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书法的作文

时间:2020-12-16 20:34:58 推荐作文 我要投稿

关于书法的作文

关于书法的作文1

  “铛,铛……”下课铃声响了,写了两个小时的书法,别说手酸,我都有些昏昏欲睡了。看着同学匆忙的脚步,我也赶紧收拾东西,准备回家了。

关于书法的作文

  “刘志铭,你留下来,把这张作品写完吧!”在后面桌子旁整理的老师对我说道,他让我继续将手上的这首诗写完。唉,师命难违,没办法。

  我不紧不慢地拿出宣纸,用毛笔沾沾墨水,就准备开始写了。其实心里有很多个不乐意,身心早已疲惫,但想想毕竟是自己的作品,总得负责到底了,再累也要好好完成。

  老师走到我旁边坐了下来,这时我才发现,这间宽敞的教室,此时静得出奇,只有墙上的挂钟发出“嗒,嗒”的声响,周围没有了刚下课时的那种令人烦心的喧哗声。可这种安静却让人有些害怕,浑身上下都紧绷着,一旁的老师眼睛直勾勾地看着我……

  我又迟迟不敢下笔,老师在我旁边看着我的一笔一划,我生怕写不好了挨批评,一种无形的压力充斥着我的身边。我深吸了一口气,鼓起了勇气,终于将笔压下,缓缓地行笔……

  我的“抗压”能力终究还是不好,刚写完一个字,又不敢下笔了。用余光偷偷瞄了一眼老师,见他眉头紧锁,两只眼睛还是直勾勾地盯着我面前的宣纸上的字,我甚至能听到自己的小心脏砰砰直跳的声音了。“起笔要稳,注意力要集中,认真写!”老师再一次提醒了我。

  真是一种煎熬!在这两个人的教室,不安和压力“陪”我写完了这张作品,看来学书法千万不可一对一啊!

关于书法的作文2

  暑假,我和爸爸一起到一期房那里找一位教书法的老师家做客。老师家的客厅里挂满了字画,还摆放着许多书,在一面墙上还有许多小学生的字画,他们的字写的非常好,所以我暗暗下决心,要比他们写的字还好。

  可是因为他家离我家太远了,而且,我们家的楼下就有一位伯伯也喜欢练书法,所以,我就跟着楼下的伯伯一起写毛笔字。

  一开始,伯伯先教我写“一”,我想:这还不简单,于是,我就写了一个“一”。然后,伯伯说:“应该先往外写一道小横,再往右下方顿笔,然后写一道长横,往上一翘再往下顿,再往里一折。”没想到写个“一”字这么复杂,还是先练练吧。我一笔一划的练着,一开始,我的字写的一点儿也不好,我就反复的练,不知不觉就写满了一本大仿本,直到伯伯满意为止,伯伯说我后边的字比前面的好看多了。我听了伯伯的夸奖,心里就像吃了蜜一样甜。我渐渐喜欢上了写毛笔字。我决定每天都来练毛笔字。

  第二天下午,我又来学毛笔字。这一天,伯伯教我写“二”,伯伯说:“写二和写一一样,就是上面的横短一些,下面的短一些。三也是一样,今天就来练一、二、三吧” 。后来,经过伯伯的指导,我的字写的越来越好。后来,伯伯的女儿看到我的字比她的字要好,所以她也想写毛笔字,我想终于有人帮我磨墨了,可是,她连怎样磨墨都不会,我和她爸爸一起耐下性子来教他磨墨。写字学会以后,我们就一起比赛,看谁写的好。

  我们互相关心,我不会的问她,她不会的问我,就这样,我们两个人的字写的都非常好,伯伯还经常夸我们呢。

关于书法的作文3

  我喜欢书法,喜爱练字,为了书法,我曾经有过烦恼,曾经想要放弃,但一次次收获的喜悦让我坚持了四年。

  我走上书法之路实属偶然。在我五岁那年,爸爸在碑林少年宫给我报了一个书法班。从此,我便走上了书法求艺路。起初,由于对书法的喜爱和冲动,我在书法班的学习可认真了,经常得到老师的好评。回到家里,我也坚持练习书法。每天都要挤出时间,练几张大字。

