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四年级作文

时间:2025-06-21 08:02:25 四年级 我要投稿

四年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

四年级作文

四年级作文 篇1

  我是一个活泼开朗,热爱大自然,喜欢读书的小男孩。在阳光普照的午后,倚栏捧卷,沉浸在鸟语花香之间,徜徉在诗词子赋之中便是我的最爱。每天晚上,静静的阅读喜欢的书籍,枕着书香入眠已经成了我生活中不可或缺的一部分。我爱读书,在阅读中我不仅结识了许多小动物,还获得了很多知识。

  小时候,爸爸妈妈每天都会给我讲故事,故事中的主人公高兴时,我也兴奋不已,书中的主人公悲伤时,我也会伤心难过。在我第一次自己读完一个故事的时候,我感到一种从未有过的情感,那故事仿佛就发生在我身上。记得有一次,我看到书中的主人公在经历了各种苦难,终于完成了他的心愿时,我高兴的一蹦三尺高。就这样,我走进了书中的故事,越来越喜欢读书了。

  读书还让我结识了许多小动物,了解了很多动物的生活习性和生存方式。认识了凶狠的狼,温顺的小象,忠义的狗狗等等许多的小动物们,以及他们不被大家所了解的另一面。尤其沈石溪的动物小说对我的影响特别深,那一行行的文字把人与动物,以及动物与动物之间温暖的感情和为了生存而进行的残酷斗争描述的.活灵活现,让人看的热血沸腾,乐此不疲。

  读书不仅使我快乐,还能从中获得很多的知识。几天前,在学校举行的“语文周”活动中,我从书中得到的这些知识就派上大用场了。活动中那些题目的答案我信手拈来。“灯泡是谁发明的?是谁草船借的箭?”诸如这些题目的答案,我张口就来,就是因为在平时的读书中对知识的不断积累。

  是书,让我了解了中华灿烂的文化;是书,为我拓宽了人生的道路;是书,让我懂得了更好的享受生活。我爱读书,也一定会把读书的习惯一直坚持下去。

四年级作文 篇2

  周五的下午,正是植树节,应学校的安排,我们来到了一片荒原植树,为城市增添一点绿色,给自己的心中,填上一片绿意。

  我们拿起锄头,先小心翼翼地弄出一个小坑,随后,小心翼翼地将树苗放入,望着那小小,纤弱的树枝,我不由自主的想到了餐馆里的一次性筷子。据有关资料统计,我国每年消耗一次性木筷450亿双,耗费木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万平方米,造成极大浪费。而日本全年一次性筷子的消耗量约为257亿双,人均消费200双左右。同时,日本国内一次性筷子的`产量仅占3%左右,其余97%都是依靠进口,其中从中国进口的一次性筷子占全部进口量的99%。这就是说,日本约96%的一次性筷子来自中国。继续,小心翼翼地将树苗扶稳,盖上泥土,就这样,一棵小小的银杏树植完了,望着覆盖着周围其他同学们也同样植完的小小银杏树和偌大的一片空地,我想,或许,这一片小小的银杏只是微不足道,但是,如果所有的人都来种这样一棵小小的银杏树,那么,地球的天,将更加蔚蓝,地球的地,将更加绿,地球的水,将更加清澈!

  啊,绿色在我心中!

四年级作文 篇3

  在的学生上学都离不开一样东西——文具盒,也就是我,我可是主人的好帮手。

  我的正面图案是两只小狗,正探着脑袋向外张望呢,眼睛笑得眯成了一条缝,身上有许多条纹,眼睛和耳朵是棕黑色的,背面是两只可爱的小猫,看着外面美丽的风景,我的背后还有乘法口诀,虽然主人现在对乘法口诀了如指掌,但必要时还是能帮上忙的`,坚硬的身躯是铁做的,上面还有主人贴的贴画,给我加了一道风彩。我的爷爷——布袋式文具盒都比不上我呢,我肚子里的东西装得也很多。

  我肚子的结构是上下两层,上面有我的好朋友钢笔、胶纸,这都是主人的必需品;下层的东西有很多,一把直尺、量角器、两把三角尺,它们是配套的,所以又叫做四兄弟,我肚子里还有一个小宝宝,和我长得一模一样,里面只装了铅笔和橡皮。我肚子里的学习用具是缺一不可的,它们对主人的帮助非常的大,胶纸把错题改掉,钢笔把正确答案写上。上美术课时,直尺、铅笔和橡皮争先恐后地蹦出来,大声喊叫:“该我们帮你了。”

  我也有倒霉的时候:主人背着书包上学的时候,我在书包里摇摇晃晃,不是碰到书和本,肚子里的文具也跳起舞来,把我搞得十分难受。

  我的本领怎么样?现在你应该有所了解了吧!话还得说回来,随着科技的发展,要是我的弟弟妹妹诞生了,那我可能被主人当破铜烂铁卖掉,但只要文具盒家族永远存活,每一代都比每一代更先进,我怎么会不高兴呢?我怎么会不自豪呢?

四年级作文 篇4

  星期天,爸爸从花鸟市场买回两只小乌龟,可爱极了!大的叫贝贝:小的叫美美。

  我仔细地观察着它们:在那花生米大小的头上长着一双机灵的小眼睛;三角形的鼻子下面,有着一张大大的嘴巴;脖子长长的,两侧是几条橘黄色的长条纹,就像是给它们专门定做的围巾一样,漂亮极了!翠绿色的壳上有着图案精巧、排列整齐的斑纹。四只脚上各有五个脚趾,它的爪子可锋利了,要是你惹了它,非让你疼死不可。小尾巴细细的、短短尖尖的,像小锥子似的,只要你一碰到它,就立刻缩回壳里。

  小乌龟的胆子特别小,只要稍有动静,它们就立刻把头、四肢和尾巴统统缩回壳里,我好不容易才看到它们吃食的样子。

  小乌龟吃食时可有趣了!有一次,我拿面包屑去喂它们,它们一听到动静立刻缩回壳里,过了好长时间,才畏畏缩缩地把头探出来,看到我放的`美味食物时,才争先恐后地爬过去,吃起食物来:只见贝贝用一只小爪子按住食物,用嘴一扯,稍微嚼几下就吞了下去。美美一看,急了,赶紧抓住另一块面包屑,狼吞虎咽的大吃起来。

  每次我喂完食,总是静静的看着它们,想看看它们美餐后都干些什么:有时它们缩回壳里,静静的休息着;有时它们在一起快乐的玩耍着。

  我喜欢可爱的小乌龟,因为它们给我带来了无限的乐趣。

四年级作文 篇5

  我生活在一个美丽又繁华的城市——杭州。杭州有世界闻名的西湖,在一个正常儿童的眼里,西湖是多么美丽。但是在一个眼睛失去光明的残疾人眼里,却看不到西湖的美丽景色,生活在一个黑暗的世界里。听力有残疾的人,听不到小鸟的歌唱,生活在一个无声的世界里。他们只能一点一点的去感受这个世界文明的大都市。

  有一次我放学回家,经过科园路的十字路口,看见有一大群人围在那里,接着传来一阵热烈的掌声。我很好奇,赶紧跑过去凑热闹,原来是一位没有双手的'残疾人,在乞讨。那个残疾人正在用脚写字,而且字写的即工整又漂亮。大家惊叹不已,所以报以热烈的掌声,纷纷慷慨解囊。

  我心里想:哇!原来一个残疾人,做到一个正常人都很难做到的事。这个残疾人在学习的过程中,肯定很刻苦,碰到过种种困难,可他都克服了。才有今天的成就......

  我应该向他学习,在困难面前不屈服......。

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