我和书的故事小学生作文

我和书的故事小学生450字作文（精选52篇）

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我和书的故事小学生450字作文，欢迎阅读与收藏。

　　我和书的故事小学生作文 1

　　“书是全世界的营养品”，莎士比亚的这个比喻，我觉得特别亲切。

　　我写作业的桌子有上下两层，上面的一层是正大光明写作业的，另一层是偷偷摸摸看书时放书的架子。我和书的故事，就要在这里展开了。

　　星期六，妈妈出去买菜，待她前脚出了大门，我后脚就打开了书。痛快，我把作业摊在桌子上，书则竖立起来靠在桌子上。一页，两页，我争分夺秒地读着，时间一分一秒流逝，我仍沉浸在书中无法自拔。

　　“咔嚓咔嚓”，从楼下传出钥匙转动的声音。我连忙把书合上，屏息凝神听着来自楼下的动静。锁打开了，那人穿着拖鞋，“踢啪踢啪”地走着，紧接着是一声沉闷的声响传上来。我不怕了，因为那是爷爷回来了，只有爷爷外出穿拖鞋，那沉闷的声响是爷爷把东西扔到了地上。我拿出书继续看，我的`书是防水防火防老妈的，没有防爷爷的设备。

　　我继续醉心阅读，耳朵里只有翻书页的“沙沙”声响，眼睛里只有书上的文字词句。

　　又是转锁的声音传来，又是“嘭——”地一声响，又是“沙沙”的声音传来——老妈大人回来了。

　　我连忙把书藏到桌子底下，装出一副聚精会神对作业攻击的模样。

　　老妈进了我的房间，怀疑了：“怎么这么长时间才做到这里？”我回答：“因为有些题太难了，要思考很长时间。”老妈皱皱眉头：“那就快点，吃饭了！”哈哈，我的“难题计划”成功了！

　　书，是清泉，流进我急需灌溉的心田；书，是朋友，在我受挫时安慰我脆弱的心灵；书，是路灯，指引我走正确的道路。书，果真是全世界的营养品。

　　我和书的故事小学生作文 2

　　不知从什么时候起，我喜欢上了读书，书就这样悄悄地进入了我的生活。

　　我喜欢读书，因为书能使我进入到另外一个世界。每一次看童话书，我都会沉浸在那美妙的童话世界里。瞧，卖火柴的小女孩穿着一身漂亮的衣服，朝我招手呢！丑小鸭也在叫，它在向我问好，童话书多美好啊！在第一个故事中，无论你有多么悲惨的遭遇，到最后，还是有一个完美的结局，而且从中我会感受到一种美的陶冶。书，对古今中外的人都非常重要，有许多名人都赞美过书。像莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”是啊，书那无穷的知识，能充足我们的大脑，增长我们的智慧。我喜欢看书，有些书能让我泪落如珠，有些书能让我浮想联翩，有些书能让我如醉如痴。书就是这么厉害，它像一艘船，带我们到知识的海洋航行。阅读一本好书，就能跨越时间，与高尚的人对话，这有什么不好呢？书里的`好词好句，同样能提高我们的习作水平。

　　一本好书，有着丰富的知识，我能在书里学到许多道理，让我们养成爱读书的好习惯，让书成为我们一生的良师益友。

　　我和书的故事小学生作文 3

　　我听妈妈说从我出生不到一个月开始，她就每天晚上给我讲睡前故事。我问妈妈为什么。妈妈告诉我希望我长大爱读书。妈妈还告诉我：书就像侦探一样，你想知道什么书都会告诉你。

　　我刚会说话时，妈妈就开始教我读《咏鹅》。妈妈告诉我：她希望我像白鹅一样，每天都快乐的长大！爱上古诗！

　　我有记忆的第一本书是《小脚丫》，这本书告诉我做事情要先思后行。第二本书是《我会自己做事情》，这本书告诉我们自己的事情自己做。第三本是《三字经》，这本书让我懂得仁义礼智信。这三本书可好看啦，我每天都会让妈妈给我讲一个故事。

　　上幼儿园时，我们不仅可以看书，还要比赛。我在宝龙山上幼儿园的`时候，有一个比赛，那就是诗歌朗诵。小朋友们都认真地准备自己喜欢的古诗。比赛时每个小朋友背完古诗都会有掌声。这让我更想多读古诗，多读书了。

　　上学小学时，老师就建议我们读整本书了。老师还推荐我们看了红色经典故事。读了经典故事我就想哭——同志们的友爱多么感人呐！我们今天的幸福生活是多么的来之不易呀！革命先辈多么值得我们敬佩啊！

　　就这样，慢慢的，我爱上了读书！和书结下了不解之缘！

　　我和书的故事小学生作文 4

　　我爱书，爱到了走火入魔的地步。鲁迅先生曾讲过：“我用别人喝咖啡的时间看书”。虽然有些夸张，但我是真的喜欢看书。

　　从小我就喜欢看书，一直到三年级，我就能自己随便看书了，想看什么就看什么。就在那时，我与书结下了不解之缘。每次和妈妈上街我都会在书店门前停下来，于是我的手里总会多一本书。

　　开 始写作文时，我又把眼光放到了文学作品上。从《小红帽》一遍遍地读到《红楼梦》一字一字地品味，我尝试着把自己的`想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起， 去描写我自己的作文，天地于是在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩，有了古灵精怪的小精灵，有了无所不能的天外来客。所以，老师常常把我的作文拿来念，那 可是我精心借鉴的成果。

　　唯有书本这位益友才会带你去知识的海洋中去冲浪，带你去知识的天空去翱翔。愿我们每一个人都能和书交朋友，把朋友作文当做自己的良师益友。

　　幂幂之中，我越来越深刻的体会到，除了亲情友情，还有谁支撑我生命的三分之一，是书，一个最宝贵的精神支柱。

　　书中是知识的海洋，而我是一叶扁舟，自由自在的在海洋里遨游；书是一扇大门，让我走进知识的课题；书是一片天空，让我在那里自由的飞翔。

　　我和书的故事小学生作文 5

　　小时候，我家住在一个偏僻的村庄里，鲜花与阳光成了我孤独的伴侣。父母忙于劳作，很少有时间陪伴我，只能靠书本填补内心的空虚。

　　我的第一本书是一本童话故事集，封面上是一只快乐的小猪。那时候，我还不识字，但我用手指按着画面中的每一个字母，慢慢地创造出了自己的“语言”。即使我看不懂文字，但书中世界带给我无尽的快乐和惊喜。

　　随着时间的流逝，我的`阅读能力日渐提高。国学经典、百科全书、文学名著纷纷陪伴着我成长。我沉醉在书中的海洋中，仿佛置身于另一个世界。每当我读完一本好书，我会为书中的人物欢呼，会为书中的情节泪流满面。

　　书不仅给我带来乐趣，也在我内心深处种下埋藏已久的梦想。我渐渐明白，书籍是我的指南，我要成为一个英雄，走出山村，改变自己的命运。

　　经过多年的努力，我如愿考入了重点大学。在这里，我遇到了更多志同道合的读书人。我们互相交流着彼此喜欢的书籍和阅读心得，激发着彼此对知识的渴望和追求。

　　如今，我已经成为一名优秀的作家，写下了无数感人的故事。每当有读者来信感谢我，我都会深深体会到书籍的重要性。正是因为那些陪伴我的书籍，我才能找到自己的方向，实现自己的梦想。

　　我和书的故事小学生作文 6

　　说起书，大家一定不陌生。当然啦！谁家没有一摞一摞的书呢？但是我心里，有这样的一本书――《海底两万里》，每次读起它时，总是让我百看不厌，回味无穷。

　　这本书讲了许许多多令人难以置信的事情，初读这本书的时候，我总是想象不出当时的画面，只能借助插图；第二次再读就觉得插图“活”了，图中的人物“动”了；第三次读的时候，文字也“飞”起来了，画面和文字在我眼前呈现出一幅幅美丽、动人、神秘的景象。……

　　一直到现在，我已经把这本书读了好多遍了，但我依然没有放下。写作业时手写累了，就随手拿起看上一会儿，它就成了我的“调頻剂”；午休时读上一读，助我早早入睡；晚上睡觉前读给妈妈听，它成了妈妈的.“催眠曲”。每当读它时，我觉得自己就是那个探险家阿罗纳达斯先生，或者是忠实的小伙子孔塞伊，或者是那疯狂的加拿大人内德.兰德，又可能为变身为那我也在水下，准备度过终生的尼摩艇长……这些人物随着书本一页一件事，一页一表情，都是那么地惊险而刺激。