  可是时间一长,这种枯燥、单调的生活让我感到厌烦,少年宫也不愿意再去,在家里也不想练字,真想放弃学习书法。

  在我思想矛盾,内心充满焦虑的时候,一个老爷爷帮我走出了困境,我能有今天,还真得感谢这位老爷爷。这位老爷爷他是咱们班的“业余”学员,他写得一手好字,却经常准时来习字。我在那段时间里的“波动”没有逃过他的眼睛,他看到我的情绪变化后,就鼓励我做什么事都要坚持。作文

  尤其是一天下午放学后,我在少年宫门口又见到了那位老爷爷,他看到我后,远远地迎上我来,向我展开了一幅条幅,我一看条幅上写着“坚持不懈”四个大字,看到这四个大字,我当时内心不由得一震,同时也引起了我深深的反思。是啊!做什么事都贵在坚持,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”于是,我又鼓足勇气学了起来,一年四季,从不间断。

  功夫不负有心人。我的书法越练越好,每次参加少儿书法比赛都奖 。辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了动力。现在我对书法情有独钟 。沉浸在墨的香味中。我感悟着书法的奥妙,人生的奥妙。

关于书法的作文4

  人人都说成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味,是果冻那宜人的滑润,是海洋那舒畅的广阔,是绿洲那勃勃的生机。那你认为呢?

  快乐对于农民来说,就是收获后的喜悦;对于教师而言,就是桃李遍天下;快乐对你来说,也许是助人之后的喜悦。而快乐对我来说,是沉浸在书法中的那种快乐!

  在我一年级的时候,母亲就送我去学书法了。当走进那书法的殿堂,一阵阵的油墨香就朝我扑来,这种香不是一般的味道,它能使人忘记烦恼,让人沉浸在那有着浓浓中国情的书法艺术中。看着哥哥姐姐们在纸上龙飞凤舞,我心中有种说不出的欲望,它驱使着我走进了书法的世界。

  刚开始时,我觉得特别有趣,就像是一个快乐的小精灵,在纸上竟情的跳跃、飞舞。教我书法的老师常说我有写书法的天赋,并让我去参加第二届的省书法大赛,听到这个消息后,我很高兴,可天真的我却不知道,我的地狱式训练就要来了。从此,我便进入了另一种训练模式:每天10:50放学后,便赶到林老师家,一直练到12:00。下午17:15放学后一直练到18:00,回家吃个晚饭,准时18:30又跑到了林老师家练书法。周末是我最不想过的,要从早到晚练书法!每天我都练得很累,晚上基本是倒头就睡。可怕的寒假还是到了,我进入了新一轮的训练,因为我写的是大字,所以每天我都要抓着有碗口那么粗的笔站着练一天。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”有收获就有回报,我最终还是成功了,我夺得了第二届省书法大赛丁组一等奖。那时的兴奋劲是无可替代的。

  书法,一直伴我到现在,而它也一直陪我走下去!

关于书法的作文5

  "手书无愧,无惧人间是非;雨打蕉叶,又潇潇了几夜;我等春雷,来提醒你爱谁......."心中默默做答,我爱的,是书法!

  在我刚刚接触汉字的那一刻,我就对铅字有着浓厚的兴趣。可那时,写的字总是有高有矮,有胖有瘦,总是形态各异。自己知道自己写得字不堪入目,便争取把字写得更好。每天坐在桌前练两个小时,写断了多少支笔,又削了多少次笔;手流过多少次血,又包扎过多少次;背又累过多少次,又......但是,我从没有放弃过,坚持不懈,朝着最高的顶级艰难前进......

