四年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
我们家迁入现在的居民小院还不到一年，虽然这个小院只有一栋楼，也没什么绿化，但我仍然喜欢它。因为它充满了和谐和爱。 小院里的居民都很友好。大家见面都打声招呼，上下楼梯互相谦让。
小院很安全。看门的李爷爷很负责，小院里从来没有丢过东西。有一次，爸爸早上起来就大叫：“不好了，昨天晚上忘锁车子了！”接着就冲下楼去，我和妈妈都想：车子肯定丢了。但是爸爸上来的时候却是一脸轻松——车子还在。爸爸在其他地方丢过两辆车子了。 小院很热闹。小院门口总是摆着一张桌子几把椅子，随时供居民使用。上午爷爷奶奶们买菜回来，都不急着上楼回家，而是围在桌子旁一边择菜一边说些家常：锻炼好身体，少生病，不给儿女添麻烦啊，做好饭让孙子孙女吃好啊，孙子孙女的学习怎样啊。下午五点钟左右，桌子周围是小朋友们的天地：院里的小学生们下午放了学也不急着回家，他们围在桌子周围，一起写作业；写完了作业小学生们还不急着回家，大家谈论着各自班级里有趣的事情或者商量着做什么游戏；游戏开始不久，幼儿园的小朋友们也放学了，也加入到我们的游戏当中。天渐渐的'暗下来了，家家户户的灯陆续亮起来了，不时有家长朝窗外喊：“孩子，快回来吃饭。”小院便安静了下来。一过晚饭时间，桌子周围又热闹起来，哦，原来是爱游戏的大人们在打扑克呢。
我爱我们的居民小院，虽然它很小。
四年级作文 篇2
她叫xxx，是我童年的一个伙伴，但我因为一件小事跟她闹翻了，那时，我并不知道，她的情绪时好时坏是有原因的……
那一次，在皎洁的月光下，我看见了她。她披着一头长发，准确地说，是一头如月光一般银色的长发；她有着黑宝石似的大眼睛，可却没有闪闪的光；她有着精致白净的脸庞，标准的樱桃小嘴微微翘起，微笑中藏着一丝无奈。她，是一个患不治之症的8岁女孩，是一个在人们眼中总是笑嘻嘻的女孩儿，可在这笑嘻嘻的面具下，却藏着一颗破碎、伤感的心。
每当我看到她时，都会和她坐在凉亭下聊聊天、谈谈心。那时，我还不知道，她是一个患不治之症的小妹妹，所以，每次跟她聊天时都放得很开。可是，……
在我认识她后的第二个星期，她的.父亲因一场交通事故失去了生命，她知道后，当场失控，大脑受了莫大的刺激，以至于她的大脑发生了意外——她的智力跟4岁的小孩没什么两样。
自那以后，每个人认识她的人都会说：“唉，真可惜了这么一个聪明的姑娘。”每当她听到这类话时，眉宇间就会有一丝不易察觉的忧伤。那年，我刚满9岁，成绩不错，大人们就让我去教她。
虽然她年龄上只比我小一岁，但智力比我小很多，我就把她当成一个4岁的小妹妹看待——教她自理、认字、简单的家务等等。不久，她便可以自己安安静静地在房间里看注音的童话书，可以帮妈妈洗菜、淘米，可以抱着自己的吉他（她没发生意外前是市里一个乐团里的成员）叮叮咚咚地弹，还可以自己一个人老老实实地待在家里，比之前好了很多，大人们说，这功劳都归功于我，便奖赏给我100元钱！对一个8岁的小孩来说，100元钱已经是天数了！他们还说，若是能让她的智力恢复正常的话，就带我和她去青岛玩儿。为了这个昔日最好的朋友，也为了去青岛看看玩玩，我拼了！她似乎也知道我在想什么，比之前更加认真、努力地学，过了一个月，两个月、三个月……她的智力奇迹般地恢复了！我开心极了，大人们更是喜出望外，兑现了自己的诺言，带我和她去青岛玩儿了十天！在这十天里，我乘着凉爽的海风，听着海的涛声，伴着灿烂的阳光，度过了最欢乐的时光。终于有一天，我不堪忍受她时好时坏的脾气，和她闹翻了！我气得想甩她一巴掌，但我忍住了。
从此以后，我不再去和她聊天，教她知识，把她当陌生人一样看待。有时，她会嚷嚷着我的名字，要和我玩儿，我只是冷冷地对她说：“我和你没有任何关系，你爱找谁玩就找谁玩。”“可我爱找姐姐玩儿啊！”她回答得有些委屈。可我毫不心软，头也不回地走了。自那以后，她似乎也感受到了我的怒气，不敢或者说不想再找我玩儿了。我们就像这样僵持着，过了一个漫长的假期。
自从开学起，我就再也没有见到过她的踪影，听邻居们说，她们一家三口搬到乡村去了。
又一次，在皎洁的月光下，我看见了她。她仍然是那副模样，只是眉宇间多了一份焦虑和期待，后来，听她妈妈说，她是在等我。她看见我，跟我打招呼，我只是对她微微一笑，她便高兴地扑向我，可被我无情地推开了。
