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童心小学作文

时间:2022-12-07 13:08:09 推荐作文 我要投稿

童心小学作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的童心小学作文,欢迎阅读与收藏。

童心小学作文

童心小学作文1

  小颖,我心中的小天使,她文静端庄,有一双乌黑发亮的大眼睛,清澈的双眸像阳光下粼粼的湖水,她的眼神透露出聪明敏锐,时常以读懂我的内心世界,为我排忧解难。我喜欢在自己一头美丽的秀发上设计各式各样的发型,但我的创造力非常的有限,她看出我爱美的欲望得不到满足,很乐意的把自己的“流行美”发夹借给我,亲自陪我到那里免费梳头。在那里,我找到了自我展示的空间,感受到了专业美发师高超的技艺。

  我们经常为一些小事而发生争执,可退让的总是她,有一回,我们因为观念的不同争执了一个星期,我对小颖说:“英语是一门系统复杂的学问,没有正确的学习方法,是很难掌握的,学习英语显然也和学习母语一样重要,语言是一门很奇怪的学问,愈早学习,效果愈好,晚学,不只辛苦而且难学好,还有,对幼儿来说,同时学习多种语言,不会互相干扰,对我们来说,每一种语言都是外来语,学习语言不是功课而是游戏。”她很是固执己见说:“我认为童年是短暂的,应该多到自然界去玩,去感受美好的阳光雨露,初中再学英语都来得及,你就不要太超越。”我告诉她:“我们的智力高峰期就是这短暂的童年,出色的驾驭好大好时机,才不会虚度年华。”她不再和我讲话了,我俩不欢而散。

  这个话题太沉重了,我后来也觉得应保留自己的意见,各抒己见,不要影响友情,我不好意思去找她,一个星期后的一天下午放学,她拍拍我肩膀,我们就握手言欢了。

  童心如花朵般灿烂而又美丽,沐浴在人间幸福的春风中,是那么善良、纯真、美好。

童心小学作文2

  草垛上,田野边,柳絮间,寻找散落的童心。

  桃树儿已抽出小小的花苞,一点一点的粉色缀于枝头。这惹人怜惜的淡粉征服了眼睛,令人们不知不觉为之驻足,整个世界似乎被净化了,没有勾心斗角,没有疲惫伤痛,也没有邪恶战斗。这是怎样一个世界?充满纯真、善良与>温暖,这是童心!有童心的世界。

  与其说这点点那淡粉引出了童心,不如说这奇特的自然任童心飞翔。

  高高的草垛,它的顶端总是令童心向往。小时候,家门前那一座座草垛,星罗棋布的排列着。那草垛顶似火苗儿,而小小的我们似飞蛾,不顾一切想要攀上去,一探究竟。那上面是不是有另一个世界?那上面能不能看到万里长城?于是——忘记了妈妈的叮嘱,也忘记了所谓的淑女样,手脚并用,如一只顽猴,向那充满“神奇色彩”的草垛顶进发。看不到万里长城,更找不到童话里的那个世界。但我们也没有失落,童心永远只

  有希望。我们坐在上面,享受着微风的轻拂。

  田野里是释放童心的最佳地域。风筝就如同真正的燕子,拖在后面的两条布条在空中飞翔,望着高高飞翔的风筝,童心也在阳光普照下,闪烁着光芒。童心带着肉里,在恬静的田野里返璞归真了。甩掉鞋子,光着两只脚丫,我们尽情奔跑。忘记了作业的烦恼,亦忘记了成长的苦恼。

  寻找童心,寻找童心,不用做机器猫的时光机。人人心底都藏着另一颗更美的心,那边是童心。它总是被成人所遗忘,而在孩子的玩耍下,它尽情欢笑。

童心小学作文3

  童年,一去不复返,但童心,荡漾心间。

  一日清晨,我们一家踏上了去往青岛的火车,打算去青岛小住几天。车上,我们对面是一对母女,母亲有三十多岁,朴素干净。小女孩也就五六岁,一双大眼睛一闪一闪,肉嘟嘟的小脸,很是可爱。

