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三年级暑假作文:我爱游泳

时间:2021-06-15 18:39:57 推荐作文 我要投稿

三年级暑假作文:我爱游泳

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的三年级暑假作文:我爱游泳,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级暑假作文:我爱游泳

三年级暑假作文:我爱游泳1

  星期三的一个早晨,我和爸爸一起去广彩城游泳。

  到了广彩城,我们换好衣服,我很兴奋,扑通就下水了,可爸爸突然说“我们还没做准备运动呢!”我只好又从水里上来池边作准备运动。做完后,我终于可以在水上玩了。我先用鼻子在水下喷泡泡,再在水下闭气,“我要开始游泳了!”我说完马上开始游蛙泳。等我游完三个来回的时候,爸爸已经游完六个来回了,我问爸爸“你为什么游得这么快?”我凡事都爱问个“为什么”,而且一问起来就没完没了:

  爸爸回答说“因为我游的是自由泳。”“为什么你会游自由泳?”“因为我学过。”“为什么我没学?”“因为你没说要学。”“为什么……”“行了行了,我教你就是了。”“耶!”我欢呼。

  首先,爸爸先让我把头低下去,然后叫我把左手往下打,转一个圈,右手也一样,最后,他让我上下用脚扑打水面,再把所有动作连贯起来配合换气就是自由泳了。

  我想我会学会自由泳的,我爱游泳。

三年级暑假作文:我爱游泳2

  每个同学都有自己的课余爱好,有喜欢养小动物的,有下象棋的,有喜欢唱歌跳舞的,如果你们问我的爱好是什么?那就是游泳了。

  记得有一次,我和妈妈看体育节目时,我看到运动员在游泳的时候,那种英姿飒爽、勇往直前的那种拼搏的精神,深深地鼓励了我,那一刻,我爱上了游泳!我和妈妈说我想学游泳,妈妈说:“好呀!”当妈妈把我带到游泳馆的时候,我好惊讶呀,这么多的小伙伴在学游泳。我一看教练,怎么是个女教练呀?但是这个女教练个子真高呀,还特别的温柔!就像沉鱼落雁闭月羞花之美,好漂亮呀!

  我下水时,感觉水好凉,但下水不一会儿就适应过来了,教练先给我们讲防溺水知识,然后再教我们怎么在水中漂移,刚开始我认为很简单,但其实太难了。老师让我们在水中练习二十分钟,这期间太无聊了,老师让我们继续练习吹气和吐泡泡,我感觉吐泡泡很好玩呀!最后的时间段教练让我们自己在水中练习游泳,虽然刚学,但我们身上都穿着浮袋,练习几天后,我们也能像小鱼一样在水中自由自在的玩耍了。

  十天左右,教练选了我和其他几个小伙伴参加比赛,上场时,我很紧张,共有十几个孩子参赛,我们这一组有七个伙伴。当教练喊到“开始”时,我猛地跳下泳池,在水中游呀游,游呀游,结果还是被别人领先了。这时,我听到教练喊了“收、翻、蹬”这三步,腿蹬的一瞬间要有爆发力才行,换气时要掌握好节奏,不要呛水,这时,我的速度真的超上来了,一点点前进,但我能感觉到前面还有小伙伴,我在心里默默地说“快、快、再快点”,最终到达了终点,我游了第三名,教练表扬了我,说对于刚学习游泳十天来说已经很棒了,我看了一眼台下的妈妈,妈妈正微笑的看着我,仿佛脸上挂起了“弯弯的月亮”。

  通过这次游泳比赛,让我更加喜欢上了游泳,有了这么多的业余爱好陪着我,我一生都不会寂寞。

三年级暑假作文:我爱游泳3

  清凉的池水,漂亮的动作,我对游泳是多么向往。对我来说,游泳,是一个新挑战。

  长方形的泳池里,翻滚着青绿的池水。水,很清,静静地滚动着,一波又一波,是那么清澈。它仿佛有了生命似的,无拘无束地奔跑、跳跃。池水反复冲洗着外面的格子地,仿佛有了魔力,让原本粗糙的格子变得滑溜溜,踩,格子仿佛“咯咯”地笑个不停。“扑通扑通”,微微泛着波浪的水面上升起一串串水泡,或高或低,或快或慢,那么欢快,那么神奇,正如形态各异的小喷泉,又如耀眼的珍珠项链,奇妙无比。

