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梧桐树四年级作文

时间:2025-08-25 19:39:17 四年级 我要投稿

梧桐树四年级作文15篇【精华】

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的梧桐树四年级作文,欢迎大家分享。

梧桐树四年级作文15篇【精华】

梧桐树四年级作文1

  我们去了龙泉湖山上玩,一路上我们欢声笑语,后来我们在半山腰上停下来休息,看梧桐树。

  梧桐树笔直笔直的,像士兵一样站着,也有一些梧桐树弯弯曲曲就像一只长蛇在游动,梧桐树叶就像我们的手掌,那叶脉真像手上的血管呀!树上有一些叶子还是绿的,也有一些是黄的,刚落下来的叶子,像一只花蝴蝶在空中飞舞着。

  梧桐树的果实像核桃,梧桐果子的外形就像一个老婆婆满脸皱纹的脸,历经沧桑。

  秋天地的梧桐树叶从树叶边上开始黄的,然后再慢慢滑到中间。

  密密层层的树叶把阳光封得严严实实的,同时也挡住了人们的视线,遮住了蔚蓝的`天空。松鼠就在梧桐树上跳来跳去,好像在玩捉迷藏的游戏。

  夜幕降临了,圆圆的月亮悄悄爬上了天空,皎洁的月光照在梧桐树上,风轻轻地吹着,鸟儿在梧桐树上,睡在暖暖的窝里,这样和蔼的氛围,同时显得十分安静,整个山全部沉睡着。

  啊!山上的梧桐树让大自然如同一幅化多端的图画。

梧桐树四年级作文2

  今天,我将向你介绍梧桐树,即“中国吴彤”,是吴彤科吴彤属植物,别名青桐、通马,也是一种大型落叶树,一般高达15米;树干笔直,树皮绿色光滑。原产中国,栽培于北方和南方省份,也是一种普通的行道树和园林绿化观赏树。我们所说的法国梧桐其实是悬铃木的一种。

  梧桐树的叶子和枫叶很像,连叶脉都一样。梧桐树的叶子会变色!春天,树叶嫩绿;秋天,树叶慢慢变黄。这是为什么?原来夏天的时候叶子很辛苦,但是天气转冷了就不工作了。叶子产生的营养不能送到枝干,而是沉积在叶子里。叶片中的叶绿素也会被破坏,与叶片中留下的营养物质混合或枯萎成深褐色,从而变成各种美丽的颜色。所有的叶子都含有绿色叶绿素。树木利用叶绿素捕捉光能,并在叶子中其他物质的帮助下,以糖等化学物质的形式储存光能。除了叶绿素,许多叶子还含有其他色素,如黄色、橙色和红色。虽然这些色素不能像叶绿素一样进行光合作用,但它们中的一些可以将捕获的光能转化为叶绿素。在春夏季节,叶片中叶绿素的含量比其他色素丰富得多,所以叶片呈现叶绿素的绿色,但其他色素的颜色不可见。当秋天到来时,白天变短,夜晚变长,这导致树木开始落叶。落叶前,树木不再像春夏那样寻找样本产生大量叶绿素,现有的色素如叶绿素会逐渐分解。这样,随着叶绿素含量的逐渐降低,叶子上就会逐渐出现其他色素的颜色,于是叶子就会呈现黄色、红色等颜色。

  梧桐树的价值也很大。悬铃木是花园中种植的观赏树木。木头又轻又软,是制作木箱和乐器的好材料。炒籽可以吃,也可以榨,油是不干性油。根皮、茎、叶、花、果实和种子可入药,可用于治疗腹泻、疝气和须发早白。树皮的纤维是白色的,可以用来造纸和编绳。刨花可以沥出黏液,称刨花,滋润头发。

  悬铃木是悬铃木的'种子。秋末冬初采收,去杂,晒干。干种子,圆形或类圆形,直径6 ~ 8毫米,黄褐色至暗褐色,表面皱缩成网状。外层种皮易碎易破,内层种皮坚韧。去除后,内部有厚厚的淡黄色胚乳;子叶薄而大,紧贴胚乳,胚根位于较窄的一端。气和味都很轻微。最好是大的,丰满的,棕色的,没有杂质的。陶隐居云中:“桐树四种,青桐叶绿如路无子。梧桐白,叶似绿树,生子,肥也可食。”李时珍说:“梧桐遍地。树如桐,但皮绿,树直无节,细而紧。叶子略小,光滑而锋利。它的花有一个薄核,它像一个胶囊一样落下。它的豆荚三寸长,五块合成,老的像簸箕一样劈开,叫e-e,他儿子连着高e,五六块多,不到两三块。孩子大如胡椒,皮肤皱巴巴的。他的儿子甘平无毒。"

  梧桐树是这样的。

梧桐树四年级作文3

  我们校园里有许多梧桐树。它们在无数个春夏秋冬中发芽、冒烟、默默无闻地离开.

