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心中的彩虹作文

时间:2021-03-16 10:43:31 推荐作文 我要投稿

心中的彩虹作文(15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的心中的彩虹作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

心中的彩虹作文(15篇)

心中的彩虹作文1

  她,是雨过天晴后挂在天上的天桥,是陪伴我迈向青春的一道光芒,更是一种精神的鼓励,让我在人生的道路上不歇前进。

  记得那时,老师让我们参加400米的比赛。我本以为这是小菜一碟,可到了预赛,我就彻底失望了。预赛那天,我心情很轻松。当枪声响起,我一个箭步就向前跑去,把一个个“敌人”甩在身后,我以为自己赢定了。可刚跑完一圈,就开始没力气了,双腿沉重地向前拖着。慢慢地,他们都追上来了,从我身边飞快的跑过。最终,他们赢了,而我是最后一个到达终点的。同学们都用异样的眼光看着我,那分明是惋惜、是遗憾……阳光灿烂的天空居然也变脸了,雨无声地下着。我一个人走在跑道上,任凭那雨滴在身上。我抬头,感受着“雨的打击。”

  我狠狠地在跑道上跑了起来,不知道在想什么,只知道我不该骄傲,不该放弃。我向前冲着,内心的不愉快全涌现出来了。雨,还一直下着,也像是一种安慰,洗刷着我的悔恨。不知不觉,雨停了,在乌云中现出一缕阳光来。我再次抬头,只见天上挂着一道彩虹,那美丽,那光芒,像在告诉我:阳光总在风雨后,别放弃,在那暴风雨后,总会有彩虹出现。我内心突然有了一种强烈的信念:永不放弃!

  经过努力,我迎来了400米的决赛。对手们似乎都嘲笑我,不过在我眼里,他们也只是一场暴风雨……枪声再一次响起,我奋力向前跑,紧跟在对手的身后,而他们也飞快地向前跑着。到了最后一圈,我开始加速,超过了一个、两个……被甩在身后的他们都露出了惊讶的表情。对,暴风雨又怎样,总会过去的,就让我这“彩虹”发出美丽的光芒吧!当我第一个冲过终点,时间似乎定格在这一秒。抬头仰望天空,仿佛再次看见了彩虹。

  永不放弃的信念,就像是一道彩虹,给了我一种精神的鼓励,在我的成长路上闪耀着多彩的光芒。

心中的彩虹作文2

  彩虹总是在天空伤心寂寞,受到伤害的时候及时出现,抚慰他的伤口。彩虹总是色彩缤纷地出现,那么的美丽,那么的可爱,惹得天空顿时露出了笑颜。因为彩虹,天空变得更加宁静,更加深远,更加美丽。

  九年前,懵懂天真的我背上书包上小学了。面对一张张陌生的脸孔,我不敢抬起头正视他们,坐在自己的座位上,不敢乱动。老师邀请同学上台介绍自己,我把头埋得低低的,不停地默念着:千万不要抽到我。尽管我已经把头埋得最低了,尽管我已经念上成千百遍了,我还是被“幸运之神”眷恋到了。颤颤抖抖的,好不容易才走上了台,此时的我已经不能控制自己的身体。良久才憋出一个字出来“我……我……”台下传来了一阵阵笑声,我彷徨、无助、害怕、着急……我低着头,恨不得马上找个洞钻进去。我咬着嘴唇,强忍着不让眼泪流出来,害怕又会朝到别人的嘲笑。 “噢~~~”一声奇怪的叫声打破了尴尬的沉寂。一个短头发的长得很像侠女的孩子捂住肚子站了起来。“哎呦呦,疼死我了,我的肚子。报告老师,我要去厕所。”“我陪她去,老师。”终于,我很庆幸自己能这样度过了灾难。 “我叫仙紫,你呢?”“我叫箫儿,你不是肚子痛吗。”“嗯?那是装的啦!嘻嘻……”“谢谢。”于是,就在那一天,我认识了你,你认识了我。我永远不会忘记,在开学的第一天,在我们第一次见面时,你像彩虹在天空受伤时出现一样,在我受伤的时候拯救了我。

