实用的四年级作文范例（9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的四年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
20xx年5月25日，我们学习了《兰兰过桥》一课，学生通过课文，跟随着主人公兰兰过了“玻璃桥”和“塑料桥”两种新型的桥，课后有道小思考题让学生展开讨论：你心目中未来的桥是什么样子的？正好这个单元“口语交际”就是让学生说说“未来的桥”，我何不抓住机会让学生展开想象的翅膀？
5月28日收上来学生作品，真让我大吃一惊！太棒啦！学生的想象真是让我望尘莫及！
贾豪林：我发明的“天桥”，是为了人们安全地过马路。桥的上面有一个水池，水池里面有许多好看的小金鱼。池塘里百花齐放：有红的、黄的、紫的……真是花的海洋！这座桥有多种功能，它还能移动和加长，那样人们就不会因为路加宽而把它拆掉。到了晚上，天桥就会灯火通明，发出迷人的光芒。
阮鑫彤：我是一位小小的设计家，设计一座可以通向太空的桥。这座桥像一只小鸟，当你跳上去，它会展开翅膀自动飞起来，让你像小鸟一样，在天空中自由自在地飞翔，飞向太空去旅游，让你和太阳捉迷藏，可以跟星星握手，可以和月亮唱唱歌，可以和白云跳跳舞。
郭子涵：我设计的是一座彩虹桥，它可以让我从我家走到火星。
张佳怡：我设计的桥的.名字叫“镜子桥”。桥的特点是：如果你想念你的家人和朋友时，你就走到桥的上面，在心里许一个愿，然后，你想的那个人就会出现在桥上的镜子里。
韩雨彤：这座神奇的彩虹桥是我最喜欢的，我可以在它上面滑滑梯，还可以踢足球。
郭可欣：我设计的是一座彩虹桥，它分为春、夏、秋、冬四层。春天是绿色的，人们可以沿着绿色过桥看风景；夏天是兰色的，人们可以沿着兰色过桥乘凉；秋天是黄色的，人们可以沿着黄色过桥采果子；冬天是红色的，人们可以沿着红色过桥晒太阳。
尤慕晗：我设计的桥是一座可以通向星星和月亮的桥。小朋友们可以通过这座桥到月亮和星星上玩耍。
姚书雅：我设计的是时空穿梭桥，住在山沟里没有学校的小朋友，可以通过这座桥迅速到达学校。放学了，小朋友们还可以在桥上画画、读书、做游戏……还不耽误他们回家呢！
丁一峰：我设计的桥是穿越时空桥，它可以带我们去远古时代，也可以去未来世界……
崔新路：我设计的是宾馆桥，桥身是斜拉索，当轮船通过的时候，桥身可以升起来。最特别的就是桥的大立柱是高级宾馆，住在这里能够看到非常美丽的风景。
李慕然：我设计的是自动桥，这座桥的特点是分着不同车辆的行车道，不会堵车，也不会碰车，非常方便。
魏子焜：我设计的桥叫“连接星球的桥”，它可以连接地球和其他的星球，人们不再需要乘坐宇宙飞船就可以到达自己想到的星球。
四年级作文 篇2
每当老师外出的时候，同学们心里都乐开了花，因为那等于自由活动时间。
“同学们，今天老师要出去开会，大家可以写作业、画画、看书……不过，一定要安静，知道了吗？”老师笑眯眯地说。
“OK，没问题！”同学们异口同声地回答。
老师的高跟鞋声“的笃的笃”的渐渐远去。一开始，教室里格外安静，同学们都在认真的做自己的事情，只听到铅笔亲吻纸张的声音。
过了一会儿，一些同学开始不安分了，这里“嗡嗡嗡”，那里“嗡嗡嗡”，有的大摇大摆的出去倒水；有的同学在前面同学的背上写字：你是大笨蛋；有的同学在促膝谈心；还有的'甚至用尺子在跟别人玩“尺子大战”……就这样，教师瞬间变成了菜市场！
这时候，班长怒气冲冲地走上讲台，说：“你们如果再不安静，我就去告诉老师！”
“可是，老师开会去了，你怎么告诉老师？”一个男同学话刚说完，教室里又开始沸腾起来。班长气得火冒三丈，但是却又束手无策。
突然，教室门猛地被推开了，是老师！我们大家被吓得立马做好，当作若无其事的样子继续做自己的事情。“你们这些人，山中无老虎，猴子就称大王了是吧！我今天就让你们把语文书上所有课文抄一遍，看看下次谁还要做霸王！”老师气得头发都一根根竖起来了，火冒金星，脸都涨红了！
“我的天哪！”同学们大叫一声，无奈的立即投入埋头苦干，奋笔疾书……看来霸王也不好当啊，哈哈！
四年级作文 篇3
