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与书一起走过的日子作文

时间:2021-10-06 16:54:14 推荐作文 我要投稿

与书一起走过的日子作文(精选15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的与书一起走过的日子作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

与书一起走过的日子作文(精选15篇)

与书一起走过的日子作文1

  说不清为什么我那么喜欢书,也记不得第一次与书邂逅的时间,书籍好像从我记事起就伴随我走到现在。

  雨还在淅淅沥沥的下个不停,我顺手拿起书架上的一本书,读了起来。爸爸正在客厅看报,妈妈正在上网,家里很安静,伴着细雨轻打窗户的声音,正是读书的好环境。

  手里拿着的是一本短篇小说集,已经被我看了不知多少遍,页面都有些发黄,可我还是读的津津有味。书中的故事很精彩,把我吸引了三年。偶尔抬眼,我望了望面前的书架——满满的、快要盛不开了,而这些书,我全读过。

  书架最下面是一排发黄的启蒙书,有教我识字的,有教认拼音的,有童话故事,有几本掉页的小人书,还有那本妈妈口耳相传的《三字经》。再往上,是我在小学里看的两排书,这些书的内容可就多了,有经典名著,有科幻小说,有励志故事,长篇小说……

  最顶上的,是近些年才买的书,连同以往各种各样的书已经满了一书架。天哪!我竟读过这么多书。这也难怪,自从与书结成了挚友,就没有几天离开过她,她一直陪伴着我。

  我感谢生命里的每一次相识,我会珍惜与书相识相知的日子。书,是我的老师,她教我做人,指引我前进;书,同样是我朋友,她伴随我成长,陪我走进文学的世界。

  在未来的日子里,我还会和书一直走下去。

与书一起走过的日子作文2

  在我的生活中,处处存在一个能丰富我的灵魂的文化的“小精灵”,它有一种特殊的“功力”,能把我迷的忘乎所以,它肚子里的那点墨水,全都婉转的表达在了纸上。对,它的名字叫“书”,书里的内容,不仅有真实的生活和想象的童话,而且有一个个个性鲜明的人物;既有名家经典的著作,又有古代诗人的经典诗歌。总之,它在吸引着我。瞧,它又要变法术了。童年,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

  上面这段富有特殊含义的小短文,就是它变出来的一段精美的小诗,还不错,是著名怒作家冰心写的《繁星春水》里面的小片段。记得那时,我不喜欢读我看不懂的书,后来还是老师告诉我,要理解蕴含的情感,不可尽信书上所言,要明白书中的含义,才能吃透书。还要注意做好笔记。我在练习吃书的过程中。还发生了一系列的故事呢。

  我用老师说的办法,在书上做批注。可是,我并不会做批注,只会写一些没有用的东西。我几乎绝望了,难道我真的与书无缘了吗。这时,我猛的一抬头的瞬间中,我的眼前飘过一排金光闪闪的字,从哪里跌倒就从哪里爬起来、失败是成功之母。我呆住了,时间的一切仿佛凝固在这一刻。我忽的一下子醒悟过来,我应该捕捉瞬间的灵感。再看看我做的批注,真是糟糕透了,我划去以前写的批注,把我刚刚想到的重新工工整整的写上去再通读几遍,我忽然觉得,我忽然觉得心中的疙瘩一下子解开了。

  在与书一起走过的日子里 ,我不仅体会到了书的深奥,还明白了怎样做好批注。是书,丰富了我的生活。是书,让我明白了作者的深刻含义。总之,与书一起走过的日子,是快乐的,是充足的,是引导着深谷中的人们向上走的。

与书一起走过的日子作文3

  说起书来,这或多或少地成为了人们谈论的话题,自从有了文字,书就开始传承起来。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“读书百遍,其意自现”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“书籍是人类进步的阶梯”这一句句关于书的至理名言和名词佳句都告诉我们书是必不可少的。

  小时候,我总会让妈妈给我买童话故事书,把自己想像成童话中漂亮的小公主,每天都很幸福开心。长大后,童话书就再也满足不了我对知识的渴望,我开始将视野放大,阅读对自己有意义的书籍,《资治通鉴》《可怕的科学》《世界未解之谜》这些文学与科普类的书只要我有时间就一定会细细阅读,慢慢品味。

  是书,教给我坚强与坚持。海伦·凯勒是一位可怜的人,她自小身有残疾,可她却用自己的坚强与坚持最终以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,成为了一位学识渊博,掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种语言的著名的作家和教育家。一位残疾人尚能如此,那我又有何种理由不去坚强不去坚持呢?