　　这本书已经成为我最好的伙伴了，虽然它现在已经掉了皮，甚至书面也显得有些沉旧，但是我还是没有扔掉他，因为我知道这本书就是我的“孔塞伊”。

　　我和书的故事小学生作文 7

　　人们常说“读书破万卷，下笔如有神”来形容书籍对人们的重要性，不仅如此，我和书还有几段小故事呢！

　　有一次晚上，早已是11多了，我翻来覆去，怎么也谁不着，无奈之下，我只好打开灯看书。不料，妈妈“噌”地走进来，大声对我骂道：“那么晚了还开灯，想干什么呀！”说完气呼呼地走了。“哼”我也朝妈妈的背影翻了个白眼。突然我想到了个好办法，我打开抽屉，拿出了妈妈最舍不得让我动的自动充电手电筒。一切就绪，我就趴在床上，打开我向我弟借的《恐龙世界》津津有味地读了起来，在书里我看到了让人毛骨悚然的暴龙，有护盾的蜥结龙，全副武装的包头龙┉这些恐龙仿佛使我置身于恐龙的时代，不知不觉到了天亮，随着一声吆喝，这时我才知道已经天亮。有了这一次的.经验，我以后再也不用怕了。

　　还有一次，我去上厕所，一不小心碰了家里的架子，不一会儿，一本《百课大书植物篇》掉了下来，这不是我最心爱的书嘛，它怎么会在这里？不管三七二十一，还是先睹为快。我随手关了门，在里面有滋有味地读这。到了下午。随着爸爸那急促的催促声，我才发现已读多时了，这时我才依依不舍地把书放回去。

　　我和书结下了深缘，我喜欢书，更喜欢书中无边无际的知识。

　　我和书的故事小学生作文 8

　　今天是一年一度的“世界读书日”，让我不禁回忆起了我和书的“奇缘”……

　　我有一个偶像，笔名叫沈石溪。虽然笔名叫着有点土，但他可是“动物小说大王”呢！

　　我在二年级时，妈妈领我到书店去买一些书，让我长长知识。我无聊地翻着一本又一本，这些书要么是语句太有哲理，我看不懂，要么就是些漫画书，一页只有几行字，我不明白。我翻看了很多，但这些书都不入我眼。正当我要回家时，一本名叫《鼠王本格森》的'书吸引了我，我立刻央求妈妈买下了这本书。

　　一到家，我便迫不及待地放下书包，跑到书桌上，拿起《鼠王本格森》饶有兴致地看了起来。我越看越喜欢这本书，仿佛自己也正随着饭店老板与“鼠王”本格森斗智斗勇呢！晚上我趴在被窝里看，早上带着它去学校。

　　不知不觉中，我很快就看到了最后一页，我有些伤心。妈妈走过来问我：“真的喜欢这本书吗？”我使劲点头，妈妈掏出手机在淘宝上把沈石溪写过的书都买了下来，我开心地拥抱妈妈。

　　现在我四年级了，爱看的书越来越多，不过我永远都忘不了把我领到读书道路上的沈石溪，也感谢一直为我买书、支持我的妈妈。

　　我和书的故事小学生作文 9

　　“多读书，多好书，好读书。”自从上了小学，我从《格林童话》读到《三国演义》再到《哈利波特》，我渐渐成了小书虫。

　　记得有一次，我看《哈利波特》这本书，我被书中的主人公哈利.波特深深地吸引了，到了晚上九点，我还沉浸在哈利波特的魔法世界里，正在我看得津津有味的时候，老妈来了个“河东狮吼”，叫我赶紧休息，我就假装睡觉。然后拿着手电筒躲在被窝里偷偷看，突然，我的被子被掀开了，书和手电筒被老爸没收了。老爸说：“爱读书是好事，但在被窝里看书，会把眼睛看坏的噢！”爸爸的话深深印在我的脑海里。

　　“读书破万卷，下笔如有神。”还有一次，我在语文练习册上做一个成语连线题，闻鸡起舞，入木三分，这些故事里的主人公是谁，我“哗哗哗”很快就连好了，下午，妈妈见了就好奇地问我是怎么做对这道题的'，我自豪地说：“我在成语故事书里读过。”妈妈直夸我真棒，并告诉我以后要多读书。

　　书现在成了我形影不离的好朋友，它不但让我快乐，还让我增长了丰富的知识。

　　我和书的故事小学生作文 10

　　书是一把钥匙，为我打开知识宝藏的大门。书是一艘帆船，把我带到知慧大岛，书是一架望远镜，让我看到知识的海洋。

　　书更让我懂得什么是真、善、美，什么叫假、丑、恶。提起书要从我第一次进书店说起。一走进书店，我就被满屋的书所震撼。我就感觉有了很大的力量书，可真有用呀！我拿起一本比较好看的书翻看起来。我看得如痴如醉，也忘记了时间，直到售货员拍我一下，我才知道要图书馆要下班关门了。我才依依不舍地放下书走出去。我还看小说呢，有一次放学回家，边走边看，正走着，＂哎呦＂我的头，一个不小心撞到了树上，为些到家后，妈妈还用冰袋帮我冰了冰。随着年龄的增长，我不看小说了，开始看四大名著里的《西游记》，给我印象最深的是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了，他善扬除恶、聪明绝顶、知恩图报。我喜欢在图书馆看书，因为那里安静，可以不受影响。书要读健康的，不健康的.书不能看。读书还要坚持，可以每天读半个小时或读几页，只要坚持就行。

　　书是我们最好的朋友，我永不会放弃它！

　　我和书的故事小学生作文 11

　　“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这是颜真卿说过的一句名言。如果现在不好好读书，等长大再开始努力就晚了。

　　记得有一天晚上，我写完作业，从书柜里拿出一本《鲁滨逊漂流记》坐在床上津津有味地看了起来。从八点一直看到十点，这时，妈妈走过来对我说道：“儿子，现在已经很晚了，该关灯睡觉了。”可是，我并没有被妈妈的话从书中王国里唤醒。过了一会儿，妈妈又对我大声吼道：“现在都几点了，还不赶快睡觉!”说完，她一把从我手中夺过那本书。

　　就在这时，我的`脑子有了一个念头：就是等爸爸妈妈睡着了，我再偷偷地拿回那本书。就这样，我只好睁着眼睛不睡觉，发现外面没什么动静，才悄悄地打开门。为了不把他们惊醒，我甚至都没有穿鞋，小心翼翼地走到书架旁，从里面取出《鲁滨逊漂流记》，回到床上，专心致志地看起书来。大约过了半小时之后，我才依依不舍地把书放回书架，咽了一下唾沫，好像把书中所有的智慧都吞下去了……

　　从我这次读书的经历中，我想告诉大家，要多读书，读好书，让书伴随着我们。

　　我和书的故事小学生作文 12

　　我幼年的时候，书就进入了我的人生，二年级时同学的手里都有一两本故事书或漫画书。而我却没有，于是我便要求妈妈给我买一本《安徒生童话》。

　　买来后，我用牛皮纸给书本穿上了一件牛皮“外套”，我爱不释手，整天抱着书本在看，每次翻书的时候我都小心翼翼的，生怕弄破了。当中我最喜欢的是《海的女儿》、《丑小鸭》等等。

　　故事中的.丑小鸭处处受到欺负。在它的成长过程中，大家都觉得它长得丑陋，不但不和它玩，而且还打它、骂它。丑小鸭受尽折磨，差点儿死了，在寒冷的冬天里，它冻晕了，当春天来临的时候，丑小鸭竟然变成了一只美丽优雅的白天鹅。这个故事使我懂得了一个道理：一个人长得丑，不代表他的心灵不美，一个人长得美，不代表他的心灵美。

　　还有一个故事：美人鱼公主救了掉在海里的王子，但却被一位美丽的公主夺去了功劳，失去了他爱的王子。为了能见到王子，她让巫婆占有了她响亮的喉咙，才把尾巴变成了人类的腿，但最终，公主还是变为泡沫飞向蓝天。

　　随着年龄的增长，那本《安徒生童话》也有了一个“家”。我也越来越喜欢看书，书慢慢地进入了我的世界，我和书成了密不可分的好朋友。

　　我和书的故事小学生作文 13

　　“生活中没有书籍，就好像世界上没有阳光;生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。”这是莎士比亚的名言，告诉我们书是生活中必不可少的，而在我眼中，读书就像在吃精神圣餐，我一天都不能离开书。

