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三年级放风筝作文400字

时间:2022-03-31 15:29:20 推荐作文 我要投稿

三年级放风筝作文范文400字(通用31篇)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的三年级放风筝作文范文400字,欢迎大家分享。

三年级放风筝作文范文400字(通用31篇)

  三年级放风筝作文400字 篇1

  寒冬过去了,明媚的春天来了。春天太美了,让我想起一句古诗词“孩子早早放学回来,趁着东风放纸鸢”。放风筝是我最喜欢的游戏。

  我和妈妈来到河边,那里人很多,有卖菠萝的,有放风筝的,也有摄影师。没时间看这些热闹的场面,赶紧拿出自己的风筝,是一只大眼睛小鼻子软翅膀可爱的猫头鹰。这时,一阵风吹来,我急忙把风筝向前抛去。风筝在空中飞舞。但是经过短暂的飞行,它掉了下来。看到天上五颜六色的风筝,我羡慕它们的主人。我妈说不要放弃,下次努力。

  我理解我母亲的话的意思。我必须对一切都有耐心。

  星期天,我妈妈带我去公园放风筝。走进公园,我抬起头,看到蓝天上漂浮着各种各样的风筝,色彩鲜艳。

  我买了一只蝴蝶风筝。我接过来问妈妈:“怎么才能放风筝?”妈妈说:“左手拿线,右手拿风筝。”我就照妈妈说的做了,带着风筝拼命跑,风筝高高地飞了起来。我跑啊跑,风筝为什么飞得那么低?我气愤地说:“哼!别玩了,别玩了。”我妈走过来对我说:“凡事不一定都顺利,耐心点。”我听了妈妈的话,去我右边放风筝。这时,风越来越大,风筝飞得越来越高。我很开心!

  这个星期天,我不仅学会了放风筝,还学会了凡事忍耐,这样才能成功。

  三年级放风筝作文400字 篇2

  春天种下幼苗,是一种享受;春天观赏百花,是一种享受;春天在田埂上放风筝,也是一种享受。

  今天,我叫上哥哥姐姐、弟弟妹妹一起去放风筝。我们去了许多地方,却都没感到一丝风。最后终于找到了个有风有水有山有色有花有草的田埂上.真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!田梗很宽很长,旁边都是盛开的、金黄色的、生机勃勃的油菜花,还有刚探出小脑袋的嫩绿的小草衬托,整个田野美极了!“喂!小英,怎么不放呀,发什么呆呢?”姐姐大声说着。我这才从“景色的美酒”中醒来。抬头一看,五颜六色的风筝像色彩斑斓的蝴蝶,在天空中自由熬翔。我赶紧把写好的愿望贴在风筝上,边迎着风跑,边把线放长,让我的风筝也加入“蝴蝶种族”。风越来越大,风筝飞得越来越高,我的梦想也随着风筝越飞越高,越飞越远。最后线没有了,我将线剪断,它带着我的梦想越飞越远,以至无影无踪。我暗暗祈祷着:希望它能帮我实现愿望。

  一天过去了;一天就这样过去了;一天就这样快乐地过去了。俗话说:开心是一天,不开心也是一天。所以要笑口常开,因为笑口常开,好彩自然来!

  三年级放风筝作文400字 篇3

  今天,我与爸爸妈妈去体育公园放风筝。

  一到那儿,我就开始挑选要买的风筝了。我先选了一只大蝴蝶,可它飞不好。我又选了一个三角形,上面有虹猫蓝兔的,但当我看到别人放它却怎么也放不起来的时候,就决定不买它了。像我预料的一样,我选的后两个一下就被爸爸拒绝掉了。

  终于,大家选好了一个福娃欢欢的,放了起来。开始,由于风小没放起来,后来因为风大了一些所以放得好了一些,但是,好景不长,风筝挂到树上去了,拿下来后我们还是按照原先的计划,回家放去了。

  来到放风筝的地方,风忽大忽小,风筝一会儿高一会儿低,好难放哦!终于,爸爸把风筝放起来了,而且它越来越高,不一会儿,它高得只有我把脖子仰酸了才能看见呢!

  轮到我放了,开始我放得非常好,可过了一会不知道怎么了,风向变了,直把风筝往房顶上吹,幸亏没有一直持续下去哦!

  把风筝给爸爸后,他不小心把风筝放到一栋楼的五楼上的管子那儿去了,结果可想而知,风筝被卡在管子上了,而中间的线绕在了楼顶上,最后还是让那家的一个阿姨帮我们把风筝线剪断后给我们送下来的。

  收拾好风筝后,我们就回家了,回家我边喝水边想:这次风筝放得可真带劲啊!

