小学四年级作文

时间：2025-04-12 10:46:51 四年级我要投稿

小学四年级作文10篇[热门]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学四年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文10篇[热门]

小学四年级作文篇1

　　外公今年已经六十多岁了，满头银发，但看起来非常硬朗，充满着积极向上的活力，外公还是一个懂得节俭的人，并且经常告诉我们要养成节约的好习惯。

　　我每次写作业中间要休息一会儿，从房间出来时，老忘记关灯，外公看见了，紧锁着眉头，厉声说到：“恬恬，快把灯关掉，别浪费能源，以后要养成随手关灯的'好习惯。”我马上关掉了灯。

　　是啊！我们只有一个地球，能源是有限的，所以我们要珍惜点点滴滴的能源，如果不节约的话，未来的地球将是一个没有生气的死地球，让我们一起节约能源吧！

　　外公不仅节约用电，还从不乱花钱。自从他回安庆后，每天中午、晚上都坚持步行到我家，尽管路程很遥远，但他从没有做过车子。外公还乐观地说：“这不仅能锻炼身体，还节约了一项开支，两全其美，多好啊！”听了外公的话，我不禁想起身边的同学天天一杯珍珠奶茶，零食不断，这样日积月累，就是一笔很大的浪费，不仅给父母添加了经济上的负担，而且对自己的身体也有害。

　　外公在日常生活中，还有许许多多勤俭节约的好习惯，并且时时处处都给我做出了榜样。外公勤俭节约的美德让我一辈子也忘不了，更让我有了这个外公而骄傲！以后，我也要养成勤俭节约好习惯，从现在开始，从身边的小事做起。

小学四年级作文篇2

　　今天要感谢我们的张老师，因为今天的一项作业是观看《挑战不可能》！所以我终于可以看电脑了！

　　《挑战不可能》里面有好多项目的挑战，看的我都眼花缭乱！其中我最喜欢的项目就是“人体飞毯”，观看时候我好紧张，心都要跳出来了！看那跳伞的.人已经乘坐飞机飞到了9000千米的高空，身着翼装服的人也已经到位；准备好了，向下跳跃，那种飞翔的感觉真是很棒呀，瞬间也将我的紧张感抛下；我仿佛也找到了飞的感觉，像鸟儿一样在湛蓝的天空中自由地飞翔！紧接着，等伙伴降到一定高度时，翼装服的同伴也纵身一跳，俯冲下去，渐渐地，他慢了下来，等伙伴们追过来，可惜呀这次，没有对准。但他们没有放弃，又开始了第二次的挑战。这一次，他们吸取了上次的经验，把握住了精准的时机，将速度控制的很好，十分顺利地完成了“人体飞毯”。

　　我还喜欢其中的“冰雪之王”—双料冠军，真的好厉害呀！可以在冰里站上113分零10秒，这真的很让人惊讶！他站在一个2.5米长的玻璃匣子里，开始加冰了，那么多的水一桶一桶的倒入里面，主持人间隔一会去问他，他都会讲“挑战不可能！”，这是他们约定的暗号，标示还能再继续坚持呢。他在里面还秀了歌喉呢，给大家高歌了一曲，真是让人不敢相信呢。在他极限的坚持下，打破了113分零10秒的记录，又继续坚持二分钟，真是太炫了！

　　其实，我们是可以做很多事情的，只要我们去努力，去坚持，就可以做到！

　　看这挑战不可能，真是让人惊心动魄呀！

小学四年级作文篇3

　　书，是人类进步的阶梯；品书，好好的享受书中的乐趣，一排排文字，让人有种像漂浮在外，像神仙一样的感觉。

　　书，让人接受文字的洗礼，文字的熏陶。

　　文字，顾名思义，文——文学，字——用笔写出来的字。文字和书有着亲密的关系，没有文字的书不叫书。没有了书，就没有我们这一代人的知识。书，是记载人类文明的篇章，从我们奶奶，爷爷辈就有了，书像一代一代人的接力棒，传递下去，将知识传递下去。读懂了书，可以走万重山，走万里路，没有了书，就不了解当地地貌怎么样，干旱？洪水？如果不知道，很可能发生危险，书可真重要！

　　你读了书，会慢慢发现，自己变了，书的力量是无穷的，书可以是一个性情烦躁的人静下心来，书可以使一个成绩不好的人提高成绩，书可以使一个没有伙伴的人有朋友，因为书就是良师益友。书不能当摆设，更不能放着不读，那跟没有一样，它会被渐渐遗忘，在你想读它时，它或许再也找不到了。找到好书，就如同勘探者找到了金矿，寻宝者找到了宝藏。书是知识的宝库，是航海者起航的码头；是一把钥匙，领着我们开启知识的大门，穿越知识的海洋，探索奇妙的世界。书，是黑暗中的明灯。书，是寒天中的阳光。书，是理想中的出发点。

　　书，是我最爱的物品，它别有一番风味，有的温馨感人，有的陶冶情商，有的'给人有益的启示，有的告诉人们一个道理它不会硬邦邦的锁定在一点，它是活跃的；书，是我最留恋的一样物品，在我做作业时，累的不想再写时，我便会用书来激励我，做完了可以把它捧在手上，细细品读。每当我这样想就会有新的动力。

