四年级的作文300字

四年级的作文300字[集合9篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的四年级的作文300字9篇，欢迎大家分享。

四年级的作文300字 篇1

　　我的老师姓王，王老师的头发卷卷的，长长的，经常扎着个漂亮的夹子，真好看！她的脸蛋胖乎乎，红彤彤的，像一个漂亮的小皮球：她的眉毛又细又长，说话一动一动的，就像随风舞动的柳叶：她的那双眼睛炯炯有神，发出钻石一样的光芒；她的鼻子圆圆的，像一颗蛋珠子一样；她的耳朵小小的，像两片粉色的小贝壳；她的嘴唇红红的，就像一颗成熟的樱桃；王老师还有两排洁白的牙齿，就像两排珍珠；她的.灵巧的舌头一动，就会弹出一串串俏皮的话；王老师经常穿一件白色的衬衣，蓝色的牛仔裤，鼻粱上架着一付眼镜，像一名很有学问的大科学家，真威风！王老师胖乎乎的，走路慢悠悠的，摇摇摆摆的，像大熊猫在跳秧歌舞。

　　王老师要是碰上开心的事儿，她笑得像花儿一样，要是我们上课不认真，她的眼睛瞪得滚圆滚圆的，愤怒的目光就像利剑一样射了出来。这就是我们的英语老师——王老师！

四年级的作文300字 篇2

　　今天，我们补习班做了一个游戏，叫“哑剧表演对对碰。”老师对我们说游戏规则：一个同学从老师手上拿一张纸条，根据纸条上的内容进行表演，表演时不能说话，只能用你的动作等肢一体语言来表示意思。其他同学猜猜他表演的是什么，如果猜对了，就给予表演者和猜对者掌声。

　　游戏开始了，老师说：“你们谁想第一个上来表演。”彦昊毫不犹豫地举手，说：“我”“ 彦昊，你先来。”老师说。彦昊大胆地走上讲台，从老师手里拿了一张纸条，便表演了起来。彦昊用手指着大脑，接着蹲了下来，假装在思考问题。振杰激动地说：“猴子，他表演的是猴子。”彦昊摇摇头说：“不对。”接着，雨铮和浩鹏齐声地说：“是我遇到了难题。”“答对了，掌声鼓励。”老师说。顿时，教师里响起了一阵雷鸣般的掌声。

　　最难猜的'是洪林的。他看了纸条后，伸出右手，做了一个OK的手势，同学们都说是“耶”。但他摇摇头，又指着自己，双手向上伸，又跳了起来。老师说：“洪林已经做得很形象了。”金涛沉思了一会儿，说：“我胜利了。”“答对了，掌声鼓励。”老师说。

　　还有很多同学表演的都很出色，我喜欢这个游戏！

四年级的作文300字 篇3

　　耶稣的出生是有一段故事的。耶稣是因着圣灵成孕，由童女马利亚所生的。神派遣使者加伯列在梦中告诉约瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。

　　当马利亚快要临盘的'时候，罗马政府下了命令，全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。

　　他们到达伯利恒时，天色已昏，无奈两人未能找到旅馆住宿，只有一个马棚可以暂住。就在这时，耶稣要出生了。于是马利亚只好在马槽上生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生，便定12月25日为圣诞节，年年如此，纪念耶稣的出世。

　　自从圣诞庆祝习俗在北欧流行后，结合着北半球冬季的圣诞装饰和圣诞老人神话出现了。

四年级的作文300字 篇4

　　星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……

　　马路上，一只家燕趴在地上，已经奄奄一息了。他双目紧闭，还在不停的挣扎着，想要展开翅膀飞到伙伴身边，可是它再也做不到了。它的羽毛上沾满了它自己的鲜血，一只翅膀已经被大货车的翅膀压断了。它感到自己已处在悬崖边上，被死亡包围着，无法脱身……不一会儿，他的`同伴来到了它的身边，在呼唤它：“哎呀，你怎么啦?怎么躺在马路上，很危险的，来呀，陪我一起到树上唱歌、玩耍。快起来呀!”可它还趴在地上，动也没动，它的朋友可担心它了。它的同伴不放弃，还在呼唤它，希望它能“醒”来，陪它一起展翅飞翔。

　　后来，它终于明白了，它死了……但是它的同伴仍不甘心，把爪子放在死去家燕的身上，抓紧了他，希望可以把它一起带回家，把它安葬好。可它的同伴试了好几次，也没有成功。它责备自己的力量太小了。它的同伴放弃了，知道自己再怎么努力也没有用了，所以它的同伴把它的羽毛卷成一团，希望它在天堂也可以过得很开心。

四年级的作文300字 篇5

　　杏林子写的《生命生命》这篇课文使我们终生受益。是啊，杏林子写的《生命生命》中主要意思是让我们珍惜生命，不让生命白白流失。

　　杏林子的写的作文中说到过这样一句话，我可以好好的使用它，也可以白白的浪费它。这句话可以让我们想到，如果世界的人全部都是不珍惜生命，只会浪费生命。那这个世界不就变成了一个没有房屋、没有漂亮的衣服，只有在虚度年光的`人，那将来的世界会怎么样，会是一个死人的世界吗？为什么要这么说，因为那个时候的人不去努力，所以才有今天的遭遇。