  与书相伴,让我寂寞的日子多了份充实;与书相伴,让我无聊的日子多了份有趣;与书相伴让我沉浸在书里,不去理会现实;与书相伴,与书相伴,让我常常和书中的人物相比,激励自己。

  怀念那些年,与书一起走过的日子……

与书一起走过的日子作文4

  俄国文学家高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。与书一起走过的日子是多么得美妙啊!

  我是一个爱看书的初一学生,人称“大书虫”。老师说:“读书要认真读,用心去品”。我每次看书,我都要先摸它的封面再开始阅读,读的时候我是慢慢的读,而且会反复的读,并会仔细的品味。去发现其中的奥秘,让整个自己都沉浸在书中,走出了现实的世界,让自己的心灵和书中的人物去对话。

  记得有一次陪父母上街买菜时,我一个人偷偷的走进了一条小巷,那里有一个卖书的小店子,那店的`老板好凶,他不让别人随便看他的书除非你要买。我钻过大人的腋下挤过人群偷偷躲到一个不易发现的地方,开始阅读那本我梦寐已久的《绿野仙踪》,我习惯性的摸了摸它精美的封面然后开始阅读。读着那书中的人都活了起来,羊脂球,亨利还有邪恶的巫女都活了……我如一只饥饿的大瘦狼,疯狂的去捕捉那精美的画面……忘记了时间。

  终于看完了,天色也晚了,妈妈也没等我就回去了,但我没一点害怕的感觉,因为我还沉浸在书中的情节中,我如喝醉了的人一样踉踉跄跄的走在回家的路上,还差一点撞了人。

  其实,我爱看书是从小的时候就开始的,小时候识字不多就买那种图文并茂的书来读。父母知道我爱看书每次送我的礼物也是书,他们还送了我一个书柜呢。读的书越来越多,那些幼稚的书再也满足不了我求知的欲望了,我开始读古今中外的名著,科普书,报纸杂志……

  与书一起走过的日子是多么令人回味呀!从书中我学到了许多在课堂上没学到的知识。与书一起走过的日子是多么快乐呀!在书中我学到了许多人生的哲理,让我吸取了丰富的知识。与书一起走过的日子是幸福的!

与书一起走过的日子作文5

  踏过万水千山,走过艰难路途,迈向一个个新台阶。书,始终是我的真诚朋友。它陪我走过十四个岁月年华,伴着我一路风雨兼程。

  孩童时代,书是我生活的伙伴。不通文意的我只喜欢自然的山水画,看着书中雄壮的高峰,潺潺的流水,仿佛置身于雨后的山谷,在那感受着山的神奇,水的韵味。望着壮阔的海面,让我明白书中的:海之所以阔大,是因为它能容纳百川。

  上学读书时,书是我的最佳伴侣。我们每天生活在一起。是它教会我人生的意义,是它为我的心灵插上腾飞的羽翼。读《童年》,让我懂得了人性的美与丑,善与恶;读《钢铁是怎样炼成的》让我明白奥斯特洛天斯基说的“人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次,人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧”的人生价值。福楼拜说过:“你一生最光辉的日子,并不是成功的那一天,而是能从悲叹和绝望中涌出人生挑战的心情和干劲的日子。”其实成功并不是最美的,最美的是能在逆境中继续奋斗。每每沉浸于书海中,总会有一种奋发的力量促我前进。

  失落孤寂时,书是我精神的养料。读美文对我而言,可以说是精神上的享受,优美抒情的精彩语句堪称心灵上的满足。篇篇情感美文,总能触动我的心灵

  英国的约翰逊曾经说过:“一个家庭没有书籍,等于一间房子没有窗户。”而我说:“没有书籍的日子,等于一扇没有钥匙的大门。”生活中,书总是与我形影不离,成功不能没有书,拥有书的日子,可帮助我们开启心灵的智慧之窗。书一直是我的忠实朋友,陪我成长,与我相随,一起度过青春的精彩年华。

与书一起走过的日子作文6

  翻开时光的画轴,数一数与书一起走过的日子,让我沉醉于书香书韵的美妙意境。

  每当有空闲时间,我会倚在床的一角,手捧一本痴迷的书,静静地读。享受书籍所展现的精彩世界。书籍是由一个个文字所编织的虹彩;书籍是一颗颗美妙的珍珠串联的项链;“书籍是人类进步的阶梯”。