  春天,梧桐树长出新牙。那个蓓蕾那么翠绿,那么清新可爱,它默默地向我们传递着春天的信息。在甘甜的春雨下,嫩芽渐渐长成绿叶,叶绿如飞绿。一个春风吹过,满树的小叶子动了,很美。这时,梧桐树被冠上了美丽的绿色王冠。

  夏天,树上的绿叶长成比成年人的手掌还大的绿叶,浓密的枝叶像一把巨大的雨伞,遮住了烈日,带来了凉爽的环境。我们在树下嬉戏玩耍,完全感受不到夏天的炎热。

  秋天来了,黄绿色的'叶子变成了金黄色。几场秋雨过后,雨水把树叶冲洗得亮亮的。一阵秋风吹来,树叶纷纷扬扬地飘落,像“小伞兵”。人们踩在上面,发出咔哒声。可以说是秋风扫落叶,忙着环卫叔叔阿姨。

  冬天,树上的叶子都会掉下来。没过多久,梧桐树就变成光秃秃的树枝,但在寒风中依然挺立。一场冬雪后,树枝上覆盖了一层厚厚的白雪,似乎给大树穿上了冬衣。这时,梧桐树又开始酝酿春天的美好,准备再把美好献给人们。

  多可爱的梧桐树啊!你美化了我们的校园,传递了春天的信息,带来了夏天的凉爽。'

梧桐树四年级作文4

  春天到了,万物复苏,植物们都抽出嫩绿的枝芽,长在一个院子里的梧桐树和松树也不例外。

  这天,梧桐树娇傲的对身旁的松树说:“你瞧瞧,这片土地上,是不是我最美,给人们的贡献最大啊?”松树听了,不解地看着梧桐树。

  “春天,我为人们遮风挡雨;夏天,我为人们遮挡暴烈的太阳;秋天,我落下的的叶子可以做书签,做标本。你说,在这片土地上,难道不是我最美,给人们的贡献最大吗?”梧桐树接着说。松树听了,低头不语。

  一转眼,冬天到了,梧桐树的叶子落光了,变的光秃秃的了。松树开口说话了:“梧桐兄弟,春天、夏天、秋天,是你最美的时期,也是你给人们贡献最大的'时候。而冬天,你不是最美的,也不是给人们贡献最大的。梧桐兄弟,每个人都有自己的长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处。你当初的做法,是错误的表现啊!”梧桐树听了,悄悄地低下了头。

  从此以后,梧桐树和松树再也不争论谁最美,谁的贡献大了,反而成了一对非常要好的朋友。

梧桐树四年级作文5

  我们学校很小,风景也不多,但有一处很有趣,它就是学校里的梧桐树。

  校园里的梧桐树东一行、西一行,每行大约有七八颗,有碗口粗的、也有胳膊细的,它们就像一个个忠诚的士兵护卫着我们的校园。

  春天,梧桐树的叶子嫩嫩的、绿绿的,好似初生的婴儿好奇地打量着这个陌生的世界,以最美的姿态为我们学校涂上美丽的色彩。

  夏天,梧桐树正在茂盛时期,一片挤着一片,不留一点缝隙,想把它们的`全部生命力都展示给我们看。一阵风吹过,那深绿的树叶,宛如一只只可爱的精灵在阳光下自由自在地翩翩起舞。

  秋天,金黄金黄的梧桐叶像一群群蝴蝶慢吞吞地飘向地面,满地都是金灿灿的叶子。乍一看,好像就是一堆堆闪闪发光的黄金,这时我都快分不清哪是黄金、哪是树叶了。

  冬天,寒风呼啸,梧桐叶离开了妈妈的怀抱,只剩下粗壮的枝干。大雪纷纷扬扬,整棵树银妆素裹,犹如童话中憨态可掬的“冬爷爷”。我们在冬爷爷的怀抱里堆雪人、打雪仗……欢声笑语在校园上空回荡。你看,雪人的鼻子也冻得红彤彤的。我们就赶紧给它穿上暖和的棉袄,戴上大大的帽子、厚厚的手套,感到它不再冷了才肯罢休。

  校园的梧桐呀,我爱你那多彩的风姿!

