四年级的作文10篇【优】
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的四年级的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
“只要人人都献出一份爱，世界将变的更加完美灿烂……”这首歌想必大家都明白爱，这是一个多么亲切，多么舒服的一个字啊！爱有好多种，像父子之间的亲情，男女之间的感情，朋友之间的友情，师生之间的情谊，还有对家国天下之爱，这些都是爱。爱无处不在，只要你留心观察，各种各样的爱，就会被你一网打尽！
且不说国家大事，谈谈我们身边的，陌生人对陌生人之间也是存在着爱。这种爱既不是友情，也不是师生之情，更不是男女之情，而是对人普通的帮忙，对毫无血缘关系的人的关爱！我就亲身体验过陌生人对我的那份关爱。
那天中午，我从老师家学好书法，才刚跨出老师家门槛一步，老天爷就变了脸，刚才还是晴空万里，转眼间，就变的阴云密布，这可苦了我这个没带伞的人了，这时，我想到家里电脑房的窗好象还没关上呢，我顿时心里就慌了，电脑房里还有一些爸爸单位里的资料呢，要是浸湿了……那可不得了，我越想越慌，冲出老师家，拔腿就跑，从老师家到家里，光开摩托车，就要15分钟，更不用说是走路了，不走个几个小时的，才怪呢，而且回家的路四通八达，我一冲出去，上北下南，我搞不清楚到底是哪条了，连忙在记忆中搜索答案，一时半伙，我也想不起来是哪条了，条条小巷，差不多一模一样，不管它了，，碰碰运气吧，我朝前面的小巷径直冲了过去，不知拐了多少个弯，不知穿过了多少个小巷，最后，我最不想发生的事情发生了——前面死胡同一个，没路了，哎，我都淋成了一只落汤鸡了，绝望之中，一不留神，我脚下一滑，栽了个“狗啃泥”，我脚上的皮也被擦开了，正当我万念具灰的时候，一股垃圾的臭味扑鼻而来，紧之后是一双有力的大手把我从泥潭中扶了起来，我回过头去一看，原先是一位素不相识的老爷爷，爷爷关切的问：“小姑娘，怎样了，下雨天你不回家，在这干什么啊，摔疼了吗？”这关切的话语似曾相识，哦，那就像我亲爱
的爷爷，我百感交加，支支吾吾得说：“老爷爷，我，我迷路了！”“是啊，这巷子四通八达的，像个迷宫，有时候，连我也会迷路的呢！”说着，老爷爷便把雨衣从自我的身上脱了下来，给我穿上，我连忙推托，连声说：“那怎样行呢，您不穿，会感冒的！”，可老爷爷不容我推托，把雨衣硬套在我身上，笑着对我说：“小孩子，身体抵抗力差，再说，我还有件秘密武器！”说着，老爷爷就从垃圾车旁边的下凹槽中抽出一套破烂的蓑衣，斗笠“老爷爷，您”“孩子，我送你回家吧”“那，多谢老爷爷！”“跟紧了，走喽！”说着，爷爷一手推着垃圾车，一手拉着我，向前走去，我看了，也想出一份力，就挣脱爷爷温暖的双手，推着车向前走去，不知拐了多少个弯，不知绕过了多少条巷子，最后，老爷爷带我走出了这弯曲的“迷宫巷子”我逐渐认清了前方的道路，记忆中被尘封的那一页，逐渐明朗起来了，这时，爷爷对我说：“孩子，前面就是通向振兴西路的那条街道了，你自我走去吧，爷爷还有活没做完呢，一路上留意！”“爷爷，那您的'雨衣怎样办啊？”爷爷饶了饶头皮说道：“恩……，这雨衣嘛，反正也不值几个钱，就送你了吧。”“啊，这怎样行呢，这雨衣，不管值不值钱，也是件有用的东西啊！”我回答道，“算了吧孩子，爷爷虽然
是个扫垃圾的，一天挣不了几个钱，但是，一件雨衣，爷爷还是买得起的，只要你不嫌弃，你就拿着用吧！”“这……”还没等我开口，爷爷就推着垃圾车，继续做他的工作去了。
这件普普通通的雨衣，此刻，我还保存着，看着这件普通的雨衣，回味着雨天的那一幕，久久牵动着我心，此刻，我再也没有看到过这个好心的爷爷，有人说，他死了！
四年级的作文 篇2
妈妈对我的爱像天上的星星一样数也数不清，每一颗星星都有一个爱的故事。今天，我就要拿出一颗最近在我脑里闪得最亮的星星和大家一起分享。
记得那是上星期一的晚上，爸爸去外面办事，家里只有我和妈妈。妈妈决定一起带我去餐馆吃美味龙虾，因为那是我一直以来最爱吃的。