我好像是早熟了，想到问题太多了，甚至比成年人还深，人生快要被我悟得差不多了。思想好乱，人生只不过是世界的一个匆匆过客，至于是一个怎样的客人看你的这个人的素质的等做人的经验，我想想做好不要心急，慢慢来，在一筹莫展的时候找一个人或老师谈谈，固有作用，人生的大道理我也就不说了，再说下去我想在您的面前就是班门弄斧了，重要在于心态，对于不同的人有不同的人生也有不同的滋味儿也就是说对于自己的人生有自己的认识，别人不能帮你什么，能帮你的是劝导你，给你引个路吧了，对于现在的社会重要的是人才，适者生存，不努力就会被淘汰，你就是社会的基层的劳动者，不过也不错，对我老说静静的坐下来什么都懂可是自己在实际中就迷失方向了，这就是典型的.缺乏社会实际经验，有时候想开了，学而时习，不就是为了以后能生活吗，所以我劝大家就从现在我自己充充电，为以后打下基础，不要是一个书呆子，知识不仅在我们的课本上，那只是知识的一小部分，多走走认识一下世界，在自然中学习读无字之大书，念无字之大经。你固有收获。现在不仅要学习好友锻炼我们的身体，二者都不耽误，文明其精神，野蛮其体魄，增加高尚情操，心之开阔，以保持一个良好的心态，才会与人交往，以尊敬他人为本，得以他人的尊重，己欲立而立人，己欲达而达人。还是那句话，在于你自己的心态，世界上没有难事，都是心态问题，重要的是心态不好控制，在于生活的麽练。
人生就是一杯清水，放进泥沙便浑浊，放进茶便香气四溢，这就是自己的一个选择，一念成佛一念成魔，在于一念之差，在不知道怎么办时或遇到各种各样的麻烦时先心静吧，要学会心静，对你的以后定有用，复杂的最高境界是简单，活的单纯一些比什么都好。
四年级作文 篇4
我是零食狂，除了正餐，每天零食不可少，什么薯条、糖块、奶片、饼干之类，都是我的最爱。我的零花钱也都用来买零食了，因为那些零食实在是太好吃了，而且价钱也不贵。有时候，看我吃得香，妈妈也忍不住尝一口，我就笑她是馋嘴妈妈。
有一天，我在家里游手好闲的，没有事做，便去翻妈妈的衣柜，没想到在一堆衣服的下面，突然冒出两袋“恋爱糖”，里面是果冻的那种，特别好吃，我当然也爱吃啦！我就奇怪，妈妈什么时候买的`呢？还藏起来了，干脆，把它吃掉！于是我大开吃戒，吃完后，我又怕妈妈知道了说我，灵机一动，对，来个伪装！我就把每个小包装袋里放一点水，再用胶粘上，一个一个地做完了，又把这些小袋放入大袋里封上，依然放在那些衣服下面。看着自己的“作品”，我不禁得意起来，哈，给妈妈来个“惊喜”吧！
不久，妈妈回来了，回屋关上门不知在干什么。我悄悄往里看，看到妈妈在吃“糖”，我忍不住偷偷笑。只听妈妈自言自语着：“怎么不对劲啊！”我打开门大喊一声：“这就对了，好东西在我肚里呢！”然后把我的“作案”经过叙述一遍，妈妈一听，就一边说着：“你个馋猫，小鬼头，竟然捉弄我！”一边来追我，我大笑着跑开。
我们之间的零食争夺战还远没有结束。一个星期天，我去妈妈屋里找东西，打开抽屉，我看到有几袋吃的，鸡爪子、小饼干、香肠……我生气地想：哼，老说吃零食不好，可你还吃！这回我还不吃了呢，藏起来，看你怎么吃！于是我把这些东西藏在我的衣柜里。妈妈回来找不到，她心知肚明，这次直接奔我而来。我也毫不犹豫：“你不给我留，我就不让你吃，藏起来了！”妈妈也够坚决：“不吃就不吃！”然后不理我，忙自己的事去了。后来我悄悄地把它们消灭掉了，好香！当然，妈妈也有份啊！要不她还不馋死啊！嘻嘻！
读了我的作文，知道了我和妈妈的故事，你很惊讶吧，居然母女俩争抢零食？可这的确就是真实的，当然了，可别让我妈妈知道我把她的事情说出去，她会害羞的，毕竟“家丑”不可外扬嘛！保密呦！
四年级作文 篇5
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”古往今来，古人描绘和赞赏梅花的诗篇数不胜数。冬天来了，其它的'花都不再开了，梅花却在刚刚落叶的枝头开放了。面对风雪，它是那么乐观、坚强。
我爱梅花，爱它的高洁，谦虚，爱它的一枝独秀。我愿化作一枝报春的红梅，唤出春天，唤醒含苞欲放的花蕾！
四年级作文 篇6
从前，有一个小村庄，小村庄的山头上有成千上万的树木，有许多的植物鸟儿来这里繁衍后代。
村子里有一个无赖，大家叫他榆木脑袋，慢慢的大家都叫他榆木脑袋了。
有一天，一个非法贩卖木头的人来到了这里，榆木脑袋上去乞求他给1元，那个人神秘的说：“你明天来找我吧！我让你干一次就赚好几百元了。”一听到钱字“榆木脑袋”就两眼发光了，说：“什 么工作呀这莫好干？”那个人说：“明天你来找我吧！”
