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以精彩为话题的作文

时间:2020-12-13 09:04:34 推荐作文 我要投稿

关于以精彩为话题的作文(通用5篇)

  相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,尤其是话题作文,话题作文比命题作文和命意作文带有更多的创造性,关键是对话题要有深刻的洞察力、敏锐的反映力、流畅的表达力。这类型的作文应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的关于以精彩为话题的作文(通用5篇),希望对大家有所帮助。

关于以精彩为话题的作文(通用5篇)

  以精彩为话题的作文1

  “那么,有谁可以告诉我该怎么解这道题呢?”老师拿着粉笔在黑板上的那幅“畸形图”上重重地点了点,犀利的目光透过厚厚的眼镜,像是读码器一样在我们身上一一扫过。而我们,鸦雀无声。

  我严肃地盯着这道题,像是警察抓小偷一样不放过丝毫线索。突然感到一种熟悉感:这不是我在辅导书上做到的那道题嘛!我们可是老朋友了呀!

  无法抑制的激动与兴奋是我的心怦然直跳,身体里的血液像是沸腾的开水,总是不停地号叫:“快举手!举手!”

  我强行抑制住这股激动,偷偷的瞄了瞄身边的人,见他们都是紧锁着眉头,认真地思考着问题,竟是没一个人举手。我犹豫了:要举手吗?可是别人都没举手呀,我举了手别人会不会觉得很怪?……诸多此类的问题爬满大脑,心中原有的激动与兴奋也像海水一样退了潮。

  时间一分一秒地过去了,老师看了看钟显得有点急躁,不停催促道:“快点,谁举手了我就给他鼓掌,只要举手,不管答没答对!”

  “算了,豁出去了!”我巍巍颤颤地举起右手,竟发现掌心早已渗出汗水,五根手指像是泡椒凤爪一样蜷曲在一起。

  老师的眼睛顿时一亮,笑靥如花对我说:“好!某某某同学,就由你来回答!”

  “应先将A、C连接”我的声音小如蚊蝇,底气有些不足。“对,先连接AC,”老师点了点头,“然后呢?”

  “然后再说明四边形ABCD为菱形,”我看见老师不停地点头,底气顿时足了些,声音也大了好多,“四边形ABCD为菱形证明好,可得AB=BC”于是我越讲越顺溜,声音也越来越大。此刻,我分明看到了老师脸上的喜悦,自信之花也在此刻悄然绽放。

  承诺中的掌声如约而至,只是比想象中的更加热烈,信心的堡垒也意外地筑成,只是更加牢固。原来,只需踏出一步,收获的便不止是掌声。

  以精彩为话题的作文2

  今天,我怀着激动得心情来到了西南中心小学。天高云淡的天气跟我们的心情配得恰好。

  我们来到了一楼的阶梯室。走进阶梯室,映入眼帘的是屏幕上的几个字“佛山市小记者即席采访作文大赛”,然后我们几个就找个位子坐了下来。经过一阵嘈杂声后,一位警察面带一丝微笑走进来。只见他身穿警服,身材魁梧,是一位警察应有的气势。这位警察叔叔走进来之后,坐下来简单地介绍了自己:“各位小记者,你们好!我是西南街道交警中队的副队长黄志毅。”说完,一片热烈的掌声轰然而起。警察叔叔先跟我们简单地说说现在西南的情况:“现在云东海、河口、青岐、石湖洲都有我们交警大队的管理区。”只见一位小记者高高地举起了自己的小手问道:“您好,请问你们平时有没有与学校联手进行有关道路交通安全保障工作?”“有!就前些时间我们交警大队为了进行一个文明出行的活动,一起和广东商学院师生在三水广场,西影这两个交通繁忙的地带维持交通秩序。”警察叔叔回答道。警察叔叔刚回答完,又有一个小记者自信满满地举起了手问道:“作为一个小记者我们应该做些什么呢?”作为小记者应该用自己的笔记录生活中一些不文明的现象。”警察叔叔说。由于时间的问题我就不一一列举了。

  警察他是马路的天使,他是獠牙们的死敌。希望警察叔叔们能揭开更多犯罪人的面纱!

  以精彩为话题的作文3

  上周六晚,我和妈妈去看了一场演出。我上完舞蹈课回家,飞快地吃完晚饭,和妈妈一起乘车赶往琴台大剧院,一路上我都在想,会是一场怎样的演出呢?

