四年级作文8篇[荐]
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的四年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![四年级作文8篇[荐]](/pic/00/d7f7cec4067_5fbf7eef092fd.jpg)
四年级作文 篇1
我有一个善良的伙伴,她陪我度过了一个个精彩而美丽的日子。她的身影我从来不会忘记,因为她是我的“良师益友”。
她教会我勇敢的面对困难。一个凛冽的寒冬,我没精打采地背着书包去上学。双脚无力地走在雪花覆满的路上,一不小心,我被一块石头绊倒了,“扑通”一声趴在雪地里。屋漏偏逢连绵雨啊!正前方又迎来一只大黄狗对我乱吠,吓得我魂飞魄散。这时,我形影不离的同伴正好经过这儿,看到这场景,她只是注视着我,又视而不见地离开了。她是想让我知道,要想坚强,就得自己面对困难,勇敢的战胜困难。于是我奋力地爬起来,一声怒吼,把大黄狗给吓跑了。她站在那个角落,向我竖起了大拇指。我顿时不再恐惧。
我的学习成绩也是在她的.帮助下进步的。有一次,我生病了,烧得很严重,因此没有去上学。她知道我生病了之后,不顾风吹雨打,坚持跑到我家,为我辅导学习,我没听懂的题目她也耐心地讲解。第二天,我去上课正好被老师点起来回答问题,幸亏有她的辅导,我才能流利地回答出老师的提问。老师点点头,满意地笑了,我笑了,她也笑了。
不仅如此,她还教会了我做人要诚实。一个星期三,因为嘴馋,我偷偷带了零食到学校。我的同桌发现后,告诉了老师,然后我被叫到办公室去。我走在去办公室的路上,心里觉得很委屈。来到老师面前,我埋怨同桌黄子诬陷我,还“做贼心虚”地反咬一口:“如果我带了零食,黄子怎么会知道呢?一定是他带了零食,把责任推给我!”黄子眼睛瞪得圆圆的,气得说不出话来。这时,我最好的伙伴来送作业,不时还对我眨眼睛。原来她暗示我认错,免得吃大亏。我不理睬她,如果我现在认错,不就明摆着不打自招了吗?我还倔强的不肯承认。直到老师闻到我身上的零食味,就知道是我偷吃了零食。老师狠狠地批评了我一顿,还另外布置了作业,不管我怎么抽出时间都做不完。她在我奋力作业的时候轻劝了我一句:“不诚实是要付出代价的,”我默默地低下了头。
这就是她,我最好的朋友——杜千宜。因为她,我拥有了勇气;因为她,我变的不再孤单;因为她,我明白了做人要诚实。她带我迈过了一个个困难的坎,让我在成长的道路上不再害怕。
四年级作文 篇2
面对和孩子的“战争”,只要家长能够以民主和平等的态度对待和孩子的冲突,那么孩子和家长双方都能够通过每一次冲突而获得进步。所谓“和孩子一道成长”,也体现于每一次和孩子发生冲突时所采取的.态度之中。
作者建议:读一些通俗的儿童心理学著作;理解并宽容孩子的逆反心理;尝试用书信和孩子沟通;勇于向孩子认错;多想想自己也曾经是一个孩子;允许并乐于倾听孩子的申辩。
所谓家庭暴风,泛指我们家长和孩子之间偶尔发生的尖锐冲突。夸张其实不夸张,从家长的角度看,孩子有时是极度“不听话”“顶撞”“蛮不讲理”,但如果换成孩子的角度看呢,可能他们也认为我们做家长的“不懂事”“不讲情理”!互不相让之时,平静和谐的家庭气氛就变得硝烟弥漫了。
这也让我想起了去年暑假期间的一件事,大东在体育场练了一个月足球,有一天早上突然地死活不愿意去学了!让我这平生还没打过他一次的慈父,也忍不住想动手了!小家伙也长劲了,怎么拉拽扯都纹丝不动,气得我脸红脖子粗没办法,大东也是哭哭啼啼地就是不去!恼得我一番激烈言辞之后,扭头而去,几天不理他!但事后我才知道:是老师前一天通知他们不用去了,假期班结束了!小家伙死活就不愿意解释,让咱这做父亲的,真是越想越丢人,原来如此,还真是冤枉孩子了!真觉得道歉很没面子,但还全是咱做家长的错,不道歉还真说不过去!从此以后,在和大东的交流中,基本上就告别了简单粗暴的管理方式,学会换位思考,不以强势压人了!
成长中的孩子,需要引导,需要教育,需要获得尊重。孩子的成长需要尊严,需要渲泻,需要肯定,需要包容!家长其实也很需要,但两相比较起来,只能家长体谅孩子,而不能祈求孩子反过来体谅我们家长!
