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我的收获作文

时间:2021-01-01 09:18:23 推荐作文 我要投稿

我的收获作文

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的我的收获作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的收获作文

我的收获作文1

  今天,我和爸爸妈妈各骑一辆自行车去南部山区玩。我们悠闲地慢慢骑着,边走边欣赏路边的美景,没什么目的地,只是单纯地散心,并享受一家人一起出玩的温馨感。

  我们走了大约有5公里后,看到一条拐到山上的路,老爸说:“我们去爬个小山吧。”我和老妈也都赞同,于是我们就从小路上了山。

  到了山上,我们发现这儿的景色不但很美,还有许多“宝藏”,山上有许多山枣、柿子,草丛里还不时蹦出几只蚂蚱呢。有些山枣已经成熟了,红红的小山枣夹在绿叶中间,像绿绸布上点缀着许多红宝石。我迫不及待地伸手就想去摘个尝尝鲜,爸爸提醒我:“注意上面的刺!”我仔细一看,山枣树枝上到处都是长长的刺,要不是爸爸提醒的及时,我可就惨了。我小心翼翼地避开刺,摘了一个红红的山枣放进嘴里,呀,又酸又甜,太美味了!我和老妈高兴地摘了起来,过一会抬头一看:“唉,老爸呢?”原来老爸已冲到山顶“寻宝”去了!我也披荆斩棘,冲到了山顶,哇塞!山上的山枣又大又多,我迫不及待地摘了个放进嘴里,味道果然要好得多!

  我们经过品尝得出结论:太红的山枣皮发干,青的山枣又太生了,还是那种青中发红的山枣最好吃:甜中带酸,酸中带脆。所以我们重点朝这种山枣“进攻”。我们边吃边摘,等吃得差不多了,兜也快满了。

  回去的路上,我们又摘了几个柿子,顺便捉了几只蚂蚱和一只螳螂带了回去。今天收获太多了,真是硕果累累!

我的收获作文2

  人生路上一切的艰难险阻,都将是我们人生中的一次次历练。收获无限至宝,人生道路上有着各种困难在等着你去克服,往往在克服之后,就会收获很多的东西,使我们受益匪浅。

  “蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳?”名族之间团结互助,两族之间的真挚感情从我体内油然而生,真正的体会到老舍先生热爱名族之情和对草原的无限热爱。蒙古人民与汉族人民亲如一家的那股暖流,此时已浸透读者的全身。“白杨树从来都是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”白杨在悠悠大漠之中的那份坚强,早已成为沙漠之中的英雄。你那坚不可摧的形象,与你相称的莫过于新疆建设者了,国家之栋梁,祖国之骄傲!“儿应声答曰,未闻孔雀是夫子家禽。”杨氏之子的话语既巧妙又不失机智,惹人垂爱。感受到中华语言的博大精深,深不可测,语言是巧妙的,我们要学好这丰富多彩的中华文化。

  最让我难忘的还是《自己的花是给别人看的》,深刻的话语时刻激励着我“人人为我,我为人人”的人生哲理。就是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务,如果大家都这么想、这么做,就必然会换来人人为我的结果。

  现实中,如果我们在社会上也这么做,就一定会得到我们都想要得到的结果。图书角里,装着上百本书籍,如果没有一个人捐赠一本书,就不会有人接二连三的放更多的书。我从此悟到了一个深刻的道理:人人为我,我为人人。世界那么大,只有你向别人付出,别人才会向你回报。

  只要人人都献出一份爱,这个世界就会更美好!

我的收获作文3

  六年光阴如风飞逝,我们即将告别母校,到中学这更加广阔的知识海洋里去学习和探索。这六年来,我学到了很多,懂得了很多,收获了很多。

  六年,我所获得的知识是巨大的。语文拼音、汉字、作文、诗词……样样基础知识都学到了不少;品赏美文、体会诗句、领悟情感……对文章深入的理解我也有所掌握。作文更是我的强项,在报刊上发表了十来篇,竞赛也屡屡获奖。六年的语文学习让我爱上阅读,每读一篇美文,我便明白一个道理,享受心灵的震撼。数学,这妙不可言的课程,各种公式运用到计算里立刻变得简单无比。推理是我所喜欢的,虽没学过,但略懂些。还有英语、自然科学……很多科目的知识我都只是略知一二。