  三年级放风筝作文400字 篇4

  在群众眼里,玩游戏似乎是不好的行为。其实并不是这样:游戏不仅仅是一种娱乐方式,它还是孩子们童趣的表现,更是人们心中生活态度的一种表现。

  今天,我向大家介绍的这个游戏非常古老,在高鼎的诗中就有提到:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我先给大家介绍一下玩法:就是带着风筝跑。有风时,逆风跑,跑快些,风筝一会儿就飞起来了;无风时,可能跑得再快也飞不起来,风筝真的是靠风才能飞翔。

  风筝的样子各式各样,而且五颜六色的:有黑色的蝙蝠,有紫黑色的老鹰,还有红色的凤凰……各个都栩栩如生,让人目不暇接。

  孩子们一般都喜欢在春天放风筝,因为那时风最大,风筝可以放到最高处。

  一到春天,天上就飞满了风筝。万里无云的天空一下子就变得丰富多彩起来。那些做工精致的风筝,再衬上那蔚蓝的天空,美仑美奂,使人看见就生起爱慕之心。

  那风筝,就像寄托着孩子们的理想,也承载着成人们的希望,缓缓飘入云间……人们看见风筝,就仿佛看见了自己的童年,总会露出会心的微笑。

  三年级放风筝作文400字 篇5

  春天到了,公园里放风筝的人山人海。天气非常的晴朗,天上的白云像一个个棉花糖,草坪像披上了绿油油的外衣,天空成了放风筝的舞台,有活泼可爱的小金鱼,还有蜈蚣风筝,还有勇敢高飞的老鹰风筝!

  看着天空上飞着各式各样的风筝,小朋心里非常的痒痒,他赶忙拿出它的燕子风筝,准备放,只见小刚把他们的风筝高高的举过头顶,小明右手拿着线轴,那线轴就像缠成了一个麻花儿,一根一根,一丝一丝,左手拿着一根丝线,突然,一阵风吹来,便飞快地向前跑,小明朝小刚大喊一声:“放!”春风便像伸出了无形的大手托着风筝一起飞上天空,小明激动又兴奋地说:“风筝飞上天空了,风筝飞上天空了他的燕子风筝越飞越高,像一个个调皮的小精灵!

  旁边的小女孩儿看见了,也迫不及待的拿出它的蝴蝶风筝向小明请教如何放风筝。最后,在小明的细心教导下小女孩终于放起了风筝,她感激地向小明和小刚说:“真是太谢谢你了,没有了你们,我是不会放风筝的。”小明和小刚一齐说到:“不用谢。”再往远处看看有一家三口也在放风筝。那个小男孩手里拿着风筝线轴,他的风筝是三角形状的,底下还有两个像辫子似的尾巴。上面那个三角形还是五颜六色的呢……妈妈和爸爸都在旁边笑眯眯的看呢!

  看着他们一家三口幸福的画面,我也好想爸爸妈妈能够有空陪我放一次风筝!

  三年级放风筝作文400字 篇6

  看着天空中飞舞的风筝,我的心也随着飘向远方。

  阳春三月,我们一同去春游。那天天气晴朗,阳光明媚,太阳高高地挂在天空,洒下金灿灿的阳光,一阵微风拂过,让人心旷神怡,眼下正是放风筝的最好时机。我和小明来到龙子湖东岸放风筝,一来到这里,我们就被眼前的景色吸引住了,天上的风筝种类很多,有美丽的蝴蝶、勇敢的老鹰、四十二条腿的蜈蚣……这天空仿佛就是动物们的天堂。

  我们走到一块空地,便热火朝天的准备起来。小明给我讲放风筝的方法,首先要一手拿着线,一手拿着着风筝,接着要用劲跑,然后边跑边放开风筝,一手配合放线,最后逆着风跑就可以放起来了。我们开始尝试,小明拿着线,我举着风筝,只听一声“放”,我就松开了。可没想到飞到半空中就掉下来。于是我们再接再励,决定再次尝试。等到风来的时候,我就逆着风跑,边跑边放,谁知,这次竟成功了,看着它越飞越高,别提我有多兴奋了!瞧,它多神气,一会儿扇着翅膀,一会斜着飞……

  快乐的笑声传遍了整个天空,让蓝天、白云分享我的快乐吧!

  三年级放风筝作文400字 篇7

  春天来了,万物复苏,是个玩耍的好季节。小明、小红和小军也出来玩。那天天气很好,他们的心情跟天气一样,阳光明媚。

  在空地上,风筝的造型各种各样:有在天空中翱翔的老鹰,似乎随时准备飞下去吃小鸡;有在空中爬来爬去的蜈蚣风筝;有活泼的金鱼风筝,把天空当成泳池自由游动……远处有一家人正在放风筝,父母挨在一起看着自己的孩子,多么有爱呀!

  现在小明他们准备放风筝了。小红正拿着风筝,笑眯眯地看着小明。小明和小军正在尝试放风筝。小明右手拿着线轴,左手拿着线,小军双手拿着风筝举在头顶。突然风来了,小明大喊:“三、二、一,开始!”小明开始跑步,一边跑一边回头看向风筝。小军立即把风筝扔了出去,但是风筝落下来了。小军一边捡风筝一边道歉:“对不起,我扔的方向错了。”小明也说:“对不起,我跑的速度太慢了。”他俩决定再来一次。他们重复了刚才的动作,最后成功了,他们非常高兴。

  燕子风筝飞得高高的,好像在说:“谢谢你们帮我飞得这么高。”这时,他俩脸上都笑开了花。

  三年级放风筝作文400字 篇8

  昨天下午上课时,老师说:带我们去放风筝我们开心地一蹦三尺高,放学后我就去买风筝。

  第二天上午放学后,我回到家里不顾着吃饭,就让我爸教我弄风筝。首先拿出一根细长的铁棍把它固定住,第二步,拿线在风筝的顶部系个死扣,这样才能把风筝和线轮连在一起,这样就大功告成了。