四年级作文 篇3
你知道吗?在你决定服下那足以夺去你生命的耗子药时,我哭了。那是哦,一听见有关你的消息,我都要哭上很久喔,我们是从小一起长大的喔。你还记得吗?我们从小的成绩都是要么比我多,要么就是我比你多。你还记得吗?你个小男生居然比我还矮耶,就这件事我嘲笑了你很久耶,现在你走了,我好无聊耶,没有人可以傻傻的被我欺负了。你为什么要走呢,你那么不想留在这个世界吗?是的,你抢救回来了,你还是选择了逃避……
你知道吗?我一直以为你在逃避我呢,可是你在那个4月28日匆匆的`逃走了,去在之后的5月22日还记得送我生日礼物,你知道吗?我还被感动哭了呢。你逃课了,你转学了,你考试第一名了,再也没有那个欺负你的女孩和你争了,欺负你了,2年没见了,你长高了吗?你有喜欢的人了吗?你向别的女孩表白了吗?你还记得我吗?你知道吗?我都快忘记你长什么样子了,你知道了会生我的气吗?你可别生气啊,都怪你不让我看见你,我真的好想你,你好吗?你可千万千万不要忘记我呀!
四年级作文 篇4
阳光灿烂的一天,我来到武夷山的虎啸岩风景区。这个景区之所以叫虎啸岩,是因为有大风的时候,岩石发出的声音像老虎在咆哮。
我和妈妈坐着景区的观光车来到了山脚下,随着台阶向上走,两旁都是密密的树林。过了一会儿,就有一个分岔口,往右前行,从下至上缓缓地往上看,好汉坡呈现在眼前。好汉坡其实就是一块巨大的石头,在表面简单地刻了几百格阶梯。
我们爬上陡峭的`好汉坡,往前走上一小段路,一个小小的观景台出现了。从山顶上鸟瞰,远处有着连绵不断的山脉作文网,眼前一片绿色,淡绿、草绿、葱绿、墨绿。还有一片树林,每棵树都有着柔嫩的绿芽,好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。再加上山前山后有着蜿蜒、清澈的九曲溪,真是青山绿水啊!
我们沿着小路开始下山,走着走着,来到了天成禅院,展现在眼前的是一个观音浮雕,它有十几米高,非常壮观。这尊观音与众不同,她的双手是合拢的,脚是露出来的,眼睛是镂空的。从不同角度看她,给人感觉她都在看着你。
顶着太阳,迎着微风,我们继续前行,向下一个景点前进。
四年级作文 篇5
你辛苦了。十二年的养育之恩,我感激不尽。苍老的脸上记录了你经历的风霜,看着你熟睡,感到悲伤,我才知道原来你已经老了,需要别人照顾了。
回想以前,每当假期,你都会陪在我身边,和我一起做游戏,那时的`我,是快乐的,那时的你,也是快乐的。走在街上,我感到自豪,因为我有一个爱我的爸爸。最快乐的,是一家三口团聚的日子,妈妈和爸爸开心的笑容,我至今还记得。当时的我,什么也不懂,但却很单纯,很快乐。爸爸经历了很多。自从妈妈走后,爸爸便忙碌起来,微笑渐渐少了,皱纹渐渐多了,比以前多了几分劳累。一回来总是累的不想动,这让我看到后,非常难过。因为我比谁动清楚,爸爸是为了我。记得父亲曾经对我说,如果我不在,他不会这么做的。是啊,我相信,他为了我,把心中那份悲伤隐埋了,做出来一副坚强的样子。他不想让我看到他伤心的样子,更不想影响我,可他自己又有多难受呢?
我体会到了,爸爸的用苦良心,而我唯一能做的,只有用学习来回报他。在他冷的时候,为他披上一件衣服,那是我该做的。也许还有很多,需要我去完成。
四年级作文 篇6
今天,我和堂妹黄之易在房间里做作业,房间里静悄悄地,只听见沙沙的笔声和窗外产来得几声快活的鸟叫声。
“堂姐,我们来做刮刮纸吧!”堂妹一句话打破了静寂。
“什么是刮刮纸?”我问堂妹。堂妹笑了,他津津有味地说了起来:“做刮刮纸是我的`同学教我的,要准备蜡笔、牙签和白纸。先用彩色蜡笔在纸上涂上多种颜色,要均匀涂满,然后用黑色蜡笔涂上,把彩色盖住。最后,就可以用牙签画了,会出现五彩缤纷的渐变色呢!”
“好呀!我们开始吧!”我兴奋的说。
于是,汤没准备好材料,就“开工”了,我在一张大白纸上画了起来,一会儿画蓝色,一会儿画黄色,一会儿儿画绿色……一张大白纸就马上被我填满,成为了一张彩纸。
彩色画好了,现在我就要画黑色了,我拿起蜡笔,不一会儿功夫,便把彩纸变成了黑纸,但我的手却变黑了。
一张刮刮纸做好了!接着,我就拿起牙签,在上面画了一个房子,房子的线条都变成渐变色了。
房子真漂亮啊!我看着自己的“杰作”,不禁得意起来,哈哈哈!
