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两人三足三年级记事作文450字(精选53篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的两人三足-三年级记事作文450字,希望能够帮助到大家。
两人三足三年级记事作文450字 1
下课了,同学们像被解放的小鸟,叽叽喳喳地冲出教室,玩起了游戏。
我和几个要好的女生也玩起了“两人三足”,游戏规则是这样的:把一个人的左脚和另一个人的右脚捆在一起,然后走到固定的`地方,哪一组先到达目的地,就算赢了。
我们分完组之后,游戏就正式开始了。首先我们用红领巾快速地捆住对方的脚。只听旁边的人一声:“let’s go!”我们便锁紧双眉,大步向前。可是当我左脚迈出时,我的同伴却先出右脚,导致我们步调不一,一路磕磕绊绊。看着这样的情形,我双手叉着腰,气呼呼地说:“你就不能跟我同时一起迈吗?”可同伴怎么也听不进去,结果另外一组很快追上了我们,第一局我们输了。
我们不甘示弱,开始找失败的原因,那就是——不团结合作。于是我对我的伙伴说:“我们要团结一点,一起喊口号吧,说“一”时迈左脚,说“二”时迈右脚。”她点点头,同意了。
第二局开始了,我和我的伙伴随着“一二一,一二一……”的口令,走得越来越快,也越来越顺。一下就超过了其它组,最终稳稳当当得到了胜利。
随着“yes”的一声,“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,我们只好依依不舍地回了教室。
两人三足三年级记事作文450字 2
今天,作文班的老师带着我们玩两人三足接力赛的游戏。比赛前,老师将大家分为两队,一队是飞虎队,一队是追风队,我是追风队的。
第一局开始了。最先开始的是我们队的两个女生,飞虎队刚把绳绑好,她俩就已经快到终点了。我和搭档张组恺看见她俩过来了,连忙把她们脚上的绳子去掉,绑在了我俩的腿上。我俩以最快的速度冲向对面,我们暂时领先。可是到了我们队的下一组——那两个小胖子,他们刚走一会儿,飞虎队就超过了他们,结果我们输了,真气人。
第二局开始了,潘老师给我们出了个金点子:把红领巾系成活结,不要系成死结。我想:用这个方法,我们一定还会有机会赢的。可没想到的.是,我们队的那两个胖同学又没有配合好,还是让飞虎队赢了。于是小胖子之一——黄傲——让我和他一起搭档,尽管我有点恨他,可是为大局考虑,我还是同意了。
第三局又开始了。第一回合是我们队的女生赢了,传到汪兴和张祖恺时,她俩不但系绳子慢,跑的也慢,结果等他们跑过来,我和黄傲还没绑好绳子,飞虎队的队员就已经到达终点了。老师立刻宣布:“飞虎队胜利!”他们队的成员都在那欢呼着。
汪兴和黄傲真是太气人了,我想:如果我们队没有他俩,说不定我们还会赢呢。不过,尽管我们输了,我们还是不能太灰心丧气,下次一定要争取赢回来!
两人三足三年级记事作文450字 3
回想起以往的点点滴滴,让我印象最深的还是那一次的两人三足。
“痛”咦?这是则么了?声音是从操场上传来的,让我们一起去看看,到底发生了什么事情。
操场上,我们正在练两人三足呢。女生一组,男生一组,都在马不停蹄的'练。我们女生配合得十分默契,可男生走得一点规律也没有,唉,这样下去,恐怕走也走不了。没办法,只好教他们,功夫不负有心人,他们总算是开了窍。
很快,激动人心的比赛开始了,六个班pk。本来紧张的比赛一下子笑声阵阵:那边一班接二连三地跌倒,像乌龟一样翻了个身就再也爬不起来了;那一班看起来志在必得,但系好的带着神不知鬼不觉得溜了下来,免去了成绩;这边一班虽然不快不慢,但步伐稳健,可老天似乎想捉弄他们绳子,散了。大家都在笑呢!等了许久,才轮到我和同学的比赛,我们热血沸腾,跃跃欲试。系好绳子后,我们大步流星得出发了。眼看就要到终点了,老天爷也想捉弄我们,绳子,松了。我们赶紧系好,可是有站起来时没站稳,跌倒了,我们又赶紧起来。倒这些霉也就算了,谁知,另一个班到达了终点。我们两个失望了,但听到了同伴的加油声,我们重新振作了,飞快地站了起来,到达了终点。我虽以记不清我们的了第几名,但我却忘不了同伴的加油声。
有趣的两人三足很快就结束了,我们都十分开心。
两人三足三年级记事作文450字 4
童年啊!是梦中的真,是真正的梦,是含泪时的微笑。在我的童年我玩过许多游戏,如丢手绢丢沙包冲跑,跳三个字,瞎子摸人……可是令我终身难忘的是两人三足。
记得小学一年级的时候,我与我的小伙伴们一起玩,两人三足,规则是这样的,玩两人三足时,只要其中有一人摔倒,则要回到起点重新开始,游戏开始了,我和小伙伴们把绳子套在脚上,然后一起肩并肩往前走,可是还没走几步就摔得灰头土脸的,但是我们并没有放弃一起站起来,回到起点重整旗鼓再出发。
眼看就要到终点了,“哎呀”,一声杀猪般的惨叫传来,原来是一位小伙伴摔倒了,我们没有办法只好摇摇头回到起点,但是大家并没有责怪小那位小伙伴,大家都对那位小伙伴说:“没有关系,是个人都会犯错,在大家一起努力就行了。”之后大家充满自信的`开始了一次新的游戏,可这次我们总是一次次的摔倒,一次次重新出发,虽然非常的累,但是大家毫无怨言。
终于我们几个齐心协力一起冲向了终点,大家欢呼雀跃,又唱又跳。
通过这个游戏我明白了一个道理,做什么事都不能半途而废,不能遇到一点小小的麻烦就放弃,一定要通过自己的努力去完成去实现。
两人三足三年级记事作文450字 5
快乐的课间活动又来临了,老师叫我们玩“两人三足”的游戏。
我们向操场走去,游戏的`起点在沿着篮球场的白线上,我用红领巾分别绑住我的右脚和屠柯蓉的左脚,绑好之后,呀!这还真成了两人三足,行动真的不方便呢!我往前走,她站着不动,屠柯蓉往前走,我原地不动,这样拉拉扯扯不摔跤才怪呢!我们得想个办法才是。于是,我对屠柯蓉说:“待会听我口令,先肩并肩地站在起点上手拉手,再一起抬起绑在一起的脚,然后再抬起另一只脚!”“好”我不断喊着口令,不断的练习着,哎,没出错!步调也一致了。我渐渐加快了速度。太好了,再也没出错。于是我们地速度不断加快,练得汗流浃背,也许这就是默契配合才练出来的吧!老师也看我们练得差不多了,就说:“比赛就要开始了,请大家准备一下。”
比赛开始了,我和屠柯蓉快速地走着,结果还剩一步就可以得第一名了。我认真对她说:“我们下次一定要得第一名。”我们一言为定。
第二次比赛,我们俩专心致志走着!哈哈!我们和边苑亭并列第一,耶!我们俩兴奋得击掌祝贺。
这个活动训练了朋友之间那默契的配合,又让我们更加团结。
两人三足三年级记事作文450字 6
今天上午,阳光明媚,鸟语花香。老师说带我们玩“两人三足”的游戏,就是两个人一组,用红领巾把每个人的一条腿绑在一起,这样四条腿就变成了三条腿了,看谁跑的最快。顿时全班同学炸开了锅,个个手舞足蹈,兴奋极了。
我们蹦蹦跳跳地来到了操场,待老师说完游戏规则后,游戏就正式开始了。开始是我们男生队遥遥领先,可是有一组同学因红领巾系的太松了,一不小心红领巾掉在了地上,他们只好把红领巾重新拿起来系上,这样就耗费了好长时间,女生队趁机超过了我们。在这种危急的情况下,我们的心紧张的砰砰直跳,结果手忙脚乱,相互配合更不协调。唉!真是“心急吃不了热豆腐”,男生队最终惨败而归。
男生们不服气,要求再来一局。大家暗自下决心一定要一雪前耻,看来这一局比赛将会更加精彩。严子俊和陈禹灿这一组,在半路时突然摔了个大跟头,为了不拖我们男生队的后腿,他们竟然爬到了终点,就像两个匍匐前进的士兵在坚强而有力地爬行,大家都哈哈大笑起来。还有更厉害的,曾云飞和赵一凡这组改变了策略,采用了单腿跳的.战术,只见他们一跳一跳的十分笨拙,这下子我们全班同学都沸腾了……可惜,最终男生队还是全军覆没了,但是大家的拼搏精神留在了每个人的心中。
虽然这次我们男生队接连失败,但是班里的每个人依然都很开心。通过这次游戏,我们懂得了团结就是力量,拼搏才能成功。
两人三足三年级记事作文450字 7
六一儿童节快到了,我们学校组织了一场活动,其中有个叫两人三足的活动,我参加了。
我天天在家里锻炼两人三足这个游戏,我还以为两人三足这个活动很简单呢,但是每次都是合作不好,直接摔倒了,可是我一点也不气馁。
到了六一儿童节那天,我吓得要命,因为我在家里练习的不算太好,配合得不太默契,我紧张的心跳得飞快,好像要从我的口中吐出来似的,但是该来的总是会来的,轮到我上场了,这时候的我更紧张了,要是有一点儿差错,就不会取得第一名,同学们对我的期望就会变得失望了,为了不让同学们失望,我该怎么办?比赛开始了,真别说这一上场开始就忘记紧张了,我和同伴合作的非常好,但是到后期我们开始有点步伐不一致了,因为我们有些着急,希望快点到终点,就这样,别人领先在我们前面了,当我们要放弃的时候,我们听见同学们对我们的`加油声,我们重拾信心,又走了起来,而且这次比第一次表现的还要出色,就这样,我们获得了第一名,同学们高兴地欢呼了起来,我们也没有想到我们能获得第一名,我们也高兴地叫了起来。
同学们的欢呼声没有了,天空中的气球也没有了,太阳也回家了,但是我们齐心协力的心却没有消失。
两人三足三年级记事作文450字 8
看了这个题目,你一定会想:“我们两个人是四只脚,怎么可能是三只脚呢?”那么今天我就来好好给你介绍一下这个“两人三足”的游戏吧!
