小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾（精选27篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾，欢迎阅读与收藏。
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇1
元旦的时候妈妈带着我去海边游玩。
虽然天气冷了，但是海边还是很多人在那里散步，聊天，吃饭，沙滩上一些游客在摆着各种各样的造型拍照。
海风吹到脸上，带来一股浓重的海腥味，我和妈妈沿着游人小道悠闲的漫步，路边的各种小吃摊让我看的应接不暇，有卖手抓饼的，有卖炒冰的，也有卖饮料的，这么冷的天，肯定是卖的热饮吧，不过我忍住购物的冲动，没有让妈妈给我买。
我们现在走的这片海滩，是市里重点建设的旅游景点，碧蓝的海岸线和银白色的沙滩远远看去都是那么的干净，路边的垃圾桶和来回清扫的环卫工人看着让人那么的放心。虽然这样，偶尔还是会在路边看到一两团被人随手丢弃的卫生纸团，每当这种时候，妈妈都会顺手捡起来，丢到最近的垃圾桶里。妈妈说，我们要做文明的市民，也要做文明的使者。我很喜欢妈妈的这句话，如果每个人都不乱扔垃圾的话，那么我们的城市肯定会越来越美丽的。
我们在海边走了一个多小时后，找了家海边饭店，美美的吃了一顿午餐后就回家了。
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇2
我刚转身往回走，一道稚嫩的声音响起：“大姐姐，你别走!你的垃圾倒在地了，得把它倒到垃圾箱才行。”我转过身，看了一下，这是个六七岁的小女孩，头上扎着两根小辫子，穿着一条崭新的小裙子。我不耐烦地说了声：“吵什么吵呀!不就是把垃圾倒偏了一点而已嘛，用不着这么大惊小怪。”小女孩走前几步，对我说道：“大姐姐，话可不能这么讲。如果每个人都像你一样，随地倒垃圾，那地球不就成了垃圾场了?我们老师都教育我们要保护环境呢。”
我听了，脸变得火辣辣的，但我还是不服气：“那有怎么样，有不关你事，你管不了我。”这时，许多人都上围观，纷纷指责我，说我不爱护环境。我羞悔地低下头，心想：这下可惨了，早知道我就不偷懒了，多走几步，把垃圾倒在垃圾箱里了。可是后悔又有什么用呢。当务之急就是解眼前的难题，幸好，这时，有个老爷爷挺身而出为我解围：“大家静一静，我看这位小朋友也不是故意的。我不如让她把垃圾扫好，倒在垃圾箱里，再到个歉就算了吧。”
我连忙上前把垃圾扫到簸箕里，倒在垃圾箱里。然后，我向大家弯了弯腰，说了声：“对不起。”这下老爷爷说：“知错就行了，以后不要再犯这个错误了，知道了吗?”我重重地点了点头，泪水不住地涌出眼眶，直到现在，我依然既得很清楚，我还记住了这个教训，它时常提醒我要保护环境。
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇3
今天是星期六，天气格外的好，姐姐跟我一起去公园玩。
公园里人很多，空的饮料瓶也很多，我想，本来这里很美，但是被这些垃圾给衬托得不堪言美。于是，我对姐姐说：“姐姐，这里的空瓶很多 ，我和你一起捡起来，扔到垃圾桶里吧。”姐姐见我这么懂事，非常高兴，就同意了。我弯下腰来捡空饮料瓶，姐姐也弯下腰跟我一起捡。这时，一位时髦的大姐姐走了过来，说：“真不讲卫生，居然在这里捡垃圾。”我和姐姐很生气，不知是谁不讲卫生呢，我们压住了火，继续做手里的活。一位爷爷带着一位小女孩走过来了，爷爷激动地说：“小姑娘，干得不错。”于是叫她的外孙女跟我们一起干了。干完了，我们收了整整 3 大袋的空瓶子，我准备给扔了，忽然想起饮料瓶能换回钱，于是我和姐姐去换了钱，给小女孩买了两盒酸奶，小女孩推脱不要，我说：“这是你的劳动所得。”她拿了酸奶，很高兴地跟她的爷爷走了。看到人们乱扔垃圾，我的心里很不是滋味。
我和姐姐开开心心地回了家。今天的公园一游，让我想到：文明就在我们身边，只要人人都从自身做起。
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇4
最近，我发现在马路上，有人随手乱扔垃圾，就算旁边有垃圾桶，他也当作没看见，让环卫工人扫了一遍又一遍。因此，我感到非常愤怒。乱扔垃圾的危害非常大。许多的垃圾堆积在一起，不仅占用很多的土地，而且会产生一些有毒有害的物质，发出阵阵的臭味，污染空气、水源。同时，滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠，传播疾病，对人们的健康危害极大。目前，全球每年产生的垃圾量在激增，达到五百亿吨，这就需要更多的土地来堆放垃圾。然而，能堆放垃圾的特殊留用地已越来越难找到；垃圾填埋时，化学物质可能泄露，污染地下水和土地；此外，如果利用焚烧处理垃圾，有可能造成空气污染。面对过量的废物，最有效的解决方法就是减少垃圾的产生和废物的再利用。如果我们把废弃物中的有用部分重新回收利用，例如一些瓶罐、纸盒、手提袋等，使它们摇身一变，成为既美观又实用的家居饰品，美化我们的生活。这样不仅可以节约大量资源，还能够最大限度的减少垃圾的产生量，降低垃圾处理费用，减少占用土地资源，从而使我们的生活质量有明显改善。