从这件事中,我明白了一个道理:只要用心发现,生活就会多姿多彩。
四年级作文 篇7
瞧,一只可爱的小猫正在朝你“喵喵”叫呢!别动,一只小蜗牛正慢慢地向你爬过来。啊!前方有一辆南瓜战车怎么“突突”向你开来呢!咦?不对啊!咱们班里怎么会出现这些东西呢?想知道吗?那就跟我去看看吧!
一上课,老师就告诉我们:“今天我们要学‘制作花样馒头’。”这下,教室炸开了锅,同学们我一言你一语地议论起来:“什么!天哪!我是在做梦吗!”“有吃的?”有些同学简直不敢相信是真的;有的“馋猫”已经口水流得满“大河”了;“上美食课!N爽了!”有些同学在一旁手舞足蹈,脸上一副笑嘻嘻的馋模样。
还没等我们缓过神来,叶老师早已经忙开了.只见她麻利地铺上了红桌布,桌上还分别放上白面团、紫薯面团、南瓜面团、面粉、胡萝卜块儿、香肠片儿,还有菊花与许多五颜六色的糖果。
好丰富的食材!看得我们眼花缭乱。老师率先给大家做了示范,只见她先把紫薯面团揉成了一个小球,又抓了一些白面团,把两个面团“合二为一”再使劲压了压,紧接着从身后拿出了一把水果刀.我心头一紧:呀!莫非叶老师就是传说中“防不胜防,拔一刀,身后神补刀”的“机器猫”!
嘻嘻!别急,接下来叶老师马上就给我们“露了一刀”。她把和好的面团切了四刀,又把每一瓣“花片”给扭了一扭,把胡萝卜片接在花瓣中心妆成“花芯”——天哪,一朵美不胜收的“馒头四叶花”就这样映入我们的眼帘!
轮到我们大显神手了,不等老师下令,我们已经跃跃欲试。我抢先拿了一些白面团。啊!怎么这么黏啊!这面团是涂上了“狗皮膏药”吗?怎么都甩不掉呀!这时“救星”——叶老师发话了:“如果大家觉得很黏的话,可以撒上一些干面粉。”我试了一下,哇!老师的秘方可真灵啊!我把面团揉成一个小球,再压扁变成“面纸”,把“面纸”捏起五个角。捏角可是个技术活哦,我费了九牛二虎之力才完成了这五个角,之后再把一小点紫薯面团挤到中心。啊!五角星馒头大功告成啊!
再看看大伙儿的杰作:欣莹做了一只活灵活现的“愤怒的`小鸟”,姚嘉灵的小猫也栩栩如生,还有郭垒搞笑的“猪头”,流浪的“三毛”……一扭头,我突然发现我的同桌正张开大嘴,嘴角流出近似口水的东西。天哪,他该不会看见香喷喷的面点,热气腾腾的摆在面前了吧……
这是一节多么快乐的课啊!我把快乐定格在纸上。
四年级作文 篇8
记得去年暑假,妈妈为了培养我的独立能力,便让我参加了一个夏令营体验活动。
那一天,风和日丽,云朵在空中自由自在地飘来飘去,时而像小鸟一样飞,时而像小鱼一样游,时而像小狗一样跑……这天,训练营的教官决定让我们一起去学种菜,体会一下“农家乐”的感觉。
大家带上水瓶,迈着整齐的步伐在教官的带领下翻过一座高山,淌过一条小河,穿过一片树林,终于到达目的地。教官走进屋里提来一桶水,有水瓶的争先恐后往里灌水。灌完水,教官让我们三个人一组,每人发了一把铁铲,就带我们到一块用一张很大的透明网包住的地。
我们每组分到一小块地,还有一些菜苗。地的主人教我们种菜,他说:“你们想种菜,就必须先把野草拔掉。”说着,他用铁铲教我们把周围的土弄松,一边又说:“你也不能就这样用手拔起,而要把它的根找到,因为有些植物的根会牢牢地‘抓’住泥土。”
我和一个大哥哥负责挖土,另一个哥哥顺势把草连根拔起,把坑中的.杂物都清除了之后就开始种菜了。我们分工合作,有的人挖土,有的人把菜苗放坑里,有的人培土,剩下的由我来浇水。眼看要好了,有一株小菜苗突然倒了下来。
我眼疾手快扶住了小菜苗,用力地把土压紧、踏平。我们急忙报告:“耶!我们是第一个做完的!”虽然很累,满头大汗,但是看到自己成功完成了任务,内心还是充满激动和开心。
那天做了这个活动我很开心,同时也明白了劳动的辛苦,明白了粮食来之不易。
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