  下午来到学校,下了第一节课,我们拿着风筝跑到操场,老师说完注意事项,我们就开始放风筝。今天的天气好像知道要放风筝,特意让风公公把风弄大点,让我们玩的高兴。我们先试一下我们的放风筝的技术,王子轩在前面带着风筝跑,我在后面牵着线轮,由于王子轩跑的太快了,线也不听使唤了,线轮也飞走了,我们好不容易追上了,线全没了,我们把线又一点一点缠上了。再试一次,把风筝放在地上,风一来我就

  牵着线逆风跑,终于把风筝放起来了。当时,我的风筝是全校飞的最高的,由于我放的线太多了,风筝自己飞了。我们拿回来时,线全部打结了。我找来了聪明的贾金城,别看他胖人家脂肪里全是知识,一下子全都解开了。贾金城、王子轩我们三个把飞筝做了改变,让它脱离人的控制让它自己飞,我们试了半节课,显然是不行的,我们就按原先的方法,控制不准飞到芙蓉小区的围墙那,当我们把风筝拿回来时也正好下课了,我们只好收起风筝,放学回家了。

  通过这次放风筝,我收获的不仅是快乐和喜悦,更让我看到了团队的重要性,令我受益匪浅。

  三年级放风筝作文400字 篇9

  春天来了!春天来了!万物复苏,小草从地上探出头来,迎接春的到来。碧蓝的天空上飘着几缕白云,鸟儿不时地飞过,春天踏着轻盈的脚步来到我们的身边。

  公园里的草坪上,传来一阵阵小朋友的欢笑声,到底怎么了呢?让我们走进公园瞧瞧吧!迈着脚步,东看看西望望,突然发现一只全身灰灰的,舒展开翅膀在空中翱翔的“老鹰”,噢,原来是在放风筝呀!

  一眼望去,一家长正在教孩子放风筝,孩子学会后,在草地上奔跑着,尖叫着,爸爸妈妈欣慰地看着在草地上欢呼雀跃的的孩子。另一边,一位哥哥两手拿着风筝高高举过头顶在前面越跑越快,跟后面的哥哥也跑起来,一手攥着线,一手握着线筒,眼睛紧紧盯着风筝,“一,二,三,起飞”,只见风筝慢慢往天空上升,哥哥手里的线越放越长,风筝就越飘越远。旁边的小妹妹侧着脑袋抱着风筝,羡慕地看着这一切,心想着我也要学他们把风筝放上天。

  各式各样的风筝在天空中飘舞着,数也数不清,有金黄色的小金鱼面带微笑俯视大地;有可爱的小猪佩佩奇对着人们招手……,天空仿佛成了风筝的舞台。孩子们的心仿佛也长在了风筝上,随着风筝一起飞上了嫩蓝的天空,在天空中自由地飞翔!

  一转眼,傍晚来临,人们漫漫散去,公园里的笑声也渐渐变少……

  三年级放风筝作文400字 篇10

  今天真累啊!又上英语课,又上数奥课,还上声乐课。上完声乐课才能休息一会儿。

  这时已经下午了。我对妈妈说:“咱们出去玩吧!”妈妈说:“行。”不一会儿,妈妈、爸爸、姥爷、姥姥和我就开车来到了太平河的河滩上。我妈把风筝拿出来展开,我和姥爷就开始放风筝了。

  姥爷把风筝一扔,风筝就飞上了天,这时姥爷说:“你的手要经常动,要不风筝就掉下来了。”听了姥爷的话,我认真地放着。过了一会儿,爸爸走了过来,看见我的手在动便说:“你的手不要动,当风筝快掉下来的时候你就往那边跑。”我听了半信半疑的。后来经过证明:风小的时候用姥爷的方法,风大的时候用爸爸的方法。

  放得正高兴时,突然有一只风筝呼啸着向我们这边飞来,嘶地一声,我的风筝断线了,一头栽到了地上。而那只“侵略者”却完好无损。经过打听后才知道,那只闯过来的风筝做工特别精美,质量很好,线很结实。与我的风筝不同的是,那个“侵略者”是两根线,而我的却只有一根线;它是专业的而我却是业余的。因为线断了,我只好收起风筝垂头丧气地回家了。

  我特别喜欢放风筝,看着风筝在天上自由自在地飞翔,我也想像它一样在天上飞。将来我一定要在天空上自由自在地飞翔!

  三年级放风筝作文400字 篇11

  清明节放假,爸爸妈妈带我去鄞州公园放风筝。一到公园门口,就看到很多小朋友拿着风筝,我心想我一定要放得最高。

  公园里的风不大不小,吹在脸上暖暖的。五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。啊!风筝的式样真多:喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼、蝙蝠……他们在空中随风飞舞,让我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶风筝,飞快的跑到广场中央。爸爸说:“你拿着线轴,我帮你拿风筝。”爸爸端端正正地举起我的风筝。我拿着线轴迎着风一边往后退,一边放线。等退到十几米的时候,爸爸说:“跑!”我转身拉着风筝飞快地跑起来。跑着跑着,我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞,我想:风筝已经飞上天了吧。我回头一看,啊!风筝真在天上了。我边跑边拉线,不时再放一放。风筝越飞越高。看,我的大蝴蝶多漂亮啊!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一样。别的小朋友都用羡慕的眼光看着我。

  放风筝的人越来越多,空中慢慢出现一片五彩缤纷的风筝大赛。特别是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飞翔。他东飞飞,西瞧瞧,像在告诉人们我多美丽啊!

  今天我玩得可痛快了!小小的风筝给我带来了无限的快乐!

