四年级的作文汇总5篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文 篇1
从前,古代有一个是卖豆腐的,他穿着长袍马褂,带着一顶花玲帽,他瞪着眼睛,张大了嘴,舌头翘了起来,站在高台上大声地喊:“卖豆腐了!卖豆腐了!”
原来有一个叫尚武的将军,他是训练自己的士兵。可是,由于士兵很多,分成4个方队。她在领操台上,大声喊:“立正。”可是下面只有一个方队能听到,其他人都在那站着。后来,他很苦恼。他想找一个嗓门大的人帮他喊操。有一天,他上集市上买东西,突然听见了一个卖豆腐的人叫卖声很大。尚将军马上赶了过去,她的两个士兵在后面追着他跑,生怕他出现什么危险,她心想这回可找到了一个嗓门大的人乐,她高兴极了,赶到卖豆腐人跟前说:“跟我去军营。”卖豆腐的吓的`结结巴巴说:“我没有犯法为什么要抓我。”尚将军说:“我让你去军营喊操”,于是就把他带回去了。第二天,尚将军没有对她培训就让他喊操去了。他站在讲台上,不知怎么是好,真是手足无措,他听到尚将军:“混蛋。”他就以为让他喊:“混蛋。”尚将军急了又让他喊原来那个他就喊:“卖豆腐了。”下面的士兵乱作一团,尚将军又让他喊:“立正。”下面的队伍就不成方队了,尚将军就将他给开除了。
通过这个故事使我明白了尚将军虽然找了一个大嗓门,可是没有用,我认为应该对他先进行培训后,再让他上岗,这让就能好一些。再说了尚将军也不能找一个外行的喊操,外行领导不了内行,所以喊操员失败了。
四年级的作文 篇2
学习,是什么呢?是七色的彩虹,是多变的云彩……永远美好!永远灿烂!
我爱看书,爱画画,更爱运动。这些学习爱好,让我的生活变得更加美好!
首先,看书可以让我学习到大量的`课外知识。通过书本我可以不出家门就可以了解许多名人和他们的轶事,还可以懂得非常多的做人的道理。这些都让我的生活充满了乐趣!
其次,画画可以让我拥有更多的想象力和创造力,那一副副美丽的图画,让我从快乐的学习中变得更加聪明!
最后,运动不仅能锻炼我的身体,让我变得更加健康和灵活,而且更重要的是,运动培养了我的意志品质,让我在困境中能保持乐观的心态,勇于克服困难。
因此,我在快乐地学习着,相信能在美好的学习生活中会变得更棒!学习,让我的生活更加美好!学习,是一种享受!
四年级的作文 篇3
噢,童年,让人留恋的童年!我好想再回到从前,让那些发生在我身边的故事重演!噢,童年,那些难忘的故事总在我的眼前浮现,说也说不完!