  淡淡的墨香中,让我想象自己蔚蓝的天空,想象自己是飘荡的白云,自由自在;想象自己是翻滚的海浪,想象自己是滔天的波涛,汹涌澎湃;想象自己是翠绿的小草,想象自己是吃草的羊群,优哉游哉。在书的世界里,我随着主人公跌宕起伏的命运时而欢喜,时而忧。

  与书走过,生活多一份灿烂。捧手去思考,去体会,领悟书中人物的遭遇,让他们的故事成为自己的故事,就像多了一份人生阅历,多了一份人生经验。

  与书走过,生活多一份宁静。以读书来修身养性,以读书来感悟人生。体会爱国志士的内心情怀,体会作者描写的社会所反映的本质,体会人们向往的境界。

  歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”证明了读书可以提高自己修养,提升自己的品位,让心境更加的从容淡定。

  翻阅司马迁的《史记》,他带我们领略了历史的风采;翻阅法布尔的《昆虫记》,他带我们展示他眼中可爱的虫子;翻阅海伦凯勒的《假如给我三天光明》,她向我们诠释盲人眼中的美丽世界。

  《钢铁是怎样炼成的》让我感受到保尔钢铁般坚强的意志,他用生命用汗血为国家而战斗;《城南旧事》为我呈现英子的童年回忆,感受她的天真。

  一本好书,如一叶扁舟,载着你在雨中漂泊;一本好书,如一把雨伞,为你遮挡人生的风雨;一本好书,如一朵玫瑰,为你点缀平淡的生活。

  书为你呈现它的故事,让你与它相伴,沉醉于它。

与书一起走过的日子作文7

  冰心奶奶曾说过:“读书好,好读书,读好书。”高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书就好像一笔巨大的财富,也是生活中的良师益友。书就像一双翅膀,带我们飞向知识的殿堂;书就像一叶小舟,带我们遨游知识的海洋;书就像一把钥匙,开启我们人生的智慧之门。( )

  小时候,最喜欢在妈妈的臂弯里听妈妈讲《后羿射日》《嫦娥奔月》等神话;最喜欢听完故事后品味“狼来了”“丑小鸭”的故事内涵。每次我都会沉浸在这些神奇而美妙的故事中,渐渐地进入梦乡。有时,甚至与书中人物同欢喜共忧伤。

  后来,上了小学,书是我的最佳伴侣。这时,那些薄薄的故事书早已满足不了我。阅读题材增多了,阅读量加大了。书与我形影不离,渐渐地,我觉得,是书启发我明白了人生的意义,为我的心灵插上智慧的翅膀。读《钢铁是怎样炼成的》,我懂得了“人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”;读《巴黎圣母院》,我懂得了人的美与丑,善与恶;读《骆驼祥子》,我体会到了旧北京城那些社会最底层的人们的悲惨生活,以及当时社会的黑暗。

  每当沉浸于书海中,总有一种奋发的力量激励着我前进。而那种力量,正是源于我对书的热爱。

  当我难过时,我就一头扎进书海,用书中的知识填满空荡荡的心。渐渐地,忘了不高兴的事,忘了自己。书成了我精神的养料,刷新了我的精神页面,从而,振作精神,重新面对新的生活。

  往事悠悠,蓦然回首。与书一起走过的日子,我受益多多。一路走来,沐浴着书的芬芳,咀嚼着书的甘甜,幸福快乐地成长!

与书一起走过的日子作文8

  它是我最好的朋友,也是我的老师。伴我走过生活中的坎坷,和我分享成长中的喜悦。它就是一直对我不离不弃的伙伴书。书是乳汁,哺育我成长,使我明白人生的哲理;书是我的老师,为我提供知识,使我解除层层疑惑;书是良药,虽有点苦,却可以医治人的愚昧之症。

  在我刚学会说话时,妈妈就拿着唐诗三百首不断的让我阅读。过了几天就让我背诵。

  后来,我学会了拼音,认识了一些简单的汉字,我便开始试着自己看一些书。如:《丑小鸭》,《卖火柴的小女孩》,《白雪公主》,这些书把我带入了书的世界,让我开始对书产生了兴趣。

  在我上小学的时候,我开始接触一些名人的故事。《老人与海》、《上尉的女儿》《朝花夕拾》等,都让我从中吸取了精华。让我学会最多的是《三国演义》,让我懂得了友谊的珍贵。

