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踢毽子作文600字 踢毽子

时间:2022-10-01 00:58:04 推荐作文 我要投稿
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踢毽子作文600字 踢毽子

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的踢毽子作文600字 踢毽子,欢迎阅读与收藏。

踢毽子作文600字 踢毽子

踢毽子作文600字 踢毽子1

  踢毽子是最简捷的体育运动之一,我的同学大多数都喜欢踢毽子,我更是以毽子为友,一天不踢就觉得象是少了点什么。

  一、二年级时,学校组织班级踢毽子比赛,为了“应付”这个功课和差事,我每天回家都拖着妈妈和我一起认真练习,于是很快就学会了踢毽子。

  到了三、四年级,学校组织“阳光体育一小时”活动,每天下午大课间以及体育课上都要踢毽子,踢毽子次数不断增多,我的毽子技艺开始突飞猛进。不仅如此,我还在毽子中找到了越来越多的快乐和满足。

  从五年级开始,毽子真正成了我的嗜好。老师还教会了我们毽子操等花式毽子,我每天至少跳一遍毽子操,跳完后顿时感觉全身舒畅并充满活力。同时我还从网上找些毽子的知识来研究,对毽子的了解越来越多、兴趣越来越浓。

  六年级以后,我早已不满足于单踢、盘踢一类的.“小儿科”。我逐步掌握了旋踢、投踢、拱踢、跳踢、……等等,许多踢法我都达到了娴熟。除此之外,我还自创一些花式。一开始,常常会失败,但我并不气馁,坚持一遍又一遍地练习,给自己不断打气,告诉自己一定可以成功!在自己的尝试和努力坚持下,毫不夸张地说,我现在已经完全可以称为毽子的行家里手了。

  踢毽子真的是一项非常棒很有意义的好运动。不仅能锻炼及强壮身体,也可以丰富生活,还能够让我们学会如何竞争、合作、努力、坚持!

  我爱毽子,踢毽子令我身体更加健康,踢毽子让我的课余更加快乐,踢毽子给我的生活增添色彩。毽子是我的好朋友,我在毽子中生活,毽子已扎根我的生活中!

踢毽子作文600字 踢毽子2

  星期五下午的一节班队课,搞的活动是题毽子的比赛。

  相信大家都有踢毽子的经历,有的踢起来那时得心应“脚”,有的踢起来手舞足蹈,关键就在于一个词——平衡。

  比赛的规则是对踢,分两场,每一个小组派上一个“健将”上去挑战。我们组的人员都是不如其他组的厉害,但是我们还是值得一试,毕竟大家都是为了娱乐。比赛开始了,我们组的胡慧君很有姿势慧君很有姿势的把毽子跑上天空,“啪”踢过去,只见毽子来了一个360度的旋转抛给了对方,对方也毫不示弱,连忙接住,也给对方踢了个高度球,这下胡慧君慌张了,眼看球要落地了,她连忙跑过去,可是这毽子重,掉地快,她也就接不住了。最后,我们组第一局输了。

  接下来是男生,我们派出了苏航,赫赫有名的搞笑大王。他踢毽子可跟我们一般人不一样,所谓的花样百出,在他那里可以体现出来。第一颗毽子踢的.不错,我们赢了。第二颗也不错,但是输了。第三颗的时候,苏航索性用肚子顶了,“嘿,看我的!”第二句第1场我们侥幸赢了,但是第2场就输在了实力上面。

  ……比赛一共进行了6场,最后还是第1组胜利了。比赛就这样结束了。

  踢毽子的好处有很多:它对调节人的眼、脑、神经系统和四肢的支配能力有着特殊的功能。它主要以下肢做盘、磕、拐、蹦、落等动作来完成,通过抬腿、跳跃、屈体、转身等动作使脚、腿、腰、颈、眼等身体各部分得到锻炼,其中最显著的区别在于,它的动作可以让人体的关节得到横向摆动,带动了身体最为迟钝的部位,从而大大提高了各个关节的柔韧性和身体的灵活性。另外,长期参加踢毽运动还能增强心肺功能,促进血液循环和新陈代谢。,踢毽子要求技术动作准确,使毽子在空中飞舞不能落地,每种动作须在瞬间完成,这样就会使人的大脑高度集中,心神专一,从而排除了杂念,使习毽者感觉到身心舒畅,活力无限。

