纸赛车作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的纸赛车作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

纸赛车作文1

　　我们童年玩的一种游戏叫纸赛车。游戏规则是：有多少个人一起斗都可以，但是不能超出十个人。主要是谁能把谁弹出去指定的地方就算是谁赢。纸赛车可以搓，使它向前走。还可以弹，也是使它能向前走。有一些行走方式：比如拖垃圾，这种方法就是把赛车按住，一直往前拖，拖到哪里都可以。还可以围着对方的赛车转上几圈，转到你可以对对方攻击和你自己向走的地方。还有拖垃圾不能把对方给拖出去，搓的时候长了一点点都不行，那就叫拖拉机了。

　　好了，开始写我们是怎么玩的了。普通的.赛车都是上面有两个像兔耳朵的纸，高级赛车就没有了。我们是这样玩的：在大厅的地上有许多的小方格，我们就把范围设置在一个小方格里面。我们由猜拳来决定谁先出。第一个出的人肯定会选冲到中心，这样不容易被对方打败。如果谁输了的话就可以退出，也可以再比。但是如果是多人战的话就不行了，你只能乖乖的在一旁等候，或者退出。

纸赛车作文2

　　我们的生活是有许多的故事编织起来的，对的·错的·开心的·不开心的······

　　那一段时间班级里的同学都在折纸赛车，每个男生都有二·三辆赛车，多的有十几辆，我就是那多数的同学之一。我们忙得不可开交，上课折赛车，下课斗赛车·比赛车，甚至做梦都是那赛车的景象。

　　班主任吴老师要办一堂公开课，是下午的第一节课，上午已经通知了，特别强调每个同学都要认真听讲，踊跃回答问题。

　　上课铃响了，吴老师满脸笑容的走进教室给我们上课。教室里好安静，后排坐满了老师。每个同学都那么的认真，我也很认真的听课······半节课过去了，我开始有点坐不住了，那不听话的小手有意无意的往书包里摸，当然我的眼睛还是能跟着老师走的。我已经回答了一个问题了，老师肯定不会再叫我。我从书包里掏出两辆赛车，放在抽屉里，想着，摸着。我应该怎样改进我的赛车呢？有同学把两辆赛车合二为一，变成重量型的双重赛车；有同学给赛车用上美丽的彩妆了；有同学把赛车折得那么薄，防御力还很高·很轻·很快······

　　老师忙着上课，肯定不知道我开小差了，我自以为瞒天过海，却忽略了身后的听课老师。

　　第二节课下课的时候我们正在走廊上斗赛车，我被吴老师请进了办公室。“你上课的时候在干嘛？”老师很温和的问我。上课的时候在上课呀！我自己在心里都撸着。“没·没有啊。”我小声的说。哎呀！难道我公开课不专心被老师发现了，完了·完了·我低下头·······“你这段时间上课很不专心，回去好好反省一下。”老师没有过多的批评我，也没有责备我。我惭愧的'低下头，一步一步走出办公室······我如释重负的小鸟飞进教室，坐在位置上一动也不动：老师怎么不骂我呢，好好批评一顿也好······现在我该怎么办？

　　放学了，我忐忑不安的回到家，不知道老师有没有打电话回来？我回家后特别积极，很快的做完作业，还帮妈妈洗菜，管弟弟，收拾房间······

　　吃完晚饭妈妈不紧不慢的说：“自己交代，今天到底怎么回事？”我缩进角落，低着头很认真的看着书，假装没有听到老妈的话。我的不正常怎么能逃得过妈妈的火眼金睛呢！在妈妈那严厉的眼神下，我把我们玩赛车的事跟妈妈说了，妈妈为此剥夺了我的一切自由权，做完作业只能看书，我懊悔不已。

　　我反思起来：我玩得实在太过分啦。公开课都不认真，难怪成绩一落千丈。我一定要改掉我的这个贪玩的习惯，不管什么时候都要把学习放在第一位。时刻告诉自己，要认真，要认真。希望老师和同学也能时刻督促我，谢谢！

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