　　记得七岁那年，妈妈带我去图书馆看书，我很快便被角落里那本《蓝皮鼠与大脸猫》给吸引住了。我便一页、两页、三页地看了起来。我像一朵口渴的花朵，贪婪地吸取着新鲜的雨露。我游荡在书本的世界里和蓝皮鼠与大脸猫一起玩耍，完全忘了妈妈之前和我说她去办事的'事情了。当我津津有味地读完这本书，准备和妈妈分享我的感受时，发现妈妈不见了。我环顾四周，像一只无头苍蝇似的，到处乱撞。我急得满头大汗，脸都白了，也不见妈妈的影子。我只好等在原地，大约过了十几分钟，妈妈才焦急地跑了过来。

　　还有一次，妈妈新给我买的《狼王梦》，终于到了。我迫不及待地拆开包装，翻开看了看，不禁被里面的故事吸引住了，我只用了一小时就读完了。

　　最后，我感叹道：《狼王梦》里的母爱真伟大啊!读书使我快乐，读书使我进步，我一天都不能离开书。

　　我和书的故事小学生作文 14

　　书籍是人类进步的阶梯，书是人类的指路明灯，书是人类最忠诚的朋友，它可以给你带来无穷的乐趣。

　　我过去对读书一点也没兴趣，总是想着玩电脑看电视。这不，早上爸爸妈妈都去上班了，家里成了我的小天地。我赶紧跑到电脑桌前，打开了电脑，玩起了游戏。

　　正当我玩得不亦乐乎时，门开了，妈妈回来了，原来她接到通知说今天不用上班。妈妈一脸严肃地说：“看看，连早饭都没吃就去玩电脑了，快给我去看书，还能多增长点知识。”

　　我闷闷不乐地走到书房，从书架上拿起了一本《三个火枪手》。可我怎么读也读不懂，心里就想着玩电脑，恨不得变成隐形人去玩。读着读着，我居然不知道自己读到哪里了。这几分钟就像是漫长的`岁月。

　　这时，妈妈走了进来，语重心长地对我说：“心静自然凉。只要你静下心来，慢慢地看，投入到书中，把读书的感受告诉我，就可以去玩电脑。”

　　我坐下来，排除各种杂念，用心读着，我越读越就觉得有趣。竟一口气两个小时就读完了这本书。我连忙报告妈妈读书感受，我不怕读书了。

　　朋友，和我交个朋友吧，让我们一起在书的海洋里遨游吧。

　　我和书的故事小学生作文 15

　　我与书的故事

　　书，对于我来说，就像是我的好朋友。只要有它在，一切烦恼都影响不了我。此刻回起来，第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。

　　幼儿园几本小手撕不破陪伴我上完了幼儿园。

　　一年级只有十几本破烂的不成样的，不知名的书陪伴我。

　　二年级各式各样的小人书和《小学生天地》之类，把我带进了书的.世界。

　　三年级第一次读完了自认为是长篇的《灰姑娘》，对女主人公灰姑娘崇拜得五体投地；

　　四年级读了多期《故事会》、《唐诗300首》及其《西游记》、《东游记》等书籍。四年级暑假，我把以往读的书又重新读了一遍。《机器猫》、《漫画大师》、《格林童

　　话》、《欢乐童年》及《卓别林的故事》。这个暑假，我读的书很多，因为我读书的速度很快。还有的，就是我对读书有着浓厚的兴趣，手只一要有一本书，我就非在一天内看完。

　　爸爸的书架中我读了多期的《中国历史名人故事》、《骑鹅旅行记》、《趣事连篇》及《益智趣味故事100》。

　　书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。

　　我想跟它一向相伴下去！

　　我和书的故事小学生作文 16

　　书给了我们无穷的知识，引领我们走向知识的海洋，让我们学到了人生中的道理。在我无聊时，书会给我解闷；在我伤心时，书会给我安慰；书是我成长中必不可少的朋友。

　　4岁的一天，我看见哥哥手里拿着一个长方形的东西，上面印着一些好看的图画，于是我就问哥哥：“哥哥，这是什么东西，怎么还印着图画呢？”哥哥露出疑惑的表情，看了看封面，说：“这个呀，这个叫书。”我对哥哥说：“能买到吗？”哥哥回答：“可以，不过可没有适合你看的。”我想：“管它能看不能看，先买了再说。”

　　于是，我等到哥哥睡着后，就拿着20元出了门，在路上我蹦蹦跳跳，怕自己忘了买什么，还一直念叨“买书、买书……”说着说着竟说成了“买肉、买肉……”我把20元递给了店老板，老板接过钱后问：“你是不是要买20元的肉呀？”我高兴地点了点头。

　　我兴高采烈的回到家。妈妈问：“你干什么去了？”原来我刚出去的`时候，妈妈回来了。我若无其事地说：“去买书了。”妈妈听后疑惑不解地说：“书呢？”我拿出一大块肉给了妈妈，妈妈看到后大笑到：“傻孩子，这哪是书呀，这是肉。”

　　这就是我和书的故事。

　　我和书的故事小学生作文 17

　　我爱书,特别是好书.应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉.

　　是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识.我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多.

　　自从上了三年级我们学习了作文以后,爸爸妈妈就给我买来了好的'好作文书,让我从中受到启发.我从此以后便爱上了作文书.不久,从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套,要灵活应用.一天,妈妈出去了,叫我如果下雨就收衣服.我正拿着一本作文书津津有味地读着,我在书里遨游,完全忘记了自己,忘记了周围,忘记了所有.当我看见一篇描写悲惨的作文时,真如身临其境,耳边还响起了凄凉的哭声,我被这一切感动了,我也哭了……

　　妈妈回来了,走到阳台去了,衣服已经湿得能出水了,我依然在看书,“啊,怎么啦?衣服怎么湿透了!你是怎么搞的?”这时我才恍然大悟,“我,我……我忘记了.”我搔着头说.弄得妈妈哭笑不得:“你呀!不知道怎么说!”我不好意思地笑了笑.

　　是啊,书,毕生是我的至爱,它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣.

　　我和书的故事小学生作文 18

　　书对于我来说就是生命的一部分，填充我的生活。小时候的我不懂得看书，到了大时候才知道书原来这么好看呀！

　　总记得小时候，一见到图书，就拉着妈妈非得要去买图书，到了那里我就光找一些我觉的好看的图书，如果我妈妈不给我买，我就闹别扭，于是我妈妈就必须给我买了。等到买回家的时候，我总是会迫不及待地打开书看。可是我总是看了一两天，就觉得没有意思了就不看了。于是就直接往柜子里面一扔就完了，等到下一次我还是要买，之后还是跟上一次一模一样。

　　直到我上了一年级的时候，掉进了书专门为我设置的个“陷阱”我第一本喜爱的书《列那狐的故事》，这本书不知道用了什么的魔力吸引着我，每次回到家里我总是要读这本书，并且直到现在只要一找到《列那狐的故事》这本书我就迫不及待的'看了起来。随着喜欢上了这本书，我就好像喜欢了所有书，经常把以前那些被我丢弃的在柜子里的书都再拿出来读，发现真好看。

　　书就这样激起了我的兴趣，我真是太热爱书了！

　　我和书的故事小学生作文 19

　　书是知识的海洋，而我就是一叶扁舟，在书的海洋内尽情遨游。

　　——题记

　　从很小的时候，我就迷上了书。记得有一次，爸爸叫我去买一包食盐，我应声去了。在去超市的路上，我看到了路边有一家书摊，就走上去看了一会儿书，本来我只是想随便看一看而已，可是这一看，我便入了迷，什么孙悟空大闹天宫、三打白骨精、大圣吃仙桃，我看得津津有味，早把买盐的事忘得一干二净了，我已经完全被带到了书的世界。我就像一个饥饿的人扑在一块大面包上，贪婪地吮吸书中的知识。我一本又一本地看，好像永无止境似的`，直到老板叫我：“小朋友，你已经看了快两个小时了，我要收摊了。”我只好放下书，恋恋不舍地离开了。

　　回到家，爸爸怒气冲冲地问我：“你跑到那里去了？叫你去买食盐，食盐呢？”我一听才恍然大悟，刚才看得太入迷，忘记买食盐了，我只好说：“我去超市路上看见一个书摊，就看了一会儿书，忘记买食盐了。”爸爸听了，哭笑不得，“你呀，真是个小书虫。”

　　莎士比亚说过：“书是全世界的营养品”我认为书不仅是营养品，还是我们进步的阶梯。

　　我和书的故事小学生作文 20

　　书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由自在的在海洋里遨游；书是一扇大门，让我走进知识的世界；书是一双翅膀，使我在知识的天空中飞翔。

