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四年级作文

时间:2025-01-05 12:47:56 四年级 我要投稿

四年级作文汇总6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的四年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

四年级作文汇总6篇

四年级作文 篇1

  亚运会是我们的骄傲,几十年过去后期待已久的第16届亚运会终于拉开了序幕。

  晚饭过后,我和家人坐在沙发上,目不转睛地盯着电视屏幕。

  在20xx年11月12日到27日在广州举行,父母曾告诉我北京曾于1990年举办第11届亚运会,广州是中国第二个取得亚运会主办权的成市。

  20xx年吉祥物取名乐羊羊,形象是运动时尚的五只羊,分别取名“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”、“乐羊羊”,组成“祥和如意乐洋洋”,表达了广州亚运会将给亚洲人民带来“吉祥、和谐、幸福、圆满和快乐”的美好祝愿,也同时传达了运动会“和谐、激情”的理念。

  合起来就是“祥和如意乐羊羊”,表达了广州亚运会将给亚洲人民带来“吉祥、和谐、幸福、圆满和快乐”的美好祝愿,同时也传达了本届运动会“和谐、激情”的理念。“阿祥”是一只英俊潇洒、真诚勇敢的小羊,着色为奥林匹克五环中的蓝色,象征绵延流淌的珠江,代表广州人民平和亲切的性格,宽广包容的胸怀。珠江水,中国心,亚洲情,让爱与微笑播撒永恒的和平与友谊。“阿和”是一只朴实谦逊、沉着坚定的小羊,着色为奥林匹克五环中的黑色,象征岭南文化的源远流长和千年古城深厚的历史文化积淀。奋发进取的广州人正发扬务实、兼容、开放的`岭南精神,用智慧和汗水演绎新五羊传奇。“阿如”是一只美丽时尚、聪颖热情的小羊,着色为奥林匹克五环中的红色,象征广州的市花木棉花。锦绣花城见证着又一个盛会的隆重举行。代表在这座英雄的城市里,广州人正以饱满的热情、充足的干劲全力以赴地投入到亚运的筹备进程中,展现动感与活力。“阿意”是一只俏皮可爱、活泼开朗的小羊,着色为奥林匹克五环中的绿色,充满朝气的绿色赋予她飘逸灵动的气质,象征白云山。“阿意”享受运动与生活,对未来充满希望和梦想,寓意广州这座古老而年青的城市正焕发新生的魅力,欣欣向荣。“乐羊羊”是一只高大帅气、阳光自信的大羊,着色为奥林匹克五环中的黄色,象征主办城市“穗城”(稻穗颜色),有丰收、喜悦之意,表达亚运会的成功举办将是亚洲人民宝贵的精神财富。“乐羊羊”领着四只小羊乐呵呵地阔步向前,寓意广州人民以积极乐观、昂扬进取的精神面貌,迎接亚运盛会的到来,拥抱亚洲美好的明天。

  到目前为止中国已拿了109枚金牌,47枚银牌和47枚铜牌,是我们最大的骄傲,让我们一起为亚运加油为亚运喝彩!!!

四年级作文 篇2

  今天,我在我家屋后的小河里玩,在温和的阳光下,我和几个小朋友们赤着脚在水里打水戏,静下来的时候,我们看到水里有一大群小虾,有的爬着、有的`轻游着、有的小跳着,我就低头下去仔细观察。只见不一会儿功夫,我的脚周围爬满了小虾,为了看他们想怎样,我一动都不敢动脚。

  小虾可精灵了,只要你不动,它就会觉得很安全,还以为找到了好吃的大餐,把自己的“兄弟”全都招呼来,把我的脚给爬得严严密密的,听妈妈说过:“小虾会把脚下细碎的脚皮屑给吃掉的。”也难怪我的脚好象有什么东西在轻轻地触碰一样,不痒,但很舒服。

  为了不影响小虾的美餐,我把手也伸进水里。结果,不一会儿,小虾也往我的手心里钻,我想把它们抓住,就轻轻的把手抓起来,结果,精灵的小虾感觉遇到了危险,箭一般的射出了我的手心,它们的灵敏使我觉得这些小虾们可爱极了。

  “廖文毅”,妈妈的一声呼唤打断了我的观察,听到妈妈的喊声,我们几个立即起身回家,不过还是觉得自己很有收获。

四年级作文 篇3

  上个星期,老妈带着我到正大广场去玩。走到滑冰场,我看到有许多人在滑冰。老妈问我要不要试试滑冰,我说,好啊!

  于是老妈买了门票,我更换好鞋子就滑进去了。刚开始,我还需扶着栏杆滑,后来我自己便可以滑得很快了。

  我滑了一段时间,觉得累了,就坐着歇息了一下子。

  我又滑了一下子,瞧见几个大姐姐拿了一旁的杂物放到溜冰场,也许是想看看我们,这当然难不到我。

  过了一下子,大广播想起来声儿,让我们离开溜冰场到凳子去歇息,为何呢?原来是快到补冰时间点了,便要用种不一样的车车,把我们用溜冰鞋溜过的.滑痕铺平,如此就能够使我们滑的更刺激了。

  补冰以后,冰装扮得非常滑,我摔了好多次,裤子都湿完了。最终我太渴了,实在滑不动了。我们就离开了溜冰场去吃晚饭了。滑冰真开心啊!