今天上课,老师神神秘秘地拿了一团毛线,我们脸上充满了疑惑,上课,拿一团毛茸茸的毛线干什么呢?我们好奇地讨论着,经过张老师给我们介绍,今天玩的游戏叫作“两人三足”。
游戏规则是:两个人分一组,把毛线拴在两个人相邻的那两只脚上,两人合作在客厅绕一圈,用时最短的组的.胜利。
我和晓贝一组,游戏前,我们俩东倒西歪,一瘸一拐地慢慢走,练习了好一会儿,终于找到了一个小窍门:我们的脚要迈得一样“长”才行,不然的话就容易摔倒。比赛开始了,我们用石头剪刀布来决定顺序,结果我们第三组走,我高兴极了,这样我们就可以多观察一会儿别人怎么走啦!轮到我们走时,我和晓贝都好紧张,手都不停地发抖,脚也被扯得好痛,但我们牢牢记着练习时找到的窍门,“一二、一二”地喊着,我们的速度加快了许多,最后,仅用时9秒,就达到了终点。我们胜利了!我们欢呼、跳跃,像在庆祝一个重大的节日!
许多人没玩过这个游戏,一起来玩吧,只要坚持,就能取得胜利!相信这个游戏会有很多人喜欢的!
两人三足三年级记事作文450字 9
今天课间,老师带我们下楼去玩两人三足的游戏。游戏的规则是先把两人的.左右腿绑在一起,然后让他们肩并肩地向前走,两组对决,看哪组先到达终点。
游戏很快开始了,首先是两组女生对决。老师一声令下,两组选手同时向前走向去,其中一组速度明显快些,而另一组慢了许多。可是走得快的那组太自信了,居然到达了终点也不停下来,还一直向前先走去,害得大家追他们回来。等他们返回时,慢的那组的速度早已超过了他们。我们都替那组感到可惜。
看到别人在比试时,我也跃跃欲试。之后,我等了好半天才找到了一个搭档。终于轮到我们走了,我们和一组高年级的学生比,就身高来说我们肯定赢不了他们。果然一开始,他们就比我们要快,但我们也不气馁。差不多走到一半的时候,他们腿上的红领巾掉了,我心里暗喜:真是天助我也!估计他们重新系红领巾要好半天的。
可没想到他们不仅没有停下来,居然还跑了起来,这样我们被远远地甩在了身后。我想他们组犯规了,肯定是我们组,所以我们不慌不忙地继续向前走去。最后老师果然算我们赢了,我和队友可高兴啦!
游戏一轮接一轮地上演,大家都玩得很开心。两人三足游戏考验我们的协调力和两人之间的默契,也告诉我们任何时候要团结一心。
两人三足三年级记事作文450字 10
今天,我校冬季运动会拉开了序幕,大家怀着一颗激动的心,都想为班上多争取一份荣誉。
我们班的比赛项目是两人三足接力赛,就是两人将两只腿绑在一起跑,有同学之间配合的,也有和父母配合的.,而我就是和我爸爸一起参加比赛。在比赛之前,我和爸爸做好了充分的准备工作,训练了很多次。因此,我们很有信心,但我也有些紧张。
比赛开始了,我和爸爸把腿绑好,一边为前面的同学加油,一边紧张地等待着。终于轮到我们了,我深深吸了口气,便和爸爸跑了起来。半路中,我有些急功近利,想跑得更快些,于是我和爸爸的脚步有些不一致了,差点就跌倒。在穿过小红旗的时候,我们及时调整了步伐,口里喊着“一、二、一”的口号,有惊无险地跑完了全程,连忙和后面的同学击掌,下位同学便出发了。
哎呀不好,有一组同学摔倒了,因为比赛规则,我们没法帮助他们,只能在一边减加油,有的还减着“三一班必胜”的口号,那组同学终于爬了起来,继续向前跑,终于成功的跑完了全程。
虽然目前我们不知道班级在比赛中的名次,但这并不重要。通过这次的比赛便我明白,在集体活动中,团队的协作精神才是成功的根本。
两人三足三年级记事作文450字 11
《两人三足》我们或许是那时候开始认识的。用一根看似结实的绳子把腿绑在一起就以为从此密不可分了。我们或许是那时候变得陌生的,把绑得很紧的绳子解开就以为可以散场了。 是的,让我们走到一起,把我们紧紧锁住的.,只是那根细细的绳子。
于是我们小心翼翼,怕它松开抑或断掉。虽然心里知道,它总有一天会断掉,我们也总有一天会分开,却仍在坚持,固执得一定要亲眼看到它给我们松绑。 校园里的樱花又开了,还记得我们的约定吗?你一定已经忘记了吧!毕竟,一份尘封几个年头的记忆,的确需要努力才能想起。我也不知道为什么,一看到这些樱花便会想起我们幼稚的梦想——长大了要买一个周围开满樱花的房子,我们隐居在那里,写些与心情相遇的文字,过着清静悠闲的日子。现在想起,只觉得可笑,全然没有曾经的美好。 我们谁也没有看到那根细细的绳子是什么时候断开的,只是倏然间感觉到自己自由了,不必再小心翼翼地挪动脚步,怕一不小心让对方摔倒了。我们跑了起来,不受绳子的束缚。只是,你我向着不同的方向跑去,希望从此远离对方,希望所有的一切都可以随着绳子的断裂而烟消云散。
是吗?真的可以忘记吗? 每天,我们不得不看到对方,即使尽量把目光避开,也仍会撞上。我们无能为力,只能默默祈祷,祈祷时间能冲淡这一切。 是说说过的?那些离开的人离开的事终有一天会卷土重来。十年后,茫茫人海中彼此相认……
两人三足三年级记事作文450字 12
今天是星期日,早早完成作业的我本来想让爸爸妈妈带我去买零食的,可爸爸说必须完成他的挑战,才能出去买零食。这又是玩什么花招?
哦——这下知道了,原来是我和妈妈玩两人三足的游戏,这游戏可是我觉得最有趣的事情呢!
游戏的规则是这样的:我和妈妈的一只腿要绑在一起,爸爸计时,在规定的三分钟时间内,我们需要走完六十米长的赛道。
既然是游戏,是不是要有口号呢?我和妈妈的口号很简单,就是喊:“一二、一二……”喊一的时候,我迈左脚妈妈迈右脚,喊二则反过来。游戏开始了,只见爸爸按了一下秒表,我和妈妈就开始跑。“一二、一二……”我们喊着整齐的口号,走着走着,我感觉很吃力。还没等走到终点,时间就到了,这一局我们自然是失败了。
从刚刚的'比赛中,我发现失败原因是妈妈走的步伐太过于大,而我又太小,自然跟不上。我就跟妈妈说:“妈妈,你走得太快了,我跟不上啊!你的步伐小一点,我的大一点吧!”妈妈点头应允。用了刚刚的方法,第二局我们轻轻松松就胜利了,第三局也一样。
这一次的游戏,让我深深明白一个道理:做事情一定要善于观察多动脑筋,这样的话一定能成功的!