  那些都是次要的,关键是我在六年中明白了很多道理,获得了许多经验,这些让我真正长大。

  学习语文课文《画杨桃》,我明白了事物从不同角度看是不同的,有时需要换位思考;《桃花心木》告诉我:人要经过磨炼才能成长,要学会在不确定中生活;《梅花魂》又让我拥有爱国的心和坚强的秉性……让我记忆犹新的是一次老师抽取同学背书,正好抽到了我,当天晚上我便想:明天大概不会再抽到我了吧,今天就不背书了。结果第二天,老师又抽了我,我不会背,老师罚我去她办公室。我从此明白,做事不能存在侥幸心理。

  六年来,我获得的不仅仅是知识、奖状,还有许多经验与道理。我相信在不久的将来,这些生活的向导会将我引上正确之路。

我的收获作文4

  今天,风和日丽,我的心情也像这天气一样美好,因为今天是我们“每日一词大军团”的见面会。

  早上,我早早地起床,一路上,我老看着车上的时钟,生怕第一次和大家见面就迟到。来到铁铺中学,我跟着前面的人跑到多媒体教室。哇,已经来了好多人了,我赶紧找个座位坐下来。

  过了不久,主持人宣布活动开始了,然后我认真地听阿姨讲话。阿姨给我们讲了“每日一词”成长的足迹,开始只有6个人,后来越来越多,当我听到现在有200多人时,我目蹬口呆的,后来我们又有了公众号,真了不起!阿姨还说每天都要阅读,每天都要写作,坚持,坚持,就有进步。以后长大了,再看看自己的作品,会觉得自己很棒。昨天晚上,我在找作品交流的时候,发现我己经写了9个本子了,我真没想到。

  最激动人心的是颁奖仪式。小主持人朗读作品,他们的声音真好听,我们猜作者拿奖品。我目不转睛地看着屏幕,多么希望能看到自己的作品,不知道有没有人能猜到我的作品?不知道能不能拿奖?真紧张。我和大家一起看作品,一起猜作品。后来,我猜中了梓琦姐姐的《追风筝的小女孩》,真高兴。等了好久,终于看到我的《奇奇妙妙历险记》了,我连蹦带跳地跑上台领奖,接过奖品,我给阿姨鞠了一躬,阿姨表扬了我,我太兴奋了。颁奖结束后,我们一起玩“成语词语接龙”游戏,哥哥姐姐们的故事编得很精彩,很有趣!希望下次我们能讲得更好。

  虽然我没能参加下午的亲子活动,我有点伤心。但参加今天的活动,我收获了快乐!收获了信心!我希望我能坚持写“每日一词”,让自己更有进步!

我的收获作文5

  捆一棒似水光阴,忆一段青春韶华,念一程红尘过往。小学的生活悄然而去,留下的是点点滴滴的收获,是傲然拔节的成长。

  青春在书页中飞扬,收获了卷卷墨香。

  我的青春似一只蝴蝶,它不爱蹁跹于花丛却唯爱栖息于书卷之间。我爱读李白杜柳千古传颂的经典的诗文,每每读之都令我痴迷沉醉的口齿留香;我也爱读孔孟、老庄、古圣先贤的智慧,至今仍闪耀着思想的光芒;我还读林海音、老舍、雨果,他们的文字或缠绵悱恻,或清丽感人,或幽默诙谐,或哲理深邃,如五彩缤纷的花朵般点缀着我的青春时光。回首往日年华,墨香浸染,书香环绕,我收获了人生最宝贵的精神食粮。

  青春在守望中绽放,收获芬芳情谊。

  曾几何时,我是一个自卑感极强的孩子,总爱躲在无人的角落里品尝孤独的味道。回首小学光阴,若没有朋友的守望相助,我又怎么会收获友谊的馥郁芬芳?

