四年级作文必备（8篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的四年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
种子冲破岩石的禁锢，迎向光明，为了追梦，雄鹰穿过风暴的阻碍，展翅翱翔，为了追梦，我们一路上欢笑与泪水交加，为了追梦。
追梦路注定是艰难长久的过程，路上总会有打击与坎坷，我们要让自己的内心不断强大。我在追梦路上不断奔跑，只为追赶内心的那个梦！
学会骑自行车是我的一个小小梦想。当骑上自行车的那一瞬间，我心中充满了恐惧。在一次次摔倒中有多次放弃的心理。可是每踏出新的一步时，心中就会轻松很多。已经分不清眼中的是汗水还是泪水，我不断给自己加油打劲，用自己不服输的信念鼓励，我要像夸父一样，为了自己的梦想，不断奔跑。历时几天终于学会骑自行车了，激动充盈于我的.内心，我意识到，原来实现梦想竟是如此简单。其实只要你在追梦的路上不断奔跑，你一定会离梦想越来越近！
沐浴着朝阳温暖的阳光，我的新梦想再一次被点亮，追梦路上，我捕捉着梦想的每一点辉煌，心中有梦，有光亮，并不断地追赶，相信对岸的不远处就是成功！
四年级作文 篇2
“没有梦想的人，就像死人。”这一句话我听过很多，总在听到后会想起自己的梦想。我不知道自己是不是“死人”，因为自己的梦想反复无常，天天都在变化，自己算不算，半死人？呵呵，我记得我拥有过一个长时间的梦想：“漫画家”。当我每次用笔尖扫过画纸的时候，都会勾勒出一幅美丽的画。
自己不爱吹牛，其实自己在班上的画画已经数一数二了。记得在课外班的美术老师说我有这方面的天赋，我也十分开心。可是这几天，总好像感不到以前画画的那种快乐的滋味，每天拿起画笔，就迅速放下。自己压根就画不出来。一烦的时候，我总是听歌，听着听着，就觉得心情舒畅了许多，忽然就萌发了一个梦想，偶像！
呵呵，不过好象不可能呢。因为自己天生嗓子就不好。自己一天天好像都在迷茫的.生活，迷茫的学习呢。如果我在找不到自己真正的梦想，那，就不上学了吧！反正也找不到自己的目标。
四年级作文 篇3
到了班级，这不看不知道，一看吓一跳。那个在行政楼用那种眼神看离离的男生竟然和自己同班！而且更可怕的是那个男生竟然和自己同一个位子！oh！mygod！
离离到了位子上第一件事就是陪笑地对那男孩说：“我是这里的新生，我叫吴菲儿，大家都叫我离离，对了，我15岁了。请问前辈尊姓大名？”
那男孩看了离离说：“秦宁辉。”
“那请前辈多多指教了。”离离深深的鞠了一躬。
秦宁辉没有理她。
一节课终于过去了，离离郁闷地爬上校园寂静一角的那课大松树，叹了一口气说：“这里的同学怎么那么难相处啊，尤其是那个秦宁辉。”
说来也奇怪，离离脚下的树枝突然断掉，所以离离现在正在下坠。
就在离离正要和大地来个亲密接触时，一双强有力的.臂膀将她托住。
离离定睛一看，妈呀！托住自己的人竟是秦宁辉！
离离很快的从他的怀里挣脱出来，随后对秦宁辉鞠了一躬说：“谢谢前辈。”
“恩。”秦宁辉说完就连一个表情也没有就就走了。
不爽！非常不爽！那个秦宁辉也忒喜欢摆酷了吧！
离离想完，就大步流星的回去了。
四年级作文 篇4
转眼一看，20年过去了，世界发生了翻天覆地的变化。而我觉得变化最大的是我们的教室！
它外表看来，还是一简普通的房子，但室内的功能。你一定想不到。
如果你是第一名到达教室的那么这一天的教室风格就由你来定了。教室风格是为了让学生在不一样的环境下学习。
窗户的作用也是不容小视的它会利用当节课的内容和学生们的状态来控制紫外线。并告诉当天室内、外的温度。课桌上放着一台笔记本，里面有着一学期的课程。老师只需要通过自己的笔记本就能观察出各个同学的一举一动，而且，课桌上有两个按扭，分别写作业，求助的按扭。
作业是指老师的这些课留下的作业，你只要用一种‘特制’的笔写。就行了。求助是指你上课有些不会的问题。只要按下它，老师就会看见你提出的问题。
老师的'讲桌就像一个大型手机，只要把老师的手机放入一个筐台。那么那个大型手机就会同步到老师的手机。大型手机会把每节课的内容传送到老师手中，如果等复习时，老师只要把整理好的复习资料留给同学们。
并且刚进门时，你需要按一下指纹记录你时候到校的，如果哭脸记到五次的话，就需要打扫教室了。
这样你每天就不用被沉甸甸的书包了，只要一双眼睛和一双耳朵，在这样的环境下学习，我相信我的学习成绩一定能提高分的。
希望你也能来这所学校。
四年级作文 篇5
在灯光的映衬下，你那布满皱纹的双手毫无遗漏的展此刻我的眼前，那深深的刺入了我的心。
回忆像潮水般涌来。记得小时候，你总是用你宽厚的手掌轻轻的把我托起来放在你的脖子上，让我感受到蓝天的拥抱。你总是用你那强壮有力的手把我拥入你的怀里，让我酣然入梦。那时，我还很小，总是把我的小手放入你的大手中比较，并且天真的问你：“为什么我们的手不一样呢？”你就会说：“因为你太小，我大呀！”我又会问：“为什么我小你大呢？”那时的我就像个十万个为什么，你就是十万个解答。用你的大手轻轻地握住我的小手一一为我作答。只记得那手掌很有力，能够带给我温暖，让我觉得很安心。