两人三足三年级记事作文450字 13
我们玩了一个非常好玩的游戏,就是两人三足游戏。
游戏规则是:两个人的两只脚绕在一起,打好结,一起走,最先到达的胜利。老师紧紧地盯着我,把我叫了出来。“来者不善,善者不来,完啦,老师只叫我一个人,看来凶多吉少。”“谁先拍到唐朝,哪组就顺利?”天哪,我没听错吧,我今天走的什么运?一阵哄堂大笑,大家齐刷刷地把眼睛看向我,恨不得把我给吃了。不过老师说拍,可不是打嘛,同学们不敢这么大胆的。
老师叫了四个同学,薛同学和杨同学一组,刘同学和欧阳同学一组,他们一个个神采飞扬,而我就像一个待宰的羔羊,要多悲催,有多悲催。“预备开始。”他们四个向我跑来,眼看一只手就要向我拍来,我转身逃离,“啪”的一声,一只手拍到了我的脸上,火辣辣,岂有此理,拍哪里不好,非得拍脸,真是有苦难言,而老师可没说拍脸,这下手可真狠,别被我逮着了,不然,要你好看。
过了一会儿,第二场开始了,我也开始惊慌失措,真不想我的脸变成大花脸,我得想方设法逃跑。这回老师叫了鑫同学和源同学,甲同学和乙同学。“比赛开始”我的全身的神经都开始紧张起来,他们一起向我冲了过来,我飞快地跑了起来,感觉像世界末日。我,左躲右闪,逃过他们的重重追击,但他们依然步步紧逼,眼看一只手向我抓来,我往下一蹲,突然掌声如雷,“我们赢了,我们赢了。”“哈”我的'脸总算是逃过一劫。第二组的同学兴高采烈地跳了起来,这是成功的喜悦,唯独我,五味杂陈,说不出什么味。
虽然在这个游戏当中,我是最无辜的一个,但是却让我明白了,团结互助才能战胜一切。
两人三足三年级记事作文450字 14
星期日的下午,我们在教室里玩“两人三足”游戏。老师先宣布了游戏规则:“全班分成甲乙两队,每队中两人并排站立,并在两人相邻的脚上系上一条带子,采用接力赛形式,哪队先到终点就获胜。
比赛马上开始了,我和王一跃跃欲试,随时待命。老师一声令下,我们互相搀扶着,大步流星地冲了出去,小声地喊着“一二一二”的口号。估计是速度太快了,我在转弯的时候没站稳,被她绊了一跤,直接横躺在别人的赛道上,差点要被对手踩成“肉饼”了。我连忙爬起来,好不容易走完全程,终于松了口气,可以看看别人的丑态了。
小忻和小睿这对搭档最搞笑了。小忻不管三七二十一,飞似的冲了出去,还拖着身后的“拖油瓶”。小睿哪受得啊,不光自己摔了好几次“狗啃泥”,还把小忻绊倒了。他们走得十分艰难,不是小忻绊倒了小睿,就是小睿踩到了小忻的`脚。小忻可能急于求胜,根本就不管队友没跟上来,就像是麋鹿拖着雪橇一样地拽着队友往前走。终于要拍到我们的手了。俗话说:心急吃不了热豆腐,估计他们太着急了,像猛虎扑食一样扑了过来,害得我们也差点摔一跤。同学们看到这一幕后,简直笑破了肚皮,有的脸都要笑僵了。
两人三足三年级记事作文450字 15
今天,我们展开了两人三组比赛。刚开始的时候,同学们,一个个都是愁眉苦脸的,因为我们班的协调程度是真的,不怎么好。开始的时候,我们先把布袋系在双方的脚脖子上,等待着枪声的响起。我们互相的看了看对方,紧紧地抓住了对方的手,对彼此说,加油,没事。
比赛开始了,我们冲进全力的`向终点冲去。呀,那是谁摔倒了?全班同学都为他们揪起了心,就当我们以为他们要放弃的时候,因为那时候的是塑胶跑道,摔一下真的特别疼。但是他们却出乎我们的意料,他们顽强地站了起来,并且看了看对方,为自己打了一口气,又平尽,全力向终点冲去。这时候,我感觉到了团体的荣誉,感觉到了班级的团结,感觉到了,坚持不懈,奋斗向前的精神。最终,我们班级拿了第三名,一共是六个班级,但是拿到这个名次,我班级还是很开心,给他诠释了我们的团结,我们的合作精神,我们的坚持不懈,我们的勇往直前。虽然我们拿了第三名,可是这依旧很让我们开心。虽然我们不是第一,可是我们经常说的一句话,友谊第一,比赛第二。只要参与了就好,不用管他是不是最好的?不用管他是不是最差的?只要你拼尽了全力,最终的分数,也会是你最开心的粉数。
这就是我们两人三足的比赛,虽然我们拿到了不是最好的名次,我们感觉到了班级的团结,感觉到了集体的荣誉。虽然拿到了这个名次,但是我知道,我们认真了,我们努力了。拿到这个名次,我们一点也不气馁,一点也不灰心,因为我知道下次还会拿更好的名次。通过这次比赛,也让我们班级知道了集体的荣誉,知道了,班级是多么的团结。
两人三足三年级记事作文450字 16
今天,在陪伴着和谐的下课铃声的悠扬乐曲中老师告诉我们:第三节课要举行两人三足比赛,赢了今天没有作业,输了今天作业加倍,当时老师只说了前半句,同学们就高兴的拍桌,等老师在说完后半句,那就不是高兴地拍桌声,而是一阵阵“嘘”声。
课间十分钟马上过完了,我由于从来没有练过,就匆匆找了我的朋友——周家鹏,那时的'我们像一群刚出生的小孩傻站着没有丝毫的计划,我先把两只脚绑住,然后喊口号“一二一,一二一,一二一……”我们先迈没有被绑住的那只脚,在迈绑住的脚,我们的训练在一声声呐喊中结束了。
很快比赛开始了首先第一组上,第一组,我班的精英超群马上,我班人得了第一,第二组我和周家鹏以及那些六一班的好兄弟上,“嘘”开始了我和周家鹏像两匹快马在前奔驰着,扑通一声我和周家鹏跌伤了,我们以迅雷不及掩耳之势起来继续跑可是已经晚了就这样我得了第三。
友谊第一,比赛第二,两人三足赛在一阵阵欢呼声中结束了,这次我们班反败为胜了
两人三足三年级记事作文450字 17
今天,我们在教室玩了一个游戏,叫做“两人三足它游戏规则是——把一个成员的一条腿和另外一个成员的一条腿用绳子绑在一起,然后在十分钟内走到终点。
比赛开始了,我们个个都跃跃欲试。我和曾小苏被分到一组。刚开始我们还不适应,两人三足走起路来笨手笨脚的,脚上好像绑着一块石头。过了一会儿,我们配合得很默契了。我们一个劲地向前走,可时间只剩下短短的四分钟了。我的额头的`汗珠像水滴一样落了下来。时间过得越来越快,我们不禁加快了速度,其他同学也不甘示弱,和我们拉短了距离。眼看就要到终点了,时间也快到了,周围的同学不禁站起来大声为我们加油。顿时,场面热闹非凡。我也在心里默默的想:一定要加油,加快速度,冲到终点,加油!我和曾小苏喊着口号:“左右,左右”,一步一步地走向终点。
终于,在最后的一分钟内,我们冲到了终点,赢得了胜利。我们的周围响起了热烈的掌声,老师也为我们祝贺……
在掌声中,我们的两人三足比赛落下了帷幕。
通过这次比赛,我悟出了一个道理:胜利只属于懂得团结、拼搏、奋进、努力的人。
两人三足三年级记事作文450字 18
体育课上,老师面带微笑地对我们说:“今天我们要玩一个游戏,叫作“两人三足。”老师话音刚落,同学们就大声地欢呼起来!
老师说:“大家听好了,我们的游戏规则是:全班分两大组,组内每两个同学一小组,每组成员要把自己的左腿和对方的'右腿用绳子捆在一起,从起点走到终点,先到者为胜。”
比赛开始了,同学们都跃跃欲试。我和小林被分到一组,我们两人迅速地把腿绑在一起等着老师发令。只听老师一声令下,我们互相搀扶着向前跑去。刚开始我们还不适应,走起路来笨手笨脚的。正当我着急的时候,由于步伐不统一,“扑通”一声我们摔在了地上。顾不上疼,我们马上站起来,调整步子前进,谁知一抬腿,“扑通”一声又摔倒了,我们又爬起来继续走。
其他同学你搀着我,我扶着你,喊着口号向终点奔去。眼看就要到终点了,周围的同学不禁站起来大声为我们加油,我和小林喊着口号“左右,左右”,一步一步地走向终点。
游戏结束了,同学们的欢笑声仍在操场上回荡着。今天的体育课,是最开心的一次体育课!
两人三足三年级记事作文450字 19
一个飘着蒙蒙细雨的早上,老师说带我们下去玩“两人三足”的游戏。我们欢呼雀跃起来,心里非常期待,这会是一场很有趣的比赛吧!
老师将我们分成了六组,并给我们分发了红绳。我们小组八个人排成一排,相邻的两个同学的脚腕被捆在一起,就这样,我们连成了一个整体,就像一列有八节车厢的火车。经过一会儿练习,我们商量出一个办法,就是一三五七号第一步出左脚,二四六八号则出右脚。比赛开始了,我既兴奋又紧张。我们按照练习时约定好的'步调走了起来。操场上响起了“一二一、一二一……”有节奏的声音。先开始还比较顺利,可后来就乱成一锅粥了。有些同学步子跨得大,有些同学跨得小,走着走着我们就变成了一列歪歪扭扭的“火车”。我感觉自己手脚都不受自己控制了,心里非常着急,心想我们恐怕要得最后一名了。但我们还是不放弃,相互扶持着艰难地走到了终点。再看看别的小组,有的小组比我们更糟,有的同学都被扯成“大”字形了。最后,我们组还取得了第三名的成绩。
经过这次比赛,我懂得了一个道理,团结就是力量,只要大家齐心协力,就能做到“1+1>2”。
两人三足三年级记事作文450字 20
六一儿童节快到了,我们学校组织了一场活动,其中有个叫两人三足的活动,我参加了。
我天天在家里锻炼两人三足这个游戏,我还以为两人三足这个活动很简单呢,但是每次都是合作不好,直接摔倒了,可是我一点也不气馁。
到了六一儿童节那天,我吓得要命,因为我在家里练习的不算太好,配合得不太默契,我紧张的心跳得飞快,好像要从我的口中吐出来似的,但是该来的总是会来的',轮到我上场了,这时候的我更紧张了,要是有一点儿差错,就不会取得第一名,同学们对我的期望就会变得失望了,为了不让同学们失望,我该怎么办?比赛开始了,真别说这一上场开始就忘记紧张了,我和同伴合作的非常好,但是到后期我们开始有点步伐不一致了,因为我们有些着急,希望快点到终点,就这样,别人领先在我们前面了,当我们要放弃的时候,我们听见同学们对我们的加油声,我们重拾信心,又走了起来,而且这次比第一次表现的还要出色,就这样,我们获得了第一名,同学们高兴地欢呼了起来,我们也没有想到我们能获得第一名,我们也高兴地叫了起来。
同学们的欢呼声没有了,天空中的气球也没有了,太阳也回家了,但是我们齐心协力的心却没有消失。
两人三足三年级记事作文450字 21
两个人,一根布条,能玩什么?可以玩两人三足游戏啊!
