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小学四年级作文

时间:2025-09-14 07:40:57 四年级 我要投稿

[荐]小学四年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学四年级作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[荐]小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  好朋友可以是你最熟悉的人,好朋友也可以是你喜欢的动物,好朋友还可以是你最爱读的那本书……总之,好朋友不仅仅是人,它可以是你喜欢的任何物品。想知道我的好朋友吗?呵呵,告诉你吧,它就是吉它。说起和吉它做好朋友还有一段故事嘞,我现在就说给你听。

  在我上三年级的时候,迷上了“中国好声音”,看着台上的歌手抱着吉它弹唱,觉得很帅、很酷!爸爸也有一把吉它,休息的时候,他就弹上一曲。我没事的时候也拿出吉它装装样子。今年,我们新疆的歌手帕尔哈提就是带着吉它走进了决赛,看着他在舞台上弹着吉它唱歌,我萌发了学吉它的想法。我把想法告诉了爸爸、妈妈,没想到他们非常支持,第二天就带我去买了一把吉它,在买吉它的时候,妈妈语重心长地对我说:“你既然学,就必须坚持,否则就不学!”我点点头。

  第一节课,我热情很高,抱着吉它学得有滋有味,基础知识很快就会了,老师也夸我掌握的好。回到家里,我的生活变得有趣起来,每天摆弄吉它成了必修功课。第二节课,老师开始教我弹了,一遍又一遍的音阶练习、一次又一次的轮指练习……我的手指开始隐隐作痛,胳膊也发酸,我心里有些不想学了:太累了!我的动作慢了下来。老师见到我这样就说:“手疼了吧!如果你想成为一名出色的吉它手,就不要被这点疼吓倒。这算什么?老师以前学的时候,十根手指全肿了,但我没有放弃,因为我知道坚持就是胜利。人家老婆婆都能把大铁棒磨成绣花针,你为什么不能坚持把吉它弹好呢?只有用心和吉它交朋友,它才会发出最美妙的声音!”听了老师的话,再想想妈妈说的,对!我要坚持下去!

  以后的`学习中,我的手指磨破了皮,我依然坚持下来了。就这样,我和吉它成了一对好朋友。上次班会课,我给大家表演了吉它弹唱,在学校“红领巾电视台”的节目中还看到我了呐,我感到骄傲,感到自豪,这都是我的好朋友——吉他和我一起努力的结果。

  珍珠是河蚌忍受砂砾的磨砺孕育而成的;钢铁是忍受了烈火的灼烧而练就的!遇事不要心焦,也不要烦恼,勇敢面对,坚持不懈,这就是成功的秘诀。

小学四年级作文 篇2

  乡村的生活多姿多彩,捉青蛙,爬树,玩水------但这些不算好玩,捉知了才是最好玩的。

  暑假的一天,我来到外婆家玩,到午后,天气炎热,知了也叫的很欢,我们都很想睡觉,但知了仿佛是在糟蹋我们的好梦,我和哥哥`表姐`表弟`表妹一起,我拿了一个特大号塑料袋,用铁丝环绕起来固定好,绑在长竹杆上,我心想:可恶的知了,今天姑奶奶我一定要捕完你。表姐拿细绳——风筝线剪出来的.,哥哥观察,表弟和表妹,就每人拿两个盒子跟着我们。过了一会儿捕捉知了行动就开始了。

  心里想捉完它,可实际上没那第简单,我们来到一个密密的小树林里,那儿的叶子很密阳光下漏下斑斑点点细碎的日影最适合蝉藏身,尤其到了中午知了叫得更欢了,哥哥在树下抬头向树上看叶子太密了,根本看不见,哥哥索性爬在树上去向树枝上张望,哥哥动作副度太大,惊动了树上的两只蝉,那两蝉飞了起来,我眼疾手快,把网一挥,以为罩住了那两只蝉,表弟把放进去捉却捉不到,表姐走过来手拿着一根细绳以为我们捉到了蝉可见我们没捉到,就退到一边。我很不开心,一开始就没有收获,便信心大失,哥哥走过来说:“要对准,快,不要慢了!”我点了点头干脆拿来望远镜往树上看,看到了一枝树干上正停着四五只蝉,哥哥也发现,悄悄地走过去,伸出一只手,锰地一抓,也抓住了几只,还有几只飞到另一棵树上去了哥哥爬下树把蝉让表姐系上细绳,高高举起给我们看表妹`表弟直拍手叫好,我不服气,也继续找,哥哥也爬上树去继续找,最后我捉到了十二只,哥哥只捉了十只,我很高兴可这一高兴就丢了两只真扫兴。

  接下来哥哥出了个主意:比一比谁的蝉飞得远。我们石头剪刀布选出谁第一`第二`第三`……结果我第一我很高兴,我精挑细选,选取出了只比较大,又强壮的蝉得意洋洋站在一边,最后一个是表弟,他挑了一只小小的蝉,我们笑得肚子都疼了,我拿着长长的细绳大家一起喊:“预备——,放!”我们一起放了绳子,手里拿来着绳的;另一头,似乎在放风筝,可我的蝉就是不飞,我甩了一下手终于飞了起,最终还是我的蝉最远,我更开心了。

  玩累了,喊渴了,大家一起躺在天然的绿色地毯上休息,阳光照着眼睛很刺眼,我合上了眼睛,展开手臂,伸了个懒腰,睡了一会儿,醒来其他人还没醒,我躺在草地上,望着蓝天,感觉很惊讶我们竟睡着了,不知不觉我感到生活原来如此美好呀!