  讲了这么多,踢毽子还是在于平衡,平衡制造了,你的水平也就好了。

踢毽子作文600字 踢毽子3

  冬天到了,天气越来越冷了,踢毽子的人也越来越多了。每当这个季节,特别是在学校,踢毽子成了同学们的锻炼项目之一。

  每当我看到别人踢毽子踢得好,就特别羡慕。心想:哪一天我也能踢得这么好,该多好啊!于是,我就缠着妈妈教我踢毽子。妈妈先给我做了一个示范,只见她右手拿着毽子,往上一抛,再用脚一踢,毽子便上下飞舞起来,在妈妈手里的毽子好像被施了魔法一样,可听话了!就像一只活蹦乱跳的小猴,一会儿跳上,一会儿跳下,可有趣了。

  我看见妈妈踢得那么好,心里直痒痒,很想自己试一试,于是从妈妈手里抢过毽子,也踢了起来。可是毽子一点儿也不愿意配合我。要么是它已经在地上蹦蹦跳跳了,我的脚才刚刚抬起,要么就要我的`脚已经抬起来了,它还在半空中扮着鬼脸晃来晃去,好像对我说:“你是踢不到我的。”我一急,气乎乎地把毽子往地上一丢走开了。妈妈看我垂头丧气的样子,走过来亲切地对我说:“,文文,学踢毽子也是要耐心的,你没有耐心是学不会的。”妈妈还对我说:“踢毽子时不能把脚伸得笔直,要弯曲,当毽子落到膝盖处,看准了,往上一踢。”妈妈又手把手地教了我几遍,这一次,我把妈妈教我的要点牢牢地记在心里了。一开始我踢得时候脚还是笔直的,经过反复地练习,我第一次破记录,居然踢到了一个,我欣喜若狂地跑到妈妈面前想炫耀一番,谁知关键时刻掉链子,毽子被我扔得远远的,妈妈看了哈哈大笑起来,对我说:“文文,没事的,这一次失败了,还有下次,妈妈相信你,你肯定行的。”于是我又拿起毽子,反复地练了起来。果然,跟妈妈说的一模一样,我终于有了进步,能踢一两个了。我很高兴,也更有信心了。

  踢毽子真是一件有意义的事,它既可以锻炼人的耐心,又可以强身健体。从踢毽子这件事上我懂得了一个道理:做任何事情,只要坚持,才会有进步。

踢毽子作文600字 踢毽子4

  一个偶然的机会,看到几个老师手里拿着几只漂亮的毽子,在练习踢毽子,我被深深地吸引住了。

  哇!毽子穿着一身漂亮的外衣,可好看了。它的头上插着五根粗的和几根细的五彩的羽毛,底部套着三四个铜片。一动,就会发出清脆的叮叮声,真好听。

  老师踢毽子的动作可娴熟了。只见老师右手拿着毽子,轻轻地掂了掂,然后快速地往上一抛。毽子往上一蹿,又直往下落。快落地时,老师猛地一抬腿,刚好踢在毽子上。毽子又往上飞。就这样,一下,两下……老师双脚交替着,毽子在老师的脚上翻飞着,忽上忽下的在老师的`身前身后蹦来蹦去,像一只美丽的蝴蝶围绕着老师转。我们都看呆了,兴奋地数着数,脚也不禁痒痒的,个个都跃跃欲试。

