实用的四年级的作文[通用]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的四年级的作文6篇,希望对大家有所帮助。
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四年级的作文 篇1
在我的闹钟世界里,有着许许多多、各种各样的小闹钟。比如小猫的、苹果的、小鸟的,可我最最珍爱的还是我生日那天我的表姐送给我的小闹钟。
它长着一大一小两个黄色的小蘑菇,远远望去,就像一位慈祥的蘑菇妈妈呵护着可爱的蘑菇宝宝。瞧,那蘑菇上面点缀着一个个尖尖的小白点仿佛一粒粒香气逼人的白米饭,看得我直流口水。那园园的的钟盘上罩着块透明的玻璃,多么像十五的月亮呀!十二个的数字计时刻度,镶在了天蓝色的钟面上,神气十足,好看极了!而且要是你仔细观察那些数字的话还会发出彩虹一样的光芒。
穿过天蓝的镜片,有着默默工作的“三兄弟”。分别是时钟、分钟、秒钟。老三秒钟性子急跑得最快,秒钟走了一大圈,分钟才走了一小格,分钟辛辛苦苦走完一圈,时钟才走了一大格,格外显出时钟的沉稳来了。
我的小闹钟是个尽责的好帮手,每天早晨小闹钟只要见到一到点了。总会催着铃声妹妹快快唱起“叮叮叮,叮叮叮”的“起床歌”。似乎在告诉我:“快点起床,上学要迟到了。”可有一回,我却不听它的命令了非要从六点半托到七点,再从七点托到七点半直到妈妈生气地叫醒我才肯罢休。而且,还受到了同学们的`白眼。回到家,我满脸愧疚地坐在小闹钟的旁边说:“小闹钟,对不起。”没想到它居然发出了叮铃声仿佛在说:“没事,小主人。”顿时,我兴奋极了,和小闹钟度过了一个美满的夜晚。
啊!我亲爱的小闹钟,是你让我懂得了一定要珍惜时间,让有限的时间发挥出最大的价值的道理。谢谢你小闹钟!
四年级的作文 篇2
我有一个最讲义气的伙伴,他的名字叫褚湘鸣,他的脸蛋圆溜溜的,那微微上翘的嘴唇上有两个小酒窝,使人感到格外亲切,觉得他总是笑着的。他有着一双又黑又大的眼睛,闪着智慧的光芒。他性格开朗,爱好广泛,喜欢打篮球、踢足球,英语、奥数学得也很棒,人见人夸,是我们班上的尖子生,他渊博的'知识让人敬佩得五体投地。
有一次我和他比赛,看谁的知识多?我想难倒他就抢先一步问他:蝙蝠为什么身子悬挂着睡觉?褚湘鸣想了想说:蝙蝠身体特殊,前肢和后肢之间联结着一层薄薄的无毛翼膜,成为一队翅膀,蝙蝠善于飞翔,但在地上爬行时,又慢又费劲,而且不能从地上起飞,蝙蝠要飞翔,必须爬到高处,让身体落下后才能张开翅膀高飞。平时,蝙蝠身体悬挂半空,一遇到危险便可以随时起飞逃脱,还有,蝙蝠悬挂半空,身体能减少与冰冷岩石接触起到防寒保暖的作用。他的回答让我惊讶万分,一个字也说不出来,只得乖乖地认输。
我和褚湘鸣成为了好兄弟,有福同享,有难同当,做什么都想着对方。有一次,我带了一大包薯片来到学校,一放下书包,我就拿着薯片去找他,我一定要他和我一起吃,他知道后,激动地说:好兄弟,真够意思。我得意地一昂头:没什么,兄弟嘛。
褚湘鸣让我明白了友情的可贵。本来我非常不爱看书,当我跟他成为好朋友以后,他总对我说:书能开阔人的眼界,能学到很多的知识。在他的影响下,我渐渐地也爱看书了,阅读让我变得更加充实了。
在我这一生中能交到褚湘鸣这样的益友,真是我的荣幸。
四年级的作文 篇3
阳光洒在大地上,花儿草儿都抬起了脑袋,露珠从身上滚下。回忆起那天就好像做梦一样。
那天我骑着自行车从家到大学,大学里弥漫着书香气息,阳光照射着就好像仙境一样。
我先骑到操场,操场人很多,在操场外围有许多石子,骑起来十分不顺利,可是却别有一番风味。树条从微风中拂过我的头发,发丝顺风飘起。
这里没有压力,没有学习的压力,因为它们都是从努力后才有今天这个优境。
接着我又到钢琴房,那里可以使我完全忘记学习,一只手指摁着一个琴键,发出优美的声音。接着我渐渐地能弹出乐曲,我在这儿得到了放松。
这里虽然也是学校,但和我的中学却十分不一样。压力弥漫着那所中学,可放松的气氛却浸透了大学。
从钢琴房中出来后,重新骑上自行车,又到操场骑了几圈,这个操场已经有我的`足迹。回忆起弹钢琴时的那一幕幕,心情就格外轻松与畅快。
远离那心中的压力,释放自己的天性!