  在不断的接触中,了解到这对母女也是要去青岛,小女孩叫做小紫,五岁,正在上幼儿园。活泼可爱的年纪。

  小紫在车上又唱又跳,小手挥来挥去,口中咿呀着稚嫩的歌谣,嘴边是甜甜的笑,一双大眼睛时不时的闪动,透漏着几分可爱,几分纯真。

  过了一会,小紫好像想到了什么,一拍脑袋,从旁边的一个大旅行箱翻找出一个小熊猫的布偶,自己往旁边靠了靠,在座位上留出一个能让小熊猫坐进去的空隙,把小熊猫放进去。顺便拿出了一个小被子给它披上,好像怕他着凉。那只布偶虽然有些旧了,但仍然很干净,看的出小紫很喜欢它。

  这时小紫拿出一包饼干,转头问小熊猫“你饿不饿?要不要吃东西?”说完拿出一块饼干,伸出肉嘟嘟的小手,递到小熊猫嘴边。小熊猫肯定不会动,小紫继续自言自语“你不饿?你不饿那我吃了。”接着把那块饼干送入自己的嘴中,“吧嗒,吧嗒”的吃着。

  吃完了,小紫抱着小熊猫上不知说着什么,说着说着头一歪,睡着了。小紫的可爱引得我们不自觉的弯了嘴角。

  看着小紫,我不由得想到了我的童年,那份暖人心扉的童心。

  小时候,看月亮数星星;小时候,童言稚语引笑一片;小时候,刨根问底追问不休;小时候,纯真可爱无忧无虑;小时候……小时候,虽然一去不复返,但却暖人心扉。

童心小学作文4

  小时候,外婆家旁的一个隐秘的角落是我消磨时间的好去处。那里有一个蚁窝,我可以观察各种各样的蚂蚁,一看,就是一个下午。家门前的无花果树和其旁边的许多杂草也给予我许多乐趣。

  可能因为妈妈是科学老师,我对科学很感兴趣。家门口的杂草很少被人注意,我似乎是他们的第一个“忠实粉丝”。虽然小时候还对植物的分类一窍不通,但对这种学名为龙葵的杂草的特征、作用我都了如指掌。而且,我一有空就会去观察这些草,比如我数它们又结了多少果实呀,又或者量一量今天它们又长高了多少呀。有时也会摘一颗果子留给那些嗜甜的蚂蚁们。那时的我是多么快乐啊!

  我对植物的喜爱延续到了现在,只是现在的我已经失去了那时的童心。如今的我成为了儿时那些对杂草视若不见的人之一,变得越来越远离自己的本心。如今回想起来,我意识到,那丛龙葵就象征我的童心。它们已经随着岁月停止生长,有些已经枯萎。有些可能化为肥料,但是更多的是化为尘土。它们的数量锐减,就像越长大的人,童心也就越透明。

  童心代表的天真在这个年代已经逐渐被吞噬。童年被繁重的学业和花样繁多的电子产品覆盖。我们为了追寻自认为的真正的幸福,而被迫放弃了其实真正重要的童心。有可能,我们一辈子也无法发现,真正重要的,是我们早已放弃了的童心。

  “人生永远追随着幻光,但谁要是把幻光看成幻光,谁就陷入了无尽的痛苦当中。”这句话正是现在生活的最佳写照。但是,如果我们能多观察生活中的小确幸,循着记忆寻找童年,那么,消失童心也许可以被找回。

