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时间:2021-01-02 15:52:19 推荐作文 我要投稿
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自立小学作文

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的自立小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

自立小学作文

自立小学作文1

  我习惯了自己一个人的生活,爸妈经常不在家。这天晚上下起雷阵雨,我很害怕,但我是一个喜欢自立的人,我从上了小学开始,就不希望父母再管束我,想生活的自由。

  “轰——”一声雷响起,我快步流行的走到窗边关上窗门。把其余的电器插头拔掉,除了电视,我把电视开得很大声,电视就像我的知心好友让我在雷声中也能看得津津有味。又一声雷鸣让我恐惧起来,眼虽盯着电视,耳朵却警惕地听着外面的声音,我索性捂上耳朵,心里默念着:“我不害怕,就是不害怕!”看着时间一秒一秒的走过,盼着爸妈早点回来。

  一小时过去了,雷停了我看见门把转动了,心想:一定是妈回来了。我不由自主地窃喜,看着这空荡荡的家,黑暗的角落,不开灯。我望着妈妈的身影,心里仿佛得到一丝安慰,现在的我还不能学会自立。但我生命中最重要的一个字是——敢。什么事都要敢于挑战,敢于尝试。

  克服自己的弱点,要学会自立。虽然我们的翅膀很短,但我相信总有一天,为你接上真正的翅膀时,你已经拥有自立的充分资格。

自立小学作文2

  又到了冬天,狂风大作,雪花飞舞。有个农夫已好几天没吃东西了,肚子饿得咕咕叫,不得不顶风冒雪出去找吃的。

  她踩着石子,穿过一条条小路,来到一条小河边,脚步慢了下来。因为一条又大又肥的金鱼显现在眼前。她想:要是能将它抓住,就可以吃好几天美食了。想着,想着,她合上了眼睛,企图抓住那条大鱼。

  鱼儿看见有人来,急忙钻进水里。农夫长叹了口气,气刚叹完,鱼儿又探出脑袋,瞪大眼睛,四处张望。它见农夫伸着手,以为要给它吃的,便情不自禁张大了嘴。一分、一秒过去了,他们之间始终保持着一点儿距离。鱼儿见农夫没有丝毫反应,再次钻进水里。农夫又冷又饿又气从石块上滚下来,掉在岸上(幸好没掉进水里,要不然早就没命了),昏过去了。

  这时,每天坚持捕鱼的老渔翁出现了,他刚要下渔饵,发现岸边躺着一个农夫,赶紧背起她,急匆匆地往家走。农夫得到了温暖,醒了过来。她刚一醒来,嘴里就喊道:“我的鱼儿,快过来。”渔翁纳闷,不解地问:“你刚才说什么?”她镇静下来,把事情的经过原原本本地告诉了渔翁。渔翁恍然大悟,说:“捕鱼也是一门学问,要讲技巧、方法,不能单凭一根筋儿。”说完,她叫上农夫,一块儿去捕鱼。先往水里投下鱼饵,待多数鱼儿出来吃食,便熟练地撒下网,用力一拉,好多好多活蹦乱跳的鱼儿被拉上岸,渔夫对农夫说:“看到了吧!现在你想要几条就拿几条,随便挑。”农夫说:“我一条也不要,只要你能教会我捕鱼的方法就行了。我不贪多,只要每天能捕到一条小的就足矣了,我不想靠别人养活我,我要自立!”

  是啊!农夫的一席话,不仅打动了渔夫,更牵动了千千万万人的心。生活在一个经济突飞猛进、竞争激烈的改革开放的浪潮中,为了我们的国家、为了我们的民族、为了我们的人民,我们是不是要学会自立呢?

自立小学作文3

  今天,我学了《体育课》这篇课文,课文主要讲述涅利的妈妈请求免去涅利的体育课时,遭到了涅利的反对,在上体育课时,涅利拼命的爬横木的句子让我感触很深,其中,在体育课上,涅利用他那瘦小的手抱住横木往上爬,他使出了全身的力气,希望自己也能象其他人那样站到高高的横木顶上。在同学们的鼓励下涅利终于爬上了横木顶,站到了平顶上的故事让我很感动。他让我明白了自立自强,也让我知道了他自信、坚韧不拔的素质。涅利和我比起来,我真是相差他好远好远。

  我每次上体育课时,总是想尽办法偷懒,本来跑1000(50×20)米,我估计我跑了500米,只要老师一分心,我就钻老师的空子,绕到另一个跑道;每次做事,我都没有建立起自信心,总想逃避。

  读了这篇课文,我被涅利自强自立的精神所感动,它激励着我一定要建立起自信心,改正缺点,做任何事情都不畏艰难,坚持到底,直到成功!