  宽阔的泳池,青绿的池水,让我有了下水的欲望。我屏足了一口气,一头扎入水中,啊!好凉好舒服啊!我全身放松,双脚一蹬,身子立刻浮在了水面上。我缓缓向前漂动。虽然戴着泳镜,但我还是轻轻闭上眼睛,突然觉得心中有一股神奇的力量激励着我勇敢地拨开水面,畅通无阻,勇往直前,啊,我感觉到了,是水,是水释放了我心底的力量!我顿时感觉精神百倍。我眼前一亮,如鱼一般拨开水面,双脚以光的速度压着水面上下摆动着,水热情的拥抱着我,我也扑向她的怀抱,感受着她身上的凉爽。我如一条小鱼,尽情地穿梭于池水间,自由自在,无拘无束,泳池——这才是属于我乐园!

  “一口气游完泳池的一半!”我以坚定的语气为自己定下了目标,虽然在这以前我是从来没有达到这个目标的,但在这次,我坚信,我能行!,我深吸了一口气,两腮帮子立刻变得鼓鼓的。我立即把头埋入水中,双脚往墙上用力一蹬,整个身子就如同箭一般射了出去。我使劲地向前游去,动作变得协调多了。游着游着,气快没了,“坚持住,加油!”我暗暗为自己加油,并慢慢地把嘴里的气吐掉,双手往后一拨,半站了起来。当我向后望去时,不禁欣喜若狂——我成功地跃过了中心线,并且向前多游了5米。“耶!”我开心地叫道,同时为自己祝贺。

  我爱游泳,爱清凉的池水,爱在泳池里自由地穿梭,更爱在泳池中克服一个又一个困难,迎接一个又一个挑战!

三年级暑假作文:我爱游泳4

  “青山绿水漾波,欢声笑语乐融融”。炎炎夏日,大汗淋漓。老爸带我们一家人去张家渡。哦!钻入那碧波荡漾的水中,自由地畅游一番,炎热随即便抛到了九霄云外,啊!我爱游泳。

  这里的景色好迷人哟!清澈的池水中,几条小鱼在岩石之间来回穿梭。有时吐几个小泡泡,有的如离弦的箭一般“嗖”地游过岩石,有的一扭身子,一摆尾巴,冲上水面一跃,又窜回水中。清澈水倒映着碧绿的山,这里简直是人间仙境啊!水面上的人玩得可欢了。这边,有人扑嗵一声跳入了水中,一串珠帘似的水珠腾空而起,飞上了半空,被太阳照得银光闪闪,炫眼夺目,那边,哗!地一声,又有一个人下水了,一团团雪白的浪花,被激起在了空中,仿佛一朵朵雪莲花正在盛开怒放。瞧!水中央,有人在潜着水玩呢!水面上出现了一个个小泡泡,向远方渐渐扩散而去。人们一个个笑着、乐着、玩着、游着。蛙游、仰游、自由游、蝶游,各式各样。

  我忍不住躲掉鞋子,踩着水,水用冰凉的纤细的手指触摸着我的小脚丫,凉丝丝的,好爽哦!我“哗”地一声猛扑入水中,哇!这是水在拥抱着我,投入水的怀抱中,水用娇嫩柔滑的我抚摸着我的脸,冰冰的沁凉的,爽肤的,真舒服。我的脚在水中摆动,又像是在给水挠痒痒。水咯咯直笑,荡漾出一层涟漪。站起来,脚踩在滑滑的石头上,头钻出水面,又突然之间猛地扎入水中,手指在石头上散步,不时追赶一些正栖息在上面的小鱼小虾,又站起,像小鸭子似的抖了抖头上的水,又屏住一口气,打着腿,划着手,如一条小鱼,穿梭在水中。水是凉的,心是暖的,我似乎感觉到了水的气息,它是有生命的,我尽情释放自己的力量,我拥抱水,水也拥抱我,也让我置身入水底世界之中。

  我爱游泳,我爱这绿水青山,我更爱这片清澈温暖的水。

三年级暑假作文:我爱游泳5

  游泳是我最喜欢的运动。

  在这个炎热的夏季,有很多人可能会和我一样,即使要面临的是像下饺子一样的局面,但仍不失兴致地一个猛子扎进泳池中,然后爽爽地泡上一个下午。如果你这时候问他们最喜欢的运动是什么,我相信大部分人会和我一样毫不迟疑地回答:“游泳!”