游戏是这样玩的:两个人,其中一人伸出左脚,另一人伸出右脚,用布条绑住,使四足合为三足,奋力奔跑就行。
我可是玩两人三足的高手,带队友跑上天都是小case。可是,正当我洋洋得意的时候,小罗同学对我喊:“小林,我和你一组吧。”我的天呐,小罗连玩都没玩过,何况他壮得像头牛,把我当犁拉都没问题。“O……K。”我尴尬地答应了。
绑好脚后,我对他说:“我喊1,你就迈没绑着的那条腿,喊2你就迈我们共用的那条腿,听清楚了吗?”他把头点得像小鸡啄米,我以为他肯定听明白了。可是当我说1时,他却没有配合我,害得我们摔了个狗啃泥。但我们并没有灰心,决定再试一次。
第二次,一开始我们配合得挺默契,“1——2、1——2……”走得飞快,如行云流水,好不自在。可时间一长,我们就撑不住了,眼睛只顾着看不听使唤的.脚,没注意前面,“砰”的一声撞上了篮球架。“哎哟!”撞得我俩四脚朝天,眼冒金星。
哎!真是不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友。虽然我和他已经尽力了,但还是输得一塌糊涂。我们互相鼓励,下次继续努力,好好配合,一起超越别人。
两人三足三年级记事作文450字 22
时间就像一辆小马车,哒哒地奔跑着,将我们带到了上体育课的时间。
体育老师一声令下,“这节课我们玩两人三足。”同学们全都欢呼起来。我们分成了两队,我和汪一婷一组,我们拿来一根绳子,把两只脚捆在一起,她一本正经地对我说:“我喊一,我们就走外面的脚,我喊二,我们就走里面的脚。”我认真地点了点头。老师大喊一声:“开始!”我和汪一婷像风一样跑了出去,不一会儿,我们赶上了前面那一组。“离终点近了,更近了,加油!”不知是谁喊了一句,我们加快了步伐。快到终点的`时候,王一婷不小心摔了一下,但很快又爬了起来,更加卖力地向终点走去,不一会儿,我们到达了终点。“耶,我们赢了!”全体女生欢呼起来。
终于到决赛的时候了,女生组是我和汪一婷,男生组是汪晨和胡李岩。我看了一眼他们,觉得肯定能赢。比赛开始,“加油!加油!……”啦啦队卖力地叫喊着。“一二,一二……”我们抬起脚,奋力向前跨,不一会儿,我们走过了终点线,老师宣布:“本次比赛女生队获胜。”
一串串风铃般的笑声,一个个奔跑的同学,在操场上形成了一道美丽的风景线。
两人三足三年级记事作文450字 23
暑假的一次兴趣课上,老师带领同学们玩两人三足游戏。
首先,同学们两两分组。我和刘妍帜一组,我们是第一组参赛的选手。
然后,开始绑腿。我俩并排站好,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下脚踝以上的部分用绳子绑上。我们俩的'腿刚刚被绑在一起的时候,一直在笑,觉得站也站不稳,走也走不好,仿佛像刚刚学会走路的小孩,随时随刻都会摔倒。不过,我们俩人通过短暂的练习,很快就掌握了一定的要领。我们发现只要在喊"一"的时候,同时迈被绑着的那条腿,就不会被绊倒,而且速度还不慢。
接着,比赛正式开始。老师一声令下,我和刘妍帜手挽着手,非常协调地向终点迅速走去。随后其他组的选手也都陆续进行了比赛,可是每组选手到达终点的方式却各不相同,有的选手大步流星、有的选手不慌不忙、还有的选手跌跌撞撞,惹得同学哈哈大笑。
最后,我们组用时四秒二二,取得了第四名的成绩。
游戏很快就结束了,虽然我们组没有获得第一名,但是我们每一个人都玩的非常开心,游戏中还让我们感受到了组员之间的相互配合很重要。
两人三足三年级记事作文450字 24
第一节课,在语文书上发现了“两人三足”游戏,我恨不得马上下课去玩。
耶,下课了!我和黄子辰开始了快乐之旅。我和黄子辰用红领巾绑紧一边的腿,试着走了一下。哎,怎么松了?黄子辰真不靠谱。我绑了一下,这不有手、有脚就行吗?邹墨和汪江雄看了,也忍不住玩一下。“我们来比赛吧。”
“我们先迈外面的腿。”我着急讲着。我们虽然配合不默契,但还是取得了胜利。敌方吸取之前的'教训,开始了第二局。
开始了,我和黄子辰还在傻乎乎地边走边倒。好家伙,竟然使用跳功!只见他们绑着的那条腿悬空,另一条腿如同飞毛腿,大幅度领先。我不禁感叹一句:“我嘈!”
到了一半的时候,已经赶上了他们,我们伸手一抓,抓住了他们,我感觉胜利在望。我们都摔了一个狗啃屎。我在最前面,处于领先,由于我和黄子辰的腿绑在一起,并且他还被别人压到,我是想跑都跑不了哇!我太难了。
我不管三七二十一,手能伸多长是多长,最后伸到了终点。我们胜利了,但我们红领巾解不开了。就因为这件事,我成了班里的笑话!
真是“功夫不负有心人”啊!
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“哈哈哈哈……”同学们大笑起来,只见一组同学左摇右晃,站立不稳,摔了一个“狗啃泥”,同学们这是在干什么呢?原来是在玩“两人三足跑”的游戏。
游戏规则很简单,每两个人一组,第一个人的右脚和第二个人的左脚紧紧地绑在一起,再一起跑到五十多米处的.终点,率先到达终点的一组就是冠军。
比赛马上就要开始了。同学们大都摩拳擦掌,激动不已。有的同学则愁眉苦脸,唉声叹声道:“唉!我都没有玩过,这怎么办啊!真希望我不会给我们小组的人拖后腿。”有的同学已经开始做热身了,嘴里“一二一,一二一……”的喊着口号。还有的同学高兴地手舞足蹈:“哈哈!我玩过了几次‘两人三足’呢,肯定能夺得冠军!”
比赛开始了,没过几分钟,好几位同学都摔倒了。台下的同学都笑得前仰后合,腰都直不起来了。过了一会儿,那些摔倒的同学从地上又爬了起来,一次又一次地向我们卷土重来。
我们组配合的非常默契,是所有组中最靠前的。最终我们组以毫不费吹灰之力轻而易举的赢得了这场比赛的胜利。同时,从这场游戏中我既收获了许多乐趣,也从中明白了一个道理:做任何事情都要配合默契,才有可能获得最终的胜利。
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“加油啊!快点儿!”咦?在这安静的小院里,怎么会传出了加油呐喊的声音。
原来小桔灯的同学们在老师的`带领下来到篮球场玩游戏。他们在玩什么呢?没错,那就是有趣的两人三足游戏了。
游戏规则很简单:两人一组,将两只相邻的腿绑起来,哪一组最先走到终点,再走回来就是最后的赢者。听起来我觉得我很有把握做好。
我们来到楼下做赛前准备,拿出一根绳子把腿绑好之后就开始了练习,我练习得很顺利,我觉得我一定能赢得比赛。
随着一声哨响,比赛开始了,我和搭档摩拳擦掌的做着准备,当时我的心里好像有一只小兔子,一直蹦啊跳啊。终于到我们了,我想这次一定会配合的很默契的!但是谁能想到我们在过程中并不顺利,有时会跌倒,有时会忘记喊口号。
这次比赛中,令我印象最深刻的是石瑾萱,她跟队友配合的很默契,每次都能为团队争取一份光荣。
经过最后的评比,我们的对手获胜了。虽然我们队输了,但是这次比赛告诉我:不能气馁,输了不代表以后都会输。所以我觉得这次比赛对我来说非常有意义。
两人三足三年级记事作文450字 27
记得有一次我和好朋友们约好一起来我家玩,我们商量着玩什么呢?我说:“我们玩两人三足的游戏吧。”
大家都觉的这个游戏很简单,没什么好玩的,我就说:“那我们来比一比吧,”游戏规则是:一个人的左脚和另一个人的右脚绑在一起,然后一起向前跑,第一个到达终点的就算赢,这场比赛需要两个人之间的相互配合和团结。
比赛开始了,我和小铁一组我们互相搂着对方的肩膀,嘴里还喊着整齐的.口号,配合的很好,另一组的小刚和小明配合的不是很好,还没走几步就摔倒了,摔的四脚朝天,我们看到后忍不住的哈哈大笑,眼看我和小铁就要跑完了,可是,小明和小刚还在那互相埋怨,我就跑过去对他们说:“你们怎么还在这埋怨对方呢?”快起来跑呀,他们两个都说对方不配合,我就说你们两个一起跟着我说的试一试,就这样来回走了几次,他们能保持一致了。
我们又重新比赛一次,小明和小刚获得了胜利,这个游戏看着挺简单的,如果两个人不能保持一致是走不好的。
这次的比赛让我也知道了伙伴之间要团结协作,遇事要坚持到底,不能只按照自己的想法去做,也要听一听对方的想法和建议。
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一天老师组织我们全班下楼玩“两人三足”,大家兴奋得不得了。
大家六人一组用老师发的布条把相邻两人的右脚和左脚绑在一起,形成两人三足的样子。绑好以后我们的练习也就开始了。因为我们没有经验,所以各式各样的队形都呈现出来。有的组成了“U”形,有的组成了“Z”形。我们小组练成了整齐的“一”字,统一最左边的同学出左脚为一,相邻同学同时出右脚。下一步最左边的同学出右脚为二,相邻同学同时出左脚。练习不久老师就让我们各就各位,一声令下比赛开始了。我们六人按照练习时的样子整齐的'喊着口号:“一、二、一”,眼看就要走到一大半了,一个小伙伴突然叫了一声“痛”,我们惊讶又紧张地侧头向他望去,放慢了脚步。另一位小伙伴马上出了主意:“要不我们把绳子向上提一下试试看?”。于是我们就都提了一下绳子,果然轻松了许多,然后又继续“一、二、一”地向终点走去。就这样我们整齐划一地夺得了比赛的第一名。
虽然这是一个简单的比赛,但却让我们认识到团队合作的重要。只有齐心协力才能更好地完成目标。
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“加油!加油!再走快一点。”热烈的欢呼声回荡在操场上,校园里怎么会这么热闹?哦!原来时我们班正在玩两人三足接力赛呢!