自立小学作文4

  戴尔·卡耐基曾经说过:为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。我在一则故事当中深刻的领会了这句话的含义,明白了自立的力量!

  那则故事大概是这样的。有一个老师带一群自闭症参加一个party。宴会上,许多叔叔阿姨拿糕点给自闭症的孩子,许多正常的小孩也纷纷来找那些自闭症的孩子玩耍,可那些自闭症的儿童始终是独自一人默默地待在某个角落,注视着那群正常的小孩开心地玩耍。于是,老师对自闭症的孩子们说:你们可以拿些糕点来给我吃吗?孩子们各个都拿来糕点,渐渐地,他们又拿糕点给在场的叔叔阿姨,再拿给在场的小朋友,最后居然有几个自闭症孩子和大家玩在了一起!老师语重心长地说:施比受更有福!与其让大家都呵护着这些自闭症孩子,倒不如放手让他们自立,靠自己给别人带来欢乐,比自己接受施舍更加快乐!

  自闭症的儿童们因为自立的力量而走出寂寞,告别孤独。生活中,我们也应该独立一点,不要只会依靠他人。记住这句话施比受更有福。!这就是自立的力量,让我们都学会独立,蓬勃向上,展翅飞翔!

自立小学作文5

  妈妈,给我倒杯水!妈妈,快点拿个苹果来!你听,这肯定又是小兔娜娜在对兔妈妈发号施令了。

  小兔的爸爸在森林里开了一个购物商场,家境很富裕。兔妈妈对小兔是照顾得无微不至,什么事情都不让娜娜自己动手。这也就养成了她衣来伸手,饭来张口,生活不会自理的坏习惯。

  这样的坏习惯也直接影响到她的生活。有一次森林小学要举行一个露营活动,这下子可苦了娜娜。三天三夜的时间里,洗衣服,饭菜要自己做。没有妈妈的帮助,娜娜就像没有了支柱。在评比大会上,娜娜理所当然地排在300个同学中得了最后一名。

  一回到家,娜娜就大哭了起来,一边哭一边说:妈妈同学们都不理我了,它们不喜欢我这样不自立的人。听了小兔的话兔妈妈才感觉到自己平时这样无微不至的照顾她是在害她,于是兔妈妈下定决心,一定要培养宝贝女儿学会自立!兔妈妈想着想着,突然脑子里灵光一闪,她心想:山那边是小熊阿兰雅的家,她家境比较穷,让小兔去她家锻炼一段时间,体验一下自食其力的生活。兔妈妈对小兔说了自己的想法,小兔虽然很不情愿,但为了能和小伙伴一起开心的玩,她还是答应了。

  来到阿兰雅家,娜娜便过起了和家里完全不一样的生活。阿兰雅的妈妈每天去购物广场工作,早出晚归的,娜娜和阿兰雅要自己上山砍柴,回来自己做饭,洗衣服。家里只有两盏油灯,到了八点就要关灯,不能睡又大又软的公主床了,只能和阿兰雅挤在一张又破又旧的木板床上睡觉,娜娜觉得自己从天堂掉进了地狱。