  我们成了形影不离的好朋友。放学后,我们偷偷地跑到学校的后花园,摘“缘分草”测缘分。被校工发现后,像赶鸭一样把我们追出了校门,我们还想不通为什么可爱的熊猫总是吃竹叶,于是,我们走到校园里种竹子的地方。你毫不犹豫地摘下一片就往嘴里塞,见我迟迟不敢吃,你便在一旁煽风点火,把竹叶夸得天上有地下无。我将信将疑把竹叶吃了,还嚼得津津有味的。明明是苦的味道,却吃出了甜的滋味。因为你,我喜欢了校园;因为你,我活得更精彩;因为你,我变得更乐观。你就像彩虹把快乐带给天空一样,也把快乐带给了我。

  小学毕业后初中,你回家乡了。可是,你却永远留在我的心中,你变成了彩虹住进了我的心中。

心中的彩虹作文3

  瓦剌带来的风沙血腥淹没了整个中原,而明朝都城却在一片轻歌曼舞中沉睡。滔滔的江水已经将神州大地划为两半,北方是金戈铁马的战场,南方是纸醉金迷的暖窝。

  多事之秋里,历史的舞台上出现了一个你。虽是匆匆,但也注定着中国历史一个不平凡的人物即将出现。这就是集谋略和忠诚于一身的你——于谦。

  你是明朝由盛转衰之际的一位忠心耿耿的老臣。虽多次上书朝廷,请求皇上不要轻易大奸臣王振的话御赐驾亲征,但,英宗始终还是没有听信你的忠言,果然,亲征失败,代表着明朝国防绝对主力的五十万大军惨遭屠杀,尸横遍野,连英宗也在此战中被瓦剌掳去,怎渡,怎渡?

  在这危难的时刻,你挺身而出,担任了保卫江山的重担责任。三十六计,先进的火炮,将瓦剌打得落花流水,让瓦剌首领也先不得不前来谈和,迎回英宗。

  然而,就是你这样的堂堂兵部尚书兼太子少保,也无法逃脱被陷害的命运。一场夺门之变,将景帝赶下台,英宗重新复位。就是这一场夺门之变,彻底地改变了你的命运。这让朝廷中重新腐败,奸人当道。让英宗被奸臣迷惑了双眼。

  没想到,真的没想到,英宗复位后,第一个处决的居然是你——一个在危难之际保住了大明朝的人。当昔日的战友堕落为朝廷中口蜜腹剑的小人,让你经营了多少年的心血化作泡影时,你选择了正直。然而,就是这个选择,让你走上了刑台。

  “粉身碎骨全不怕,要留青白在人间”,这是你的品质,也是你的追求,当行刑令悄然而至,你坦然面对,在留下一首《石灰吟》后慷慨赴义。你是一面镜子,照出了朝廷中人人丑恶的嘴脸。你是一位英雄,在中国历史上留下了光辉的一笔。

  平生忠言纳谏,换来一张行刑令,唯有叹嗟。你倚危楼,望北疆,慕江水拍遍栏杆,只因无人理会,只能空空嗟叹。但你的品质,你的忠心却像彩虹一样在历史的天空中,在后人们的心中依然亮丽。

心中的彩虹作文4

  禅声陪伴着行云流浪,回忆开始后遥望远方,荒草覆没的古井枯塘,匀散一缕过往,风卷起庭前落花,穿过回廊,浓墨追寻着情绪流淌。

  此时的你,悠悠地凝望远方,凝望那纸醉金迷的暖窝,回忆与丈夫你依我侬的幸福。然而大漠的风沙带来的血腥淹没了整个中原,女真的铁骑踏破了一厢情愿的强大,你们过着颠沛流离的生活。丈夫的离去让你从温婉轻柔的女子成长为一个用自己的肩膀撑起一片的民族英雄。你就是我心中的彩虹——李清照。

  齐鲁大地的秀丽山川养育了你,你是有名的才女,那“红藉相残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟”是你对丈夫的无限思念,那“乍暖还寒时候,最难将息,三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急“是你对故乡无限的思念,对过往无限的思念。

  月白风清,你依偎着丈夫,嘴角拭不去的笑意,手中的诗书,那淡淡的墨香,缠绕着你们。你们的争论,在小竹林里盘旋着,你们的笑声,在屋上铭刻着。你怀着满腔柔情,凝望着这一切。微扬的唇角,摇晃的簪子,绚丽的服饰是你挥之不去的记忆。“知否,知否,应是绿肥红瘦”春闺的多怜令你妩媚。

  然而好景不长,在战火的催促下,丈夫怀着满腔的爱国热血,奔赴沙场。出师未捷身先死,是无言的遗憾。而南宋小朝廷的腐朽,逼迫你开始流浪。在江边吟下“生当作人杰,死亦为鬼雄”的千古绝唱,这是一个女子难能的豪情壮志。看着朝中大臣的花天酒地,你愤闷怒喊“公卿有党排宗泽,帷幄无人用岳飞”,却无人理会。