相信大家对两人三足接力赛并不陌生吧。它的游戏规则就是把成员相邻的两条腿绑起来,然后两名成员用“三条腿”向前走,先到终点的那一组获胜。
比赛开始了,我的`搭档是小红,而对手却是我们班的体育委员小明和小刚。随着体育老师一声令下,我们便快速地往终点走。不愧是体育委员,他们刚走几步,我们就被远远地甩在后面。可是体育委员那一组绑腿地布太松了,所以他们每走几步布条都会松下来。每当这时,我们就会赶紧追上去,嘴里还一边喊着“一二、一二”的节奏。游戏终于结束了,出乎意料的是,居然是我们获胜了,我和小红高兴得手舞足蹈。
课间的时候,我仔细回想这次比赛,懂得了一个道理:团结合作是成功得钥匙,许多事情需要合作才可以成功、才可以完成。我相信,通过这件事,我们四(1)班这个大家庭一定可以变得更加团结、更加和谐!
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“哈哈哈……”你们猜我们在干什么呢?对了,我们正在进行两人三足接力赛,教室里热火朝天。
听到老师要带领我们一起玩两人三足接力赛,我兴奋地想要马上开始游戏。
瞧,游戏开始了。第一组就迅速地绑绳打结向终点飞奔而去,速度飞快,像两只小鸟。我一看他们如此轻松,就感觉没那么难。轮到我们上场了。我和汪昕曜争论谁系绳子,最终我赢了。汪昕曜不得不生气地蹲下来,慢吞吞地去系绳子。我一看他们动作如此缓慢,便亲自动起手来,让汪昕曜站起来,自己开始系好绳子却很快地又松开了。汪昕曜捡起绳子马上系得很松。我立马蹲下来想要加固绳子。弄了很久,方子航终于忍不住了,“老师,我能不能去帮他们一把?”可是老师却说:“不行。”终于系好绳子了,我们开始走起来,一开始感觉还算轻松,可是到了中途,汪昕曜走得很慢,我却走得很快,导致我摔了一跤,就这样磕磕绊绊到了终点了,我们把死结的绳子匆忙给第三组之后,就狼狈地逃走了。
啊,这场比赛我们虽然输了,但是我还是很开心。赛后,我也明白了,想要获胜,团结合作,配合默契是多么重要!
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“哈哈哈!”体育课上充满了欢声笑语,我们正在玩“两人三足”的游戏。
游戏前,同学们就开始跃跃欲试了。有的同学若有所思,有的同学和搭档一起喊着口号,培养默契,还有的同学踊跃地练习起来,口号一致,步调一致,健步如飞。
老师宣布了游戏规则。游戏规则是两名同学用绳子把相邻的的`两只脚捆在一起,沿着指定路线走一圈,谁先走完,谁就赢。
游戏开始了。当老师说出口令后,有的两人步调一致,配合默契;有的两人走得东倒西歪,看上去就要摔倒似的,还有的同学的绳子快要松了,惹得同学哄堂大笑,而我和搭挡步调一致,健步如飞,朝终点走去,嘴里喊着“一二一”的口号,我心想:“我们一定要拿第一名。”时间在一分一秒的过去,我们心砰砰地跳着,我觉得一分钟像一小时一样漫长。终于走到了终点,我们是第一名。哈哈……我们成功了。这时,我和搭档,手舞足蹈,大声喊着:“我们赢了。”
通过这次“两人三足”游戏,让我明白,无论做么事,一定要有坚韧的毅力,团结协作的意识,才能获得最后的成功。这次的“两人三足”游戏,真是令我难以忘怀啊!
两人三足三年级记事作文450字 32
新学期开始了,在同学们期待的目光中,“两人三足”的比赛开始了。
比赛前,裁判员宣布了比赛规则:每组两个成员,用绳子绑住相邻的两条腿,先到达终点的.一组获胜。
比赛开始了,在裁判员的一声哨响下,只见两组队员都奋力向前跑去。跑在前面的一组队员是丁丁和兵兵,只见他们彼此搂着腰,搭着肩,嘴里喊着“一二、一二”的口号,步调非常一致,速度也非常快。他们此刻一定在想:多亏我们在比赛前做好了安排,才能这样配合默契。他们的出色表现引起了同学们的欢呼和呐喊,尤其是梅梅和小强同学,一边跑着一边兴奋地大喊:“加油,你们太棒了!”
后面的一组队员是奇奇和明明,奇奇看见自己这一组落后了,就怒气冲冲地瞪着队友,我猜他一定是在想:都是你,走得慢,拖了我的后腿!明明看着队友瞪着自己,很委屈,我猜他一定也在想:我比你快,都是你在拖我后腿。他们俩一边瞪着对方一边跑着,惹得同学们哈哈大笑。
比赛结束了,获得胜利的一组当然是丁丁和兵兵了。
两人三足三年级记事作文450字 33
我们今天要和朋友们一起玩两人三足的游戏,我开心极了。
游戏开始了,我们要分成三组,每组两个人。我的小伙伴叫齐宝,我们非常愉快成为对方的搭档。两人三足,就是要把两个人的其中两个腿绑在一起,然后一起用最快的速度跑到终点。
话不多说,赶快玩起来。只听见裁判员说道:“3、2、1。开始!”我们就赶快往前冲。我们数着“一二一、一二一”继续往前走到了终点。我抬头向旁边一看,啊,我们是第一个走到终点的,简直太棒了!我高兴的差一点眼泪流了三千尺。
结束了这一局,就该下一局了。这一局我和齐宝因为没有做好合作,我们没有赢。但我们不能灰心,要继续加油。第三局开始之前,老师看我们满头大汗,都累了。她就让我们坐下来休息一会儿喝点水。金灿灿的阳光落在地上,美丽极了,还从远处传来了鸟鸣声。大自然真好。
休息完了,我们就开始了非常关键的第三轮游戏。老师数“1、2、3,开始!”,大家非常努力的`想要赢得游戏,可是很遗憾,结果我们还是输了。对手可真棒!
这是一场游戏,所有人都非常的开心。通过游戏,我们都明白了合作的意义!
