向那边,身体始终跟着毽子灵活地转动着。大家为他的技艺呐喊助威。

  随着一个个同学的入场比赛,这场精彩、热闹的踢毽子比赛在愉快的气氛中结束了。结果我们班的总数得了前几名,我们班的同学特别兴奋,特别高兴!

  我以后要多练习踢毽子,下次为四九班争光,让四九班永远第一!

  踢毽子作文 篇12

  最近学校要求加强体育锻炼。每周四下午,放学后,是我们班活动的时间,比如跳绳、踢毽子或跑步。前几天买了个毽子,开始学踢毽子。起初,羽毛球不起作用。踢了两三脚,我就出汗了。踢了一脚后,全身无力,晚上也无力。

  经过妈妈的指点,我慢慢掌握了一些要领,能弹十几下。我决心好好练习这一技能。所以每天下午回家后练半个小时,和妹妹一起练。越练越有精神。一开始我姐比我强。她一次能弹40多次,我能弹20多次。我不服气。我觉得她能打那么多,我也能,我一定要超过她。

  经过一个多星期的努力,奇迹真的出现了。今天下午再和姐姐比赛的时候,连续踢了52个羽毛球,超过了我之前45个的纪录。而姐姐停在了最初的48,我用自己的行动超越了姐姐。我真的很有胜利感和成就感。呵呵,我喜欢踢毽子。并且发现了一个窍门,想玩久了要尽量保持一个姿势,臀部、臀部、腰部的动作要和手臂的摆动相协调。这样做的'好处是可以保持动作平稳,而且因为是借上肢的力量,所以可以省力,但是不踢几下会导致腿和腰疲劳。我真的发现踢毽子可以锻炼身体,让人变聪明,我会继续努力,越踢越好。

  通过这项运动,我想到一个道理,只要凡事都有目标,都有积极的行动,就一定会有进步和成就。

  踢毽子作文 篇13

  跳绳,对我们男生是很有天赋的,踢毽子,对女生来说是很有天赋的,但是,踢毽子对男生来说是一个很烦人的一项目,女生也是。每当我们集体踢毽子的`时候,老师总是看不下去,于是我们就在老师的指引下踢毽子楼。

  哼,踢毽子其实也不是什么难事,只要把腿伸平,脚的侧边不偏不斜就行啦,何必要下决心呢,于是我就对踢毽子很高估了自己。

  星期天的时候,正好作业做完了,搞到无聊。突然心里蹦出来一个念头:去踢毽子。恩,这个主意不错,再试试看我的推测对不对,我就穿好运动鞋,直奔楼下跑。到了平台,我就开始踢了,一个,一个……咦,不可能啊,这就是踢毽子,怎么就踢一个呢?我在旁边思考了起来了。过了一会儿,我想到了,原来这里有风,风可以把毽子移来移去,还要有90度踢法。现在我才弄清楚,踢毽子不是三天打渔,两天晒网,没有那么便宜的事儿。它也是要坚持努力才能的。于是我便开始勤奋起来,踢了一个不气馁。终于我可以踢2、3个了。但我学了点皮毛就开始得意忘形,很多天都不练,原地踏步。眼看到别人要20、30个一连了,我才知道,可是学是很费劲的,中间连起来也是很费劲的,踢毽子是一个有头没有尾的过程,在这个间隔,你可以选择几个,也可以选择几十个,也可以选择几百个……你连得越多,你的毅力就越强,踢毽子是可以看出一个人的毅力究竟有多少。

  我们不能对踢毽子有马虎,它也是向学习一样,要成果,要付出。不仅要对踢毽子认真对待,对任何事情也要认真对待。

  踢毽子作文 篇14

  开学时,王老师宣布:“这学期我们要学习一个新技能——踢毽子。”话音刚落,台下的同学们纷纷议论起来,有的说:“啊,这怎么踢呀?”有的'说:“我只会踢一个。”还有的说:“我已经会第三个了。”咦,同学们都会踢毽子了,可我还一个都不会,这可怎么办呢?

  第二天,我把王老师发的毽子带回家。听妈妈说要先把拿着毽子的手放在身体正前方,然后背挺直,眼睛紧紧地盯着毽子,最后把手一松,趁毽子还没掉到地上时,脚弯曲往上踢。我做好一切准备,紧紧盯住毽子,手一松,脚一提。咦?毽子呢?我低头一看,原来在我脚底下呢!哎,我居然没踢到。我试了一次又一次,可是连一根羽毛都没踢到。难道我的姿势没做好?我扔掉毽子,撅起嘴巴:“气死我了,不踢了,太难踢了。”

  正在这时,妈妈走到我旁边安慰我说:“毽子是不好踢,如果你多动脑筋,多尝试,总会踢到的。”听完妈妈的话,我一想也是哦,我一个体育全优生,怎么会败在区区一个毽子上呢?

  我鼓起勇气,再次拿起毽子,摆好姿势,全神贯注地盯着毽子。我手一松,毽子就掉落下来,脚一抬,只听“啪”的一声,毽子又高高飞起。耶,我踢到了,终于踢到了。

  尝到了甜头,我越踢越起劲,现在我已经能踢五个了。真是世上无难事,只怕有心人,踢毽子的技能我已经get到了,你呢?

  踢毽子作文 篇15

  星期天早上,我和妈妈在楼下踢毽子。

  首先,妈妈先给我做示范,毽子像只五彩斑斓的蝴蝶上下飞舞,毽子在妈妈的脚上跳跃着、蹦着,真招人喜欢。刚开始,我以为踢毽子是件很容易的`事情,踢的时候才知道毽子根本不听使唤,我怎么也踢不好,气的我把毽子往地上一扔,狠狠的跺了一脚。妈妈说:“毽子是死的,人是活的,你怎么能这样对它呢?踢毽子的时候不要太用力,否则无法控制毽子,一定要看准再踢。”我按照妈妈的要求不停地练习,最后终于能连踢两个了,我心里乐开了花。

  通过踢毽子我学到了不管做什么事都要有耐心和孜孜不倦的努力,万事都能成功!

  踢毽子作文 篇16

  学校现在要求每位同学都要有一个毽子,体育锻炼时可以踢,在家里可以踢,在课室外的走廊可以踢……的`确是简便的不能再简便的体育锻炼了。

  我通常下课了在课室里练习着踢。我从来都没有踢过毽子,也不会踢。开始,我每次把毽子踢了起来就接不住。我非常伤心。要是在比赛时我只在一分钟踢那么少,肯定很丢脸。所以,我下定决心,要学会踢毽子。每次下课时,我都会到一个角落静静地踢,很害怕被人看见丢脸。经过一个星期的苦练,我终于可以踢两下了。但我不会因为着小小地成绩就放弃,我还要继续练习,练习我能踢十个以上,这样,我就踢了三下,我现在一天比一天多一个,十天以后,我就能踢十下了。我就不用再怕体育考试的踢毽子了。

  现在,我还喜欢和同学一起踢,那样,我就有一个伴,也可以做个小小的比赛。每次,我都会叫她们和我一起比赛踢毽子。

  从学习踢毽子的练习中,我悟得了一点点道理:一个人获得了一点点小小地收获,都不能骄傲自满,只有勤勉努力,才能争取获得更大的收获。

  踢毽子作文 篇17

  上个星期三课间活动的时候,我和几个好朋友围在教室的一个角落玩起了我们经常玩也是我们觉得最好玩的踢毽子的`游戏!

  我们一共有6个人,经过商量和讨论,我们觉得用黑白配的方法耒分成两队。然后把三个人的成绩加起来比一比哪个队踢得最多,那哪一队就胜利了。

  我们开始分队伍了,结果是张晓阳,赖心怡,邬亚柯他们三个一组,我和蒋琪,柳絮他们俩在一个队伍里。

  游戏开始了,我们个个信心十足的,都觉得自己在的这个队伍能够胜利。我们对开始踢了,我是第一个开始踢的,我拿起毽子,把它往空中一扔,然后对准目标,用脚使劲一蹄,毽子又被我踢到了半空中。就这样,我重复了好多次,可是就在我一次迈腿的那一刻,我的脚被旁边的桌子拌了一下,然后重重地摔在了地上。蒋琪看见了,两面跑过来问:"怎么样?你没事吧?"我拍拍身上的灰尘说:"没事,我们继续玩吧!"经过我们的统计,我们队一共踢了五百二十七下,该轮到他们踢了,我紧张的心情就像有一只活蹦乱跳的小青蛙在我怀里不停地跳着。结果他们一功只踢了十九下。我们胜利了,我高兴得一蹦三尺高,但是我也劝告自己,不要骄傲,要更加的努力,踢出更好的成绩!

  通过这件事,让我们明白了做什么事情,只要努力,只要用心都会做好!它还深深加深了我和同学们之间的友谊!