第2天，一早榆木脑袋来到了树林里，头戴一顶小毡帽，穿穿着一身新黄色的.工作服，打量了一个树，笑道，他记的早上的话“一根树木一百元了”这时，从腰间摸出斧子，用斧子用力砍了起来，这 时一只啄木鸟飞来一边啄一边说这段木头里一定有虫！
我们一定保护树木！
四年级作文 篇7
我是小学四年级的一名学生。但你不要小瞧我 当了四年的娱委员——我
我是XX学校来的，在这个学校读的时间不长，只有两年，可我却当了四年的文娱委员。
一年级时，我在全班36人的'赞同下，胜了小红，当上了文娱委员。可是老师说担任文娱委员要胆大。我想：我的胆子这么小怎么办？看来我得要练练胆量了。 二年级，老师认为我的工作做得很好，又让我当文娱委员，就这样，我又当了一年的文娱委员。
三年级，我转到现在的这所学校读书，没想到班干部竞选时，我又当上了文娱委员，真棒吧！ 四年级，就是这一学期，我以当了三年文娱委员的经验，最后还是文娱委员。 你一定对我有点好感吧，更酷的还在后面呢！ 我上电视了 一次大型活动，老师说有很多人来参观，我们要准备丰富多彩的文艺节目，其中我除了参加两个舞蹈外，还要担任我们班美术作品展板的解说员。 我们早上六点半左右妆化完了。我们来到餐厅开始彩排。就这样，一个节目，一个节目的彩排。一直到人来。节目开始了，我们跳完了一个又一个舞，等全部跳完后，我来到操场，站在我们班的展板前和北风“站斗”（因为这是一个很冷的季节，可因为要演出，穿的是裙子）。人来了，我生动地讲道：“我是四（二）班的展板解说员，我们班的主题是爱祖国、、、谢谢”我讲完后周围响起了热烈的掌声。这时一位叔叔过来说：“小朋友，再讲一遍好吗？”于是我又开始了我的解说、、、我讲完后，一位领导走上前，帮我把衣服的扣子扣好，让电视台拍摄。就这样，我上电视了。 我，一个普通的学生，最后成了“名人”。你不会小瞧了我吧！
四年级作文 篇8
这白兔，是外公在我的幼儿园门口给我买的，我抱着这个“小绒球”，拉着对我疼爱有加的外公的手，兴高采烈地回家了。
我给小白兔取了一个好听的名字，叫“雪儿”。
雪儿有一身雪白的毛，小绒球似的尾巴，还有两只红玛瑙似的眼睛。非常惹人喜爱。
雪儿有时调皮捣蛋，有时乖巧可爱。
有一天，我幼儿园放学回家，打开笼子，抱出雪儿，拿出我的'皮球，和雪儿玩了起来。我小心翼翼地推出皮球，如果太用力的话，雪儿接不住的。可我担心过头了，只见雪儿快速向前跑来，伸出爪子接球，比我还要用力得多。我呆住了，急忙上前去看她的爪子，她爬上我的腿，用那双水汪汪的红眼睛看着我，好像在说：“主人，我没事，你不用担心我！”
又有一次，我把雪儿放出来，自己却在客厅看电视。看完电视竟然发现雪儿不见了，我可着急了，到处找遍了也没有找着，这时，床下露出一双长耳朵，我想：“准是雪儿！”我赶紧拖出藏在床下的雪儿，在她的屁股上打了两下，苦笑说：“小调皮！”
雪儿的个子虽小，但是食量很大，所以过了没多久，妈妈就给她换了一个笼子。这个笼子对她来说就是一个足球场！雪儿在里面可以尽情地吃、睡、玩。
雪儿吃萝卜的时候，用前爪按住萝卜，两颗门牙快速地啃萝卜还不停地发出：“咔、咔、咔”的声音。她吃白菜的时候，就轻松多了。她随手抓起一片白菜，狼吞虎咽了起来，一分钟不到，整片白菜已经被她吞进了肚子。
小白兔是那样生机勃勃，天真可爱！
四年级作文 篇9
今天下午，我们一家和姐姐去放风筝，我们来到广场，拿出风筝，爸爸先给我们做示范，一只手拽着风筝，一只手拿着风筝的线，跑呀跑，风筝飞到天上了；爸爸又教我们放线，一个手拿着线轴，一个手拿着风筝，跑起来，把风筝往空中一抛接着放线，风筝就飞起来了！
我很想像爸爸那样把彩虹色的风筝顺利的飞上天，但我也很紧张，爸爸看到了就鼓励我，我终于不紧张了，跑起来把风筝往空中一抛，线一松一放，跑呀跳呀，我真像我所想的那样，顺利地把风筝放上了天。忽然，我的风筝东摇西摆，摇摇欲坠，我大喊快来帮我呀，妈妈却说：“不要急，爸爸放风筝有起死回生的能力。”爸爸沉稳地接过线轴，一边示范一边告诉我：“不要慌，顺着风放放收收，就好了。”果然，风筝又稳稳当当地飞起来了，我又接过线轴放了一会儿，妈妈夸我说：“像个放风筝的.老手了。”我真高兴，不知不觉，该回家了，爸爸又教了我收线的方法。
我今天的收获可真大！
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