两人三足三年级记事作文450字 34
星期天我和我的朋友一起去玩,两人三足,我们一共四个人,两个人一组玩。规则是这样的,拿一根绳子先把一个人的左脚和另一个人的右脚绑在一起跑一个来回,用时最短的才算胜,游戏前我特别紧张。在我想我会不会胜利,这个游戏很重要的是默契,如果没有默契,你就先不要想胜利,我给我的队友说。游戏开始了,我有一点走神,所以,玩这个游戏一点也不能总是我努力的想追回来,突然我的队手摔倒了。我想,我想这是一个机会,我们追上来了,我们平等了,玩这个游戏时我们要并肩作战,手拉手搂在一起我嘴里喊。一就迈左脚二就迈右脚,我们跑得很快,转眼间跑完了,现在我们应该跑回去,所以我和我的.队友。说我们要超过他们拿到第一名,我们一起努力。渐渐的渐渐的我们和对手拉开了一点点距离,我们两对努力又努力。我们费了九牛二虎之力才把对手超过拿了第一名,我和我的队友都特别开心
这件事告诉了我们,只要你努力结果总会好,就像我们的队友一样。我们两个一直努力最终得了第一名
两人三足三年级记事作文450字 35
今天,袁老师带我们去操场玩“两人三足”的游戏,她先发给我们几根布条,让我们把脚绑起,站好队。
我们队的队长说:“喊一,我们统一迈左脚;喊二,我们就统一迈右脚。左边的`手搭着另一个人的肩。”开始练习了!我们队虽然喊着“一二、一二”,但是刚开始走得一点也不好,因为一边走得快,一边走得慢,整个队伍成了一个鱼钩的形状。不过经过多次练习后来越来越好,越来越稳,就算一个人摔了,也不会摔一片。比赛开始了!我们总共六个组全在起跑线上,像一根根准备离弦的箭一样。可是天公不作美,偏偏在这时候下起了雨,每个人头上都有几十万颗雨珠。只听见老师喊开始,六个组一起用响彻云霄的声音喊道“一二、一二”。我们组原来一直保持在第一名,可是快到终点时,有两个人摔倒了,我心想:你们快点起来呀,有一个组超过我们了!在这千钧一发的紧要关头,旁边的伙伴眼疾手快,一下子把他们两个人扶了起来。我们调整好队形,继续向终点冲去……最终我们组获得了第二名的成绩。虽然得了第二名,我还是很开心,因为只有一个组超过我们。
要获得一场比赛的胜利,不仅要团结,还要懂得方法才行。
两人三足三年级记事作文450字 36
今天的作文课上,我们玩了一个游戏。
老师神秘兮兮地拿出了两根绳子,卖了个关子说:“这个游戏我先不告诉你们名字,你们猜一猜。”听了这句话,同学们丈二和尚——摸不着头脑,你望着我,我望着你。有同学说是拔河,“怎么可能呢?”我想,“这么短的'绳子怎么拔河呀?”我想了想,说:“是两人三条腿游戏。”“猜对了!”老师说。
比赛前,老师选四男四女,分成四组,进行男女生接力pk。
比赛开始了,第一组男生笨手笨脚地,不会打结,等他们打好结时,第一组女生已经遥遥领先了。男生没走几步,绳子又掉了下来。哎!前功尽弃!女生返回到起点时,男生还没走几步。第一局女生赢。接力时,第一组女生机灵地把绳套退下来,交给第二组女生直接套上,这样她们节约了很多时间。而第二组男生又在慢吞吞地系绳子。最后,比赛结束了,女生赢了,她们脸上露出了灿烂的笑容,而男生则垂头丧气地走向座位。
我觉得玩好这个游戏,不仅要配合默契,而且要善于借巧。
两人三足三年级记事作文450字 37
星期六的上午,老师带着我们到一片空地上玩两人三足接力赛。
老师把全班同学分成两队,每队五组同学,哪队先到达终点哪队即为获胜队,比赛实行三局两胜制。
游戏开始了,我和我的同桌被分到了第二队的最后一组。随着一声“开始”,第一小组的同学个个不甘落后,我们也大声喊着“加油、加油”。我们和对方都是紧张的神情。到了,“赶快把绳子解下来”,不知道谁说了一句。对方也不甘落后。他们尽耍小聪明,直接把绳子取下来套到下组队员的脚上,就在这时,对方的一名队员摔倒了,哈哈!我方领先,第一局我方胜。
第二局开始了,我方每个人都得意洋洋,我们都在说这局我们胜定了。对方很不服气,终于到我上了,我给我的队友说先抬右脚,再抬左脚。“三、二、一,开始!”老师一声令下,我们就出发了。“啊!”我摔倒了,队友说:“快起来。”“加油,加油”,听着他们的'加油声我站了起来,“好样的!”但最终我们还是没有赶上对方。第二局他们胜利了。
到了第三局最最关键的一句,随着一声声加油声,这局我们没费吹灰之力就胜了对方。
哈哈,我们胜了,我们队每个人的脸上都洋溢着快乐的表情。
两人三足三年级记事作文450字 38
“加油!加油!”怎么这么热闹?原来是快乐作文班的同学在多媒体大教室里做两人三足接力比赛,参赛的分别是飞鹰队和小虎队。我是飞鹰队的。
“五、四、三、二、一,比赛开始”。两队同学急忙开始绑绳子,我心急如焚,暗暗在心底喊道:快点呀,快点呀。终于他们跨出了起点线,刚走到一半,不如意的事情发生了,我们两名队员的绳子散开了,我们像被泼了一桶冷水,这时队长在关键时刻想了一个金点子,干脆不系了,队长用手紧握绳子往前走,终于到了。我迅速解开绳子,熟练地把绳子系在我和搭档的脚上,此时我一心想追上他们,可因心急,开始并不顺利,到最后我们的步伐才保持一致。这时教室乱成了一锅粥,有的拼命给队友加油,有的则在一旁欢呼雀跃。我麻利地解开绳子,但是在系的时候我的`手开始颤动,心里仿佛一只小兔子在跳动。到了对面,新的难题又出现了,绳子系太紧解不开,这时老师帮我们想了一个好办法——直接把绳子脱下来。比赛结束,小虎队赢了。他们各个脸上洋溢着胜利的喜悦,而我们则垂头丧气,相互埋怨。回到教室,同学们又吵翻了天,安静不下心中这份激动。
这次比赛使我明白,做事要齐心协力,不能心急,还要勤于动脑。
两人三足三年级记事作文450字 39
今天,我们作文补习班举办了一场快乐的比赛——两人三足,裁判员小兰,我们分为四个队。
“两个人一组走到最前那一面的墙再回来就算胜利”小兰说完后。“嘟”的一声比赛开始了。全部队员冲出了起点,我和我的搭档张紫轩先迈出了绑著的那只脚。你开始我们大声的喊着一二,一二,一二……我们领第一,可是后面的大长腿,黄队也不甘示弱,他们迈着豪迈的步伐超越了我们,因为绳子把脚绑的太紧了,脚环疼的`受不了了,但是我们并没有放弃,我们咬着牙把手放到对方的身上,然后我们就走到墙边,等我们回来的时候不小心绊倒了,最后黄队遥遥领先得了第一名,只剩下我们三个队的比赛了。尽管我们费了九牛二虎之力。但在冲到终点时,被红队的两名女队员,赶上了后来我们两队并列第二。
再回头看看,只剩下了绿队,绿队就像拖拉机一样,前面的任庭辉拉着孙怡阳跑了过来。
比赛结束,小兰宣布比赛结果,黄队以31秒的最好成绩取得第一,我们蓝队和红队并列第二,绿队第三。
通过了这次比赛让我明白团结就是力量。
两人三足三年级记事作文450字 40
今天,我们全家相约在小区里玩两人三足跑的游戏。于是,我们兴高采烈地拿了三根绳子就往楼下飞奔而去。
在比赛前,我向爸爸妈妈、爷爷奶奶和妹妹们讲了下游戏规则。两人三足跑的游戏规则是这样的,因为我们只有六个人,所以分成三组来比赛。爷爷奶奶一组,爸爸妈妈一组,我和妹妹一组。我们先用绳子捆住小组两人的左脚和右脚,从起点走到对面,再返回到起点,哪一组先到达就哪一组获胜。
等我把游戏规则讲完,大家都说没问题,我们就开始进行比赛了。第一场,爸爸妈妈就领先了。但是过了一会儿,爷爷奶奶异口同声地喊着“一二一”的口号超过了爸爸妈妈。而我和妹妹呢,一连摔了好几次跤,真是倒霉透了。
就这样我们玩了好几回,爸爸妈妈、爷爷奶奶故意跑很慢,让我和妹妹也过了一把胜利的.感觉。好几次,我和妹妹因为想要追上爷爷奶奶和爸爸妈妈的步伐,加快了速度,但最后都是以摔跤失败告终。尽管我们摔倒了,但我和妹妹都没哭,我们反而躺在地上哈哈大笑。爷爷奶奶夸我们很勇敢!
通过这个两人三足游戏,我知道了团结、配合、默契的重要性,下回我一定和妹妹好好配合,真正的赢爸爸妈妈、爷爷奶奶们一回!
