打乒乓_小学生五年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的打乒乓_小学生五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
打乒乓_小学生五年级作文1
老师说今天有比赛，于是我早早地赶到乒乓球室找球感。不一会儿，人都来齐了，老师宣布比赛开始！
第一局我和四大金刚之一的钟林航对局，他的运气比我好，先发球。我还没完全准备好，他就发了一个快球，打得我措手不及，比分成了1比0，随即又到了2比0。到我发球时，我也用他的招式给他连来两个偷袭，我们打成2平。第五个球钟林航发到了反手位，我一发力打了过去，他没接住，我领先一分。可后来他奋起直追，最终以11比9赢了我。
交换场地后，由我先发球，第一个我发了个快球，直接发球得分。然后我连续得分，以6比1遥遥领先。可钟林航也不是吃素的，把比分追到了10比9，进入了赛点。最后一球他急了，想扣杀赢我，没想到失误把球打出界了，输掉了第二局。
到了决胜局，我们俩个都很紧张。他第一个发球就失误了，我乘这个机会把比分变成3比1。钟林航发火了，一个接一个的扣杀，连续得了6分。我也急了，把比分追成了10比9，进入赛点。我正巧打了一个擦边球，非常高兴，举双手蹦跳欢呼。没想到，顽强的钟林航为救这个球，跪到了地上，球被他打到了半空中，划出一道弧线后落在我的台面上。此时欢呼的双手来不及接这个球，最终我以1比2输掉了比赛。
看来任何时候都不能大意呀！
打乒乓_小学生五年级作文2
吃完晚饭，妈妈带我和妹妹、姐姐去买鞋。正在试鞋时候，阿姨打电话来问妹妹去打乒乓了没有，我们买了鞋就去学校的体育场学乒乓了。
我和妈妈、姐姐送妹妹进了体育场，就在旁边看着。过了一会儿，妈妈问我有没有兴趣学乒乓，我说：“好吧。”其实我很想去的。这时姐姐说：“小听第一次来的时候就想学了，一直问我他能不能打，我说不行因为你没有报名。”后来妈妈去问教练能不能让我试一下，教练说可以。妈妈就把我带到教练面前，教练先教我怎么握乒乓板，握好球拍后，教练让我两腿略分开站立，以半蹲姿势开始练动作，一只手放在肚子上，一只手握好乒乓板，一下打出去，一下收回来。教练在边上喊：“打，收，打，收……”练了一会儿，就练接球了。教练打过来，我不是接不住，就是打到外面去了，还不小心打到教练的脸上去，我很紧张，教练指着乒乓桌的一角说：“没关系，打这里。”慢慢的我能打中教练指定的地方了。教练夸我很有悟性，让我很高兴。
时间很快就到了，我的第一次打乒乓结束了。在回家的路上，我跟妈妈说我明天还要来学，妈妈答应了。
第一次打乒乓球让我懂得了一个道理：无论做什么事情，只要坚持就一定会成功！
打乒乓_小学生五年级作文3
我热爱体育，什么跑步、跳绳、跳远样样拿手，只有打乒乓不会，但是我很想学，可是一直没机会。
一个偶然的机会，在一节体育课上，顾老师看我好像很喜欢打乒乓，就问要不要学。我一听，高兴地一蹦三尺高，连声说：“好的，好的！”
刚进乒乓室时，天天练习掂球。“一，二，三，四，五，哎呀，球又掉了。”我原本以为掂球最简单了，没想到学起来这么难。老师说：“练习掂球必须要有耐心，不能急于求成。”功夫不负有心人，终于我能掂100多个了。现在该练习怎样打球啦！只见球在桌上一弹，老师就用板打了过去，一个球在老师的掌控下熟练地从这边跳到那边。我看得眼睛都红了。我迫不及待地跟别人练了起来。可是当别人打过来的时候，我总是接不住。这时顾老师教我：当别人把球打过来的时候，你眼睛要盯着那个球，不能站在原地，身体要随着球打过来的方向一会儿到这，一会儿到那顾老师还教了我怎样拉球，怎样发球。于是我刻苦训练，在以后的两年时间里，我不断努力，终于取得了一定的成绩。
我现在是学校乒乓球队的一员，也学会了各种发球、接球的技巧，当然这少不了老师的耐心教导，我现在终于明白，一个人成功的背后流下了多少辛勤的汗水啊！真是台上一分钟，台下十年功啊！
打乒乓_小学生五年级作文4
打乒乓球是一项很好的体育运动，我相信我们班里也有许多爱运动的同学吧！今天我也和爸爸打了一次乒乓球，这次比赛可激烈了！