让我们一起保护我们的家园——地球吧！
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇5
一天早上，小明很早就去上学了，他一边走一边吃香蕉。
不一会儿，他吃完了，看见后面有个垃圾桶，他把蕉皮往后一扔，以为肯定能扔进垃圾桶里，结果蕉皮却掉在了地上。小明看见了，他并没有走过去把蕉皮捡起来，而是继续往前走，他心想：等会环卫工人肯定会过来收拾的。
这时，刚好有一个小女孩从远处走过来，她穿着漂亮的花裙子，蹦蹦跳跳地边走边哼着歌，快乐极了。可是，她一不小心就踩在了蕉皮上，一滑，就摔倒在地上，小女孩就坐在地上哭起来。
哭着哭着，一个阿姨走过来，热心地把小女孩扶起来，亲切地问：“怎么了？摔疼了吗？”小女孩抽泣说：“不知道是谁扔的蕉皮，让我摔倒了！”阿姨说：“孩子，不要哭了！你是个坚强的孩子！阿姨带你回家吧，好不好？”小女孩停止了哭泣，对阿姨说：“谢谢您！”阿姨慈祥地摸了摸小女孩的头。小明转过头来，刚好看见这一幕，他知道自己闯祸了。他连忙跑回来，羞愧地对小女孩说：“对不起！蕉皮是我扔的！我以后再也不会这样做了！”小女孩笑着对小明说：“哥哥，没关系！我不疼了！”阿姨看见了，也对小明说：“知错能干就是好孩子！”小明羞愧地点了点头，然后默默地把蕉皮捡起，扔进垃圾桶里去。
目送着阿姨和小女孩的背影，小明心想：我以后再也不会乱扔垃圾了！
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇6
“请不要随便乱扔垃圾啊……”一阵稚嫩的声音在我的耳边响起，我闻声过去。我一看，原来是一个5、6岁的小男孩，手上拿着厚厚一大打自己画的宣传广告。这时，也有几个年轻人从路边走过，他们轻蔑地说：“哟!小毛头，今天自己来宣传拉?”小男孩并没有红脸，我想他的心里一定是这样想的：我又没有错，我想让大家知道环保的知识!那时，我真的想揣一下那写可恶的年轻人!
过了一会儿，小男孩说：“老师说了，我们要保护地球，地球妈妈现在已经被污染了啊，所以，我想告诉别人要保护环境，………”小男孩的话还没有说完就让年轻人把他的宣传单打掉了。年轻人走的时候，他们还轻蔑地骂那个小男孩：“小毛头，神经病，还搞什么宣传，脑子有病……”我没来得及说他们，他们就已经逃走了，这时，小男孩一边哭泣，一边捡着地上的洒落的宣传单。我打心底里心疼着个小孩。没等我问他叫什么名字，他就又去宣传了，我不想打扰他，就问路人，路人说：“我们都认识他。哎!这个小孩很可怜的，他是个孤儿。在福利院长大。有一天，老师告诉他要环保，他不仅宣传了，还帮着我们大扫呢!”这时，我回头望了望那个小男孩，他已经走远了，“请不要随便乱扔垃圾啊……”这一阵阵声音从我而边响起，边一次一次使我脑袋震了一下，我清醒了。
是啊，大家的确要保护环境，地球的大气层受到严重的破坏，有许多人都随便乱扔垃圾，吐痰。所以，我提倡，大家要保护环境!
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇7
一个椭圆形的身子，披上一个银灰色的外衣，再打一个方方的口儿。这就是垃圾桶。
垃圾桶是一个很普通的东西，相信大家都见过吧！它用起来非常方便，所以全国各地都有！说到这里，有的人应该都很好奇，垃圾桶是一个在普通不过的事物了，为什么我还一再强调垃圾桶呢？垃圾桶确实是一种较普通的事物，但是它那默默无闻、无私奉献的精神十分令我敬佩！垃圾桶把我们的垃圾储存在自己的身体里，为了让我们有一个美丽的大家园，它愿自己忍着那些臭味儿也不愿让这个美丽的大家园遭受污染。有的人依靠进垃圾桶就立马躲开了它，埋怨道：”这么臭！都把我熏臭了，快离我远点儿！“但它并没有因为这样就放弃，它还是在默默的为人奉献着。
垃圾桶就像清洁工一样。我们平日里走过的那一条条干净整洁的马路，都是清洁工们有汗水换来的啊！假如世上没有了清洁工，就像是没有了垃圾桶，如果没有了他们那么我的地球将会变成一个垃圾的海洋了。清洁工的职位虽然很小，但承担的责任却是非常大的！
垃圾桶是那么的平凡，却又是那么的无私，我也要和垃圾桶一样做一个无私奉献的人！
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇8
“垃圾不落地，迎接世博齐努力……”伴随着欢快的提醒，我们小区里的居民逐渐地不乱扔垃圾了。可是中间却有一个小故事……
在我刚搬进新造好的小区时，住进来的人还很少，可是爱乱扔垃圾的人却很多。他们吃完香蕉，把香蕉皮一扔，如果一个老人经过，不幸踩到了，严重的还会摔成骨折呢！
我想这可不行，要帮助居民们改正才行。于是我穿着溜冰鞋去“巡逻”了。咦？那位阿姨把什么没用的盒子扔在了地上？凑上前去一看，原来是没有用的香烟盒。于是我画到那位阿姨跟前说：“阿姨，你乱扔烟盒了，请把它……”还没说完，那位阿姨就有些不耐烦了，“去去去，小孩子少管大人的的事！”我是一个爱哭的女孩，但这次我忍住了眼泪，壮着胆子说：“现在离世博会越来越近了，大家都应该保护环境才对呀，不能乱扔垃圾。”阿姨听了，羞愧地捡起垃圾，扔进了垃圾桶。对我说：“谢谢你。”我听了，心里有一种说不出的喜悦。