童心小学作文5

  以前我天天跑到外面运动器材那里,玩玩这个器材,爬爬那个运动器材,现在这样做对我来说是“无聊”。

小时候,我对公园充满了好奇,一切事情都对我来说是新鲜的,见到小猫小狗我都会冲过去,想摸摸它的头,但他们总是逃跑,我每次都是叹一口气,看见爸爸妈妈的熟人都会说“叔叔阿姨你们好”,小伙伴在路上遇到我,我都会第一时间问他们,几点有空?到哪里玩?那时候我们几个小朋友都在公园里玩,不是在公园里的小广场上就是在运动器材那集合,有一次我们在小树林里玩警长抓小偷的游戏,我在里面打打闹闹,嘻嘻哈哈,那时爸爸说我是在公园里玩大的。可是随着年龄的增长,作业量在不断的增加,这颗童心似乎在慢慢远离我,看到猫小猫小狗时不再兴奋地追上去,而是快速地走过它们冲回家写作业去了。遇到同学或是爸爸妈妈的熟人和亲人,我都只是面带微笑用手了打招呼就继续做自己的事。长大,人是变得成熟稳重了,但似乎忽略了一样东西,那就是快乐的童心。

“好了九点了,快去睡觉明天再看。”“好的,马上就去睡。”这已经是生活中的固定模式,早起、上课、做作业,眨眼又是晚上了,我的快乐早已经不见了,取而代之的是枯燥的生活。人还是要长大的,童心却渐渐弄丢了,只有珍惜内心的一点怀念吧!

童心小学作文6

  我的妈妈长着一张可爱的苹果脸,樱桃般的小嘴,和一双炯炯有神的眼睛。在我看来,妈妈的样子,就像希腊神话中的女神一样圣洁。但是千万不要被她的外表所“迷惑”,因为外表温柔,亭亭玉立的妈妈,却有着一颗纯真的童心。和我一样,她爱玩电脑,是一个地地道道的“网虫”。

  妈妈怕影响我的学习,所以平时总是在晚上玩电脑。她喜欢登QQ,和别人聊天,还爱玩电脑游戏《水果忍者》。她时常眼睛盯着电脑屏幕,只听鼠标“咔嚓咔嚓”,一幅幅相同的图片就被划掉了,那一刻,她好像觉得自己是一个真正的忍者。妈妈总喜欢在淘宝网上购买那些便宜物,一买起东西便眉飞色舞。可是,买回来的那些物品,没有一件妈妈喜欢的。白白花了那么多钱,真是伤脑筋呀!

  一天,我带着几位小伙伴到家门口比赛跳绳。可万万没想到的是,被正在洗衣服的妈妈看到了。要知道,我妈妈可是一个疯狂的“跳绳迷”。

  果然,妈妈满脸笑容地走过来说道:“乖儿子,你也知道我最爱跳绳了。可是,我还要洗一堆衣服呢!能不能帮我洗一下,让我去跳会绳?”我生气地说道:“想让我帮你洗衣服?门都没有!”妈妈又说道:“这样吧!只要你帮我洗衣服,我就给你买一盒你最爱吃的杏仁味巧克力。”听到这句话,我口水直流三千尺,豪爽地答应了。于是,妈妈脸上的笑容没了,马上命令我去洗衣服,她自己拿着绳子跳了起来。妈妈跳绳的样子可爱极了,面带笑容,好像年轻了十岁,绳子在她手中上下挥舞,就像天使的翅膀一般。我也忍不住想去试一试,可是为了那盒巧克力,我硬是忍住了。

  我爱我充满童心的妈妈。

童心小学作文7

  童心是人类内心世界最美好的一部分,可自从我上4年级的时候我的童心就如逝去了一般。于是,我开始寻找那逝去的童心,无奈地寻找,茫无目的地寻找.....