比赛刚开始，我就使出了真本领，每一个发出的球都充满了力量，发出了“砰砰嗙嗙”的声音。乒乓球仿佛在说“疼、疼、疼！”，很快的，第一局我输了。爸爸说：“再来一局吧！”我心想：“来就来，谁怕谁！”于是我就答应了。这一局我打得更勇猛了。“砰砰嗙嗙”的声音传遍了整幢大楼。我们的球技不分胜负。乒乓球在球桌上欢快地跳跃着：一会儿上，一会儿下；一会儿左，一会儿右；一会儿远，一会儿近；真是活泼极了。乒乓球仿佛就像一个顽皮的小猴子似的，在桌子上蹦来跳去。经过几个来回的拼杀，终究我还是打不过爸爸，我又输了一局。
尽管我没能赢球，但通过此次打球，我懂得了一个道理，那就是：不论做什么事，都要耐心地去做，认真地去做，直到做好为止。同时我希望通过努力，下次能打败爸爸。
打乒乓_小学生五年级作文5
我的乒乓球打得很好。
有一次，很难得，我获得了一次打乒乓球的机会，那是星期五晚上，我和小朋友对打，进行比赛，三局两胜制。
第一局开始了，我发球，该给他来一个措手不及，尝尝我的厉害，我上蹿下跳迷惑对方，趁对方没留意，发了一个下旋球。我心里想：“会不会跳不过网去。”球还是顺利过去了，可我很害怕。对手扣杀还球回来，我轻轻地碰球，球又弹回去，可对手又毫不客气地扣回来，这样持续了十几个回合，他终于败下阵来。还是我发球，我拿出看家本领，一会儿下旋，一会儿平球；有时旋球，有时直球……第一局，毫无悬念地，我赢了。
第二局开始了，他发球，我以11：9惨败，我不服气，要再来一局。
第三局开始了，这个人居然发呆呆球，我扣杀又扣杀，以11：6大获全胜。
只要功夫深，铁棒磨成针。我知道打乒乓球很难，但只要努力，也会取得成功。
打乒乓_小学生五年级作文6
今天晚上，爸爸妈妈带着我到小区里去打乒乓，我心里又激动又紧张。
我右手拿着乒乓板，左手按住砰砰跳的胸口，跃跃欲试。妈妈先教我如何发球，我试了几次，很快掌握了方法。于是，我就开始向“对手”妈妈发动了进攻。谁知，妈妈一点儿也不害怕，她轻松地化解了我的招数，并且还开始凶猛地反攻。我大气都不敢喘，目不转睛地盯着乒乓球，高高地举起乒乓板，使劲朝着乒乓球打去，“哎呀”，接了个空。我失望地叹了口气。妈妈安慰我说：“宝宝别着急！多练几次就好了。”我捡起球，再次向妈妈发球进攻，妈妈轻松地接住球，又把球打了回来。这次，我们来来回回打了几个回合，我心里真高兴！妈妈一点也不因为我是新手就小瞧我，一直专心致志地陪着我。当我发了个好球，爸爸妈妈就齐声为我喝彩：“好球！”每次听到表扬，我的心里就美滋滋的，也更有信心了！
一个多小时下来，我热得满头大汗，脸蛋红彤彤的，但心里非常高兴。今天，我虽然以输球为主，但是我学会了怎样发球，怎样接球，更懂得了做每件事都要全力以赴，不能轻易放弃，即使暂时失败了，也不能气馁，因为“失败是成功之母”，只有努力坚持，才能又更大的收获！
打乒乓_小学生五年级作文7
因为妹妹在学打乒乓，我也十分感兴趣，所以我也去体育场学乒乓球。
开始打乒乓球了，因为我是刚学的，所以一开始用反手打乒乓球，教练先让我摆好姿势，等他把球打过来，然后让我来接乒乓球。刚开始的'时候，我老是接不到乒乓球，渐渐地灰心了，还发起了脾气。教练看见我灰心了，走过来，握住我的手，带着我练习了十几下动作，然后问：“会了吗？心别急，打球时要专心致志，不能分心，要不然会像你刚才一样的，知道吗？”听了教练的话，我有了信心，教练回到他的位置，开始发球，这下，我的眼睛眨也不眨的盯着球，终于在我的努力下，我终于会打了，我很开心，在体育馆里又跳又蹦的。我连续打了好几次，直到手酸了，才休息一下。
休息了30分钟后，又开始上课了，教练说，让我和他对打试试，我很快答应了，可是，我三个球只接了10个，看妹妹都比我多打了30下，我很伤心，但教练说：“没事，以后学下去，一定会超越她的。”我很努力的学习，现在，我已经会接40下了，都开始学习反手两点了，好高兴！
现在的我已经学会打乒乓了，但打得不好，以后，我一定打得更好！
打乒乓_小学生五年级作文8
一说到暑假里的有趣的事情,那就是打乒乓了.