我有信心，只要在我不断的努力之下，小区里乱扔垃圾的人会越来越少，我们的小区将会变得更美好。
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇9
看到这个题目，你一定会想，都什么年代了，还有乱扔垃圾这一说呀。怎么没有?下面就是一个例子。
阳光明媚的一天，按照清明节的习俗，都要吃鸡蛋。天气晴朗，我不禁想要到外面看看春天。于是我们全家决定用过早餐后去植物园玩，还带上了我心爱的自行车。
到了植物园，嗬，人不少，挺热闹。我骑着自行车，在人少的地方我就玩冲刺或者一些简单的自行车杂技。人多的地方，我就骑在车上，慢慢地欣赏风景。看到许多漂亮的小花，使我想起大诗人顾城的名作《无名的小花》。
不知不觉我来到一座漂亮的小桥，小桥在春风的吹拂中也绽露笑容。正当我有滋有味地欣赏桥边风景的时候，忽然闻到一股刺鼻的气味，寻味查看，我看到了很不协调的一幕：桥下的一片空地上有很多的垃圾，难闻的气味就是从这些垃圾中散发出来的。我不禁皱起眉头，也肯定因为这可恶的垃圾，旁边的植物也干枯了。垃圾固然可恶，但丢垃圾的人更可恶。
这是谁扔的垃圾呢?这么美丽的景色中竟然掺杂着灰色的一笔。随手扔垃圾是一种不文明的现象，不禁会给人们的心情带来不愉快，还会使大自然环境遭到严重破坏。我呼吁：千万不要乱扔垃圾!
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇10
今天的天气很晴朗。爸爸妈妈带我到家附近的一家钓虾公厂里游玩。我看到虾池里冒着水泡，下面有成千上万只虾，闹哄哄的，热闹极了。
有的人在里面钓虾，有的人在观看，有的入不注意卫生还随地丢垃圾，服务员在认认真真地捡垃圾，搞卫生，有的人坐在一旁一直玩手机，眼睛都近视了，也没有一双炯炯有神的眼睛，因为他们手机玩久了，也许都近视了。我知道玩手机的话，眼睛就会近视的，近视了的话就要戴眼镜。戴上眼镜就把一双炯炯有神的火眼金睛遮住就不漂亮了。因为他们平时不好好爱护自己的眼睛，所以导致了眼睛会近视。第二件事就是我们不能乱丢垃圾，不然的话会产生大量的病毒，病毒会在人身上流动，以至人就会生病。
那么我们以后就不应该过度玩手机，多些时间关心身边的家人，爱护自己的眼睛，从小到大留有一双炯炯有神的眼睛那有多精神啊！我们也不要随地扔垃圾，我们应该创造绿色环境爱护家园爱护卫生，随手捡起地上的垃圾。不要让垃圾给我们带来病毒。
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇11
之前我不是讲到我跟同伴去小学外面派传单吗？那时候我们还是第一次派传单，有一些不好意思也有一些担忧。因为是第一次也不知道该怎么派发，二是怕派发出去的传单被小朋友们丢掉，丢掉还好，要是随手一扔，那就不一样了，那就会给清洁工带来巨大的劳动量。
但是让我感动的是跟我们一起派传单的姐姐，虽然她也就在那工作好几个月了，但她的一举一动都吸引着我的目光。就在我们传单快要发完的时候，我看着地面上零零散散的传单纸，就在纠结要不要过去把它捡起来的时候，那位姐姐就弯下了腰，去将地上的传单一一捡了起来，随手就把它们丢进了旁边的垃圾桶里面。我顿时为自己感到羞愧。
明明是那么小的一件事情，自己有能力做好，却还是没有去做，我感到很懊悔，也让我深刻的反省了我自己，在今后的生活中的，无论是随手关灯关水还是不乱扔垃圾，都要尽力的把它们做好，从小事做起，才能做好大事。
经过这件事也告诉我们，不要乱扔垃圾，不给别人增加工作负担就是对别人最好的尊重。
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇12
每个人都应该遵守社会公德，上到国家领导人，下到幼儿园的小孩。在表面能看出我们这个社会是个有道德有文明的和谐社会，但是内部还隐藏着许多不讲文明不讲道德的人。
一个阳光灿烂的晴天，我补习完作业后，走在回家的路上，街上冷冷清清，没有那么繁闹。我走到公园，一个高大男子，大概30岁左右，嘴里叼着烟，“大摇大摆”的走过。他的旁边是一位年过七旬的老人，那位老人没看他，只是低着头好像在想着什么。眼快抽完了，男子弹了弹烟灰，一甩手，熟练的扔出烟头。烟头掉在地上，还有点点的火星，那男子吐了口痰，“浇灭”了烟的火星。那老人看见了，走上前去，摸了摸口袋，好像在找纸巾。他拍了拍手，露出了无奈的表情。那老人二话不说伸手把烟头抓住，走到了垃圾桶旁边，扔进了垃圾桶里。老人还是拍了拍手，低着头走了。
这个世上，人和人都平等，何必要让一个老人“帮助”一个年轻人?为什么现在的年轻人不为大家着想?先来评价一下这个年轻人:扔了烟头，还在上面吐痰。干干净净的地被年轻人弄成那样，他的行为是不是那么恶劣?如果我们都向年轻人一样，我们的家园会怎样?再来看看这位老人:不嫌肮脏，爱护环境。老人的行为和年轻人的行为恰恰相反，被垃圾污染的地，正是有了这些人的品质才铸成一片干净.舒适的家园。如果我们都向这位老人学习，那我们的生活环境会不会舒适呢?