  在上初中以后,语文必读课文也就成为了我的最爱,因为他们把我带到了故事当中。如:《钢铁是怎样炼成的》教会我做人要坚强,《西游记》中的作者吴承恩把我带入了神话传说之中。我深刻的记得,我在学习自行车时,由于刚开始不会骑,总是摔倒。于是我失去了信心,是《钢铁是怎样炼成的》给了我足够的信心。

  书,对于我来说非常重要,如果生命排第一,那么,书肯定仅次于生命,排名老二。我曾经为书哭过,为书伤心过,为书高兴过,那就是我对书的依恋。书给我的生活带来了无限的欢乐,书给我带来了知识。每当有我疑惑不能解答时,我总会找到我那位老师去仔细询问,以解除我的困惑。

  莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像是鸟儿没有翅膀。是的,没有书的日子是缺乏快乐的。

  书,永远陪伴着我快乐成长!

与书一起走过的日子作文9

  人们常说:走遍天下书为侣。我从小就爱看书。一旦看起书来就会沉迷在文字的世界里,如果你不大声叫我几遍,我是不会回答你的,因为我的脑子里都已经是文字了。再加上我在看书不想理你,所以就更听不见了。

  我记得有人问过我这样的问题:如果你独自驾舟环绕地球旅行,你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一幅美丽的图画?一个百音盒,一盒扑克牌,还是一只口琴……

  她对我说:“这似乎很难选择。”

  我毫不犹豫的告诉她:“我会选择一本书。”“一本书!那你这一趟下来可以看上几百遍,甚至还可以背下来!”“对啊,看书就像吃饭一样,吃饭每天都吃,看书也可以每天看,如果没有时间还可以挤出时间来看。”

  每当我看书时,我的家人是不会来打扰我的,因为在我看书的时候只会说不会去做。

  比如:有一次,妈妈让我去做饭,我答应的好好的。可是我坐在那里还是无动于衷,导致全家人没有午饭吃。

  我和妈妈去超市的时候,总要买一大堆的书。

  我的卧室里有一个书橱,上面有满满的书。书橱上的每一本书我都已经看了好几遍了。在我的床头上也有好多新买来的书。我有一个习惯,那就是我每天晚上睡觉前都要看半个小时或一个小时的书。只有这样,我才能安心睡觉,如果不让我看,我就睡不好。

  书像一叶扁舟,它将带领你去环游地球;书像灯塔,它将会永远为你照亮回家的路;书像港湾,它将永远等你停靠过来;书像……

  与书一起走过的日子,很漫长,却很快乐!

与书一起走过的日子作文10

  在墨香、茶香、书香中,我最喜欢的是书香。和“书”一起走过的日子我很开心。

  书在历史的长廊中有着重要作用,它能启蒙人,教育人,呵护人的心灵。它启蒙人要时刻保持理性,如果我们不保持冷静,我们将会付出高昂的代价。它教育人要学会互相帮助,只有在经历许多挫折后才能见到彩虹。它呵护人的心灵,每当我的心灵受打击时,我想到的就是书;每当我沉浸在书中,我的烦恼就会消去一半,带给我的是积极向上的一面。

  每当伙季,桂花的盛开发出了迷人的香味,仿佛梦游仙境一般,而我也只会静静的走过,一个点头,一抹微笑,就表达了我对桂花的感情,随后向图书馆走去。看着不同种类的书,我陷入了沉思,不知该看什么书,就在这时桂花的枝叶在空中摇摆,像一个可爱的精灵告诉了我最终的选择,最后我终于找到了自己心怡的一本书,开始津津有味地读起来……

  书的启蒙教育令我受益匪浅,那些消极污秽也随风飘走。我在书中学到了孔融让梨、曾子杀猪等。这些道理提醒我时时刻刻要向他们看齐,也想到:书是人类进步的阶梯,读书可以明智的道理。

  墨香、茶香、书香都是无形的,为什么它们都能告诉我们许多深刻的道理呢?提到墨香我就会想一到字,文化,那些浓浓的凝聚了我们中华×上下五千年的文明。茶香也同样发挥着不可磨灭的作用。茶早在人类幻想的神农时代就被发现,于是人们品茶论茶。书香一直伴随着我,从学前班一直到现在,我接触了很多书。和书在一起走过的日子,我明白更多的是为人处事的道理,知道什么该做,什么不该做,什么该怎么做。总之,我喜欢和书一起走过的日子。