梧桐树四年级作文6

  在我们桃花路小学,校园的北面矗立着一棵高大的梧桐树,一年四季都给我们带来欢乐。

  春天,它长出绿叶。朝向校门的一根树枝似乎是梧桐树的大手。微风吹来,随风摇摆,仿佛在门外问候学生,说:“该上课了,孩子们,快进来!时间很宝贵。俗话说,“一寸光阴一寸金,一寸金难买。“你不要浪费时间,要花时间去学习,长大后成为对社会有用的'人!”

  夏天,梧桐树的叶子更绿。站在树下,我感觉不到夏天的炎热。我和我的同学在那里玩。我一个同学说:“我们去爬树吧。”但恰好有个老师听到了,他说:“不要爬,掉下来怎么办?而且,这棵梧桐可以算是‘老人’了。我们必须尊老爱幼,你知道吗?”那个同学脸红了。

  秋天,梧桐树的叶子是黄色的,一片一片从树上落下来,像蝴蝶一样在空中飞舞。只见地面上不仅是黄色的树叶,还有一个圆圆的、带刺的球,像一只小刺猬卷起了自己的身体。一阵风吹来,几个球从树上掉了下来。

  冬天,下雪。我走到梧桐树下,看到很多人在打雪球,就参加了战斗。我躲在梧桐树后面,他们打不到我。我扔了个雪球,打中了“敌人”。多亏了梧桐树,我欣喜若狂。

  那棵梧桐树一直站在校园里,像一个站岗的士兵,守护着我们的校园。我爱校园里的梧桐树!

梧桐树四年级作文7

  今天,老师带我们去操场观察吴彤树。太阳大如火炉,晒在我们皮肤上。然而,不时有微风吹过,国旗和校旗在风中飘扬。

  看着远处整棵梧桐树,它就像一个巨人挥舞着无数的手掌,翩翩起舞。

  当我们走近时,巨人变得越来越高。我们试过了,但是要两个人才能抱到一棵树。这棵树大约有三层楼高。树干很粗糙。树干上的树皮有的已经脱落,有的还挂在树上。树皮给了我们一些画面,有些像嘴巴,有些像眼睛,有些像鼻子……这些都是大自然给我们的画面和笑脸。

  梧桐树的叶子呈黄绿色、绿色和灰色。树叶非常茂盛,像一把绿色的大伞。叶子边缘参差不齐,有虫咬留下的.痕迹。整片叶子真的像鸭爪!一阵秋风吹来,树叶像蝴蝶一样飘落下来。他们看到我们有点害羞,就沙沙作响!

梧桐树四年级作文8

  我们学校后面的操场上有一棵高高的梧桐树。王老师说,这棵梧桐树是她自己和其他老师在1980年武冈师范学校毕业分配到红星小学工作时种的。现在梧桐树已经25岁了。

  多大的梧桐树啊。我们班需要两个壮汉才能折叠起来。多高的梧桐树啊,和我们的教学楼一样高。我想如果在我们的教学楼前种些梧桐树就好了。我们可以每天锻炼和爬树。梧桐树有一个与众不同的特点:先开花后长叶。

  春天,梧桐树开花,洁白如雪,像小白角,一个个挂在树上,远远望去,像一串鸡毛掸子。当一阵春风风吹过,白色的花朵像白色的蝴蝶在空中飞舞,然后静静地落下。这可乐毁了我们学校的女生。下课后,他们赶到梧桐树下摘花。每当别的男生路过,就紧紧的`抱着花,生怕我们男生抢。姑娘们摘完花后,用线穿上,有的戴在头上当花环;有的把脖子当项链戴;其他的戴在手上和脚上作为手镯和脚链。现在,整个学校可以热闹了,女学生都很漂亮,像世界上的月亮女神。

  夏天,梧桐树上长满了叶子,刚开始有铜币那么大,逐渐大到小孩子的手掌,最后大到大人的掌掴。每当我们上体育课,老师总是带我们去梧桐树下做练习和玩游戏。太阳只能把光点筛出来扔到我们头上,让我们觉得很爽。

梧桐树四年级作文9

  我要变成一棵大树。

  每当我看见路旁那一棵棵高大又挺拔的橡树,就像哨兵一样威武。我就会用羡慕的眼光盯着它们,久久地仿佛自己真得变成了一棵高大的橡树,守卫着祖国的边疆。

  到了春意盎然的春天时,发现自己变成了一棵普普通通的柳树,这时我会长出黄嫩嫩的芽儿,甩着我的长辫子,亲吻着努力向上钻的`小草们,抚摸着迎春花的花骨朵,招呼着从南方飞回来的小燕子。让春天充满生机。

  赤日炎炎的夏天来临了,我变成了一棵高大的梧桐树,抽出的新枝条,长出了新树叶。过不了多久,我会会长得枝繁叶茂。让辛勤农作的农伯伯到树荫下来歇息纳凉。

  秋天到了,我摇身一变,变成了一棵柿子树。一个个火红火红的小灯笼挂在枝头,迎着凉爽的秋风在枝头歌唱丰收歌呢!