  此时,正常的人,早已放弃,麻木了,过着日复一日饥不择食的生活。但你不,你以笔诉请,以心会世。在爱国情怀和对亡夫的思念下,你挥笔写下旷世的《金石录》,从此青史留名。

  “大河百代,众浪齐奔,淘尽万古英雄汉;词菀千载,群芳竞秀,盛开一只女儿花”是你一生的写照。

  你是我心中的彩虹,李清照。你绚丽的光辉照亮我前行的路,你缤纷的色彩令我骄傲。

心中的彩虹作文5

  今晚,妈妈又去跑步了。

  其实妈妈每晚都会去中学跑步,但不知为什么本应该被堆积如山的资料搞得焦头烂额的我,此时却如此在意。大概是,我想做点儿什么了吧。

  前几天妈妈对我说她去中学里跑步,被吓得不轻。那晚适逢下雨,她独自撑着雨伞在伸手不见五指的跑道上跑着,周围一个人也没有,只有雨打树叶的“沙沙”声和一两声凄厉的野猫叫唤。她心里有些胆怯,便早早回来了。我听得她那样抱怨地说,心里有些小吃惊。在我印象里妈妈似乎是什么都不怕的,里里外外的大小事务更是一把好手。但我还是漫不经心地说:“那你以后早点去跑步呗!”她叹了一口气:“我总得把衣服都洗了,才能去啊。”说着便回了自己房间。

  我的书桌上一片狼藉,而我的思想却是刀光剑影,鼓角争鸣。函数淹没在风沙弥漫的黄尘古道上,过去完成时荒芜在悠悠史册的语法边城中;隔着历史的宫墙,转身眺望政治,墙内有蜿蜒的不老古文;墙外,有风诉说着沧海化学式。而我也只好拖着满身疲惫,擦擦汗,赶忙奔赴下一战场。每当这个时候,我总希望妈妈能够坐在我身旁,哪怕是唠叨我最不耐烦的家常。

  我想到一句歌词:“是否是受了伤,你才会想起回到我身旁。”是啊,当我需要妈妈的时候便把她拉过来,然而当她独处黑幕下可怕的寂静中时,我又在哪儿呢?我这才意识到,原来我所谓对她的爱,从来都是那么飘渺!我想做彩虹,为她驱走阴晦、遮蔽风雨、带来光明;我想做彩虹,像对待调皮的雨点般的,疼她、宠她、爱她;我想做彩虹,尽我所能地,回报给她真、善、美。只不过这一切说起来,都太过苍白罢了。

  于是我起身,打开门,拿起杯子,在透明无瑕的玻璃杯中缓缓倒入了一杯开水,然后盖上。杯盖旁残留的水汽发散到空中,我恍惚看到一抹艳丽的身影,好像我此时心中升起的一条饱含着爱的彩虹;我望见一个依旧婉秀的女子,从春日的繁花中走过,在这初夏的彩虹下走来。

心中的彩虹作文6

  彩虹出现风雨后,成功来自磨难中。这句话我体会最深。

  “二模”后,走出教室,天一下变得昏暗起来,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土,顷刻间,暴雨如倾盆般下了起来,砸在头上,竟是那样的痛。

  其实是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋,两次大考都没及格。同学的眼神,爸妈的问询,老师的催促,我如惊弓之鸟,不知呆在哪儿才好。有时躲在屋里骂自己笨,骂发明数学的人可恨,有时又常常在窗前看看外面的东西,极想把又酸又臭的心情蒸发掉。

  马路对面是一所聋哑学校,除了学生有些“特殊”,与其他的学校没什么两样。每次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路,盲孩子有“说”有“笑”讲着什么,我的眼睛便开始发酸,也许只有弱者才会真正同情弱者,我们都是弱者,只是“弱”的地方不同罢了。

  雨过风停的操场上,聋哑班的孩子在上体育课,他们一圈一圈地跑着,绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想,他们这样跑,有什么意思呢?即使他们变得很健壮,大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上的。后来,他们拔河,两组人拽那根大绳子,没有呐喊的声音,可他们的表情、动作告诉我:他们很努力!我没看出谁赢了,随即便有一组人跳了起来,他们跳跃着,互相的拍打着,脸上是发自内心喜悦的笑容。

  我突然意识到:弱者发不出这样的笑,这是强者的笑,是成功者的笑!

