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我们班的大胃王_晒晒我们班的牛人作文700字

时间:2021-02-01 10:41:44 推荐作文 我要投稿

我们班的大胃王_晒晒我们班的牛人作文700字

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的我们班的大胃王_晒晒我们班的牛人作文700字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我们班的大胃王_晒晒我们班的牛人作文700字

我们班的大胃王_晒晒我们班的牛人作文700字1

  听到这个名字很多人会觉很好笑,因为它听上去就很平凡。但为什么这么平凡的一个人要说他是班级牛人呢?我来为你们介绍一下吧!

  有一种人是家长们口中所说的别人家的优秀孩子,又有一种人是普通人,无论哪方面都十分平凡,也十分朴实。还有一种人是与第一种人所相反,就是不认真读书的人。那么牛人阿鸣又是怎样的人呢?随着我的步伐一起进入他的世界里吧!

  上课时,阿鸣总是用一双炯炯有神的目光追随着老师的节奏,把老师所讲的每个重要的知识点用笔在纸上快速地留下痕迹。他上课从不讲话,也从不走神。这也就是老师们为什么天天表扬他的原因吧!也是他成为一名学霸的其中一项重要的原因。大多数人们可能都认为那些学霸都是不擅长与他人交流的,包括我也这么认为。感觉他们总是沉迷于自己的学习世界中。

  但是,有一件事让我改变了自己的这个看法。有一次,一道有关平行线知识的每日一题把我难住了。思考了半天都没思考出结果。但在学校又不得不交每日一题,只好先问问同桌,结果他也不会。他说,让阿鸣来教我。当时阿鸣也正在旁边,便爽快地答应了。我没想到他竟然会这么快地答应。当时我被震惊到了。之后,阿鸣用他严谨的解题思路耐心并仔细地教会了我,这才继续跟我们班的人一起玩耍,聊天。

  我们班大神级别的人就是阿鸣,这是全班公认的。每次数学方老师都说:“你们看,杨一鸣的步骤写的多好,简直就是参考答案嘛!”这时杨一鸣就会腼腆地笑一笑。

  这件事虽然十分普通,仅仅是同学之间互相帮助的一件学习上的小事儿,但就是这么件小都不能再小的事儿,让我改变了对学霸的认识。之前一直认为学霸都不理睬我们这些普通人,我们也不能理解他们的内心世界。事实就是,他们也是普通人,只是自己没有尝试与他们交流而已。

  “天才就是99%的汗水加上1%的天赋”没有什么人出生就是天才,也没有人天生就是蠢才。成功都是依靠自己后天坚持不懈的努力。

  “学霸,牛人”都是自己默默地付出辛勤的汗水。他就是我们班的“牛人”——杨一鸣。板寸头,眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一幅黑框眼镜,还有一张能说会道的嘴巴。杨一鸣我相信你在学业上一定会“一鸣惊人”!

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  在七五班这个人才济济的大群体中,有两位不得不让我敬佩惊叹的“牛人”,他们各有所长。

  一位是在烹饪课上表现突出的“贤妻良母”陈锦业,而另一位就是热衷于篮球,在篮球比赛上为班争光的袁艺文。

  陈锦业学习成绩并不是特别优秀,可在烹饪课中,他是当之无愧的牛人,令我们赞叹不已。第一节烹饪课,老师教我们切土豆丝,大家都认为这活很轻松,并不难。不过因为时间不多,许多同学又几乎没做过菜,所以大部分同学都没能在下课前切成老师要去的土豆丝。

  课间,同学们结对观察全班切的土豆丝,真的是五花八门,无奇不有:土豆丁,土豆条,土豆块比比皆是,唯独陈锦业那块区域围观的人最多,还时不时传出几句赞叹的声音。我忍不住凑近去看,他们组的土豆丝已经按照老师的要求全部切好了!就连老师都连连赞叹!他切的土豆丝差不多是饭店的标准——粗细一致。

  而且老师在讲蛋糕做法的时候,陈锦业也总是能先老师一步说出下一步的做法,老师也笑着询问他:“你是不是以前接触过啊?”这时他也会谦虚地说以前做过几次,我们简直不敢相信,这个人高马大的男孩居然喜欢做饭,所以他就得到了“贤妻良母”的称号。