  “仁者乐山,智者乐水。”虽不敢自比智者,但我的确从小就喜欢水,因为对水的喜爱,很小我就学会并爱上了游泳,游泳给我带来了无比多的乐趣。

  这个夏天,与往常可不太一样,太阳公公仿佛变成了一个小孩,因为爸爸妈妈不给买心爱的玩具,便可了劲地炙烤大地,一股脑把气都撒在人们身上。大白天,要出去走走,想想就能出一身汗。这时,便有一大群人走进了游泳馆。当全身的每个汗毛孔都冒着汗珠和热气时,猛地钻进游泳池中,沉到池底,这时,清凉的水一下子浸润了你的全身,脑子里只有一个字:爽!游泳的乐趣在于——立刻让你清凉舒爽。

  当你像鱼儿一样不停地在泳池中徜徉,在人群中穿梭,在水面与水底间自由地沉浮过后,总会有一点点小小的疲惫,你想休息一下怎么办?别担心,水来帮你。你只需脚尖轻点池底,全身自然放松,慢慢向后仰,水面便成为你最柔软的“席梦思”。躺在上面,缓慢地呼吸,一切琐事便淡出了脑海。此时,我总会浮想联翩,前一秒我还在灵霄宝殿和玉皇大帝聊天,后一秒便在东海龙宫和老龙王唠嗑,这感觉真是妙不可言。游泳的乐趣还在于——随时令你轻松愉悦。

  每天都去游泳,就相当于每天都去放松身心,享受生活。等你游完这个夏天,意犹未尽时,你就会明白,游泳不仅仅只是放松和享受,它更带给你的身体一些小小的变化。比如,你会发现,刚开始游泳时,游上几圈就累了,而现在,你竟然可以不停地游上一个多小时!如果你是和我一样的青少年,游一个夏天,你会很惊喜地发现自己长高了,变得强壮了。游泳的乐趣更在于——持续野蛮你的体魄。

  此时此刻,我正在灯下睡眼朦胧地写着文章,不停地打着哈欠,那是因为我刚刚游完泳回来。原来,游泳还有促进睡眠的功效啊!

  文章终于写完了,我也该上床睡觉了。等等,睡觉之前,我还要大喊一声:我——爱——游——泳!

三年级暑假作文:我爱游泳6

  今年暑假,妈妈给我办了一张游泳证,希望我多去游泳,把自己的身体锻炼的结结实实,但最近我得了一次感冒,所以妈妈并不在吗想让我去游泳馆游泳。

  今天中午吃完饭,妈妈班上的一个同事打来电话,说下午要带我去游泳,我想不想去。我一听游泳两个字,连忙吵着要去,然后一下子吐出了一肚子话,妈妈受不了我的“唐僧念经”,只好答应我。

  我们骑车来到游泳馆,领了钥匙,换了游泳装,带着鼓鼓的游泳圈,走向游泳池,这儿的人太多了,就如同一个大盆子里装着许多小鱼小虾,突然,我看见我的同学江浩南、宋聚风等人正在玩皮球,于是我带上游泳圈,“艰难”地向江浩南游去,我一会用脚上下摇摆着向前游,一会背过身子用脚蹬着游,一会又把游泳圈拿下来走,但我不论如何游也游不快可算到了那里,但我已经喝了一肚子水了。“你们在玩什么?”我问,“打水仗,群打恒杰,带你个。”老江说,“谢了啊。”我回答,“三、二、一、开球。”老江大叫一声,随后把球抛到了高空,用右手把球打飞了很远,大喊一声:“别人他抢到!”姜还是老的辣,这话说得真不错,他们已经来过好几次了,游的很快,而我不论如何游也游不过他们,这次是老王抢到了球,他对不远处的老宋说:“接好了。”如何投给老宋,老宋突然大叫一声:“看俺大力全刚球。”然后猛的将球抛向杰杰,撞得他头昏眼花,杰杰又拿起球向我扔来,我头一侧,躲了过去。我心里不停地想,球是我的,球是我的,我要抢到球。可谁知我一不小心把游泳圈弄翻了,害的我底朝天,杰杰抵不过我们,只好采取逃跑战术。这时,老宋大叫一声:“休走。”然后,飞一般的冲向杰杰,我简直惊呆了,他游得太快了,不到一分钟就捉到了杰杰,我们到那里时,决定采取泼水战术。我们不停地向他泼水,泼得他满脸是水,但我也被泼了,我被泼得最狠了,因为我并不怎么会游泳,最容易被泼到……渐渐地,时间已经到了,我们也只好离开了。