　　虽然刚刚哪个只是我的假设，可是如果所有人真得那样的话，该怎么办，可是还好我们没有那样。就应为没有那样所以才有我们今天的美好生活。

　　所以我们以后要更加努力，让我们更加努力，让我们的未来过得更加美好。让我们一起加油吧！

四年级的作文300字 篇6

　　你不用想也知道，我最熟悉的人肯定就是妈妈。她把我从小带到大，我总了解她一些特点吧！

　　我妈妈最大的爱好就是打扮、逛街，天下的女人都是这个样，我妈妈的爱好应该不足为奇了。我妈妈爱留长发，可有一段时间她的头发就是不长，可把她急死了，于是她又接了假发。她还有一个秘密，一直不准我说，嘘，小声点，可别让她听见了，她的眼睛是近视，只是带了隐形眼镜罢了，还爱漂亮不想告诉别人，哼！今天我就要揭你老底，哈哈！

　　除了上面这些以外，她当然最关心的是我的学习，成绩对于她来说是很重要的.，她很严格的要求我，曾经因为学习上的问题打过我，骂过我，我当然不会记仇，因为我知道这是为我好，为我能考上好的学校，为我能名列前茅、世界上所有妈妈的心都一样，为孩子的学习着想，为孩子的健康着想，虽然妈妈不是无所不能的，但是她们会尽力去教导孩子，陪伴孩子长大成人。

　　妈妈，是我最熟悉的人，比谁都亲，比谁都对我好，所以我长大成人绝对不会忘记妈妈的。还是那句话，因为妈妈是我最熟悉的人。

四年级的作文300字 篇7

　　每个人都有童年的朋友，我童年的朋友是—书。

　　妈妈告诉我，在我21个月大的时候，医生诊断出我有先天性髋关节脱位，必须上石膏装支架，并卧床治疗，治疗的时间长达一年。那时，妈妈就让我交上了一个朋友——书，从此，我忘记了病痛，爱上了看书。

　　我在病床上的'这一年时间，虽然窗外有一群和我同龄的小朋友们都在欢快地奔着、跑着……而我却只能躺在床上，但妈妈让我学会了在床上静静地看书认字，还讲故事给我听……在这三百多天里，我看了许多书，认识了许多字。当我再一次学走路时，我都会认很多路牌上的字。

　　上幼儿园时，我比其他同学多认识更多的字，知识也丰富，我非常骄傲。现在我已经是小学生了，我更爱看书了，只要一有空闲的时间，我就会捧起心爱的书本；每周六和妈妈一同去图书馆，能在书的海洋中畅游更是一件幸福、快乐的事。

　　书，你是我童年的朋友，也将会成为我一生的朋友！

四年级的作文300字 篇8

　　我，是一粒玫瑰。我出生的时候只是一粒种子，和兄弟姐妹们一起在泥土中快乐地生活着。

　　日子一天天地过去了，我也渐渐长大了。终于有一天，我钻出了厚厚的泥土，看到了泥土外的世界。

　　啊，真美呀！泥土外的世界充满了阳光。不像在泥土中，黑乎乎的；泥土外的世界有小鸟，有大树。而在泥土中，却只有蚯蚓和田鼠偶尔与我说说话。

　　白天，风哥哥告诉我远方的趣事，云姐姐与我说笑，就连路过的鸟妈妈也会在半空中向我招手问好。晚上，月亮姐姐和大树哥哥一起为我奏起动听的摇篮曲，让我在青草弟弟为我搭建的床上舒服地入睡。

　　春天，我在同伴们的花香中入睡；夏天，云朵姐姐为我挡住了太阳大叔灸热的`阳光；秋天，我与动物们欢快地畅谈；冬天，太阳大叔为我带来温暖。我与这里的一切相处得几好，他们都对我照顾得无微不至：当我渴了，云朵姐姐就会为我送来甜美的甘露；当我热了，大树伯伯就会邀请我到树下乘凉……

　　我在这个美丽的地方一直快乐的生活着。

四年级的作文300字 篇9

　　我每天都开心地玩，无忧无虑地过日子，但上个月有一天是我印象最深刻，也是最快乐的一天，到现在我都还记忆忧新。

　　这一天，因为我大姨在河源乔迁新居，所以我和妈妈都去了她家。那一天，我妈说：等一下去南头坐火车。我一听坐火车就高兴得跳起来，因为长这么大是第一次坐火车，能不高兴吗?所以就自然而然地表露出来。接着，就去坐火车了，一到那儿，人山人海的，于是，我就紧紧地跟在妈妈的后面，过了一会儿，验完票就上火车。我一看那火车这么长，有好多好多节车厢呢！后来，就对号入座了。之后，我这里看看，那里瞧瞧，这里把我吸引住，那里也把我吸引住，不一会儿，火车启动了，它不像我们平常坐的公交车有时会急刹车那样吓人的，它一路都是稳稳当当的。就算是晕车的人坐这种车也不会晕车的`，时间一点点过去，我和妈妈一边聊天，一边往窗外的树木看，不知不觉中三个小时过去了，我们已经到达了河源。然后，就去大姨家了。

　　这一次的旅行是我最快乐的一天，因为平常只能在电视上看到的火车，而今天我终于如愿以偿地坐上了！

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