四年级作文

时间：2025-06-23 08:06:34 四年级我要投稿

四年级作文（常用7篇）

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的四年级作文7篇，欢迎大家分享。

四年级作文（常用7篇）

四年级作文篇1

　　最近，我把吴承恩的《西游记》读完了。里面的孙悟空、唐僧、猪八戒和沙僧，在去西天取经的路上共同经历了九九八十一难。

　　我最喜欢齐天大圣孙悟空，因为他神通广大、机智勇敢，一个跟斗就是十万八千里，还有七十二变，还有他把那重达一万三千五百斤、能大能小的“如意金箍棒”玩得出神入化，他的眼睛更是火眼金睛，不管是什么妖魔鬼怪，他都能识别。唐僧很无能，一天到晚只会念经，不能识别妖魔，还经常冤枉孙悟空，念“紧箍咒”使孙悟空痛苦难堪，但他的菩萨心肠是最好的，更是一个称职的'领导者。猪八戒好吃懒做，而且还贪生怕死，但还是服从领导，有怨言也认真完成任务。沙僧虽然很笨，但也任劳任怨，为大家挑行李，替师傅牵马。在这个组合里，悟空是斩妖除魔的主力，八戒是探敌先锋，沙僧是后勤部长，唐僧是四人的中心。

　　最后，唐僧师徒四人经过共同努力终于取到了真经，孙悟空成了斗战圣佛，八戒成为了净坛使者，沙僧为金身罗汉。最让孙悟空高兴的是，发现头上的金箍已经消失不见了

　　读完这本书，让我懂得：只有具有唐僧师徒那样的团队精神，才能做出一番大事业。

四年级作文篇2

　　每当我陪妈妈逛街的时候，我看着那些被关在笼子里的小白兔，我的心里就一阵阵的痛了起来。

　　原来我也养过一只小白兔，我给它取名叫乖乖。乖乖满身雪白，雪白得就像在雪里滚了一圈似的。一双黑宝石般的眼睛，光溜溜的，像擦了油一样。乖乖还长着一双长长的.大耳朵。身子后边还挂着一个雪白的小绒球也就是它的尾巴。

　　我刚把它买回来的时候，知道天天喂它吃青菜萝卜给它喝水，每天放了学，我的第一件事就是抱它，逗它玩，就这样我和它的关系越来越深了，可就是因为越来越深，我逐渐的不再像原来那样宠爱它了，渐渐的我们俩疏远了，当时我才读一年级不懂事，冬天来了，我虽然穿了许多衣服，却忘了给乖乖穿，就这样乖乖被冻死了，我感觉我就是凶手，我的泪水夺眶而出，为此我心理难过了好久．

　　后来，我把小白兔的尸体埋在了花园里的后山坡上，我一边挖土一边伤心地说：＂对不起，都怪的粗心大意没有把你照顾好，安息吧！乖乖。”

　　乖乖我从来没有忘记过你。

四年级作文篇3

　　在这个丰收的九月，又迎来了一个难忘的教师节。老师我真诚的祝您事事顺心、永远年轻、开心。我真心希望这些话语能抚平您的皱纹，擦去你脸上的汗珠。

　　老师，您辛苦了，您为我们操碎了心，就连生病也不愿让我们落下一节课。还记得那一次吗？

　　那是一个天气寒冷的`早晨，上课铃声已敲响了，可仍不见您的身影。我脑子里浮现出一个大大的问号？您与我相处一年多了，却从未迟到过。是不是路上堵车了？还是家里有什么事？……各种各样的猜想在我的脑子里不断涌出。时间正“滴答滴答”地流逝，上课已经十分钟了，依然不见您那熟悉的身影，我的心开始怦怦直跳。忽然，从楼梯那端传来了沉重的脚步声。接着，“啪”的一声，门开了，您径自走向讲台，抱歉地说：“对不起，我迟到了……”只见您一手捂着肚子，一手拿着粉笔为我们讲课，我看见您额头上豆大般的汗珠从面颊上滚落下来。我知道您肯定是老毛病又犯了，此时你正忍受着钻心的疼痛。我的眼睛不禁湿润了，我真想化作一片止痛药，帮您一把，此时我的心里充满了对您的感激和崇敬之情。

　　人们常说老师像“春蚕”，但是我觉得这个比喻太消沉了。我觉得您和所有的老师一样像“春雨”，正如杜甫在《春夜喜雨》中所说“随风潜入夜，润物细无声”。这就是对您最真实的写照。在此我真心地对您说：“老师，我爱您”！

四年级作文篇4

　　五月一日，我随着爸爸妈妈来到了我朋友的老家。我朋友的老家在乡村。正好我也可以去乡村里玩。

　　来到村口，我看见了路旁的野花，白的，黄的，红的，五颜六色，好看极了，也像花的海洋。我赞道，多美的野花啊，一朵比一朵芬芳美丽。

　　走进了田野里，我看见了许多鹅在田野里走来走去，像是在说：“这个地盘是我的，谁也不要来到我的地盘。

　　中午，我把桌子搬到门口吃饭。朋友家养的狗、鸡、猫都围着我旁边。鸡的翅膀都张开了，似乎要抢食物。

　　饭后我们来到小溪边打水漂。你们知道怎么打水漂吗？让我来告诉你们。打水漂的材料是薄薄的石头、瓦片这些。打水漂的动作是：先把脚往下一蹲，然后，手拿着石头（瓦片）往横着一扔就行了。石头和瓦片不会一下子沉入水中，而会先在水面上呈弧线状一跳一跳的，水会发出滴咚滴咚的声音。我爸爸比谁跳的.次数多。我扔了一个三连跳，可是爸爸扔了一个十连跳。但是我有了许多的快乐。