  好像童话一般,刚刚还乌云密布的天空,霎时变得明朗起来,一道绚丽多姿的彩虹,在阳光的照耀下,给每个孩子都罩上一圈七彩光晕,好美!

  生命没有为他们带来完美,但他们为自己打开了一扇心窗,让阳光洒了进去,让欢笑洒了进去!

  我站在窗口,看得如痴如醉,人生道路不会一帆风顺的,总要经历一翻风雨的磨难。但风雨过后,肯定有胜利的彩虹,风雨越大、越猛,彩虹的美就越绚丽、越壮观。

  试着走进风雨,去寻找心中的彩虹,一定会重新找到自我。

  我随即把桌上写满忧郁诗句的纸揉成团儿丢进了废纸篓,连同一度黯淡的心情。

心中的彩虹作文7

  “把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这首《真心英雄》的歌虽然大家都很熟悉,但是,你对它的歌词含义并不一定有很深刻的理解,要知道,我也是通过一件事情之后,才对它有了全新的认识。

  那是小学五年级的一天。记得学校要举办一个演讲比赛,每个班必须推荐一名同学参加,于是,我们班的班主任马上就选定了我。随着比赛的时间一天天推进,我的准备活动也越来越紧张起来:搜集材料、准备稿件。再接下去,n遍口干舌燥地背稿、n次汗流浃背地演练……直到最后比赛。

  比赛开始了。场上的选手你来我往,个个唇枪舌剑。上场前,我其实一直很紧张,手心里的汗就像泉水一样不断涌出来,脑子里因为反反复复想着要如何为班上争光,所以心里也就反反复复把那篇熟悉得不能再熟悉的稿子背来背去。可是,真的轮到我上场时,一种神圣的职责油然而生:莫名其妙地是——那种紧张的情绪自然而然地消失了,取而代之的是——赛场上挥洒自如的超常发挥和一种能够感染自我、感动他人的氛围。

  功夫不负有心人。比赛结果,我得了全校的演讲第一名,那种激动之情真是难以言表!等到上台领奖时,我却变得平静淡定,变得没什么激动了,因为我知道:这是一个月来努力奋斗、刻苦打拼的结果。谁也不会知道,我这一个月里吃过多少苦、流过多少汗、哭过多少回。谁也不会明白,在这一个月里,我也曾想过放弃,我也曾想到过退出。但是,老师寄予在我身上的希望和同学给予我的鼓励使得我坚强地支撑到了最后,是他们,让我体会到了破蛹化蝶后成功的快乐。

  现在的我已慢慢懂得:要经历了风雨才能见到彩虹。当时,我并不知道,那种成功的动力就是源自心中的彩虹。历经这么多的磨难,总算看到了我心中的彩虹——它看上去那么美,四周环绕着璀璨的光辉,折射出一道道夺目的光彩,而这光彩的背后是向人们讲述这样一个道理:成功——其实就是在你快坚持不住的时候再坚持一下啊!

心中的彩虹作文8

  感动于梵高的天真热烈,那翻滚的麦浪、金色的向日葵,燃烧着热情;感动于达芬奇的锲而不舍,绘制十年的蒙娜丽莎是他一生的探索与执着;感动于毕加索的灵活多变,“毕加索永远是年轻的”,天才总是用不同角度展现世界的样子。

  创造力澎湃的大师们,都有一个共同的信仰—绘画。那是一种怎样强大的力量!

  我不痴迷偶像,也不追捧球队,唯绘画最爱。

  曲线直线,大点小点,几抹颜色,构建出一幅和谐的画面,何尝不是一件让人惊喜的事?纵观古今中外的画作,水墨画,油画,水粉画……样样动人;人物动物栩栩如生,风景画宛若身临其境,抽象派别有风姿,耐人寻味。于是它们俘获了我的心,把我拉进迷人的世界。

  遇到美好的风景,我总是想用笔画下来,亲手绘制的风景是有温度的,心灰意冷时,它是唯一安慰我的伙伴。坐下来涂涂画画时,一切烦恼都烟消云散了。闲暇时,我只愿在自己的世界里,用画笔描绘出前进的道路,它是生活的明灯,为我照亮脚下的路。