  回到家,我赶快买了一只漂亮的毽子。双休日的傍晚,我来到院子里铙有兴趣地练了起来。我迫不及待地把毽子往上一抛,毽子快落地时,我忙不迭地脚一弯一勾。结果反应太慢了,毽子早已经落在了地上。啊,我好失望呀。但我没灰心,继续练习。然而毽子在我的脚上就是不听使唤。一脚踢去,不是踢歪了,踢轻了,就是踢偏了,踢重了,总是差那么一点点,它好象故意逗我玩似的。

  虽然我累得气喘吁吁,又狼狈不堪,但慢慢地,在不断的练习中,我也掌握了一些窍门:踢毽子时,心不能急,要等毽子落到身前时,脚才能往上踢;而且不能太用力,否则毽子会被踢飞的。经过一番苦练,毽子终于像一只乖乖的蝴蝶,在我的脚上轻巧地翩翩起舞了。我时而转向左,时而转向右,紧紧跟着毽子,眼睛始终随着毽子灵活地转动着。一下,二下,三下……十四下!我激动地数着,脸也兴奋得通红通红的……

  天边的晚霞慢慢地收去了它的余辉,小鸟也快归巢了。第一次的练习就在鸟儿的欢叫声中快乐地结束了。虽然满身汗水,但我却深深爱上了这一既能健身,又好玩的活动——踢毽子。

踢毽子作文600字 踢毽子5

  老天终于发慈悲了,一连几天下雨,今天终于好了。我们同学之间进行了一场篮球赛。

  我和胡宇杰、申彦秋……一队,挑战本班的女生。俗话说得好,男生是铁做的,女生是水做的。我们高风亮节,把球让给女生发。她们把球传到了人高马大的.毛雪莹手中。她快速上篮,差点进一个三分球。幸好我半路拦截,把球打了回去,接着我又来了个“小猴偷球”,球被我夺回来了。又做了一个假动作,引开她们的注意力,又一个扣篮。耶!球进了,我们高兴得跳了起来。我高兴得一蹦三尺高。我们的力量就是比女生强。上半场,我们以15:5领先。到了中场休息,我和伙伴们交流谈论怎样取得最后的胜利。

  到了下半场,女生像施了魔法似的,连连进球,比分也很快追上来了。我急了,对她们说:“咱们骑驴看唱本——走着瞧!”毛雪莹好像不服气,我又说:“老虎不发威,当我是病猫呀!”这时,胡宇杰一个“猛虎下山”,申彦秋一个“万吨压顶”,我又一个“火舞旋。.风”,领先3分了!这时,女生又一个“天魔乱舞”,眼看她们要进球了,我以迅雷不及掩耳之势,一个“小猴甩帽”,把球挡住了。哨声响了。我们胜利了,欢呼声存操场上久久回荡。

  这时,寒风吹着我们的脸庞,但我们一点儿也不觉得冷。毛雪莹走到我们跟前说:“过儿天我们比赛踢毽子,敢不敢应战?”“踢毽子?”胡字杰犹豫不绝,这可是我们的弱项。不敢和她们比?太没面子了。于是我说:“比就比!”胡宇杰和我商量怎么做准备,我们认为一定要多练习,找我们几个男生中的强手,作为主力。我们不信就比不过你们。老师知道了我们男女生PK的事后,笑着对大家说:“你们热爱运动,有不服输的精神。不错!”

  现在我们男生正在准备和女生进行踢毽子比赛,不管PK结果怎样,我们都会尽力的。在明天的比赛中,我们男生如果再赢就好了。

踢毽子作文600字 踢毽子6

  今天是周末,晚上,我和爸爸、妈妈一起去还乡河公园里踢毽子。我们心里都非常高兴。

  我们在通往还乡河公园的路上走着,天气虽然有点儿冷,可是我们的心里热乎乎的。到了公园门口广场,展现在我们眼前的是一派热闹欢乐的景象。有伴着音乐跳舞的,他们姿态优美、变化多端、精神格外抖擞;也有踢毽子的,他们步伐矫捷、身轻如燕、踢的.非常多,接连不断。我看了,迫不及待地说:“妈妈爸爸,咱们快点儿踢吧,我可等不急了!”