  陈锦业不仅厨艺了得,体育也是班上数一数二的优秀,他在篮球比赛中也为班级贡献了力量。说到篮球,就不得不提起袁艺文了,他是我们班的篮球主力,大部分的篮球都是他投中的,这当然也少不了同学们之间的默契配合。

  袁艺文每次在篮球场上都会拼尽全力。当他拿到球,就会主动向对方发起进攻,别的队友也会掩护他,助力他成功得分。校内的这几场篮球比赛也让我感受到了他不仅数学天赋了得,在体育方面也颇有成就。

  这两位同学在我们班是数一数二的“牛人”,如果没有他们的参与,就没有班级的荣誉,是他们让我们班多了一份光彩!其实每个人都是班级的一份子,只要做好自己,你也可以是“牛人”!

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  科技在发展,时代在进步,现在的人们都喜欢晒照片,晒风景,有时吃个饭都要晒,我呀当然要跟上时代的步,今天我要晒晒我们班的牛人。

  “顶嘴”牛人

  谈起这位“牛人”,我对他可是佩服得五体投地,上课下课,每次说话都少不了他的身影,他就是三位牛人之一王××。每次上课他总要引得大家哄堂大笑,全然不顾老师的存在。

  在一次期中考试中,老师看到他在跟同学没完没了的小声说啊说,终于老师发现了他的嘴皮子在不停地动,于是老师大声说,“最后一排那个穿蓝衣服的男生站起来,你在那儿一直说话,是不是有病啊?”

  “那你是有药啊!”他毫不犹豫,毫不惧怕老师那严厉的目光。

  “你还敢顶嘴!”

  老师生气了。“嘿,我还就敢!”他也不甘示弱。

  “你!你!”老师气的说不了话,考试后他又跟同学们一直说话,同学们都不理他了,他还在一个人自言自语着。对于这位牛人,我已经佩服得五体投地了。

  "脏脏"牛人

  这位“牛人”可是不一般啊,他已经浑然不顾自己的形象了。他的衣服常年不扣好扣子,也不拉起拉链,有时竟会忘记穿校服。冬天就是一件旧外套,寒颤颤的……让人想起了藤野先生。

  他的衣服常年不洗也不换,让人觉得可怜兮兮的,可有时竟会一改往常形象,穿上一身新衣服——当然,这种情况只有在六一时才出现。一过六一就又摇身一变,又变成了“脏脏包。”

  这位牛人的同桌已经惨到了没有词来形容的惨了,最主要的,学习方面,自从跟这位牛人坐在一起,他的学习居然从全班前三名直线下降到了十几名。

  唉,这位“牛人”已经是全班第一“牛”的人了

  学习牛人

  这位牛人,简直是一位堪比“学灰”的人,每次考试,那可都是第一名。老师经常因为他而生气,他的复习方法令人匪夷所思。来我讲给你听听:第一步,将所有词语看一遍,注意试看;第二步把所有课文读一遍,这样就复习完了,你现在知道他为什么是学习“牛人”了吧!

  我们班的"牛人",很牛吧,你们班的呢?

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  不得不说,我很骄傲我是班级里的一员,我们班有很多“牛人”,例如学霸刘轩洋,跑步超快的陈磊,向来研究数理难题的蔡智臻,可以勤奋一天的李含烁,口才超棒的张旌……在这群“牛人”中,我显得很平凡,但也因长期和“牛人”接触,自己也沾上了一点牛人的气息,下面容我细细道来。

  他是一个多才多艺的男生。个子不算高,微发福。苹果似的圆脸上有一副黑白相间的眼镜。笑起来十分天真。平时活蹦乱跳的他,从远处看,活像一只国宝熊猫。确凿他也是我们班的“重量级人物”。已经接触小提琴七年的他,坚持每天练琴。有人说,练琴的时间多了,读书的时间少了,那成绩岂不是……但事实却与此相反,他牛就牛在可以合理地掌控自己的时间,是自己的才艺与学习同时进步。

  初一年下学期,班级里组织一场音乐会。是他与班级另一个“牛人”共同策划,组织的。当天,夜幕降临,空气中有一丝闷热,金色的灯光照在他洁白的演出服上,他不慌不忙,不紧不慢地走上台,嘴角扬起一丝微笑。顷刻,他架起小提琴,深深地陶醉于音乐中,他微屈膝,双手如有魔力般驾驭着那把提琴,瞬间,整个舞台都被他主宰。不禁深深地佩服,作为学习委员的他,学习优秀且有如此高超的琴技。好一个班级的我“牛人”!