　　我真正和书接触已有整整五年的.时间了。我对书从原本那种爱理不理的态度转变为爱不释手。书现在已经成为我生活中必不可少的一部分。

　　一天早上，我来到学校，迫不及待地把新书《淘气包马小跳》拿了出来，津津有味地看着。我的心情也随着故事的情节高低起伏，那精彩的一幕幕似乎出现在我的眼前。书中的内容真丰富啊！我如痴如醉，沉浸在有趣的故事中，铃铃铃~上课了，我也没有一点儿反应。

　　突然，班主任来了。

　　你在干什么？我耳边响起班主任严厉的声音。

　　我......我惭愧地低下了头。

　　自从被老师批评以后，我就再也不敢看书了。妈妈对我说：孩子，书是多么的有趣啊！以后不要在上课时看就好了。

　　我想：对呀！是书使我开阔了眼界，增长了知识；是书让我找到知识世界的指南针；是书，使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长；是书改变了我的一生。

　　我和书的故事小学生作文 21

　　“书籍是进步的阶梯。”高尔基曾经说过，我正在阶梯上，一步步的往上走。

　　我好似畅游在无穷的书籍海洋里，在读一本本好书。当我读《神奇的校车》时，我知道了化石的`奥秘、灯光的奥秘、水的奥秘，等等奥秘。当我读《公主童话》时，我知道了只有乐于助人、大方、不调皮、有颗善良的心，才是真正的公主。当我读《智慧幽默大本营》时，我知道了巧用智慧，基于思考、遇事不慌、要冷静，等等又有智慧、又幽默的大故事。当我读《兔子坡》时，我知道了要像小乔奇那样纯正、可爱。当我读《帅狗肚明尼克》时，我知道了要向肚明尼克那样不贪财、乐于助人。当我读《中国历史神话故事》时，我知道了中国历史神话是多么丰富。当我读《小猪唏哩呼噜》时，我知道了做人要善良。当我读《戴小桥和他的哥们儿》时，我知道了兄弟姐妹之间要互相谦让。当我读《作文起步》时，我知道了写作文是那么的简单。当我读《数学小子》时，我知道了数学是那么有趣。当我读《苹果树上的外婆》时，我知道了没有外婆是多么可怜。等等书籍。

　　读书是很快乐的，没有书籍就像没有阳光。让我们捧起书，和我一起畅游在书的海洋里吧！

　　我和书的故事小学生作文 22

　　美国的亨利·索罗曾经说过：“多少人通过读一本书使生活翻开了新的一页。”是的，我通过读书深深的体会到了这句话的含义。

　　记得那是去年的寒假，妈妈和爸爸去上班，我独自在家，妈妈说；“这次不可以玩手机，电脑。”我答应了，妈妈和爸爸走后，我正想打开手机，可是我想我已经答应了妈妈，怎么可以说话不算数呢？我的手不由的缩了回去，我慢慢悠悠的走到书架旁边，咦？这本书我都没看过，那是巴金先生写的《天真的幽默家，》我先翻了一页，可是书上的文字已经吸引了我，我一读就是十分钟，半个小时，一个小时，我也积累了很多好句子如；那份绿色除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比的.；一个老城，有山有水，全在这天下安适的睡着，只等着春风来把他们唤醒。这两句话有作用，在一个辅导班的作业写春天，我把两句话用了上去，被老师用红笔画了出来。

　　通过这一次知道了书是我的“好老师”，我以后每天都要请教它，让我的词汇量更多！写作文更得心应手。

　　我和书的故事小学生作文 23

　　“读书破万卷，下笔有神，读到这句诗，我就特别想成为跟杜甫一样的大诗人。

　　班里最近流行一本书《查理九世》。我也特别想拥有一本。一次，我和妈妈一起去超市，有一块地方，那里全是卖书的。我一到那里，看到了一排排架子上放的书。这里真是书的海洋！我一直都在我《查理九世》这一本书。找了半天，我都没有找到。一问售货员她们都说在最后一个架子上放着，我走了过去，终于找到了，我有些喜出望外、要求妈妈给我买！妈妈答应了。回到家里，我就躺在床上，打开书，边吃零食边看书。一会伤心难过，一会火冒三丈。一看就是几个时辰，看的我好像就是里面的主角。不一会，就已经到晚上了，可是，我依然很入迷。妈妈一进来，把我的'书放在了柜子上，就关灯走人了。我好想再看一会。我灵机一动，将我的小台灯放在了被窝里，把书又拿到被窝里！可，这个事情已经被妈妈知道了，第二天妈妈告诉我晚上在被窝看书伤眼睛，而且睡眠不足的话会影响第二天上课。

　　我爱书，书是成功的阶梯，书是打开未来之门的钥匙、书是知识的海洋，我爱读书。

　　我和书的故事小学生作文 24

　　如彩虹般绚丽多彩，我的爱好是阅读。

　　记得那是一个风和日丽的早晨，我早早地起床去看表哥送我的《装在口袋里的爸爸》，迫不及待地地翻开来看，我仿佛跳进了故事情节，可一进去，就再也出不来了。

　　时间不知不觉溜走，已经10：00了，我却丝毫没有察觉，突然电话响了，我接了起来，听到了妈妈关切的的.声音：喂，你是不是生病了？没有啊我若无其事地答到。电话里的关切立刻变成了惊讶：真的吗？你现在在哪里？家里呀，怎么了吗我答到，一副不在意的样子。电话里的惊讶又成了愤怒：你没生病还不去补习班！对了，我差点忘了我还有个奥数补习班，妈妈上班前千叮咛万嘱咐要我早点去补习班，说要讲很重要的知识点。我背上书包，冲出家门，飞奔到补习班。老师问我为什么迟到，我向老师讲了经过，老师笑着说：老师小时候也有这样的经历，爱看书是好事，但你得合理安排时间啊！我点了点头，进去上课了。

　　听了老师的教导，我更爱看书了，时间也被我安排地井井有条了，书成了我最好的伙伴。

　　我和书的故事小学生作文 25

　　一次我到图书馆里借了一本《安徒生童话精选》。里面的故事好看极了，不管是精致优美的作文书，还是好看的故事书，都比不上这本书，因为这本书给了我很多的知识和启示。

　　记得这本书里面有一个《丑小鸭》的故事，里面说有一只鸭妈妈浮了七只小鸭子，可是最后一个长得非常丑，丑小鸭在鸭群和鸡群中他处处挨啄，被排挤，大家都要赶走他，连自己的兄弟姊妹也不欢迎他。他独自流浪到一块沼泽地，差点被猎人打死，在受尽严冬的折磨后，终于变成了一只白天鹅。

　　《丑小鸭》的故事让我激动极了，因为我也是一只丑小鸭。我长有三颗门牙，中间一颗小的，边上两颗大的，隔在那里，非常难看，有许多人都笑我的.门牙，我自己也讨厌这个牙齿。可是想到这丑小鸭我就不伤心了。你看，丑小鸭它被人们欺负，经受了那么多的磨难，都没有灰心，没有放弃对美好生活的追求，它是多么的坚强啊！所以，我也要跟丑小鸭一样坚强。

　　这本书给我带来了很多快乐，从此，我喜欢上了阅读。

　　我和书的故事小学生作文 26

　　很小的时候，每天睡觉前，妈妈都会拿一本书给我讲好听的故事。在我的记忆中，书中有聪明的山羊，有爱跳芭蕾舞的大脚丫，有能画出“长河落日圆”的儿子，还有会出租友情的小棕熊……每次我总在妈妈的故事中进入甜蜜的梦乡。那时候，我多么盼望有一天自己也能阅读书中的故事。

　　上小学后，我学习了拼音，慢慢的认识了很多字，渐渐地自己能读故事书了，我好高兴。我让妈妈给我买了很多的侦探书和童话故事。每天放学写完作业，我都要看一会儿，我读过《米小圈上学记》《父与子》《安徒生童话》《装在口袋里的爸爸》《虎狼大战》等好多书。每本书都是老师或爸爸妈妈推荐的好书，我常常被书中精彩的故事所吸引，以至于忘记了周围的一切。

　　书中有故事，故事中似乎也有书。不知从什么时候开始，我渐渐习惯了每天都要看书，故事中闪现的每一幅画面、每一个语气词，我都记得清清楚楚。我曾经很好奇，雷神山山脚下的一块牌子上写着“一个有故事的`城，一座会呼吸的山”，我希望自己也能成为一个“有故事”的人。