  说着,我们就选择了一片灯光较亮、相对平整的地方,开始踢毽子了。

  我们先做了做伸展运动,然后准备踢毽子。爸爸先把毽子传给我,由于太高,我没有接着。然后,我把毽子再传给爸爸,就这样,我们的游戏开始了。可是我们总也踢不多。我心想:不要放弃,游戏才刚刚开始,好戏还在后面呢,等着瞧吧!

  这样,我的勇气一下子就上来了,一心一意想着踢毽的事,可还是踢不多,最多才能踢四个。我想:我在学校自己踢,踢的很多,可是三个人踢,我就踢得少了,还不如自己踢好呢!我有点儿放弃的感觉。但又一想,一个人踢是讲技术,三个人踢要讲配合,要照顾好对方,一家三口玩,才是真正的欢乐!

  因为天气有点儿冷,风又很大,我们又踢不多,所以玩了一会儿,就准备回家了。回家之前,看见别人踢的毽子,既有花样,踢的又多。我自言自语地说:“他们踢得为什么这么好,可是我们,没有花样,还踢的这么少,真是缺乏锻炼呀!”看着想着,我们就回家了。

  通过这件事情,我懂得了一个道理:人不是天生就会做事情的,只有勤学苦练,才会有真正的本领。这就是“只要工夫深,铁棒磨成针。”

踢毽子作文600字 踢毽子7

  今天晚上,我们在作文班上举行了一场踢毽子比赛。我们既兴奋又紧张!

  比赛前,岳老师先把我们分成了两组:男生一组,女生一组,进行PK。然后我们来到一块空地上,手拉着手围成一个大圆圈。

  比赛马上就要开始了,岳老师让我们每组选出一个队员。男生组林志自告奋勇,向场地中央走去。女生组的我也不甘示弱,勇敢的上去挑战他。岳老师给了我们一人一个漂亮的毽子,我接过毽子,心想:毽子怎么踢呢?最多也不过两个呀!早知道这样,我就不那么冲动站出来了,但是现在后悔莫及了,拼一拼吧!

  “嘟……”,一声哨响,比赛正式开始了。

  我用右手的食指和中指夹住毽子的根部,轻轻地向空中一抛,一抬头,我看到毽子像一个被点燃的火箭一样,直冲云霄。突然,毽子来了个360度大转弯,迅速调头垂直下落,还好,我机灵敏捷,脚一抬,手一甩,只听到“啪”的一声,毽子被我的脚正正地接到了,又飞了起来。我心里暗暗高兴,正当我在得意忘形的时候,毽子像是个调皮的小精灵一样飞了出去,当我手忙脚乱地赶到时,只听到“啪”的.一声,这下毽子平平稳稳地落在了地上,我面红耳赤,心里火辣辣的。可是旁边的同学还在为我加油鼓劲!

  比赛继续进行着,我用余光瞄了一眼他们,只见同学们有的在为我鼓掌呐喊;有的还在为我刚才那个没有踢到的毽子唉声叹气;还有的在窃窃私语,好像是在讨论成功的经验......

  经过七组的比赛后,我们女生组以8比7获得了比赛的胜利。今天的活动让我明白了,团结就是力量的道理。也让我深深体会到了失败是成功之母的含义!

踢毽子作文600字 踢毽子8

  一到课间,操场上立刻传出了一阵阵“啪啪”的声音,这是为什么呢?因为老师让我们每一个人带一个毽子到学校,这是我们在踢毽子的声音。

  操场上,一个个毽子飞来飞去,像一簇簇盛开的鲜花。我的目光盯上了一个姐姐,只见她轻轻地把毽子往上一抛,在毽子快落地的那一瞬间,左脚一抬,立刻把准备落地的毽子踢了起来。由于用力过猛,毽子一下子飞过了头顶,可是她并不慌张,借着毽子往下落的时间,向后退了几步,然后用脚往上一勾,毽子又飞了起来。就这样,毽子在胸前上下飞舞,就像一只五彩的小鸟。我不由自主地拍起手来,也跟着她一起有节奏地数着:“二十五、二十六、二十七。”毽子忽上忽下,忽左忽右。最后这个姐姐竟然踢了三十九个。