  上了四年级,那堆积如山的作业使我不知所措,身为班长的我也开始顾及自己的面子。原本爱吃棒棒糖的我变了,原本爱玩老鹰捉小鸡的我变了.....偶尔在街上看见有的小孩子在吃着棒棒糖,我会觉得那小孩子幼稚;偶尔看见有小孩子在玩老鹰捉小鸡,我会觉得那小孩准是童心未泯。

  我开始在大街上寻找,大街上人山人海.好不热闹。人们在街上来来往往,在这茫茫人海却看不到童心的.身影。在这茫茫人海中也有不少的孩童。这些天真活泼的孩童,在阳光下尽情地享受,尽情地玩耍......偶尔,有些孩童嘴里会含着一个棒棒糖,看着那些小孩吃着棒棒糖那幸福的情景,我想到了小时候我也曾和他们一样嘴里含着棒棒糖,跑到阳光下尽情地和小伙伴嬉戏.....那么久了,棒棒糖究竟是什么味道:是甜的.是酸的,我都忘记了。偶尔经过别家的小院,有些小孩正玩着老鹰捉小鸡的游戏,他们笑得那么甜美。我想到了小时候我也曾和他们一样和小伙伴们在校园的操场上,一起玩着老鹰捉小鸡的游戏,也笑得那么甜美。那么久了,老鹰捉小鸡究竟该怎样玩我都忘记了....

  我茫无目的地寻找了一天结果却没有一点收获,童心究竟去哪儿了,面对这些我一点不知道.....我甚至以为童心已经逝去,就不能在找回.....

  而现在,我才知道,原来我的童心并为逝去,它一直住在我的心房,我曾经不满怀童心地去寻找那我以为早已逝去的童心吗?我之所以找不着它,是因为它被我的爱面子.....而深深覆盖.....

童心小学作文8

  我的外公是一位退休的医生。他已经七十多岁了,可是童心挺盛,特别爱好运动,什么跑步啦,打拳啦,打球啦……他样样都喜欢,样样都能够露一手。

  有一次,我拿着毽子想找伙伴一起玩踢毽子。外公正好从门外回家,他看到了,马上拉住我的手笑呵呵地说:“甭出去了,外公陪你踢毽子吧!”我说:“怎么,外公你也会踢毽子吗?”外公说:“试试看。”我答应了一声,拿起毽子就踢,一下子就踢了五十多个。

  外公站在一旁捋着胡子说:“不错,不错,看来你是有两下子的,现在看我来踢!”外公接过我手中的毽子边说边踢了起来。他一会儿用右脚踢,一会儿又改用左脚踢,一会儿在身前踢,一会儿又改在背后踢,一会儿踢得相当高,超过了他的头顶,一会儿又踢得很低,膝盖都没有超过,一会儿用前额接毽子,一会儿用手背接毽子,一会儿又用脚背接毽子……外公踢的花样真是多,而且连着没有掉下来,好像这毽子就粘在外公身上了。不管外公怎么踢毽子,那毽子就是不落地。踢呀踢,外公踢得前额都渗出了汗水,可是他还不肯停歇。我怕外公累着,就大声喊道:“外公就歇一会儿再踢吧!”奶奶听见了赶紧从屋子里出来说:“这么大年纪了,还跟小孩子似的,十足的老顽童!也好歇歇了!”

  外公这才停止不踢了,他把毽子接在手里,对我说:“孩子,人的生命在于运动!”外公在说话时胡子还在一抖一抖的。我看着笑了!

童心小学作文9

  每个人都曾经拥有童心,有的人把童心保存得很好,有的人却把童心丢掉。从某一天开始,小孩子长大了,成熟了,慢慢地厌恶起童心来,就不再拥有童心。我已经长大了,可我总认为我还是个不懂事的孩子,于是,我的心就没有长大。当我玩过家家被同学嘲笑时,我才第一次发现,我是那么的不合群;我才第一次觉得我长大了,应该成熟了。于是,我丢掉了童心。可我发现成熟后的我真的好累。成熟,就意味着我不能再玩过家家,捏泥巴了,不能再在爸爸躺在沙发上睡着时在他的短发上偷偷扎小辫子了。童心,我一定要找到你。

  童心啊,你在哪里?我一定要找到你!当我偶然翻动相册,看到小时候的我吃着棒棒糖露出满足的笑容时,发现在相片上的我的笑容里,藏着你的影子。我的童心,你在那儿吗?