到了餐馆，妈妈为我点了一大盘龙虾。不一会儿，一盘龙虾上桌了，那一个个通红肥美的龙虾挨挨挤挤地聚在盘中，散发着香味，真是诱得我口水直流三千尺。我迫不及待地夹了一个大龙虾，放进嘴里，用牙齿咬壳，但是这壳实在太硬了，根本咬不动。妈妈看见了，温柔地对我说：“我来帮你咬龙虾壳吧！”我把手中龙虾递给妈妈。妈妈咬开龙虾，小心地剔出肉，放在我的碗里，我高兴地夹起来津津有味地吃着。
就这样，妈妈帮我剥龙虾，我来吃龙虾。一个、二个、三个……不久，我发现，妈妈的碗前堆满了龙虾的壳，她根本没有吃过一块龙虾肉。而我的碗内，则是一堆龙虾肉，一块块肉在灯光下晶莹剔透，没有半片壳影子。于是，我假装吃饱了，摸着肚子对妈妈说：“妈妈我吃饱了，你来吃吧！”妈妈见我吃饱了，就把剩下的`龙虾吃掉了。我看见了，笑着对妈妈说：“妈妈，你上当了！”“啊！”妈妈愣了一下，随即假装生气白了我一眼，笑着说：“小坏蛋！”
妈妈就是这样，总是把最好的留给我。每天早上给我做美味的早餐；每当我生日，总是给我过一个美好的生日；每次放假，都会风雨无阻地陪我去医院看眼睛……
在回家的路上，我的心像喝了蜜一样，甜滋滋的。
四年级的作文 篇3
姚老师，我想对您说，您有一双会说话的眼睛，多变的眼神会传达不同的意思，瞬间让我们读懂。
有时您的眼睛是温柔的，眼神是温和的。我们就是一颗颗小树苗，您用温和的眼神浇灌我们，犹如细细的小雨一般滋润着我们的心田，使我们向着太阳茁壮成长。记得上学的第一天，我还有些怯胆，因为我上大班时，并不是一个优秀的小孩，怕您不喜欢我。您提了一个问题，可能大家都和我一样有些怯胆，所以没有一个人举手，这是您温和的眼神不知有意还是无意地从我脸上划过，使我顿时有了自信，勇敢地举起了手。从那时起，我就把您那刻温和的眼神铭记在心，您的那一刻眼神激励着我积极举手，大胆发言。
有时因为我们淘气，所以您的眼神是严厉的，当并不是无情。有一次我的英家本被我的同桌拿走了，我去跟她说，她还理直气壮地说：“这个英家本本来就是我的，那时我是送你的，可现在我想拿回来了”。要知道，我同桌可是班里出了名的吵架高手，我要是跟她吵，可真是“秀才遇上兵——有理说不清”呀！我那时，心里有说不尽的委屈。不一会儿，我就想起了您，想起了您温和的`眼神，于是我跑到了您身旁，说了事情的经过。您叫我和同桌把英家本带上，到您身旁来。您仔细地观察那个英家本，最终确认这个英家本的确是我的，就示意我拿着英家本回到自己的位子，然后用严厉的眼神批评了同桌。从此以后我就更深入明白“做人要讲究诚信”这个道理。
姚老师，在我们胆怯时，您的眼神是那么温柔而又鼓舞人心；在我们淘气时，您的眼神是多么严厉而又体察人心；在我们获奖时，您的眼神是自豪的；在我们犯错时，您的眼神是失望的……您多变的眼神，陪伴着我们进步，陪伴着我们成长。
四年级的作文 篇4
“池塘生春草，园柳变鸣禽。”春季悄悄地来到了人间，冰雪消融，小草从潮湿的泥土里探出了小脑袋，生机蓬勃，路边的小花，五彩缤纷，香味沁人心脾。在冰雪底下昏睡的小河又吐出“哗哗”的歌，在树上的小鸟唱的歌尖锐而响亮，碧绿的杨柳也长出了枝条，看，正在河里洗头呢。柔和的春光照在人的身上，真温暖。
“情江一区抱村流，长夏江村事事幽。”夏季热浪滚滚、闷热难当太阳火热的光照着大地，让树木也无精打采。夏夜，习习凉风让人十分舒服，天上的`星星一闪一闪的，像是在眨巴着眼睛。小小的萤火虫提着灯笼在草丛中飞过。
“木落雁南飞，北风江上寒。”秋季，看，一棵棵树的叶子像是被胭脂抹过一样红，尤其，是红枫叶。秋风一起，枫叶就像小降落伞一样慢慢的飘落下来了，变地铺金，可五颜六色的秋菊迎风怒放。大雁也成群结队地向南方飞去了。秋季也五谷丰收的季节。一箩筐的农作物、水果，瞧，人们脸上又洋溢着甜蜜的笑容。
“斜阳疏山上，残雪乱山中。”冬季，大地一片白雪，就像披上银白色的素装，北风呼啸、万木凋零，蜡梅却在这时盛开了，寒风吹得连大树也弯了腰，唯独松柏仍在风雪中站立，洁白的雪花漫天飞舞，像一片片雪白的花瓣，放在手里就立刻变成了透明的水珠。
四年级的作文 篇5
秋天到了，田野里到处是丰收的景象：高粱红了，棉花白了，稻子黄了，大豆饱了……咦!从哪里传来的争吵声?哦，原来是高粱、棉花、稻子、大豆它们在为谁的功劳大而争吵呢!