  有才艺,学习不错,阳光的他,也常出现在篮球比赛中。虽说打得不算拔尖,却也能露一手。科比是他不变的信仰,他总能高效率地完成作业,一下课,便飞奔出教室,将书包一扔,便陶醉于篮球世界。一次抢球,一次瞄准,一次投篮,一个微笑,灯光下的背影,被汗水浸湿的校服,疲倦却饱含热血的眼神。这是一个阳光向上,多才多艺的少年。

  他的“牛”,“牛”在他能很好地掌控自己的时间,使自己的生活充实而精彩。他的多才多艺表现在他高超的琴技。有这样一个“牛人”,何不妨拿出来晒晒,你知道他是谁了吗?

  一曲终了,余音袅袅,台下雷鸣般的掌声,如一颗陨石打破天空中的寂静,实在令人佩服……

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  我们班的牛人数不尽啊,但是我挑出了一个经典代表。他就是——小高。

  为什么说他牛呢,不要急,不要急,听我讲。

  一天,他也不知道是怎么了,一上课就睡觉,除了课间和放学几乎没醒过。这还不是最厉害的,最厉害的是上课居然没被老师发现!他一般都是自己睡醒后,不过30秒他又睡着了。他真是两耳不闻课上事,一心只睡学生觉啊!

  接着我来剖析一下他的睡姿,因为这才是最牛的!我们不着急,先开始分类讨论。

  情况一,当他看书睡着时,则他的背靠凳子的挡板,身子不由自主的滑下去。就形成了一种像坐在汽车上的司机坐在司机座上,然后一脚要把油门踩到底,但是腿不够长,就下滑的景象。

  情况二,当他听课睡着时,则两手在桌上放好,头却不住的点,仿佛在赞同老师说的话。但是,在他身上还有一个独特的景观:头一抬起,就开始抖腿。表示他的行为还暂时受到大脑的控制,并有一点点的意识存在。而头垂下时,腿不抖,进入冬眠模式。

  当我认为他在课上只有这两种睡姿时,他又一次打破了我的设想。他在英语课上又解锁了新的睡姿!首先他刚在英语课上睡着,身体的摇动就符合我们之前所说的情况二。但是他又突然坐直。当我们都认为他要醒了的时候,他的身体又进行了左右运动,开始像钟摆一样晃动。一会儿晃向他同桌,一会儿又晃向过道。惊人的是,他晃动的频率是五秒一次,分秒不差!真像一个称职的钟摆啊!哈哈哈哈,这实在是太好笑了。

  但是他也有他的正面影响,那就是全班都以他为榜样,引以为戒,我们班现在就没有人上课睡觉了。真是一件大好事。不过他仍然睡他的觉,不知悔改。

  当他见到了课本上的,《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》时,硬是改编了,改编如下:

  期末考试两茫茫,背一句,忘三行。相顾无言,唯有泪千行。不划重点即断肠,背书苦,刷夜忙。

  遥想当时在课堂,周公梦,玩心狂。此时对书,无数话凄凉。明知明年断肠时,苦思良,恐阵亡。

  他太有才了!不过是歪才。所以我们应该引以为戒,不可学他的优秀品质。

  他风云于我们班,是我们班当之无愧的牛人!

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  在今天的社会中,“晒”早已成为了一种“潮流”。今天,我也时尚一下,晒晒我的班的“牛人”。

  第一位要晒的,就是我们的班长徐子扬。

  我们的班长,可真是让我佩服得五体投地。她无论办什么事,都是尽职尽责,从不合糊

  不清,做事风格可谓清风流水一样,嘿嘿,可不像我,拖拖拉拉的。……

  班长,班长,顾名思义就是一班之长,老师不在教室的时候就需要管理我们,尽管一些男生不太喜欢被学生管着,但班长总能将他们“收拾"得服服贴贴。同学之间有矛盾了,她也能细心的给双方做工作,让他们和好如初。不仅如此,班长每天的事务都挺多的,教学楼跑上跑下,跑前跑后,不是开会就是发放各种单子,传递各种消息还有其他的一些事情。她总是尽力做好一个班长的职责,干好班长的工作,努力让我们的班集体更加美好和谐。