  青春就在拼搏中远航,收获如云的梦想。

  普鲁斯特说:“人生就是无数个孤立的片刻回忆后,意义便浮现了。”停笔之际,已经来不及一一晾晒我的收获。

  走过自卑,眼前便是阳光灿烂的快乐。初中时代,采撷自信,让我的青春四季如歌。悠悠岁月,诗样芳华,成长路途中的点滴收获,都能成为生命中宝贵的财富。

  青春太短暂,甚至来不及哭泣。所以我们只有收起泪水,全副武装,一往无前。

  人生能有几回搏?其实我真想赢得初中的时光,喝下这杯苦咖啡,通过奋斗赢来光明的未来。

我的收获作文6

  今天,我在打扫房间时,突然看见有一张纸条落在地上,我是起来一看,上面写着“秀才认字认半边!”看到这句话,我想起了二年级时闹的笑话。

  那是一个书房玩星期天,我和五岁的唐弟在书房玩,读五年级的唐姐在旁边读书。唐弟拿起一本书,闹着要我这个小姐姐给他读。本来我心里不愿意的,后来一想:这不是表现我自己的机会吗?待会儿爸爸、妈妈、舅舅、都会表扬我的。想到这我便有摸有样的给唐弟读起书来。

  开始还好,那些童话故事中的字都是我认识的。我读的绘声绘色,唐弟听的津津有味。可是不一会儿麻烦就来了。故事中有这样一句话:“小猪家有个院子,院子用栅栏围起来……”这个“栅栏”的“栅”我不认识。如果告诉唐弟这个字我不认识,那太没面子了!问唐姐,那显得我没学问!正在犹豫时,突然想起前几天老师讲的形声字的规律:桐、枫、杨……这些字右边部首是他的读音……这样一想,我眼睛一亮。“栅”字的右边我认识,是练习册的“册”好!就是这个音,准错!

  “小猪家有个院子,院子用栅(ce)栏围起来……”我的话音还没落,唐弟就叫起来了:“不是栅(ce),是栅(zha),我爸爸给我讲过的’’可我还是坚持我的想法,与唐弟争起来。争论的声音惊动了堂姐也惊动了大人们!

  “姐姐读错了是栅(zha)栏,不是栅(ce)栏……”唐弟的声音更清楚洪亮了。我也据理力争,把老师教的都讲了出来。耐心地听完了我的陈述,大家笑了,舅舅蹲下身子对堂弟说: “好样的,润润。”然后又对我说: “玲玲,你也不错,把学校里学的知识拿出那用!”

  我收获了快乐,也收获到了知识。

我的收获作文7

  时间如流水,在不知不觉中,新鲜的成绩即将出炉,我也将成为初三的学生。我也许会问自己:收获了什么。我所收获的不应该仅仅是写着分数的卷子,还应该有为明年中考所积累的经验。当写完期末考试的最后一张卷子时,我不由得松了一口气,却又为自己的成绩而担心。

  地理是我以前最没有把握的一科,为了这次结业考试,我也没少在地理上用心。可是在考卷上答题时,我还是栽在了中国地图上,看着地图上空着的省区名称,心里难受的不行。

  说到地理,当然还得再说一说我那悲惨的物理。物理我最薄弱的就是浮力这一章,虽知道是薄弱之处,但还是犯懒,不肯用功。就像班主任对我的评价一样(我或许不得不承认):“秀外慧中却又有点懒惰”。我往往不会一道题,却又一直拖着,等到了考试的时发现有那一种类型的题目,却又后悔自己当初为什么不问问老师和同学。

  时间就在回味与冥想中悄悄溜走了,不留下一丝痕迹。

  在这漫长而又短暂的半学期里,我收获了好的一面:老师的夸奖,同学的鼓励,当然,还有刘韵的巧克力;也有不好的一面:成绩不尽如人意时的失落。每当我看见身旁的同学试卷上老师用红色水笔写出的九十多分时,心里又有些许苦涩。