  踢毽子作文 篇18

  我很喜欢体育,有长绳、实心球、跑步……我特别喜欢的项目就是踢毽子了。

  一到家我就认真地踢起来。我提起毽子向上扔去,毽子像火箭一样冲了上去,又像羽毛一样轻飘顠地落了下来。“叭”得一声,毽子稳稳地落在了我的'脚上。“一个!”我开心地一蹦三尺高。我又踢了一次,没中。我有点泄气,心里暗暗打气:“加油,加油!我一定行!”

  我又试了一次,“一、二、三,好哦,我踢了三个,我就说嘛,我一定行!”我高兴得喊叫道。

  我又想试一试一分钟能踢几个。“三、二、一,开始!”妈妈一声令下,我的小脚就灵活地摆动起来。我边踢,心里边数着:1、2、3……“停!时间到”妈妈刚说完,我那忙碌的小脚也停了下来。我看着妈妈,气喘吁吁地说:“妈……妈妈,我踢了几个。”妈妈看了看我,竖起大拇指,笑咪咪地说:“不错,有进步,踢了21个!”

  这时我心里比吃了蜜还甜,心想:“真是世上无难事,只怕有心人。”

  踢毽子作文 篇19

  我想,你们都会踢毽子吧,正好我们家开展了一次踢毽子比赛。

  今天我对妈妈、爸爸说:“开会了,开会了!今天我们来办一个踢毽子比赛,规则分两轮,每轮每人踢五次,我和爸爸一组,看哪方获胜。”因为妈妈踢毽子很厉害,所以我要和爸爸来合作,来个两人对一人。讲好规则后,我开始了赛前准备,准备好记录表,然后开始练习了。

  “好,开始!”在我一声令下后,我和爸爸先开局,我开始边踢边数,“一、二、三……啊呀,怎么只跳了六个啊!”我生气道,接着又跳,连跳了四次,第二次四个,第三次三个,第四次九个,第五次四个,我说今天发挥的一点也不好呀。

  到爸爸了,爸爸跳的可真好笑,总是跑到这儿跑到那儿,还跑到厕所里,差一点把毽子踢到抽水马桶里。虽然跳来跳支去,没有我踢的好,但比以前进步了很多,我数了一下,分别是六个、三个、五个、三个和三个。

  到了最让人心情紧张的时刻了,家中的“毽子王”妈妈上场了。妈妈第一次没有发挥好,只踢了六个,第二次还是没发挥正常,第三次有点赶上来了,踢了十个,第四次踢的.好棒,踢了四十四个,这个分数可把我们急坏了,最后一次因妈妈没力气了,只踢了十三个。

  “好,我宣布第一轮结束,现在是练习时候,请大家做好第二轮准备!”我严肃的说道。

  十分钟后,又展开了激烈的“斗争”,这一轮还是我和爸爸先踢,可惜这次我发挥的还是有一点不好,第一次五个、第二次九个、第三次五个、第四次五个、第五次七个,爸爸还是踢来踢去,到处跑,但比第一轮时好多了,分别踢了四个、四个、六个、六个和六个。妈妈这轮发挥的也很好,分别踢了二十个、二十三个、十七个、二十三个和二个。最后一次是妈妈累得不行了,才踢了二个。

  计算后双方各得了一百三十三分,打成平手,所以下星期六还将进行终极PK赛,如果想知道最终谁赢谁输,下星期后你就会知道了。这次踢毽子比赛可真让我感到快乐!

  踢毽子作文 篇20

  我最喜欢的体育活动是踢毽子。我的毽盘是花布做成的,毽盘上插着金黄色的`鸡毛,真好看!

  放学回家,我就踢起来。起初,我把毽子一扔,右脚一抬,唉!它像一只不听话的小鸟,飞出去好远,接连几次,它总是不愿意落在我的脚上。妈妈说我手脚不协调,就亲自教我踢。金色的“小鸟”要是不听话,我的眼睛就紧盯着它,我的脚也不放过它。渐渐地,它听话多了。一踢起来,毽子飞舞,像一朵盛开的花忽上忽下、忽左忽右。叭嗒、叭嗒,一个、两个……我一下子能踢十几个呢,踢得头上直冒汗。大家说我头一点一点,手一划一划,活像一只灵巧的小兔。

  一天,我看见同学们在踢毽子,我也很想踢,就拿起毽子踢。可毽子老是不听话,我踢它,它就往外飞,也许是因为我叫王飞吧。

  每次下课我都练习踢,可毽子总是乱飞,踢呀踢呀,好不容易才踢了几个。我坚持天天都练,连大雨天也在走廊上踢。

  终于,我一次比一次有进步,能踢到41个。我真高兴。看,毽子随着我的脚一上一下地跳动,像一朵鸡毛花在空中快乐地飞舞。

  有一次,我和同学们比赛,看谁先踢到100个。毽子很听我的话,它乖乖地在我脚上飞。

  啊!小小的毽子帮助我锻炼了身体,又给我带来了许多快乐。

  踢毽子作文 篇21

  我喜欢踢毽子,你呢?那你就听我一一道来。

  记得有一次老师拿来了有五子棋、跳棋、军旗还有毽子、跳绳等有很多玩具。老师让我经管毽子和跳棋,我很喜欢这几样,有很多同学都上我这来借来,当然,我也会爽快地答应了,我不喜欢玩跳棋,但是我对毽子很感兴趣,只要一下课我就会叫上我的好朋友,来到教室前面踢毽子,别看我笨,但是经过我很长一段时间的努力虽然我踢不多少,最少能踢4个毽子,但是,有一天放学,我很快的完成了作业就拿着毽子来到了我家的房前,开始踢了起来,开始最多一次踢了8个,但是我暗暗下定决心,一定要踢上10个,经过我的一番很大的努力,终于我踢到了11个,但是我也踢过了11个以后就再也没有踢过比十一个还要多的次数,气死我了。转天,我就与好朋友比试,她实在是出乎我的意料,没想到,她一次性就踢了25个,我一看就傻眼了,没想到她要比我还要能踢,我对她说:“你是怎么这么能踢的'。”能告诉我吗?她笑笑什么也没说,我想她一定是让我自己去领悟,我想了想,那一定就是多练、多想、她好象是识破了我的心思,又是对我笑了笑。

  放学了,我背着满书包的兴趣,回到了家,当然,有着兴趣的“帮忙”,很快作业就写完了, 爸爸妈妈还没有回来,我拿着毽子就在院子里踢了起来,一个,两个,三个……一次性就踢了20多个,我怕还像昨天一样掉链子,就又巩固了几次,竟然一次比一次多,这就又提高了我的信心不久我就感觉肩很痛,回到了屋里,等待爸爸妈妈回来。当时我真的很想赶快就到明天好让她看看我的成绩,时间真快一眨眼就到。叮铃铃,叮铃铃下课了,我叫上她一起玩得意洋洋的踢了起来,当我踢到第11个的时候一不小心,就踢到羽毛上了,坏了,她鼓起掌来说有进步吗!我也莫名其妙地笑了起来。

  你看我的踢毽子生涯有意思吧!可真是只要锻炼,就能成功。你有这样的生涯吗?

  踢毽子作文 篇22

  今天,老师教我们踢毽子。她笑呵呵地说:“谁能上台为大家表演一下踢毽子?”这下同学们可都来劲了,争先恐后地抢着要上台表演。

  老师先让刘攀同学表演,只见他上台后,定了定神,把毽子往上一扔,在扔的同时,他两眼直勾勾的盯着毽子,神情显得十分紧张。当毽子块落地时,他更加紧张了,生怕毽子不听他的话,落到别的.地方。终于,在毽子离地面只有30厘米高时,他抬脚一踢,由于力度过大,毽子一下子蹦到了两米高。接着,毽子又要往下掉。这时,他已经紧张得快要冒汗了,右手紧紧地握着拳头,把脚抬到了半空中,随着“啪”地一声响,毽子又落到了他的脚面上,他赶紧一踢,毽子又飞了起来。这样连续踢了4次后,毽子终于落到了地上,他踢了四个。

  接下来,老师又让刘立源同学上台表演。他的表演可不同了,是爆发式的。他一上台,同学们马上看到:他的足球鞋已经烂得不成样了。――鞋都烂了还要上台表演,可见这种精神多么可贵呀!该表演了,他把毽子往上一扔,就等着毽子往下落。由于过分激动,他飞起一脚,结果嘭地一声,毽子落到了地上,他踢了个空。第二次开始了,他由于第一次没踢着,受到了很大的打击,所以第二次显然信心不足。他又一次把毽子仍上去,结果和上次一样,又踢了个空。本来他已经绝望了,但是,听到老师说:“没关系,还有一次机会。”他又给了自己信心。他再一次把毽子扔到空中,等到毽子快要落地时,他改变了“战术”。他左脚猛

  地一踢,把毽子踢到了对面讲桌的下面。不错,这次总算是踢到了,可教室里却笑做一团。

  今天的踢毽子比赛真有趣呀!