  班长在学习上也是让人赞叹不已的。就比如,我认为班长的一些作文确实是别具一格,新颖但又似乎质朴,流露着真情实感,读起来总是能触动我们内心深处某个柔软的地方。

  说起作文,这就不得不提起我们班的另一个“牛人”——吕佳蕊,她可以算是我们班的作文达人。她的作文就好比一眼清泉,不断涌出清流。

  每一次,在老师布置作文任务之后,她低垂着眼眸,静静地构思着,不时拿起笔写些什么,有时用手撑着脑袋,望向外面,似乎若有所思,不一会儿又低头在本子上快速的写起来。每次写完后,她总是通读一遍,有时还会拿笔做一些改动,最后露出一个满意的微笑。上一次,她的一篇作文还在一个岐山作家微信公众号平台上发表了,可真是令人美慕呀!为此,我妈还数落了我好几天呢。唉,今天的作文,老师又点名表扬她了,看来搞不好,回家我又得挨批了!

  我们班的这些“牛人”,让人不由得为他们竖起大拇指,在羡慕佩服他们的时候,也在暗暗为自己加油,希望有一天也能和他们一样!

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  在我们班有这么个人,自号佩玄,只为和大文豪攀上关系,显摆自己学识渊博;又自称“神圣堂堂主”,可谓是目空一切;为人放荡不羁,校服总是开两颗;为人豪爽大方,笑起来所有牙齿历历可数;为人“自信”慢慢,满脸痘印依旧觉得自己的外貌“可圈可点”……

  就是这么个人,潜伏在我们班上,无数人为他的“风采”所折服。他文采飞扬,从他细如针缝的小眼神中透出灵敏的光,总是会另辟蹊径,他的文章令人“叹为观止”:我曾记得他曾写过在他小时候,偶然迷失在公园,茫然之中顿悟了人生的真谛,感叹命运沉浮、世事多舛;我还记得他曾参加一次比赛,他写道“评委屹立在我的面前”,难不成评委都是高山峻岭的化身?

  令人怎能不“佩服”他!可是直到那么一天,让我彻彻底底地对他刮目相看!

  这个学期开学以来,第一次月考就令我“震悚”了。他,竟然一跃到了年段第十,我明明记得,他从前都是在四十名开外的呀!从不知不觉中,他一跃成为了班上的“牛人”,从前,我都把他当做千般努力都石沉大海的可怜人,殊不知“笨鸟”亦可以先飞,展翅翱翔在九天之上……

  再拿几件小事来说吧:曾经,班上时兴玩“英语接龙”,起初他被说得无言以对,没过几天用“x”打头的单词反击回去;班长在研读天文学,他就立马向班长借来了《行星与恒星》,不久那关于满天繁星的一切便了然于胸。

  仔细想想,其实一切都是有迹可循的。当我仍然在对他的行为言谈“津津乐道”之时,他已经在努力了。曾几何时,他的抽屉中多了一本英语词典,上课下课总埋在其中;曾几何时,他与班长相谈甚欢,只为琢磨出数学题的答案;曾几何时,我需要追着他问“这个单词怎么拼?”“那道题要怎么解?”

  ……

  怎能不佩服他?他用自身证明着:一份耕耘,一分收获。付出总会有回报,这才是我们班的“牛人”。

  再看看他,似乎全身都散发着内敛的气息,好像感觉到了我的目光,他淡然一笑。

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  说到“牛人”呀,我们班的大长腿金羽珩和说话“牛人”尹恒宇肯定榜上有名。为什么呢?因为金羽珩的体育成绩和尹恒宇的说话能力都杠杠的,下面我就来介绍一下他们的故事吧。

  体育“牛人”——金羽珩

  叮铃铃,上课铃声响了。这节是体育课,体育委员让我们下楼站队,于是我们班乱哄哄的走到下面。这还不算完,到了三五个人站在一起的时候,该说说,该笑笑的声音到处都是,没有一个站好队。过了五分钟,体育委员大喊安静,我们班顿时安静了下来。终于站好了队伍,于是我们一起向操场进发了。

  到了操场,我们面向体育老师,老师咳嗽了几声严肃的说,这堂课测跳远!老师说先让我们绕着操场跑几圈热热身,在跑的时候,我们大家都讨论着可怎么办呢。于是,我一排排的寻找着大长腿。在我仔细搜索后,我把目标定在了最后一排。