  但是我相信,经过自己以后的努力,我一定会有更好的成绩。

我的收获作文8

  其实,学习生活正像一杯没有加糖的咖啡,充满了淡淡的苦涩。不过“哭”却像雨后的阳光,被折射成七色,聚成一道道快乐的彩虹,那便是收获。

  六月了,小学生活即将结束了,开学时天真无知的眼睛在六年的历练中竟也学会如何去感悟,去领会。一直以为自己是浑浑噩噩的,恍然之后才发现,只要肯吃苦就一定会有收获。

  数学成绩一直不佳,脑子总是转不过弯来。记得有一次,妈妈见我做完作业,便拿出“实验班”让我自己挑着做两课时。我可是一千万个不愿意啊!可惜分数不争气,也只好自讨苦吃,本来是一切顺利,可那拦路虎却找上门来,我立刻傻眼,只好硬着头皮试一试,搜索枯肠才勉强得出答案,可一检验,牛头不对马嘴,这阴影部分的面积都大于空白部分了。妈妈见我愁眉苦脸的样子,便把算式拿给我看,弄清题意之后再讲给她听。哪等得及,我一个箭步冲上去,迫不及待地看了起来,再对照自己列的式子,完全错误。拿出稿纸,我开始分析,可还是想不出来为什么要乘二。

  “算了吧,算了吧,反正也是思考题,考试又不会考到,还是不做吧”我暗暗思量,可转念又想:老师一直教我们做事不能半途而废,如果我就这样放弃了,不就是个懦夫吗?不,不,我不要做一个懦夫,我要迎难而上。”思绪变得异常活跃,大脑像得了新生一般,史无前例的流畅,我竟解决了这道题。尽管只是一件小事,我却有颇多的收获,为人,做事都要有决心,哪怕只是微不足道,也要力争完美。

  收拾好行囊,挥手告别漫天的云彩,我又将上路,人生苦短,我会珍惜在路上的每一分,每一秒,留恋旅途中旖旎的风。

我的收获作文9

  开学已经一个多月了,刚开始有很多不适应,认为长大就是累,还有些惧怕老师和新同学有些害羞和腼腆,可是经过一段时间后我们相处的很融洽,融洽得像一家人,至于老师们嘛!和蔼可亲的语文老师,要求细致的数学老师,细微不至的英语老师,大“肚”翩翩的生物老师,幽默风趣的历史老师。总之一切都使我对初一有了改观。在学习上数学可是我的绊脚石,其他科目都还不错可数学嘛!真让我纠结,第一章还不算太难,可第二章都让我把所有概念混到了一起,题不会做,上课听不懂,急的我脑袋都疼,可是经过问数学老师后,我先把所有概念都梳理了一遍,又把习题深刻思考,终于跟上了节奏,数学老师还表扬了我那!我知道骄傲使人退步,谦虚使人进步,所以我并没有骄傲,语文更是让我很高兴,刚开学不到几天有个征文比赛语文老师让我们每人写一篇作文,然后挑选一些人的去参加比赛,本来写作文就已经让我很开心了,因为在小学老师们总让好学生写作文去参加比赛,根本不给我们中等生一些机会,我写作文时根本没想到会得奖,可在交完作文的几天后,语文老师在发奖状时竟念到了我的名字。

  现在当我把每一道不会的数学题学会时,我的心里也会时刻提醒我“加油!继续努力!你一定可以的!”就是它在激励我。

  快期中考试了我相信自己!你们那?

我的收获作文10

  夏夜,星空如同一块巨大的纱布,倒映出了我和同学们在学校里生活的点点滴滴。是的,这一学期又快过去了,再过一年,我就五年级了,这证明了我又长大了。

  回想往事,我总觉得我收获了很多。那是一个夜晚,我从来没有独自回家过,走在路上,路灯一闪一闪,仿佛要把我吞了似的。平日里那棵高大挺拔的大树变得可怕起来。我不敢久留,风也似的拔足狂奔,寸步不离的热气迫使我停下来歇一会儿,可我却忍着汗跑回了家。

  回到家我才发现刚才什么也没发生,而妈妈看到我这汗流浃背,筋疲力尽的样子,也不禁笑了起来,那次我收获了勇气。

  我在一个扑朔迷离的高山上行走,前面是带路的爸爸,后边是背着食物的妈妈。我们一家子累得半死,恨不得插上翅腾飞上蓝天。突然,台阶上的石子割破了我的鞋子,刮伤了我的脚,鲜红的血从伤口中流了出来,我索性坐在了一块石头上。

  爸爸却马不停蹄,不时地催促我上山,我生气地说:“你看我伤成这样,不帮忙一下?”后边的妈妈语重心长的说:“孩子,你是个男子汉,要坚强!”于是,那道伤使我收获了坚强。