两人三足三年级记事作文450字 41
今天,我们奇趣班玩了一个叫“两人三足”的游戏。
比赛规则是这样的':全班同学分成甲队和乙队,每两个人为一个小组,用红领巾绑住两个人挨在一起的脚。然后从起点出发跑到终点,再从终点跑回到起点。哪一队用时间少,哪一队就赢。
第一轮比赛即将开始了,我心里真紧张。我和周鑫哲是我组的第一个出场队员,我们在比赛之前就已经商量好对策:先走内脚,再走外脚。比赛开始了,我和周鑫哲快速地向前跑,手臂相互交叉搀扶着小声地喊着“一二一二”的口令。对方的黄思行和尹佳林也不甘示弱。她们突然来了一个急转弯向起点跑去。可在急转弯之后,我和周鑫哲被搅乱了节奏。而尹佳林和黄思行配合默契畅通无阻地大步往前跑去。我们调整了很久好不容易找到了节奏,到达了终点。这局比赛是甲队获胜,真可惜,就差一点我们就获胜了。
第二轮比赛是我们获胜了。
到了决定胜负的第三轮。我的心里真像一只小兔子一样怦怦乱跳。我和周鑫哲排在最后一个比赛。比赛开始了,对方的选手一个比一个厉害,看着队友们落后,我心里很着急。终于到我们了,我和周鑫哲快速飞奔,终于赶超了对手。最后,我们终于胜利了。
通过这次游戏我明白了,只要大家团结一心,多大的困难都可以克服。
两人三足三年级记事作文450字 42
“一、二,一、二。”一阵阵呼喊声回荡在操场上,原来是我们在玩“两人三足”。顾名思义,就是绑腿游戏。
我拿着红领巾,四处寻找搭档,当然,身高要差不多。找倒目标,那就是我百年不散的朋友——林枫。我们俩说做就做,用红领巾绑好两人的一只脚。绳子紧紧地绑在小腿肚子上,痒得我哈哈大笑。
我们俩并排站在起跑线后,说好“一”代表外面的脚,“二”代表里面被绑的脚。“预备”起,我们立刻发动起来,“一二、一二。”口号声整整齐齐,脚步也不例外,如果侧面看,像一个人在奔跑。经过反复训练,我们俩可以奔跑起来了,而且动作飞快。女生们都叫我们“默契组合”。
正式的比赛要开始了,我心里的“小兔子”也不禁蹦起来。虽然是接力型的,但我还是怕,怕不会玩的人拖后腿,怕自己在玩的时候摔倒……一个个担忧浮现在脑子里。
“开始!”随着老师的'一声令下,蔡依鸿和熊潮炜的“三只腿”过来了,我和林枫的腿成弓箭步,迎接她们俩。一个拍掌后,我们开始了,“一二、一二”,我们飞快地奔跑起来,其他选手被我们俩甩在后面,瞟也瞟不到。紧接着,是潘逸川和朱剑波上场,他们俩也不甘示弱地跑起来,就是到了蒋浩那儿就断了。最后只得了个第二。
两人三足非常有意思,我们还心血来潮,玩起了6人7足。我摔倒了好多次,成了伤员。
两人三足三年级记事作文450字 43
“加油!加油!”一阵阵洪亮的助威声在操场上响彻云霄。原来,是体育课张老师在组织我们玩两人三足跑的游戏。
老师先讲了游戏规则:两个人一组,先用绳子将两条靠近的腿绑起来,然后一起向前跑,两个人需配合默契,要先出被绑住的腿,再伸出另一条腿,哪组先到终点哪组就获胜。
我和朱梦迪被分配到了一组。刚开始,我们俩都十分紧张,小心翼翼地迈出一条腿,慢慢挪动着前进,就像蜗牛爬一样。可是,一个不留神,我俩的步伐乱了,一下子摔了个狗啃泥。接下来的练习,我们走几步,摔一跤,走几步,摔一跤,脚仿佛已经不听使唤了。但是我们互相鼓励,经过多次练习,我俩配合得越来越好,速度也越来越快。
比赛开始了!操场上顿时炸开了锅,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。终于,轮到我和朱梦迪上场了。“一,二,三,走!”老师一声令下,我们像上了上膛的子弹“嗖”地一下蹿了出去。看,我们互相搭着肩,一边喊着口号,一边迈着相同频率的步伐,向终点冲去。“哎呦!你们的`绳子……”身后传来同学们的惊呼声,原来一组同学刚出发没多久,绳子就散开了。我和朱梦迪抓住机会,渐渐加快了速度。一旁观战的同学也激动地高喊:“稳住啊!加油!”最终,我们不负所望第一个冲过了终点线。
胜利的同学欢天喜地,一蹦一跳地回到了教室。这真是一次有趣的游戏!
两人三足三年级记事作文450字 44
今天的作文课,老师带我们来到了江滨公园,进行一场二人三足的游戏,甭提我们的心里有多兴奋了,大家如同出笼的小鸟!
老师先分组,我和汪婧妍分在了一起,我们并排站好,先拿起一条绳子绑在脚上,我和汪静妍商量着,开始先走哪只脚,谁喊口令,我的心像有小兔子一样的乱跳,再看看别的组,有的在绑绳子;有的在对话;还有的在练习。
随着一声令下,我和汪婧妍一起喊着口令,同时迈着步子,搂着彼此的肩膀,和节奏一起大步走着,我们像个连体人一样,紧紧的拧在了一起,最后我们成功的拿了第一名,我很开心,但让我开心的不仅是第一名还有我们的心心相通和配合的默契。
第二轮难度增加,要和四个人绑在一起,这该怎么走呀!难不成跳着走?我们自己练习的时候,刚开始我们手忙脚乱,节奏也是乱七八糟,一瘸一拐的,如果这样子比赛肯定不行啊!但是慢慢的我们的`步子开始整齐了起来,要比赛了我们胸有成竹,中途也没有发生什么突发事件,更没有摔倒,但是脚被磨的红了起来,阳光总在风雨后,请相信有彩虹。很快我们就到了终点。
快乐的时间总是那么短暂,但是我知道前面还有很多困难等着我,但是我坚信,一个人只要有自强不息的精神,就一定能够到达胜利的彼岸。
这个活动既锻炼了我们的身体,又让我们的肢体配合的更好了,还锻炼了我们的默契。
两人三足三年级记事作文450字 45
在我的童年经历中,发生过的趣事不计其数。其中,最令我难忘的要数那次两人三足行比赛了。
这次比赛,老师早就通知了。我自告奋勇,和妈妈搭档参加比赛。
赛前训练时,我和妈妈特地来到公园。我和妈妈的脚用跳绳拴在一起,我感觉这还不简单,心想应该没有什么难度。第一次我就想直接跑起来,可我一跑才发现,被捆住的脚就像拴上了一块大石头,根本抬不动。一下子,别了个趔趄,妈妈也差点摔倒。这次的失败告诉我做事不能急功近利,要脚踏实地。先会走,再学跑。
经过几分钟的调整,我又一次与妈妈合练了。这次,我们商量好一步一步地走,嘴里还喊着:“里、外;里、外……”终于快到终点了,我完全放松了,步伐也全乱了。嘴里明明喊的是“里”,脚下出的却是“外”。而妈妈正战战兢兢地走着,她里脚一出,而我的里脚却纹丝未动。妈妈一下摔了个大马趴,我也被带了个狗啃泥。起身后,妈妈并未责怪我:“做事要认真,不到最后一刻,就不能松懈!”听了这席话,我豁然开朗了。
终于,我们在第三次训练时成功了。
到了比赛那天,我们早已配合得游刃有余了。我们是第一组,我和妈妈配合得非常好。我们互相搂住对方的'腰,脚步轻快,在“里、外;里、外”的口令中,我们健步如飞,大大超过对手,为我们班赢得了宝贵的第一名。
这次两人三足行的经历,不仅带给了我欢乐,还让我懂得了做事要脚踏实地、坚持到底的道理。
两人三足三年级记事作文450字 46
我玩过老鹰捉小鸡,玩过过山车,还玩过滚铁环。不过我最喜欢玩的还是两人三足。今天作文课上,老师就要带我们去玩这个游戏。
同学们听到这个消息高兴极了,各个都摩拳擦掌,跃跃欲试。到了楼下我们分成了两个队,红队和蓝队。我是红队的,而且我还找到了我的好队友老猫。
比赛前,对方的老杨大度地对我说:“友谊第一,比赛第二。”我点点头,却发现自己的对手还有小李李和尚尚林,小李李对尚尚林说:“这局我们赢定了”。尚尚林突然看到对手是我,大叫道:“不我们输定了,赵锦垚特别厉害。”我往他俩那边看去,吓了一大跳,小李李正用着冷冷的目光瞪着我呢!
比赛开始了,我和老猫第一个出场。边走边喊着:“一二、一二”的口号,把对手远远地甩在后面,怪不得说:遥遥(垚垚)领先嘛!我们很快地返回了我们红队的“大本营”。下一组同学出发了,他们走得跌跌撞撞的`,我看到他们走成这样,心都提到嗓子眼儿了!幸好他们还是“垚垚领先”,我的心总算落到了肚子里。接着,我们队又一组出发了,他们健步如飞,回来时我才听清楚他们喊的口号是“拉屎、拉屎”我差点就被笑“屎”了!
这场比赛我们赢了!正当我们组欢呼雀跃时,对方的老杨却伤心地痛哭起来,说好的“友谊第一,比赛第二”呢?
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“加油!加油!”没错!为了让每个学习小组团结起来,老师特意举行了两人三足跑活动。游戏规则是:两名队员先冲到终点,本组另外两名同学会在另一边等着,另两名队员也是两人三足跑地返回,先到者为胜。
全班有64名同学,一共分成了十六个小组,每组四人,分四轮进行比赛。第一轮拉开了帷幕:随着老师的一声令下,一个女同学一步一步地跳上前,和她绑在一起的男同学却在跑,他说:“笨蛋,跑呀!跑!”
第二轮比赛开始了。我整顿好我的“人马”,班主任一声令下:“开始!”我和同桌咚咚地跳往前,把其他组的队员拉开一大节,另两名本组队员也毫不逊色呢!他俩像两颗跳棋一样冲上前,让我队有了参加决赛的资格,烈日炎炎,太阳炙烤着我们的`校园,但我们却没有累的感觉,我们组的队员为了表示祝贺,激动地抱在一起。稍作休息之后,决赛就开始了。
队员们用红领巾绑好脚后,又一声令下,同学们喊着“加油!加油!加油!”可我们这一组的队员却闹出了笑话。我们接了棒。同桌争分夺秒,使劲跑,由于我俩的脚被绑在了一起,我跟不上,被同桌拉着,准确地说应该是拖着才对,可我还是站着的,搞得大家哄堂大笑。等我反应过来的时候,都已经到终点了。
我们经过了一次次的“战斗”,取得了荣誉总冠军!