以优秀的高尚的道德品质为荣，向肮脏的低贱的道德品质为耻。
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇13
在很久以前，有一个森林叫“干净”。森林里住着小猪、小猴、小马、小兔、小熊和森林之王狮子。
有一天，小猪拿了两袋垃圾袋准备去扔垃圾。小猪左找找右找找，还是没有找到垃圾桶——因为他家离垃圾站很远。小猪自言自语的说“：哎，真烦人！还不如把垃圾袋仍在家门口呢。”说做就做，小猪随手一扔，就把垃圾扔袋到他家门口的院子里了。扔完垃圾小猪就回家睡觉去那。
正在这时候，小熊正好也来扔垃圾。路过小猪家的时候，小熊看见小猪家院子里有两袋垃圾。他疑惑的说“：原来这里是扔垃圾的地方啊！我以前怎么不知道啊？”说完，小熊也把垃圾袋扔到小猪的院子里了。小熊走前，先做了一个木牌子插在小猪的院子里。上面写了——垃圾站。写完，小熊就开开心心的回家了！
以后，小动物们扔垃圾，就会扔到小猪家的院子里去扔。
小猪一睡就睡了好几天。过了几天，小猪终于醒了。他起来一看，外面的垃圾袋已经堆成山了！小猪连忙跑出去，看见了一个写着垃圾站的木牌子。他想了上次乱丢垃圾的场景。小猪红着脸，羞愧的低下了头。他急急忙忙的把牌子拔掉，又急忙把垃圾袋清理、消除掉。
然后，小猪向天发誓再也不乱丢垃圾袋了！
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇14
星期六，阳光明媚，春风和熙。我高高兴兴地来到公园去玩，只见繁花似锦，游人如织。
来到假山旁，我看到一个小弟弟乱扔垃圾，被一个清洁工阿姨看到了。清洁工阿姨上前对小弟弟说：“小弟弟，不要乱扔垃圾。”“这有什么呀！”“会污染环境的。如果污染得严重的话，人类还会灭绝。”“有这么严重吗？”“当然，地球是一个美丽的星球，可也是容易破碎的，我们应该好好保护......”我细细地听着，觉得阿姨讲得很有道理，我真希望这位小弟弟能改正。可小弟弟并没有改正，还打断了阿姨的话，不耐烦的说：“别烦我了，反正现在环境也不好，扔一个两个没有什么大不了的，人类也没灭绝。你急什么。再说，你没资格对我这么说。”听了小弟弟的话，我和许多人都很生气。纷纷在议论，说这个小孩没教养，这个小孩真缺德。要是我是他，真恨不得找个洞钻进去。再看看清洁工阿姨，她气得脸都红了。我走向前去，对小弟弟说：“别人给你讲道理，叫你不乱扔垃圾是为了大家好，你还骂阿姨。哼，你这种人！”说着，便瞪了他一眼。我找来一个木棒，把小弟弟扔进湖里的一个瓶子捞上来，扔进垃圾箱里。旁边的游人都向我投来赞许的目光，我心里暧洋洋的。这时，小弟弟脸红了，低下了头，对阿姨道了歉，阿姨笑了，笑得多么灿烂。
事情过去了，我真想对那些不讲卫生、破坏环境的人说一声：请别乱扔垃圾。让我们生活在优美的环境中不是更好吗？
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇15
放学了，小颖背着书包，开开心心地回家了。瞧，道路两边树木茂盛，小鸟站在树上叽叽喳喳地唱着欢快的歌。远处，是一望无际的大海，像给大地披上了一件新衣裳。小颖心情特别舒畅。
她从书包里掏出一根香蕉，轻轻地拨开香蕉皮，津津有味地吃着。她把香蕉皮随手丢到了地上，头也不回地走了。走着走着，她听到身后传来“哇”的一声尖叫。她急忙扭转身子，回头一看，原来是一个小女孩摔倒了。妈呀，原来是踩到了香蕉皮。小颖看到这幅情景，心里很害怕，吓得脸色都白了！怎么办，她呆呆地站在那里。
正在这时候，一位阿姨飞快地走了过来。哦，原来是那位小女孩的妈妈。妈妈一看旁边的香蕉皮，气得破口大骂：“是哪个缺德的人害得我的宝贝女儿摔倒了？”说着，阿姨弯下腰，把小女孩扶了起来并拍了拍她的腿，看到女孩没有受伤，阿姨拉着她的手走了。
小颖看到了这一幕，她感到很惭愧！立即跑到香蕉皮旁边，弯下腰把香蕉皮扔进了垃圾桶。
从此，小颖再也不敢乱扔垃圾了。
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇16
天气很热，知了在树上唱歌，好像在说“好热，好热……”太阳照大地，大地如蒸笼。人们在家里开着空调，舔着冰棍。街上空无一人，只有我和妈妈，还有一个清洁工在街上打扫地面，几个行人匆匆赶回家。
突然看到一家便利店，仿佛奇迹般的在沙漠里找到了水，一步一步的走。我妈跟着我。打开门，一股寒意迎面扑来。“爽！”我忍不住说。然后我从冰箱里拿出两根雪杖，我妈毫不犹豫的掏钱买了。
我走出便利店，迫不及待的打开包装纸，一只手扔在地上。舔的时候看到妈妈把包装纸扔进垃圾桶，然后问我：“你的雪贴包装纸怎么不见了？”我指着地面，毫无羞耻地说：“在那里！”我妈脸马上就红了，生气地说：“捡起来扔垃圾桶！”我不领情，赶紧走了。突然，我听到很多噪音。回头一看，几个陌生人站在原地，指着我留下的垃圾说：“扔这个垃圾的人真不懂得保护环境！”突然，我的脸变红了。我觉得那个包装纸好刺眼，好丑。这个垃圾周围，很干净，但是被阳光反射，躺在地上空荡荡的，特别引人注目。我立即捡起垃圾，扔进了垃圾桶。清洁工的扫地声依旧清晰，我的心也舒服了。回想一下，清洁工日夜打扫街道，让每个人都能生活在一个干净的环境中。我乱扔垃圾，真的对不起大家！