  雨不断地下着,如同一块漆黑的布遮住了我的双眼,我竟笑了起来。有一天也下起这样大的雨,我愣住了,像上次一样也有人站在窗台上笑我,我拼了命冲了出去,竟没淋到雨,转头一看,是朋友那熟悉的身影。这把伞使我收获了友谊。

  回到现在……

  稀稀的星星,都躲进了云层中,午夜的大钟敲了12下,我知道崭新的一天又开始了。

我的收获作文11

  这个学期快结束了,我在王老师的指导下,各个方面都有很多收获。

  在学习方面,先说语文吧。这学期通过对语文书的学习,我学到了很多好词好句,增大了词汇量;王老师还鼓励我们每月读一本好书,每天坚持20分钟阅读,有了这些积累,我写起作文来,再也不像以前那么头疼了。我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事,还有丰富的成语、谚语,令人感动的《画家和牧童》、《三个儿子》、《我为你骄傲》……让我懂得了要做一个诚实、勤劳的孩子。还学了《画风》、《充气雨衣》……教导我们要多动脑筋、爱思考。在王老师生动的语文课上,我在快乐的知识城堡里翱游。

  在数学方面,我学习了有趣的乘、除法,认识了万以内的加减法,还学习了统计、重量知识、估算及找规律,使我的计算能力和逻辑思维能力有很大的提高。

  在英语方面,我掌握了课本里的'全部单词、句子和英文歌曲。

  在美术和体本课上,我画画的线条更美了,颜色搭配更丰富多彩了,我的小手工做得更好了,小手更灵巧了。

  在体育方面,我跑步和跳远比以前更棒了,身体比以前更好了。

  在其它方面,我的收获也不少呢!我参加了学校合唱团的“六一表演”,参加了市里的“十九届中小学生美术作品比赛”……王老师说我胆子比以前更大了,俞老师也说我钢琴弹得比以前更好了,妈妈说我比以前更懂事了……

  “一份耕耘,一份收获”!这个学期我努力了,得到了这么多收获。下学期我会更加努力学习各种知识和本领,争取做一个优秀的学生。

我的收获作文12

  要说我开学的收获,我想,开学以来,我最大的收获便是又能够规律的作息,按时早睡按时早起了。

  从小我就知道,优秀是一种习惯。没有人,生来什么都会,也没有人,生来什么都有。要想拥有自己想要的生活,要想拥有自己想要的成绩,那我们就得养成良好的习惯。一个优秀的人,一定是一个拥有良好习惯的人,他值得我们学习的,也就是他那让他变优秀的习惯。

  在在家上网课的日子里,非常惭愧,我没能保持规律的作息,没有像往常在学校里上课那样,保持良好的生活习惯。每天我都因为不用走路回家,而把时间都花在了钻研学习上,学到了兴头,时间一下就超过了平日睡觉的点,第二天也就相应的不能按时起床了。为此,我制定了许多的计划。然而,习惯一旦被打乱,要想重新建立起一个优秀的习惯,也就不是一时半会儿的事儿了。

  好在终于开学了,我又恢复到了每天如果不能按时起床,我就会迟到,甚至因为心理上的感受,要耽误一天课的习惯当中,调整了几天之后,我也能够重新像过去上学一样早睡早起了。

  有了这样的良好习惯后,我整个人的学习状态都变好了。这也就是为什么我认为开学以来我最大的收获是又能够规律作息的原因了。没错,我开学的收获,是我又重新可以规律作息了。这是我的开学收获其它一切的基本前提。如果我没有把我的作息调整过来,如果我还是像上网课一样在家起不来床,那我的学习也会被自己给耽误的。上网课拖到最后一秒再起床也可以不被影响什么,但正式开学上课,晚起一分钟便会有晚起一分钟所要付出的代价,也许是班级纪律,也许是我的成绩。