与书一起走过的日子作文11

  春假秋冬,四季轮回,唯有书香之气,百年如一日,芳香扑鼻。

  书,伴我同行,是我人生的伴侣;书,助我前进,在我遇挫时给我鼓励;书,给我希望,是我“山重水复疑无路”后的“柳暗花明又一村”。

  当我伤心。难过的时候,我会看一本著名的无字“漫画“——《父与子》这本书主要是以搞笑的图画出名,它能帮你把无限的伤心与难过抛到九霄云外,给你带来无尽的快乐与开心。

  当我想去探险的时候,我会看一本《鲁滨逊漂流记》,跟随鲁滨逊一起漂流,或许哪一天我遇到和鲁滨逊一样的事——遇到一个野人,在一个野兽出没的荒岛上生活二十六年,天天在树枝上睡觉……呵呵,如果我真的碰上了这种事,会怎样呢?

  当我有天马行空的幻想时,我会看一本《格列佛游记》,去小人国看看格列佛是怎样用一只手拖动他们的海军舰队,去大人国看看那里是否有柱子般的腿,堡垒似的头,山洞似的嘴的人,去慧骃国问问国王为什么“野胡”就是人。

  当我多愁善感之时,我会吟咏一首冰心的《繁星。春水》中的诗——我的朋友!为什么说我"默默"呢?世间原有些作为,超乎语言文字以外。我想:

  人的思想感情复杂微妙,外在的“语言文字”时常不能予以最完美的诠释,而需要用心去揣摩。

  当我享受着童年的幸福之时,我会想起阿廖沙的童年是何等的悲惨,他受尽外祖父、两个舅舅的毒打,目睹两个舅舅为抢夺家产而表现出来的自私、贪婪。他11岁,外祖父破了产,母亲也相继离去,他无法继续过寄人篱下的生活,便走上社会,独立谋生。

  与书走过的日子令人回味无穷……

与书一起走过的日子作文12

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在人类不断探索未来的过程中,书籍逐渐显得颇为重要。——题记

  小时候,我对书的概念一直都是懵懵懂懂。如果人生是一本无穷无尽的书,那么幼时与书的结缘就是为以后畅游书海埋下了伏笔并引出下文。虽然幼时无法体会与书为伴的乐趣,也无法深入地了解,但却至少明白了“书”的字面意思。

  渐渐地,到了小学。在老师的帮助下,我开始着手阅读一些名著,如《柳林风声》、《爱丽丝慢游奇境》,《鲁滨孙漂流记》等等一些。这些大多以第一人称为视角的故事通常都会使我痴迷其中,常常把自己幻想为故事中的主人公来演绎接下来的故事。小学时,虽然对书店主要构成有了大致的了解,但是却也无法继续深入。那时也只是用行动打开了知识海洋的大门,学会了如何与书作伴。

  再大的严寒酷暑也阻挡不了时光的悄然流逝。

  随着对知识的不断积累,我用力推开了中学的大门。虽然到处都是陌生的面孔,但书却算是我的老朋友了。在书海中遨游了几年的我,逐渐熟悉了“地形”,掌握了一些能够使自己“畅游”的技巧和经验。这些经验不仅是时间留给我的一大笔“遗产”,更大的一部分还是我的“老朋友”所带给我的。初中时,对知识的需求量越来越大,而获取知识的主要途径就是看书,让书不断的充实自己,使自己不断进步。书给我带来了无数个美好的瞬间,充实了我从幼时到初中时的悠闲时光。

  书,总是会给我带来无数的欢乐,它每时每刻都耐心地陪伴在我的左右,只有它带给我的生活会让自己感觉这不是在虚度光阴,会让自己明白什么才是使自己进步的阶梯。

  书,伴我成长。

与书一起走过的日子作文13

  古人说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”在我看来,书就像知识知识

  的海洋,拥有无穷无尽的知识;书又像一位良师,传授给我们知识,是我们富于想象力,使我们的生活变得更美好,不缺少情趣。

  我是一个喜欢积累的孩子,特别喜欢积累书中的好词佳句,我还有些感受的习惯,体会作者心中所想,这也许就是读书的最高境界吧!

