四年级的作文【实用3篇】
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的四年级的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
再过三天，就是小白兔雪儿的生日了。雪儿邀请了松鼠阿黄小姐和鸡妈妈一家来和雪儿一起过生日。
雪儿的生日到了，阿黄小姐拿来一罐白菜。快到小白兔家里的时候，老狼——凶利，它看见了阿黄小姐，走向阿黄小姐，装着很友善的样子，说：“松鼠小姐，你这是去哪儿呀？”阿黄没好气地说：“今天雪儿过生日，它请我过去吃饭，你想干什么？”“不想干什么，只想和你一道去庆祝好不好？”老狼狡猾地说。松鼠轻蔑地看了老狼一眼，撇了撇嘴说：“才不带你去呢！小兔又没请你，你连礼物都没准备。”说完松鼠蹦蹦跳跳地走了。
老狼讨了个没趣，但它仍不死心，过了一会儿，鸡妈妈一家高高兴兴地走了过来，它们还提了一盒奶油蛋糕要送给雪儿，老狼凶利看见了，连忙走出来，故作亲执地说：“尊敬的鸡妈妈，请问你们这是去哪儿，还提着这么一大盒蛋糕。”鸡妈妈不耐烦地说：“我们去给雪儿过生日，关你什么事？”“我和雪儿也也挺面熟的，麻烦你们把我也带上吧。”老狼只想混进雪儿的家，趁机把它吃掉。老狼计划得逞终于进入了雪儿家。
在派对中，老狼一直没有机会下手，反而被细心的`阿黄小姐发现了老狼的阴谋，它说去上厕所，其实是打“110”。阿黄问凶利：“凶利，你现在想吃雪儿吗？”凶利回答：“想，当然想啦！”雪儿和鸡妈妈大吃一惊，凶利正要扑上去抓雪儿，这时亏得森林警察及时赶到，它们把凶利抓住了。
最后，大家玩得很开心！
四年级的作文 篇2
大爱无疆，干旱的土地渴望着一场透雨的淋湿，而雨水毫不犹豫的投入他的怀抱，是为了一个“爱”让它放弃自己的独立，远离自己的天空，让土地享受那份滋润，展望更美好的未来，这就犹如老师对自己学生那份深深地关爱，铭记于心，不敢忘怀。
四季轮回，昼夜交替，世界每天都在改变，身边的人也在时间和际遇里承受着悲欢离合，而爱和关怀却恒久不变，师与生之间永不断接。从小学升入初中，经历过许多老师的苦心栽培，当然也有个别印象极深的老师让我看到往昔历历在目，是他们深切的关爱让我有着这美好青涩的回忆。
刚刚入学时，我懵懂无知，也由于陌生感到孤独，再加上一上课老师那严肃的面孔，作文我更是提心吊胆，有一次自习课，老师布置了几道数学题，我正在做着，就感觉背后有双眼睛在关注着我，我一紧张手就不停的发抖，大脑也一片空白，总是出错，您低下身来问我是不是不会做，我一时语塞，您就给我讲解了起来，我那时感受您的'慈祥，就像冬日里的阳光，温暖、惬意。在这里感谢您，我的启蒙之师，我一直怀念您的关爱，即使您已不再我的身边。
初中让我享受到另一位恩师的厚爱，小学与初中的差别就是时间紧、节奏快，而对我这样一个惰性的学生来说，无疑破绽百出，我上课开始分神，不注意听讲，甚至作业都完成的七七八八，您发现我的情况后，把我叫到办公室和我交谈了很久，了解了原因之后，又开导了我一番，也告诉我要加强自己的约束力，之后说“晚饭之后把课本带来，我要把你这张白纸印成报纸。”之后您就每天帮我补习功课，老师，谢谢您，您的辅导与关心给我的心下了一场透雨，赶走那些阴霾，让我欣赏到雨后的彩虹。
我们经历的，拥有的、渴望的与期盼可能是亲情、友情、关怀，可是谁都不可否认没有恩师的存在，这也是一种爱，一种无私的爱，与父母之爱虽不同但也相距甚微，我喜欢享受这份爱，也希望一直拥有这份爱！
四年级的作文 篇3
星期日，爸爸带我去郊外游玩。到郊外一看，吓了我一大跳：树叶黄了、蝈蝈没了、蟋蟀也不叫了。就连昔日长得最旺的狗尾巴草也枯黄了，无精打采地垂下了头。
田野里，只有白菜、萝卜、麦苗还在生长。荷塘里，荷叶枯萎了，小鱼也许感到了秋的寒意吧，非要躺在荷叶底下吐泡泡。树林里，只有松树依旧绿油油，其它的树叶都黄的像一座用金子做的.城堡，好看极了!
秋天，最迷人的还是无数的枫叶，红的像一团团火，刚一走近，我还以为自己会被烤焦呢!身临其境，使我不禁想起杜牧的《山行》这首诗“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
啊，秋天的景色真美啊!
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