小学四年级作文锦集【6篇】
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的小学四年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
假如我是魔法师，我要让世界的空气变得清新，凉爽。还要将二氧化碳变成无污染的水蒸气。
假如我是魔法师，我要让全世界的房子 。
都 楞以在海里，空气，天空上安居，而且房子的材粒是由一种无污染的自动性磁铁拼合而成的.，十分牢固。而且如果房子破坏了，磁铁还能重新组合成主人想要的房子，而且房子上有一层涂料，可以靠木或是阳光将房子变成透明的，这样就不会影响到水生物和鸟类。。
假如我是魔法师，我要利用魔法师创造出另一个地球，让更贫穷的人民搬到那里去居住。
假如我是魔法师我要让所有受到污染的地方都变成比以前无污染的环境。
假如我是魔法师，我要将电脑改造 成一种如果超过了规定的时间，电脑就会自动关机的，，而且电脑里改入了几十种益智游戏，几种商业游戏，和QQ。
假如我是魔法师，我要要创造 出一种儿童娱乐场，可以让更多的儿童能感受到快乐，而且是免费的，里面的设施有过山车，模拟射击游戏，还有小点心制做的游戏等。
以上这些，只是我天马行空的想像，不过我相信在不久的将来，我们人人都可以成为这样的魔法师的
小学四年级作文 篇2
爸爸不吃加碘盐了！——岂止不吃加碘盐，妈妈爱吃的红烧带鱼、我爱吃的醉泥螺、爸爸爱吃的凉拌海蛰，在我家餐桌上都再也难见了！
三个月前，爸爸突然变得怕热、多汗、体重减轻……妈妈和我可都急坏了：陪爸爸去东台人民医院，去海安人民医院，去省人民医院——最终确诊：爸爸体内碘过量，患上了甲亢！
从此，爸爸请假住院，每天吃药、打针、挂水，整日有气无力——嗨，原来靠海吃“海”的一家，再不敢将嘴贴近海产品，一家人谈碘色变，一家人似乎都有气无力。
两个多月过去了，爸爸病情好转，可以出院了。刚回到家，妈妈就乐哈哈地忙开了：锅、碗、瓢、盆整齐排列，就等烹调音乐家妈妈演奏一曲欢快的协奏曲——爸爸开腔了：“彬彬继续去上学，桂丽（我爸对我妈很亲昵的称呼）也去厂里上班织布，我暂不能上班，就在家当厨师！”爸爸有怪脾气——说一不二，深知我爸脾性的我和我妈只好不情愿而又不放心地走了……
中午十二点，一家三人整齐在餐桌上聚会，老爸用京腔拖一个“来啦——”，立马饭菜上场：红烧带鱼，醉泥螺，烧猪排，青菜汤——我，老妈，都愣住了，筷子举在半空凝固了……
老爸嘻笑着开言了：“放心，烧猪排、青菜汤我没有用碘盐烧，我吃，你们也能吃！”见我俩还不动筷，老爸“动怒”了：“怎么还不伸筷子？凡事不可过激，我，特殊情况，不吃碘盐。你俩可不能缺了这不可缺少的宝贵的‘智力元素’！”——从此，我家时时有两种盐：加碘盐和未加碘盐；顿顿有两种菜：含碘菜和不含碘菜。
上个星期，老爸又上班了。恰好，为迎接5月18日这个全国第七届“防治碘缺乏病日”，学校正组织各中队开展主题为“坚持食用合格碘盐，持续消除碘缺乏病”的主题中队会。老爸知道了，坚决要在他任教的'六（2）中队说两句……
事后，听六（2）中队的中队长周艺说：“你老爸在那天特有感情，讲得特别清晰！什么碘是如何的重要，什么我们靠海的人家也要注意补碘，什么要食用合格的碘盐，什么食用碘盐不可过量，什么碘盐要‘少买及时吃’、‘忌高温’、‘忌在容器内敞口长期存放’、‘忌加醋’，等等等等，我们全中队的队员的感受都特别深！”
唉，我这不吃碘盐的老爸！
小学四年级作文 篇3
我想我未来的学校应该是充满和谐、美丽和多功能的，在学校里小树成林、各色各样的鲜花，有清澈见底的池塘，池塘里有大大小小的金鱼，在我们学习疲惫的时候我们可以在这里聆听小鸟的叫声，看嬉耍的小鱼。在同学之间不再有打闹、骂人的`现象，到处是同学之间的文明对话，时时可见同学们相互帮助的身影，好人好事的现象会络绎不绝。同学们会自觉的爱护环境，给小树浇水，给小鱼喂食……时时都充满着美丽而和谐。
