小学四年级作文（通用）
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学四年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
什么叫坚强，什么叫勇敢，什么叫胜利，这些在军训中都有了明确的答案。青春都需要在泥土的芬芳里默默成长，留在身后的是一串串坚定的脚印：有笑，有泪，有歌......一直伸向太阳的.方向。
一步一个坚实的脚印，这一步印证了你无数的努力，这一步证明了你成功的希望，这一步指明了你今后的道路。会进会退就看你是否坚持，坚持，再坚持。“坚持到底就是胜利”。是的，我们是初升的太阳，永远灿烂，一定会做得更好。
生活需要坚持，更需要努力。
良好的习惯将升华我们的性格，健康的性格能够收获美丽的人生。教官锻炼了我们自信的性格，他们教会了我们要勇于表现自己，对自己要有信心，相信自己，相信未来，相信生活是美好的。
自信是美的气质，在众多“战士”中自信的性格体现了非凡的气质。人生的路漫长而多彩，如同山间小路，有鲜花的芳香，也有泥泞的跋涉，而这需要自己带着信心去面对。
培养良好的信心，保持健康的性格，充满自信，扬起风帆，勇往直前！
小学四年级作文 篇2
有一把大剪刀在草原上游逛，它一边走一边唱歌：
“咔嚓！咔嚓！
我是剪刀大侠。
谁不听我的话，
咔嚓！咔嚓！”
一棵有学问的山菊花听见大剪刀唱歌，摇摇头说：“这歌词写得不太好，开头是‘咔嚓咔嚓’，怎么结尾还是‘咔嚓咔嚓’？”
“你管得着吗？”大剪刀一扭头，咔嚓一下把山菊花的脑袋剪掉了。大剪刀唱着歌朝山坡上走去。
一只小蜥蜴听见了歌声，摆摆尾巴说：“这歌真难听，唱歌的还是个哑嗓子，嘻嘻！”
“你敢取笑我：”大剪刀扑上去，把小蜥蜴的尾巴剪断了。大剪刀唱着歌走进森林里。
老虎听见歌声，捋捋胡子说：“森林里只有老虎大王，从来没听说过剪刀大侠！”
“让你知道知道我的厉害！”大剪刀蹦起来，把老虎的胡子剪掉了。打败了老虎大王，大剪刀更加威风了。它站在山顶上大叫一声：“谁还不服气，过来！”
“你过来吧，我才不怕你呢！”从山沟沟里传来一个清脆的.声音。
“啊，气死我啦！”大剪刀吼叫着，跑进山沟沟，它要看看是谁这么大胆？莫非比老虎大王还厉害？嗅，原来是一股细细的小溪，清清的溪水顺着石头缝往前流，唱着叮咚叮咚的歌。
凶狠的大剪刀二话不说，扑上去就剪。“咔嚓咔嚓咔嚓……”一连剪了一百下，也没把小溪流剪断。“咔嚓咔嚓咔嚓……”再剪一千下，还没把小溪流剪断。最后，大剪刀使出浑身的力气，又剪了一万下！
大剪刀终于累死了！它一头栽倒在叮咚叮咚的溪水边。
过了几天，草原上的山菊花开出了更美的花朵；山坡上的小蜥蜴又有了一条新尾巴；老虎大王的胡子也长出来了，它到山沟里去喝水，看见溪水边横躺着一把生了锈的破剪刀。
小学四年级作文 篇3
它很可爱，很“听话”，只要一看沙发，就知道它是怎么的“听话”。
它是黑白相配的，它的黑毛从头和背一直延长到尾巴，下巴到肚子下都是白毛，四条腿是黑毛，而四个爪子却都是白的，鼻子上有一撇白，加上鼻子整体的黑，就刚好凑成了一只调皮可爱又灵巧的小猫咪——铃铛。
小猫咪铃铛有着许多的'“战绩”在家里一望就可有无数。