  随着时间一天天的过去,渐渐地,娜娜感觉干活的乐趣,比如上山砍柴的时候,可以和小鸟打招呼,听鸟儿唱歌,和花儿微笑,这样无拘无束的生活太有趣了。

  两个月的时间很快就过去了,回到家的小兔娜娜像变了一个人似的,不仅把房间收拾得一尘不染,还和妈妈抢着干活,看见宝贝女儿如此巨大的进步,兔妈妈欣慰地笑了。

自立小学作文6

  当我听到老师说到老鹰的故事,我感触很深。

  说的是鹰妈妈与宝宝的事,老鹰为了能让小鹰们能在这个竞争的世界生存下去,两次忍痛割爱,第一次是扔掉孩子们的窝草,孩子们只好站在鸟窝边上,但鹰妈妈仍不罢休,一下就把孩子们推下了鸟窝,鹰儿无可奈何,只好用力地扇动它们翅膀,最后它们学会了飞翔,自由自在地感觉真好!我想它们的感觉肯定是这样的,我又想无论谁听了这个故事都会有所体会的。而我,却想到了“自立”这个词,我很早以前就听小学老师讲过了,但那时却朦胧得只知道“自”的读音,而现在,我却有了更深的体会,更深的了解。飞翔代表着自由,自由是多少人向往的名词,但不一定每个人都是自由的,就像喜爱的人不一定能得到一样。所以我们只有向往的权利,而没有占有的权利。我喜欢自由自在的生活,但由于各种因素,我终究会失去。而自立却不一样。每个人都需要它,最终还要感谢会飞翔也是自立的一个表现。小鹰尚且能够学会飞翔,而我们呢?何况我们还是一个人,一种最高级的动物,我们为什么不能自立呢?我们现在的学生,个个是家中的娇公主、贵公子,一点儿自立也没有,最终会成为一种惰性,从而失去生活的本能,所以我们要从小开始养成好习惯,长大后才能在这个人才济济的团体立足。

  自由自在的生活谁不想拥有,但它只是暂时性的,而自立却不同,它是永久性的,我们只有从自立的生活中寻求自由,才能生活得好,让我们的生活变充沛起来吧!

自立小学作文7

  我尝试过自立,虽然出过许多错,但是没有错误就长不大。

  记得三年级时,妈妈常说我这不行那不行,就拿早上来说,我经常磨磨蹭蹭,所以每天就像机器人一样听妈妈的指令,“刷牙,洗脸,去吃饭,背书包,赶快去上 学。”有一次,我跟妈妈说:“妈,你能不能不把我当成机器人,要不以后我就只会学习了。”妈妈说:“行,我一个月内不会去整理你的.屋子,起床刷牙洗脸我都 不管,我看看你能不能自己干好。要是可以,我就教你做饭。”我高兴得不得了。

  第二天早上,妈妈果真不管了,只是做好了早饭。我自己起了床,一看表,天哪!已经七点二十了。我赶紧穿上衣服去吃饭,幸亏速度快,侥幸没迟到。第三天,妈 妈同样只是做好了早饭,没叫我起床。可我在前一天晚上了闹表。七点时,闹表响了起来,我立刻起床,还有充足的时间整理桌子,收拾床,从从容容地吃完早饭, 不急不慌地背起书包去。

  就这样过了一个月。妈妈说:“真不错,没想到你能做得这样好。”我着急地说:“那你什么时候教我做饭呀?”“你现在就去买点菜,回来我教你。”

  我去了楼下的菜市场,我学着平时妈妈砍价的样子去砍价。我跟一个摊主说:“白菜一斤多少钱?”他说:“3元。”我说:“2元行吗?”“不行。”然后我就准备去另一个摊儿。刚一抬腿就听见“2元给你吧,小朋友。”我高兴地买了一棵大白菜回家。

  一进家门,妈妈好像知道刚才的一幕似的,问我:“白菜是3元买的还是2元买的?”我得意洋洋地说:“2元。”妈妈高兴地夸奖我说:“嘿!什么都难不住你。 ”接着,我就学洗菜,我照着妈妈的样子先用手搓洗白菜叶的一面,又耐心地洗另一面。然后是学切菜,最后最激动人心的是上锅炒。吃着自己炒地菜,觉得比妈妈 做的还香。虽然我的手被烫了一下,可这是我光彩的错误。

  自那以后,我一次又一次地尝试自己去做很多的事,每次尝试了新的事情,我心里都会觉得美滋滋的。虽然中间有许多错误,但是,那是不可缺少的“错误”呀!我是在逐渐学会自立。

自立小学作文8

  我看过一幅发人深思的漫画,这幅漫画让我感触很深……

  这幅漫画讲的是:奶奶去送小军上学还帮小军背着书包,一路上急急忙忙,到了学校之后,奶奶头上流着豆大的汗珠,喘着粗气。老师问小军:“小军,你向来都是很早来学校的,今天怎么迟到了呢?”

  小军抓抓后脑勺,说:“老师,都怪奶奶走的太慢了,才会迟到的”。

  奶奶也说:“老师,这都怪我,我走的太慢,才让孩子迟到的”。

  在生活中,许多孩子都是来依靠父母,从而导致不能自立。画中的小军就是一个例子。小军迟到了,为什么都怨给了奶奶呢?明明是他不早点起床,早点起床的话,那不就迟到不了了吗?

  还有,小军的奶奶也做得不对,她不应该帮小军背书包,小军硬要给,那奶奶就坚持不接,这样,小军也就没有办法。溺爱孩子,会让他养成依靠父母的习惯,让孩子自己的事情自己做,自己的书包自己背,会让孩子养成自立的好习惯。

  但是,在生活中,也由很多不自立的现象,有一次,我在路上散步,看见一个小朋友走了几步,就累了,让妈妈背着,这位妈妈也很“听话”,连忙把孩子背起来就走。我想,着个小朋友始终都要离开妈妈,那离开妈妈他会怎么办呢?