童年的每一天都是快乐的。在我的记忆中,我所在幼儿园——吉大一园,那里是我快乐的天堂。那时每天早晨我都起得很早,为了能够早到幼儿园,看见我的老师和同学们。大杨老师带领我们做游戏,我们就像一群鸡宝宝围在鸡妈妈的身边;岑老师年轻漂亮,长发披肩,身材苗条,就像美少女一样,小朋友总爱看着她,围着她;小杨老师就像妈妈一样,每次盛饭菜时总笑呵呵地对我说:“多吃点!啊!”。每天下午,我们都要到工作室去“工作”,工作区分为数学,生活,物理,音乐区等,那时我常常选择数学区的模型和积木,摆成各种各样的形状后,在那里欣赏自己的创造,心里别提有多高兴了!每天我都是玩也玩不够,有时还告诉妈妈晚来接我,我可以多玩一会,然后再恋恋不舍地回家了。
童年的每一天都是轻松的。记得那时每当妈妈或爸爸到幼儿园接我后,我们都要到牡丹园看牡丹花开得争奇斗艳;看柳树摆动着婀娜的舞姿;给小鱼喂食,看到小鱼吃鱼时那活泼可爱的样子,我的心里美极了,真比吃任何东西都快乐。即使在百花凋零,冰天雪地的冬天,我们也要到那里,到我们走过的地方看一看,然后再放心地高高兴兴地回家了。后来上一年级了,我又结识了更多的老师和同学,老师对我特别好,我和同学相处得也十分融洽,我永远也忘不了我们在一起的情景:我们为拔河比赛而欢呼;她们为我开学典礼精彩的发言使劲地鼓掌;在活动课上,她们推举我当组长,在我的带领下,我们做出了最好的五颜六色的水果拼盘,谁看了都垂涎欲滴;在夏令营活动期间,我们曾兴奋得一夜没睡着;在爬长城的时候,我们互相鼓励,最后全都到达了目的地……
童年的每一个假期都是值得期待的。因为那时的作业很少,不算什么负担,所以一到假期爸爸妈妈就要带我去奶奶家,爷爷奶奶都特别高兴,为我们做好吃的饭菜,我呢,则是做我最喜欢的事情——喂鸡。当我为小鸡切菜时,它们瞪大眼睛,歪着小脑袋看着我,几乎一动不动,好像害怕我把它们的美餐端走了一样。当我把切好的菜到给它们时,你争我抢毫不相让,吃完了,又开始用那种表情看我,请求我再喂它们。看着这些可怜可爱又通人气的小鸡,我百喂不厌。如果去姥姥家,那就更好玩了,我觉得大连比长春好玩的地方多,什么星海公园啦,森林动物园啦,鲅鱼圈啦……那里都留下了我的`足迹和我们快乐的笑声。
童年里的每一个冬天也都是值得期待的。因为一下雪我们就可以堆雪人,堆一个胖胖的雪孩子,我把她叫做我的妹妹。还可以打雪仗这时我常常和妈妈一伙打爸爸,每次也都是险胜,有一次,我和妈妈挖了个大雪坑,然后把爸爸抓住,爸爸又是不漏破绽地配合我们,被我们放到雪坑里,只露出脑袋。我和妈妈成功了!现在想想,我还忍不住笑出了声呢!
童年的故事太多太多,犹如灿烂星空中繁星闪烁,可惜纸短情长,如今我已步入初一小班,学习任务繁重,我那快乐的童年也即将向我挥手告别了!
“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”!多么美好的意境啊!就在那天夜晚,我做了一个美好的梦:杨柳树下,牡丹花旁,小河流水,小鱼青蛙,微风习习,阳光灿烂,与蝴蝶为伴,与蜻蜓为群。我在这其间,快乐地舞蹈。噢!这不正是我的童年吗?
四年级的作文 篇4
在我的好朋友中,要数张智涵最有趣。
他长得有点胖,在同学里头,他可是个“大号人物”,比我们班最轻的徐埸涵差不多重一倍,他们俩正好也是一对好朋友,常常一起玩,一胖一瘦象在演小品,让人一看就想笑。
虽然他长得胖,但玩“枪战”游戏的时候,动作却一点也不迟钝,而且身手敏捷。下课铃一响,他立刻跑到教室后面空的位置,把眼睛眯成一条缝,露出两颗大门牙,两支手做出机关枪的造型对着我们同学“橫扫”,嘴里也随着他的`动作一起说:“×××,玩枪战!”