　　书是一盏明亮的灯，它无声的照亮了我前进的道路。今后，我要多读书，读好书，让书本陪伴我成长，在知识的海洋里乘风破浪。

　　我和书的故事小学生作文 27

　　有一天，我和爸爸去图书馆。走进图书馆，我惊呆了，这个图书馆虽然面积不大，但也不小，看见一排排书五颜六色的，非常好看，书的旁边挂着一幅幅卷轴，都是名人名言。

　　我看见了曹文轩的《我的儿子皮卡》系列一，和罗尔德·达尔写的《女巫》和《查理和巧克力工厂》，这些都是我爱看的书。

　　图书馆里人来人往，我想找书应该很困难。我隐隐约约看到了《我的儿子皮卡》，它是在一个非常隐蔽的书架上放着，我看见它的周围有很多人，我小心翼翼的'走过去，看见那不是我想看的书。我看见第一排书架，心想，兴许一找就找到了，可是没有。我看见第二排果然找到了。我取下了这本书，找到了一个没有人的座位，开始读了起来。

　　然后，我看见爸爸拿了一本厚厚的书，我很好奇，什么书对爸爸有这么大的吸引力，我伸过头一看更好奇了，我看见这本书叫《鬼谷子》，是王诩写的，我趁爸爸不注意的时候看了第一页，我就不看了，因为里边说的什么我更不知道了，然后爸爸回来了，我和爸爸捧着各自的书，看到了八点。

　　回家的时候，我和爸爸买了很多书，那天燕顺路灯火辉煌，我的心情好极了。

　　我和书的故事小学生作文 28

　　高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。书就像是我的朋友、家人，像人们通往智慧大门的道路。

　　我与书的故事很多，但我最难忘的事是三年级过生日那次妈妈送了我一套《布尔和比利》的书，当天我就看了很久，睡觉的时候我才依依不舍地放下书。因此，我有了每天晚上都要看会儿书的习惯。

　　有一天，作业做得慢了些，我写到九点半了，已经到睡觉时间了，但我还是很想看会儿书，怎么办，没有灯怎么看？我想到了一个绝妙的'主意，囊萤映雪读书的情景浮现出来，我踮着脚轻轻地把书从书架拿到床上，我又轻轻地把手电筒拿到了床上。这时我听到房间外有脚步声，我屏住呼吸紧张地能听到自己的心扑扑跳，还好，爸爸妈妈并没有进来，我打开手电筒，一页一页津津有味地看着，不知什么时候妈妈进来了，吓我一跳，妈妈更是生气，怎么能这样看书，光线太暗，伤眼睛，妈妈没有过多地责怪我，只是叮嘱我要爱护眼睛，从那以后我再也没有打手电筒看书，但我每天还是要看会儿书才睡。

　　每当第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友；当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。我和书的故事是不是很有趣？

　　我和书的故事小学生作文 29

　　伏尔泰曾说：“适度阅读而不思考，你会对自己了解很多；但是当你多读书多思考的时候，你会清楚的明白，你知道的很少。“我从小就爱看书，不是大班的《阅读书》，而是对我来说最精彩的'童话。虽然有些词我不认识，但我读得津津有味，放下了。

　　进入小学，认识的单词越来越多，阅读量也增加了。《十万个为什么》让我知道了很多我不知道的知识；《声声慢》让我知道作者悲惨的一生；《上下五千年》让我了解中国悠久的文化；《茶花女遗事》让我更了解这个世界；《红楼梦》让我知道一个朝代一个家族的星网的沉浮，当我说起杨的小说和有趣的童话，我都视之为珍宝。

　　有一次我做完老师布置的作业，妈妈让我出去玩一会儿，我却已经盯着妈妈给妹妹买的《中外历史文化》了。妈妈说：“好吧，就看一会儿，但是不要看太久，对眼睛不好！”看了两三个小时，我妈进我房间说：“该吃饭了！”我的眼睛还在书上，我甚至不眨眼。我妈见我没动静，就把“贝贝，你要当书虫了，我明天就能看见了”拿走了。

　　书籍是人类进步的阶梯，书籍是我不可或缺的朋友，书籍是我们进步的源泉。我爱看书。我爱看书。学生一定和我一样爱读书！

　　我和书的故事小学生作文 30

　　杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”。的确如此，所以我爱读书，我和书有很多故事。

　　每一次我拿到一本新书，都有爱不释手的感觉。我会给它们包上书皮，然后如痴如醉地读起来。读完之后，我都会把它放在书架上摆好，以后再来读。

　　去年，学校给我们发了一张纸条，上面写着好几本书的名字，让我们回家把这里面的书读一读。放学后，妈妈过来接我回家，我把这件事告诉了她，然后妈妈开开心心地带着我去了书店。一进书店，我就迫不及待地把纸条上面的书都给找了出来，我想把所有的`书都买下来，妈妈似乎看出了我的心思，便说：“儿子，从这些书中找出三本，最多买三本！”我的心情一下子失落起来，好像一只气球泄了气，只好精挑细选，选了一本《童年》，一本《三十六计》，一本《中国古代皇帝》。

　　一回到家，我便迫不及待地拿出书，目不转睛地读了起来，一看就是两小时。妈妈过来了，生气地说：“你到底吃不吃晚饭了？”我一看妈妈发火了，知道情况不妙，便立刻放下书，趁妈妈没看见，一溜烟地跑到了客厅，吃起饭来。

　　啊！书带给我更远的视野，俗话说得好：“读过一本书就像交了一个益友。”让我们爱身边的每一本书，爱书中的朋友吧！

　　我和书的故事小学生作文 31

　　书是我的老朋友，每天都陪伴着我，不管发生什么事都在我身边。记得有两件事令我难忘。

　　有一次，我听到有人说书店有一本新出的书非常好看。放学后，我兴高采烈地把这件事情告诉我亲爱的妈妈，妈妈温柔地说：不能买，这本书是非常贵的。我不停地请求，最后妈妈才答应给我买。我喜出望外，急忙打开书，像匹饿狼贪婪地读着。吃饭时间到了，妈妈大声叫我出来吃饭，但是我还沉迷在五彩缤纷的书本世界中。妈妈走到我身边，拍了拍我的肩膀，我才回到现实中。我看了看闹钟，发现已经读了五个小时，我只能出来匆匆吃饭，吃完接着看。

　　记得还有一次，我的`那本新书突然消失无踪，我心里好像被人插进了几把小刀。我不停地寻找，我边找边说：书啊，你在哪里？我没了你就好像失去了珍宝一样。我在房间、客厅、厨房都找不到那本书。我不小心跌倒在床上，我小心翼翼地站起来，生怕把爸爸妈妈吵醒。我刚离开，忽然我看见新书就在床上，我心里想：你这个淘气鬼，原来躲在床上，待会我教你怎么做个好人。我开心地拿起新书看了七个小时，我才依依不舍地放下书。

　　这就是我的老朋友，它是我心爱的书，每天都带给我不同快乐和惊喜，谢谢你——书。

　　我和书的故事小学生作文 32

　　书是什么？书是打开知识宝库的金钥匙；书是一家带你飞向高空的直升机；书是一支永远不灭的希望蜡烛；书是……你爱书吗？你愿意和书成为好朋友吗？我们都应该爱书，愿意和书成为好朋友。所以，我有一个爱好，那就是“泡书”。来听一听我“泡书”的故事吧！

　　每到节假日，我总会约上一两个同学，坐公交车去新华书店“泡书”。只需要2元钱的路费，就可以读到那么多书，对我来说，太划算了！有一次，我破了我在书店读书本书的最高纪录—6本书！每本书我也就读个囫囵吞枣。每次去“泡书”我都会带上笔和笔记本，它们就跟勺子和碗一样。只要见四周没有店员，我就会悄悄摘抄书中的好词好句，把“饭”盛好后，再端回家慢慢消化、慢慢品味。

　　于是，新华书店就是我常常光顾的地方了。一天，我去上课时看见有人在发传单，上面的消息把我乐坏了——在新华书店可以免费办理借书卡。过了几天，我就拿到了带有“新华书店借书卡”字样的'卡片。有了这张卡，我就可以随时借阅书店的各种书籍了。