  手握一枝尖尖的铅笔,听着笔尖在宣纸上游走的沙沙声,是我最喜欢的感觉。线条是作品的筋骨,色彩叠加成不可预知的世界,空间永无止境,我沉迷其中。

  我不知是从什么时候开始喜欢绘画的,只是在偶然间抬头看看自己的小房间,已然挂满了我的作品,嘴角不禁划出了一道弯弯的弧。

  每天坚持绘画,更多的是为了记录我的生活,那些读过的书,收到的礼物,走过的路,看过的风景,所遇见的人……我想,绘画能带给我的,或许不仅仅是创作本身,享受调色的趣味,玩出万千种花样,而是将我从单调的学习生活中解救出来,努力在沉闷的日子里笑出声来,这便是对自己最大的宽慰。

  纸不离眼,眼不离手,仔细雕琢,我享受这种感觉。线条是世界上最美的文字,最动人的音乐。无事可干时,它便成了我与自己独处时最惬意的方式。

  绘画其实和做人一样,并非一笔一划的临摹、有样学样,而是勾勒着自己的生活,绘出自己的态度。

  心中有诗的人总能看到生活的美好,灵魂有趣的人自带光芒。用画笔涂写出生活的精彩,用色彩描绘出心中的彩虹!

心中的彩虹作文9

  当清风拂过河畔,吹绿了水草;当和风掠过花苑,吹红了百花;当微风拂过我脸颊,沁入我的心田,那是因为我打开了尘封已久的那扇窗。一道阳光直射在书桌上......我心中的彩虹——便是漫步于书林之中。

  “春眠不觉晓。”一直以为博览群书是一件乏味的事,既伤脑,又浪费时间,心中那扇窗因此迟迟不肯为之打开。

  “处处闻啼鸟。”望天上云卷云舒,看庭前花开花落,随着年龄的增长,我逐渐感受到了文学的魅力。电视中,文学家滔滔不绝而极具魅力的演讲,让我敬佩;语文课上,老师极具文学色彩的描绘,让我羡慕。文学的百花园,到处莺歌燕舞,我不由自主地打开这扇窗。

  “夜来风雨声。”“随风浅入夜,润物细无声。”我打开文学这扇窗,畅想字里行间。慨叹李白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的豪迈;赞叹杜甫“会当凌绝顶,一览众山小。”的豪壮;悲叹李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”的愁丝。我打开文学这扇窗,听到了保尔柯察金面对困难不畏惧的.高歌,读到了林妹妹凄清葬花的悲凉,明白了诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的忠节......他们犹如琴弦上跳跃的音符,唱响了人世间最动人的乐章,滋润着我,感动着我,影响着我。

  “花落知多少。”此时的我,不禁为自己所打开的这扇文学之窗欣喜若狂。文学犹如一座百花苑,在这里,我可以尽情欣赏蓝天白云;煽动鼻翼,我可尽情享受知识的芬芳。文学又像一幅山水画,我仿佛置身高山流水之中,聆听鸟儿的欢歌,细品涓涓细流的独奏。读文学,让我感觉如品香茗,茶尽而幽香。生活中不禁为自己的一句富有文学韵味的话语感到惬意;课堂上,不由为自己独到的文学见解而欢畅......

  天空不断飘过云朵,那么细那么柔那么软,微风轻轻抚过我的脸颊,我开始细数脚下的落叶,我发现自己已经在打开文学之窗中消无声息的成长——文学,我心中的彩虹。

心中的彩虹作文10

  轻轻地,我,伴着清风,踮着足尖来到青青校园,风,吹过指尖,吹动我的发梢,闭上眼,沉醉在这梦境,开始了我的寻找——题记

  丛林小径,芳草萋萋,十分幽寂,显得那么诱人,那么美丽。引发了我的无限遐想,在我的旅途中,是否遇见它?我心中的彩虹桥。

  那个阴雨绵绵的下午,我独自漫步在街头,任由那风雨随意飘落,品味“雨漫街头”的场景。

  “喂,等等我。。。。。。”在品赏雨的同时,一种声音,打破寂静,回头一看,她打着伞,背着可爱的书包,手中却又拿一把伞,另一只小手,放在口袋急冲冲向我奔来,“干什么?”茉莉。她叫茉莉,像茉莉花一样白嫩美丽,是我的邻居。只见她累得气喘吁吁“你也不等我,喏,给你伞。也不怕淋湿,还有手套”。她埋怨道。突然,我感到一股暖流,涌上心头。此时的雨,是甜的。我冲她笑一下:“走吧,一起回家。”说着,我打上那把她送我的伞,套上她送我的手套,同她走在回家的路,微笑着,街道上仿佛多了两只快乐的小鹿。太阳看到马路边,街道旁,有两朵绚丽开放的小花,开心的跳着,拨开乌云,欣赏着。天晴了,雨停了,在天边出现一到靓丽的彩虹。是她,展开了我“寻找彩虹”的飞翼。那一年,我七岁,她八岁。