  从家里乘车过来,倒了两次车才来到琴台大剧院,一下车,就看到了雄伟壮观的剧院,剧院门前有一个巨大的人物雕像,栩栩如生。走进剧院大厅,灯光灿烂。通过检票口,我们进到剧场里面,找到座位坐下来,等待演出开始。

  过了好半天,舞台上走来两位主持人,他们用中文和英文致了开场白,还请了武汉市的唐市长和从荷兰来的一位女市长分别上台致辞。之后由荷兰的舞蹈演员为我们表演他们精彩的舞蹈节目。

  一开始,舞台上静悄悄的,没有一丝声音,只看到拉开一小半的幕布下面几双腿在跳来跳去。过了好半天,音乐响起了,幕布也缓缓地拉开了。有一群穿着白裙子的少女在音乐声中欢快地跳着。她们一会儿转圈,一会儿围在一群跳跃,动作轻盈、优美,也很活泼,引人入胜。

  这个舞蹈完了以后,又接着跳了几支舞蹈,有别具特色的民族舞蹈,有欢快的宫廷舞蹈,有优美的芭蕾舞蹈,还有滑稽搞笑的舞台剧。其中有一个舞蹈是几个男演员身上穿着盔甲一样厚厚的服装,他们在台上跳着跳着,会突然把头缩到盔甲里面,就像一个没有头的道具在舞台上跑来跑去,让人不禁捧腹大笑的。

  表演很快就结束了,演员谢幕的时候,现场观众都起立热烈地鼓掌,这场演出太精彩了,我好喜欢!

  以精彩为话题的作文4

  “哈哈哈”一阵阵笑声不时的从我们的教室传出来,这是我们在表演广告。

  表演前,大家都在绞尽脑汁的思考表演哪个广告,心里个个七上八下的。

  第二组的动作最慢,,大家觉得她们一定是最精彩的`,所以到现在都没准备好,都拭目以待她们的广告表演。

  表演时,大家很紧张,心里七上八下。十一个人分为四组。老师问谁先来,问了半天还是竹篮子打水——一场空。无奈之下,老师只好采取抽签的方法,结果第四组中了“头奖”。

  第四组表演的是菊花茶。“表姐”在路上见到了“表妹”,“表妹”急于跑向“表姐”,没想到撞到了一位“先生”,那位“先生”马上“发火”,“表妹”连忙递上一杯菊花茶,说:“去去火。”“先生”不生气了。表演中表妹慢悠悠的走过来,一点儿都没有迫不及待的感觉,我们笑了半天,因为剧情里“表妹”迫不及待的跑过来,才撞到了“先生”。

  对于二、三组的表演我只能说无语了,她们扭扭捏捏了半天才上场,演了半天老师问:“你们什么时候开始呀?”大家又笑了,她们自己也在笑。

  最后我自己上场了。我表演的是一个公益广告。我原本想踩到垃圾——一张纸后再摔倒,不料地板太滑,没踩到垃圾就真的摔倒了。女生们都没心没肺的大笑。我站起来,气愤的说:“谁乱丢垃圾?”就下去了。老师替我作结尾说:“文明需要你我他来爱护。”

  虽然大家表演的不是很好,不过这节课大家都上得很开心。

  以精彩为话题的作文5

  “五一”节一大早,妈妈就带着我去了鸟岛。鸟岛美极了!有白白的鸽子,黑黑的鸭子,还有迷人的孔雀在我停下来欣赏它们的时候,一场精彩的鹦鹉表演吸引了我。

  我赶忙拉着妈妈到了鹦鹉表演的场子,挤到人群中间,津津有味地看起来?只见一只白色的鹦鹉自豪地飞起来,好像在说:“我会捡垃圾,看我的吧!”于是工作人员就在小桌上放了一个小推车、一个垃圾桶、两片垃圾,只见小鹦鹉叼起垃圾,放进小推车,将垃圾倒进垃圾桶。此时热烈的掌声响起来,白鹦鹉骄傲地飞下了舞台。

  掌声刚过,就看见了第二个上场的红鹦鹉。她害羞极了,慢慢悠悠、羞羞答答。在人们的期盼中,红鹦鹉跳上了自行车,用嘴稳住车把,用爪子踩住脚蹬,自行车开始前进了,越来越快,很快就到了终点。“自行车到了!自行车到了!”我情不自禁地欢呼起来。 表演在进行着,最酷的要数灰鹦鹉了,它最爱做的事就是和观众合影,可灰鹦鹉很贪,看谁亮的钱多就和谁合影。一个小朋友拿着一张一元和一张十元的钱向鹦鹉招手,它便飞奔而去。鹦鹉也真调皮,看了一元?不要,看了十元?眼前一亮,叼起就走。

  怪了,鹦鹉怎么会认钱呢? 这个“五一”节过得太有意思了,没想到鹦鹉竟像人一样,聪明、灵巧、充满了智慧。 

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