  今天我和我的好朋友妮妮玩起了对着踢毽子的游戏。我把毽子向上抛,然后在它快落地的时候用脚一踢,一下子把毽子踢出去很远。幸好妮妮眼疾脚快,冲过去把毽子一踢,毽子又朝我这边飞来了,我还没来得及接,毽子就掉了下来。接下来几次都是这样。毽子就像一只顽皮的小猴子,就是不听我的'话。我觉得踢毽子一点儿意思都没有,正准备放弃时,妮妮似乎读懂了我的心思:“别灰心,想踢好毽子,必须多练习,我为什么踢得好,就是因为我每天都在家练习。”听了妮妮的话,我豁然开朗,总觉得有一股神奇的力量在鼓舞着我。经过几天的练习,我终于可以踢四个了,虽然只是偶尔,但这也证明了我的努力没有白费。我一定会再接再厉,继续练习踢毽子。我相信,只要我一直坚持下去,就一定会获得成功!

踢毽子作文600字 踢毽子9

  在三年级的时候,我们学校举行踢毽子比赛。可是我现在还不会,于是我下定决心学踢毽子。

  在体育课上,老师说完要领后,让每个人都试一下。老师第一个叫到我,我把毽子往上一扔抬脚就踢,结果踢了一场空,脚刚落地,只听“啪嗒”一声毽子结结实实地坐在地上,同学们就哈哈哈地大笑起来。老师说:“不要笑,李楠你不会,在下面学着点呀!下一个。”第二个同学来了,她先把毽子在手上踮一踮,接着向上一抛,眼睛紧盯着毽子,当毽子快落下来时,把右脚往里一弯,使劲地向上一踢毽子飞上了天,然后她再紧盯着毽子,毽子再次落下时,又把脚向里一拐,使劲向上一踢,毽子又飞上了天空。就这样一个连着一个地飞上飞下,踢起来轻松自如,太棒了!

  下课了,我开始练习起来。几次下来一个也没踢着,却出了一身汗,急的我像热锅上的蚂蚁一样,我停下来,一边休息,一边琢磨,什么原因呢?后来,我恍然大悟,原来我脚先落地,毽子后掉下来,要么毽子扔得高,脚又抬早了,找到原因后,我又重新开始练起来,这回我学着别人的技巧踢,一回生,二回熟,终于实现了零的突破,我高兴地跳了起来。我越踢越熟,也能连着踢三四个了。

  就这样坚持了一周,比赛时间到了。我闪亮登场,别提我的心有多紧张了。我按照练习时候的技巧,认真踢着,毽子像蝴蝶似的.飞上飞下,我高兴极了!我一下踢了四十个,是女生第一名!

  哈哈,我终于学会了踢毽子啦,并且从踢毽子中懂得了一个道理:

  人不是天生就会做事的,只要勤学苦练,才会有真正的本领。这就是只要功夫深,铁杵磨成针。

踢毽子作文600字 踢毽子10

  瞧!“一,二,三,四……”哇,看我在干嘛呢!我一蹦一跳的,多好玩,在中午的踢毽子是最好玩的啊!

  看!一群孩子聚在了四(9)班教室里,跳来跳去,是小小、我、王奕、景雪儿、周响、徐笑寒在踢毽子。

  这个游戏叫做剥皮,只要踢到20个就可以剥人家的皮了,他们踢了多少个,你踢得和他一样然后再多踢的.就赢了。我和王奕、周响一组,而小小、景雪儿、徐笑寒一组。

  我们队的主力将王奕先踢,绿色的毽子如同绿色精灵一蹦一跳,多像一个小小的娃娃,蹦来蹦去,毽子的丝带也随着一摆一摆的多么美丽,“一,二,三……”一下子踢了很多,不紧不慢,不慌不忙,小毽子好像听她的话一跳一跳,这么一踢就是20个,小小、景雪儿、徐笑寒气急败坏,龇牙咧嘴,这一切突然停止了,第20个的时候断了没有接住这可怎么办呢!