四年级的作文 篇4
自立秋以来,我们小院的景色还真是发生了一点点变化。
首先,我们小区房前屋后的树叶有些已经变黄。随着天气的转凉,黄叶开始零零落落从树上飘下来,印证着“落叶归根”的道理。花园里的月季有的已经凋谢,有的开得正艳,有的在冷风中仍然含苞待放。花园中冠状树仍然葱绿葱绿的排成一列,显示出不惧严寒的品质。居委会门前的鸡冠花、秋菊和各种叫不出名的花草。
它们仍然我行我素,争奇斗艳,引来四方蝴蝶。南边的五棵杨柳像五个少女垂着秀美的发丝。旁边的柿子树里点星的`金黄色吸引着小孩们垂涎欲滴的目光。
小区人们的衣服已经加厚,广场上高高飘动的五星红旗准时召唤着人们去那里晨练暮练。太阳出来后,老人们三三两两在路旁悠闲的打牌,小孩们则在广场上嬉闹、放风筝,快乐地跑,快乐地欢叫。而二十几个流浪猫又在欢畅地吃着那位热心阿姨送来的食物,那旁边笼里的小兔正瞪着焦急的目光……
啊!我爱我们小院的秋色,我爱这美丽和谐的秋色!
四年级的作文 篇5
每个人都有自己的梦想,就像成为钢琴家、作家、画家,其中我最大的梦想就是能够成为科学家。爸爸说十一国庆节带我和哥哥到宁波科技探索中心去,我听了爸爸的话高兴地一蹦三尺高。
我们到了科技馆就兴奋地拿着任务卡飞奔到“海洋”展厅,哥哥跑在了我的前面,我紧紧的跟在了后面。哥哥指着前面说,“弟弟,前面就是完成任务的地点了!”我兴奋地跑到了哥哥指的地方。在那儿讲解员阿姨仔细地讲着潜水的方法,我还 知道了外国发明的一艘潜艇能够潜到水下一万多米深,这个数字让我大吃一惊。我觉得外国的发明真厉害,我们以后一定要赶上外国。
我和哥哥又跑向了“宇宙”这一大展厅。我们走到了任务地点,在那里我明白了“日食”和“月食”是如何发生的,知道了很多宇宙的奥秘。还 亲自看了天文望远镜,了解了天文望远镜的作用和原理。
接着我们又来到了“科学的趣味”这个有意思的展厅。到了任务地点讲解员阿姨问:“猜猜哪个滑轮最省力?”我回答说:“是第二个!”爸爸补充道:“应该是第三个,因为第三个的滑轮最多。”讲解员阿姨兴奋又大声的叫道:“恭喜答对!”接下来我们又去做了共振实验,慢慢地调旋钮,里面的三个环会慢慢地振动,然后振动会越来越大,一直到三个环都振动到最大,就发生了共振。
我对这些科学特别感兴趣,这次参观我非常非常的`开心!在参观时我感受到了科学是那么的有趣,又是那么的神秘!我的梦想就是和这些科学有关,想当一名小发明家,向爱迪生、牛顿这样的大科学家学习,汲取他们的智慧和天才的力量,去实现我自己的梦想!
四年级的作文 篇6
今天语文课上,老师手里拿着一包瓜子,慢慢地走进教室,我不禁想:老师又想干什么?只见老师做手势让我们安静,然后对我们说:‘今天,我们吃瓜子。”
听了老师的话,班顿时炸开了锅,同学交谈着,老师重重地拍了一下讲台,让我们安静。接着:她走下讲台,给每个同学的课桌上撒了一把瓜子,就让我们吃,需时,“格、格”的声音响彻全班,可能如果老师没有把门,窗关上的话,就会“响彻全校”。
我熟练地吃着瓜子,先拿起一颗瓜子,然后把它放在门牙中间,轻轻一咬,瓜子上就出现了一条长长的.裂隙,接着把它拿出口中,顺着裂隙往两旁一掰,中间的瓜子肉就会露出来了,只需将它抽出就能吃了。
我重复用着这个方法吃瓜子,不一会,就把一把瓜子吃完了,这时,老师开口了:“同学们,你们知道吗?其实这小小的瓜子竟是一个“小杀手”,因为人们在吃瓜子时浪费着我们的时间,浪费时间等浪费生命,所以才这样说,但是对于有些人而言,用瓜子来消磨时光也是一种乐趣,所以瓜子又是一把“双刃剑”,像你们这样正在青春年华的人,就尽量别吃了为好。”
下课以后,老师说的话还深深地印在了我的脑海里,我知道了不要在任何无关紧要的小事上浪费时光
这句话已经记在了我的心里永远不会忘记。
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