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有趣的活动小学作文

时间:2022-11-10 08:38:16 推荐作文 我要投稿

有趣的活动小学作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的有趣的活动小学作文,欢迎阅读与收藏。

有趣的活动小学作文

有趣的活动小学作文1

  今天下午2点,我们育才小学举行了一次义卖活动。义卖活动场地有二元区、五元区、十元区、精品拍卖区、还有套圈区等各种各样的区域。活动刚开始各个摊位的同学人头攒动,热闹非凡,有报价、有拍卖的、有询价的,非常有趣。我东瞧瞧西忘忘,不知道买什么好,可是不一会儿东西就差不多被同学们抢购完了。我很想买几件有意义的东西,于是赶紧回到三(15)班的摊位上,我精挑细选,选择了一个玩具狗和发夹,玩具狗是放在床边做装饰的,发夹是“三八妇女节”送给妈妈的。老师说,这次活动是为了帮助贫困儿童解决失学的困难。我觉得这次活动非常有意义,她不仅培养我们的经济意识,而且,也给了我们一次关心他人、帮助他人的机会。

  这真是一次有意义的义卖活动。

有趣的活动小学作文2

  对国家机关,法无授权即禁止;对人民大众,法无禁止即许可。

  今天,我们班代表二十小学参加了向阳区法院组织的一次活动,老师说:你们一定要好好表现,因为全程会有记者陪伴,你们会上电视的哦!我听后很高兴,但还有一丝紧张,因为法院是个庄严的地方。

  我走在法院的路上,一路都在想这些问题。法官严不严?法院大不大?我带着疑问来到了法院。

  进入了法院的大门口,就看到同学们在里面玩耍,我也跟着他们去闹。盖老师来了!不知道谁喊了一声,我们便规规矩矩地站好,该老师给我们照完了集体相之后,,我们就排队走进了法院大厅。

  法院很大,一共有六层,每层都有审问犯人的房间。我们呢,也体验了一把当法官、陪审人……感觉真是太爽了,讲解员又把我们领到一间房间,她说:这个房间是审问未成年人用的,名字叫课桌式训桌,这样孩子们会回归课堂,有被重新教育的感觉……

  我要感谢这次活动,让我明白了许多法律知识,也让我知道,我要做一个知法、遵法守法的好公民。

有趣的活动小学作文3

  这次春游是去世界之窗。

  一听到这个消息,全校就炸开了锅,一年级——六年级的教室里,学生们都欢呼雀跃、手舞足蹈起来,有的同学还跳到桌子上来了呢! 时间就是明天上午九点。

  第二天,大家早早的来到学校,9:30我们就到了世界之窗。这次春游的队伍还真不少,全校各班都来了,真是人山人海呀!

  我们一进大门,映入眼帘的是一只巨大的猛虎,再往前走是亚历山大灯塔,他的旁边是飞椅秋千。我们一坐上去,“啊……”只听见一阵阵尖叫声传来,真刺激真舒服呀,感觉自己好像飞起来了。接着我们玩了疯狂弹跳车,一上一下的,真好玩!接下来我们来到了电影院,观看了恐怖电影《逃离太空城》,还是3D的呢!有时真有水扑过来,有时感觉自己就被别人抓到,我的心脏都要跳出来了,真是恐怖。最后,我们完了旋转木马,木马一上一下的,我觉得自己仿佛在草原上骑着马在飞奔。

  好了,现在开始野餐了,这可是我最盼望的。同学们纷纷拿出自己的东西,个个都是狼吞虎咽的,不停地往嘴巴里塞,把肚子吃得像个大西瓜,坐在草地上不想动了。

  休息片刻后,快乐的春游就结束了,我们依依不舍的离开了世界之窗。

有趣的活动小学作文4

  近天下午第一节课,我们举行了一次有趣的水果拼盘活动。

  水果拼盘,就是将各种各样的水果,切拼成美丽的图案,这是一种增进食欲、增进友谊的“水果工艺”作品。无论是在国宴上,还是在家庭喜庆宴席上,水果拼盘都能显示其艺术的生命力和感染力,是人们在得到物质享受的同时,也得到艺术的享受

  我和施雨涵、季琪焓、孙张鹏分为一组,我们各自带了各自的水果:圣女果、西瓜、猕猴桃、苹果、香蕉……开始分工,季琪焓和施雨涵做水果拼盘;孙张鹏出谋划策;而我则负责剥水果皮和“清理”剩下的水果。分工完毕,季琪焓和施雨涵便拿出水果刀,施雨涵负责切片,摆弄,季琪焓剥水果皮,并时不时“点缀”一下水果拼盘;我在旁边帮助季琪焓剥龙眼,并将且失败的水果“清理”掉。