回到家，我一边看着雪杖后悔，一边反思刚才自己不环保的行为。回想起清洁工扫地扫地，没停下来的时候，也不是都想保持街道清洁，但我觉得不是。真可惜！
环保要从每一件小事做起，我一定要为地球做贡献。不要乱扔垃圾，共同维护这个美丽而脆弱的地球！让这个被人类变成垃圾场的地球焕然一新！
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇17
“不乱扔垃圾”大家都应该很熟悉的，它是文明标语的其中一条，现在在每个地方，或者某个旅游景点都能看到这一标语，提醒着人们爱护文明，不要乱扔垃圾，随手带走垃圾的好习惯。
在我小学的时候，我跟我几个同学恨不听话，每天都会买零食吃，不当当在课堂上偷偷的吃，还在学校外面边吃零食，边乱扔，那时候挺小的，不懂事，没有意识到乱扔垃圾的危害性，直到有次事情的发生，才知道乱扔垃圾的坏处，致使我们再也不乱扔垃圾了。
我们还是像以前一样，走在回家的路上，像以往那样边吃零食边乱扔零食袋，但是这一次路上却看到了一位母亲和一个儿子手拉手的走在一起，那位小孩子也像我们一样乱扔垃圾，吃完一根香蕉，直接把香蕉皮扔在了地上，好巧不巧的，突然有位老爷爷踩到了香蕉皮，滑了一跤，那位母亲意识到出大事了，以为那位老爷爷会索取他们赔偿，可老爷爷却没有想过这一方面的事，只是站起来跟那位小孩子说：“乱扔垃圾不是好习惯的，每个人扔一点那街道上不都是垃圾，别说难闻的气味了，就连车也不好走呢！要好好记住不要乱扔垃圾，不要给社会带来不必要的危害”。那位母亲也像老爷爷道歉了，老爷爷也说了了一句没事，随后就走了。
这件事情对我们有很大的影响，也不敢乱扔垃圾了，同时对老爷爷的大气的尊重，并没有吵吵闹闹，心平气和就将事情化小了，假设如果不是遇到这位老爷爷，而是遇到其他人，还能这样讲话吗？可能并不会，甚至会吵起来，毕竟也是自己的错误，如果不乱扔垃圾，不可能出现这种事情。
保护环境，人人有责，讲文明，不乱扔垃圾，希望每个人都能做到，各自出一份力，使世界充满美好的景象。
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇18
茂密的森林深处，扎堆的动物迎着日光在悠闲的`聊天。这些动物有可爱的小白兔，有凶恶的老虎，也有萌萌哒的野生大熊猫，有憨态可掬的狗熊，也有调皮的小松鼠、猴子和有着漂亮身姿的麋鹿。
作为森林之王的狮子大王看到敌对关系的小白兔与大灰狼都到场的时候，心里也是觉得差异，不过联想到此次会议的主题，顿时也觉得此时放下仇敌关系应对森林危机也就释然了。看到森林大王都到了，大家都停下讨论，聚精会神听大王宣讲此次会议的内容。
狮子大王对着到来的动物们说道：“同胞们，感谢大家放下手头的事情过来，此次我们森林面对的灭族的危机，我不得不把紧急叫大家过来。”对狮子大王要讲的危机，其实在座的很多动物都知道。比如住在河边的鱼群，因为河里的垃圾过多，他们举家搬迁了，导致好多捕食者都少了一类食物。再有住在树洞里的松鼠，因为人类乱砍伐树木，乱丢垃圾，导致他们族群搬了好几次家，有的小松鼠甚至误食了塑料袋而没命，这件事在森林里已经不是第一起了。
狮子大王凝重着表情对大家说：“近来希望大家都停下动作，清理我们的家园，把垃圾都堆在一起焚烧，另外河道里面的淤泥也请大象和其他动物一起帮忙清理了。不然再这么下去，动物们栖息地就要被垃圾堆淹没了。”此刻，在场的动物们忘却了种族仇恨，团结一心，准备还家园一片清宁。
而森林远处的光源之处，正是人类居住的大城市。这会灯红酒绿的城市，到处弥漫着汽车的尾气、工业的废气，人们似乎已经习以为常。对比森林里动物们的自救，人类们还不警醒吗？在此呼吁大家不要乱扔垃圾，尤其是塑料制品，请大家保护环境，守卫我们的地球母亲，给动物、植物乃至其他生灵预留一片净土。
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇19
我有一个想法，就是制止公共场合乱扔垃圾，这样真的不好，上回我在学校里上体育课跑步时，看见了操场上，有很多的垃圾，纸屑，墨囊等，会让别人绊倒的，还会污染环境。
除了学校之外，其他的公共场合也是垃圾随处可见，哪里也没有脱离垃圾的苦海。有一次，我在小区里散步，走着走着，就看见了一片垃圾，我没有多想，就将它捡了起来，扔进了社区的垃圾桶里，还发现，垃圾桶几乎空空如也，奇怪了，明明垃圾这么多，为什么垃圾桶里什么垃圾也没有呢?我继续往前走，突然，我发现脚下和刚才的感觉不太一样，似乎变硬了了很多，脚下鼓了起来，我赶紧低头向下看去，发现了那又是一个烟头，上面的火还没有灭，我又回头看了看垃圾桶，把那个烟头扔了进去，我继续往前走，边走边想：垃圾桶明明就在眼前呀，为什么这个人还要把烟头扔在地上呢?这人什么素质呀，不知道烟头落地会引发火灾吗，拿到他没有听过“烟头不落地，西安更美丽吗?”我想一脸茫然的孩子一样疑问着自己，边回家，边捡着已经随处可见的垃圾，扔进那被人无视的垃圾桶。回到家，我边写作业边想：垃圾已经污染了整个小区的环境，该怎么办呢?
