四年级的作文

四年级的作文7篇[优秀]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的四年级的作文7篇，欢迎大家分享。

四年级的作文 篇1

　　我亲爱的表姐：

　　你好！去年暑假，你在我们家住了一个星期，自从你走后，我就对你念念不忘，一直期盼着你能再来一次。虽然徐州不是咱们的老家，但是我很喜欢这里——喜欢这里的湖光山色，喜欢这里的风味美食。如果你想来，就让我给你当一回解说员吧。

　　说起徐州的湖光山色，最著名的莫过于云龙湖和云龙山了，这二者想必你已经耳熟能详了。今天我重点给你介绍徐州的另一美景——潘安湖，这里每年都会举办美食节和灯光节。

　　首先呢，我要给你讲讲美食节。世界各地的.美食齐聚在此，现场人山人海，香味四溢。面对着各种各样的美食，最让人感兴趣的还是徐州的特色小吃，最著名的要数八股油条、馓子、烙馍和饣它（sha)汤啦，如果你再拿烙馍裹上油条和馓子，不但美味，而且特别有嚼劲，这时再来一碗热气腾腾的饣它汤，是不是更加美味呢？细细观察，你一定会发现每个人的脸上都挂着满足的微笑。

　　其次，我给你说一说灯光节。每到夜晚，各式各样的彩灯交相辉映，五彩斑斓的灯雕流光溢彩如梦如幻，十分壮观。人们手提花灯，欢欢喜喜地聚在一起，直到很晚，才依依不舍地离去。

　　说到这里，你应该很想急忙地飞过来吧，来吧，我亲爱的表姐，我们都会张开双臂欢迎你！

　　祝你生活愉快！

　　你的妹妹仝静怡

四年级的作文 篇2

　　在我们班里现在流行起来了一种掌上游戏——玩魔方！我的前桌在玩，我的后桌在玩，同学们几乎都在玩。我觉得我也应该学着玩一玩这个让人着迷的游戏了。

　　第二天跟妈妈商量后，我也有了属于自己的魔方，刚拿到手上时我兴奋的转动着他的每一个小方块，觉得很好玩，但是我努力的转呀转，却怎么也不能把颜色相同的小正方形转到一面，任凭我怎么转也没有丝毫的进展。哎！这个魔方太难玩转了，真是让我想破了脑袋！“咣”的一声，我生声的把他扔到了一边，就在这时我的前桌转过头来说：“让我来教你吧，我今天保证教会你。”我有点不敢相信，我费了九牛二虎之力却一面都转不成，他怎么这么自信。他首先给我讲了一下魔方的.结构原理，然后开始动手一步一步的教我，先教我拼成一面，然后接着教我继续拼成六面，最后又告诉了我一些常用的魔方公式，我按照他教我的方法一遍一遍的练习，终于在不一会之后我把我之前怎么也拼不到一块的魔方全部整整齐齐的排列完毕，我兴奋的直想跳起来，这时候才发现我的脑门上一头的汗珠在往下流。

　　我非常感谢我的前桌，从此之后我称他为我的“魔方教练”，是他在我想要放弃的时候给了我希望，给了我动力。是他让我明白任何事情光凭一时的兴趣用不对方法是行不通的。是他用行动告诉了我看起来再难的事物，只要掌握了一定的方法和规律都是完全可以拿下的！是他让我坚信以后无论遇到多么困难的事，都是可以找到像魔方一样的解决方法的。谢谢你——我的“魔方教练”。