  三年级放风筝作文400字 篇12

  阳光明媚,春风拂面,今天真是个放风筝的好天气。于是,妈妈叫我放风筝去,开始,我觉得放风筝非常简单。我拿起风筝就放,无论怎么用力,风筝就是飞不起来。

  妈妈走过来说:“要跑起来,让风筝能够在空中越飞越高,接着再把线一拉一放,是风筝能够在空中越飞越高。”可是,我跑起来的时候风筝会飞高,可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上,一连放了好几次都失败了,气得我说:“真难学!”

  我又回去请教妈妈,妈妈说:“你要吸取前几次失败的教训,总结失败的原因,仔细想想为什么总放不起来?”听了妈妈的这番话,我又信心十足放了起来,我先把风筝放在地上,看好风向,接着向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风像和我做对,风向变了,风筝马上下降了。这时我一点也不慌,想起妈妈们说的话,把线拉一下,放一下,风筝会慢慢升起。终于,我的风筝又升高了,自由自在第在空中飞翔。

  终于,我学会放风筝了,从中我知道一个道理:“只要坚持不懈,就能够学好本领。”

  今天是我最高兴,最令我难忘的一天。

  三年级放风筝作文400字 篇13

  农历二月,草长莺飞,鸟语花香。在一个阳光明媚的春天,我和爸爸妈妈去田园游玩。

  我们漫步在小路上,放眼望去,一棵棵小草从睡梦中醒来,就好像一群活泼的孩子,从大地的怀抱里调皮地蹿出来,那么可爱,那么美丽,它们舒展着身体,迎着春风舞蹈着,为大地增添了绿色,使春光变得更加明媚,使大地变得生机勃勃。

  沉睡了一冬的柳树也从酣睡中醒了,那细细的枝条上泛出一层绿色。那些冒出来的毛茸茸的小叶子,懒洋洋打了一个哈欠,四处张望,就伸展开身子来。嫩绿的枝条垂下来,好像一位姑娘的大辫子,春风拂过,它们就随风摇曳。“竹外桃花缄两枝”。看!桃花、菊花、迎春花…。好像比赛一样竞相开放。花儿们一朵挨着一朵,挤满了枝头,好像一片花海。芬芳的花香令人陶醉,更逗引着蜜蜂飞来,在花间飞舞。

  我和爸爸拿着风筝来到一片空地,爸爸拿着线轴,我把风筝在空中抛起,春风把风筝托了起来,爸爸慢慢转动线轴,飞快地跑起来,风筝越飞越高,缓缓升入去端,我开心的叫着“爸爸,快看呀!风筝都快看不见了!”风筝好像一只雄鹰在蔚蓝的天空中翱翔。

  蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,风筝在天空的怀抱中自由地飞翔。这样的优美画卷真令人陶醉与难忘。

  三年级放风筝作文400字 篇14

  星期日下午,阳光暖暖的照耀着大地,小伙伴们在爸爸妈妈的带领下,来到公园的草坪上放风筝。

  草坪上的人真多啊!有一家人一起来的,也有小伙伴相约一起来的。天上的风筝也各种各样,千姿百态:有金鱼风筝,它把湛蓝的天空当作大海在游来游去的玩呢;蜈蚣风筝瞪着眼睛好像在说:“哈哈,看我飞得最高!”老鹰风筝才不管那条又长又恶心的蜈蚣说的话呢,它骄傲地展开翅膀说:“我才是天空之神呢!”燕子风筝好像在说:“快点飞翔吧,我要飞得最高!”

  远处,一个小男孩把风筝放飞到天空,他兴奋地说:“太好啦,太棒了!”爸爸的手搭在妈妈的肩上说:“真希望孩子能像风筝一样飞得越来越高!”

  小明和小刚分工合作,一人拿线,一人拿着风筝,他们一起跑,小明说“放”,小刚就用力地把风筝抛出去。就这样,“燕子”飞上蓝天,飞得很高很高。小红羡慕地说:“飞得真高呀,你们也把我的‘小蝴蝶’放上天吧!”

  春天真美好,可以做这么多有趣的事情。今后,我也要像风筝一样越飞越高。

  三年级放风筝作文400字 篇15

  今天风很大,于是我约上小叶和小朱一起去富邦体育场放风筝。

  到了富邦体育场,我拿出风筝,栓上线,便准备放。我跑到场地中间段,小叶和小朱跑到了操场的尽头。我大喊一声:“放!”便开始飞快地边往前跑边放线。过了半分钟,我看到风筝已经飞上十几米高便停下来,一心一意想让风筝飞稳。我对小叶和小朱说:“我们一起来拉风筝线吧!”“好!”我又对她们说“你们摸一摸现在线是绷紧的,说明风筝正在迎着风往上飞,如果线松了说明要风筝开始要往下掉了,那我们就马上要跑起来拉线让风筝继续迎着风往上飞。”话音刚落,突然风停了,风筝直往下掉。我们三人急忙边收线边跑了起来。过了一会儿,风筝又稳稳的飞在了天空,我索性把风筝线圈扔了出去,让所有的线都放完。