高粱高傲地说：“我的功劳最大。人们等我成熟了，就把我做成馒头和圆子。做出来的食物不仅好吃还很好看呢!”说着，还向上扬了扬身子。
“我的功劳最大。”棉花紧接着说：“人们把我做成棉衣和棉被，到了冬天，就把用我做的'棉衣和棉被拿出来用。如果没有我，那人们在冬天肯定要着凉了。”说完，它还作出了一副瞧不起人的表情。
它们越吵越激烈，声音也越来越大。只有大豆在那低垂着头，它心想：“我的功劳没它们大，还是不要跟它们争了。”
站在一旁不吭声的稻子看出了它的心思，它便大声喊道：“你们不要再争了，我们都有自己的功劳，人们缺了我们其中任何一个都不行。因为如果缺了高梁，就没有高粱馒头和高粱圆子吃了;如果缺了棉花，到了冬天就会着凉;如果缺了大豆，就不能吃到豆浆和豆腐了;如果缺了我，就吃不到大米了。所以你们不要再争了。”大豆听完了稻子说的话，就不再低垂着头了，因为稻子的话给它增加信心和自信。
听了稻子的话，高粱和棉花都惭愧极了。
四年级的作文 篇6
所有事都要经过磨练才能成功，跳大绳也是一样的。我就是经过了磨练才学会了连绳。
那时，是在临近运动会了，有一项比赛项目是跳大绳，需要选出来45人。“我们班57人，却要选出来45人，真不知道要把谁给刷下去呢。”我们出去了。先跳了一轮，我呆了“没想到我的技术这么差！”我不得不这么想。
又跳了几轮，我看见旁边都是刷下去的，就想“我的技术这么差，还是不要给班级丢脸了”我下去了，跟王奕博说了两句：“我觉得我的技术太差了，还是下来吧。”“我和你不一样，我是被老师刷下来的。”“刘嘉璇，你下来干什么呀，快回去呀！”我只好回去了。后来，老师把好的和坏的分开练。我跳得不好，被分到了单独练的.一组。咸州胤也被分到了不好的一组，他在我前面，一直在安慰我，直到我能结绳……
做什么事都要勇敢，这样就会成功。
四年级的作文 篇7
外婆的手是一双又黑又糙的手，一点也不好看，但却是一双最勤劳的手，在我的印象中，那双手从早到晚都在忙碌着，从不停歇。
早晨，我还在梦乡时，外婆就开始忙碌了，烧好早饭，就来到我床前用她的手轻轻推醒我；我洗漱完毕后，她的手把热气腾腾的早饭端到我面前；上学了，外婆又一手拉着我，一手拎起重重的书包送我到学校。
回到家中，外婆又开始忙碌了，拖地、擦桌椅、洗衣服、整理房间，直到把家里打扫得一尘不染、整理得井井有条；外婆应该休息一会儿了吧？没！她提着菜篮上街了。
下午放学，外婆又顶着火辣辣的太阳在校门口等着接我，一看见我，又伸出她的手把我的书包接了过去；到家了，我在书房做作业，又听见外婆在厨房里忙碌的声音，为全家人准备丰盛的.晚餐，为了刁嘴的我、为了减肥的妈妈、为了太胖的爸爸、为了喜欢喝酒的外公，每天都变着花样地烧菜给全家人吃。
外婆每天都这么忙忙碌碌，用她勤劳的双手，换来了我和我们全家的幸福生活！我觉得外婆的手是世界上最美丽的手！
四年级的作文 篇8
我们班的“气球”非小王莫属了！他长着一张大圆脸，像个圆球，可是却整天板着，仿佛有人欠他三百两似的，一看就是一副不好惹的样子！只要有人“刺”他，他就会随时“爆炸”！“气球”也因此而得名。
星期三综合课时，一件事发生了！“气球”前面一位男同学回头看了一眼他的漫画书，于是，空气仿佛在刹那间凝固了，紧接着一句满是愤怒的话从“气球”口里脱口而出：“干嘛呀！啊！谁允许你看的！天允许了还是地允许了！”