  踢毽子作文 篇23

  你知道吗?最近我们班上流行起了踢毽子!你看了可能要问:为什么男生对踢毽子也这么热衷呢?这是因为老师对我们说:“学校要举行踢毽子比赛,而且可以给班级加分。”于是,我们便纷纷练起了踢毽子。

  我看着同学们踢得不亦乐乎,也去买了两个毽子,兴高采烈地加入了他们。这是两个不同颜色的毽子,一个黄色,一个绿色,羽毛底下是许多大小不同的铁片。活动课,我兴匆匆地来到操场,看着其他同学的`毽子像一只蹦蹦跳跳的小兔子,蹦来蹦去,却从不离开他们的脚,我有点跃跃欲试了。开始踢了,我拿起毽子,往空中一扔,迫不及待地抬起右脚,可是刚碰到脚背,毽子就向外飞去。我模仿着同学们的样子试了一次又一次,毽子还是不听使唤,总是一会儿左一会儿右,就是不肯连续落在脚背上。结果,这天活动课下来,我最多只踢了两个。我回到家气馁地告诉妈妈:“我不想学踢毽子了,太难踢了,老是踢不准。”妈妈想了想,却对我说:“别生气,多练习就能踢好。当毽子落下来时,左脚要站稳,右脚弯曲小腿尽量向内收,不要踢得太高,而且毽子的落点要掌握好。”说完,妈妈捡起毽子,做了个示范。功夫不负有心人!经过努力,我终于可以连续踢几个了。

  踢毽子让我明白,凡事不能急躁,需要心平气和地面对。

  踢毽子作文 篇24

  最近我迷上了一项运动——踢毽子。每天回到家后,我便拿出毽子在客厅里踢。

  这天下午是我第一次正式踢毽子,以前只是跟着妈妈学技巧,今天可是第一次自己一个人踢呢。一回到家,我便拿出毽子踢了起来。我先是深深吸了口气,然后用一只手拿起毽子,往下一丢,脚立即踢了起来。可是还没等我的脚踢上来,毽子就掉到地上了,妈妈在一旁笑个不停。我没有灰心,打算再试一次。可这一次,我的手还没松开,脚就踢了起来,毽子飞了出去。妈妈开怀大笑,我还是不服气,决定再来。可这次我的手又快了一步,我放下脚,东张西望,四处搜寻着毽子的'踪迹。只见妈妈在一旁笑得乐不可支,指指我的脚。我抬起脚来一看,呵,原来毽子被我踩在了脚下。我十分扫兴,但还想来一次,可是我这次把毽子和拖鞋都踢飞了。鞋子落在了餐桌上,妈妈笑得趴在了桌上。我可不高兴了,没好气地说:“你笑什么笑啊!”“你的方法是对的,只要你勤学苦练,就能成功。”妈妈心平气和地说。于是我和妈妈开始练习起来。她慢慢地教我如何手脚并用,做到十分协调,并且不会踢飞。我认真地学着,终于,我学会了踢毽子,我还连着踢了九个呢!妈妈夸我学得真快,很棒呢!

  通过学踢毽子,我明白了做事要坚持不懈,勤学苦练,才能成功。

  踢毽子作文 篇25

  今天上体育课,可能是因为我们女生表现较好,所以赢得了一些自由活动时间。

  我在沙坑里玩了一会沙子,觉得无聊,便拉来王若楠等几位女生,还有张鑫硕玩起了踢毽子。

  一场激烈的“战斗”开始了。

  “石头、剪刀、布!”我们赢了,顾珊茹从王若楠手里接过毽子,全神贯注地盯着,好像要把毽子射穿一样。

  她把毽子轻轻的抛弃,动作很和谐地跳了起来,像一只轻盈的小鸟。她紧紧地抿着嘴,可能是很想笑,但没有笑出来。“一、二、三……十四”。在王若男跳到十四的`时候,毽子好似一个调皮的娃娃,一下子跳到她的脚底下去了。她恨不得把毽子的毛全都拔掉。

  我信心满满地接过毽子,轻轻地把它抛过我的头顶,往后退了几步便抬起脚踢了起来。我没有像顾珊茹那样跳起来踢,而是等着毽子快落地时,才灵活地一抬脚,毽子又飞上去了。王若楠笑着指着我说“刘奕轩,你真像一个蹒跚的老头。”过了一会儿,我已经累得气喘吁吁,刚想停下来喘口气,可却被毽子抢了先,它已经跑到我鞋里去了。

  王若楠他们哈哈大笑起来。

  还没等他们笑够,上课铃就打响了。我们几个飞快地向音乐教室是跑去。

  踢毽子作文 篇26

  “上课了!”麦田老师大声说,“今天我要表演踢毽子。”原本趴在桌子上的同学们一听这话顿时直起了腰。“要知道我当年可是踢毽子的一流高手哦!”麦田老师双手叉腰骄傲地说。听完这句话同学们都笑了起来,一个同学说:“那你也是当年跳的好,现在肯定不行了。”“那你们就看着吧。”麦田老师生气地说。

  首先麦田老师将身上的大衣脱了下来,然后快步走到椅子旁把衣服放在椅子上后,把毽子从口袋里拿了出来,走到教室中间。老师深吸了一口气,把毽子在手中掂了掂,然后用力向上一抛,毽子就像一只离弦的箭一样直冲云霄,在空中转了一个圈后又如同陨石般落了下来,老师看准时机抬起左腿,在毽子落地的前一秒,把如同陨石一样的毽子踢回了空中。

  老师目不转睛地看着毽子,害怕自己一不留神就让毽子落到地上。她双手握拳,曲起右腿,脚尖向左一勾做好了万全的准备。一旁的同学们都紧盯着毽子,要知道他们可不是担心毽子掉不掉的问题,他们是害怕毽子会掉到自己头上。

  毽子飞到空中转了个三百六十度的圈后又落了下来。但不知道老师这次是不是用力过猛,毽子一下被踢飞了,全班惊呼了一声,都抱着头做好防护准备,只见毽子飞到屋顶上发出“砰”的'一声巨响,然后又落到了一个同学的桌上,吓了那同学一跳。这时麦田老师的鞋子不见了,原来是刚才踢毽时把毽子和鞋子都踢飞了,全班哄堂大笑起来。

  顺着同学的笑声,老师也不由自主的笑了起来。

  踢毽子作文 篇27

  今天,老师拿来了一个无颜六色的毽子。上面的`鸡毛颜色,分别是:黄,红,粉,绿这四种颜色。毽子下面有一串铁环。在这最底部有一个橡皮垫。扔向空中时,会发出清脆的响声。

  只见老师把毽子往空中一抛,脚飞快地去接,眼睛紧盯着毽子。毽子一会高,一会低,头一上一下地跟着毽子动。手也有节奏的随着毽子摆动,毽子越踢越高,忽然“啪”的一声,毽子掉到了板上。

  该我踢了,我有个特点,踢得非常高,所以,我每次都能接住。当我眉飞色舞时,“啪”毽子掉了下来。我心想是我太骄傲了,目空一切,要谦虚才行。

  后来,我们三个人开始pk大赛,丽丽踢得远,我踢得高,强强压根就踢不着。所以我们很难分出胜,負。

  白熙文根本就不会踢,他踢了10个,有8个都没踢着。我感到,踢毽子可真不容易呀!可是我还老师说:“有一位老爷爷,踢毽子能踢10几个小时。还有边玩呼啦圈边踢毽子的呢?”

  啊,天外有天,人外有人,真是叫人心服口服。

  踢毽子作文 篇28

  “太棒了,姐姐终于教我踢毽子了”。我在微笑。

  我看到姐姐说:“注意,仔细观察我是怎么把毽子踢上踢下的。”我开始跳。只看到妹妹把毽子轻轻抛向空中。当毽子掉到离地只有半米的时候,她抬起脚踢了一脚。姐姐一弯腰伸腿,毽子就像磁铁一样牢牢地落在姐姐的脚上。我拍手叫道:“好极了,好极了。”毽子上下左右晃动,跳到她姐姐前面的后面。她姐姐有时候转到这边,有时候转到那边,紧紧的跟着毽子,眼睛总是随着毽子灵活的`转动。毽子调皮地向右飞,眼看就要落地了。在这个关键时刻,姐姐灵机一动,向右弯下腰,伸了伸腿,毽子像磁铁一样吸着,让她再控制一下。踢毽子大概踢了50下,妹妹接住了毽子,对我说:“踢毽子主要是看,踢准,腿脚灵活。眼睛要盯着毽子做这个,毽子才能听你的。”

  我是按照姐姐的方法做的,但是最多只能玩三次。我不断鼓励自己养活自己,最后也没有付出。我会连续玩六七次。而且玩过十多次?