写完作业，我和妈妈讨论这个问题，妈妈说：“我们可以建议物业写标语挂在小区的广告牌上，还可以让物业申请志愿者，并且进行赏罚机制，谁乱扔垃圾罚款，制止其他人乱扔垃圾的表扬。”我心想，这是个好办法呀!
这样，不仅小区和公共场合变干净了，还会减少人们摔伤，变得更安全了。
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇20
乱扔垃圾在我们班是常见的坏现象。
星期五的下午，老师让我们自习，大家一听“自习”，便高兴得手舞足蹈。每个人心里便盘算着做些什么事，有的人在画纸上画画，有的人在看课外书，有的人在做家庭作业，还有的人想说话——传纸条。不一会儿，白色的小纸条如同勤劳的小蜜蜂，飞到东来飞到西，给同学们传递着开心的话语。但也有没有到达目的地的小蜜蜂，它们就这样孤零零地躺在地面上，静静地等待人们去发现它。老师坐在讲台前，正在认真地备课。只听下面不断传来“嘶……嘶……”的声音，老师抬头一看，发现我们班的梅同学正拿着他的作业本，用力地撕扯着，并把它们撕成一小块一小块凌乱的纸条。老师不作声地来到梅同学身旁。只见他的桌面、桌脚下都是大大小小的纸条。老师非常生气，并罚他站墙角。
下课后，我们将教室打扫了一番，清理出许多垃圾。看着满满的垃圾桶，我不禁反思起来。垃圾对人类有什么危害呢？回到家我查看了一些资料，度娘让我明白乱丢垃圾的危害：许多的垃圾堆积在一起，不仅占用土地，而且会产生有毒有害的物质。还会发出阵阵的臭味，污染空气和水源。同时会产生蚊子、苍蝇、蟑螂、老鼠，更严重还会传播疾病和传染病。这并不是危言耸听，而是事实。如果垃圾产生越来越多，产生的气味就会越来越大。空气也会慢慢被垃圾污染，将来你呼吸的空气不再是新鲜的氧气，而是垃圾诞生出的废气。很明显乱扔垃圾不仅是不文明的表现，而且危害也是巨大的！
作为一名小学生，我们怎样才能保护我们的家园呢？我认为，要从小事做起，从我做起。保护我们周围的环境，讲究卫生，不乱扔废弃物，不乱倒垃圾，爱护花草树木，保持校园环境干净整洁。
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇21
星期天的早晨，我大步走出家门，一边呼吸着清新的空气，一边听着小鸟在树枝间的歌唱，倍感舒畅。
我摸摸衣袋，拿出钱，到一家早点摊上买好了早点，闻着空气中各种香喷喷的味道，看着小区里悠闲吃着早餐的大人、孩子以及忙碌着的店主们，真是个热闹的节日。想着一会儿回到家就可以和爸爸、妈妈一起共进早餐，我不由得加快了步伐。这时，只见走在我前面的叔叔随手把刚吃完的早点包装袋扔在马路边上，我忙走上前去，对他说：“叔叔，请不要乱扔垃圾，这样会破坏环境的。”可那位叔叔看都没看我一眼，半天后嘀咕了一句：“有病！”望着他西装革履的背影，我叹口气，无可奈何的捡起他扔下的垃圾，丢进了不远处的垃圾桶里。
我难过极了，也感到很气愤，还是大人呢，好心劝说他讲究卫生，保护环境，不但不听，还骂我。想起语文书里的那幅漫画：一个垃圾桶旁，散落着满地的垃圾，一个小姑娘用手捧起垃圾，丢进了垃圾桶，另一位少先队员在垃圾桶上贴上了“文明——只差一步！”的警示语。在我们的生活中，真的就有那么多不讲文明、不讲卫生啊！又想起学过的那篇文章《寻找山青水秀的地方》中，那个努力劝说和改变小渔村村民不良生活习惯的金发的外国青年，我真是替这位叔叔感到羞愧。老师告诉我们，什么时候我们劝人们讲文明的举动在生活中不再遭遇尴尬，我们的环境保护工作也就快做好了。
叔叔、阿姨们、同学们，请不要乱扔垃圾！保护环境，从我做起，从身边的小事做起，让我们的地球家园，处处都山清水秀！
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇22
八月，骄阳似火，就在这样的日子里，一群身穿浅蓝色校服的少先队员出现在了大家的视野中。一张宣传单，一个垃圾袋，一条红领巾，成为了他们的标配。你猜，他们在干什么?我来告诉你们，他们在宣传垃圾分类，我就是其中的一员。