  我心里想“看!金羽珩的大长腿绝对占有优势,我恨呀恨呀,恨爸妈没有一对大长腿”。在我们的讨论中,跑步很快就结束了,于是我们站到规定的位置,准备开始跳。老师给我们说过规则后,便走过去给男生说了。老师一走,哗,都开始说了,调到一米六五才算及格呢!正在我们说的时候,砰,听到了一个脚落地的声音。回头一看才知道,金羽珩已经跳了出去,“快看,快看!”一个同学说,金羽珩跳了170多呢。不愧是大长腿!比有些男的跳的都远,向我们这样的小短腿,简直都不在一个等级。

  接着我们一个个尝试着,跳的最远的最远的也不比金羽珩跳的远。

  说话牛人——尹恒宇

  说话牛人一定是说得好,那也有说的更好的,更流利的。

  “借……我……用用一下你的直尺呗”。这一听就知道是尹恒宇说的话,只要他一张嘴,我们班必定是哄堂大笑。因为他是一位不折不扣的结巴牛人。

  记得有一次上数学课,老师边讲题边提问。提到尹恒宇的时候,是这样的“这……道……题是这样的。哎呦,笑死我了,笑我肚子疼,笑的我直不起腰。数学课就在这声音和笑声中结束了。

  我们班的牛人可谓是人山人海,不过我认为最牛的还是这两位。

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  我们班可谓是“卧虎藏龙”,什么“铁妹子”、“金手指”、“大字典”……但今天我要晒晒我们班最有名的“牛人”——“眼镜侠”。

  “眼镜侠”这个名字是怎么来的呢?“眼镜侠”姓蒋,带着一副黑框眼镜,一看就是个知识渊博的“大牛人”。再加上他来去无踪,侠气十足,像极了人狠话不多的江湖大侠,所以我们都叫他“眼镜侠”。

  “眼镜侠”虽然博览情书,但也不是书呆子。他犹爱诗词,一旦别人谈起诗词,他能说一大串儿。记得有一次班会课,老师让我们分组辩论曹操是奸雄还是英雄。全班觉得是奸雄的,齐刷刷地站了一大片,只有“眼镜侠”仍拖着腮看着书,思毫不慌乱。最后他慢吞吞地站起来,一扫全班,嘴角轻提。笑着说:“开始吧!”这气势让所有人为之一颤。

  一位胆大的女生走上讲台发表了自己的见解:“我认为曹操是奸雄。曹操之前是汉朝官员,在刺杀董卓失败逃亡之时,因为被收留自己的吕伯奢一家听到磨刀声就杀了他们,这不正应了他的‘宁叫我负天下人,不叫天下人负我’吗?他是多么心狠手辣!”

  眼镜侠缓步走上讲台反驳道:“这只说明他疑心太重。在董卓乱权、败坏朝纲之时,他只身前往刺杀他,这在当时有多少人敢做?这说明他有一颗忠爱军国的心、勇气与智慧!”

  说完,他搬出了自己的看家本领:“曹操外定武功,内兴文学。东汉末年的建安文学热潮就是他掀起的!他有渴望建功立业的雄心壮志,名句有‘山不厌高,水不厌深;周公吐哺,天下归心’‘东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙’袁行霈在《中国文学史》里写曹操古直悲凉。一个文武双全的人才,天下又有几何?”

  这气势磅礴的话语一出,我们目瞪口呆,都忘了鼓掌,不知是谁拍了两下手,接着响起了雷鸣般的掌声。他扶了扶眼镜,微微鞠躬:“若有冒犯,请多包涵!”那位女生在掌声中羞愧地跑了下去。

  你别看眼镜侠平时文文静静摘下眼镜,他就是在操场上飞奔的骏马跑步、打球样样好,真是“全能牛人”!

  这就是我们班的“牛人”——“眼镜侠”。

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  什么?牛人,那我们班可真是一抓一大把,但要说最牛的`,那还是属下面的几位了。

  “你干什么呢?”这句话都成了副班长(实际上的大班长)张诗雨的口头禅了,班里的每一个人都要服从她的管理,没有一个不服气的。正是这样,她才能将班里的大大小小的每一件事都处理得明明白白。有一次老师给一位课代表布置了一项任务,但也许这位课代表觉得事情太“简单”,就干得非常慢。这是他那服务集体的爆脾气就上来了,带着几位值日班长,一下子就用半天的时间完成了,那位课代表三天没有完成的事,从那件事以后办理的大部分人都觉得课代表下次别设置了,直接交给这位“班级管家”办吧。

  说完了“班级管家”,那接下来就来谈谈我们的体育达人吧。这个叫蔡雨辰的体育达人在平时可是一位安静的美男子,连说话都懒得张嘴。但在操场,那就可截然不同了。如果你在我们跑步时来到我们的操场上,每一次都会看到这样的一幕:一个高身材高大的小伙子飞速的迈着他那两条大长腿,毫不费力的奔跑。而在他身后的几十米处,一群累得直摇头,直招手的同学无力的走着。他们望着前方越来越远的人影,嫉妒的说:“他是吃激素长大的?”