  只要你不断前进,不断努力,支持自己,激励自己,你就会成功。加油!

  踢毽子作文 篇29

  每个人各有“优点”,踢毽子就是我的“优点”,俗话说的话,锻炼身体,预防疾病,踢毽子也是一种锻炼身体的方式。

  在周三的下午,老师教我们踢毽子。首先,老师让我们做一些防止摔伤的'动作,然后示范给我们看,可以用头顶、肩膀顶、小腿大腿、脚踢,另外,还有一些歌谣:一手心,二手背,三抓毛,四驼背。最后,老师让我们自己试着踢。我们大约踢了十五分钟,在这短短十五分钟内,同学们都认真学习,刻苦钻研。

  我手拿毽子,往空中一抛,脚上前一踢,踢了个正着,第二次踢时,也踢了个正着,踢了有三四个呢。在我得意忘形的时候,却扑了个空,摔了一跤,同学们有的哈哈大笑,有的前俯后仰,有的笑得肚子疼。可是,面对同学们的耻笑,我不是不坚持踢了,而是继续踢。就在这时,老师的话语浮现在我的耳边:踢毽子一定要眼准,脚快,心静,不要得意洋洋,这样才能踢好。我心平气和、从容不迫,把毽子往空中一抛,便开始踢了,同学们数着,一共十几个呢,谁知,毽子像一个顽皮的孩子,忽上忽下,忽左忽右,故意不让我踢似的,幸亏我眼疾手快,用老师教我的方法接住了,赢得了同学们的阵阵掌声,我们的欢呼声、喝彩声在生活区久久回荡。

  我爱踢毽子,它可以帮助我锻炼身体,预防疾病。

  踢毽子作文 篇30

  今日午时有节体育课,同学们都很期待。可是,体育教师有事不能来上课,只好由吴教师来带。吴教师本想给我们讲卷子的,可是想到我们考的还不错,再加上天气也很好,研究再三,最终还是来训练我们——踢毽子。

  同学们在操场上排成男女各两排,教师一声令下,同学们纷纷抛出毽子,开始踢了起来。我死死地注意着毽子的移动,随着这不断转弯。半分钟过去了,我已累得气喘吁吁,但还是坚持坚持再坚持,每停一次,我就更累,到最终踢不动的时候,想着还有十几秒了,便坚持得踢了下去····最终,时间到了,我踢了71个。我兴奋极了,比上次踢毽子比赛提高了十几个!我兴奋的数着同学的个数。对面的同学才踢了30多个。天啊,我居然发现李佳慧是踢得最好的'一个!一次性能够不中断的踢34个!相当于我的好几倍啊!于是,我在下一次“比赛”中,吸取了李佳慧踢毽子的经验。

  又到我了。我还是死死地盯着毽子,看准了再踢。这一次,我比上次提高了一些,踢了整整100个!对面的同学也踢了60多个。看来我们都提高了!

  这必须是最有意义的一次课外活动!

  踢毽子作文 篇31

  踢毽子大家一定都会踢,我也不例外,而且,这也是我在寒假里最喜欢的运动之一。

  这不,我又在踢毽子了!我手拿毽子掂一掂,轻轻往上抛一抛,眼睛一直盯着毽子,右脚抬起踢一下“呼”地飞上天!我还一边踢一边数:“1、2、3、……”“啪”的.一声毽子落地了,才踢了6个。我又捡起落地的毽子接着踢,嘴里又数道:“1、2、3、4……”随后又是“耶”!的一声,原来,我提了10个,我有进步了!但我一点也不骄傲又弯腰拾起毽子继续踢,嘴 里还数道:“1、2、3……”但是随后传来的却是一声声叹气声我有只踢了5个,又退步了。我灰心丧气地坐在椅子上,但我有心想,我不能就这样放弃呀!我想刚才怎么踢的:背挺直,弯了毽子容易踢到身上;节奏要稳,快了会手忙脚乱,慢了就跟不上节奏;脚要成90度,不然就飞出去了。对,就这样踢。想着想着,我又打起精神来又开始踢,心里又默默地数着1、2、3……果然不出所料有进步了。就这样我一直踢呀踢,正踢的入神时一个“不明飞行物”从天而降,原来是我用了过猛把鞋给踢飞了,我看了不由自主地“咯咯咯”地笑了起来。

  在这个寒假里我又提高了我踢毽子的水平。我爱踢毽子。

  踢毽子作文 篇32

  今天早上休息的时候,我们都利用休息的十分钟在操场上打羽毛球。过了一会儿,操场上挤满了踢羽毛球的`人。我们都玩得很开心。我们都花时间练习踢羽毛球。我们班的同学叶晓节,羽毛球打得很好,可以说是炉火纯青。

  看,只见小杰开始站直了,然后掂着手中的毽子。我看见她轻轻地把羽毛球扔了上去。毽子掉下来的时候,她又抬起脚,对准毽子,用脚使劲踢了起来,毽子又飞起来了,就像一只紫色的小鸟,飞来飞去。我们一边数数,一边都为她欢呼。

  我看到小杰往这边转了一会儿,又转到了另一边。当她踢到第16次时,不小心踢到了脚上的毽子,只好放弃,重新开始。我们都继续练习踢毽子。相信通过我们不懈的努力,超越小杰是很有可能的。毕竟世上无难事。

  踢毽子作文 篇33

  今天,我们三年级举行了踢毽子比赛。

  踢毽子对我来说不容易。一次踢两个羽毛球挺好的。最高纪录是6次。比赛前,我感到非常紧张和害怕,牙齿微微颤抖,因为那是我的弱点。

  下午老师带我们去了一个空地,我们练,练一会儿,老师让我们集合,排成整齐的一行走进比赛场地?足球场。

  按照比赛规则,每轮8人入赛,每人踢4次,统计总数。第四轮我排第二,我打了20。我们班最好的运动员雷婷走上了舞台。他是我们班踢毽子的好手。快看!他拿起羽毛球,轻轻地扔向空中。毽子掉在离地半米的`地方,他就把它踢起来,踢上踢下。他就像一只轻盈的燕子,有时会踢来踢去,身体总是随着毽子灵活地转动。每个人都为他的技术欢呼。

  随着每个学生的参赛,这场精彩而生动的踢毽子比赛在愉快的气氛中结束了。结果我们班总人数拿了第一,我们班的同学都很兴奋,很开心!

  以后多练练踢毽子,下次为025班争光,让025班永远第一!

  踢毽子作文 篇34

  我喜欢踢毽子,虽然我踢得不好,但我真的是非常喜欢。

  记得有一次,父母不在家,我穿着舞蹈鞋,一边看电视一边踢毽子。父母回来了,父亲说:“小日子过得很好呀!”我笑了笑,问父亲:“为何我提了好长期都还是不会呢?”父亲说:“由于你变看电视边踢毽子,你就一心二用,一点都不专心,要想掌握踢毽子你就得专心的踢。

  我说:“知晓了父亲,我肯定会专心的做每一件事情的`。”

  踢毽子作文 篇35

  “叮铃铃——叮铃铃——”一下课,我便迫不及待的拉着好朋友李薇和田梦直奔操场去。

  “踢毽子咯——”我们来到操场上,各自拿出自己心爱的毽子,抓紧时间踢了起来。李薇踢得姿势最优美,只见那粉红的毽子在她脚上一起一落,就像一根橡皮筋牵着一样。她一会儿用左脚,一会儿用右脚,一会儿左右互踢,两只脚飞快的穿着花儿,毽子在她眼前翻转着,高高地飞起来,又快速的降下去。一滴滴汗珠从她的额头上滚下来,她的脸上却洋溢着甜甜的微笑。

  我和田梦也不甘落后,踢了十几下后,我俩表演起了二人对踢,她用左脚踢一下,我用右脚踢一下,毽子突然间变成了金色的蝴蝶,在我俩之间飞来飞去。雅琪也上阵了,她边踢边做出各种滑稽的动作,逗得我们哈哈大笑,只见她把绿色的`毽子高高地踢起来,然后做出飞机起飞的样子,伸开双臂,身子前倾,毽子准确无误地落在了她的背上。最精彩的还在后面,只见她先用右脚把毽子踢到了身后,又用右脚把毽子踢在了前面,再用右脚稳稳地接住。她的技艺真是高超啊,让人惊叹不已。