四年级的作文 篇3

　　在这个世界上，每个人都在爱与被爱中成长。当自己被爱时，总会有一丝暖意划过我们的心头，触动我们的心灵。

　　我们享受的爱很多，尤其是父母对我们的爱。这些爱，总体现在平常一些不起眼的小事中。记得是7月27日那晚，我睡得很晚。第二天早上，妈妈叫了很久，我都没起来。毕竟，被人从梦乡中拉出来，是一件不美妙的事。再加上昨晚空调开久了，好像感冒了，嗓子特别不舒服。我很不情愿地起来，边穿衣服边对妈妈说：“叫什么叫，我嗓子都疼死了，懒得回答你?”妈妈没再说什么。我洗漱好，看见妈妈已经做好面，等我去吃了。我吃了一口，感觉味道不对，特别淡，便问妈妈：“为什么这面这么淡?”妈妈若无其事地答道：“你不是说自己嗓子痛吗，所以没敢多放。怎么，不好吃吗?要不要我再放一点盐?”看是这么不经意的一句话深深地触动了我的心，妈妈时时刻刻为我着想，而我还不时的厌烦妈妈，真觉得自己没有做好为人子女。我含着泪，急忙回答：“这面很好吃，不用放了!”我含着泪，慢慢地吃完了这碗满含着深深母爱的.面。

　　看似这么一个不经意的话，一个不经意的动作却深深表达了一个母亲爱护子女的心。“谁言寸草心，报得三春晖”作为中国人的我们，应该更好的孝敬父母，尊重父母!

四年级的作文 篇4

　　谁都知道，爱唠叨是女性的专利，可我们的班主任聂老师是位男教师，也爱唠叨，你说怪不怪?

　　聂老师，中等个儿，小平头酷酷的，牙齿白白的，红色的羽绒衣艳艳的。最招人眼球的是鼻梁上架着的那副眼镜，鼻子好像上辈子欠它似的，替它承受这份罪。

　　聂老师什么都好，就是太爱唠叨了。

　　听，聂老师又在唠叨了。星期五早晨，聂老师早早来到学校，看到教室里尘土飞扬，就开始唠叨起来：“不洒水怎么就扫地啦?要知道这样会影响同学们的身体健康的!停下!洒完水再扫!”值日生只好不情愿地放下扫把，洒起了水。“聂老师也真是的，不嫌麻烦。”一个值日生嘟囔着。

　　教室的.地面被值日生打扫得干干净净，聂老师脸上露出了笑容，放心地坐在讲台前的凳子上，同学们也进入早读之中。可不一会，聂老师又紧皱眉头，说道：“同学们读书声音要大些，不是有句话这么说吗，‘朗读有助记忆，默读有助思考’?默默地读，记忆的效率怎么会高呢?”聂老师说完后，教室里的声音显然比先前高了几个分贝。

　　“丁零零，”下课铃打响了，聂老师刚要离开教室，却看到有的同学又在“奋笔疾书”。聂老师不满地说：“学要学个踏实，玩要玩个痛快，课间要好好休息一下，赶快到外面呼吸新鲜空气去!”

　　唠叨了一上午，聂老师好像轻松了许多，终于闭上了嘴巴。可到了下午，他的话匣子又忍不住打开了。“下午，老师要开会，值日班长管好纪律，大家不要随便讲话，否则……”聂老师的脸沉了下来：“我要杀鸡给猴看!”“啊!”教室里顿时响起了一片尖叫声。

　　盼星星，盼月亮，终于到了放学时间，本以为会清静一会，没想到聂老师又进行了安全教育：路上要注意安全，走路要靠右行……

　　聂老师，你能不能少唠叨两句?俺们都是六年级的学生了呀!

四年级的作文 篇5

　　平凡的暑假生活中也有让人新奇的时候，接下来跟着我的故事去感受一下吧！

　　一天，我在路边的草丛发现一只毛绒的猴子玩具，刚想捡起来仔细观察，小猴子就突然发出蓝色的光，我被吓得慌忙扔掉！可是，好奇战胜了恐惧，再一次鼓足勇气捧起小猴，它依旧闪闪发光，光线越来越强，好刺眼啊！