我的收获作文13

  去年年底,我报名参加了艺术新人——第五届青少年才艺展示钢琴组比赛。老师精心为我挑选了一首节奏欢快的《拿波里舞曲》。听着优美的示范弹奏,想象着自己身穿白纱裙在舞台中央表演,我心中充满向往。我按照老师的要求,开始认真地学习和练习。前面一切顺利,可练了一周后我发现其中一段总是掌握不好节奏。就要临近期末考试了,每天有做不完的卷子,我心里烦躁极了。一天晚上眼看时针已指向10点了,我弹了两遍曲子,可那一段还是弹不好。我冲动地扔掉书,冲着妈妈大喊:“我不想参加比赛了!”妈妈二话没说,默默地收起书。第二天,妈妈从网上给我下载了MP3,一遍一遍地放给我听,还让我跟着节拍器反复地打节奏,我慢慢地找到了感觉。接下来每次练琴的时候,我都在钢琴上放10张扑克牌,每弹一遍翻一张,手上出了汗就用毛巾擦一下继续练,直到翻完所有的扑克牌才能休息。

  终于盼到比赛的日子,轮到我登台了,望着台下的评委和黑压压的家长和同学,我能听见自己的心“砰砰”直跳,手心里也不断冒汗。功夫不负有心人,因为平时练的扎实,我虽然紧张,但发挥稳定。

  一周后喜讯传来,我居然拿到了小学A组金奖。捧着火红的获奖证书,我心里感慨万千:遇到困难时,千万不要轻言放弃,只要我们坚持不懈,就会取得胜利。通过这次钢琴比赛,我收获了坚持。

我的收获作文14

  学完第一单元,我要向大家展示一下我的收获。

  《槐乡的孩子》。从这篇文章中,我又积累了一些好词语,好段落:山山洼洼,坡坡岗岗,旋涡……五月,杨怀开花了。山山洼洼,坡坡岗岗,是瑞雪初降……我还从他们身上学到了要勤奋努力,我们有如此好的机会,我们应该珍惜。

  《捅马蜂窝》这一课的字里行间中都透着儿时的童趣与大自然纯真的感受。对话心理和细节描写十分精彩,这点让我十分佩服,也让我又积累了一些知识。学完了这一课,我明白了自然中的每个生命都是平等的,我们应该爱护它们。

  《颤抖的羽毛》。这篇课文所讲述的故事,应该要从“我”的虚荣心讲起,我因虚荣心而伤害了大公鸡,爆发了信任危机,“我”终于明白了自己的错误之所在,好好对待大公鸡,让它对“我”恢复信任。这篇课文告诉我们,应该尊重大自然中的所有生命。

  《少年闰土》少年闰土是“我”少年时代家中“忙月”的儿子。课文通过了“我”的回忆,刻画了一个健康、天真、活泼、勇敢、聪明、有本领、见多识广的少年形象,反映了“我”和闰土的友谊,同样,也表达了我对闰土的深深怀念之情。

  《偷瓜》这个故事发生在我国农村,以铁蛋为首的几个毛头娃崽偷瓜给三奶奶吃,使瓜主李善才良心发现,真诚忏悔,表达了孩子们顽劣的天性和善良的本质,以及李善才由不孝敬母亲到变好的过程。

  以上就是我的收获,你的呢?

  

我的收获作文15

  星期六下午,天气晴空万里,太阳公公把一切都镀上了金黄色。我们小记者各自带着自己早已准备好的物品,第一次参加“快乐换物”的活动,心里既紧张又高兴,紧张是因为担心自己的物品换不出去,高兴是因为参加这样的活动可以结识新的朋友,还可以锻炼自主能力。小记者们带的东西各种各样,有的带学习用品,有的带儿童玩具,还有的带生活用品……一应俱全,让人目不暇接。

  瞧,旁边的几个同学已经换出去好几个小物品了,这边的同学也正和“顾客”讨价还价呢!我也赶快找了块风水宝地,摆放好自己的物品,开始推销我的“商品”。

  为了吸引人们的眼球,有人还大声地吆喝起来:“瞧一瞧,看一看,不容错过了!”不一会儿,有一个姐姐走到我的摊位前,我亲切的问:“姐姐,你喜欢什么本啊?”姐姐说:“我要这个日记本。”我说:“你看这个本,功能有很多,有贴画,还可以写作文。”姐姐说:“好吧,就要这个吧。”就这样,我的第一笔“交易”成功了,心里就像吃了蜜一样甜,第一笔生意的成功,更增强了我的信心,一下午下来收获还真不少。

  这次活动,让我明白了赚钱挺不容易。平时,我们所花的每一分钱都是父母辛辛苦苦赚来的,所以我们一定要节约用钱,不能浪费。

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