  时间,渐渐飞逝。

  有一天,像往常一样,我与她在公园玩,玩的尽兴。黄昏,一道道晚霞穿过云彩,照映在我俩的脸上。玩累了,坐在路旁的长椅。“今天玩的真尽兴对吧?”我开心的问。“那个”,茉莉脸上泛起淡淡的红“我,要搬家了。”说完,她低下了头。我失去了刚才的玩性。这个消息对我来说犹如晴天霹雳。那天,我没有说什么,沉默的回了家。

  几天后,在我上网时,看见这样一个信息:

  “我们永远是最好的朋友,经常见哦。”

  --------茉莉

  那时,我哭了,伤心的哭了。我为什么不珍惜那几天的时光呢?哭过,回想起我们共同的时光,每一个笑脸。我又开心地笑了,心中又一次出现那一道彩虹。那一年,我九岁,她十岁。

  人生旅途,漫漫长路。不要错过那彼岸的樱花,如果错过了,不要灰心,等待那更绚丽的彩虹桥。

心中的彩虹作文11

  天空中没有羽毛的痕迹,鸟儿已飞过;碧波里没有残余的影子,但鱼儿已离去;熟悉的校园没有了我那熟悉的身影,但花季最美的回忆依旧在那个欢笑过,哭泣过的校园中袅袅升起......

  得知我要转学的那一刻开始,与同学们相处所剩的一个月里,那一刻,那一秒都如此珍惜。真希望拥有能让时间停滞的魔法,好让我再认真地在心中的画板把每一位同学的表情面貌细细地画出,连那笑容的弧度都丝毫不差;好让我更清晰地如磁带般把他们的声音录下,甚至想录下那心跳的韵律......

  朋友说,“别哭,你看,操场上有我们!”我说,“不哭!”是啊!还记得,几位同学在场上那矫健的步伐,额上滚滚的汗水,眼里的默契,脸上的专注,场外我们那紧握的拳头,紧张得绑起的双眉,撕声力竭的打气声。球赛在激烈的比拼下结束,赢时,我们总会蜂拥而至,围着球员们欢呼.吆喝;输时,我们都会搂搂背.拍拍肩膀,彼此安慰。无论输或赢,我们班的团结都是一道最亮丽的风景.......然后,我们都留下了眼泪。

  朋友说,“别哭,你看,(5)班有你!”我说,“不哭!”是啊!在相识到相熟再到相知的一年半里,我都沉醉在朋友的拥护之中。走上领奖台时,有同学们如雷的奖声;参加赛事时,有同学们支持的目光;开心.激动时,有同学们积极的助兴;伤心落泪时,有同学温心的安慰.......然后,我们都流下了眼泪。

  朋友说,“别哭,你看,我们的心中有你!”我说,“不哭!”是啊!我曾走过同学的寂寞,在那儿留下关注的问候与目光,于是同学走向了快乐;我曾走过同学的迷惘,在那儿留下理智的分析与指导,于是同学走向了坚定的道路;我曾不经意走过某同学的心田,于是他邂逅青春时清涩的思念,羞涩的懵懂和走过后的释然..........然后,我们都流下了眼泪。

  朋友还说,“哭了,离别了,但是别怕。远方的你不会孤单,因为彼此的泪水的结晶便是心中的彩虹,它永远不会消失。”于是,我们释放心中的痛苦,尽情地让泪珠挥洒。

  是的!我们虽在两地,心中却永远存在着绚丽的彩虹,象征我们友谊不摧的彩虹之桥!

  我看见,有一道迷人.亮丽的彩虹,在这一端,跨过了远方的那一端...........