  冬天了,我成了一棵冬青树。被皑皑白雪覆盖了,仿佛变成了一个个胖乎乎的大馒头,一排排,一行行,我也就变成了一道优美的风景线,让单薄的冬天也变得热闹非凡。

  我好想变成一棵大树,变成橡树,柳树,梧桐树……

梧桐树四年级作文10

  我们的校园里有一排梧桐树,他们一年四季都那么挺拔迷人。

  春天,梧桐树绽放新叶,树干的灰白衬托着叶子的嫩绿,显得生机勃勃,让我感觉到春天的气息扑面而来。

  随着夏天的到来,树叶变成碧绿色的了,上面也开始长了一层毛茸茸的`毛,精致可爱,它也在逐渐长大,从一个小手掌变成一个大手掌。整个树也变得茂盛起来,树冠就像一把大伞,一排大伞给我们提供了遮阳的浓荫,我们在下面奔跑,玩耍,度过我们的快乐时光。

  迎着秋日的阳光,我们再来到梧桐树下,此时,金黄的树叶迎风飘扬,好似一个个小人在天空中跳着欢快的舞,又像是秋姑娘正告诉我们:“秋天来了,秋天来了。”深秋的时候,落叶铺满了一地,我们从上面走过,脚下沙沙作响,就像在演奏一首美妙的乐曲。

  冬天,梧桐树叶落尽,灰白的的树干挺立在寒风中,显得苍劲有力,它抵御严寒,积蓄力量,等待着明年春天的再次生发。下雪的时候,梧桐树林更加美丽,白雪覆满了枝头,整个树都显得晶莹诱人,置身其下,就像置身于童话里的仙境。

  一年四季的梧桐树都有它不同的美。我非常喜欢这排梧桐树,它们在我心里,已经成为最美的风景。

梧桐树四年级作文11

  星期五,老师让我们带着本子和笔去排队,让我好奇老师这是干什么呢?老师带我们来到新校门口的大梧桐树下。老师说:“让我们画下这棵树”。同学们议论纷纷,该从那画呢?女同学立马就下笔了,男同学坐在一起互相讨论、让我向大家介绍这棵梧桐树。

  梧桐树的叶子一层层,一串串长的密密麻麻,像一顶巨大的绿绒大伞。它的叶子有的像一把蒲扇,有的像巴掌。一阵秋风吹过,叶子随风飞舞,像一个快乐的'精灵向同学们问好,仿佛说:“你们要好好学习,天天向上。”

  春天,梧桐树在春风的吹拂下,在滴滴答答的春雨的滋润下,长出嫩绿的叶子。夏天,天气炎热,同学们会结伴来到大树下聊天,学习、玩游戏,树下很是舒服和凉爽,秋季的时节、树叶会跳着优美的舞姿缓缓落下,枯黄的树叶铺满了地上,踩在上面沙沙作响,似乎告诉我们天凉了多穿点衣服。冬天叶子落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢的和风爷爷作斗争。同学们仍然在梧桐树下玩耍、做游戏。

  梧桐树见证了我们的欢乐童年时光!

梧桐树四年级作文12

  春天来了,一切都在复苏,植物正在长出绿芽,院子里生长的梧桐树和松树也不例外。

  这一天,梧桐树骄傲地对身旁的松树说:“你看,在这片土地上,我是不是最美丽,对人贡献最大?”松树一听,不解地看着梧桐树。

  “春天,我为人们遮风挡雨;夏天,我为人们遮挡暴晒的太阳;秋天,我的落叶可以当书签和标本。你说,在这片土地上,难道不是我最美丽,对人贡献最大吗?”梧桐树接着说。松树一听,低头不语。