我们向过路的行人发放垃圾分类宣传单，宣传垃圾分类知识。我拿着十张宣传单来到了菜场附近的小公园。我自信满满地走到一个婆婆面前，笑容满面地说：“婆婆，看一看我们的垃圾分类宣传单……”话还没说完，就被那位婆婆打断了，她连忙摆手说：“不用，不用!”然后头也不回地离开了。第一次受挫，我的心里有一种说不出的伤心和失落，让我有了打退堂鼓的念头。可是转过头，我就看到了我们班其他的队员们。看，小荷蹲在老奶奶的面前耐心地给她讲解垃圾分类知识;瞧，那边的老爷爷眼睛不好看不清字，小米细心地告诉老爷爷。看到这样的情景，我再一次鼓起勇气。这个时候，一位年轻的叔叔迎面向我走了过来，我忐忑地跑过去，将手中的宣传单递给他。听我讲解完，叔叔微笑地向我竖起了大拇指。叔叔的微笑和鼓励让我明白坚持下去就一定会有成功。
半小时过去了，我手里的宣传单终于全部发完了，心里说不出的高兴。就在这时，一旁的垃圾桶却吸引了我的注意力。垃圾桶旁散落着不少垃圾，再看看其他地方，椅子下、花坛里、走廊上……那一处处垃圾在阳光下特别的刺眼。我迅速召集小伙伴们，拿着垃圾袋开始进行地毯式搜索。不多久，每个人手里都是满满的垃圾。整整一上午，没有一个人叫苦叫累，因为大家知道，我们做的是一件光荣的事，我们的所作所为是为建设美丽的仙居努力。
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇23
星期天，爸爸带着我下楼玩。在不远处，我看见一位叔叔匆匆走来。
那位叔叔一手提着垃圾袋，一手拿着手机，聚精会神地看着。叔叔望了望远处的垃圾桶，用力一扔，把垃圾袋扔向了垃圾桶。一不小心，垃圾袋没投进垃圾桶，却摊在了地上，里面的垃圾全都溢了出来。叔叔却连看都没看，直接走了过去。好几位叔叔阿姨都看见了垃圾，可是，他们也者没理睬，自顾自地走了。
看到这一幕，我不禁生气极了这可是我们大家的家园啊，你们为什么不爱惜它呢？突然，一位老奶奶走来了，她的头发花白，额头上已满是皱纹。老奶奶走到垃圾桶边，弯下腰，用颤抖的手小心地捡起垃圾袋，又艰难地直起腰，把垃圾袋放进垃圾桶里垃圾桶里，颤巍巍地走了。
当我看见老奶奶的做法时，我可真敬佩老奶奶也很惭愧！老奶奶都那么大年龄了，却还坚持着用自己微薄的力量去保护环境，更何况我们呢？
乱扔垃圾是一种不文明的行为，它带来的危害还真不少呢！许多小动物都是因误食垃圾而死亡。河流中都流入了一部分污水，污水污染了河流，河流也变得混浊起来。乱扔垃圾不仅会污染环境，环卫工们清理垃圾时也会很困难。不仅如此，有些人还会把垃圾扔进下水道，使下水道堵塞。
关于乱扔垃圾这件事，我还有几个建议和想法。我们可以制作宣传单，提醒大家不要乱扔垃圾。还可以让小区保安定期检查是否有人乱扔垃圾，再评选出最美小区。或者，物业也能安排志愿者在垃圾桶旁教授大家、怎样垃圾分类。希望大家不再乱扔垃圾，保护好我们共同的家园。
保护环境，人人有责。
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇24
“保护环境，人人有责。”然而在我们身边却有人随地乱扔垃圾。这不仅破坏了环境，而且还成了一种陋习。
记得有一天下午，我刚买完面包走出面包房，见到了我们学校的一位男同学，只见他从商店走出来，手里抓着刚买的小食品。没走下台阶的他左手拿着包装袋，右手轻轻一撕，包装随手一扔，便若无其事的边走边吃。不一会儿，东西吃完了，他手拿袋子潇洒的向后一抛，就大摇大摆地走了。然而，面包店的门口不远处就是垃圾筒呀!
由此，我想到了我每天早晨上学路上，喝完奶后的第一件事便是一路走寻找垃圾桶。看到垃圾桶后我就会把眼睛睁得大大的，手拿奶盒向垃圾桶一扔，奶盒就投向了垃圾桶的怀抱。经过了三年的练习，我已经是一个百发百中的“灌篮高手”了。
“城市是我家，清洁靠大家。”随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中，生活垃圾的产量正在逐步增加，我们这个家园正被垃圾所包围。有资料显示垃圾对人类危害有五方面：第一。占地过多;第二，污染空气;第三，制造污水;第四，火灾隐患;第五，有害生物的巢穴。而塑料袋在自然界停留的时间是100到200年，也就是说塑料袋的风化时间是100到200年的漫长时间啊!