一晃又是1年，当我再去她家找她时，却只看到她的父母，没见到她。我焦急地问她父母她去哪儿了，他们平静地回答说：“她走了，是去年7月患白血病走的，其实在你认识她时，她就有了，今年突然恶化。一个患白血病的孩子能活到现在，已经是奇迹了……”“什么！！！”我既惊讶又悲伤，又慢慢吐出了一句话，“对不起，我……我错了，我……呜呜……”谁料她的父母并不怪我，反而抚摸着我的头，说：“没事的，这不怪你。谢谢你前几年对她的照顾，才使她的生命得到了延续……”“呜呜呜……”我哭着跑开了……
也许，也许当年我不那么绝情，她现在也许还活着……可是，现实说明了一切——这个与我做了2年朋友的她，就这样走了！她去的地方不是一个国家，而是另一个世界！
现在，我11岁了，但还是时常会想起她，她叫欧阳晓熙，是我最美最痛的回忆。我不知道我什么时候变得这么多愁善感，不知道写这篇文章是为了什么。但是，写完了这篇文章，我感觉心里好多了，至少，至少有一个人，愿意听听我的心声……
四年级作文 篇3
夜深人静的时候，天上的星星也眨巴着眼睛，想睡觉了。鲁东东早已进入了甜蜜的梦乡。
在这静谧的夜里。突然传来了一阵悉悉索索的响声，鲁东东的书包动了几下。只听见书包里有小声说话的声音。原来是鲁东东的文具们在准备着他们的逃离行动。钢笔大哥说：“我的小主人把我扔进了他的脏书包。他一放学，就风似的跑出学校，害得我被摔了好几个跟头。”铅笔小弟和橡皮妹妹也争先恐后地说：“鲁东东每一次都把吃不完的面包扔进书包。我一会儿摔到头，一会儿摔到屁股。还让我一头扎进了面包渣里，脏死了。”于是钢笔大哥带领其他文具，开始了大逃离行动。他们搭起了人梯，一个接着一个努力地从书包里爬出来。钢笔大哥躲在床下面，铅笔弟弟和橡皮妹妹也躲到了柜子后面。第二天，鲁东东背着书包上学了。上课的时候，他打开了文具盒，他惊奇地发现文具全部不见了。他非常奇怪，心想：“难道他们逃走了吗？”放学后，他心急火燎地快速地跑回了家。他在家里找遍了每一个细小的'角落，都没有找到文具。他垂头丧气地坐在地上，哭泣着，自言自语说：“请你们快出来把！我以后会好好的爱护你们。”刚说完，钢笔、铅笔和其他的文具都出来了，他们异口同声地说：“我们相信你会好好地学习，也会好好地爱护我们文具家族。”
从此，鲁东东每天都努力学习，每天都非常小心地爱护文具，文具们也非常高兴。鲁东东和他的文具们成为了最好的朋友。
四年级作文 篇4
未来的教室非常奇妙，不信我来给你们介绍一下。
未来的教室比现在大一倍，他非常宽敞，墙壁是隔音的材料制作的，窗台上摆放着各种鲜花，我们每天置身在舒适的.学习环境中。教室的门是声控的，听到我们的脚步声就自动开启。
未来的教室还设有一个房间作为我们的图书室，里面藏书丰富，书架上摆满我们喜欢看的书，有最新的画报杂志，有安徒生和格林兄弟写的童话，有少年科技探索等。课余时间我们在美丽的地毯上席地而坐，津津有味的看书。
网络学习走进了我们的课堂，每个学生都有一台电脑，我们再也不用担心让沉重的书包压弯脊背，因为课本都存到电脑里，书包里只有一些常用的文具。我们在电脑里起草作文·修改·保存，最后传给老师批阅。优秀的作文被老师贴在网上供大家欣赏，连我们的爸爸妈妈都可以看到。电教平台上有一台电子监控器，上课谁做小动作或窃窃私语，老师马上就知道。因为电子监控器会发光，显示他的学号。下课了，墙上的喇叭播放出轻柔的音乐，桌椅自动折叠起来变成木地板，我们在教室里自由出入，不用担心碰到桌子撞伤了。
我喜欢这个神奇的教室，我希望我的愿望早日实现，我们可以更好地学习，成长。
四年级作文 篇5
我的班级是个团结友爱的集体。其中我有三个好姐妹，她们是小宁、小荷、小羽。我们一直在学习上团结协作、互帮互助。
记得有一次数学考试，我们姐妹四人胸有成竹，都认为成绩能上九十分。可谁知，小宁的成绩却一落千丈，她急得不知怎么办才好，整个人快要哭了。于是，我叫上小荷和小羽，去安慰安慰小宁。我们问道：“这次考试你怎么了？哪道题做错了？”小宁带着哭腔说：“这次太大意了，应用题做错了很多，不知怎么办才好。”“就让我们来帮你吧！”“真的？”小宁一下子破涕为笑。我笑了笑说：“当然！我们可是姐妹啊，当然要互帮互助了！这次没考好没关系，下次继续努力吧。”事不宜迟，我们回到座位上，耐心地给小宁讲解每道题的'解题思路和公式，平时还轮流出几道题目给她练习。
很快，下一单元的数学考试来临了，我们早就做好了充分的准备。考试成绩出来了，小宁通过我们的帮助，成绩果然提高了不少，她高兴地一蹦三尺高。她感激地说：“谢谢你们帮我补习，我的成绩才有这样的提高。”“不用谢，都是姐妹嘛，帮一帮，应该的！”“这就叫，‘不是姐妹，胜似姐妹吧’！”我们会心地笑了。
这就是我的好姐妹们。毕业考试临近了，姐妹们，努力呀！
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