  临近下课,我们的作品完成了:盘子两边是猕猴桃片,猕猴桃两片之间的空隙,有圣女果和西瓜块的点缀,盘子中间用草莓围成一圈,草莓的后面是用半个半个的龙眼装饰,中间的核子黑里透亮,在加上中间的香蕉片,使它变得更加漂亮,我们刚一完成水果拼盘便被同学们吃得一干二净,我们看了心里十分自豪。

  水果拼盘这类有趣的活动,增加了我们的动手能力,以后一定要多多举行这类活动。

有趣的活动小学作文5

  星期一,我们全家去参加“活力东风西,共圆中国梦”的活动。

  我和爸爸、妈妈和弟弟兵分两路。妈妈先去终点,等候我们。

  我们看了导游图。走到了五羊石像,那只最大的羊嘴里叼着一串稻穗,象征着广州人民丰衣足食。它旁边依偎着四只小羊,大羊应该就是它们的爸爸吧!

  我们又走了一会儿,来到了镇海楼,它有五层那么高呢!我们买了门票,去游览里面的文物。在最顶楼的时候,我看了看时间,呀!已经3:00钟了。我们连忙下了楼梯,狂奔到北秀歌舞台。

  终于到了北秀歌舞台。我盖完印章后就四处寻找谭老师拿六一礼物,可惜没找到,大概是我们迟到了。

  妈妈大声喊:“你们快过来!”我伤心得到了妈妈面前,我看妈妈已经拿了六一礼物,开心极了。

  这一次活动真有趣呀!

有趣的活动小学作文6

  今天是值得期待的一天。我和同学们要去忠义街学习印刷术啦!

  忠义街是一条古色古香的老街,里面有古老的建筑,还有很多栩栩如生的雕像。

  来到研学中心的教室,老师对我们说:“同学们,你们知道中国有哪四大发明吗?”同学们异口同声地说:“有火药、造纸术、指南针还有印刷术。”“没错!”老师说:“那同学们知道印刷术是谁发明的吗?”这时,同学们都像泄了气的皮球一样摇了摇头。

  突然,一位同学激动地说:“我想起来了,印刷术是毕升发明的。”老师满意的点了点头说:“现在我来演示一下怎么做印刷术吧。”只见老师将印刷板放在桌子上,用刷子蘸点墨水在印刷板上刷了又刷,然后把纸盖在上面,用蜡把纸的背面涂好,拿起来就是一张完美的作品了。

  于是我也按照老师的方法去做。果然,一个个字就像小精灵一样跑到纸上去了呢!我也学会了印刷术了!

  通过这次的'印刷术之旅,我领悟了古人的智慧,我太敬佩他们了,我更加敬爱强大的祖国了!

有趣的活动小学作文7

  星期天,我们十一班的同学们和朱老师,还有各自的家长一起,到朱雀森林公园郊游了,我们郊游的主题就是“拥抱自然,爱护环境”。

  到了朱雀森林公园儿童营地,辅导员把我们带到小溪边,我们开始自己动手做中午的饭。在这里做饭和家里可不一样,我们先学着生火,把捡到的落叶、细树枝放入土灶台里点燃,然后开始烧水,我还学着拉风箱了呢,后来我们小组的同学一起搓了麻食、煮了麻食,吃着自己做得饭真是香呀。吃完饭后,教练教了我们在野外怎么生存,怎么保护自己,还教了我们怎么用树枝和衣服做担架呢。后来,教练告诉了我们帐篷有内包、外包、地钉、支架这四种东西,我们还自己动手学会了搭建帐篷呢。

  学了这么多东西后,我们开始自由活动。我和几个小伙伴拿着树枝去抓蛇,可惜没抓到。后来,我们一起玩了蹦蹦床、迷宫、走独木桥,还有一些勇敢者的游戏,我兴奋极了!

  我觉得这一天我玩的很开心,虽然很累,但是我学到了很多课外知识。

有趣的活动小学作文8

  “这个我外婆家有,这个我知道,这个我用过……”一阵阵欢快的声音从湖头文化大礼堂传出来,猜猜看,我们在干什么?

