【推荐】四年级的作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
我们夏衍小学是一个既美丽又宽敞的校园，我们最校园最美丽的时候就是春天了。
在春天，每当你走进校园，一股清香会迎面而来。这是在夏衍爷爷的雕塑旁边的五颜六色的花儿传出来的。
这些花儿从一个个花苞开始绽放，绿叶伴着花儿，慢慢地向我们露出了一个个可爱的笑脸。在温暖的春风中，小草弟弟向我们展现出了优美的舞姿，吸引来了勤劳的小精灵们。（蜜蜂和蝴蝶）在盛开的花儿上忙，一会儿采蜜。一会儿和花儿妹妹在风中“唱”起了欢乐的`歌曲。
再往里走经过了我们学校的小桥流水，就来到了我们学校的庭院。庭院里有一棵挺拔的老树。我估计它的树龄应该有九十多岁了吧。但是在春风的吹拂下，一片片翠绿的叶子迎风起舞，发出了“沙沙”的声音，仿佛在给我们唱歌。这棵树可真挺啊，像在军队的士兵一样；这棵树可真绿啊，绿得像是被用绿颜料涂过。在大树茂密的枝上，总有小鸟在不停的叽叽喳喳，仿佛在和小伙伴们在闲聊呢！
在树爷爷脚边，有一些并不起眼的小花小草。那些小草先从地里探出一点儿，仿佛在试探，接着再把整个身子从里面探出来，观赏这个美丽的世界。这场面可真是“最是一年春好处，绝胜烟柳满校园”啊。
我爱我们校园的春天。
四年级的作文 篇2
在我家的客厅里，有一个大鱼缸，在鱼缸的上面，摆着一盆绿萝。
在我们家客厅里，它可以算是比较引人注目的花儿呢。
从它的根部，抽出了一根根的藤蔓，垂到了鱼缸的.周围，其中有一根已经垂到了地面，差不多跟我一样高了。其他的藤蔓虽然没有垂到地面，但至少也有半米多长了。我听爸爸说，绿萝的生命力很顽强，从中间剪下一段，插在土里，它也能成活。我做了个小实验：我用剪刀从中间剪下了一小段，插在了一个灌满水的瓶子里，说不定它两三天之后就会发芽呢。
绿萝的叶子看着非常漂亮，使人心情舒畅，更给绿萝添加了一笔点睛之笔。叶子的形状是心形的，放学回来后第一眼看到的就是它，看到了无数的爱心。我仔细看了看，发现它的叶子都是长在同一侧的，不会像别的植物一样，长得那么凌乱，都是整齐地排在一起，像即将要上战场的士兵一样。在它的叶柄后面，都长有一个黑色的小根儿，慢慢地，就会长大成为绿色的叶柄。新长出来的叶子是嫩绿的，后来渐渐变为深绿。它的叶子长得非常茂盛，大约隔六厘米就会长一个叶柄，就这样，旺盛的绿叶遮住了棕色的泥土。
植物为我们服务，它们吸收二氧化碳，排出新鲜的氧气，它们一直都是这样默默无闻地奉献着。让我们一起来保护植物，爱护我们共同的家园。
四年级的作文 篇3
在人生的道路上，有的人收获了喜悦，有的人收获了知识，而我收获了成功。
记得我上二年级的时候，班里流行滑轮板，爸爸给我买了一个。
第一天我高高兴兴的去练习，刚开始学，爸爸拉着我的手慢慢的往前滑，爸爸告诉我滑轮板的要领：“眼睛朝前看，两腿自然分开，身子站稳，前腿掌握方向，后退抖动给轮板力量，向前走……”
第二天，爸爸要求我独自去练习，可是我总掌握不了平衡，我想往东，轮板却往西，我想往前，轮板却不动，好像故意和我作对似的。就这样，我摔了好几次，屁股也摔疼了。
第三天，我的兴奋劲全没了，到了练轮板的时间，我不肯下楼，爸爸看出了我的心思，便问我：“月月，今天怎么不去练轮板呢？”我嘟着嘴说：“爸爸，我老摔跤，我不想练了。”爸爸笑着说：“做什么事都不能放弃，只要你坚持下去就一定能成功。”于是我又给自己打了打气，下楼去练习了。“砰”的`一声，我又摔倒了，但是我忍着疼爬起来继续练。
经过一周的不懈努力，我终于学会滑轮板了。当我自由自在的滑着轮板，我感觉自己就像奥运会冠军一样神气。
通过学轮板，我懂得了一个道理：功夫不负有心人，只要努力就一定能成功。
四年级的作文 篇4
夏天的风是热的，不和秋天，春天，冬天一样，那么热的天气里恐怕只有知了才会不厌其烦的叫着吧。
今年的夏天特别的热，门外的柳树叶子垂满了枝条，一只只知了趴在树上，知了可是可以吃的呢，但是小榕不喜欢，她觉得随便夺走小动物的生命是很残忍的事，她喜欢的是老家门前的小溪，又不是特别深，在夏天的时候最舒服了，旁边还有几棵大树遮着溪水，遮出一片阴影，从源头流下来的水本来是凉的，太阳一晒，是暖的，却又是舒服的，小榕还喜欢爬到老家门前一片片的果树上，摘下应季的`果子，一口就咬下去，还无农药呢，果子给太阳晒的也是暖暖的，却甜甜的，小榕小心的吸着甜甜的果子汁水，外婆还特地为小榕在树上装了一把小椅子，小榕开心的想，要是每天都是夏天就好了。
晚上，外婆搬来了大椅子，抱着小榕坐着数星星，讲故事，牛郎织女的，水鬼的，神鬼的，风吹过来，不像白天那么热，是清凉凉的，小榕舒服的睡着了。
四年级的作文 篇5
我的校园是一个非常美丽的地方。
春天，校园里百花齐放，有玫瑰，有牡丹，有油菜花……一场春雨过后，校园里的树木开始反青、发芽，许许多多的蜜蜂和蝴蝶都吸引来了过来，我的校园在春天是生机勃勃的花园。
夏天，空气变得非常非常的闷热，就象在真空中呼吸一样。俗话说得好“六月的天——孩子的脸，说变就变”，夏雨悄悄地来了，她趁人不注意的时候，帮那些工人浇了浇花儿，我的校园在夏天是一个隐形的人。
秋天，树木开始落叶，结果，当你走到树下的时候，一些叶子和果子就会跳下来轻轻地接触一下你，随后环保工人就来了。我的校园在秋天是一座风城。
冬天，当你来到学校的时候，可能会惊喜地发现，小草盖上了一层雪白的`被子，开始冬眠，花儿开始陨落了。冬天的校园是一座用纸做的房子。
我的校园可以是一座花园，一个瘾形的人，一座风城，一座纸房子，我们的校园可真美呀！
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