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乒乓球复原的六年级作文

时间:2021-05-11 18:08:47 推荐作文 我要投稿

乒乓球复原的六年级作文

  生活是多姿多彩的,同时也是充满着科学的神秘。今天,老师就带着我们一起走进科学,探索奥秘。

乒乓球复原的六年级作文

  上课了,语文老师姗姗来迟,她的脸上带着某种神秘的笑容,怀抱着一个大水壶,里面盛满了水,出气口像烟囱一样,从里面缓缓升起了几缕白色的'轻烟,在空中跳起了曼舞。老师把它放在了讲台上,随后拿出了一个塑料杯,里面安然地躺着一颗“黄黄胖胖”的乒乓球,接着朗声对台下满脸困惑和惊讶的同学们说:“同学们,今天这节课,和平时有什么不一样吗?”台下,同学们立刻有了呼声:“做实验!”有的人则打趣地接上三个字:“写作文!”老师笑着说:“哈!被你们猜到了,今天我们要做乒乓球复原实验。”

  接着许多同学立刻举起了手,踊跃地参与实验。陈一为、蔡宗谕、郑达琛三个男同学很荣幸的得到了压扁乒乓球的机会,经过三人的共同努力,乒乓球终于被压凹下去两个小坑。老师请刘宁同学小心翼翼地把壶中的热水倒入了小塑料杯里,随后把乒乓球放了进去,用手指轻轻地把球按入水里。

  等呀,等呀,等到花儿都谢了,乒乓球被无数次拿起、放下,换更热的水。可是,凹下去的部分仍不见动静,没有预想中的复原。我们都急坏了。“按理说会凸起来的呀?”老师怀疑道。“是不是压坏了?”有人问。老师急忙把球拿起来,一检查,果真如此,乒乓球被压破,漏水了。

  我们随即又开始了第二次实验。压扁、检查、放水、按入,同样的流程。我们满怀希望地望着乒乓球,希望它可以恢复原样。一分钟、两分钟……时间一分一秒的流逝了,随着我们的期盼,乒乓球奇迹般的慢慢复原了!

  后来,老师告诉我们,压扁的乒乓球能复原,这是热胀冷缩的原理,它是由于物体内空气粒子运动会随温度的改变而改变。当温度上升时,粒子的振动幅度加大令物体膨胀,但当物体温度下降时,粒子的振动幅度减少,从而使得物体收缩。

  通过这次实验,我明白了热胀冷缩的道理。不仅如此,我还感悟到了世界上的任何的实验不是一次就能成功的,就如著名科学家爱迪生,他为了发明电灯,试用了6000多种材料,试验了7000多次才获得成功,因为他坚信:失败乃成功之母。来之不易的成功一定属于那些有准备的人,那些独立思考的人,那些具有锲而不舍精神的人!

  其实,科学无处不在!生活中还隐藏着许多奥秘,等待着我们观察,发现。

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