  通过这次游泳,我感觉游泳既能让我玩的开心,又能锻炼我的身体,我爱游泳。

三年级暑假作文:我爱游泳7

  在欢快的暑假里,妈妈叫我去学游泳,她帮助我预备有着雪白和粉红交错着的小线条的泳衣;有着一个像小鸟菜刚刚出生长出得美丽的羽毛的泳帽;还有着像春天的泳镜......游泳用品,我就像比吃了蜜还甜似的去学游泳了!等同学们到齐了,这一节课就开始了!

  这一堂课,蔡老师先让我们做预防抽筋的动作,再让我们适应水温,最后来复习前几节课所有学习的内容。这是上半节课的内容。我们在休息时间玩“大号表演马戏团”在那里,我们看见了一根很粗糙的绳子。所以,想出了这个游戏。不过,时间不等人啊!时间本来有很多很多,就像一片大海,假若你愿意把这片大海挤出来,你就会有更多的时间学习的!好了,我不跟你聊天了,我还要去上课呢!

  明明上课了,老师却说了一句话,而且,这句话既能让我和同学们大吃一惊;还能让我和同学们变得好像在半路上捡到了宝贝似的,乐得合不拢嘴呢。如果,你想知道就读一读下面的文章吧!从下面你可以寻找出你想知道的东西哦!

  上课了,老师却说:“这一节课我们已经不用上了,我们只用玩游戏了,不过你们的游戏要对游泳有意义哦!”我们感到很惊讶,同时也感到很开心。不过我的心里却冒出了一个大大的问号:为什么要玩游戏呢?可是我们好像和蔡老师心有灵犀一点通呀!老师说:“你们肯定会想为什么要玩游戏对吧?”我们不约而同地点点头,并且异口同声地回答道:“嗯,没错!”

  “我们一起玩搭火车吧!”蔡老师说道。

  “好哇好哇,我喜欢”我们争先恐后地说道。

  游戏开始了!我们也知道游戏规则了!

  蔡老师在第一轮游戏中是当火车头,老师真灵活啊!一会儿用蛙泳,一会儿用仰泳,一会儿用自由泳。我们一个一个地,都训练过了,可还是和老师离得远多了!跟老师比起来,我们就像一只游得慢悠悠的乌龟,老师就像身上长了翅膀一样,比小鸟还快呢!我们游斗游不动了呢!因为,老师和我们已经游了一百多米了呢!而且,经常会碰到脚,所以我们已经很累了!老师说:“我们先休息一会儿吧,看大家都已经很累了。”好,好,我同意。大家七嘴八舌地议论。

  过了一会儿,我们的爸爸妈妈也都来了,然后我们就各回各家来!

  我爱游泳!

三年级暑假作文:我爱游泳8

  我从小就怕水,从没想过有一天我居然要下水去游泳。

  不知妈妈是怎样想的,她竟打算给我报游泳培训班。“哦,不……”我在心底哭喊道。我了解妈妈决定的事根本动摇不得,只好把恐慌深埋在心底。

  终于,可怕的日子来到了——妈妈一起床就掀开我的被子,兴奋地喊我起床,毫不顾及我内心的抗拒。

  我被妈妈“绑架”到游泳培训班门口。听到里面水的声音时,我就莫名地冒出一身冷汗。在妈妈的催促下,我换好游泳衣,小心翼翼地靠近水池边,不知为何,我的嗓子好像被什么东西堵住了,声音突然变得断断续续,支支吾吾:“你确定……这么……么高?”这水池对别的小朋友来说似乎有神奇的魔力,他们在里面玩得眉开眼笑,只有我在一旁瑟瑟发抖,喉咙也像打了结似的。

  训练开始了,教练先让我们一个个跳入泳池。前面的小朋友都欢快地跳了下去。轮到我了,我屏息凝视,直勾勾地盯着水中的我,心里默默地对自己说:“快跳下去吧!否则我就要成为‘焦点’了!”可那两只小脚丫就是不听话,一步都挪不动。“扑通”一声,实在看不下去的教练趁我不注意,把我推下水池,害得我呛了好几口水。