  经过一番紧张的“抢救”,风筝终于稳稳地“躺”在了天空中,我们三人长长地舒了一口气。可是风筝没“躺”多久就又要跌落下来……

  我们三人一人捡线圈、一人收线、一人拉风筝,就这样反反复复地放线、收线,我们感受到要放好风筝原来也很难、很累。

  傍晚家长们把风筝收了起来,我们也就 期待下次再聚了。

  三年级放风筝作文400字 篇16

  春风是一个可爱的娃娃,它和善、温柔,手轻轻一挥,大地就变得生机勃勃;再把手轻轻一挥,又帮助孩子们把风筝送上高高的蓝天。

  今天,春风和煦,我拿着风筝来到公园,只见漫天都是大大小小的风筝。有的风筝有很多条尾巴,像一只多足的蜈蚣在天上漫步,好像在巡视自己的领地;有的风筝是一位小公主,似乎正在蓝色的大舞台上翩翩起舞;还有的风筝是一架飞机,原本快要掉下来了,被春风娃娃一顶,就像在空中加了油,直上云霄。我的风筝是一个裙子风筝,它有着宝石样闪闪的衣领,还有粉得像霞的丝带,白得像雪的斗篷,在我手中摇摆着白色的裙摆,好像骄傲地说:“我肯定是这里飞得最高的风筝!”

  我迫不及待地拿出手柄,把线拉得长长的。只听爸爸叫了声“跑”,我就飞快地向坡顶跑去,跑了一会回头一看,啊!我的风筝飞起来了。我又连忙放线,调整角度,不一会儿,我的风筝越飞越高,越飞越高……终于,它成了那一大群风筝中飞得最高的了。它像一位女王,看着脚下的大臣们向它行礼。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”诗人高鼎写的这首《村居》正是我要表达的心意,我爱春天的一切。

  三年级放风筝作文400字 篇17

  秋天的天空是那么蓝,像刚刚用秋雨擦洗过。蓝天上偶尔有几朵白云,就好像扬帆远航的小船,在空中遨游。

  星期六下午,秋高气爽,风和日丽,是放风筝的好时节,妈妈要带我去观音山放风筝,我兴奋极了,一路上,欢声笑语。

  来到观音山,一下车,我就看见了无边无际的大海和广阔的沙滩,远处的大海似乎和天连在一起了。来到沙滩,哇!有好多人已经在放风筝了,天空中飞满了五颜六色、各式各样的风筝。有白色的玉兔;有欢快的福娃;还有可爱的金鱼,迎着秋风在空中飞翔。

  我们开始放风筝,妈妈用手托着,我站在远远的地方说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,我牵着线在沙滩上奔跑,渐渐地渐渐地越飞越高,望着我的风筝越飞越高,终于可以和天空中其它的风筝比美了,我心里特别地高兴。我的风筝也非常争气,在空中翩翩飞舞着,摇摆着婀娜多姿的身体,好像是在炫耀自己的`美丽。别人看到了说:“放得这么高”。

  这一天,是一个愉快的日子,因为我亲自感受到放风筝的趣味和成功的喜悦。在我心中这个下午是最愉快的,我爱放风筝,以后有机会,我还要尽情地放风筝。

  三年级放风筝作文400字 篇18

  星期天,爸爸妈妈带我去广场上放风筝。

  这天的天气真好,蔚蓝的天空万里无云,阳光明媚。阳光照在我身上暖暖的。真是阳春三月好天气呀!

  广场上放风筝的人真多,风筝也具有特色,造型不同。有展翅欲飞的雄鹰,有金光闪闪的金龙,还有高傲美丽的凤凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

  开始放风筝了,爸爸说要做给我看,它左手举着风筝,右手拿着风筝轴,把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,还没跑一会,风筝就栽下来了。我在旁边哈哈大笑,一把抢过风筝,自信的说:“我来”!说着,便学着爸爸的样子:左手举着风筝,右手拿着风筝轴,把风筝往上一抛,赶紧往前跑。哎——,风筝好像粘了胶一样粘在地上,飞也飞不起来。这时,妈妈在一旁鼓励我:“失败是成功之母,不要放弃,坚持就是胜利”!听了妈妈的话,我精神大振,抓起风筝拼命地往前跑,风爷爷也助我一臂之力,把风筝吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的风筝飞得最高,“蝴蝶”在阳光的照耀下显得格外美丽,好像天边的霞光那么耀眼,好像高空的彩虹那么绚烂。爸爸露出了惊讶的神情。

  阳春三月,正是放风筝的好时节,我们尽情的享受着幸福的童年。

  三年级放风筝作文400字 篇19

  我和妈妈到世纪广场放风筝。人真多啊!男的、女的、老的、少的。天空中有数不清的风筝,有哆啦A梦的、有奥特曼的、飞机的各种各样。花朵在草丛里飘舞,好象在给风筝们喊:“加油啊!加油啊!飞得高一点!”

  我选的风筝是老鹰,因为老鹰在天空中飞翔多威武啊!开始放风筝了,妈妈用手托着,我牵着线,站在远远的地方,我喊了声“放!”风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了,我飞快地跑起来,妈妈大声说:“加油,跑快一点!”我说:“好的!”放着放着,风筝却一个跟头栽了下来。妈妈说:“风太小了。”我想到了一个好主意,“你开车,我在后面跟,风肯定会很大,风筝一定会放得非常高!”但是后来我们没有实施这个计划。我是跟妈妈开玩笑的,因为,车子不能开到广场上。

  我看着别人的风筝放得这么高,真羡慕!我还想起了一年级时学的一首古诗:“草长鹰飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”只不过古人放的是纸鸢,而我们现在的风筝很多是用布做的。

  三年级放风筝作文400字 篇20

  这天天高云淡,秋高气爽,爸爸妈妈带我去会展中心放风筝,我好高兴哦!