“战绩”一：抓沙发，把爪子一张放在沙发上，再把指甲露出来一抓，把爪子拿起来，沙发上就有皮被抓破，一连几个星期就这样下去，几个沙发全部被抓毁了。
“战绩”二：铃铛刚来的几天里，还不熟悉地方，不知道哪该拉那不该拉，但它知道往厕所拉，厕所马桶旁，有一根通到楼上的铁的水管子，水管离墙还有一些的距离，它每次都往墙根拉，每天都要到那里去擦掉。
“战绩”三：它每次吃饱饭就喜欢上桌上，桌子上搁着剩下来的饭菜，它喜欢贴在上面闻，我们就不能吃了。有一次还把爸爸刚买的馍给咬了两口，非但如此，它还是把每个馍都咬了两口。
它还有着许多这样的“战绩”，比如：身上脏兮兮的跳床上，衔着弟弟的鞋到处跑等。它虽然调皮，但也有着可爱的一面。
有一次，妈妈在客厅拖地，本来不关它的事儿，可它也好奇。
它跑到妈妈面前，妈妈一拖，它就一跳，妈妈在一拖，它就再一跳。就这样几回合后，它跳不动了，妈妈还在拖，它跳到拖把上，躺了下来，叫它也不起来，妈妈对它没辙，一想：反正也拖完了，收了吧。她抱起铃铛，把拖把放好后，就进了屋。
还有几次，我们都吃完了饭，准备回屋，铃铛走到我的面前，我看着它还想搞出什么花样，谁知道，它往前走了几步，一下就卧在了地上，“喵喵”地叫着让我给它挠痒痒，我蹲下来说：“是，奴婢遵命，这就来”全家人都笑了。
它就是我们家的小铃铛，调皮可爱又灵巧的小猫。
小学四年级作文 篇4
又是一年清明节，我们一家人便坐车来到乡下踏青。
我们走在乡村的小路上，看到嫩绿的小草随风轻轻摇摆，草丛间开满了各种颜色的小花，有红的.、有黄的、还有紫的，美丽极了。走了一段路，便来到一片田野里。眼前到处是一片赏心悦目的金黄，那是油菜花，好多的油菜花啊！我情不自禁地跑到近前，嗅着花香，看着美丽的花朵，心情无比舒畅。只见一颗颗珍珠般的露珠在金灿灿的花朵上不时滚落，有趣极了。
在田野不远处有一条月牙一样的小河，河水很干净清澈，清清的可以看到底。河里不时还能看见可爱的小鱼自由自在地游来游去。河的两边种着许多垂柳，嫩绿的枝条低低垂在河面上，微风轻轻吹过，柳条轻轻摆动，好像在欢迎我们的到了。
我和爸爸妈妈等，扫墓、踏青之后便坐车回家了。坐在车上，我微闭双眼回味着乡村春天的美丽景色，好像又闻到了各种花的香味，真是令人心旷神怡啊！
小学四年级作文 篇5
现在，正是换季时期，特别容易感冒。你瞧我，一把鼻涕一把泪的，就是中了感冒的镖。
那天，我洗过澡后。穿着睡衣就跑到楼下来看电视了，像一个赤脚大仙的我被妈妈看到后，她第一个反应就是吓了一跳。而我呢？还掀起前面的头发冲她做了一个鬼脸。她第二个反应是：“你在做什么啦？像个鬼一样的！”我说：“呵呵，吓到母亲大人您，我开心。”
妈妈要我把外套穿上，我就不穿。她没办法，就给我披了一件老爸的衣服。
过了一会儿，那件衣服又掉下来了。老妈又给我披上，它又掉下来。老妈不耐烦了，索性就不管了。
一直到老爸睡觉醒来了，老妈便一道“圣旨”，要老爸帮我吹头发。老爸只得遵命，帮我吹头发，吹干后。我从冰箱里拿了一颗口嚼糖。含在嘴里，便上楼看书去了。看完书，我就直接关灯睡觉了。
第二天，我起来后，呀，感觉不对头咯，喉咙里怎么那么不舒服。糟了！感冒了。
我一直不停地咳，老爸老妈听不下去了，就给我买了一堆药来。什么止咳糖浆、感冒颗粒，这个消炎片，那个退烧药，搞得已经头在疼的我是疼上加疼。那药可真苦！我都是硬喝才喝下去的`。哈，我骂自己，自作自受，活该，这就是我漠视秋天，恶作剧、不听话的结果。