我也希望未来的学校是多功能的，在学校的大门口有智能的监控系统，当同学们遇到危险的时候它会自动的发出警报，当同学们有不文明现象的时候它会自动提醒，当有人经过大门的时候它又会自动的开关门。在教室里也有智能的黑板，老师讲课的内容会及时、自动的显示在上面。同学的书桌也是智能的，在遇到不认识的字、不会的问题的时候它会自动的注音、解答，在同学们想读课外书的时候它也会提供。
同学们，我们未来的学校怎样？
小学四年级作文 篇4
我们的教室既干净又温馨，就像我的第二个“家”。
走进教室首先映入眼帘的是四十四套整齐的桌椅。桌子是用木头做的，正前方有一道灰色的笔槽，可以让我们放一些学习用具，这样写作时就不用被笔、橡皮等学习用具“哗啦”一声掉到地上的声音给打断思路了。连着灰色笔槽的是圆头桌边套，这可以防止我们玩的'时候磕磕碰碰。这套桌椅让我最喜欢的地方就是桌子的正下方有一个铁栏可以放书包。
再看天花板上，足足有十一盏荧光灯呢，这些荧光灯在阴天和下午的时候就可以为我们的眼睛当“保护神”。
教室正前方的东西可多了，有讲台桌，还有一块长方形的大黑板，老师在上面写下珍贵的知识，我们也在上面学习知识，可以说黑板是我们学习知识的重要工具。推开黑板看到的是一块很先进的电子白板，当投影照到上面时就像在看高清图片呢，数学课上老师还用神笔在白板上涂涂画画！
教室的正后方也有黑板，上面用磁铁吸着同学们的书法作品和剪贴报。看，蒋知翰的书法作品多漂亮呀！黑板右边是我们收拾得整整齐齐的卫生角，卫生角的上面是我们装裱起来的“先进班级奖状”。卫生角的旁边是一排书柜，书柜里的书摆放得很有规律，红的一格，黄的一格……，书柜上的植物真是美不胜收，肥厚的芦荟、亭亭玉立的文竹，还有密密麻麻的仙人指……
如果你来到了我的教室，一定会让你流连忘返。
小学四年级作文 篇5
每个人都有童年，有的是五彩缤纷的，像被海水轻抚过的七彩贝壳；有的是幸福温暖的，像寒日里的一束阳光拂过万物的脸颊；有的是好奇无知的，让我们在成长的道路上跌跌撞撞，努力前行。我就发生过这么一件让人哭笑不得的“傻事儿”。
我家的花园里种着一棵小桔子树，它比我高一截，我常常会拿着小石子在小桔子树上画出自己的身高，每隔一段时间就会去比比自己长高没有，看着那一条条横线盼望着自己能快快长高。有一年到外婆家去了大半年，回来后我又高高兴兴地拿着小石子去比身高。这次奇怪的事情发生了，“我居然长矮了！”我大叫道，急急忙忙地向妈妈跑去，去的路上还一直不停地颤抖着。当我红着眼跑到妈妈身旁时，妈妈放下手上的活，把我抱上了小椅子，亲切的问我：“宝贝，怎么啦？！”我跳下了椅子，带着妈妈来到了小桔子树前指着树上的.横线说道：“妈妈，为什么我在倒着长呢？！”妈妈听了我的话，沉默了几秒，突然哈哈大笑起来，妈妈摸着我的头说，“傻孩子，你在长大，小桔树也在长大呀！是它长得比你快、比你高！”我恍然大悟，跑到小桔树前，摸着小桔树的“小手”说：“小桔树，小桔树，原来是你长高了，还把我吓了一大跳呢！”
这就是我的童年趣事，每当我想起这件事都会情不自禁地笑得前倾后仰，你们说我“傻”不“傻”呀！
小学四年级作文 篇6
有人喜欢观看波澜壮阔的大海，有人喜欢玩赏水平如镜的西湖，而我却独喜欢老家那条姿态优美的小河。穿过茂密的树林，转眼间来到小河边。看！柳树那多姿的枝条随风舞动，仿佛是一位少女在河边梳理着碧绿的长发。河水川流不息，像一条翠绿的丝带飘向远方。阳光照射在水面上，金光闪闪。水中的太阳不住地随着波纹颤动。我作在河边，将双脚伸进水里。嗨！真凉！脚不停地搅动，河水溅了我一身，溅起的水花欢笑着、奔跑着跳进河中。我又轻轻地用手捧起一群聚拢在一块儿的小精灵，可不一会儿，它们又不知不觉地欢笑着跳入水中。尝一下河水，凉爽爽的、清丝丝的，略带点儿甜味。
岸边，有许多千姿百态的`石头。瞧！这块像波澜壮阔的大海；这块形似像老鹰；那着酷似沙漠黄昏；还有一些没见过，说也说不出名的石头。这些石头星星点点地撒落在清澈的河岸边，为小河增添了几分魅力。小河的绚丽多姿让我陶醉，使我惊叹，大自然怎么造就出这么美丽的杰作。
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