　　书，是我们进步的阶梯。我们应该把每一本书当作自己的好朋友。书已成为我日常生活中不可或缺的东西。

　　我和书的故事小学生作文 33

　　故事开始于大学生小云，她过着忙碌而单调的生活。某天，她迷失在大学图书馆的角落中，偶然发现了一本神秘的古书。

　　小云决定借阅这本书，并开始阅读。没想到，当她翻到第一页时，眼前出现了一个童话般的世界。她置身于美轮美奂的花园中，和书中的人物共舞，享受着无尽的乐趣。

　　渐渐地，小云与书的联系日益加深。她不再局限于书中的世界，而是能够将自己的思维传递到书中。书成为她思考、表达的媒介，她可以用书中的'文字记录下生活的点滴。

　　然而，随着时间的推移，小云发现她无法离开书的束缚。每次她试图离开书架，就会被书吸引回来。她感到困惑和束缚，渴望重新获得自由。

　　一次偶然的机会，小云遇见了一位智者。智者告诉她，要解除束缚，必须找到故事的结局，并将自己的故事写进书中。于是，小云下定决心，踏上寻找故事结局的旅程。

　　她穿越了一个个充满挑战和危险的世界，与各种人物携手解决难题。在这个过程中，她不断探索自己的内心，逐渐明白了自己对书的情感和依赖。

　　最终，小云找到了书的结局，并将自己的故事写进了书中。她重新得到了自由，但同时也明白了与书的故事会一直延续下去。她决定将这段经历分享给更多人，让大家感受到书籍的魅力。

　　我和书的故事小学生作文 34

　　相信大家一定很喜欢读书，我也不例外，我最喜欢的一本书，那就是《西游记》。

　　一天，放学后，我终于在8点之前把作业写完了，妈说：“快去读书”。我拿着那一本《西游记》，心想：”怎么那么烦，平时老师让写的作业，大概我都要写到11点半，这次好不容易在8点之前把作业写完了，还要读书，啊！好烦啊！”但又怕我不读，妈妈让我把作业重写，只好硬着头皮读了40分钟。从那以后，我天天写完作业，妈妈就让我读书，终于有一次，妈妈说：“你把这一篇读完就出去玩一会吧”，我听后，心中大喜，终于可以出去玩了，我就认认真真的读了起来，发现西游记里的.孙悟空，本领是那么的高，那头猪又是那么的能吃，能睡，而唐三藏他又是那么的善良，看入迷的我看了好几个小时都不觉得烦，完全沉浸在了书的海洋里。现在，读书是我每一天都必做的事，有一次，我的那本《西游记》不小心页掉了好多页，我很伤心。第二天放学回到家，我又拿出那本落了页的《西游记》，我打开了它，发现落页竟然给粘上了，跑去问妈妈，这才真信大白，原来是妈妈给我把书给补好了。

　　我现在非常喜欢读书，因为我可以从书中获得许多知识，也可以在书的海洋里尽情遨游，我喜欢读书！

　　我和书的故事小学生作文 35

　　在我的脑海中有很多我和书的故事，其中有一件事令我念念不忘。

　　从小我就很爱看作文书。作文书让我大开眼界，学会了许许多多的写作方法，使我的'作文得到了老师的好评。现在，我又迷恋上了校园小说，那些《五（三）班的坏小子》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》和《亲爱的笨笨猪》都让我看得走火入魔。有一次，《淘气包马小跳》这本书不见了，为了找它，我急得像热锅上的蚂蚁，那本书可是我最喜欢的。我找了一整天都没找到，这时，妈妈对我说：“奕真，去把你的房间打扫一下。”

　　我无精打采地走进房间，打扫起来，当我打扫到床头时，在枕头下找到了那本书，我兴高采烈地大叫：“找到了，找到了，终于找到了！”我捧着书马上津津有味地读起来，和马小跳一起爬树，跳水……“胡奕真，你在搞什么？”妈妈地咆哮声把我从故事中拉了出来，房间里乱的像战场一样，肯定是刚才跟马小跳一起“玩”的杰作了。看到妈妈气得快爆炸了。我连忙说“吗，不要生气，我马上把房间收拾干净。”这才免去了我地皮肉之苦。

　　我爱书，更爱看书，我愿和书分享苦与乐。

　　我和书的故事小学生作文 36

　　记得那时，我才刚上一年级。一天，我看到妈妈在看一本书，我很好奇，于是就凑上前去看了看。天啊！映入眼帘的是一排排密密麻麻的小字，看的我头晕眼花。我情不自禁的说：“哇！妈妈，你看的`这是什么呀，这么多字，连拼音都没有！”妈妈笑了笑说：“我看的是中国古典文学四大名著之一的《水浒传》。”

　　“可是怎么连个拼音都没有呀!妈妈，你能看懂吗？”

　　妈妈得意的说：“你还小，等你长大了，知识掌握的多了，自然就能看懂了。”

　　听了这话，我心里很不服气，为什么小孩就看不懂啊？我要证明，我也能看懂！我带着一种很不服气的语气说：“我已经上一年级了，我能看懂！”说着，就把妈妈手里的《水浒传》抢了过来，读了起来，这哪是读啊，明明就是胡言乱语，读了一整页，一句话都没读对。坐在一旁的妈妈，早已捧腹大笑了，我的脸顿时红了，其实我自己也知道，一句话都没读对，因为我只认识几个字。妈妈拿出手机，按了一下播放键，播出的正是我刚才读书的情景，我的脸比萝卜还红。

　　从这件事中，我懂得了，不会做的事情，应该虚心请教别人，不能因为爱面子，就逞强，否则吃亏的是自己。

　　我和书的故事小学生作文 37

　　“读过一本好书，像交了一个益友。”我把这句话当做我的人生格言。

　　在以前，我不喜欢看书，书已经蒙上了一层厚厚的灰。有一天，我在玩耍时，在我旁边的书好像对我说：“小主人，你快看看我吧，不然你会后悔的。”我也仿佛听懂了书说的话，我就开始看书。爸爸妈妈看见我爱看书了，就一直表扬我。从那以后，我就开始喜欢看书，成了一个小小的'书迷。

　　书，传授给我很多知识；书，这名无声的老师，是我最好的老师。最初，我认识的字不多，常常有不认识的字出现在我的眼前，碰到这些字，我就问爸爸妈妈。后来，我学会了查字典，遇到不认识的字就查字典。有一次，我正在看《西游记》，妈妈叫我帮她拿东西，我说：“好，好。”但却纹丝不动。妈妈走了出来，对我说：“小书迷同志，你再这样我就不让你看书了。”我连忙说：“好，我一定改。”以后，我再也没犯同样的错误了。

　　现在，我和书已经是形影不离的好朋友了，在书中的故事里，它悲，我也悲；它喜，我也喜。就这样，书陪伴了我那么多年

　　“读过一本好书，像交了一个益友。”我终于了解了这句名人名言。所以，我殷它当然我的人生格言，永远记在我心中。

　　我和书的故事小学生作文 38

　　我和书的故事可多了。

　　有一次，我正在写作业。我看见桌子上有我喜欢的'一本书。那时，我妈妈正在沙发上呼呼大睡，我的机会来了。现在，我有A、B、C、D四个计划。我要实行A计划了：A计划是偷偷摸摸去拿书。为了不吵醒妈妈，我便趴在我洁白的地面上。我发现这样鞋子会发出声音。于是，我便像毛毛虫那样爬行。快要拿到了，可是，就在这时，妈妈的手机突然响了一下。我马上站起来，蹿回屋里。

　　A计划失败了，该实行B计划了：B计划时上厕所拿书。我踮着脚尖假装去厕所，其实去拿书。结果差点把妈妈吵醒。

　　B计划失败了，要实行C计划了： C计划是倒水去拿书。 我刚一出门，妈妈就上厕所了。吓得我回了屋。

　　就这样，C计划也失败了。就剩下D计划了。怎么办，就D计划了，一定要拿到。D计划：大大方方去拿书。我稳重地走过去，拿到了书，撒腿就跑。我拿着书，兴奋不已地我看起了书。

　　还有一次，我在看书，结果睡着了。我醒来时，已经在我妈妈的怀里，这是怎么回事？原来啊！我从屋里走出来，妈妈问我看见了吗？我没回答。但是嘴里念出了许许多多的的书名。我梦游了，然后醒来时就在妈妈怀里了。

　　你们有和书在一起的故事吗？快写下来吧！

　　我和书的故事小学生作文 39

　　书，是人们称之为人类文明的“长生果”。读书最大的好处，是它将你有限的生命，无限度的拉长，加厚。

　　一天，我和弟弟去新华书店看书。一进图书馆就闻到了一股书香的味道，图书馆里的`书籍琳琅满目，有《小王子》，有《童年》，还有《草原上的小木屋》。

　　我最喜欢的就是《绿野仙踪》这本书了，我去书架上找了很久，还是没有找到，这时，我像热锅上的蚂蚁。“在这呢！”弟弟大叫一声。听到这话，我如同考试考了100分一样兴奋，赶紧往弟弟的方向跑去。

　　拿到这本书之后，我就坐在椅子上看书，刚开始，我还时不时看看外面的时间，但是，这本书的确太诱人了，以致后来我都忘记了时间，不知道现在已经黄昏了，妈妈过来跟我说：“快点回家吃饭，明天再来看。”“就一点我就看完了，就一点”我说道。但是，我的肚子确实有点饿了。只好把书依依不舍地放回书架，先回家了。