  童心啊,你在哪里?我一定要找到你!当我呆呆坐在秋千上时,无意中看见几个孩子在追打着、嬉戏着。在他们的笑声中,我听到了你的声音。我的童心,你在那儿吗?

  童心啊,你在哪里?我一定要找到你!当我坐在木头长椅上休息时,发现几个小家伙躲在走廊拐角处,等大人们走过来,突然蹿出来大叫一声。见自己把大人吓住了,便做了个鬼脸开心地跑开了。他们的身上,分明印着你的足迹。我的童心,你在那儿吗?

  哦,我明白了!童心啊,其实就躲在童年那些快乐的回忆里。我想做个永远长不大的孩子,把童心一直留在身边。

童心小学作文10

  一不小心,我把童心丢掉了。

  行走在人生的路上,前方有太多的东西需要追逐,慢慢地,我只懂得全力奔驰。不知道什么叫做风景,不知道什么叫做停留。因为全速奔驰的人心中只有到达目标时的美丽彩虹。路上的雨和阳光只是匆匆过客,转瞬即逝。

  人生的旅程,仿佛就是一个梦想连接着下一个梦想。可是,除去梦想,追逐着的我们还剩下些什么?偶尔因为受伤而停下,才会发现我们的快乐已太少太少。

  我不像弟弟,那个傻傻的无理的天真弟弟。他什么也不想,自由而又快乐。不开心就可以闹,开心就大笑。虽然调皮,可却从不会因为受伤和被责怪而哭。他想尽了办法,在这个一切都是未知数的世界里需找快乐。而我,就算是笑,也很难笑得那么没有包袱,那么美好。因为我已知道太多,我知道再漂亮再好的玩具也会破损、会陈旧,我知道魔术和戏法是早已准备好道具的一场魔术师带来的总会惊醒的美梦。

  但弟弟有魔力,他有一颗愿意相信真善美的心。当我陪着他的时候,这个像小动物一样的小朋友就会让我丢下所有的想法,就这么静静地看待纯净的世界。

  我真的需要,这么追逐吗?

  没有了一颗知晓快乐的童心,就算看到彩虹,也不会因成功而欣喜。而那个小朋友,却会因为自己每天一点点的进步和一点点的不同而欣喜若狂。

  在人生的路上,目标是醒目的明灯,我们是飞蛾,为了追逐所谓的光明,不惜任何代价。低头的时候是黄土地,抬头的时候是烈日。但是,当我们除去翅膀,做一条慢慢爬行的小虫,抬头望是温暖的阳光,向后一望,是丢掉了的童心。

  我们笑了,捡拾童心,继续向前。路程没有变,变的是走路的方式和心态。

童心小学作文11

  拥有了童心,你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心,你便会忘记生活中的琐屑愁事,快乐面对人生。在夜深人静时,我总是不断地怀想,童年的骆驼队缓缓地走来,踏碎了一地的冬阳,悦耳的铃声打破了旅途的寂静,至今还在遥远的梦中回荡……

  童年珍藏着我们一生的财富,它就如同一个百宝箱,而开启她的钥匙就是那美好的童心啊!记得我小时候,在爸爸妈妈的疼爱下长大,他们陪我一起玩捉迷藏,一起猜谜语,那时的我别提有多幸福了!而现在呢?星期六回到家,等待我的便是那枯燥的作业,更何谈玩耍了,我真想时光倒流,回到那灿烂的岁月里啊!但我知道这是不可能的。现在,每当我看见幼儿园的那些“小天使”们,不知怎么的,心中就会猛地一颤。

  对于童年的记忆和感受,还是冰心说得好:“童年,是真中的梦,是梦中的真,是回忆时含泪的微笑。”童心,是美好的,是灿烂的,是珍贵的,更是一去不复返的。童心,每当人们失去后才会想起它的重要,它的蓬勃。它能使你头白仍然天真,使你年岁虽高却仍然健康,使你永远保持快乐的微笑。

  童年承载着我们美丽的梦幻,它是我们心灵的故乡,虽然那段岁月已逝去,但童心永远不应泯灭。同学们,虽然无情的时光带走了美好的童年,但是洁白的人格留下了无邪的童心。希望你们永远记住童年美好的回忆,永远拥有一颗天真的童心!

