四年级的作文6篇[必备]
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的四年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![四年级的作文6篇[必备]](/pic/00/d7f7cec429_5fbf7f30d3c16.jpg)
四年级的作文 篇1
我是个梳着长发辫子的小姑娘，满头的黑发令人羡慕，—虽然身体瘦瘦的，但是很健康。学校的同学，老老师都不得说我文静又内向。实际上呀，我的内心却活泼又富于幻想。你看，我的脾气还真有点怪呢。
在家里我是个小天使般的宠儿，整天蹦蹦跳跳，一说话就哈哈笑。到了学校，我就变得很寡言少语，循规蹈矩，稳重得像个 “小大人儿”，连上课回答问题都小心翼翼地。老师的评语是： “性格内向，稳重”天知道！我怎么会是 “内向”的呢？只要一离开学校，我就像飞出笼子的`小鸟，再进大门，一个拖着长腔的 “妈妈，我回过头来啦”，就使全楼都知道我 “驾到”了！
可在学校。为了得到老师和同学的好评，我每天谨言慎行。连 下课时，也能 “模范”地遵守纪律。有一次，别的同学都出去玩了，教室里只有我一个人在认真地做习题，老师笑着走到我面前，抚摸着我的头说：休息会儿吧！”但是不知为什么，随着老师的表扬和鼓励，我的自觉性更强了。
四年级的作文 篇2
那是一间神奇的教室，那是一间奇妙的教室，那还是一间有着特异功能的教室。
走进教室门口中间的那块瓷砖上，大门就会慢慢地为你打开，当你走进大门，有1米多远的地方时大门就会慢慢地关上。如果暴风雨来临的时候，不管风再大，雨再大，大门会紧紧地关着，上课时也不会再咣当咣当地响。
当老师每次写字时，手上都会留下一层厚厚的粉笔沫，于是人们发明出了一种能自己写出字的神奇语音黑板，老师能把自己想说的话说出来，黑板上就会显示出老师说的.话，这样老师就不用自己拿着粉笔往黑板上写了，也不会让肺受到粉尘的污染啦！而且黑板有着自带听力的功能，只需要说出打开大屏幕，那块大屏幕就能打开了。
这里的电扇也有着神奇的功能。夏天，电扇会根据教室的温度自动开关，而且电扇的中间有一个小小的光源灯，白天只要有光就能自动充电储电，在室内光线达不到学习要求时，它就会自动打开为我们照光。
当然那里的窗户也有这一种特异功能，窗户的玻璃能够根据外界温度吸收转换并传输到室内。冬天的时候外面的天气较冷，它冷空气触碰到玻璃通过转换变成一些暖气传输到室内，为我们传送到室内里面，夏天则相反。
下面说说我们的课桌吧，那上面一层薄薄的塑料纸，会自动隔离尘土和脏物。椅子，当然也很神奇，他能自动检测你身体的高度，然后为你调整出一个舒适的位置。
我相信大家一定会喜欢这个神奇的教室吧！那就让我们用智慧的结晶把它发明出来吧！
四年级的作文 篇3
她还是我们班的读书大王！
记的有一天，老师讲“豁然开朗”这个成语的意思，老师站在讲台上问到：“谁来说说这个成语的意思？”刹那间，喧哗的教室变的鸦雀无声，老师见没人举手，说到：“张玲玲你看的书非常之多，记得你背诵过一段文言文中有这个成语，给大家背一背吧！
张玲玲毫不紧张的站起来，胸有成竹的.背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练，可同学们都在交头接耳，这是因为张玲玲背的太深奥了，我们作为小学生还听不懂。
张玲玲不但有一张刀子嘴，还有一颗豆腐心。
那天，张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书，忽然来了一位可怜巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱，工作人员给了老人一个瞧不起的眼色，走开了。顿时，张玲玲的心软了，跑到妈妈跟前，朝妈妈要了钱，给了老人。老人收下钱，对张玲玲不知道说了多少个谢谢，还深情的说：“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我，过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光，还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们，张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。
四年级的作文 篇4
在我的心目中，想象出来的校园非常美丽而且空气清新。同学们一定想知道是什么样的吧！那就让我来给你们讲讲吧！
走进校园的大门，是千万盆鲜花展现在我们的面前，它们有红的、有黄的、有蓝的`……可以称得上是色彩鲜艳、五彩缤纷。有时看起来，它们就像在开比美大会呢！
教学楼的旁边有块大草坪。草坪上还摆放着许多五颜六色的鲜花。从教学楼上往下看，还会发现那些鲜花组成了“好好学习，天天向上”的彩字。
教学楼的不远处，就是一座荷花池。春天时，那荷花池的水，静得和银镜一般，把旁边所有的景物都倒映在荷花池中，绘出了一张张美丽的画卷。有时，一阵微风吹过那荷花池的水，顿时皱起了一道道波纹。旁边的千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶，它就像一位身穿绿叶的少女在微风中梳理自己那动人的长发。
还有那一片片的树林，在早晨，许多小鸟在树枝上唱着动听的歌，那歌声让人沉浸在美丽的景色中。
你们一定也想象出来了，那是多么美丽的景色呀！有人肯定会说：“这哪是校园啊？这不是公园吗？”对！如果可以在这种景色中学习，那真可谓人生一大乐趣呢！可是现实却没有这样的校园，这样的校园只有在我的心中回荡。
四年级的作文 篇5
炎热的夏哥哥走了，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了，快跟我一起走进秋天吧！
秋姑娘来到果园里，果园里果实累累，黄澄澄的是犁，红通通的是枣，葡萄像钻石一样，在阳光下闪烁，一个个苹果挂在果树上，真像一个个灯笼在发光。桔子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
秋姑娘跳着舞来到田野里，田野一片丰收的景象，稻子笑弯了腰，高粱举起燃烧的`火把，大豆粒粒饱，棉花穿上了厚厚的、白白的衣裳，在跟我们打招呼呢！
秋姑娘唱着动听的歌儿来到花园，花园里的花儿五彩斑斓，争奇斗艳。桂花散发着淡淡的清香，桔色的花瓣美丽极了！花儿就像一只只蝴蝶在空中飞舞着。菊花仙子有许多颜色，紫红的、淡黄的、雪白的。。。。。。美丽的菊花在秋风中频频点头！
秋，同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人！
四年级的作文 篇6
它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。我常想：杨柳婀娜多姿，可谓妩媚极了，桃李绚烂多彩，可谓鲜艳极了，但它们只是给人一种外表好看的.印象，不能给人以力量。松树却不同，它可能不如杨柳与桃李那么好看，但它却给人以启发，以深思和勇气，尤其是想到它那种崇高的风格的时候，不由人不油然而生敬意。
松树的树干和树枝是很好的木材，可以造纸；松树的脂液可以做松香、松节油……松树虽然没有月季花那样香气袭人，没有牡丹花的富丽堂皇，也没有桂花的小巧玲珑，但对人类，它即使粉身碎骨也毫无怨言。我每次看到松树，想到它那种崇高的风格的时候，就联想到共产主义风格。
我想，所谓共产主义风格，应该就是要求人的甚少，而给予人的却甚多的风格；所谓共产主义风格，应该就是为了人民的利益和事业不畏任何牺牲的风格。
啊！可爱的松林，可爱的松树，我由衷地赞美你！
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