  看着小小她们高兴的样子,我挺身而出,我一踢大家都在为我喝彩,毽子似乎看见了我的着急样子,一下子钻进了我的怀抱里,我脸上还洋溢着胜利的笑容。

  接着是她们队了,徐笑寒这个主力队员怎么能袖手旁观,不甘示弱,第一个就要上场比试,她脚下的毽子也踢得很好,可是到9个时,突然断了,徐笑寒拍了拍头只好自认倒霉了,我们捧腹大笑。

  小小第二个,她是一个2年级的孩子,很开朗就是不会踢毽子,因此那个键子,不听她的话像炒菜时的油一下子蹦到了外面,她那垂头丧气的脸好像告诉我们,“我只踢了一个,怎么办?”

  10个的成绩还不错,还有10个就要靠景雪儿了,她不会踢,我估计只能踢到1个罢了,在我预料之中果真只踢了一个,景雪儿像气球泄了气,无精打采的。

  我们哈哈大笑,胜利离我们越来越近了,接着周响踢了7个我踢了2个,王奕踢了13个便接到了,啊!我们胜利了。

  教室里成了欢乐的海洋。

踢毽子作文600字 踢毽子11

  今天下课,王老师和杨帆在操场上举行踢毽子比赛,围观的同学可真多啊!

  杨帆先踢,只见她右手的食指和中指夹着毽子的底部,然后向上一抛,五彩的毽子飞到了天空中,一会儿又落了下来,杨帆曲腿,稳稳地接住了毽子。毽子和鞋子碰撞在一起发出的"啪啪"声很有节奏,她那条粗大的辫子左右摆动着,好像一位小姑娘,正在欢快地跳舞呢。过了一会儿,杨帆就已经踢了二十多个了,忽然吹来一阵风,毽子被风吹到了墙壁上,我想:这回杨帆可没救喽。谁知杨帆向前迈了一大步,伸长腿一勾,毽子一下子落在了杨帆的脚上,杨帆越踢越多,同学们不停地为她欢呼喝彩。杨帆也高兴得笑了。突然,杨帆变了脸色,因为她把毽子踢到了栏杆上,我们都为她捏了一把汗,就在那千钧一发的一刹那,杨帆伸出腿一勾,有把毽子救了回来,我心中的一块石头终于落了下来。可杨帆却没把握住机会,不一会儿,伴着一声"啪",毽子落地了。可是同学们也给予了热烈的掌声。

  接着,王老师上场了。只见王老师掂了掂毽子,向上一扔,毽子稳稳地落在了王老师的脚上。一个、两个……她越踢越多,眼睛目不转睛地盯着上下翻飞的'毽子,胸前的工作牌一晃一摆的。王老师的毽子几次碰到了它,都差点没接住。可是王老师却"转危为安",两次把毽子救了起来。当她踢到了五十个以后,王老师的脸都红了,同学们都为她鼓劲加油,王老师踢到七十一个以后,高兴地笑了。可正当她得意的时候,毽子被她踢到了水池边,王老师想去救,可惜为时已晚,结果没救着。不过王老师还是踢了七十二个,同学们都为她喝彩。

踢毽子作文600字 踢毽子12

  “加油!加油!”加油声此起彼伏,循声音一看,哎呀!原来是学校踢毽子跳绳比赛开始了,赶快过去看看吧!

  到了赛场,光看观众,就知道比赛的激烈了:黑压压的人群,座无虚席,震耳欲聋的鼓励声响彻云霄,比赛短促的哨声让人心旷神怡,场上选手的竞争弄得我是头晕目眩、眼花缭乱。

  在这样的气氛里,我却清清楚楚地记得我双人对踢时的情景,至今还令我“回味无穷”呢!