那些日子,我住在苏州外公外婆家.正巧,外婆家那个小区有活动室,里面有几张乒乓桌,这下我可乐坏了,邀了弟弟来打乒乓.弟弟上三年级.乒乓专业训练,这下,我可要好好和他较量较量了.
第一局
"比赛开始,"外公说道,"由外甥发球."我笑眯眯地发了个拿手的下旋球,弟弟措手不及,吃球,我接着又来了一个,可弟弟依然想不出对策,又吃了一个,这时,外公看不下去了,对弟弟说:"哥哥发的是下旋球,你要把球向上挑,懂吗
"弟弟半信半疑地点了点头.轮到弟弟发球了,弟弟突然发到了我的左边,我也是猝不及防,失了一分.接下来,我们开始推挡,一会向左,一会向右……"11:7"外公喊"外甥胜."我一蹦三尺高,可弟弟不服气了,于是我们又战了一场.
第二局
这局一开始我就出师不利,原来,针对我的下旋球,弟弟学了一招,叫"搓球",我一发过去,他不但还了过来,而且只在网前一点点,我怎么也够不着.我立即改变战术,在最后一球,我抓住弟弟不小心的失误,来了个大力扣杀,11比9,我以微弱的优势胜利了,这回可让弟弟心服口服.
打乒乓_小学生五年级作文9
打乒乓球是我的爱好，它可以练我们的反应力和耐力。每当电视上国家队在比赛时，我都羡慕得五体投地，我学会这一招有多好呀！我想。于是我决定要学打乒乓球，梦想有一天站在球桌前应付自如，我去问小时侯体育很好的爸爸。
爸爸先把着我的手和妈妈打，妈妈被打得落花流水。我见了迫不及待地想自己来。我三只手指抵着，两只放在前面，我不会发球，所以妈妈发，只见妈妈一发，球飞了过来，我想回扣一个，手一弯，准备往下扣，可球却偏偏和我作对，飞往另一边，让我一开局就输了一分。
我问爸爸：“球咋回？”爸爸说：“要扣得确定好位置，球会弹到什么地方得想一下。”我听了挠挠头，说：“我俩比一下吧！”然后准备接球。爸爸“飞”来一个球，我在一瞬间确定了方位，把球往爸爸的那块球桌扣过去，球一下子从网上一厘米的地方越过去了，爸爸没有接住，球被地板“接住”了。我见了乐滋滋的，又用球板弹了一下球。“我会发球了！”我大声欢呼道。从此，我每天缠着爸爸打乒乓，球技一天比一天好。
我终于学会了打乒乓，一定要努力学习，争取打得更好。
打乒乓_小学生五年级作文10
我的爱好有很多，下棋、打羽毛球、看课外书，其中我最喜欢的体育活动是打乒乓。
我从一年级就开始学习打乒乓，现在我已经是一个乒乓小将了。为了提高自己的乒乓球技术，每天晚上，做完作业后，我和哥哥都要去爸爸的单位——城关医院打乒乓。
今天，我和哥哥又开始了比赛。我们定11个为一局，第一个，由哥哥先发球，他一下子来了个转球，我用力一搓，球“呼”得一声飞到旁边。哥哥又发了一个推挡，我以为是转球，一搓，球高高地飞了起来，这时，我才想起，他是发推挡的呀！我闭紧眼睛，心想：一定会打中的，一定会打中的，当我睁开眼睛一看，球一下子打到哥哥没准备的地方，哥哥接不到，我赢了。轮到我发球了，我心想：你少得意，我发了一个转球，当哥哥想攻球的时候，球又跑到右边去了，哥哥接不到，我又赢了。第2次，我来了一个偷球，我假装向左边，等哥哥没注意，我又向右边发，哥哥接不住，偷球成功了。就这样，我赢了10个，哥哥赢了9个，最关键的一个球到了，我心里特别紧张。我发了一个快速球，哥哥“滑破长空”接回一个快速球，我用了“海底捞月”才把哥哥的“滑破长空”接回来，哥哥一攻，没攻到，9比11，我赢了，我高兴地跳了起来。