  时间过得真快,我们踢着、笑着,转眼间上课了……

  踢毽子作文 篇36

  寒冷的冬天不知不觉向我们走来,天气冷了,可我们的户外运动多了,这其中有一踢毽子为最流行。这不下课铃又响了,同学们就从教室里冲出来,就像出笼的'鸟儿奔向操场,三个一群,五个一伙一起踢毽子。

  看着一只只毽子时而在同学们脚下传来传去,时而像蝴蝶一样在空中飞舞,我羡慕极了。可我一点也不会,只有当“观众”的份。时间长了,我也抵挡不住毽子的诱惑,别人能学,我也一定能行,任何人都不是天生就会踢毽子,于是我下定决心学踢毽子。

  万事开头难。刚开始学踢毽子,把毽子往上一扔,抬脚就踢,结果踢了一场空,脚刚落地,只听“吧嗒”一声毽子结结实实坐在地上,真是让我哭笑不得。几次下来,才踢了两三个,却出了一身汗。我停下来,一边休息,一边琢磨,什嘛原因呢?脚先落地,毽子后掉下来,那就得毽子仍的高,而脚又抬早了,我恍然大悟,重新开始。

  踢毽子作文 篇37

  今天,我们在作文课上举行了一次踢毽子比赛,这次比赛只有五六名同学参加。而我只是一个普普通通的观众。

  在比赛之前,选手们都会做一些热身运动。有的先踢一踢,有的活动活动脚踝。然后,把毽子放在手心上,等老师一声令下:“开始。”同学们就轻轻把毽子一抛,然后把腿一拐,稳稳地接住了毽子。当时,我的'手心渗出了汗,心里默默地想:到底谁会赢呢?时间一点一点地过去了,老师问:“谁还想上场踢?”赵旭高高地举起手,来到台前,好像有点害怕,手忙脚乱的,过了一会儿,他只踢了几个。最后,老师闪亮登场,她先脱了衣服,挽起袖子说:“我要是好好踢的话,踢七、八个没问题。”老师开始踢了,她的手左右摇摆着,好像是两只小天鹅在跳舞,到最后,只踢了三两下,旁边的同学喊道:“老师,您不是说你最少踢七八个吗,可是您只踢了三两下。”老师没有灰心,第二次,老师一下子踢二十多个。老师的脸累得通红,连说话也气喘吁吁的。

  比赛结束了,我非常高兴。

  踢毽子作文 篇38

  踢毽子是一项既能锻炼身体又不受场地限制的体育活动,男女老少都可以参加。毽子色彩艳丽,能给寒冷单调的冬季带来一丝生机。

  虽然,我对毽子很陌生,但我也要踢它。第一次踢时,我不小心踢了一下,它飞到我的头上,撞到我了,把我吓了一跳,幸好毽子不沉,可我看到其他同学踢了那么多,我又羡慕又嫉妒。

  今天的课上,老师教我们踢毽子,老师先给我们做了一个示范动作,只见老师掂量了一下毽子的重量,之后轻轻地抛起毽子,毽子飞到有二层楼那么高,老师那锐利的目光盯着毽子。毽子好像被施了魔法,飞来飞去,像小燕子似的,在老师脚上时左时右,时上时下。老师一连踢了11个,毽子才落下来,我们纷纷竖起大拇指,称赞道:“老师真厉害!踢了11个。”之后是我们来踢,身手笨拙的我们当然踢不好了,最多的人只踢了2个,我才踢了1个。

  踢完毽子,每个人的.小脸都红扑扑的。今天玩的可真开心啊!

  踢毽子作文 篇39

  中午,郦老师带我们到体育馆,郦老师用心良苦地请来了一位踢毽子高手——陈老师。陈老师要来教我们毽子,马上就要三跳比赛了,我们班还有很多人不会踢,所以我们要好好地认真地学习。

  首先,陈老师给我表演了一番:毽子用他的脚踢着,似乎很听话。毽子忽高忽低忽左忽右,毽子都不会掉在地上。陈老师还一下左脚踢,一下右脚踢,踢毽子的方法五花八门,他就像一只机灵的猴子,上窜下跳,看的我目瞪口呆。有的'同学兴奋的在数:“一、二、三……”有的欢呼雀跃:“哇!陈老师好厉害呀!”

  陈老师表演结束,开始教我们怎么踢毽子,他有个独门秘诀。把毽子放到脚上,再金鸡独立,比一比谁独脚站的时间最长,大家都试了试,没一会儿,都东倒西歪、摇摇晃晃,站不住脚了。我用了个方法试了一次也不行,毽子还是不听使唤,我不气馁,不断的尝试。终于一次比一次好,开始一个,接着能踢两个,我高兴极了!我相信这么坚持踢下去一定会跟陈老师一样厉害了!

  现在,我是毽子队的一员了,这还要感谢陈老师。我知道了功夫不怕有心人,只要坚持不懈总会有成功的一天。

  踢毽子作文 篇40

  今天万里无云,阳光明媚。我和我的好朋友张欣和胡育新来到明楼公园踢羽毛球。我从家里拿了一个粉色的毽子,跳到那里。我对好朋友说:“我们一起踢毽子吧!他们愉快地回答;很好。然后我讲了游戏规则;如果有人踢红、橙、黄、绿、蓝、紫的紫色,那么踢紫色的人将表演一个节目。比赛开始了,我一边踢,我的好朋友张欣和胡育新给我数红、橙、黄、绿、蓝;我踢蓝了;张欣又接着踢,紫,唉!张欣踢到紫的'时候,我大声叫好,说:“我们来表演!她沉思片刻,对我们说:“让我唱!她唱歌,声音洪亮,好听。然后胡育新踢了起来,红色,橙色,黄色,绿色和绿色。然后我又踢了起来,青一块紫一块。胡育新不小心踢了紫一脚。她演奏了一首单簧管,非常优美。就这样,一会儿你输了,一会儿我输了,一会儿她输了,公园里充满了我们三个孩子的笑声。

  今天,我们三个好朋友一起踢毽子,我很开心。

  踢毽子作文 篇41

  我家里有一个漂亮的毽子,它脚踩厚厚的橡胶垫,橡胶垫上面有许多圆圆的小铁片,头上顶着五颜六色的羽毛,有红的、黄的、紫的……比开屏的孔雀还漂亮。它被踢起来的`时候羽毛就像绽放的花朵,飞到最高处之后开始一边旋转一边往下落,着地的时候还会发出沙沙的响声。

  我看妈妈踢的时候觉得踢毽子很简单,可当我开始尝试时,它却一点也不听我的话,左飞右跑根本不往我脚上落。我一生气,使劲的一脚踢过去,“咚”的一声,毽子砸在了我的头上,还有一根羽毛飘飘荡荡的落在我的脚边,就像在嘲笑我一样。我更生气了,下定决心一定要学会踢毽子。于是,我开始勤奋的练习,毽子一次次的掉在地上,我一次次的弯腰去捡,就算累的满头大汗我还是没有放弃。功夫不负有心人,在我的不懈努力下,我终于可以连踢三四下了。

  就在我沾沾自喜的以为自己已经学会踢毽子的时候,妈妈又让我看了别人踢毽子的视频,别人不仅会前踢、后踢、还会盘踢、侧踢……踢毽子的花样可真多呀,我觉得自己还有好多东西要学。我要更加努力的练习才行呢。加油!

  踢毽子作文 篇42

  今天下午有节体育课,同学们都很期待。可是,体育老师有事不能来上课,只好由吴老师来带。吴老师本想给我们讲卷子的,可是想到我们考的还不错,再加上天气也很好,考虑再三,最终还是来训练我们——踢毽子。

  同学们在操场上排成男女各两排,老师一声令下,同学们纷纷抛出毽子,开始踢了起来。我死死地注意着毽子的移动,随着这不断转弯。半分钟过去了,我已累得气喘吁吁,但还是坚持坚持再坚持,每停一次,我就更累,到最后踢不动的时候,想着还有十几秒了,便坚持得踢了下去····终于,时间到了,我踢了71个。我兴奋极了,比上次踢毽子比赛进步了十几个!我兴奋的数着同学的个数。对面的'同学才踢了30多个。天啊,我居然发现李佳慧是踢得最好的一个!一次性可以不中断的踢34个!相当于我的好几倍啊!于是,我在下一次“比赛”中,吸取了李佳慧踢毽子的经验。

  又到我了。我还是死死地盯着毽子,看准了再踢。这一次,我比上次进步了一些,踢了整整100个!对面的同学也踢了60多个。看来我们都进步了!

  这一定是最有意义的一次课外活动!