  接下来是学习水中憋气。这个我擅长!我立刻钻进水里,可没过多久,我就忍不住了,把头探了出来,原本自信满满的我变得垂头丧气。

  还没等我缓过神来,蛙泳泳姿训练就开始了。“先看我来做一遍!”教练大声喊道。只见他严肃得像个包公,我们不敢惹他生气,都一本正经地跟着学。“收、翻、蹬、夹,这是学习蛙泳的四个脚的主要动作,听懂了吗?”他提高了嗓音,似乎在提醒最后几个正在说话的男生。

  随着教练细致的指导,伴着教练威严的口令,我们在泳池中努力地练习着,渐渐地,我感到自己的肢体舒展开来,开始熟练地收、翻、蹬、夹……

  原来这泳池真的有一种神奇的魔力,我不再害怕水,不再抗拒游泳。现在我可以高声呼喊:“我爱游泳!”

三年级暑假作文:我爱游泳9

  我今年十二岁了,我是从四岁开始学的游泳,至今已经八年了,经过了这么长时间的训练,使我已经深深地喜欢上了游泳。

  还记得四岁那年的夏天,只会狗刨的我却总渴望爸爸妈妈带我去泳池享受清凉的感觉,而爸爸妈妈看我对游泳有着很大的兴趣,于是,和我商量一番,给我报了个游泳培训班。

  第一次去的时候,我还很好奇,也有点害怕,但是一看到满池子的水,我就兴奋得什么都忘了。就这样,我一游就是八年,八年的时间没有磨灭掉我对游泳的兴趣,反而,让我深深地喜欢上了它。

  记得那一次,爸爸妈妈因为我不长个儿发愁,他们看到报纸上写有一个能治个矮的地方,爸爸妈妈说带我去看看,结果那个医生说我以后不能再游泳了,当时听了这句话,我的眼泪“刷”的就落了下来,我情不自禁地哭了起来,是啊,让我割舍我练了那么多年已经融入了我生活的游泳,我又怎么会舍得?爸爸妈妈安慰我,那个医生很惊讶,一个孩子可以对游泳有这么深的感情?一脸的不可思议。

  等我们走出了那个楼一段距离,我终于抬起头,努力克制住泪水,忍住哭腔,轻声问妈妈我真的不能练游泳了吗?妈妈和爸爸告诉我,那个医生说的不对,让我不用担心,游泳肯定还会让我练下去的。听了这几句话,我先是愣了一下,然后一下反应过来,似乎一下从阴霾满天的世界走出来,看到绚烂的阳光有些反应不过来似的。我一蹦三尺高,引来了旁边路人们诧异的目光,可我毫不在意,旁若无人似的开心地笑了起来。

  在八年的训练当中,我受过表扬,遭过批评,有时状态好,有时状态不好,它使我尝遍了酸、甜、苦、辣,可不管是苦还是辣,都只会化为我的动力。八年来,我风雨无阻,只为在心中深爱着的游泳。不管多苦多累,我都会把它坚持下去,因为它是我最爱的游泳!

三年级暑假作文:我爱游泳10

  我爱游泳,因为炎炎酷暑,树儿草儿都象焉了似的,只有游泳池是最欢腾的,看,粼粼波光中,映衬着大家无忌的笑声、快乐的笑容;听,“扑通扑通”水花四溅处,一条条黄的、白的、黑的“小泥鳅”畅游着、嬉戏着。时而你追我赶玩着捉人的游戏;时而你教我学互帮互助好样的。

  我爱游泳的氛围,更爱游泳时甩开手脚的无拘无束,犹如快活的鱼儿似的,有时,我会象离弦的箭,破浪前进;有时,我又会象悠闲的龟,慢慢地趟;闭上眼睛时,感觉被水拥抱着,很舒服;睁开眼睛时,看到星光点点,真美丽。

  我爱游泳,让我的成长路上增加了无数的欢声笑语;我爱游泳,让我的童年生活增添了无数的乐趣与回味。我庆幸学会了游泳,不然我就无法感觉这无以伦比的快乐。

  想起7岁那年,我参加了游泳班,经受了一段魔鬼般的训练,感受最深的,正如白云对黑土说的那句话:游泳池里的水不好喝!