  渐渐地,每天练字已成了家常便饭,已成了我生活的一部分,我爱上了书法!三年级,拿在手中两年的`铅笔也换成了钢笔。刚开始,写钢笔字手总是颤抖,手上总是沾满了墨。可以后,妈妈给我报了书法培训班,我的字不仅写得更棒,我的历史知识还开阔了不少呢!就说"车"字吧,我以前只知道写字,却从来没想过字的演变过程。这个"车"字,两横是车轴,中间为座,驭者横其中,竖是车辙。

  转眼之间,我从一个怀抱毛绒熊的小女孩变成了一个怀抚书香的亭亭少女,我的思想也升了一级,觉得书法不仅是修身养性的首选,笔墨之间更透出了一种人生。余秋雨在《笔墨祭》中对历代的书法家都透过其作品风格作了一番评价。颜体饱满方正的楷书,折射出他刚正不阿的性格;赵体书风柔媚,透露出他有些阿谀的本性;远远地,王羲之走了来,人如其字一般潇洒。最爱还是米芾,字体大气豪迈。犹爱其《梅花赋》。记得刚开始学习书法时,行书、篆书、棣书、草书都写得很糟,唯独楷书得心应手。书法老师说我性格正如楷书相符。让我不由感慨,人一落笔,其字就决定了他的性格,甚至是一生。

  终于成功的花儿,开出自我最艳丽的色彩。在那场中小学生硬笔大赛上,我努力,凭着刻苦坚持不服输的意志和信念,用自己结出的果实打动了在场的评委老师们,我的努力迎来了一个灿烂的春天,我的果实获得全省一等奖的佳绩!我的字体也有了很大的变化,从楷变成了行,写得还不错嘞!

  回想起来,是高兴却又夹杂着丝丝苦涩,喜悦来得多么不容易!自己的努力付出终有一天会得到回报,哪怕是小小的略得苦涩的喜悦!你,书法,陪伴着我!在我的成长岁月中,磨练我,教会了我不要轻言放弃,所以,我学会了坚强,懂得了阻碍是成就天才的秘密法码!

  现在,用钢笔写上这样几个大字:

  成功源于付出,付出的汗水和成绩是成正比的。所以,我会坚持付出!坚持努力付出!因为,我最爱书法!

关于书法的作文6

  今年“六一”节,我荣幸地被选去参加盐城市书法会展。

  那天上午,太阳炙热,人们挥汗如雨。我辛苦地跪在地上写着毛笔字,豆粒大的汗珠滚滚落下。在整个过程中,我充分感受到了“写书法时的惊险”与“写完后的喜悦”。不信,你瞧:

  场地上,我正在手拿毛笔“龙飞凤舞”,写着我的行书大作《白梅》。不好!有情况,一滴汗珠以蹦极似的速度飞向我写的字。我连忙丢毛笔一翻,一个360度高空托马翻越成功地呈现了出来,得分9.99分。呼!我深深地吸了一口气,真是有惊无险啊!正当我洋洋得意之时,刚才我丢掉的毛笔正垂直坠落,我连忙伸手一抓,呼!抓住了,可我的手变成了黑爪,哎!苦不堪言啊!

  我抬头望了望,只见别的同学们个个连头都不抬一下,埋头创作自己的作品。我也不甘示弱,奋笔疾书起来。

  时间一分一秒地过去,我也向成功一步一步地靠近,终于写到了题款。我大笔一挥,两列题款便大功告成。我擦了擦满脸的汗珠,又看了看作品,不由自主地笑了起来。

  “功夫不负有心人。”领导看着我的行书作品,连连称赞,说我前途无量!我听了后,心里那高兴劲儿就甭提啦!

  不经历风雨,怎么见彩虹?这次书法展示活动让我终生难忘!