  踢毽子作文 篇43

  “太好了,我们在五班踢毽子比赛中获得了第一名(2)!”大家兴奋地谈论着我们班的踢毽子比赛,分享着胜利的喜悦。这时,我感觉到一种团结的力量在温暖我的身体,这让我想起了那天的比赛。

  那天下午阳光明媚,每个人都带着兴奋的心情进入比赛场地。准备上场的时候,我的心怦怦直跳,怕自己打得少了,达不到标准,上课丢脸,被老师训斥。

  这时游戏开始了,我只听余老师让第一排同学玩。我不由自主的打了个寒颤,又怕又担心这十个学生玩的不多,达不到标准。突然哨声响起,所有的学生都皱起眉头,严肃而有力地站着,好像心里有什么很难的事。

  “嘘!”哨子又响起来了,只看到学生们飞快地踢着轻盈的毽子,毽子像一朵美丽的花在上下飞舞。我看到学生们用他们独特的技术,快速踢腿。他们踢的方式多种多样,有的用传统方式踢,有的用直腿踢,有的用相互交换脚踢……“加油!5 (2)班加油!第5 (2)类……”观众沸腾起来,用发自内心的真诚声音为学生欢呼,学生踢毽子踢得更快了。有的额头满是汗水,有的气喘吁吁,有的`

  “嘘!”短短几分钟过去了,运动员们终于停了下来。他们有的很兴奋,有的很沮丧,有的…

  终于轮到我上场了。我想我必须尽可能快地玩,我必须拿出一百。其他同学面无表情,严肃紧张地盯着毽子。过了一会儿,哨声响起,我开始以每秒一两次的速度踢球。后来觉得太慢了,就以每秒五六个的速度踢,没想到踢了两个就掉了。看来平时不好好练习,肯定会失败。六十,六十一,六十二,六十三.时间像火箭一样飞逝,然后消失。

  这时,我想起了一句谚语:“滴水能穿石,一切都会成真。”只要你努力,你就能在任何事情上取得成功。

  踢毽子作文 篇44

  几天前班里流行玩背背大战,但是这个游戏太危险了,被老师禁止了。

  老师给我们提出了几种游戏建议我们玩儿:踢毽子、跳短绳、跳皮筋。这些游戏是妈妈以前小时候才玩的,对我们来说已经不是很新鲜了,所以所有同学对这几种游戏都没有提起很大的兴趣。后来班主任黄老师的那一句话,全班同学的眼睛都亮了:“你们如果不会踢毽子,我可以教你们踢。”

  黄老师是一位男老师,40多岁了,长得很古板,戴着一副厚厚的眼镜,怎么也不像一个会踢毽子的人啊。

  一下课就有同学买了毽子来踢。嘿,黄老师真的信守承诺,教我们踢毽子。“1个、2个、3个……”黄老师竟然一下子踢了30多个,看着黄老师脚一颠一颠,毽子在空中飞舞,我们都不敢相信。这时候的`黄老师一点儿都不像教师,倒有点是像童心未泯的调皮老男孩。

  不过一天时间,毽子就在班里传开,每个同学基本上都买了一个毽子。下课,走廊上成群结队的都是踢毽子的人,他们有的三五成群地比赛,有的在自顾自的练习,有的和好朋友你踢给我,我踢给你。哈哈,踢毽子的人群好壮观哪!

  起初,他们玩得正热火朝天的时候,我没有买,不是因为没有钱,而是因为不会踢。我借别人的来踢过,踢了上10次,只踢中了三个,还只勉强碰到了点边儿,我虽然有钱,但不想浪费,反正买来了也不会玩儿,不等于没买吗?

  但是看着同学们一个个都买了毽子,就我一个人没买。这有点儿像一片白色衣服中有一个黑色衣服的,显得格外扎眼,于是,我跑到小卖铺也买了一个。

  表妹很高大,又很胖,跟我在一个班,她买了毽子,而且最高纪录踢了四个,而我最多踢一个,而且我还是她表姐,有点没面子,所以我趁着体育课努力的练习,想要超越她。

  “1个、2个。”哈哈,我最高记录是两个了,虽然跟以前踢毽子的最高纪录,只有一个之差,但我还是兴奋不已,练习的劲头更高了,最后竟然最高纪录达到了6个,我才练习了一个多小时,不容易啊。

  我认为踢毽子是一项很好的运动,又能使身体发热,又强身健体,还十分安全,希望同学们以后都不玩那种危险的游戏,玩踢毽子这样能够强身健体的游戏。

  踢毽子作文 篇45

  星期天早上,我和母亲在楼下踢毽子。

  第一,母亲先给我做示范,毽子像只五彩斑斓的蝴蝶上下飞舞,毽子在母亲的脚上跳跃着、蹦着,真招人喜欢。最初,我以为踢毽子是件比较容易的事情,踢的时候才知晓毽子根本不听使唤,我如何也踢不好,气的我把毽子往地上一扔,狠狠的跺了一脚。母亲说:“毽子是死的,人是活的',你如何能如此对它呢?踢毽子的时候不要太用力,不然没办法控制毽子,必须要看准再踢。”我根据母亲的需要不停地训练,最后终于能连踢两个了,我心里乐开了花。

  通过踢毽子我学到了无论做啥事都要有耐心和孜孜不倦的努力,万事都能成功!

  踢毽子作文 篇46

  今天下午有节体育课,同学们都非常期待。可是,体育老师有事不可以来上课,只好由吴老师来带。吴老师本想给大家讲卷子的,可是想到大家考的还很好,再加上天气也非常不错,分析再三,最后还是来练习大家——踢毽子。

  同学们在操场上排成男女各两排,老师一声令下,同学们纷纷抛出毽子,开始踢了起来。我死死地注意着毽子的移动,伴随这不断转弯。半分钟过去了,我已累得气喘吁吁,但还是坚持坚持再坚持,每停一次,我就更累,到最后踢不动的时候,想着还有十几秒了,便坚持得踢了下去····终于,时间到了,我踢了71个。我兴奋极了,比上次踢毽子比赛进步了十几个!我兴奋的数着同学的'个数。对面的同学才踢了30多个。天啊,我居然发现李佳慧是踢得的一个!一次性可以不中断的踢34个!等于我的好几倍啊!于是,我在下一次“比赛”中,吸取了李佳慧踢毽子的经验。

  又到我了。我还是死死地盯着毽子,看准了再踢。这一次,我比上次进步了一些,踢了整整100个!对面的同学也踢了60多个。看来大家都进步了!

  这肯定是最有意义的一次课外活动!

  踢毽子作文 篇47

  现在课间的变化真大,一周前班里还玩陀螺,一周后又流行起了新玩意儿----踢毽子。对于踢毽子,我可是擀面杖吹火坚持--一窍不通,运气好时顶多踢一两个,更何况我又没毽子,只好眼巴巴地看着别人踢出各种花样。望着她们踢毽子时那优美的踢态,我的心痒了,暗暗下定决心要赶超她们。

  中午,我一回家就缠着老妈给我买个毽子,老妈答应了,我开心地一蹦三尺高。下午,我拿着新毽子开始了练习!一、二、三……我十分认真!耶!苦练了一个课间没有白费,我创下了连续踢五个的.纪录。我练、练、练,一定要会,一定,一定。我在心里为自己鼓劲,一定要超越向思凯她们!我天天认真地练习踢毽子,不怕失败,就怕不坚持。

  现在,连续踢八个对我来说是了如指掌,连点灯、穿衣、叉腰这些花样我都会玩儿。每天放学写完作业后,我仍然喜欢踢毽子,现在我已经能一口气踢二十三个了。如果你问我是怎么成功的,我会自豪地告诉你:坚持就会成功!

  踢毽子作文 篇48

  踢毽子是我最喜爱的一种体育运动。只要有空闲,我就会掏出那小精灵似的毽子,与它玩耍一番。小小的毽子,精致得很,太阳一照,毽子的毛便闪动着五彩的光泽。

  我拥有许多毽子。有的是塑料质材的,在一个铜板上扎着大把的塑料包装带,蓬蓬的,踢起来带着“沙沙”的响声;有的是鸡毛做的,做工比较考究,十几根彩色的鸡毛插在塑料底座上,踢起来毽子如彩色的小鸟上下翻飞,美丽极了!这些键子,质地不一,颜色各异:有的是金黄色的,我叫它“金太阳”;有的是大红色的,我称它“红玛瑙”;更多的是彩色的,在我的眼里,它们便是一只只“五彩鸟”……

  屈指一算,我已是五年的踢毽老将了。踢多了,我的毽子便有了灵性,美丽的毽子在我的脚上稳稳地一起一落,发出“啪、啪”的声音,它仿佛永远都是落在一点儿上的。毽子乖了,就能踢出一种韵味来。不管踢多少个,我都不会感到腿上的酸疼。如今的我,已能熟练地使用“钩、挑、抬”等多种踢法了。

  记得刚开始学毽子的我,能一口气踢十个,已经是不错的成绩了。后来呢,经过不懈的`努力,我能一口气踢108个了,成为班级里数一数二的踢毽风云人物。如今,我凭着实力又一次刷新了记录:那次体育课上,我与同学比赛踢毽。轮到我踢了,我将毽子高高地抛起,然后将目光锁定在毽子上,一下一下地踢着它。“……148、149、150、151!”我整整踢了151个!这可是我从未有过的好成绩啊,连老师都对我竖起了大拇指。我激动极了,狠狠地亲了毽子一口!因此,我还代表班级和其他高手一起参加了学校的踢毽子比赛呢。

  我深深地被毽子的魅力征服。踢毽,我最爱的运动!从那上下蹦跳、起起落落的毽子身上,我不仅享受到运动带来的乐趣,还悟出了一个道理:任何事情,只要坚持,就能有新的突破!