  记得,一开始,我学游泳的时候,见到水很害怕,教练左哄右骗,我就是赖在池边不肯下水,教练见软得不行,二话不说,将我狠狠地扔入水池中,“骨碌骨碌”我呛了好几口水,手忙脚乱中,我居然未沉入水底,这时教练才慢慢地游了过来,来到岸上,我哭着呕着簌簌发抖,从此我不敢违逆教练的要求,苦练游泳。

  第一天,我学会了打水和闷水;第二天,我学会了扶板单手划水和换气。

  随着我游泳技术越来越熟练,我发现泳池变得不那么可怕了,教练也似乎不那么凶了,有一次,我正游着,教练叫我,我探出头问:“什么事?”原来是教我跳水。只见,教练托起了我的屁股,“嗖”的一声,我像火箭一般飞向水中,一下子沉入了二米多深的深水区,但是,这一回我一点都不害怕,冷静地屏住呼吸,用力游出水面,换了一口气后,我向教练做了个鬼脸

  我爱游泳,因为记忆中满是快乐;我爱游泳,因为我知道有一种滋味叫——苦尽甘来。

三年级暑假作文:我爱游泳11

  下午,我们一家三口去王仙岭游泳。我们一路上说说笑笑、打打闹闹,别提有多开心了!虽然路上坑坑洼洼、灰尘弥漫,也仍然阻碍不了我们的欢笑。

  公交车上的人也都被我们感染了,就连颠簸的车身也仿佛是在跳舞。到了!到了!办好手续后我们分头迫不及待地冲到更衣室去换衣服。知道我为什么跑这么急吗?因为我实在太想玩水了!一进更衣室,哇噻!这么多人!谁叫今天是星期六呢!换好游泳衣,我们光着脚丫(忘记带拖鞋了)就跑出来了。

  来到儿童水上乐园,我手舞足蹈就往池子里蹦……怎么!谁拖着我?回头一看,是爸爸!见我着急的样子,爸爸急忙告诉我:“下水前要先活动关节,再用水拍湿身子,以免抽筋。”我又长学问了。我胡乱应付了一下“扑通”一声就跳进水里,溅起一大片水花!哇!好多小朋友啊!有玩滑滑梯的、有玩跷跷板的、有用水枪水炮打水战的、有玩跳墩的还有玩浮桥的……耳边传来了跳水声、欢笑声、尖叫声……热闹极了。最惊险刺激的要数“浮桥”了:头上是可以抓手的网子,脚下是一块块浮在水面的泡沫板,我刚踏上第一块,它竟然跑了,我还没明白怎么回事就落水了。我爬起来从头再来,又是如此。我还不信了!再次落水……唉!没辙,正准备放弃时,耳边传来妈妈的声音:“加油!掌握方法,脚踩住中心点,保持身体平衡,你能行!”我又鼓起了勇气。这次,我走到了第三个才掉下来,看来还是有进步的!我更有信心了。

  这一次,“浮桥”很听话,乖了很多,所以我顺利了到达了对岸,欢呼雀跃着向妈妈挥手!正玩得高兴,突然,好多人叫着嚷着往一个方向跑,还有哨子声,我们不知道发生什么事了,仔细一听才明白,大池子冲浪的时间到了!我们当然也不会错过。一走到下面,更是人山人海,就象一个大锅子里煮着许许多多的小虾米。

  爸爸妈妈手拉手把我围在中间,只听一声喊:“浪来了!”“嗷-嗷-嗷-”我们随着浪起浪落兴奋地大叫起来!我们吼叫!我们欢笑!好开心啊!时间象赛跑似的,不知不觉,天色暗了下来,居然还淅淅沥沥的下起了小雨,大家意犹未尽一窝蜂上了岸……如果爸爸哪天又对我说:“宝贝,明天又带你去游泳!”我想,这天晚上我一定会兴奋得睡不着的!我爱游泳!

三年级暑假作文:我爱游泳12

  那天,我期盼已久泳镜、泳帽和泳裤终于到了,让我喜笑颜开,我拿着泳镜就像拿着一个宝贝一样,爱不释手。爸爸看我这么喜欢,就说带我去游泳,我欣喜若狂,忍不住手舞足蹈。

  爸爸约好了他的几位好友一起去游泳,一路上我总是静不下心来,非常激动,这边看看那边瞧瞧,忽然看到了一片荷花池,荷花真美啊!有的白如玉,有的粉似霞。那白的荷花如小孩子白嫩的皮肤,又似无瑕的白雪,那含苞欲放的荷花,真像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们露脸;半开的荷花,像一位纯洁的.少女,用双手托住脸庞;那完全盛开的荷花更是美丽动人,她开心地向人们露出灿烂的笑容。我陶醉在其中,久久不能自拔,直到爸爸叫了我一声,我才清醒过来。