说到张智涵的爱好,还要数踢足球了。听他说,在小区里,他是个大前锋。上个学期,他参加了学校的足球队,踢的时候勇往直前,(在校队里的)名气还真不小呢!他还(在班上)组建了自己的足球队。我对踢足球不怎么感兴趣,但看到他踢得那么带劲,我心里也痒痒地。
张智涵吃饭的样子也很有趣,三两口就能扒下一碗饭。每次他都是先用勺子舀一大勺饭菜,把嘴
巴塞得满满的,然后就见他用有力的腮帮子嚼几下,马上吞入肚中,接着又是一口……因为他吃的快,所以老师让他监督我们吃饭。
对于这件差事,张智涵可是公私分明,绝不留情,谁要是倒饭,那是不可能的。特别是对于老爱欺负他的宋鹏程更是决不手软,哪怕他只剩下一粒米,也会让他吃完。其实,他对谁都一样,连我这个好朋友有时候想倒掉不爱吃的食物,他也会坚决“举报”呢,不过我可不记他的仇。因为他对人真诚,而且,我一看到他有趣生动的表情,就忍不住想笑了。
四年级的作文 篇5
在我的记忆中,有一件事令我终身难忘。
那是“六一”儿童节的一天,我紧张地坐在座位上,因为老师要我们表演节目。虽然我提前做好了准备,但还是生怕表演不好被人家笑话。
上课了,老师手拿一个小鼓,满面春风地走进教室,笑嘻嘻地对同学们说:“今天是‘六一’儿童节,大家一起来做一个‘击鼓传球’的游戏,老师来打这个小鼓,你们从第一个开始传球,老师的鼓声停后,球在谁的手上,谁就上台表演一个节目。”同学们都开心地做好传球准备,可是我的心一下子变成了十五个吊桶打水——七上八下。
老师开始敲鼓了,球从第一组的第一个同学传起来,教室里欢快的气氛一下子变得紧张起来。同学们屏住呼吸飞快地传着球,我紧张地看着球离我越来越近,谁知球传到我手里的时侯,鼓声一下子停了,我只好硬着头皮上台表演节目了。我一咬牙带着心爱的吉他勇敢地走上了讲台,弹唱那首我最拿手的《荷塘月色》。
开始表演了,刚开始真有点紧张,渐渐地,我的心情平静了下来,右手有节奏地弹着吉他弦,左手跟着右手的节拍按弦,随着旋律唱了起来:“剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的'香,美丽的琴音就落在我身旁……”由于我的歌词记得熟练,就这样我边弹边唱,感觉良好。找到感觉以后,我进入了角色,动作越来越熟练,琴声越来越动听,演唱的声音也越来越响亮。弹唱结束后,台下同学们怎么鸦雀无声呢?是不是我表演得不好呀?可就在我刚走向座位的时候,台下忽然响起了热烈的掌声,还有的同学在台下高声嚷着:“再来一首!”“再来一首!”
耶!我成功了!我鼻子一酸,眼眶一热,竟流下了眼泪。我知道,那是激动的泪水。
盼星星,盼月亮,终于盼到了广播操比赛的这一天。
星期四下午第三堂课,激动人心的时刻到了!我们四(3)班的全体同学穿着统一的服装,排着整齐的队伍,精神抖擞地向学校东操场进发,参加四年级组的广播操比赛。想起我们班前一段时间在操场辛苦训练的情景,我信心十足,我们班一定能拿到第一!
正式比赛开始了。随着雄壮的《运动员进行曲》的节奏,我们迈着整齐的步伐进入规定的比赛区域。行进过程中,摆臂,抬脚,好像一个人做出的动作,“唰、唰、唰”,“唰、唰、唰”……同学们一个个目光炯炯,表情严肃,步伐整齐而又坚定,好像一支行进在天安门广场上的仪仗队。我在进场的队伍当中,只觉得心在“咚咚”直跳,腮帮上的肌肉随着步伐有节奏地一颤一颤的。做操了,我们一个个注意力高度集中,听准每一个节拍,认真地做着每一个动作,每一个姿势都力求到位,就连排在我前面的平时总爱捣乱的两位“活宝”也变得严肃认真起来。想不到他们也有集体荣誉感呢!此时此刻,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下的,害怕如果哪个动作做错了,会被评委老师笑话,会影响班级的荣誉。我不断地提醒自己,“集中注意力,稳住!稳住!”不知不觉中,我的额头上渗出了细密的汗珠。
第二天早晨,校园广播里公布了比赛成绩。“四年级组广播操比赛第一名:四(3)班”多么振奋人心的消息啊!我们全班沸腾起来,我一激动,竟流下了眼泪。
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