  踢毽子作文 篇49

  在一个风和日丽的下午,我们举行了一场踢毽子比赛。

  比赛快开始了,同学们个个兴高采烈,在老师的一声喝令之下,同学们站好队,等待比赛的.开始。

  “战斗”开始了,第一场是团队战,规则是:我们两队每个队员都要踢,看哪队踢得多,哪队即为获胜。老师喊了一声开始,他们队就先开始踢了。“一个,两个,三个……三十六个!”他们队一共踢了三十六个。轮到我们队了,我们先让王冬里雨踢。只见她将毽子放置胸前,松开了手,让毽子自然下垂,眼见快落地了,她一抬右脚,毽子就像一只小鸟似的在天空中“飞翔”,毽子又要从她身后落地了,她又往后一伸左脚,一踢,毽子又“飞”了起来,最终,她踢了十五个。每个队员都拼尽全力,想为队伍尽一份力,旁边的队员都在喊“加油”。最后,我们以三十九比三十六赢了他们。

  第二场是要选出每队最厉害的,让两人来对决,我们毫不犹豫地选了王冬里雨。比拼开始了,他们组的人挺厉害,他那毽子一踢,上下飞舞,就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾,又好像一个长尾巴的松鼠在跳跃。轮到我们了,王冬里雨还像上次那样,但她可能太紧张了,中间有好几次都没接住。最后,他们以二十三比十八胜了我们。

  到最后一场了,规则是:每队选出第二厉害的,每人五次机会,哪队多,哪队获胜。我们一致推选了魏士翔。比赛开始了,他们队选的庞力鸣虽说不厉害,但也很好,他把毽子往后一放,然后一伸左脚,一踢,那毽子就像一片树叶似的在空中翩翩起舞。最后,他踢了八个。在他踢的时候,我们队已经在踢了,结果他们以八比六胜了我们。

  游戏结束了,虽然我们输了,但却让我们懂得了一个道理:只有多练习,才会有胜利的希望,只有付出,才会有收获!

  踢毽子作文 篇50

  自从潘老师宣布学校要举行踢毽子比赛后,同学们一有课余时间就来到操场上练习踢毽子。

  瞧!我们班里的踢毽子高手汤一云又在和同学们比赛了,那时我是多么羡慕她。那毽子就像一架小飞机随着她的脚,上下飞舞着,真听她的话!而我,虽然也在努力练习,但最多也只能连着踢十个,再多一个也不行了。汤一云比赢了同学后,走过来对我说:“咱俩比比吧!”我红着脸说:“我……我可踢不过你!”“没事,试试嘛!”她说。我拿着毽子踢起来。“一个、两个、三个、四个、五个……哎!只有五个!”周围的同学都凑上来帮我数数,为我只踢了五个而可惜。接下来该汤一云了,只见她把毽子往空中一抛,便踢了起来“1、2、3……37个。”大家欢呼起来。我俩比了一次又一次,可我一次都没有战胜她。我暗暗下决心:一定要好好练习,就算不能战胜汤一云,也要战胜自己!

  以后我每天下课都认真地练起踢毽子来。一天一天过去了,我踢毽子的水平终于有了提高。有一天我终于超越了自我,一下子踢了四十多个。我决定再和汤一云比一比。我手拿毽子踢了起来,“1、2、3、……42个”而汤一云则踢了40个。“OH!GREAT!”功夫不负有心人,我终于赢了!在最终的学校踢毽子比赛中我也发挥了较好的`水平。

  通过这次比赛,让我懂得了“只要肯努力,就一定会有收获”的道理。

  踢毽子作文 篇51

  “丁零零……”下课铃响了,同学们走出教室,来到操场,参加自己喜爱的活动。

  我来到操场上,看见王丹丹和刘文艳在踢毽子。她们俩是我们班踢毽子的“运动健将”,尤其是刘文艳,她不但踢的.数量多,而且还能踢很多花样。我走过去,想向她们学一手。

  你看,王丹丹把毽子高高抛起,眼看毽子就要落地了,只见她把右脚轻轻一抬,毽子一下子就被弹了起来。她一边踢一边数数:一,二,三……踢到99个的时候,毽子一下子飞出老远,没有接住。她“哎呀”一声,懊丧地坐在了地上,脸上的表情不知道是哭还是笑。

  这时,刘文艳正踢得起劲儿。她身轻如燕,一会儿用右脚踢,一会儿用左脚踢,一会儿两只脚轮换着踢。毽子忽而高,忽而低;忽而落在胸前,忽而落在背后。不管毽子落在哪儿,她都能准确地用脚接住,并把它高高踢起。踢的得意时,她满脸微笑;出现“险情”时,她一下紧张得皱起眉头。围观的同学很多,都不住地为她叫好,加油……

  “丁零零……”上课铃响了,满头大汗的刘文艳这才赶快收起毽子,和大家一起走进教室。

  踢毽子作文 篇52

  有一次,我在玩,爸爸告诉我别的小朋友都学会踢毽子了,我听了很伤心,因为我还没学会踢呢!爸爸说:“没关系,爸爸教你。”

  爸爸教我踢毽子,我很紧张,因为我一个也踢不出来。于是爸爸手把手地教我,爸爸告诉我毽子抛出去不能太高,但是太低也是不行的.,还要掌握好力度。说完爸爸给我做示范,毽子好像被粘在他的脚上似的,牢牢地跟着爸爸的节奏上下飞舞,爸爸踢得很轻松。后来,我说:“爸爸,让我试试。”我还是很紧张,爸爸一边鼓励我一边指导我,我终于鼓起勇气把毽子抛了出去,但还是没有接住,爸爸没有批评我,而是耐心地给我讲踢毽子的窍门。我一次次的失败,一次次想放弃不踢了,但是看到爸爸那期望的眼神,我不断地尝试。我知道失败乃成功之母。最后,我终于可以踢一两个了,爸爸看到了,表扬我进步很大。后来,只要有空,我就偷偷地练习,现在我也能轻松踢好毽子了。

  我想告诉大家:“世上无难事,只怕有心人。只要自己努力了,肯定可以成功的。”

  踢毽子作文 篇53

  晚上,我在家里没事干,忽然,看见人们在成群结队地踢毽子。我十分好奇,就和爸爸妈妈一齐去踢毽子。

  我十分高兴,拿起毽子,往上一抛,一踢,没有踢到,我没有灰心,又拿起毽子,往上一抛,又一踢,还是没有踢到,我十分着急,决定不踢了。就在这时候,妈妈过来了,对我说:“浩浩,妈妈来教你。”“先往上抛,看准了再踢。”妈妈一边做一边说。我拿起毽子,按照妈妈的方法踢了起来,过了一会儿,我最终会踢毽子了。

  从这件事情中,我明白了,做事情,只要坚持就能成功。

  踢毽子作文 篇54

  刚开学,老师就宣布踢毽子比赛在下个星期三举行。这个消息让同学们倍感兴奋,于是,一场浩浩荡荡的踢毽子浪潮开始了。

  下课铃一响,男生就抓起毽子冲出教室,那速度,简直可以和刘翔有得一比。这情景让我们目瞪口呆,踢毽子可是女生的专利啊!男生怎么也喜欢上了?

  操场上,到处都是同学们踢毽子的身影。我这个运动积极分子自然也不甘示弱,每次我都积极地参与其中。但是我的水平还处在菜鸟阶段,最高纪录才只有15个。我边踢边数:“一、二、三、四……”哇!我居然踢了十七个,这是新的纪录啊!正当我得意洋洋之时,一个惊呼声传来。“哇!你真牛,居然一口气踢了55个!”

  我扭头一看,这个女同学踢毽子果然很厉害!只见她用小巧的.右手把毽子踮一踮,接着向上一抛,眼晴紧盯着毽子,当毽子快要落下来时,她把右脚往里一弯,使劲地向上一踢,毽子飞上了天。然后她再紧盯着毽子,毽子再次落下时,她又把右脚向里一拐,使劲地向上一踢,毽子又飞上了天。那毽子如同一只听话的小鸟,一直在她脚上飞来飞去。真令人羡慕,看来这就叫“山外有山”啊!