关于书法的作文7

  渐渐地,我已经12岁了。在我的成长历程中,穿插着一条蜿蜒的小路,那便是我的书法之路。从7岁到11岁,书法已经伴随着我整整4年,当时的决定使我 后悔终身……

  七岁那年,爸爸妈妈送我到书法培训中心进行专业的培训。在我的记忆中,教书法的汪老师是一位得了许多奖杯很了不起的老师,寥寥几笔,一个个栩栩如生,活灵活现的字体呈现在我们面前,这漂亮的书法,加上生动,风趣的讲课,使我心中那颗叫“毛笔”的种子慢慢萌发。

  一开始,我连毛笔都不会拿,汪老师就教我:先用中指和大拇指捏紧笔杆,食指从下面靠过来,无名指和小指从下面靠近毛笔。我很快就学会了,虽说动作不大标准,但老师却对我十分满意。我非常佩服这位全能老师,他不但精通“篆”“隶”"楷"草”“行”这五大字体,还会国画,素描等等。他可以根据你写的字从而选择适合你的字体,经过这么几个月的练习,我找到了合适的书法——楷书,三年的时间,我反复的练习着这本颜真卿所写的书法,久而久之,这本书已经被翻得不成样了。我的书法获得了老师的认可。那天,汪老师把我叫到他面前对我说:“周星月,该考级了,你是有很好的潜力,老师相信,你一定会可以把初级拿下,来,这是参赛纸,写好了下周交给我,好了,去吧。”接过参赛纸的我,霎时间感觉神圣无比。接下来的这七天里,我每天以最佳状态写几个字。上了一上午的课,终于到了休息的时间,我把这幅考级作品拿在桌上,准备完成最后的点睛之笔,这时,突然一个小妹妹跑过去一不小心将墨水打倒在我快要完成的作品上,我呆呆的望着墨水沁入纸张,泪水在眼眶中打转,我伤心极了,我七天的心血啊,就这样毁于一旦了,我沮丧极了,当我伸手去擦拭眼泪时,我仿佛突然一下又看到了那张未完成的作品完成后的样子,我打算抓紧时间赶快在写一幅,在这样的情况下,我完成了一幅有质量且有速度的作品。几日后,结果出来了,这幅作品成就了我人生中最大的一次成功,同时,也塑造了我人生中最大的一次遗憾和后悔。

  我现在已经没有在学书法了,没错,这便是令我后悔终身的事情。我后悔我当时没有坚持下去,我后悔我当时没有这样的勇气和毅力,我后悔我当时所做的一切,然而现在,什么都已经来不及了……

  凡是都要讲究坚持,恰恰我就是输在了这一点,希望大家不要像我那样,做事半途而废,坚持不懈才是成功的必经之路。

关于书法的作文8

  我记得:小时候,我写的字一个大、一个小;一个分得很开,一个又结合的非常紧密。总之,我写的字就是非常难看,惨不忍睹!于是,我下定决心要练好字。

  刚开始学习书法时,我不知从哪儿来的莫名的兴奋感,每次写字的时总是嘻嘻哈哈的,因此,导致我写的字不但没有进步,反而还退步了。又过了些日子,我慢慢进入练字状态。可是,我没练几天就没了兴致,因为练字实在是太辛苦了,没写几个字胳膊就酸手就疼。于是,我把不想练字的想法告诉妈妈。我这样做想到妈妈会批评我,但是,我并没有想到妈妈会骂的这么厉害。可我还是没把练字的事放在心上——妈妈的话左耳进,右耳就出了,回房便拿出书来看。妈妈见我看书也没怎么骂我。

  后来,我再一个偶然的机会,我从书中看到王羲之小时候练书法的一个故事:王羲之为了练好字,居然练掉了院子后的9坛水,洗毛笔都把一个池塘的水给染黑了……知道这些后,我心不由一震,心想﹕“人家练字那么刻苦,而我没练几天就不想练了,真是太不应该了!”