回忆一点一点收回了，我的脑海里全是我们在一起的情景，我不禁回头看了看你，我轻轻地走到你身边，把你的手轻轻放到我的手里。啊！那是怎样一双手呀，因为风淋日晒，他已经有些变形，那一条条如蜈蚣般的裂痕说明他以前受过的痛苦，那树皮般的皮肤说明了他经受过的时光。我不禁愕然，手也不禁颤抖了，那还是小时给我温暖的手吗，我用我那不受控制的手轻轻地握住你的`手，你说：“怎样了。”我说：“没事，爷爷，只是想握住你的手。“怎样，是不是冷了，我来给你捂热乎。”“不，这会是我来握住你的手，给你温暖。”我看见你的眼眶变红了，眼里有了一场的光彩，嘴角扬起了一抹幸福的微笑…
握手，让我们的关系变的更紧密；握手，让我们更加幸福。我想握住你的手，爷爷，我想要跟你在一起，握一辈子你的手。
四年级作文 篇6
“你的蚕多大了？”“让我看一下你的蚕吧！”这样的话语随处可闻。走廊、楼梯、教室到处都充满了同学们对蚕滔滔不绝的议论声。养蚕成了学校最流行的事。
在好奇心的驱使下，我也开始了自己的养蚕计划。
我先找了一个透风的盒子，作为蚕的.家。然后把其中一块地方，放上一张粘满蚕籽的纸，盖上几片小桑叶，作为育婴室。其他地方都铺满了桑叶，作为蚕的运动场和食堂。最后，我静静地等待着蚕的诞生。
一切都顺利进行着。不久，我的第一批蚕出生了，让我的心情久久不能平静。虽然它们长得又黑又瘦，不太好看。但一点也不妨碍我对它们的喜爱之情。我每天定时定量给它们喂食，不敢有丝毫怠慢。于是，它们的体格也马不停歇的突飞猛进。
渐渐的，它们的小脑袋由黑变白了，身体也鼓的像个气球似的。充满了活力。
现在，它们已脱胎换骨，由灰姑娘变成了白雪公主，身体仍犹如馒头似的迅速膨胀、膨胀。虽然它们现在还小，就像‘蹒跚学步’的孩子。但，我相信，不久的将来，在我精心的呵护下，它们一定能长出翅膀，飞向广阔的天地。
我爱我的蚕，我不把它们当做玩物，而是像朋友一样对待它们。
四年级作文 篇7
这是春光明媚的一周，我们全校的四年级要去娃哈哈小学学习游泳，这是为了提高我们四年级每个人的`生存能力。可以说，这是一个“魔鬼训练”，因为它让一些同学流泪了，连一些不会游泳的男生也泪流满面了。俗话说的好，“男儿有泪不轻流”。可这被游泳池打破了了。这四天已经过去了，听听我的感受和我学习游泳的变化吧！
喝到或吸到游泳水的味道，真的很不好受，鼻子会感到酸酸的很难受。
在下水之前，老师先教我们做马步蹲五十下，之后练习仰泳、蛙泳、自由泳等游泳的动作。袁老师虽然很凶，但是我们都知道，袁老师是为我们好，而且还是为了让我们不会游泳的尽快学会游泳。我曾经想放弃，但是我看到卢珲和王泽茜哭了，所以我想他们学习上比我好，游泳我一定要比她们好。再说“世上无难事，只怕有心人”。
不管怎么样，我一定会很努力的，争取拿到游泳徽章。现在，我游泳的水平当然有所提高了，我相信我一定会尽自己最大的努力！
四年级作文 篇8
一年四季，美好的轮回，让我们享受着春光的和煦，夏日的激情，秋风的清爽，冬日的雪飘。么一个季节都值得我们去赢得，去把握，去享受。
赢得春的希望 “又是一年春好，绝处烟柳满皇都”。春天是希望的季节，是播种的季节，使我们挥汗如雨的季节。希望是光明的种子，为了让我们获得通向生功的门票，请将努力与勤奋的种子播撒吧。我要赢在春季，赢得希望。 赢得夏的激情
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。要想成功就必须做好充足的准备去迎接一切。学习的苦恼，考试的烦躁，压力的沉重都让夏日的激情来化解吧。当我做荷塘边时，夏风习习，伴着荷叶的清香来消除我所有的不愉快。有激情是成功的开始，我要赢在夏季，赢得夏日的激情。
赢得秋的收获
“一分耕耘，一分收获。”付出是有回报的。当农民伯伯望着颗颗饱满的谷穗时，他们脸上的笑容是灿烂的，是洋溢着说不完的喜讯的。对呀，你付出多少，就会回报多少。当我日日夜夜复习考试资料时，不就是在等“秋的`收获”吗？我要赢在秋季，赢得秋的收获。
赢得冬的雪飘
“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”动机是忙碌的季节。为了赢得来年春的希望，首先要赢得冬的积累，片片雪花积累成皑皑白雪，最后早就壮丽的山河美景，要想与天公比高就要先于自己争斗。初三的我们早已不是只会玩乐的小孩子了。我们每天忙碌的学习，拼命的从书中汲取“营养”来充实我们。为的是什么？不就是要优胜劣汰，适应物竞天择的社会吗。要想比别人高，就要先不断超越自我，不断积累宝贵的精神财富。我要赢在冬季，赢得冬的雪飘。
赢在四季，赢在每一分每一秒，应在我们每刻付出或收获的时节。赢得我们辉煌灿烂的美好未来吧。
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