  乡村生活真美好!那欢乐地笑声,叫声还回荡在耳畔,那浓绿的树还呈现在眼前,美好的乡村生活真让人留恋。

小学四年级作文 篇3

  美是什么呢?有人说:“美是穿在阿姨身上,时尚的时装”;有的人说:“美是商场里,琳琅满目的精致礼品”;但我要说:“美是街头上那辛勤劳动的环卫工人”。

  一个漫天飘雪的清晨,我在一个快餐店里买了早点和果汁,走在街道上,吃着热乎乎的早点似乎有了一丝温暖,暂时忘记了寒冷。这时,一位穿着时尚的阿姨走了过来,她上身穿了一件狐狸皮大衣,脚踩一双高跟鞋,咯噔咯噔地迈着猫步,手里还拿着一杯果汁,让人觉得她非常优雅。我的注意力全都被她吸引了过去。

  过了一会儿,她来到了十字路口,顺手把喝完的杯子扔到了马路中间。这时一位老环卫工看见了,他正想说什么,但只是张了张嘴,叹了一口气。只见他跑到马路中间,冒着被车撞到的危险把空杯子拿了回来。我恰好看到了这一幕,真想跑到那个阿姨面前,把她那虚伪的面纱给摘下来,看看这位身着华丽的阿姨怎么这么没有公德心,可是那位阿姨已经开车绝尘而去了。

  再看那位环卫工人,他有一双被冻伤的手又红又肿,脸也被冻的青一块紫一块,他穿着破旧的棉袄,手里抓着一把大大的扫帚。在下雪的清晨是那么的孤独,但他却毫无怨言,为了我们的家园变得更加整洁,付出了所有的辛劳。此刻我才发现他的`身影那么高大,他的动作是那么的优美,原来这才是真正平凡中的美!

  雪下得越来越大,在清冷的街道上,只有老环卫工人的身影……

小学四年级作文 篇4

  从前,有一个粗心的小男孩叫小亮。

  妈妈给他买了一盒橡皮泥,橡皮泥五彩缤纷的。小亮太喜欢了,所以他玩起了橡皮泥。

  你还别说,他虽然粗心,但是他的手工还凑合,他捏呀捏呀,结果捏出了一只小狗。‘但还剩下那么一点儿橡皮泥,怎么办呢?就把它做成一对角安在狗的头上吧,’小亮自言自语。捏完后从侧面一看,嗯!真不错。

  小亮顺手就把牛角狗放在了玩具柜中。一个机器人咔嚓,咔嚓走过来上下打量:‘你是狗还是牛呀?”奥特曼闪着灯光,差点把牛角狗****。只有善良的布娃娃温和地说:“你不用伤心,长的丑不是你的错。”牛角狗忍了又忍差点儿没哭出来。

  在一个晴朗的一天,牛角狗准备离家出走,给大家看看我牛角狗也是很棒的。正巧今天粗心的小亮没关紧门,门被风吹开了,牛角狗一看,这是个机会呀,就飞快的纵身一跃地跳出去。牛角狗走呀走呀走到了一处偏僻的角落,它看见一些玩具朋友。不过这些玩具不像是新玩具,它们不是缺胳膊就是少腿。

  它看见了一只断腿的小熊,就忙过去打招呼:“嗨,请跟我做个朋友吧!”小熊都没有搭理它。牛角狗顿时想到了自己可怕的模样,它垂头丧气的走了。

  牛角狗继续往前走,忽然看见一只蚂蚁被挂在树藤上,正在拼命挣扎,就去救它们,可是怎么办呢?它冥思苦想终于想出一个锦囊妙计,就用牛角挑起一绳子,把蚂蚁拉下来了。蚂蚁千恩万谢之后走了。

  牛角狗继续往前走,发现了一个小女孩,她穿的.很单薄,一看就知道是穷人家的孩子。牛角狗因为救小蚂蚁已经松动了,一阵风吹来,角吧嗒一下掉了下来,小女孩见了它脸上露出了微笑,说着就把小狗捡了起来搂在怀中,她有了新的玩具,真开心!

  从此,牛角狗和小女孩快乐的生活在一起,它也明白了一个道理:天生我材必有用。沮丧的生活是不对的。

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