  拥有了童心,你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心,你便会忘记生活中的琐屑愁事,快乐面对人生。在夜深人静时,我总不断地怀想,童年的骆驼队缓缓地走来,踏碎了一地的冬阳,悦耳的铃声打破了旅途的寂静,至今还在遥远的梦中回荡……

童心小学作文12

  小时候,拥有一颗迷茫快乐的童心。

  春从山上的徐风中走来,心从山下的小屋中走出。我来到了初融的小溪边,听着叮叮咚咚的水声;来到山坡,却不忍去踩青绿的小草;来到山顶,不禁享受满怀的春风。春天真是一个温暖的好季节!

  夏日总喜欢和爷爷一起去看菜园,每天下午,爷爷坐在竹棚下,摇着蒲扇。我热爱那前面盛绿的小菜园,还有旁边的小树林和潺潺的小河清水。远处草丛中蝈蝈的演唱,毫无反感,倒有几番韵美。也为盛夏填了一抹静谧。夏日是多么的美,多么的静,多么的悠悠然啊!

  秋带给我对松树的困惑,为什么它的针叶并不枯黄,而是四季常青。甚至青的如一座玉石精雕。惬意的秋风伴着残霞,天边的千奇百态的火烧云愈发的火红,可大街上却时常传来我们的欢笑,欢笑竟可以荡走秋的凄凉。

  好白的冬啊,我快乐着却也担心着。爱爱的雪层是我们天然的游乐园,我衷心的在这雪心肆无忌惮地玩耍,但每一次却都是浑身浸润,衣角结冰,可怜奶奶辛辛苦苦为我缝制的小棉,但尽管如此,每次也都是是忐忑不安地将它晾在炕上,依然会先痛快的玩上几回。

  时间在流逝,我也在长大,后来的后来,在一个人开满山花的日子里,我终究告别童年。童年随之隐进了万花丛中。幻出了的,是一张青春的脸!

童心小学作文13

  六年级作业多了,使我感受到童心走了的伤感,并不是因为我被环境限制了,而是我的心被我自己限制住了。

  依旧可以玩耍,然而我却丝毫没有感到那幼稚的竭尽在跳动。脑子里充塞着拼搏、进取与成功,却少了昔日天真浪漫的朗朗笑声。

  当你发现一见钟情童年的心已经不再来时,可能会有一些苦涩,至少我感觉得到这种心情。毕竟是那么美好的想法,我竟希望重返时光,回到天真的过去,可,时光机还没被我们这代的“爱迪生”发明出来。

  面对阴沉沉的夜空,不禁让我忆起儿时同家人赏月的情景……

  月亮明朗,星星也很多,真是群星拱月啊。明朗的月光洒在我的身上,感觉是那么舒服。夜晚的风是冷冷的,而我却很喜欢这样,顶着冷风,来观赏圆圆大大的月亮。夜深人静时,在天空中,传来一声声鸟叫。我便幻想着那是老鹰回家时发出急迫地喊叫。我当时竟被我这一发现而高兴得心砰砰地跳……

  而今,我们再也无法因这些对我们现在看来幼稚的幻想而感到兴奋。我们只追求从物质里带来的所谓的“快乐”。大手大脚地挥霍零用钱竟似乎没完没了。不,我不敢相信,可这是事实,容不得我相信它还是排斥它。想着竟伤心得泪流满面。只有儿时才不撒谎,只有儿时才最真实,那才是真正的天真浪漫。

  可是,童心随着时光的消磨,已经离我而去不会再来了!