打乒乓既可以锻炼身体，又非常好玩，是一项非常有益的体育活动。小朋友，要是你有兴趣，我可以教你哦！
打乒乓_小学生五年级作文11
叮---叮”美妙下课铃声响了起来，我和几个同学狂奔到乒乓球台。我们以打乒乓球为乐，打球让我们可以暂且抛开书本。
说到打乒乓球，还有一段历史。刚上初中时，可以说对乒乓球一窍不通，当时不管和谁打都打不过。当时哪个感觉像一桶冰水浇到了心上——凉透了。但是要让自己变强，不能改变别人，只能改变自己。我决定练！这个信念决定了现在的技术。天天玩，碰到的对手很多，而且都不一样。我发现一个问题，球技好的人，球品也好。那种心高气傲，一脸自负，一边打球还一边骂骂咧咧的人，总让人打得不舒服。
打球要调整好心态，绝对不可以耍脾气。打球一定要心平气和，不可以心浮气躁，太想赢球反而会一败涂地，因为太急了就会抢攻，而对手的招式也会看不清。输得多也要调整好心态，其实打球的真正含义在于玩得开心，而不在于分数。要赢得光明，输得磊落。输了说明自己技不如人、
其实生活和做人也是这样，做事学习都要由坏到好，从不会到会，从一窍不通步一步都要走稳。做事要讲究方法，否则会事倍功半。
打乒乓_小学生五年级作文12
乒乓，乒乓,是什么声音呢？呵呵，那是我和爸爸在打乒乓球呢！听说爸爸打乒乓球可好了！我不信，就跟他切磋一下，看看爸爸的功夫是好是坏。
小鸟的歌声引来了第一局的较量。开始了，爸爸手握着乒乓球，往空中一抛，用球拍轻轻一磨擦，球就发了过去。我心想：不就是一个普通的右旋球嘛！用球拍一抵，就弹过去了。可是万万出乎我的意料之外，球居然往左边弹去，出界了！
爸爸见我目瞪口呆的样子，笑着说：“这是一种特殊的旋球，如果像你那样接球的话，是会弹出界的！”
接下来几次，爸爸依然发这样的球，可是他不知我以悟出了道理：要用反方向旋球点击！果然，球再也没有出界，重重的打在对方桌面。
好呀，再来！”爸爸说道。台上又响起了乒乒乓乓的击打声。时间转眼变得像流水一样流逝的飞快，已经到决胜局了，比分是9比5，我只有5分，爸爸却有了9分，这让本来信心满满的我变得紧张起来，心里好行装了一个小兔子在蹦蹦的跳。
我发球了，爸爸抵了过去，我轻轻一旋，啊，球刚好擦边！比分改写成了9比6，又来……比分牌被翻到了10比9，轮到爸爸发球了，爸爸依然用老方法，我才不上当呢！继续旋，爸爸抵了过去，好时机！我一扣，爸爸没接到。
我胜利了！真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呀！
打乒乓_小学生五年级作文13
我们小区的乒乓球馆，一到晚上就热闹非凡。大人小孩都沉浸在打乒乓的欢乐之中，小小的球在台桌上飞来跳去。我的手也痒痒的，下决心也要学乒乓球。
我在爸爸的陪伴下学起了打乒乓。爸爸先教我基本功，从握拍到接发球到前后左右跑动……可是轻轻的小球到了我手上就不听使唤了，轻一点过不了网，太用力又飞了出去。看我有点灰心丧气的样子，爸爸不停地鼓励我：“有耐心不放弃就一定能学会”。经过一个星期的锻炼，一个球我也能打上四五个来回了，这更增加了我打乒乓的兴趣。