心中的彩虹作文12

  “啊,下雨了,下雨了!”刚才还在街上的人们,突然一下子全躲在屋檐下,我也不例外。雨好大,沿着瓦当倾泻而下。“呼呼”,风也过来凑热闹,把雨狠命的往外推。不一会儿,房屋会被雨给泼湿。“唉,这雨什么时候才能停?”我小声嘀咕着。旁边的同仁说;“放心,这夏天的雨来得快,去得也快。”

  果然,渐渐地雨小了,我开始了我的雨中漫步。来到池塘边,荷花经过大雨的洗礼显得格外耀眼。而我却注意到了那在旁边的荷叶。绿叶衬红花,荷叶是多么的冤。我俯身问荷叶姐姐:“荷叶姐姐,什么是你心中的彩虹啊?你是不是认为陪衬花公主很不值啊?”“不,你错了。”荷叶姐姐意味深长地说:“其实说什么心中的彩虹也谈不上吧。我认为知足是我最好的特点吧。若没有我的陪衬,我想花公主也不会显的那么的特别吧。”我接着又问:“那什么才是你心中的彩虹呢?” 其实,在我心中有一个理想:那就是愿一直做个背后默默无闻却无私奉献的人。““为什么呢?”我饶有兴趣的又问道。“因为那样的人是最伟大。做一个无私奉献的人是我心中的彩虹。”我是懂非懂地点了点头。 告别了荷叶姐姐,在路上我一直细细品味着他所说的话。我想荷叶姐姐的理想已经达到了。她已经成为一个伟大而又让人敬爱的人了。

  不知不觉中,我来到了大树伯伯那有力的臂膀下。啊,小草弟弟被风雨折了腰,多么可怜啊!他是这么地弱不经风。我蹲下来,问:“小草弟弟什么是你心中的彩虹?你是不是因为自己是一棵小草自卑呢?”“不”,小草弟弟坚定的说,并慢慢直起腰。“我心中只有一个信念,那便是狠狠的活着。这就是我心中的彩虹。”

  一路上,我碰到了好多好多朋友,他们告诉了我他们心中不同的彩虹。他们为他们不同的理想拼搏,不同的信念生存,这些便是他们心中的彩虹。

  仰天一看,突然发现天边有一道彩虹。红橙黄绿青蓝紫,在阳光的照耀下,变得格外美丽。听了那么多朋友们心中的彩虹,那我心中的彩虹又是什么呢?我边想边沿着路回家了……

心中的彩虹作文13

  彩虹是美丽的化身,它象征着一个又一个美好的品质。曾几何时,我的心中也出现过这样几道美丽的彩虹,绽放出了迷人的光辉。目光停留在我的第一次演讲比赛上。那时的我,代表我们学校到市里参加这项活动。我讲述的内容是一位位伟人通过不懈的努力与艰辛,最终获得了真正成功的故事。为了这次比赛,我曾在炎炎烈日下练习我的站姿;曾在老师、父母面前一遍又一遍背诵着文稿;我曾在书山题海中寻觅着那几句我所需的优美片段;曾在镜子面前反复比划着那些枯燥无味的手势……但是,当我如行云流水般讲完并赢得了评委和观众的阵阵掌声时,我知道,我所做的一切努力都是值得的。我也像那些名人一样,通过努力获得了属于我的成功。顿时,我心中出现了一道勤奋的彩虹。

  “太好了,我终于得A了,”我高兴地欢呼起来。自从严格之至的张老师接管我们班后,“太过活泼”的我已经有很长时间没在得到A了。父母都怀疑我是不是在努力学习。没想到,这次期末考试我竟然得了A。突然,我发现我的文章中有一个极小的语法错误。改过来还是不改,我脑海中发生了激烈的争吵。终于我做出了决定,告诉了张老师。随着张老师的大笔一挥,干净利落把A改成了B。我的心也平静下来,出现了一道诚实的彩虹。

  在一次的数学竞赛上,我们每一个人都在精益求精地认真计算着,肃静的教室中只有沙沙沙地写字声。突然,一声清脆的响声打破了宁静,原来,是我最具实力的竞争者王xx的2B铅笔断了。他无助的看着大家,可是回应他的只是冷漠的神情。我没做多余的考虑,手伸进笔袋,取出了我另一支笔递给他。他立即向我投来感激的目光,此时,我的心中出现了一道助人为乐的彩虹。

  虽然事隔多年,但我仍然记忆犹新,这些缤纷的彩虹将永远挂在我的心头,为我照亮人生之路。

心中的彩虹作文14

  心中的彩虹永存,无论现实是如何阴暗,希望、积极、乐观的光芒都永远不会消失——题记。

  滂沱的大雨凶猛地打击在窗上,我在书桌前静静看着外界那似乎无尽的大雨,但是没多久,雨声渐渐地减弱,一缕金色的阳光撕开了乌云照亮了大地,刹那所有乌云退去,一道美丽的彩虹横亘在了云端,我笑了。