　　农村的小孩子是用竹竿和风筝线，还有针来钓鱼的。做好后，我把鱼钩一扔进去水里，过了一会儿，鱼漂摇动了。浮漂一直在水中飘来飘去的，我用力一拉。那条鱼被我钓了起来。过了几个小时，天暗了，我和爸爸钓了一桶鱼。我们想把这些鱼儿煮成水煮鱼、红烧鱼或烤鱼，够我们全家吃好几顿饭了，我们高兴地回家了。我觉得乡村是个风光美丽、空气新鲜的地方，我还想再来。

四年级作文篇5

　　那片小叶子，无声无息地在大树母亲的怀中默默生长。

　　春天，世间生机勃勃，“呼呼”的小风吹得大树“沙沙”作响，小叶子感到新生的`幸福与温暖。夏天，大树更绿了，知了叫着“知了、知了”，在大树下乘凉的小孩“咯咯”地笑着，小叶子感到了夏天的欢乐与喜悦。秋天，大树变黄，树上的叶子“沙沙”地落下来了，农舍里，不时会传来“汪汪”的狗叫声。小叶子感到了秋日的孤单和寂寞。冬天，万物铺上了白毯，“呼呼”的寒风响彻天空，小叶子渐渐变成肥料，供给下一代的新叶子。

　　生命的轮回，多么短暂！

　　老师评语：我很佩服你，在短短的一节课中写出了这么优美的一篇文章，让我感动，你小小年纪就能思考生命的话题。

四年级作文篇6

　　我家住在一个小村庄里，以前从我家门前有一条泥泞小路通向镇上。每当下雨的时候，只要摩托车、电瓶车从我家门前一过，我家的雪白的瓷砖墙壁就会长上几颗“麻子”。我最讨厌擦墙了，每次下雨过后，都会累得我腰酸背疼。心想这种日子什么时候才是个头啊！

　　后来，我家门前的泥泞小路变成了一条笔直的公路，不仅是摩托车，一辆辆大大小小的汽车也都从我家门前驶过，可我家的墙壁再也不长“麻子”了。为此我高兴地手舞足蹈，可是我高兴了不久，就开始厌恶这种生活了。因为那大大小小的汽车，每天从我家门前经过时总爱喷出那浓浓的黑烟，有时呛得我晕头转向，搞得我家门前也是臭气熏天，而且我发现，门前的.墙壁竟然变成了“黑脸”！唉，为什么会是这样呢？

　　今年，一些叔叔阿姨把公路两旁种上小树、小花和小草，还在两旁铺了地砖。整个马路一下就变了样。我看不见浓烟了，闻不见臭味了，我看见了蜜蜂蝴蝶在飞舞，闻见了淡淡的花香。我渐渐的喜欢上了这条公路，常常和小伙伴在路边玩耍，不仅是我，就连街坊邻居每天下午都爱在公路两旁散步，锻炼身体，我们家也跟着热闹起来。

　　大家都说，现在的日子啊，连公路是香的。

四年级作文篇7

　　很巧合，第一天上课是周一。一周之始，学期之始。孩子们学习的节奏是完整的。

　　三言两语做完收心教育——其实，比说教更有效的是行动。我说：“下面——”，话音未落，孩子们应声而答：“通讲《日有所诵》！”声音里带着些心照不宣的快乐——熟悉的学习节奏让他们觉得有些猜中老师想法的得意。知道做完这件事之后后面要做什么事，孩子们心中会有一种安全感——人啊，对不知道、不了解的事物最容易产生恐惧。而安全感对于孩子们来说，是非常重要的，它会让他们拥有前行的力量。

　　第一首诗，《毛虫与蛾子》。初读之后，王贝宁轻轻撇了下嘴角：“吹牛！”哈哈，毛虫——太阳，飞蛾——凤凰，其差距不言而喻。然而，亲爱的孩子们啊，你们现在就是小小的毛虫、朴素的飞蛾啊，将来呢，历经风风雨雨，谁敢说明亮的太阳、高贵的凤凰不是你们呢？

　　默默在黑板上写下“苔花如米小，也学牡丹开”，孩子们一边看我写字，一边悄悄念出声。念完，有声音说：“哎呀，一样的。”

　　“孩子们，苔花，就是苔藓的花。开的时候像小米一样，小小的。想一想，苔花和牡丹，有什么不一样的，有什么一样的？”

　　小手如林。牡丹大而美丽，苔花小而平凡，但是它们都是植物，是大自然的一员。

　　“是啊，做为植物，若能开花——”

　　“就开花！”

　　“开花，是它做为植物的意义所在。不能说它比牡丹小，比牡丹平凡，就羞愧得不敢开啊！如果你是那朵开着花儿的苔藓，你会怎样读这句诗呢？”

　　孩子们的声音一下子庄重、自豪起来。然后，再读《毛虫与蛾子》。

　　第二首诗，《蝴蝶》。“一朵飞行的花，改变了，我生活的颜色”，似乎结束了，其实余韵悠长。孩子们说：

　　“一棵发芽的草，改变了我生活的`颜色。”

　　“一只飞过天空的小鸟，改变了我生活的声音。”

　　“一枝发芽的柳条，改变了我生活的心情。”