我拉着爸爸每天都去打乒乓，在练习中爸爸对我提高了要求：“不能老抬‘老爷球’，要压低快速；判断球的落点，随机应变；跑动迅速，扣杀要有力……我一样样都记在了心里。但要真正做到可不容易，非要下苦功不可。
现在我常和小朋友们比试身手，好几个都成了我的‘手下败将’。我想终有一天我也会成为一名乒乓球高手。
打乒乓_小学生五年级作文14
期盼已久的乒乓课终于开课了！我在妈妈的“护送”下来到校门口，便迈着轻盈的
步伐来到了艺体馆。
瞧！那是谁？对了！她就是我的乒乓徐教练。我和教练打了个招呼，便谈笑风生地走到了三楼。“哇！不会吧，才几个人呀！”我惊讶。“王一凡，那你先和我热一下身吧。”教练边拿毛巾边说。“OK!”我拿出乒乓拍。
于是，我便和教练打了起来。我一个侧旋发球，教练便用基本功正手攻来抵挡，我又一个下旋，教练一个发力。第一球，我以失败告终。
第二球，我就打正手攻，直到徐教练落网而止，怎么样，我是不是很狡滑呢？第二球我以“狡滑”而赢得了一球。
第三球是决胜负的，因为同学大部分都来了，不得以一球定胜负。我心里紧张的要命，心想要是被同学们看到多丢脸呀！于是我深呼吸了一下。我发了一个上旋球，教练以推挡来迎接。我又一个发力，可被教练拦了回来，后来，我用正手攻迎接，就这样，打了十几个来回，最后，我趁教练不注意，一个拉球发力，OK！我赢了！
在后面的训练中，教练教我们下旋，因为我会了，所以就一个人在巩固复习拉球。最后，当我和同伴打时，我的发力变得很有杀伤力，便又赢了一局。
看来，乒乓这种运动还是要多加练习呀！
打乒乓_小学生五年级作文15
“乒乒乓乓”，“乒乒乓乓”。咦？哪儿来这么多欢快的“乒乓”声呢？原来，这“乒乓”声是从我们家传出来的。因为这次新型冠状病毒来势汹汹，全国上下，人民团结一心，共同抵抗疫情，所以我爸爸便把折叠乒乓球桌搬进了家里，于是我们一家三口就在家里打起了乒乓球。
我们先将折叠的桌脚打开，将两张桌板拼在一起，然后再装上球网，装备都齐全后，我们就开始打了。
我和爸爸先打，我们约定先打三球，由爸爸先发球，我呢则盘算着怎么“对付”他才会胜利。爸爸开球了，只见球向我蹦过来，我急忙把拍子向后一扣，罩住了乒乓球，再猛地一拍，将它拍了回去。爸爸急忙赶了过来接，可是小球蹦得实在太高了，他没法将它接回来，小球弹到了网上，然后又蹦了回去，1比0，我领先。爸爸大叫一声“哎呀！”，而我在一边笑得合不拢嘴，妈妈也在一旁鼓掌。
第二个回合开始了，还是爸爸先发球，我想如果我赢了这一球，我就三球两胜，胜利了。爸爸开球了，我们打了好几个回合，还是不分胜负。终于我看出了一个破绽，我猛地一拉球，他这一球打高了，我便狠狠地向下一扣杀，小球猛地飞了过去，2比0，我又胜利了，也就是说这一局我赢了。
在家里打乒乓球可真有趣呀！在这个特殊的寒假里我们一起锻炼身体、抵抗疫情。
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