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那天是个阳光明媚、万里无云的好日子。张老师看着这样的好天气,便提议下午班会课举行两人三足赛,这可把我们高兴坏了!张老师便让我们先了解规则,然后分组练习,最后比赛。游戏规则如下:首先,两人并肩一站,其次将相邻的腿用绳子绑好,最后一起完成接力赛,用时最短的一组获胜。
我找了和我一般高的任睿思为一组,这样我们的`步伐便更容易一致。开始练习啦!我们绑好腿,肩并肩地慢慢向前走。开始时我俩还跌跌撞撞,练习一会儿后,我们的速度越来越快,步伐也越来越一致。
“可以跑起来了!”我们欢呼起来。我们的步伐越来越稳健了!现在万事俱备,只欠东风了!
终于到了下午的班会课,我既兴奋,又紧张。兴奋的是可以在同学面前一显身手了,紧张的是如果摔倒了,不但会输了比赛,还会遭到同学的嘲笑。
这时,随着张老师一声令下,同学们像是离弦的箭一样冲了出去,比赛如火如荼地进行着,操场上欢呼声与加油声此起彼伏。终于到我们了!我们信心十足地冲了出去。我们一边喊着“一二!一二!”的口号,一边奋力向前冲。我们步伐一致,配合默契,以迅雷不及掩耳之势将接力棒顺利交给了下一组同学,循环往复。
经过大家的努力,比赛结束时,我们队取得了最终的胜利。
这真是一件难忘的事,让人难忘的不仅是胜利,更是我们团结一心的精神。
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今天,老师带我们去了操场,说要玩一个游戏,叫做“两人三足跑”,大家听了,都高兴得一蹦三尺高。
游戏的规则是这样的:两个人一组,用绳子紧紧地把中间的脚绑起来,一边喊口号,一边迈步,谁先到终点谁就赢了。
我和小逯一组,我想:我俩是好朋友,平时很有默契,玩这游戏对我们来说应该是小菜一碟。可是当我们的脚被绑在一起时,我突然感觉一下子失去了自由,想动动左脚,却怎么也抬不动。一旁的小逯说:“我们试着走走吧!”我们先迈被绑在一起的脚,边抬腿边喊口号,嗨,走得还不错,这让我们充满了自信。
比赛开始了,老师一声令下,我们挽紧了胳膊,一边大声地喊着口号:“1-2-1-2……”,一边不断地迈着步伐,像箭一般地冲了出去。可能因为紧张,虽然我们的节奏很好,却怎么也跑不快。正在这时,旁边的同学喊着响亮的口号,飞快地超过了我们。我们一着急,就打乱了节奏,结果一不小心两人摔倒在地上。这时,终点处传来了欢呼声,原来已经有一组同学到终点了。我和小逯有些心灰意冷了,刚想放弃,同学们震耳欲聋的'加油声响起:“加油!”“快站起来!”“不要停呀……”他们的鼓励给了我们勇气,我们互相扶持着站起来,连蹦带跳地走到了终点。
我们虽然不是第一,但我知道,友谊第一,比赛第二,摔倒后能站起来就很好了。这真是一次有趣的游戏。
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上课了,操场上到处欢声笑语,这是为什么呢?原来是同学们在举行两人三足跑。
游戏规则是:一个班分为四大组,先是一二组,三四组当拉拉队,后是三四组,一二组当拉拉队,其中有两人计时,一个人当裁判,这时老师又拿来了两个椅子当障碍物,只要跑过这个障碍物再跑回来就可以了。
“比赛开始!”裁判员一声令下,只见对手们脸色通红,颈肩青筋爆起,猎豹扑食一般向前冲,三四组的人在旁边不停的喊着:“加油!”那声音一声比一声响,犹如山崩地裂般,我耳朵都快被震聋了。随着两个计时员的“时间到!”第二轮又在紧张的气氛中开始了。
我和新语像一只离弦的箭一样冲了出去,嘴里还不停的喊着:“一二一,一二一.......”突然,我们刚走过障碍物,我一个小碎步比新语快了一点,差点就摔倒了,我们又努力地跑了起来,刚到终点,我身子一歪摔倒在了地上,同学们赶快把我扶了起来,幸好我的腿只是擦破了一点皮流了一点儿血,没什么大碍。
比赛很快结束了,杨老师宣布了冠军,赢了的组很开心地欢呼雀跃,而输了的组则唉声叹气闷闷不乐的样子。杨老师笑呵呵地对我们说:“赢了的真棒,输了的也不要灰心,因为重在参与,只要努力了就好!”
听了这些话,赢的组明白了一个道理:只要团结起来就会赢,团结就是最大的.力量!而输了的组虽然很伤心、很失落,但也明白了一个道理:失败是成功之母,下一次努力就会成功的!我们你看看我,我看看你,都开心的笑了。
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今天我们要玩一个游戏,名字叫做“两人三足跑”,这个游戏很简单。
两人三足跑的游戏规则是:必须要把绳子绑紧,不然就会松掉,走路必须要直走,不能弯弯曲曲的走,还要有一个东西放在那个中间,走跑都行,也必须要绕过那个东西。
游戏开始了,我们分为四大组,我们是一大组,大组分为两个组,一个小组有七个小组,我们在第四小组,可能要过一会儿才能到我们。还有一点时间,我和刘玉婷在原地练习一会儿,虽然我和刘玉婷还是有一点不熟悉,但是还是有一点信心,有一点紧张,下一组就要到我们了。我把绳子绑紧一点,然后我们就出发了,我们又绕回来了,我们回来了,计时秒说:“一分零五秒。”我的内心很开心,我就问:“刘玉婷你开心吗?”刘玉婷说:“开心、很开心!”我说我们去给他们加油,我们就喊着“加油、必胜!”一、二,加油!一、二,加油!”突然有一位同学摔倒了,是为什么呢?因为他们的绳子没有绑紧,还有一组都没有跑呢!终于,我们是第四名,我们组虽有些伤心,也有一些同学说:“就怪他们,害得我们输!”我们就这样回去了。
到了教室,老师总结说:“输赢不重要,重要的'是友情,只是个游戏而已,友情才是最重要的,不能只在乎输赢,要关心别人伤了没!”
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我的课余生活丰富多彩,我很喜欢做游戏。上体育课时,老师说:“今天我们一起在操场上玩二人三足游戏。同学们听了兴奋得手舞足蹈,有的欢欣鼓舞,也有一些同学不喜欢玩这个游戏,所以愁眉苦脸的。
这个游戏的规则是:把一个同学的右腿和另一个同学的'左腿捆绑在一起,然后两个人要步调一致地向前走,哪一组先到终点,哪一组就赢了。
游戏开始了,我和胡玮捷一组,我赶紧对胡玮捷说:“你先迈右腿,我迈左腿。”体育老师拿起口哨说:“三——二——一!”随着一声清脆的哨声,我们开始起步了。我发现我们组是第一名,我们俩欣喜若狂,内心既兴奋又激动。就在这时,我迈错腿了,我们两个人都摔在地上,陈兴杭的那个小组眼疾手快,超过了我们,我的心愤愤不平,充满遗憾,便露出一副生气的表情,陈兴杭却洋洋得意地冲我龇牙咧嘴地笑着。我对胡玮捷说:“不要放弃,一鼓作气,坚持到底,就能成功!”我们组又重新站了起来,穷追不舍,我们俩齐心协力,配合默契,费了九牛二虎之力,终于超过陈兴杭他们小组,冲向终点,恨不得飞起来。终于成功了,我们组是第一名,此刻的我眉开眼笑,陈兴杭小组露出一副难看的表情。
通过这次游戏,我明白了:不管做什么事,只要不放弃,坚持到底,就能成功。
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今天下午,我们有课外活动——二人三足走。
我和郭政一组,我们俩的脚用跳绳捆得紧紧地,为了防止被跳绳绊住,而把跳绳的把儿塞到了裤筒里。比赛一开始时,我们还有些害怕,后来慢慢地加快了脚步,超越了对手,遥遥领先。可是后面的同学却因为跳绳没有系牢,走一步摔一个跟头。虽然摔得满身是土,但都还是乐呵呵的。第一次,我们那一队是第三名。为了“报仇雪恨”,第二轮我们准备击败对手得第一。不知为什么,老天一直跟我们作对,让我们好几个人都摔得人仰马翻。马上又该我们了,我小声数;“三二一,跑!”我俩加大马力,忽然,郭政一个趔趄,连我一块摔了下去,我赶紧把他扶起来,又加速向终点跑去。我们只摔了一跤,还不算倒霉,戎家臣那一组光摔就摔了四次。更好玩地要数闫锦铭了,他和郭龙灿正跑着呢跳绳开了,闫锦铭又赶快过来系,看着他们狼狈的样子真像一个小丑演砸了戏。不过这可耽误了不少时间,但是大家都没有怨他们,因为在比赛的`同时还看了一场滑稽的小丑戏。
这个活动主要靠朋友之间的亲密配合,如果你走你的,我走我的,就不会胜利!绑起来的两条腿是受两个大脑控制的,如果两个大脑下达的指令不同就一定会摔跤的。
“二人三足走”活动加深同学之间......
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