神舟十一号小学三年级作文三篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的神舟十一号小学三年级作文三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
神舟十一号小学三年级作文三篇1
一天,神舟十一号想到了月亮姐姐:好久不去那儿玩了,好想月亮姐姐啊!今天我去陪月亮姐姐吧!这时神舟十一号立刻喜笑颜开,兴致勃勃。“一、二、三!”发射!神舟十一号大叫到:“月亮姐姐,我来找你啦!”月亮姐姐似乎听到来他的叫喊,扭了扭身子,眨巴着她那双大大的眼睛,向外面探望。
只听“嗖!”的一声,神舟十一号上了太空,他看见了月亮姐姐,正好月亮姐姐也在看他,两者顿了顿,高兴热泪直流。“弟弟!”月亮姐姐说，“好久都没见到你了,你想我吗?”“当然……了,姐……姐姐。”神舟十一号激动地语无伦次。这时,神舟十一号飞到了月亮姐姐的身边,月亮姐姐温柔的看着他。顿时,一股暖流流遍全身,神舟十一号的脸一下子红了,那种感觉仿佛是他被妈妈搂在了怀里。神舟十一号拿出自己带来的礼物给月亮姐姐。哦!还有他精心缝制的香包,是月亮姐姐最喜欢的颜色——蓝色,黄色。神舟十一号又拿出他的笛子,吹了一首歌,你猜是什么歌?是月亮姐姐最喜欢的曲子《喜洋洋》!月亮姐姐听了,高兴地连连拍手，眉毛都笑弯了。
从此，他们天天在一起，一起开日出日落,一起看云卷云舒，一起聊人间的美好生活、聊未来的太空……不知不觉，转眼一个月过去了，神舟十一号该回家了。神舟十一号依依不舍地看着月亮姐姐说:“月亮姐姐,跟你在一起真开心!我要回去了!有时间我再来看你!”“再见了!亲爱的弟弟!”月亮姐姐招了招手,给了他一个大大的拥抱!
神舟十一号飞回了地球,他永远也不会忘记跟月亮姐姐在一起的日子的。
神舟十一号小学三年级作文三篇2
“神舟”载人飞船是我国自行研制的，用于天地往返运输人员和物资的载人航天器，利用了国际第三代载人飞船技术，具有完全自主知识产权及鲜明的中国特色。“神舟”载人飞船可一船多用，既可留轨观测又可作为交会对接飞行器，满足天地往返的需求。
“神舟”号飞船采用“三舱一段”，即由返回舱、轨道舱、推进舱和附加段构成，包括13个分系统，与国外第三代飞船相比，具有起点高、具备留轨利用能力等特点。神舟系列载人飞船由专门为其研制的“长征二号”火箭发射升空，发射基地都在酒泉卫星发射中心。
“神舟一号”和“神舟二号”飞船都是无人飞船，“神舟一号”是中国实施载人航天工程的第一次飞行试验，具有里程碑式的意义，而“神舟二号”在“神舟一号”的基础上，首次在飞船上进行了微重力环境下的空间生命科学、空间材料、空间天文和物理等领域的实验。“神舟三号”和“神舟四号”均属于正样无人飞船，即飞船技术状态与载人状态完全一致，为以后载人飞船发射做准备。
“神舟五号”是我国第一艘载人航天飞船，主要是考察航天员在太空环境中的适应性。20xx年10月15日，杨利伟随“神舟五号”飞船首次进入太空，也成为中国人心目中的航天英雄。
从“神舟六号”飞船开始，我国的“神舟”飞船已经具有承载3名航天员的能力；“神舟七号”飞船实现了中国航天员首次空间出舱活动；“神舟八号”飞船是我国的标准型空间渡船，与“天宫一号”于在我国甘肃、陕西上空进行了对接。“神舟九号”飞船也同天宫一号实施了自动交会对接，这是中国实施的`首次载人空间交会对接，并且在此次任务中，中国首位女宇航员刘洋进入太空。“神舟十号”飞船也成功与“天宫一号”进行交会对接成功，标志着中国已经基本掌握了空间飞行器交会对接技术。将对后续的“天宫二号”、即第二代空间实验室的建设打下坚实的基础。
神舟十一号小学三年级作文三篇3
北京时间20xx年10月17日07时30分28秒，神州十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，航天员景海鹏、陈冬出征。这是我国第6次载人飞行任务，也是持续时间最长的一次，两位宇航员将在太空翱翔30天。
因为未来的载人空间站轨道位置比较高。与天宫一号相比，神舟十一号和天宫二号对接时的轨道高度高了50公里。这与未来空间站的轨道高度基本相同，飞行也更加接近未来空间站要求。飞得更高对飞船的要求也更多，这意味着交会对接时飞船的控制与神舟十号不一样，还需要连续变轨。
任务期间神舟十一号要进行4项在轨试验项目：· 宽波束中继在轨验证试验· 变轨控制验证试验· 帆板任意偏置角跟踪太阳功能验证试验· 微生物控制试验。
通过这些试验进一步验证飞船设计功能，获取和积累载人环境相关的飞行试验数据。
这是是因为此次任务中，航天员需完成组合体30天中期驻留任务，比神舟十号的15天翻了一倍。在这一个月中，要保障航天员的生活健康，也要保证航天员执行飞行任务的能力，飞船在驻留、应急、返回方面的保障能力就需要比过去更强。
神舟十一号飞船入轨后，2天内完成与天宫二号的自动交会对接，形成组合体，航天员进驻天宫二号，组合体在轨飞行30天。期间，2名航天员将按照飞行手册、操作指南和地面指令进行工作和生活，按计划开展有关科学实验。
【神舟十一号小学三年级作文三篇】相关文章：
我的“神舟”飞行梦作文03-05
神舟十三号观后感11-10
神舟十二号发射观后感02-23
神舟十三号的观后感范文11-27
《我叫“神舟号”》课后反思三则06-28
《我叫“神舟号”》优秀教学案例04-10
神舟号飞船为什么选在冬季发射05-31
神舟十三号观后感（通用6篇）12-01
神舟十三号飞船的观后感范文11-27
2021神舟13号载人飞船观后感范文11-27