  来游泳的人真多啊,车子都没地方放了,随便停在一个地方,我们换好装备,就下水游泳了。这里的水很深,我又不会游泳,只能用游泳圈了,我看到大人们都在水里自由自在的游着,就对爸爸说我要学游泳,爸爸爽快地答应了。

  爸爸先让我游一下,看我能游多远,我带上泳镜,深吸一口气,猛扎入水中,手脚并用,划了起来。不知怎的,脚总浮不起来,只能用手划,我没有气了,就在水里挣扎,爸爸赶紧把我扶起来,我呛水了,咳了几声,往身后望去,我只游了一米,心里不禁失望起来,爸爸看我这副沮丧模样,安慰我道:“一开始能游一米已经很不错了,不要着急,慢慢来嘛。”我听了这些话,又振作起来了,决定一点一点来。

  现在挑战两米,爸爸告诉我要把脚抬起来,上下摆动,这样才能游的更远。爸爸站在两米的地方等我,我扎入水中,手脚一起划,不一会儿就游到了爸爸那里,我信心大增,又挑战三米、四米,都是一次通过,但挑战五米时,却用了四次才过,我累得气喘吁吁,四处张望,伯父他们不见了,原来他们游到了对面,我套着游泳圈和爸爸一起游过去,又和他们游回来,那可是四百多米,我累得上气不接下气,但小小的心却充满了荣誉感。

  我们到了岸上,伯父把手机拿来,给我们拍了几张照片,留作纪念。

  这次玩得真开心呀,如果每天都能像今天这么开心就好了。

三年级暑假作文:我爱游泳13

  我学游泳已经二年多了,我喜欢游泳。去年我参加了现在这个游泳班,妈妈说这个教练很棒,一般的学生还不收呢,一定要经过他亲自推选挑选才行,当然,我就是通过他的考试才进训练班的。

  一开始我可高兴了,认为自己得好,因为以前在少年宫时,有的比我大的哥哥、姐姐也不一定游得过我。

  可是,第一次训练,就给了我一个“下马威”。一上课,准备活动就是“打腿二十个来回”,这下我可惨了,只能跟在其他同学后面,好不容易坚持游完了,累得气喘吁吁,可教练却开始大声地批评起来,还让不好的同学把脚伸出水面来,用手中的拖鞋“啪啪”地打。

  还没等我们喘过气来,教练又让我们练“自由泳配合”,并且给每个同学规定时间,达不到的,就再来一次、再来一次……最后都不知道游了多少个来回了。接着,又让我们练习“不换气游法”,我紧张极了,这可是我的弱点,但看见教练手中的“拖鞋教具”,凶巴巴的脸,我只能硬着头皮往下跳,越紧张就越屏不住气,一次失败、二次失败……我想起书上说的:成功往往是最后一个来访的客人。于是,我稳定了一下情绪,调整好呼吸,两腿用力地打水,两只手臂像“电风扇”一样的拼命地划,终于成功了!

  最后,教练让我们分成两队进行“接力比赛”,这时大家虽然都已经很累了,但还是情绪高涨,“加油!加油!”每个人都非常团结地大喊。教练一会儿说这队犯规,不算成绩,一会儿又说那队犯规,也不算,比到最后,老是输赢差不多,一个队都拿不到奖励。虽然每个人都累得够呛,可是大家还在兴致勃勃地说着:“下次比赛,我们一定要赢!”这时,教练却大声宣布:“下课!”