  原来是学校组织了一次双德双进校村结对的德育活动。我们排着整齐的队伍,浩浩荡荡地走进了文化大礼堂,只见一件件古物品出现在我们的眼前,有大的、有小的、有高的、有低的……真是千姿百态。一位伯伯走了过来,让我们坐下给我们讲解这些物品的名字及用途。我也来简单的讲解一下吧,站桶,你们听说过吗?如果不知道的话,现在就告诉你们吧,站桶是给还没有行走能力的婴儿使用的,作用是可以减轻妈妈的负担,你可千万不要担心冬天站在里面会冷,底下可以放一个大火炉,小宝宝站在里面可舒服了。

  如果觉得还没看够,再带你去看看其它古物品吧:蓑衣、斗笠、饭蒸、风车、烟斗、皮刀……是不是觉得非常有意思。

  时间过得飞快,一转眼就到了回家的时间了,我们拍了照,依依不舍的离开了文化大礼堂。

有趣的活动小学作文9

  星期四早上,鲁老师给了我们一个大大的惊喜,那就是带着我们全班同学去林云庆老宅体验了有趣的研学活动。

  瞧,同学们个个精神饱满,踏着整齐的步伐,来到了忠义街。鲁老师把我们分成了两大小组。首先我们参观了活字印刷术体验馆。现场的指导老师给我们讲解了印刷术的发明、用途和操作方法。我们个个听得非常认真。接下来我们按照老师说的去操作,我印出了一首《悯农》,还给鲁老师拍照留念,实在太有意义了!然后,我去参加了剪纸活动。小小的纸张,能剪出各式各样的花样出来,真是太神奇了!同样吸引我们的还有越剧表演。两位阿姨给我们唱了好听的曲目。最后,我们和鲁老师玩起了滚铁环比赛。

  中国的文化真是博大精深啊,我以后还要认真地去体会。

有趣的活动小学作文10

  今天,老师给我们带来了一个大大的惊喜——学做蛋糕,这让我们一下子就来了劲。全班同学都瞪大了眼睛,一眨都不敢眨眼,生怕一不留神会错过什么精彩内容。

  活动开始时,负责教我们的章妈妈耐心地讲解了一遍水果蛋糕的制作过程,又现场演示了一遍,接下来就把奶油和千层皮还有小盒子发到同学们手中,我们便照着阿姨的做法一步一步地认真地做了起来。首先,我把一层千层皮放进小盒子里,然后小心翼翼地拿起水果刀,仿佛切菜似的,随着“咚,咚,咚……”的声响,不一会儿就把清洗好的水果切成小丁了。做好第一层后,我再放入第二层的千层皮,加入少量的草莓酱、芒果酱以及沙拉酱。最后,我在千层皮上放入几颗晶莹的葡萄来点辍。瞧!一个精美的千层水果盒子就大功告成啦!我再看看同学们做的,真可谓五花八门——有草莓味的、有芒果味的、还有蓝莓味的……我们小组三个小馋猫迫不及待地尝了一小口,嗯,又香又甜很好吃啊!真是人间美味呢!大家互相欣赏着每一个小“作品”,大口大口地品尝着自己亲手制作的美味,教室里洋溢着大家开心的笑声。

  活动结束了,我还沉浸在欢快的水果蛋糕制作过程中。是啊!这真是我吃过的最美味的蛋糕,我也满心期待着下次活动的到来。

有趣的活动小学作文11

  今天,我非常兴奋,因为我要参加宣城小记者“爱乐反斗城”实践活动。要知道,自从上次在宣城小记者艺术节上表演完节目之后,我有好长时间没有参加宣城小记者的社会实践活动啦。

  第一个活动,是用黏土做小章鱼,我们要在老师的带领下,在半小时内做完。还没有等我熟悉比赛规程的时候,比赛马上开始了。老师给我们每个人发了一套制作工具,我高兴地拿起工具学着老师做了起来。

  因为我们是小学高年级组的,所以大家做的都比较快,有的不到半个小时就做好了。时间过得飞快,好在,我的小章鱼也做好了,虽然它不是那么完美,但我很喜欢它!

  毕竟,这是我的一份手工制作作品,而且还是在与其他各个小记者站的宣城小记者朋友们一起独立完成的。

  接下来,我们又做了“三人五人抱成团”和“挤眉弄眼吃饼干”的游戏!

  在“爱乐反斗城”里,我们每个小朋友都在这种寓教于乐中,收获了快乐!