  学会自立,会让我们有自己的事自己干的能力,如果不自立,将来离开父母,那怎么办呢

  当然,在生活中也有一些能自立的小朋友。有一天,我去给妈妈买菜,我看见菜摊上是一个8、9的小朋友在卖菜,菜摊旁还放着她的作业。我买完菜,真想对她说:“你真能干!”

  自立,会让我们变得勤劳;自立,会让我们变得能干,让我们一起来坚持自己的事情自己做,自己的书包自己背,来学会自立吧!

自立小学作文9

  自立对于现在的好多青少年是个很重要的事,自立能让你拥有的也是一种收获,自立了才能不断的获得进步,自立才能得到最大的锻炼。

  有好多发明家都是从自己的自立中获得收获,他们用自己的探索发明出了惊人的东西,这些东西会让一个人获得更多的收获,也是让人拥有更大的一种收获。

  平时的生活中总是依赖,依靠父母。父母的心中我就是个永远长不大的孩子。我总想着自己能得到锻炼,锻炼出一种不靠父母独立完成的一种能力。时间能给人最好的锻炼,时间也会给人更多的机会。记得这是一次爸爸妈妈的出差,这样就得把我放在奶奶家。这个时间是锻炼自己的最好的时候,爷爷奶奶年岁已高。所有就迫使我必须要自立。在这段时间里,我觉得是最好的机会。更是让自己锻炼的最好时候。我就从每天的日常起床开始。以前是爸爸妈妈给穿衣服,可是我要自己学着自己穿。我起来的很早,每天起床的第一件事就是穿衣服,穿过衣服之后就是要洗脸刷牙了。在家的时候都是父母给挤好的牙膏,在这里我都要自己来做,爷爷强烈的要给我弄,可是我没有同意,而是坚持自己做。从一天的生活中能看出一件事情,我长大了,我在这几天的时间内体现出了一种自立,在爸爸和爷爷们的眼中看到了一个成长中的我和自立的我。

  我学会了自立,学会了一种能不断的进步和学习,学会了自立代表着我在成长,我在长大。

自立小学作文10

  今天的天气出奇的阴暗,上午还是阳光明媚,太阳暖和地照着大地,到了下午刷的一下子就变得阴沉起来!

  下午在教室里上课,我没有心情听老师讲课,望着书桌上的书,心早就飞到了九霄云外了。突然听到老师叫了我一声,我猛然一惊,心想“难道被老师发现了?”。不过当我看向门口时,才知道是爸爸妈妈来找我。他们给我送了一把雨伞,然后又跟我说:“这个星期你要一个人在家了,自己照顾自己,我们有点事,不能回家。”匆匆地说了几句就离开了。等下午放学后,我撑着雨伞回到了家。

  到了家里,看到家里空荡荡的,心里不禁有一些失落,“爸爸妈妈在家多好啊!”这时,肚子已经咕咕噜噜地叫了起来,我饿啊,要吃饭啊,不得不自己做饭。可我还没做过饭呢。

  走到厨房,我学着妈妈的样子,将一件沾满油污的围裙往身上一套,然后就模仿着妈妈平时的做发,在厨房里拿了几个萝卜,然后就拿起了菜刀准备去切,可是盯着萝卜看了半天也不知道怎么切,心想:“平时吃的萝卜好像都是条状的,可是上次我看到妈妈却切成了一片一片的,到底该怎么切呢?”心里纠结了好一会儿,想到肚子已经在叫苦了,于是不管三七二十一,拿起了菜刀,挥刀直下,唰唰唰,把萝卜给大卸八块了,最后放进锅里的萝卜什么形状的都有。这时萝卜已经快熟了,我才想起来什么调料也没放,看到旁边有一些调料,我看也没看就直接放了进去,最后到萝卜出锅时,闻到了阵阵香气,而且看起来也挺好吃的,心想:“我做的也不赖嘛。”于是忍不住尝了一口,可刚到嘴就被我吐了出来,虽然它看起来,闻起来都好,可一尝起来就变了“味”,盐放多了,我只好将就着吃了一些米饭。一个星期真漫长啊,我上学、自己做饭吃、自己洗衣服,渐渐地我做起家务活来得心应手了,我的心里甭提有多高兴了。我自立了!

  自立的感觉真好。

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