  第二天,我拿起笔,开始认真练字。这时,妈妈走了进来,看见我在练字,就冷嘲热讽地对我说﹕“哎呦,真是奇了个怪了,昨天还说不练字了,今天怎么又拿起笔了?别又是麻坑三天新,练了今天明天又叫累。”

  “昨天是我错了,我不应该放弃,对不起。”我诚恳地说。

  “那好,我就信你一回吧!”

  持续不断约莫练了三个星期,我的钢笔字大有长进。妈妈看了后说:“我女儿还是有点志气的。”其实练字不但可以把字写好,还可以修身养性,改变了我好动的坏习惯。

关于书法的作文9

  今天下午我在张老师家学书法,不料已经迟到了,我就埋怨爸爸动作太慢。到了张老师家,我就开始写字了,张老师说我写的比上学期要好,我高兴极了。我一直保持着这个姿态,一直到放学为止,其中做了一点儿点儿小动作。终于放学了,我站在门口没命的等爸爸妈妈,我等了好久都没他们的踪影,我就打了个公用电话给爸爸,他说堵车了,我只能耐心的等待了,最后他们终于来了,我生气的说:“你们怎么才来呀,害的我都被蚊子咬的像蚊子窝了!”

关于书法的作文10

  俗话说字如其人,一手好的字,大概也能看出你这个人的基本素养。我是个内向的女孩,平时也最爱书法了。

  一年级时,我的字并不是太好看,但我自己也希望写好一些。可是怎么写也写不好。每当我看到那些好学生能写一手那么漂亮的字时,我就十分羡慕。常常想着自己也能写这么好的字,那该多好。后来,丁老师告诉我们说:“有些人的字写得好,并不是天生的。而是他们能坚持不懈目标之一的练字。如果我们每个人都这样,那也一定能写好字”。听了丁老师的话,我恍然大悟,终于明白了写字的技巧。从那以后,我便一丝不苟地练习写字。每次丁老师在田字黑板里教我们写字时,我就认真地、仔细地听着,看好老师写字时的每一笔、每一画,记好老师教我们写字的方法,然后在心里默默地再写一遍。而且每天回家,我都坚持着把老师当天教我们的字在田字格上认真地练起来,不管多累、多苦,都坚持着。

  记得那是一个寒冷的冬天,我放学回家,因为那天的作业特别多,所以我做到晚上8点多了才做完。当我正收好作业本,拿出练字本时,妈妈走了进来,她看见桌上的练字本时,心疼地说:“月丽,都那么晚了,你就别练字了,而且天气还这么冷,小心生病呀”。说着,还打了个哈欠,我听了说:“妈妈,您就先去睡吧,因为今天老师教的字特别难,我必须要练。您放心吧,我练完了就睡。”妈妈听了只好无奈地走了。妈妈一走,我便开始认真地练起字来。当我练到一半时,天已经特别晚了,几乎所有的邻居都睡觉了,外面特别安静,除了北风呼呼吹的声音。我打开窗户想透一透气,没想到寒冷的北风从窗外吹了进来,正好吹在我的脸上,顿时感到毛骨悚然,本来就已经很冷了,再加上这么一吹,就更加冷了。我坐在冰冷的椅子上,一边跺着脚,一边使劲地搓着手,嘴里还不停地念着:“好冷啊”。可是还是特别冷。这时,我不禁看了一下钟,天那,都快9点了。于是我振作起来,开始认真练起了字。终于练完了,我放松许多,可是我的手和脚冷得都快没知觉了,但我看见我写得字又有了一丝进步,心里就特别开心。

  就这样,不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,我都持之以恒地练习写字。功夫不负有心人,我在二年级时的写字比赛中获得了银奖。我心里激动、兴奋极了,真是有志者事竟成啊!后来,在上三、四、五年级时,我的字越写越好,还经常被老师夸奖呢!看来,我以后要更加努力,练习写字,长大后成为一位著名的书法家。

  我就是这么一个热爱书法的女孩子。因为练习书法,不仅提高了我的写字水平,还磨炼了我的意志力,让我变成了一个做事坚持不懈,持之以恒的人。

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