有趣的活动小学作文12

  今天,老师带领我们进行研学活动。这是我们第一次参加这样的活动,对此我们充满了好奇。一整个上午,我们参与了剪窗花、活字印刷、戏曲表演和滚铁环。

  我印象最深刻的是活字印刷。布衣毕昇发明了活字印刷,元代时期王祯用木活字印刷了第一本《农书》和《旌德县志》。我在毕昇活字体验馆还亲自体验了一回这个中国四大发明,亲身感受到了古人的聪明才智。

  滚铁环是一项不错的益智游戏,古人们很喜欢这项运动。介绍这项运动的老师说:“手巧脑一定灵,而脑灵手不一定巧。”为了成为手巧脑灵的人,同学们都激情高昂地参与其中。可是对于从未接触过这个游戏的我们来说,成功地将铁环滚起来着实有点难度。屡战屡败,屡败屡战,自认手巧脑灵的我最终还是没有让手里的铁环成功地滚起来。

  今天的研学活动让我记忆深刻。

有趣的活动小学作文13

  今天是我最开心的一天,你知道为什么吗?那我就悄悄地告诉你吧!今天下午,同学们在老师的带领下,开展了一场别出心裁的手工活动——制作水果拼盘。同学们听了这个消息,高兴极了。

  下午第一节课,同学们便带上水果到科技艺术馆制作水果拼盘的比赛,我们共分为十四个小组,每个小组有四位成员,上课铃声一响,同学们纷纷把水果,盘 子,摆在了桌子上,有红通通的大苹果,有像灯笼似的小番茄,有像珍珠般的紫葡萄,还有像小船似的香焦……各种各样的水果摆满了一桌,真让人垂涎三尺。

  同学们就像小大人似的,有的手拿小刀,在认认真真的削苹果,有的在剥秸子皮,还有的在摘葡萄,制作室里热闹极了

  此时的我也不甘示弱,我先把剥好的桔子一瓣一瓣地放在盘子周围组成一圈,然后我再把洗好的青黄瓜竖立在盘子中间,再用牙签串上一个个小番茄,扎在黄 瓜的四周,最后用一半苹果的前面小心翼翼的挖了两个小洞,把两粒火龙果塞进去,我们大约做了大半节课的时间,终于在大家的努力下,我们的作品“出炉”了。

  看着一盘盘精美的水果拼盘,同学们都开心地笑了,这次活动不但增加了我们的见识,更锻炼了同学们动手动脑的能力,你说这样的活动能不让我开心吗?

有趣的活动小学作文14

  今天,崔老师带领我们到楼下,举行了一场有趣的游戏。

  游戏叫“团结合作二人行”,游戏规则是:两人背靠背,夹球往前走,双手呈投降式,不准碰球。

  我被分在了二队第一组,我的搭档是李恩骁,对手是崔子杰和纪景颢。

  游戏开始,李恩骁推我,我们起跑的速度同样快,到达速度也同样快。一路上,我小心翼翼,尽力不让球掉下去,还好总算有惊无险,最后终于平安到达目的地。第二轮开始,我队处于领先状态,这时啦啦队的喊声一浪高过一浪,整个院子沸腾了。没想到好景不长,中间一组掉了一次球,差距极度缩小,眼看人家就要追上了,第五组队员抢过球,跑了起来,结果犯了规。到最后,导致我们队输了这场比赛的还是我和李恩骁,因为我们操纵别人犯了规。

  我们虽然输了,但我相信,二队是永不言败的!

有趣的活动小学作文15

  今天,老师突然宣布了一个好消息:“今天,我们要去忠义街研学。”同学们听到这件好消息,都高兴的手舞足蹈。

  到了忠义街,我们参加了四个活动项目。其中我最喜欢的一个项目是活字印刷。老师先让我们仔细观察。讲课的时候到了,老师问我们:“活字印刷的发明者是谁?”郑炫大声说道:“是毕昇。”老师说:“你怎么知道的?”原来,他在旁边的牌子上看到的。老师还教我们如何印刷。我们都换上了古代的服装,人人都像一个个好学的小书童。

  到了印刷的时候了,我把印版涂上墨汁,再把它涂均匀,然后我在小心的把纸盖在上面,在用手蹭一蹭。哇,终于印上来了。我赶紧把纸掀起来。原来,印的古诗叫《江雪》啊。我看见这张纸上清晰印着《江雪》,就好有成就感啊!

  这真是一次有趣的研学活动啊!

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