  “嘟--”比赛的上场哨声响起,我的腿开始颤抖,呼吸变得急促。好像什么部位都不听指控似的:我想往赛场走,可腿动不了;我想微笑一下缓解紧张气氛,可嘴角怎么也翘不起来,手足无措。最后,晕晕乎乎的,也不知怎样走到比赛场地的……

  “开始!”秦老师铿锵有力的话语把我从迷糊的神智中“救”起,抖擞起精神发出“致命的一击,”哈,不错,正好踢到了我的赛友的正中央--她一弯腰一伸腿,毽子像被磁铁吸住一样,稳稳地落在了她的脚面上。就这样,毽子的两面好像有两根弹簧绳拴在我们俩个的.脚面上似的,不停地在俩个脚面上飞去又飞回,上下飞舞,配合默契。

  可是,天不遂人愿,终于,一个失手,赛友没接住。“啊!”我轻轻叫了声,额头上渗出了秘密的汗珠。在这千钧一发之际,伴随着这声惨叫,比赛也落下了帷幕。

  这回踢得还不错--25个,但是,比起其他班来,还差一点呢!真是技高一等啊!

  “加油!努力会有报答的!”复赛我们再一决胜负!我们班是最棒的!我们班不会输得!我下场后暗暗说道:“我们一定要好好练习,为下一次比赛加油打劲!”

踢毽子作文600字 踢毽子13

  我喜欢踢毽子,你呢?那你就听我一一道来。

  记得有一次老师拿来了有五子棋、跳棋、军旗还有毽子、跳绳等有很多玩具。老师让我经管毽子和跳棋,我很喜欢这几样,有很多同学都上我这来借来,当然,我也会爽快地答应了,我不喜欢玩跳棋,但是我对毽子很感兴趣,只要一下课我就会叫上我的好朋友,来到教室前面踢毽子,别看我笨,但是经过我很长一段时间的努力虽然我踢不多少,最少能踢4个毽子,但是,有一天放学,我很快的完成了作业就拿着毽子来到了我家的房前,开始踢了起来,开始最多一次踢了8个,但是我暗暗下定决心,一定要踢上10个,经过我的一番很大的努力,终于我踢到了11个,但是我也踢过了11个以后就再也没有踢过比十一个还要多的次数,气死我了。转天,我就与好朋友比试,她实在是出乎我的`意料,没想到,她一次性就踢了25个,我一看就傻眼了,没想到她要比我还要能踢,我对她说:“你是怎么这么能踢的。”能告诉我吗?她笑笑什么也没说,我想她一定是让我自己去领悟,我想了想,那一定就是多练、多想、她好象是识破了我的心思,又是对我笑了笑。

  放学了,我背着满书包的兴趣,回到了家,当然,有着兴趣的“帮忙”,很快作业就写完了, 爸爸妈妈还没有回来,我拿着毽子就在院子里踢了起来,一个,两个,三个……一次性就踢了20多个,我怕还像昨天一样掉链子,就又巩固了几次,竟然一次比一次多,这就又提高了我的信心不久我就感觉肩很痛,回到了屋里,等待爸爸妈妈回来。当时我真的很想赶快就到明天好让她看看我的成绩,时间真快一眨眼就到。叮铃铃,叮铃铃下课了,我叫上她一起玩得意洋洋的踢了起来,当我踢到第11个的时候一不小心,就踢到羽毛上了,坏了,她鼓起掌来说有进步吗!我也莫名其妙地笑了起来。

  你看我的踢毽子生涯有意思吧!可真是只要锻炼,就能成功。你有这样的生涯吗?