  来到会展中心,我抬头望去,会展中心的草坪已经成了人们放飞风筝的乐园,一款款风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳,地面牵动着风筝的人们在阳光下尽情欢笑:有大人带着孩子的,有年轻人三五成群的……我呆呆的站在那边,看着他们放风筝,都忘记了来这边的目的。明白妈妈喊我,我才反应过来。我急忙叫妈妈拿好风筝,我在拉紧风筝线,然后说一声“放”妈妈的手立即松开,我急忙飞快的向远处跑去,可风筝不听话,总就是飞的很矮,但我还就是不灰心。最后,风筝凌空而起,风筝越飞越高,渐渐的高过了小树,然而渐渐的高过了……风筝在空中翩翩起舞,爸爸说:“儿子,你的风筝飞得好高哦!”可我怕风筝线断掉,就站在原地不动,让风筝降下来,等降的差不多了,我又跑了起来,风筝又太高了,我只好一会儿停,一会儿跑……

  快乐的时光总就是过得飞快,不知不觉的就到了中午,我们得回家吃午饭了,我只好恋恋不舍的离开了“风筝乐园”。

  三年级放风筝作文400字 篇21

  今天天气很好,阳光明媚,春风吹在脸上暖洋洋的。妈妈说:“这么好的天气,我们去外面放风筝吧。”

  我拿出风筝,简单地组装好之后,兴致勃勃地出发了。风筝是老鹰图形的,我想,等我的风筝飞上了天,小鸟也会被吓跑吧。

  我按照妈妈教我的方法,先一边跑一边放开手里的风筝,同时慢慢地放几圈线,风筝迎风飞起来了。我兴奋地边跑边放线,由于我把线放得太快,这时刚好风又停了,风筝缓缓地掉了下来。妈妈说:“没风的时候就不要一个劲地放线,可以轻轻地往下收一收线,这样风筝就不会掉下来。”接下来轮到妈妈了,妈妈真是个放风筝的高手,三下两下就把风筝放得很高很高了,但她只顾得意地抬着头看风筝飞得多高,没想到手里的线没有了,断线的风筝飞快地飞向空中,我们连忙追着风筝跑了起来。最后,风筝的线碰到了池塘边的一棵大树,风筝慢慢掉进了池塘里。我难过极了,幸亏爷爷想了个好办法,他划着小船去池塘里把风筝拿了回来。

  天色不早了,我和妈妈也拿着失而复得的风筝跟着爷爷回家了。今天真是太开心了。

  三年级放风筝作文400字 篇22

  一天清晨,我不停地叫着姐姐和妈妈起床,姐姐和妈妈还以为发生了什么大事,马上快速的起床,慌慌忙忙的穿衣服,问我说:“发生什么事哦了。”我说:“没什么事啊!我叫你们和我一起去放风筝!”姐姐和妈妈虚惊一场。

  我们三个先去买了包子吃,妈妈去买菜,只有我和姐姐一起去了。我们踏在“绿毯”的文峰园里,走在清静小石子上,小草们一会儿绽开了笑脸,柳树的长发飘着,这真是一个早晨的绿洲!风儿也吹动着姐姐的长发,姐姐的长发悠悠的飘着。

  准备开始放风筝了,开始!我不停的奔跑着,不停的放着线。风筝越飞越高,线越来越短。风筝飞到了天空中,风儿呼呼的吹着风筝,风筝的线没了,真可惜!好不容易第一次放飞风筝,居然没了线。我不过也还是挺兴奋,因为第一次放飞风筝,感觉似乎非常的很伟大。放了一会儿感觉没意思,于是我收了线。

  使劲的收着线,突然,风筝在空中盘旋着,我还以为没什么大事。快要降落到地时,风筝线绕着了俩位老爷爷的风筝线,两位老爷爷很愤怒,赶紧把我的线给烧了,有一件是让我哭笑不得,老爷爷也给自己的线给烧了,自己的风筝已飞了

  三年级放风筝作文400字 篇23

  在回忆这小学6年的往事中,我已度过了许多幸福、美好的时光,这些时光都是最纯真、最难忘的。有高兴、悲伤、痛苦等等。所有的是在我的脑子里搅混了。在想想,还是写一篇既高兴有气人的比赛吧!

  耶,我太高兴啦!呵呵,那个什么放风筝比赛,我组被班主任挑中啦。

  苦苦等的比赛的那天终于来临啦!我们组的仨人非常兴奋,我王超、姚瑞三人,先把准备工作做好了,又到MISS高集合,最后就盼着比赛的口令响了。比赛开始了,我叫王超先带飞我引线,姚瑞先观察附近的骚动,开始我们配合得天衣无缝。可是,风筝它似乎像个不听话的小娃娃,可能是恐高吧,不会呀,前几天试飞还飞的最高啊,可是没办法,他就是要哭着闹着想下来。哎,悲哀啊,仅仅就几秒时间,呼的一下又飞下来了,还吧尾巴给搞断了,真烦啊,我们忙着把尾巴装回去,急着装,又急着飞,有仅仅几秒,降了下来。

  我们非常扫兴啊,风升了上去,我们太高兴了,王超领这风筝线,像百米冲刺死的逆风的方向奔跑。哇,越飞越高了,我们都忙着高兴忘了看附近情况了,一个小屁孩,领着风筝乱撞,哎,落了下来。

  我们仨全崩溃了,没心情放,时间也到了终点,输了!