试想：随手一扔倒是方便了，但是却给清洁工增加了不必要的工作量，为什么不多走几步扔到垃圾桶里呢?如果我们每人都有环保意识，那么我们的城市会更洁净的。反之，如果我们的家园就会被垃圾所包围的。因此，我们要从身边的小事做起，不乱扔垃圾，做个环保小卫士。
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇25
一个小女孩走在回家的路上，她扎着两条羊角辫，身上穿着一条紫色的连衣裙，连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。无意间，她发现，路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上，那该怎么办。再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事，我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下。想着想着，便用手拾起垃圾丢进垃圾桶。就在这时，一个人拍了一下她的肩膀说：“你在干什么呢?”小女孩转过头一看，原来是同班同学小强，小女孩便把事情的经过告诉了他。小强想了想，对着小女孩的耳朵说了几句悄悄话，小女孩会意地点了点头，便继续捡起了垃圾。过了一会儿，小女孩终于把最后一点垃圾丢进了垃圾桶，小强也把一张纸贴在了垃圾桶上，那张纸上写着“文明——只差一步”。
这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画，却引起了我的思考。
漫画通过生活中一件十分平凡的小事，谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究文明，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。记住，我们生活的地球是你的、是我的、是大家的，我们每个人都有义务去保护它，爱护它。当你把垃圾随意丢在地上时，你想过没有，假如一个星期后你路过这里时，闻着垃圾散发出的阵阵臭气，看着天空中到处飞舞的苍蝇。你会不会骂道：“这些乱丢垃圾的人实在是太缺德了!”但你想过吗?你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗?
如果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心，我们生活的环境将会更加美好。当你为了轻松而想少走一步时，请你一定要记住，你就快成为一个人们在口中时常谴责的那个“缺德”的人了。
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇26
这天，我起得很早。正当我满心欢喜地拿着一个热烘烘的红薯，兴致勃勃地踩着地上的积雪，脚下发出一串串“咯吱咯吱”的响声配合着我咀嚼红薯的声音，那般的和谐就如冬日里的一道暖阳，让我好不快活!我尽情地踩着，奋力地嚼着，在一个转角处，把红薯皮高高地抛向空中，最后在“啪嗒”一声中结束了它的空中旅行。
“这位小朋友，你怎么能在公共场所乱扔垃圾呢?”突然，一声严厉的斥责声在我耳边响起。我奇怪地转过头一看，便遇见了你——一位头戴红帽，身着蓝衣衫的清洁工人。你被风吹得通红的手里正拿着我刚刚扔的红薯皮。看着这红薯皮，我的脸顿时感到十分炽热，像一个熟透了的西红柿般满脸通红。我用抱歉的口气对你说：“阿姨，实在对不起，给你的工作添麻烦了，请原谅我，我下次不会了。”见我很快地认了错，你脸上原本的严肃消失了，浮起一丝微笑，温柔地对我说：“孩子，人生的道路还很长，摔倒了并不可耻，可耻的是赖在地上不肯起来。就像犯了错，只要知错就改，还是一个讨人喜欢的好孩子。”说完，你默默地看着我，并把红薯皮递给了我，我接过红薯皮把它稳稳地放进了在你身旁的垃圾车。我和你都露出了会心的笑容。你没再说什么，一丝不苟地继续着你的工作，我一直静静地站在原地望着你，直至你消失在这路边的转角处，你那瘦小的背影在我心里却是那么的高大!
几年后的今天，我再次来到老街上，仿佛重新回到了那一天的早晨，看到那个不斜的身影，耳边又浮现起那句让我一生受益的话：“摔倒了并不可耻，可耻的是赖在地上不肯起来……”
小学教科版六年级上七单元作文：乱扔垃圾 篇27
从我上幼儿园之前，父母就教导我文明礼让树新风，虽然我当时不太懂这句话的意思，但我知道大概就是不乱扔垃圾吧!
有一次，我们全家来到大草坪玩耍，我们旁边也有一些人在野餐，吃完后，他们走了，去留下了饮料瓶和餐巾纸等垃圾。我上前去拦住他们，说：“叔叔您好，您看那个指示牌和那个空空如也的垃圾箱，再看您刚刚野餐的地方，满地都是垃圾，我们要把垃圾扔进垃圾箱里，不能随便乱扔，我们一起收拾起来扔掉，好吗?”“快走开，小屁孩，没听见我们正聊正事了吗?”我不甘心，又一次去劝说那位叔叔，可是得到的结果还是一样——一顿“臭骂”。
没办法，只能自己去捡，我心里一边数，一边检：一个可乐瓶，一个袋子，一个饮料瓶，一张废纸……哎，那么多垃圾，足足有一大袋子，碧绿的草地上一下子变得不和谐，让人看上去很不相称。我嘀咕了一句：“我现在总算知道为什么外国人吧‘请不要乱扔垃圾’用中文写了!”边说我便气愤地往那边继续帮他们捡垃圾，不料，妈妈却一把将我拽了回去，说：“你干什么呢，当清洁工吗!”我摇了摇头，“那些是他们扔的关你什么事?”我并没有还嘴，而是挣脱了他，自己去收拾了。不一会儿，妈妈也跑了过来，笑着说：“嘻嘻，作为家长，我也来帮你!”就这样，碧绿的草坪又恢复了以前的那份和谐。
虽然我的能力有限，但是我希望我的行为可以感染到身边的人，俗话说的好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”所以我们要以身作则，把优良传统传递下去。
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