  有一年夏天的暑假,老师布置了一个任务—读书。我自认为读书是默读,在我读书的时候,爷爷过来了,问我在做什么。我回答说:“读书呢。”爷爷便问我说:“你怎么没有动笔呢?不动笔墨不读书。意思是在读书时要拿起笔来划一划好词佳句。做批注,写感受,这样可以提高写作能力!”“真的吗?”我问。当时我还心生疑惑呢。但是经过一段时间,我坚持这样做。果然,我的作文水平比原来提高了不少呢!

  由此,我便掌握了一个提高作文水平的方法,也就是读书的方法:首先速读(至少三遍),在读书的时候标注好词佳句,把好词佳句整理积累起来,体会文章表达的感情。

  爷爷教我的“不动笔墨不读书”的方法,果然不错。这个方法在读书时要充分利用,养成良好的读书习惯,相信作文水平会大大提升的。

  这种读书方法,无论是在小学、初中、高中甚至大学,都会让我们受益匪浅,我们要多使用这些读书方法!

  与书一起走过的日子,开拓了我的视野,丰富了我的生活!

  有书相伴的日子真是幸福啊!

与书一起走过的日子作文14

  一本本书,就像一只只小精灵,把我带入了神奇的童话世界;一本本书,就像一顿顿美餐,让我回味无穷;一本本书,就像知识的海洋,任我徜徉其中贪婪地遨游……

  听妈妈说,我第一次接触书是在一周岁抓周的时候。当时桌面上摆放着水果、钢笔、纸钞、还有书籍等等。抓周开始了,我爬来爬去,小手就朝着书本的方向伸了过去,颤巍巍地拿起了一本,并把它翻开,就像小大人一样,用小手点着上面的图片和字,小嘴一张一闭,仿佛认字般地在读,一本正经的,甭提有多可爱了。从此,我的读书生涯就开始了。

  我的第一本启蒙书是我五岁时妈妈给我买的注音版《童话故事大全》,书里面有许多故事,有《白雪公主》、《拇指姑娘》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》……看的时候,我会随着故事里的情节一会儿掉下眼泪,一会儿又抿着小嘴笑,里面的故事个个让我入迷,每个主人翁都让我好感动,并把我也带进了神奇的童话世界,为我打开了想象的大门。

  在我上小学时,我看书的范围就扩大了,喜欢看《昆虫记》、《茶花女》、《爱的教育》、《假如给我三天光明》……遇到不认识的字我就去查字典,所以一本书看下来,我又认识了许多新字和生词。

  时光飞逝,我现在步入了初中阶段,开始慢慢接触和阅读文言文版的四大名著,并从中了解到了许多历史典故和传奇人物,他们的勇敢、机智令我敬佩。

  我感觉书就像一盏盏明灯,一直照亮我前行的路;还像一座座游乐园,给我带来了无穷无尽的欢乐;有时它更像是一位知心朋友,它永远陪伴着我成长。

  这就是我与书一起走过的日子,它教会我规矩,教会我诚实,教会我好好做人。在以后的成长道路上,我会让书像影子一样,永远陪伴着我。

与书一起走过的日子作文15

  不知从什么时候起我开始读第一本书,不知从什么时候起我开始不停地读书,不知从什么时候起我开始爱上读书。

  记得小时候我总喜欢读《冒险小虎队》和《查理九世》,书中的内容有些恐怖,有些奇妙,于是我开始沉迷于这一类书籍,以至于大部分时间都用来看书,但却没从书中品味出什么真理,只是觉得有趣,刺激和其妙。

  渐渐地来到了三四年级,这时,我又迷上了古代书籍,像什么《三多演义》,《水浒传》百读不厌,这时我又开始细细品味这些文字中的另一层含义。

  然后又走到了五年级,而我却又开始读凡尔纳的科幻小说,就像《神秘岛》,《海底两万里》,《八十天环游地球》,《格兰特船长的儿女》,都被我尽收眼底,心里却十分想亲自经历一遍,那才刺激!

  转眼又步入了初中,校园中的生活逐渐丰富,但我仍然在读书,只不过这是读的书就变得十分富有哲理了,像《牛虻》,《平凡的世界》,《狼图腾》,《钢铁是怎样炼成的》也都读过了,思想的世界也逐渐丰富了,偶尔像同学们展示一下,心里感到十分自豪。

  北大才子张雪健在校四年将要读完20xx本书,清华学子刘也行也读了大量的书籍,我一生可能不及他们,但我希望我能读完500本,那我就满足了。

  书陪我走过了五年多了,他与我度过了这一生中最美好的时光,接下来,它应当拉着我的手走向未来。

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