  说完了以上两位牛人接下来就是我们的镇班之宝,全班的希望了。有一次一个同学故意为了考验正班之宝的智商,可以拿一道初三的“阅读材料”代数题来刁难他。难题归难题难这样的小小的绊脚石怎么可能难倒我们的希望呢?只见他在草稿纸上龙飞凤舞的画了二十几分钟后,最后潇洒了一挥笔。将周围的同学惊得目瞪口呆——解出来了。镇班之宝在平常做几何题时还经常将一题求出多种解法,有时甚至比老师的方法还多。因此,当我们班上任何一个同学在学习上有困难时,第1个想到去请教的人,从来都不是数学老师,而是三个字——崔豪哲。

  牛人,牛不?

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  初进初二三班,我就感觉到了暗中涌动的“杀气”。班里风云际会,高手如林,一交谈起来,那零星的话语更让我感到班中人才济济。不过如果真要说起我们班的牛人来,这个称号绝对非李晓莫属。

  刚入学那会儿,李晓正好坐在我的前面,以我外貌协会的眼光一看他真不像什么“好人”:小坏眼儿,小薄片嘴,小个子。而且他手脚嘴都不闲着,招猫逗狗,引来大家一个个白眼儿。

  那天我正做着作业,他突然转过头来,嘻笑着对我说:“代茂祥,请你以后叫我师叔。”我被他突如其来的这句话给吓得丈二和尚——摸不着头脑,只能茫然地看了他一眼,他又一阵坏笑,说道:“我爸爸曾经教过你的爸爸,是你爸爸上初中时的班主任,你爸爸可是我爸爸的得意弟子……”他解释了好长时间,说得滔滔不绝,天花乱坠,无休无止,源源不断。他这N寸不烂之舌也真是牛。虽然我没怎么听懂,但也被他给唬住了。

  糊里糊涂地就认了这个师叔,让我好不气恼。只好在心里暗暗较劲儿,准备在学习上演一出“长江后浪推前浪,前浪拍死在沙滩上”的好戏,让他这个师叔自惭形秽。不过很快他的行动就让我瞠目结舌了。课堂上他那频繁举起的手,配上他那过硬的知识储量,再加上一张对问题弄不会就永不停歇的嘴,一时垄断了回答问题这个超高回报的市场。下课了,他总是追在老师后面不断提问,弄得许多老师也是有些烦他。

  临近月考,我还在决心超过他,这时他幽灵一般的出现,拍了拍我的肩膀说:“看师叔我给侄儿你做个榜样”。这张嘴呀!考完试后,很多人都在议论李晓的出色表现,看来这个师叔也没白认,很可能比我强。终于成绩单出来了,真地让我刮目相看,李晓这个名字高高在上,俯视所有人。他又一脸坏笑地走了过来,拍了拍我的后背说:“多学着点儿,师侄。”

  也是,冲他上课那股积极劲儿,冲他那种探索的精神,怎能不被称为我们班的牛人?在很多方面,他确实值得我去学习。

  “牛人,不服不行。”我在心中暗想,“但只是服他,不信自己也不行。以后等着瞧!”

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  每个班级里的同学都有各自的特点,比如:“快乐使者”、“学习狂魔”、“爱美男孩”、“超神学霸”、“美术大神”……

  那是谁?我不由的停下了脚步,望向远处优雅地坐在钢琴旁的女生,一根根灵活的手指在黑白键中穿梭,一首又一首沁人心脾的钢琴曲倾泻而出,优美的旋律回响在我的耳边。走近一看,原来,是我们班的“才艺牛人”在展示才艺呢。

  都说眼睛是心灵的窗户,她有一双大而有神的眼睛,在她的眼里,你永远也看不到消极或低落。她的眼里总有一股劲,力争上游,不甘堕落,大概是因为有这股劲儿,她才会一直坚持学习才艺,最终多才多艺吧。

  那么,她有些什么才艺呢?