  三年级放风筝作文400字 篇24

  开春以后,我们这伙娃娃最大的快乐就是放风筝。

  我们一群提着风筝来到空旷的原野,一个大点的用手托着风筝,另一个牵着线,小家伙在一边站着看。说声“放”,牵线的人边跑边扯动线,风筝就凌空飞起了。风筝越飞越高,渐渐高过了树梢,我们快乐地喊叫着,在田野里拼命奔跑。村里人看见了,说:“放得真高!”

  风筝越飞越高,似乎飞到云彩上。我们轮流着扯动风筝线,感觉那是最幸福的时刻。忽然,风强劲起来,线“嘣”一声断了。断了线的风筝在空中乱翻,扭动着栽下来。我们都惊呆了,赶紧向栽落的方向跑,希望把它找回来。

  可是,我们苦苦找了半天,什么也没找着,大伙垂头丧气地坐在草地上。这时,不知谁突然尖叫了一声:“在那儿,在那儿!”我们顺着他的手指望去,原来,风筝挂在一棵皂角树梢上。

  皂角树十分高大,浑身长满了尖刺,谁也不敢上。我们昂着头,无可奈何地围着皂角树转了一圈。

  “算了吧,明天我们另做一个更大的。”有人提议说。“对,明天做一个更漂亮的!”大伙一起响应。于是,我们一步三回头地望着树梢上飘挂的风筝,走回家去。

  三年级放风筝作文400字 篇25

  今天天气真好,阳光明媚,微风习习,是个美好的星期天。蔚蓝的天空中飘着雪白雪白的云朵,有的像棉花糖,有的像云鲸,还有的像一座高高大大的山峰。

  小豪觉得今天的天气简直像一幅美丽的画!于是他决定应该把伙伴们约出来放风筝!

  不一会儿他最好的伙伴小丽和小壮一起来到了放风筝的圣地——大公园的草坪里,小豪和小壮分工合作,小豪是放风筝的高手,所以风筝的线围由他掌控,小壮负责风筝起飞的高度,只见他把小燕子高举过头准备起飞,小壮是小豪的得力助手哦!小丽手拿着一个美丽的蝴蝶,站在一旁看着自己的伙伴玩的那么嗨,眼睛都笑成了弯弯的月亮。

  看!天空上飘着什么呀?哇!好可爱的小金鱼呀!小蜈蚣说:“小金鱼我快追上你啦!”大鹰也在后面追赶着说:“你们等等我呀!”

  在伙伴身后的不远处还有位高手,只见小弟弟抓着一个五颜六色的三角形风筝,风筝的两角各有一条彩带在迎风飘舞!旁边的叔叔阿姨微笑着看着小弟弟的风筝飞得又高又远!

  琳琅满目的风筝在蓝蓝的天空中欢快地飘着,小伙伴们在绿油油的草地上你追我赶,尽情地玩耍着!

  三年级放风筝作文400字 篇26

  “草长莺飞二月天,拂堤的杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”写的正是春天放风筝的时候。这天,小明、小东和小月一起来到绿草如茵的草地上放风筝。

  小东拿起了一个小燕子风筝就位了。小明一只手拿着线轴,一只手牵着风筝线,对小东说:“我们这次一定要把风筝放起来,放得越高越好!”“好咧”小东边说边高举着小燕子风筝。小月拿着蝴蝶风筝说:“那我可看好你了噢!”小明心想:哼,咱们走着瞧。小明开始跑起来,小东也开始跑起来,“三、二、一,放!”风筝没有飞起来。小明不服气,一而再,再而三地尝试,终于,“啊哈,风筝飞起来了!”

  不远处,还有一家三口人,小孩把风筝放起来,飞得高高在上,爸爸妈妈你挨我,我挨你地站在一起,仰望着天空,多么幸福的一家人啊!

  天上还有很多风筝,形态各异。有的是在寻找猎物的老鹰;有的是一条正在嬉水的小鱼;有的则是一只又长又多腿的蜈蚣。

  “天上一只鸟,用线拴得牢。不怕大风吹,就怕细雨飘。”你能猜到这是什么吗?没错,说的就是风筝。让我们走进风筝,走进文化。

  快乐的时光总是过得很快,小伙伴们恋恋不舍地回家了。

  三年级放风筝作文400字 篇27

  星期天,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,小明、小刚、小丽一起去公园草坪上放风筝。远远看去,天空上已经飘着各式各样的风筝,他们形态各异,有凶猛的老鹰,有可爱的小鱼,还有随风舞动的蜈蚣……

  他们也迫不及待地想要把手上的风筝放飞,小刚一手拿着风筝,一手拿着线轴跑,可是风筝怎么飞也飞不起来,小明看到小刚灰心丧气的样子,温柔地对小刚说:“放风筝不是这样子的,要逆风跑,要边跑边放线;风筝下落时,要收线;翅膀抖动时,要放线;有节奏地一放一收,这样风筝才能飞起来!来,我帮你把风筝举起,你照着我刚才的话去做,我们试试吧。”小刚认真的按照小明的话去做,果然“小燕子”风筝在小明的帮助下成功飞上了天,只见他越飞越高,翩翩飞舞着,似乎飞到云层中去。小莉看见“小燕子”越飞越高,着急地说:“你们的“小燕子”飞上天了,可我的“小蝴蝶”还没飞上天去了。”过了一会儿,天上又多了一只漂亮的“小蝴蝶”。小伙伴们都笑了。