童心小学作文14

  童心纯真,不可许以美丽的谎言;童心至善,不可滲以成人的谲诈;童心惟善,不可蒙以世俗的尘埃。铁凝的《一千张糖纸》,犹如一贴清醒剂,令人深深感悟“童心不可欺”的真意。

  文章讲述两个七八岁的小女孩,无拘无束地笑着,闹着,尽情挥洒着童年的天真和快乐。突然,表姑的一个承诺——一只虚无缥缈的“电动狗”扰乱了她们的度假生活,同时也在她们幼小的心灵里激起一种精神上的憧憬。她俩开始“义无反顾”地朝着一个美丽的谎言奋斗,当两个小女孩费尽心力攒够两千张糖纸时,表姑没完没了的大笑,彻底粉碎了她们一个假期的全部期待。

  “孩子是可以批评的,孩子是可以责怪的,但孩子是不可以欺骗的,欺骗是最深重的伤害”,这句话是全文的点睛之笔,同时又是对成人的一个严正的忠告,每个成年人都是从儿童长大的,而当我们成为成年人是,千万不要忘了同心纯真无邪,千万不要玩弄大人的所谓“智慧”来欺骗孩子,什么时候都要把诚信教育掺透到一言一行上。当然,孩子是有缺点的,我们可以批评责怪,但不可欺骗,因为孩子们总是善良地认为大人的言行都是可信的,一但失信于孩子,孩子以后还怎么相信你?他们信仰的大厦就会在顷刻间轰然倒塌,他们就会觉得人心惟危,人心难测,他们在这个世界上就会觉得极不安全,甚至他们也会学着大人欺骗。

  如果他们纯真的生命里陡增了怀疑的成分;以后他们还会相信大人吗?还会有“一诺千金”的责任感吗?《一千张糖纸》这个故事告诉我们:在任何事情上,作为一个成人,我们言行必须一致。

童心小学作文15

  夏日的午后,太阳火辣辣地照耀着大地,风扇呼呼转动的声音和蝉在窗外鸣叫的声音交融在一起,把我带入儿时的回忆。

  当记忆被唤醒,许多场景在脑海中浮现。那时的天空很蓝,日子总过得很慢,想起木心写过的一首诗:“记得早先年少时,大家诚诚恳恳,说一句,是一句。清早上火车站,长街黑暗无行人,卖豆浆的小店冒着热气。”村子的清早一定是忙碌而又热闹的,年纪大些的老人早已摆好了摊子,等着妇女们上门。其他的妇女就留在家中洗衣服,青年则迎着初升的朝阳赶海去了。至于我们这些小孩,童年是我们最快乐的时光。我们会向父母要钱买冰棒或干脆面吃,有时还没吃完,冰棒就化了,一些小孩便会急得哇哇大哭。收集干脆面里的卡片是我们最喜欢做的事了。等比赛的日子一到,拿出各自的卡片,最多的那个人便会遭到所有人羡慕的目光。那时我们整日在村子的巷子里穿梭,烈日炎炎,我们却一点也不觉得热,快乐充盈着我的整个童年。一根冰棒,一张卡片,一只知了,都能让我愉悦一整天。一场游戏就能建立起最纯洁的友谊。那段童年时光,是我到现在都还向往着的生活。

  永恒的希望产生于人类纯粹的童心。在这样一个物质最丰硕,而精神最贫瘠的时代,究竟靠什么维持着这脆弱的人际关系呢?我时常思考人为何要活在这世上,以及努力奋斗又是为了什么呢?每个人身上似乎都背负着一种使命,都在朝各自的幸福拼搏着。人生百态,你永远都不会知道未来你会遇见什么人,碰见什么事。所以,你只需珍惜当下,活出最精彩的样子,永远保持一颗童心。这样才能在回忆往事时,发现幸福都藏在生活的点滴中,一件小事就能让我们收获满满的幸福。

  保持不灭的童心才是幸福的真谛。

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