  她不仅会弹钢琴,而且喜爱弹钢琴,从钢琴里发出来的优美曲子只要一钻进她的耳朵里,准会让她陶醉。只要碰到钢琴键,她总会情不自禁地弹起钢琴。欢快的曲子让她激动,平淡的曲子让她愉悦,悲伤的曲子让她沉默。钢琴是她生命中不可缺少的东西。

  她会拉小提琴,她将小提琴用脖子夹住,左手端着小提琴,右手拿着琴弓,琴弓在琴弦上来回移动。这时,总有一幅画浮现在我眼前:洁白的月光下,她站在公园的凉亭里,弹奏着美妙的小夜曲。琴声飘过了辽阔的草原,带给正在讲故事的长颈鹿;翻过雄伟的高山,带给正在野餐的麋鹿;越过广阔的大海,带给正在吃饭的乌龟......

  她会唱歌,她的歌声是多么的动听,是多么的美妙,听到她的歌声时,我能看到春天万物复苏,生机勃勃的景象;夏天烈日炎炎,骄阳似火的景象;秋天树叶凋零,秋风瑟瑟的景象;冬天冰天雪地,白雪皑皑的景象。

  她很会主持。“哒”,强烈而有力的光束直射舞台中央,她身穿白色连衣裙,伴随着柔和的音乐,主持着今晚的节目,柔和的灯光衬托着她,她就像一颗钻石,身体散发着璀璨的光芒,任何东西都无法阻挡。她用那柔和的声音伴随着柔和的音乐主持着,她是多么的闪耀,瞬间,台下发出了热烈的掌声。

  看!这就是我们班的“才艺牛人”,她是夜空中最闪耀的星星,我为拥有这样的同学感到骄傲。

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  近来,校内牛人辈出,就举一个我们班最近的比较火的同学吧,他是何方神圣?乃二九四班刘同学是也。

  他是我们班的体育生,自从加入了校田径队后,他便在这片广阔的“草原”上犹如星星之火燃烧起来,渐渐地一些高年级的学生也认识了这位田径队的“明日之星”。每次比赛都有几个人和他亲热地打招呼。各科任课老师也十分喜欢他,语文老师说他负责,数学老师说他勤劳,体育老师就更不用说了,一直将他做一个人才看待。

  校运动会上,刘同学代表我们二九四班参加男子一千五百米赛跑,距离赛跑还有一段时间,他可没闲着,压压腿,伸伸腰,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,认真地做着热身运动。

  田径赛即将开始,运动员们纷纷就位,来到了跑道上,只见刘同学双手撑地,左脚在前微微弯曲,右腿挺直在后,弯腰弓背,高昂着头,嘴巴紧闭,鼻翼有规律地往来翕忽,双眼如同锁定了猎物的猎鹰般,直视前方。犹如上膛的子弹,随时准备扣动扳机。

  随着响亮的一声“砰”响,刘同学犹如点火的火箭般,飞驰向前,所到之处,疾风四起,他大幅度地甩开双臂,在一只脚点地的同时,另一只脚迅速迈出,如此有规律且迅速的规则运动,使得他在初期的赛道上站足了优势,一下子就甩掉了其他选手几条街,人人都觉得二九四班胜券在握。

  然而到了中后期,比的就是耐力和短时间内的力量储蓄能力,比赛进入了白热化,几圈下来,刘同学头上冒出了股股热气,如山谷里升起的清雾;豆大的汗珠像赶集似的直往下淌,浸湿了橙色的运动衫;鼻子喘着粗气,脸上红通通的,像个熟透的苹果;耳朵赤红,仍大步流星地向前奔去。

  这时,不知怎地,一直跑在第二的八号选手突然爆发了“小宇宙”,持续加速地他一点一点地追上他,正当要超过时,刚好距离终点就一段距离了,我们刘同学岂能任其打败,放下眼前胜利的奶酪?他也瞬间爆发了出来双臂如船桨疾划,头发被风刮得一顺儿朝后,双腿如驾赛车疯狂奔跑,成功取得了第一。

  这就是我们班的牛人,没有之一!怎样,佩服吧?