  后来,听家长说这是教练的“计谋”,好让我们训练得再累,也不会失去兴趣。我可不管那么多,反正我就是喜欢游泳,我下次还要去训练。

三年级暑假作文:我爱游泳14

  去年放暑假时妈妈为了丰富我的暑假生活,提议让我学习游泳。妈妈说游泳既能锻炼身体又能提高四肢协调能力。听后我真的非常兴奋不已,看过许多的游泳高手及跳水运动员游泳,他们倏而凌空展翅,在空中翻几个跟头,像孙悟空一头扎入水中,或在水中跳起舞蹈,做着各种优美的动作,像一条鱼在水中那样挥洒自如。那些优美的姿态时常浮现在我的眼前,令我羡慕不已,似乎游泳很容易,我便欣然同意了。更激起我也想在游泳馆时大显身手的信心。我兴致勃勃地来到了游泳馆。我刚开始在学蛙泳时,教练要求我先要练憋气,先试着用鼻子往外吐气,然后在水里慢慢试着鼻子不往外吐气,这样习惯就好了,但是千万不要有心理负担!如果心里有负担,就会呛水。练会憋气后再练漂,我明知道练漂时全身要放松,可我太紧张了,怎么也漂不起来,最后,我抓住栏杆,把头猛的向水里一扎,腿就漂了起来,渐渐的我全身放松了,就可以离开栏杆漂了。接着又练习蹬腿,我用手夹住头,漂起来,大腿带动小腿使劲一蹬,咕咚喝了一口水。但是我没有放弃,教练看我这么用心地学,于是抱着我练习蹬腿,用力一蹬,一下窜到水里,这时我沉了下去,我立刻站了起来。经过不断地努力,我能熟练的蹬腿了,但学会蹬腿得需要手脚协调,在蹬腿的时候就要用手压水,压水时头上来换气,这样才是一个连贯的动作,好几次我都沉了下去。但我一直练,最后经过一次、两次、三次、八次……,没几天的功夫,我可以在水里像小鱼一样自由自在地游起来。哇!我终于学会游泳了,在水中我一会儿像小青蛙一样游来游去,一会儿像小船一样悠闲地飘在水面上,快乐极了!

  现在我特别爱游泳的氛围,更爱游泳时甩开手脚的无拘无束,犹如快活的鱼儿似的。有时我会像离弦的箭,破浪前进;有时我又会像悠闲的龟,慢慢地趟;闭上眼睛时,感觉被水拥抱着,很舒服;睁开眼睛时,看到星光点点,真美丽。

  游泳让我明白了一个道理:不管做什么事情都要付出努力和掌握技巧。

三年级暑假作文:我爱游泳15

  游泳,是件让人快乐的事,尤其在这个酷热难耐的暑假。

  一个周末的下午,午睡刚醒,我就央求爸爸带我去游泳。没想到他也正有此意,我们父女俩飞快整理好泳衣泳帽便出发了。

  鄞州游泳中心,是我喜欢呆的地方,虽然每年夏天都会来无数次,但每一次来都有一股按耐不住的新鲜和兴奋劲。好不容易排队买到游泳票,我便迫不及待地去更衣室换好泳衣,戴好泳帽跟爸爸会合。

  还没到二楼的室内泳池,就听到里面水声和嬉闹声,我更加兴奋了,跑到泳池边就要往里跳。爸爸一把拉住我,只说了两个字:“热身。”我吐吐舌头,无奈照做。爸爸就是这么死板,每次游泳之前都要求我做那些无聊的热身动作,可是我也不得不服从他,谁叫他是我的游泳教练呢。

  浅水区里,都是各种几乎啥泳姿都不会的“菜鸟”,我只好找一条人相对少的泳道开始慢慢游起来。蹬腿,划水,换气,我又开始一遍遍地重复着爸爸教我的蛙泳动作。游着游着,我看见隔壁深水区一位小姐姐在仰泳,双腿上下抖动,两只手像蝴蝶翅膀一样划水,好飘逸,好潇洒啊,看的我都呆了。按捺不住羡慕的心,我也试着仰泳,还没游出2米,就呛了一大口水,呛得我眼泪都出来了。

  旁边的爸爸有点幸灾乐祸:“哈哈,都和你说了多少遍,先学会蛙泳,掌握好基本动作。”我很不服气,可是也没有底气争辩。

  每次来泳池,我都会呛水,印象最深的有两次。第一次来是因为害怕,其实泳池浅水区的水深才到我胸口。还有一次,是我不敢把整个头钻进水里,狠着心一头扎下去,眼睛都不敢睁开就被水呛得想哭。很奇怪的是,从此我再也不害怕下水,也敢在水底大胆睁开眼睛。

  游泳就是一件看着很简单,自己去做了才能真正体会到其中奥妙的事情。泳池里有很多游得和鱼一样飞快的高手,有笨拙不堪的“菜鸟”,有不敢下水的“胆小鬼”,还有我这种喜欢大胆尝试各种泳姿的准高手,管它呢,大家都很开心,这就是运动的魅力吧。

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