　　转眼间，我们到了一个山青水秀的`地方。山散发出阵阵香气，水弹奏着美妙的乐曲，“这是哪里呀”我自言自语。“这里是童话世界啊”小猴子突然开口说话了。我暗自惊讶，刚想说什么，小猴子突然拉起我就跑。跑啊跑，跑到一座山前，我问：这是哪儿？“松果山”小猴子答。我刚上山，一颗松果就朝我砸看来。我扭头一看，是一直松鼠。我把松果又投给它。这时，又来了好多松鼠，有的帮我，有的帮他它。我们玩了很久也没分出胜负。这时，小猴子催我下山了。我们又跑啊跑，一直跑到了一个长满蒲公英的山坡。我问：“这是哪儿？”小猴说：“蒲公英山”，我跑了上去，好多的蒲公英！我闭上眼睛轻轻一吹，我竟然也飘了起来，我长出了一双翅膀！蒲公英围绕在我的身旁和我一起翩翩起舞。我飞到上空，看见了我的城市，很遥远，很遥远。突然，翅膀消失了，我一屁股墩到了地上。我大喊：“小猴子！小猴子。”路人都笑我。我想它离我而去了，我一边往家走，心里还在想着那个山青水秀的地方。

四年级的作文 篇6

　　我的妈妈是我们家的霸主，如果我家是动物王国，我妈一定是霸王龙，而我就是一只渺小的小老鼠。

　　每天早上，妈妈都会叫道“小宝起床啦！”，又说“小宝吃饭啦！”。有时她让我有些烦，比如：原本让我玩20分钟，过了五分钟后她就叫道：“写作业啦！”“才过了5分钟，还有15分钟！”妈妈很疑惑地问：“我叫你玩20分钟了吗？”我心里很气愤，想：原来大人也会骗人呀！我只好服从去房间写作业。

　　我边写边想刚才的事，忽然有力的手从旁边打了过来。“哎呀！”我猛叫一声，揉着被打红的手，问：“为什么要打我？”她默默地说：“你又开小差！”突然有人敲门，原来是我的朋友来了，我的.妈妈瞬间从一只老虎变成一只小白兔，笑着对朋友说：“进来吧！”我奇怪地想：“妈妈那凶狠的表情去哪儿了？怎么又笑成了一朵美丽的花？”我真疑惑。

　　我家的霸主妈妈真让我感到无奈。每个妈妈都有优点，我的妈妈的优点是：带我出去玩，她会带我玩个痛快，她心情好的时候还会带我去买东西。不管妈妈是什么样的，我都爱她！

四年级的作文 篇7

　　我家有4只小鸡。它们像四个小绒球一样，毛茸茸的嘴尖尖的，长着一双淡黄色的小爪子，我叫它们小可爱。

　　小鸡非常贪睡，一睡就是1个小时。它们睡觉的时候或站或蹲，围成一圈，像一窝刚出生来的小鸟，这时的它们很安静，一旦醒来“小可爱”们可是爱运动，每次我从箱子里把它们往外拿时，它们就叽叽喳喳地叫好像在说：“先拿我，先拿我``````。我把它们放在地上，它们先扑腾腾翅膀，然后就一刻不停地走来走去，像是在散步。

　　“小可爱”们吃食的时候总是喜欢打闹，我把食物放在碟子里，放在某一个角落，它们一起围上去。一只小鸡站在食物碟上，拼命地啄；一只小鸡叽叽喳喳地叫着，好像在说：“哥哥姐姐让我吃点吧！”；另一只小鸡用劲儿把它们都顶工，自己洋洋得意地吃了起来，在一旁观看的'我忍不住哈哈大笑。

　　“小可爱”们偶而也晒晒太阳，晒太阳的时候，有的缩着头睡大觉，可能在充分享受这日光浴吧！有的蹲在箱子上，像是老大边看家边晒太阳两不误；你看那只直往阴凉处跑；可能嫌太阳光刺眼睛吧！。

　　“小可爱”们来到我家，给我带来了很多欢乐，我越来越喜欢这些小精灵了！

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