　　第二天，我又如期而至，把剩下的内容全看完。

　　书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。这就是我和书的故事。

　　我和书的故事小学生作文 40

　　“书籍是人类进步的阶梯。”“读万卷书，行万里路。”多少人发出了这样的感慨，让我更加喜欢上了一个不会说话的朋友、老师——书。

　　我是从二年级才转到潘南小学的，当时我不仅不喜欢读书，而且只喜欢漫画书，不过我自从上了这个学校，这个班级以后，我渐渐的'喜欢上了读书。之所以这样，是因为老师的教导。

　　在我三四年级的时候，我经常喜欢带一些《阿衰》、《名侦探柯南》之类的漫画到学校里看。结果被邢老师知道了，然后她说：“看几麻袋的漫画书还不如看一本像样的书！”然后，我看见了大家都在津津有味的书如饥似渴的读着，我心里想：大家都这么喜欢读课外书，难道有这么好看吗？我也读读看，也许越读越上瘾呢！

　　然后，我就每天都坐在沙发上认真的读书，我妈妈看见了，也开始加入了我们的行列，开始聚在一起读书。刚开始我有时懒驴上磨，经常找喝水、上厕所等理由来逃避，结果日日看，月月看，终于看上瘾了！

　　以后，只要是做完作业，或者睡不着觉时，我都捧着一本书津津有味的读了。如果你不喜欢，你也可以试试看。

　　我和书的故事小学生作文 41

　　我家的书柜，是我的一片书海，那里有许多种类的书，也有很多的知识。我非常喜欢看书更愿意和它们一起度过每一个美好的时光。

　　有一个词不是叫学海无涯吗？《笑猫日记》里有各种好词，各种好句。《笑猫日记》里的情节，更是让我赞不绝口。比如：小猫出生在神秘的山洞里，小可怜的遭遇让我泪花朵朵；西瓜小丑又让我哈哈大笑；云朵上的学校让我觉得十分神奇；绿狗山庄让我怒气冲冲；还有的让我哭笑不得。

　　《查理九世》的故事，惊险、刺激。可是每一个故事的背后都有非常不可思议的真相，让我学到了凡事不能只看表面也要细心的去观察和分析。

　　我还记得那天早上吃过饭以后，我拿起《笑猫日记》开始看，看着看着我就哭了起来，还没有一会我又笑了起来，我妈妈偷偷的跑到门口看看，妈妈不知道我在干吗呢？但我知道这都是书里面的`情节让我内心流露出的真实感受。

　　这本书看完，接着下一本看，就这样我都忘记吃饭了，到晚上要睡觉了，我才依依不舍的放下书，去睡觉。我要把书柜的每本书都读上一百遍，一千遍，多到可以把每本书都背下来。书上的知识可是数不胜数喔！每本书都让我回味无穷！

　　我和书的故事小学生作文 42

　　高尔基曾经说过：“书耤是人类进步的阶梯。”读一本好书，就像交到了一个好朋友；读一本好书，就是一次心灵之旅；读一本好书，就像走进了梦幻般的童话世界。

　　三岁时，我第一次接触到书，那是爸爸给我买的绘本。一开始，我并不知道什么是书，便抬起小脑袋，问爸爸：“这是什么？”爸爸亲切地对我说：“这是书，是通往你知识王国的道路。”我似懂非懂，并不能理解爸爸的话，但还是被书中有趣的故事吸引住了，慢慢翻看起来。

　　后来，我便渐渐地喜欢看书了。学了拼音以后，遇到看不懂的词语，我便读上面的拼音。有时，我会在睡觉前缠着妈妈给我读故事，妈妈只好坐在床边津津有味给我读起故事来。伴随着妈妈的声音，我就在故事中甜甜地睡了。

　　现在，我已经上小学五年级，不再是吚呀学语的小宝宝了。我更加孜孜不倦地热爱看课外读物了。睡觉时偷偷爬起来看，吃饭时也看，就连有时写作业也会忍不住看。妈妈常常说我已经变成了“小书虫”，其实，我也是这么认为的。回头想起爸爸在三岁时跟我说的话，我也体会到了其中的`道理。

　　读书真好啊！它不但能使我们学会做人的道理，还能使我们的生活更加多姿多彩。

　　我和书的故事小学生作文 43

　　歌德说：“读一本好书就是和一位高尚的人谈话。”正是如此，我就喜欢读书。

　　有一次放学(喜欢读书之前)看见爸爸的同事和他的儿子来到我么家。来了半天我才知道，原来他们是去书店买书的，顺便来看看我们。也不知怎么会事，我就随手翻了翻他们买的《三国演义》。他好像见我喜欢就对我说：“这本书借你看几天吧。”我随手把书接了过来。过了几天，他突然到我家来，问我看完了没有。我这才想起来看书那件事。我吞吞吐吐的说：“还......还没有”他他见我这么说，笑眯眯的走开了。他走了以后，我硬着头皮，漫不经心的读了起来。渐渐地我被书中的`事物情节所迷住了：刘备三顾茅庐请诸葛亮出山，关羽为了找他的大哥，过五关斩六将。我看得如醉如痴，有时我连吃饭睡觉都忘了呢。

　　每次读完书，我都回想起语文老师对我们说：“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”我还记得一位伟人说的话说的话：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”

　　我和书的故事小学生作文 44

　　在很小的时候，书就悄悄地走进了我的生活，我也渐渐爱上了读书。

　　在我还没上幼儿园时，妈妈就给我看一些识字的书，书上精美的图片让我对书产生了浓厚的兴趣，所以我认识的字比同龄的小朋友多。慢慢地，我可以看一些简单的故事书，如果遇到了不认识的字，我就会读它的形近字，爸爸妈妈在的时候就向他们请教。

　　上小学的时候，我学了拼音，妈妈给我买了一本有注音的`《世界著名童话》，遇到不认识的字我就去拼读，因此，我认识了许多笔画较多的字，并从故事中得到了启示。

　　上三年级之后，我迷上了《儿童百问百答》，这书有很多册，每一册都有不同的知识，让我学到了一些初中才能学到的东西。

　　后来，我开始看一些没有图画的书：《鲁滨逊漂流记》《我要做好孩子》……这些书的内容都蕴含着丰富的道理，值得我们学习。

　　书，拉近了时间的间隔，缩短了地域的距离；书，让我们畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书，伴我们踏上理想的征途，让人生充满阳光，充满希望。我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字：读书好，好读书，读好书。我爱读书！

　　我和书的故事小学生作文 45

　　书籍，是知识的宝库，它使人类的知识文化不断积累，使无知的人变得博学多才。

　　周末 ，或者上学只要我一有时间我就会拿出一本我喜爱的书，到安静的地方看我像一只饿狼，贪婪的看着，我仿佛走到书的海洋里遨游。

　　在暑假里，我买了一本书，名字叫《第一根红布条》“我看着看着，连吃饭的时间也忘记了，就像毛爷爷说的话：“叫可以一日不睡，饭可以一日不吃，但是书不可以一日不看。在读这本书的时候，最让我恋恋不舍的是麻子爷爷用独角牛救了十一条生命，就等于十一根红布条。“书读百遍，奇迹自现。”“书是我们的营养品。”阅读是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门。”

　　后来，妈妈又给我买了一本书，名字叫《老舍》这本书是我最喜欢看的一本书，从中我体会到了老舍

　　从小到大都喜欢养花，他的院子里的花每到一个季节就轮流开放。最让我念念不忘的是哪一篇：《猫》老舍写出了自己对小猫的'喜爱之情。

　　我要多读书，多看书。“旧书不厌百回读，熟读精思子自知。我真的感谢书，它不仅给了我许“多”有形的知识，更给了注入许多无形的力量，教给我许多深刻的道理，为人生航程指明了方向。

　　我和书的故事小学生作文 46

　　“读书破万卷，下笔如有神”是唐代诗人杜甫的诗句，也是珍贵的学习经验。我喜欢读书，因为书籍是知识的宝库，让我变得博学多才。

　　小时候，每天睡觉以前，总会拉着妈妈给我讲故事，还闹着要自己看书。记得妈妈当时给我买了一本《看图识字》，令我爱不释手。

　　上幼儿园的时候，我喜欢看连环画一类的书。后来又慢慢喜欢看一些寓言故事书。其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事，让我懂得了不管遇到多强的对手都不能放弃，坚持就一定会胜利。