踢毽子作文600字 踢毽子14

  大家应该都知道毽子吧!它是一种运动器材。今天,我们展开了踢毽子大赛。

  首先,我们来分组。“黑白彩色电视机。”我们一齐伸出手。“金亚暄,王沙菡一组,其它人一组。”裁判宣布。嘿,正好,“骨灰级别”一组,“菜鸟级别”一组。

  随着裁判一声令下,比赛开始了。我们先开始踢“一,二——”原来麻雀似的毽子,在我们脚上“流血”了。“七。”哎,我们只踢了七个。该她们踢了。“七、六、五、四……负一,负二,负三!”啊,不是吧!骨灰级就是厉害,一会儿就把正变成了负。又该我们踢了。这回儿,第一个踢的是“小兔子”赖可欣,她把“麻雀”一扔,然后抬脚,“嗒”的一声,“麻雀”飞起来了,但是又笔直摔到了地上。“负二。”下一个是新手“橙子”陈露敏,她一扔毽子,然后弯腰,哎呀,调皮的小麻雀从脚尖溜了出去。再来一次,才刚碰到毽子毛,“啪”,哈哈,成功了。该我了,我的心就像兔子似的上窜下跳,紧张极了。“啪,啪”两声,麻雀落地了。“耶S,我踢了两个,太棒了。”我高兴地手舞足蹈。下一个,小刚踢了。他把自己胖胖的'身体抖来抖去。最终成绩:二。

  又该“骨灰组”踢了,在她们的脚上,毽子龙飞凤舞,看得我们眼花缭乱。“负三,负四,负五,负六。”天哪,真不敢相信!我们死定啦!老师忍不住了,伸出一双援救之脚。“二、三、四!”欧,太棒了,我们又正了!接着,数字一直在正负之间徘徊。突然,“骨灰组合”发威了,把我们踢到了负十!见此情景,我们只能投降了。

  这次,我们输地不服,于是我们约定下周再比一次!哼。

踢毽子作文600字 踢毽子15

  你会踢毽子吗?我想你一定会说:“我会踢毽子。”因为毽子是一种有趣的体育活动,小小的毽子,给我们带来了多少快乐呀!像我就喜欢踢毽子。

  今天早晨,太阳已经出来,但略带几分凉意。我拿着一只漂亮的羽毛毽子,到楼下附近的一块空地学踢毽子。当我踢的时候,有个姐姐也过来拿起毽子踢了起来,我于是在旁边看她踢。她把毽子掂一掂,接着向上一抛,眼睛紧盯着毽子,当毽子快要落下来时,她把右脚往里一弯,使劲地向上一踢,毽子飞上里了天。然后她在紧盯着毽子,毽子再次落下时,她又把右脚向里一弯,使劲地向上一踢,毽子又飞上了天,就这样,一个连着一个地飞上飞下,她灵活的身子就像在跳舞蹈,那红色的毽子就像一只火鸟在飞舞……

  我看呆了,姐姐真不愧是踢毽子能手,踢起耒轻松自如,毽子好象非常听她的话,她踢到哪儿,毽子就跟到哪儿,还不时地踢了几个花毽子。我被吸引住了,“太漂亮了,太棒了!姐姐你可以教我吗?”我迫不及待地说。

  “当然可以。”姐姐小咪咪的说。还告诉我:“踢毽子必须要有耐心,一下一下的.练,要经常踢,踢得很熟练了,就可以踢花毽了。”

  没等姐姐的话说完,我就开始练起来,我怕姐姐笑话,真希望能多踢几下,没想到一脚踢得很重,毽子很顽皮地跑到别的地方去了。我的脸顿时红得像熟透了的苹果,可是,姐姐却走过来对我说:“没关系,再来踢。”姐姐的话,使我有了信心。就这样,一次又一次的踢着……

  回家后,我自言自语的说:“姐姐踢的为什么这么好,既有花样,踢的又多。可是我踢的这么少,真是缺乏锻炼呀!”通过这次踢毽子,使我懂得了一个道理:人不是天生就会做事情,只有勤学苦练才会有真正的本领。这就是:“只要工夫深,铁棒磨成针。”

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