我们班的大胃王_晒晒我们班的牛人作文700字14

  正所谓“自古英雄出少年”,在我们这个班集体中出现了很多牛人,其中最为突出的是我们班的三位“巾帼英雄”了。下面就让我来介绍一下她们吧。

  这第一位“巾帼英雄”便是我们班的魏晨雨了,她可不得了!她同时也是是我们班的“天才大脑”!她不仅学习好,魔方也玩的好!有一次,我们敬爱的数学老师给我们补了8道题作为上交作业,可是第一道题就给我们来了个“下马威”。同学们便四处找人求教,有很多的人都去问了魏晨雨,之间她看了遍,便讲了起来“你看这道题用这个方法……”至于魔方呢,她呀,在这方面可谓是“不败女神”。很多人都想和比一比,想把她的这个称号夺走。这不,又来一个,之只见那位同学手握三阶魔方,迈着自信的步伐来挑战了。“来,我们比一比呗。”“好啊”俩人短暂的对话后坐在座位上,把各自手中的魔方递给旁边的观众,让他们打乱后,再拿回来观察,双方都准备好后,开始计时,随着一声令下,俩人便争分夺秒,把魔方转动的越来越快。俩人嘴里还念念有词:上180°,左下右上……正当我仔细听俩人说什么时,比赛结束了,不出意料,我们的女神赢了!至此之后,很多人都向她请教魔方。怎么样?她牛吗?

  而第二位“巾帼英雄”啊,便是我们的“朗读之星”李欣冉了。她可是与魏晨雨一样,都是我们班大名鼎鼎的学霸!每一次的朗读比赛中都会出现她的身影,而且还取得了不错的成绩呢,她的声音很悦耳,犹如百灵鸟般,并且富有感情。哈哈,她真牛!

  这最后一位“巾帼英雄”便是我们班的“体育新秀”——靳雨甜。不要看她长相甜美,但她的性格却截然不同。她的体育在我们班可是佼佼者呢!运动会上,她大展雄姿,短跑100米,NO。1,跳远NO。1,还破了学校记录呢!在女子4×100米中,她是第一棒带领我们班女队跑出了好成绩。前不久,她又参加了县运动会。真是一位体育新秀啊!

  在我们班里每个人都是牛人,如果你想了解更多,欢迎你来我们班的哟!

我们班的大胃王_晒晒我们班的牛人作文700字15

  我们班有个超级大胃王,他乃汪同学也。可能他真的与吃的有缘吧:瞧,那又圆又肥的脸蛋活像QQ的汤圆;那黑黑的眼球就像奶茶中的珍珠;那厚厚的嘴唇儿好似红润的香肠;那肥肥的耳朵就如白嫩的水饺;就连他那胖嘟嘟的身体仿佛是一个大大的狗不理包子,够滑稽吧!

  “晨光熹微,我们从坦桑尼亚首都……”琅琅的读书声传遍整个走廊,就在我们专心致志的上课时,我的双眼在无意中拍下了一个可疑的场景:汪同学先偷偷地将右手伸进书包里,然后,用炯炯有神的双眼环顾了一下四周,见其他同学和陆老师没注意他时,立刻头朝下,接着双手捂住嘴巴,然后就当没事发生坐正了身体。正当我百思不得其解时,只听“喀嚓”一声,哦!我明白了,原来汪同学又在上课的时候吃零食了呀!我想:他一定不知道被我发现了吧!

  不过,做偷鸡摸狗的事,终究会被大家揭穿的。这不,陆老师觉得路同学调皮,就罚他在自然课上做值日生。正巧,路同学发现了汪同学上课时偷吃干脆面,并告诉了陆老师。嘻嘻,真是老天有眼,这下汪同学可有苦头吃喽!

  吃午饭时,他总抢着第一个拿饭,当有同学比他先拿时,他都好像有点儿不服气似的。大家知道吗?香肠、炸猪排、炸银鳕鱼等油炸食品和肉类都是汪同学的最爱,所以像我们这些最讨厌那吃这种东西的女孩子,都会把它们给汪同学,让他大饱口福。而且汪同学吃起饭菜时,是非常的迅速,那简直就是风卷残云,一扫而光啊!我真佩服他,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”理解深刻。更令人意想不到的是,有时汪同学会把自己爱吃的食物藏在课桌里,留着下午再吃,这可是举世无双的吧!

  瞧!这就是我们班的大胃王,如果他能把吃东西的那股劲儿放到学习上,那就very good了!

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