你，可别像我这样。不然的话，就会像我一样，也中镖，也被药所折磨！
小学四年级作文 篇6
在中国民乐乐器中，我最喜欢的就要数古筝了，固然，这可能和我一直在学古筝是有关系的。
我现在已在预备古筝八级的考试了，在取得成绩的背后，固然有妈妈的辛劳陪伴和自己的刻苦努力，来看看我成功的喜悦吧。
记得在六级考试的那个夏天里，酷暑没把我拉进清新解热的游泳池。我坚持天天练习，弹错了再弹，直到弹熟为止。由于我是属马的'，妈妈就对我说，你好似一匹不知倦怠的骏马，我开心的嘿嘿一笑。妈妈说：已很熟了，没必要再弹了。但我还是不罢休，由于要完成其他的学习，所以我只得抽时间、抓紧时间好好练。在考试的时候不能错，不能停。手形要好看，谱子记得要熟，要弹得流利，只有这样才能顺利通过考级。
考级的日子到了，早上九点，妈妈和我就到了考点，我抓紧时间做预备，把指甲拨片绑好。过了一会儿，第一个考级的小朋友进了考场，在弹的时候，她有的地方弹错了，我心里暗暗告知自己：千万不要弹错哦!她弹完了，轮到我了。我有些紧张，妈妈和老师都说：千万没关系张，心里一紧张就会乱，一乱就会发挥不好。因而，我深深的吸了一口气，让自己尽可能放松下来。我极力放松自己，走进考场，平静地在考琴前坐下来，就像平时练习时候那样，轻松自若的弹了起来，我完全沉醉在了乐谱里，轻松而熟练的弹着，不知不觉，一首曲子就弹完了。我站起身，向考官老师行了一个礼，考官俞老师向我投来了赞成的眼光，我终究松了一口气，高兴奋兴轻轻松松地走出了考场。
妈妈天天陪着我练古筝，每个星期天都带我到前线歌舞团上课，夸我现在记谱子很快，弹奏也很流利，越来越有灵感，称得上古筝小能手了，我知道她是鼓励我，但我心里确切是很开心，乃至有些自豪。
小学四年级作文 篇7
活着的小朋友们：
你们好。我是小明，我正在天堂里给你们写信。
我永远都不会忘记星期五的那个下午。
那天我和朋友们约好，放学后去市民广场放风筝。放学后，我正好值日，急急忙忙地打扫完教室，我背着书包，拿着风筝，就往市民广场跑。边跑边想，朋友们正在广场上放呢，他们的风筝一定放得很高很高了。我仿佛看到他们高兴的脸，仿佛听到他们的说笑。我手里的'风筝仿佛也在催我：“快一点，快一点，你没看到我的伙伴们在天空玩耍、比美呢吗？”
跑着跑着，来到了一个十字路口。这时红灯亮了，我心里着急，心想：我这边红灯刚亮，那边等红灯的车开的又慢，我可以趁这个时机跑过去。于是，我就沿着斑马线飞跑起来，后面一位叔叔大喊：“小孩，危险！回来！”可是我听也不听，继续向前跑。突然，从我的左边冒出来一辆飞速行驶的大卡车，向我撞了过来。我见了，立即慌了手脚，脑子里一片空白，不知道该怎么办。“嘶——”的一声，我耳边好像听到这刹车的声音，同时我的身体飞了起来……再后来，我就去了医院，又来到了现在的天堂。
小朋友们，在天堂里，我明白了一个道理：过马路时，一定要注意安全。虽然我现在在天堂很是孤单，很想念我的朋友们，很想和你们一起玩耍，但我真的不希望在天堂里看到你们。你们上学放学时，一定要遵守交通规则呀。
爱你们的朋友：小明
20xx年6月30日
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