四年级作文 篇4

  哗哗,海边传来阵阵的清风,我躺在松软的沙滩上面,忽地,在我耳边传来一阵美妙的笛音。我顺着笛声走了过去。

  发现我在一个蚂蚁城。这里有许多蚂蚁,有的穿着裙子在公园里跳舞,优美的步伐使公园添加了好几分色彩。有的在卖菜,吆呼来吆呼去,真开心。这时,一群小蚂蚁走过来,说:大姐姐,你是新来的吧,我都没看过你。我说:是的,我在——话还没说完,他们就拉着我跑了出去。我们到了公园,哇,好奇怪,居然有水上公园。我们坐在船上(指的是叶子),我看见一件一件漂亮的工艺品,我情不自禁地用手摸了过去。摊主说:小姑娘,买不买啊?我对他说:对不起,我没带钱。他说:新人不要钱,就当是你来这里的礼物好了。我答应了,走到半路,一个号角响了起来,我们急忙掉头,是国王要说事情,只见他们一摸手腕,变过去了,我学着他们的样子,摸一摸手腕,也变了回去。宫殿里好豪华,所有人穿的.衣服好华丽,连我也一样。

  我走在人群中,所有人都目不转睛的盯着国王,除我之外。不好,我的穿越警报器响了起来,我必须回去了。我向他们挥挥手,一道光亮起来,我回来了。叮铃铃,叮铃铃。厨房里传来妈妈的声音。该起床了,宝贝原来这只是一场梦啊!唉,又该上学了。

四年级作文 篇5

  落地纷分,秋兰飘香的季节,我们在老师的带领下,坐着大巴车,从学校开始,去往浙江音乐学院,开启了我们这次的秋游之旅。

  一路上大家叽叽喳喳,车厢里充满了欢声笑语,不一会儿,就到达了浙江音乐学院,走进学院大门,首先映入眼帘的是一块巨大无比的石头,像是从外太空掉下来的一块陨石,大石头是白色的,上面有着一个学院标志图,还刻有黑色的中英文大字:浙江音乐学院;在大石头的后面,有着两幢高大的教学楼,它的形状像是一支双头牙刷,在蓝天白云的掩映下,它显得那么的雄伟壮观,在导游阿姨的带领下,我们走进了教学楼,参观了宽阔的剧场、古老的古琴、庄重肃雅的多款钢琴,还有能敲出响破云天的声音的大鼓,在导游阿姨的讲解中,我知道了李叔同是一位大音乐家,而且李叔同还是丰子恺的音乐老师呢,这可真让我大长见识了呀!

  在这次秋游中,最让我兴奋的就是与蜗牛的亲密接触了!我在教学楼外围的墙壁上发现了许多只蜗牛,它们还很小,把小脑袋藏在了宝塔形的小圆壳里,使我惊讶不已,心想:难道小蜗牛怕高,才把头缩进壳里的吗?那它可真是太胆小了吧!我战战兢兢的把手出去,用两个手指头轻轻捏住小蜗牛的'壳,把它放进了塑料盒里,我看着它,不一会儿,胆小的它就把小脑袋胆战心惊地伸了出来,东张西望,这样子真可爱;我又抓了许多只小蜗牛,放入盒内,想要仔细研究一下,看它们会玩什么样的小花招、小把戏来戏弄我,哎哟,这下子可不得了了,它们有的叠汉堡、有的在“赛跑”、还有的想逃出这座又高又大又阴森的“古塔”,可是,它们爬也爬不上来,真是让它们徒劳无功、无能为力啊!它们累了,就依偎在一起,互相亲热地“说着话”、“抱一抱”,它们应该是肚子饿了,肚子一直在咕咕地叫着,于是,我在地上捡了几片叶子放入盒中,它们就蜂拥而上,可怜的是:它们的速度太慢了。看着它们,多么快乐呀!正当我们玩得兴致勃勃的时候,诸葛老师说:“快点整理好东西,准备回去了”!我们只好好怏怏而去。

  欢乐的时光总是过得特别快,我们依依不舍地登上了大巴车,结束了美好而又有意义的秋游。

四年级作文 篇6

  那是在去年夏天的时候,我去天目山参加了一个“大地之野”自然课堂的学习。那次的活动让我至今记忆犹新,我最喜欢的是独自“走夜路”这项活动。

  那条路可不是我们平时看见的夜路——漆黑的夜空下灯光闪烁。那可是条伸手不见五指的路,路旁没有丝毫灯光。远远望着那漆黑的一片,我的心不由的提到嗓子眼,这么黑,如果地上有颗石子,我一不小心绊一跤怎么办?如果有个坑,掉下去,怎么办?如果……一系列的问题从我脑袋中冒出,越是这样想我越感到害怕,不光我,周围的朋友们也都露出害怕的神情。

  指导老师看看我们,似乎看透了我们的心思。便对我们说:“你们喜欢大自然吗?”

  “喜欢。”我们毫不犹豫地回答。

  “那么,既然大自然给我们一个漆黑的夜晚,我们就要接受,对吗?每天,你们的夜晚都是在光线充足的环境中度过的',那我们现在就体验一下大自然夜晚的真正面目吧!再说了,大自然给了我们漆黑的夜晚,那一定有它的道理。其实这样的环境也很美,就看你们能不能发现它的美。”

  经过老师的鼓励,我便带着疑问开始了走夜路。因为再害怕我也想知道这样的夜晚究竟哪里美?一路上,我什么也看不见,只能开始注意用耳朵听,哇!各种各样的声音:青蛙“呱呱”地唱起歌,小蛐蛐“吱吱”地附和着,至于蚊子么,也“嗡嗡”的伴奏起来。它们开起了音乐会,奏出美妙的乐曲。多么优美的旋律呀!我的脚步开始跟着节奏迈开属于黑夜独有的“舞步”。当我还陶醉在优美的乐声中,却发现这段路已经走完了。顺利完成了这项活动。

  这次活动让我受益匪浅。其实大自然给了我们许多美好的环境,就看聪明的你能不能发现了。

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