  瞧,那位男同学真好玩,总是跑来跑去。他的毽子就像一个淘气包,东飞一下,西蹿一下,踢到第六个时,他飞起一脚……结果你猜怎么着,毽子被他一脚踢上树啦!他急得围着树团团转,真是笑死我了!

  哎哟!我的头怎么这么痛?我伸手一抓,嗬,居然是个红色的大毽子,惹得旁边的小朋友哈哈大笑。

  踢毽子有趣又锻炼我们的身体,让大家乐在其中,希望学校能多举行一些这样的活动。

  踢毽子作文 篇55

  今天早晨,太阳已经出来了,但带几分冬季的寒意,外面有个姐姐在踢毽子,我很羡慕。

  我拿出一个好看的羽毛毽子对母亲说:“母亲,我也要学踢毽子!”母亲说:“好啊!你先看我踢。”母亲边说边踢,一个接一个,看了一会儿,我感觉非常简单,便对母亲说:“母亲!我会啦!让我试一下。”我拿起毽子一踢,没接到,再来,还是没接到,毽子在我的`脚上,可就不听使唤了,不是踢歪了、踢轻了,就是踢重了,就差那样一点点,刚好够不着落到了地上。母亲说:“你动作不标准,跟着我练。”我学母亲的样子,把毽子往上一抛,当它快落到地上时,伸脚一踢,毽子就又乖乖地飞了上去。“成功!”我真想庆祝一番,可2、次我却没那样幸运了,毽子落到了地上。我练啊练,动作终于标准了,拿起毽子踢了踢,又慢了,我仍不气馁,拿起毽子继续训练,这次我把握了机会,一个、两个、三个……“成功啦!”我很高兴,母亲也认可的笑了。

  通过这次学踢毽子,我知道了无论做啥事,都要一心一意,坚持不懈,才能做好。

  踢毽子作文 篇56

  星期天写完作业,想自己毽子,但是没有丝带和羽毛怎么做?看着桌上的报纸,我灵机一动,想做一个报纸毽子。

  刚开始,我就拿出剪刀、胶水、胶带、纸板、报纸,来到温暖的阳光下,成为一个报纸毽子。首先,把报纸一张张撕成条,用胶带紧紧地粘在一起,用塑料袋包好,然后用胶带粘紧。切几个小圆纸板,用胶水粘在一起。这时,小韩愈走过来说:“贴一张亮晶晶的贴纸会更好看。”于是我听了小姐姐的.话,报纸毽子变得锃亮漂亮。

  “成功!”我拿着毽子跑去给爸爸看。父亲说:“好,好,挺有创意的。”我试过了。“扔掉报纸很有趣。”第一次做手工毽子。虽然很丑,但是踢完报纸我也摆脱不了,但是有了这个经验,下次就更好了。

  踢毽子作文 篇57

  一阵优美的音乐响彻我们的校园,原来到了大课间活动的时间,这次大课间同以往有所不同,那是因为老师要求我们这个大课间里踢毽子。

  在之前的这些日子里,我总能看到学校里的大哥哥、大姐姐们在操场上踢毽子,一个个色彩分明的鸡毛毽子在他们的双脚间来回跳跃,这令我十分羡慕。我常想要是我也能和他们一样,该多好呀!现在我也升上了四年级,每天早上的大课间时间,我也可以和以前的大哥哥、大姐姐一样在操场上踢毽子了,可是我现在还不会踢,只能看着同学们踢毽子。

  星期六,我到表姐家去玩,在她家里柜子上放着一个彩色的毽子,这让我想起了学校里早上大课间踢毽子的场景,于是我请表姐给我做示范动作,表姐接过毽子后,把毽子往上一抛,在毽子落到身前时,轻巧地抬起脚,猛得一踢,毽子弹到了空中,紧接着,毽子从空中落下,表姐又飞起一脚,把毽子踢到了头顶……,表姐竟一次踢了20多下,我看得目瞪口呆。

  回家后,我拿起妈妈去北京旅游带来的毽子,抓在手里,学着表姐的'样子,把毽子甩到了空中。可这毽子跟我作对似的,往别处飞去,落在离我两米以外的地方。我顿时像泄了气的皮球,把毽子一扔,躺在沙发上。心想:这么难踢,我可学不会,不学了。

  话说回来,现在老师要求我们在大课间踢毽子,我只好硬着头皮拿起早扔在杂物堆里的毽子,继续练习,经过一段时间的练习,慢慢的我能连续踢3个了,我立志现在绝不能像以前一样半途而废,我想,如果每天抽10-20分钟时间练习踢毽子,一定可以学会踢毽子。

  晚上,我梦见了我在操场上熟练地踢毽子,赢得了老师和同学们的掌声。

  踢毽子作文 篇58

  星期五,我看到同学们踢毽子。下午回到家,我和妈妈说了这件事。然后妈妈去集贸市场买了一个非常好看的毽子。它是由五块中间有孔的铁片,一个塑胶模型和红、黄、绿四种颜色的羽毛做成的。

  做完作业,我拿出毽子像我的同学们一样踢。可是,它一到我的手里,却不听使唤,像个淘气包。我一踢,它就掉到地上,连着踢了几次,毽子却总是很顽皮地跑到别的地方去了。这时,我着急了。猛地一个伸腿,毽子没踢到,我却摔了一下趴在地上。心想:我就不信不能征服你。于是,我迅速站起来,把它捡起在踢。琢磨着别人踢的要领,不停地摸索。终于,实现了“零”的`突破。慢慢地,我竟然能踢四五个。从此,我爱上了踢毽子!只要一有空闲,我就拿出来玩。毽子像听我的话一样,在我的脚上像小鸟一样忽高忽低,忽左忽右。

  小小的毽子,给我带来了多少快乐呀!我喜欢踢毽子。

  踢毽子作文 篇59

  说起键子,大家肯定都很熟悉。毽子起源于汉代,至今已有两千多年的历史了,它有“生命的蝴蝶”、“玉燕”等美誉。

  在一个繁星闪烁的夜晚,老师带领我们来到广场上踢毽子。夜晚的广场格外安静,随着孩子们的到来就变得热闹起来。老师给我们每人发了一个键子,我仔细地端详着毽子就像一朵美丽的秋菊在夜空中盛放,我用手往上一抛,脚一抬,一勾。呀!不好!“调皮”的毽子,趁我注意力不集中,从我脚下逃走了,没关系,我可以再试一次,我在心中默默给自己打气。这一次,我格外小心,可是还是没有接住,一次、两次、三次都没有成功,我想到了汪曾祺写的《踢毽子》,不由佩服那些老人。心里真很想放弃,可我望着别人他们踢得是多么熟练,在他们脚间,毽子就像一只扑腾翅膀的小鸟,心中的羡慕之情油然而生,他们的脸红扑扑的`,就像傍晚的夕阳。

  我下定决心这一次一定要踢好,我充满信心,再次把毽子,高高抛起左手一甩,右脚一勾,践子稳稳当当地飞了起来,成功了!但我还是非常紧张,嘴里念念有词:“一个,两个,三个……快快快。”我开心极了,心中充满了骄傲与自豪,看来踢毽子也并没有那么困难呐,只要我用心练习一定可以成功。

  我们依依不舍地回到教室,老师说我们的模样,让她想起一句词“身似燕,脸如霞,稚童闲趣忘还家。”可见不管是古代还是现代的孩子,都喜欢踢毽子。

  踢毽子作文 篇60

  一、二、三操场上又响起踢毽数数的声音!

  毽子主要有两种。一种是塑料绳做的,它有一头乱蓬蓬头发,一根根紧贴着小脑袋,色彩各异真是漂亮极了!另一种是羽毛毽,它们有的像绽开的花朵,有的像溅起的.水花,形态不一,各展其美!

  现在正是隆冬季节。一下课,同学们不怕风寒,一个个争先恐后地走出教室,来到场地上,参加各自喜爱的活动。寂静的操场上顿时沸腾起来。平时那些追跑打闹的情景,现在都被一个个轰轰烈烈的踢毽子场面代替了 。瞧,操场上这儿一伙,那儿一群,玩得多开心。同学们踢红了脸蛋,踢盲了汗。大家你追我赶,绽开了竞赛。看,这位同学踢得不错,一口气踢了三十四个。呵,真棒!

  我们班只有女生在踢毽子,男生根本不理睬。后来开始有少数几个男同学也踢起毽子。就连平时一本正经的老师也忍不住露一手呢!踢毽子把老师学生的友谊之手紧紧连在一 起。

  叮铃铃!上课铃响了,同学们收起毽子,精神抖擞地向教室走去,准备全神贯注聆听老师的教诲。

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