  转眼间,冬天到了,梧桐树的叶子已经脱落,变得光秃秃的。松树说:“吴彤兄弟,春夏秋冬是你最美的时代,也是你对人做出最大贡献的时代。而冬天,你不是最美的,也不是对人贡献最大的.。吴彤兄弟,每个人都有自己的优点和缺点。我们应该看到别人的优点,正视自己的缺点。你一开始做的是一个错误的表演!”梧桐听了,悄悄低下了头。

  从此,梧桐树和松树就成了一对非常要好的朋友,而不是争论谁最漂亮,谁贡献大。

梧桐树四年级作文13

  我们的校园虽然不大,但是却很神奇。

  走进校园,来到操场,你第一眼看到的一定是那棵引人注目的大大的梧桐树。每当下课的时候,孩子们就会奔出教室来到梧桐树旁边和它一起玩耍。

  春天,梧桐树姐姐的头发渐渐多起来了,微风拂面,梧桐树姐姐正忙着梳头发呢,可没时间跟大家玩,很快,头发梳好了,孩子们开始给梧桐树姐姐量腰围了。孩子们一个接一个的拉着手,“啊,姐姐瘦了!”梧桐树姐姐开心极了,说:“你们看看我长高了多少?”孩子们抬头一看,“你有两层楼高了!”梧桐树姐姐露出了开心的笑容。

  夏天到了,梧桐树姐姐的'头发长了很多,太阳公公用力的烤着大地,梧桐树姐姐向孩子们喊着,“快到我这里乘凉吧!”就这样,大家开心的奔向梧桐树姐姐的身边,大大的叶子挡住了灼热的阳光,大家度过了一个宁静的夏天。

  秋天到了,农民伯伯的庄稼都成熟了,孩子们在干什么呢?原来他们正在捡梧桐树姐姐掉下来的头发呢。再过一个月,梧桐树姐姐就要成为妈妈了,孩子们已经看到了梧桐树上挂着的圆圆的果实了,觉得心里甜甜的……

  孩子们依依不舍的告别了秋天,冬天的脚步近了!万籁俱寂,梧桐树姐姐,现在已经是梧桐树妈妈了,虽然头发都已经落下来了,但是粗壮的树干依旧挺立,在校园里静静的守护着孩子们……

梧桐树四年级作文14

  微风吹过,雨滴落下“滴答,滴答……”一朵小花,一朵平凡的小花,就在这不起眼的地方,展开了属于她生命的乐章。

  没有人注意过他,那理所当然的也没有去欣赏她,去摘下她,去仰望她。她不知道这是该喜还是该忧,她只知道在这小小的一方泥土中,是她的全部。直到那一天……

  那是一个晴朗的早晨,在她那片从没有被人走进过的土地中,迎来了第一个注意到她的人,她披着长长的头发,穿着淡蓝色的长裙,她看呆了,因为她从来没有见过这么美丽的人,她显得那么自然,散发出一种宁静的感觉。

  她看见她了,她惊喜的跑过来,蹲下身子,微笑着看着她。她马上拿出画架,画笔,颜料,坐在椅子上,画起了画,接着,她又住进了不远处的木屋中,她几乎每天都来这里画画,花很高兴,因为她觉得自己终于遇到一个真正懂自己的'人了。结果,她红了,她的那幅画得到了国际的大奖,她从此过上了繁华富贵的日子,可她却忘了,忘了那朵曾经自己夸赞过的花。

  花看着她离开,没说一句话,可我知道,她的心已死,已经随着那美丽的姑娘的离去而死了……

梧桐树四年级作文15

  我爱我们的学校?莲花小学,但我更爱学校里的梧桐树。

  每当我走进校园,我总是第一眼看到梧桐树。他们就像一排排高大强壮的卫兵守卫着我们的.学校。

  梧桐树的叶子像棕榈树,茎上的图案像一对对大眼睛。它的叶子可以变魔术,但是很有趣!春天,春天归来,苏醒万物,梧桐树的叶子也开放了,嫩叶织成一件嫩绿的外衣,穿在梧桐树上很美。

  夏天,炎热的太阳让人出汗。这时,梧桐树的叶子已经在早晨茂盛地生长了。他像一把绿色的大伞一样打开茂盛的树叶,欢迎孩子们在树下乘凉。

  秋天,大地金黄,梧桐树也不例外。一阵风吹来,梧桐叶就像美丽的金蝴蝶在秋风中翩翩起舞。

  冬天的时候,叶子都没了,就像消失了一样。直到春天回来,它们才会变回原来的样子。白雪给梧桐树披上一件厚厚的白色棉袄,用银子把它装扮起来。

  我爱我的学校,爱我学校的每一棵梧桐树。

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