  作为一个一心为国为民的诗人,在官场中的你不是最成功的,但却是最顽强的,在官场中的黑暗中,你用心中那美丽的彩虹照亮了自己,轻吟着“千淘万漉虽心苦,吹散狂沙始到金。”在黑暗中奋力拼搏,顽强的红、橙光芒在心中跳动。

  纵使前方是九曲的黄河,是狂风暴雨,你仍是一心向着美好而去,黑暗里你心中彩虹的光芒更加耀眼。

  然而你的斗志只是徒劳的,在斗争中你已老去,贬官、发配,这一切是如此残酷,却又是如此真实。

  归来的你虽斗志不减,但你知道,凭你自己的能力与现在的状况是不能实现的,于是你挥笔弄磨,写下了:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”用诗歌把心中的彩虹的希望传递给后来人,你坚信:新生的事物必将把衰朽的超越。彩虹上那层耀眼的光芒已褪去,但是希望那温和的黄、绿光芒铺满在了上方。

  退出官场的你居住在简陋的屋中,自给自足,与平民百姓一般过着简朴的生活,倒也是换了,无忧。

  阳光下你手捧一卷书,静静地阅读。

  白云下你与友人玩乐,开心地生活。

  月光下你轻抚素琴,默默地弹奏。

  你心中已没有官场的烦恼,宦海的分忧已离你远去,世俗中的争斗已化为清风飘去,红尘中的滚滚磨难已脱出心头,你还是你,但心却已变得平淡。

  连你自己都不知道,你心中的彩虹也透出了青、蓝、紫三种淡雅,沉凝的颜色,你的心境也随之而变,淡泊名利,与世无争,青苹、青苔见证了所有。

  彩虹远挂于天边,我伸出手,似乎想抓住它,我知道这不可能,但一道别样的彩虹也在我心中竖起,如你般光彩耀眼,温和柔顺,淡雅出尘。

  你无愧于你的称号“诗豪“刘禹锡。

心中的彩虹作文15

  鱼儿与逆流搏击,方能游入大海;雄鹰与狂风抗斗,方能展翅翱翔。未经暴风骤雨,哪来美丽彩虹?正是因水流的冲刷,鱼儿的鳞片才更光滑;正是因疾风的呼啸,雄鹰的翅膀才更强壮。而那一抹七色的虹彩,正是经暴风骤雨的洗礼,才显得如此圣洁灿烂。

  其实,我的心底一直也有一抹彩虹。那“赤橙黄绿青蓝紫”,便是我感情的映射,照耀着我的心田,给我的心灵染上斑斓七彩,让我感到恬静、安详。林语堂曾言:“梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们的心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为现实为止。”于是乎,我相信,我心中的梦想就如那梦幻的,绚丽的彩虹。赤,热烈奔放,橙,柔和典雅,黄,温雅明丽,绿,清新生动,青,坚毅平和,蓝,纯净剔透,紫,妖艳多姿……七色的交汇融合,才有彩虹的绚丽多姿。这七色光,共同辉映出了我们和平、美好的内心世界。当你欢乐激动时,内心一片赤红;当你平静安详时,内心染上了淡淡的橙色;当你和知心好友交谈时,内心则是一抹浅浅的鹅黄……这七彩色夹杂了人类所有的情绪,所有美好的情感。

  拿破仑小时候就立下鸿鹄之志,要当上法国皇帝,却遭到了叔叔的鄙夷与嘲笑。但他没有放弃,一直把童年的梦想当做“希望之星”藏在心里,正是凭借“希望之星”的引导,终于使拿破仑成为真正的法国皇帝。他曾经受到过挫折,他内心的天空曾经黑暗过,他曾经找不到“希望之星”,但他从未放弃,那颗“希望之星”永存于他的心间!悄然回眸,那“希望之星”不就是我心中的彩虹吗?正是有艰难险阻、曲折磨难,我们人格的光辉才会更耀眼美丽,才会获得成功的喜悦。在学习生活中,我们常常会碰到许多风风雨雨,会迷失了方向,会丧失了信心,这时候,只要你想起心中的彩虹,一定能“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

  的确,当我迷惘时,彩虹就在远处的天际呼唤我,当我失望时,彩虹就在身后鼓舞我,当我伤心时,彩虹给我勇气和力量……

  我心中的彩虹,是支持我走向明天的力量,是鼓舞我迎接未来的希望。有一天,当你克服了重重困难,战胜了狂风骤雨,在那雨过天晴之时,你必定能见到那抹最美丽的心中的彩虹!

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