  看着空中千姿百态的风筝,让我想到“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”仿佛自己也变成一只风筝,自由自在的在空中和白云追逐。

  三年级放风筝作文400字 篇28

  阳光明媚、万物复苏的春天到了,小朋友们一起到公园放风筝,有一个叫小明和小红的小朋友,小明带了一只五光十色的小燕子,小红带了一只五彩缤纷的蝴蝶那个颜色非常鲜艳。

  到了公园后,他们到绿油油的草地上准备放风筝,小明跟另一个小朋友说:“小亮你帮我把我的风筝高高举过头顶,等我拿着线跑起来后,你就慢慢放手,知道了吗?”小亮说:“我知道了”

  于是,小明开始跑了起来,小明跑的极快像一阵风,不一会儿,风筝飞起来了,而且飞得很高,小亮不想看着别人玩,于是,他也跟小红玩了起来,小红的蝴蝶风筝飞得也不低。

  这样一来人越来越多天上也出现了很多风筝,有小金鱼、有蜈蚣,还有一只高大雄伟地大老鹰……另外还有一家三口也在放风筝,他们放的是一个三角形的,三角形的颜色丰富多彩,就像一道彩虹,除了这些,还有一些奇形怪状的形状,这让我想到了和妹妹一起放风筝的情景,看看他们的脸上的笑容就知道他们有多开心了。

  看着空中随风飞舞的风筝,他们快乐地叫着、奔跑着,仿佛他们也变成了一只只风筝,自由自在地在天上飘荡。

  三年级放风筝作文400字 篇29

  寒冷的冬天结束了,又到了春暖花开的时候。原本光秃秃的土地变成了绿的王国。向上看去,天空是嫩蓝的,有几朵软绵绵的云懒洋洋地飘来飘去。大家都趁着这个好天气出来放风筝了。

  你看,这边有三个小朋友正在高兴地放风筝呢。其中的女孩捧着一个“蝴蝶”,站在一旁看两个小男孩放风筝。她可能是第一次放风筝,还不是很会,在一旁向两个哥哥请教吧。灿烂的笑容绽开在她可爱的脸庞。穿着蓝色衣服的小哥哥正举着春天的使者——一个燕子风筝,另一个穿着绿色衣服的小哥哥拿着线。他们两个分工合作,等待一个起飞的好时机。不久之后,一阵东风在他们的脸上拂过。他们意识到可以把风筝送上天了,于是一同跑起来。随着手里的线越放越长,风筝越飞越高,三个小朋友也越笑越开心。

  你看,不远处也有一家人在放风筝呢!他们的风筝不是动物的,也不是植物的,而是一个五彩的!这是一个代表春天的风筝。看他们开心的样子,我知道那一定是幸福的一家人。

  放风筝是多么有趣的一件事情啊。希望疫情能早点过去,我也能和爸爸妈妈一起去放风筝。

  三年级放风筝作文400字 篇30

  春天是万物复苏的季节,给我们带来无尽的快乐,这不,今天我们来到了世纪广场放风筝。

  啊!广场的人真多啊!就跟过年似的,有的在放风筝,有的在溜冰,还有的在散步。广场面积很大,可以说是好几个足球场那么大,若是转一圈的话得花一些时间呢。

  游戏开始了,老师把学生分成红队和蓝队,两人一组放风筝,等了半天,终于轮到我了,开始放风筝了!我赶紧跑起来,边跑边拉线,同伴对我大声喊:“加油!”我的心“怦怦”直跳。我成功了!我很激动!同伴也为我骄傲。放完风筝后,老师说:“下面我们要进行一个比赛。”听到比赛两个字,同学们如潮水般涌了过来,比赛开始了,同学们大喊大叫!轮到我们了,我如箭一般跑过去,眼看风筝要掉下来了,我赶紧拉线,这样风筝才飞起来,连老师也为大家喝彩,游戏结束了,我们组输了,但是我们努力了啊!老师宣布:“下面我们要颁奖了!”蓝队获得了奖状,红队也得了奖状。老师还让大家在奖状上签名,同学们一个个的签字,游戏结束了,同学们依依不舍的离开了广场。

  我爱放风筝活动,更爱春天!

  三年级放风筝作文400字 篇31

  一个阳光明媚的早上,小明、小天和小月在公园的大草坪上放风筝。他们拿出风筝,小明拽着线,拿着线轴,小天举着燕子风筝,哈哈大笑地说:“要飞起来了,要飞起来了!”“松手吧,小天!”小明大喊,小天一松手,燕子风筝就一头栽在地上。“别灰心,我们再来。”小明说,在一旁的小月也笑盈盈地说:“对呀,没关系的,再来几次吧!”经历了几次失败后,燕子风筝终于翱翔在蓝天上了。小天想:要是我当时放弃了,燕子风筝就不会飞翔在天空中了。小月看了看笑容满面的小明和小天,又看了看高高在上的燕子风筝,心里想:他们的风筝能飞那么高,我的蝴蝶风筝肯定能飞得更高!

  远处的一个家庭也在放风筝,只见一个小朋友抓着风筝线,把风筝扔了出去,可是风筝没飞起来,爸爸鼓励他说:“加油!”于是他又试了一次,成功了,爸爸对妈妈说:“我们的孩子学会放风筝了!”

  有很多人都在放风筝,各式各样的风筝把天空打扮得五颜六色,有千足虫风筝、金鱼风筝和老鹰风筝等等。真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

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