“不就是看了一眼吗！小气鬼。”那位男同学淡定地说。
正是那句“小气鬼”刺入了“气球”体内，于是他瞬间“爆炸”，“哟呵！”“气球”小王怒不可遏地说，“小的胆儿发育了是吧！”
听了这句话，“台下”观看“演出”的观众中有几个打抱不平：“真是的，小王就是那么斤斤计较！”
“唉！太小气了吧！”
“对！小王就是那么小气！”
大家都在下面起哄！当然我是一名文明观众！什么也没说！这时，“气球”忍无可忍，皱起的眉毛凝成了V字了，歇斯底里地喊着：“烦——死——了——！”接着便大哭了起来！唉——你说他不是“气球”是什么？
还有N多类似的事，“气球”看不惯的人有很多，例如他的同桌，他的好朋友，他的周围的`人，甚至连女孩他也不肯忍让！上次我们女孩一起玩游戏，他也要来玩，你说玩就玩吧，没几分钟就跟一个女孩子吵了起来！唉……我真的无语了！我们全班都躲着他！
这就是我们班的“气球”——小王！不过他有时也挺滑稽的，能把我们逗得哈哈大笑呢！你们班有“气球”吗？
四年级的作文 篇9
暑假时，我到伯父家玩。伯父家养了一只乌龟，乌龟在水池里生活得很快乐。
我经过了几天观察，发现了乌龟不能长期呆在水里，隔一段时间，就要把头露出水面透透气，因为水里的氧气不够了。乌龟换气的时候，嘴巴一张一合，眼睛一眨一眨，可爱极了，仿佛在享受着美妙世界对它的赏赐。换气完了，乌龟又把头埋在水里，四只脚有节奏地在水中划动着，虽然样子看起来很笨拙，但速度并不慢。
暑期结束后，伯父说要把这个乌龟送给我，我听了欣喜若狂。
回到家，我把乌龟放入水缸，欣赏了起来。乌龟的皮肤是灰绿色的，头顶上还有红色的`花纹，看起来非常醒目。深褐色的龟壳坚硬无比，上面一圈一圈的小圆圈组成了六角形，我想这和树的年龄一样，暗示着乌龟的年纪。
我曾做过一个实验，把乌龟翻过身来，四脚朝天。突然，乌龟紧缩脑袋，头伸出来，到一定程度，往旁边一侧，往上一顶，“叭”的一声，翻了身，我不禁为它的精彩表演而欢呼。
四年级的作文 篇10
夕阳西下，天空染成了一片血色，晚风徐徐吹来，扶动柳树的枝条，树上的小鸟叽叽喳喳地飞向天空空中，是一群可爱的风筝孩子们。
我伫立在阳台上，仰望着天空，心中不禁感慨万千。曾几何时，我也在草地上，兴高采烈地举起自己的风筝，和着风，一起在蓝天下飞舞！记忆里，那充满阳光、欢乐的味道久久萦绕身旁，而如今，快乐只能在回忆中寻觅，这难道就是因为我长大了吗？长大了，就不可以拥有快乐了吗？或许，那些充满阳光的欢乐是属于孩童时代的，而成长的过程有成长的欢乐，那就是充满刺激的冒险。也许就是这样的吧！白驹过隙之间，14个年头过去，我告别我的风筝也已经6年了。我无时无刻不在问着自己：到了现在，我还可以拿着风筝，奔跑于蓝天之下吗？夕阳留下他最后的'一线亮光，天空中，一只浅蓝色风筝在飞翔草地上，我站在那里，凝视着我的风筝，脸上，是属于我的微笑太阳下山了，只留下灰蓝的天空以及零星的星星，风筝依然在天空飞翔，它似乎与天空融为一体了。
我剪断绳子，默默道了一声：再见了！我的童年。
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