　　步入小学后，我变得更爱看书了，《三国演义》让我似乎见到了一位位英雄的机智英勇；《西游记》带我走入了奇妙的神话世界；《草房子》领我走入了奇妙横生的`小学生活。一本又一本好书让我深受启发，懂得了许多道理，学到了很多知识。

　　现在，我家的书多得小书柜里已经塞不下了。可一看到这些书我就如饥似渴，恨不得一下把它读完。妈妈暑假给我买了好多书，不管是历史还是小说，我一本也没落下。中华民族的悠久历史、灿烂文化，让我感到自豪。

　　我相信，书会是我一生最亲密的伙伴，最好的老师。一本好书就是黑暗中的启明灯。也是一根茫茫大海中的指南针。热爱书吧——它是知识的源泉！

　　我和书的故事小学生作文 47

　　我的第一大爱好就是看书，家中大书架的书如果倒出来，一定堆积如山，真有“排山倒海”之势，从少儿百科全书到中外名著，一应俱全。你看见过我“啃书“的模样吗？我有时托着下巴，手捧一本书；有时趴在地上,翻阅着书。更特别的是，必须在床边放一本书，我才能进入梦乡。

　　我每次看书都是在别人闲聊或是玩游戏的时候看的'，这会使我想起鲁迅的一句名言：用别人喝咖啡的时间来工作。我真是能称得上是“拳不离手，书也不离手啊！”

　　从《安徒生童话》到《杨红樱校园小说系列》，从《科学故事》到《十万个为什么》，我都浏览翻阅，有的书可以让我开怀大笑，有的书让我泪水涟涟，有的书能让我开拓视野，有的书能让我增长知识……总而言之，言而总之，一句话：“我对书是情有独钟”，真是百看不厌。

　　无论是在家中或是在学校，我——这个“小书虫”，都会徜徉于书的宫殿，沉迷在知识的海洋。我与知识为伴，与书本为友，愿当一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的小贤士。它能让找我到自己的所求，找到自己的乐趣。

　　我和书的故事小学生作文 48

　　莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”我觉得这个说法是正确的。我们想使自己变得有智慧、有才能，不仅在学校要听老师讲课，还得多看点课外书。

　　小时候我第一次看的书是《看图识物》，是看着精美图片，认识各种水果、蔬菜或物品。后来我上幼儿园了，学会了拼拼音。就看了带拼音的.小书，比如：《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》等等。幼儿园上完了，就到了小学阶段。小学学习虽然变的紧张了起来。但我还会抽时间来看书。

　　有一次，哥哥送给了我一大摞书。那天，我一收到礼物就急忙从书堆里找了一本《儿童文学》，津津有味的看了起来。这本书使我一下子热泪盈眶，又一下让我眉开眼笑。就这样，我越来越喜欢读书了！

　　我喜欢看一些作文选和童话书，作文选使我知道许多优美的句子，和优美的词语。而童话书让我在智慧的海洋里能看见七个小矮人和白雪公主一起玩耍，看到了卖火柴的小女孩的不幸，知道了拇指姑娘经历，最后并感受到了她的幸福。这就是的书的奇迹，它使我们从这个世界走进另个世界。从悲伤走到快乐，书使我找到了快乐，同时也让我找到了一位新的老师。

　　我和书的故事小学生作文 49

　　记得上小学之前，我经常会依赖妈妈帮我读一些故事书，但是自从升入小学后，我就开始喜欢自己读书了。

　　如今的我经常捧着一本书爱不释手，从早到晚，如痴如醉地看着。最近我读了一本《疯狂的烟盒》，当我第一眼看到目录的时候就喜欢上了它，所以就迫不及待地读了起来。这本书讲述的是皮卡十分喜欢那些烟盒，就疯狂地收集烟盒的故事。从书中我看到皮卡是一个天真可爱的孩子。从他的故事中让我明白了许多道理：无论做什么事情都不可以太痴迷，这样会让人沉迷其中狼狈不堪。

　　我还读过好多书，每本书都展现出了不同的世界。《西游记》里的神话故事告诉我要勇敢面对每一件事情，不达目的决不罢休；《三国演义》里的桃园三结义让我感受到兄弟之间的深厚感情；《哥哥回来的夏天》让我看到了妹妹对哥哥的思念之情；《十万个为什么》解答了我的种种疑问……

　　一本本的书带我走进了一个个缤纷多彩的`世界，让我深受启发，懂得了很多很多道理，从中我学到了许多许多的知识。我终于发现，书的海洋是如此的广阔！所以，我们一定要多多阅读，从中汲取精华，这会十分有利于我们的学习和成长。

　　通过阅读，我想我一定会和书成为一生的好朋友，让它时刻陪着我，让它伴我成长。

　　我和书的故事小学生作文 50

　　书，是我灵魂的知音，对我而言，“知音”并不只是一本书，而是一位令我着迷，陪伴我终身的朋友。

　　当我在幼儿园那个充满天真的时光中，是书，充实了无知的我。无数本有趣的书呼唤着我。奥妙无穷的《大自然的孩子》，情节生动曲折的《小猫鱼》……《丁丁历险记》与我共同探索未知的世界，《海的女儿》同我在海里尽情遨游。这些书滋润了我幼小的心灵。

　　转眼间，我跨入了小学的大门，更多的`书让我受益匪浅。从《绿山墙的安妮》奇妙的幻想到《绿野仙踪》成长的友谊，从《查理和巧克力工厂》到《兔子坡》，这些书让我看到了成功的背后的努力，使我懂得尊重是相互的。这些书解了我心中那一团团迷雾，使我茅塞顿开。

　　随着年龄的增长，岁月将更多的书送到了我的书架中。《人类简史》在我心中不断发展，《魏晋南北朝》的一幕幕映入了我的眼帘，《春秋》的开始令我惊叹不已。这宏伟的历史发展拨动着我的心弦，我回忆过去，期待着未来。

　　书里面有着人性，去细细斟酌吧，你会发现你也爱上了书。

　　我和书的故事小学生作文 51

　　大家好，我叫刘子槊，是一个从小就喜欢读书、热爱读书的小学生。我认为书是我们的好朋友。古今中外，有很多名人、作家、诗人都提到过读书的重要性，比如说我们敬爱的毛泽东爷爷就曾说过“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。

　　现在我给大家说说我和书的一个有趣故事吧。在一个星期天早上，我睁开眼睛，就在书架上拿了一本《三国演义》，我听见妈妈正在外面做饭。这时，突然来了个电话叫妈妈去看望一个病人。于是，妈妈就慌慌张张地把饭盛好放桌上，并再三嘱咐我别忘了吃饭，我拿着书心不在焉地说了声：“嗯”。

　　妈妈走后，我又抱着书津津有味的读了起来。我的脑海里不断浮现出刘备、关羽、张飞等人攻打曹操的精彩场景，马蹄声、叫喊声以及胜利者的欢呼声都在我耳边不停地环绕着。

　　这时，妈妈开门进来了，呀！都到中午了，饭都凉透了，我竟然忘记吃饭了！妈妈看了看惊讶的我，又看了看那本书，无奈地说：“你真是个小书迷啊！”你们说我看书多着迷啊，呵呵！

　　我觉得读书对我有很大的帮助，书能带给我无尽的`欢乐和无穷的知识，所以，我最爱读书了。

　　我和书的故事小学生作文 52

　　书，是我人生道路上的指南针；书，是知识的宝库；书，是为我照亮前进道路的指明灯。我和书之间有酸、甜、苦、辣，像一串百位的冰糖葫芦，让人回味无穷。

　　记得有一次，我看书到了忘我的地步——那一天，妈妈给我买了一本新书，书名叫《鲁宾逊漂流记》，我久闻这本书的`“大名”，这次终于能一饱眼福了。我拿起书就往我的小卧室跑，跑到门口的时候，大声的喊了一句：“我要看书，不许打扰我！”还拿了一张纸，写上“闲人免进”四个大字，然后把门关紧。一切事情都准备妥当后，我就开始在我的书海中“游泳”了......时间一分一秒地过去了，吃饭的时间到了！“哎呦喂，哎呦喂......”我大声叫道，是谁在揪我的耳朵，疼死我了，我抬头一看，是妈妈在旁边，就冲他喊道：“你干嘛呢，很疼的！”妈妈气冲冲的说：“你还好意思说，我叫你吃饭，嗓子都快喊破了，你还不来吃饭！”“我没听见呀！

　　”我说道。妈妈笑了一下，说：“真拿你没办法，你这个书呆子。”我吐了吐舌头，做了个鬼脸。

　　这就是我和书的故事，这只是其中的一小部分，我想这一串百味冰糖葫芦，还有更美的吧，敬请期待吧！

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