　　书，你是人们的启示，是我知识的链接。

小学四年级作文篇4

　　每个人一生中都有无数次尝试，但每次尝试的结果是不一样的。就像我2年级时，我看到别人看到别的同伴在池子里玩遥控我十分羡慕，我多希望能自己做一艘船。

　　直到我三年级了，我渐渐地了解到遥控船的构造。有一天我在家里看电视，发现了一堆妈妈不要的泡沫，这时我突发奇想，如果把这些泡沫做成一艘电动船肯定会很好玩!我立刻开始准备工具：我先选一块合适的泡沫做船的.壳；然后把我赛车里的马达拆出来做船的发动机；再拿来透明胶来固定马达。一切就绪，可以开始制作一艘绚丽的小船了!我先在泡沫的“屁股”中间打个洞连到泡沫里面，把“发动机”从这个洞穿过伸出避免“发动机”泡在水里，然后拿两根电线把马达和电池连到一起还要做个开关。这些都完工后，我绚丽的小船就差一个螺旋桨了，我百思不得其代替品。“到底该用什么代替螺旋桨呢？”我想得脑袋都大了，我都快烦死了。就当我快放弃时，突然脑子里闪过一个东西，我顿时喜出望外，跑到妹妹房间把这东西找了出来。“太好了，终于找到‘螺旋桨’了!”我高兴地大喊出来。我马上就把这个用来固定气球的小东西装在了马达上，一通电，马达真的真的像“螺旋桨”一样转了起来。耶!终于成功了!我在这艘泡沫船上贴上了漂亮的贴纸，把它取名叫“小山号”，这时就激动人心的时刻到了——下水航行。我小心翼翼地把“小山号”放到澡盆里，按下开关，随着一声“呜——呜”的响声“小山号”在水中开动了!我的心情别提多激动了!

　　我现在知道了，只要敢于尝试就等于成功了一半。

小学四年级作文篇5

　　在平凡的生活里，却有很多不平凡的事，拯救小刺猬这件事就是这样不平凡。

　　那天，天气晴朗、万里无云。我在公园做游戏，忽然看见那里有一团黑乎乎的东西在地上滚来滚去，我走过去一看，原来是只小刺猬。我捡到一个小盒子，把小刺猬放进去。我叫几个小伙伴过来看，同时也问他们怎么办。这时我想起去居委会。我拿着小盒子向居委会跑去，到了居委会，居委会的叔叔说不管，我们又跑到公安处，公安处也不管。我们只好垂头丧气地回到公园，心里很不安。这时，一个好心的叔叔问我们盒子里装的什么，我们异口同声地说：“小刺猬”。那位叔叔说：“小刺猬喜欢在农民伯伯的田里生活。”我们听了，跟有了救星一样，急忙向田里跑去。我们跑到田里，找了一块清僻不容易被人发现的`地方放生小刺猬。放生小刺猬的时候，它恋恋不舍地好像在对我们说再见。

　　通过这次拯救小刺猬，我明白了要保护小动物，看见别人伤害小动物我也要阻止，让它们跟我们人类一样快乐地生活在美丽的地球上。

小学四年级作文篇6

　　正月初三，我们幸福的一家三口去城隍庙赶庙会了。在庙会上见到了许多传统民间艺术，非常有趣。

　　庙会内，有以前从没见过的吹糖人，热热的一团糖泥在艺人的手中，边吹遍捏变成了形状各异的东西；还有捏面人的`、泥塑、起名字、现场炭画、杂耍……，最有趣的要数玩猴。

　　老艺人带了小猴一家三口表演节目。老艺人让小猴立正，小猴立刻立正，小猴还会向观众敬礼；猴妈妈表演了骑自行车，让“她”向右转，猴妈妈绝不向左转，老艺人伸两根手指表示让猴妈妈翻两个跟头，当老艺人数到三时，猴妈妈立即停下来一个跟头也不多翻，非常聪明，勤劳的猴妈妈还表演了接飞刀；轮到猴爸爸表演投球了，可是猴爸爸耍懒，只投低球，让他投高球时，他用手推猴妈妈让妻子去表演，任凭老艺人说好话或用鞭子吓唬，就是不干。小猴一家的表演给大家带来了阵阵笑声和掌声。猴子表演有趣吧！

　　庙会上还有一些卖传统小吃的，如浆面条、炒凉粉、冰糖葫芦等。

　　通过每年的庙会使我们的传统文化较好得保存了下来。

小学四年级作文篇7

　　现在回想起以前的事，还是那次的亲子游让我一直印象深刻。

　　那一次，我带着我的东西到了学校，看到我好几个同学也来了。我兴高采烈的冲向前去与我的同学一起玩，玩了几分钟后人差不多都来齐了，我们就来在大巴那里上了车，各自找了一个位子坐了下来，我在车上起先是和妙杰坐的，但后来在车上玩的时候妙杰和李彬换了下坐位。然后我后来就一直和李彬坐了……，在坐了一个多小时的车，看了一路上的风景我我都有点累了，更何况我们在车上和我们的小朱导游玩的不是一般的开心，在到了目的.地，下了车我兴奋的冲去问小朱导游：“我们这是要去哪啊？”小朱导游回答道：“我们现在去的地方是一座古村，我们要在这里玩真人cs。”“哦？”原来是这样，我懂了，我和我的同学开心的跟着朱导游来到了一间庙宇里，我们一进们就看到了地上有很多的抡和帽子，还有背心在地上，我还看见了身穿一套绿色迷彩服，顶戴口哨的一位看上去应该是教练；我们才刚谈上话，定然哪位教练就叫我们排好队，我们排好队之后哪位教练就教我们由前到后，由左到右的报数，报完数后我和有些人报的是单数所以我和他们成了第二队，教练和我们说完了注意事项和给我们演示了如何换弹和如何穿戴装备。我们听完后，就穿服装开始了游戏，在这一局我们是守方，我和妙杰他们说了我想绕到后面打他们，我正想绕过去。可以不小心被别区的敌人误伤了。我不放弃又回到了他们身后看见有个人影我就冲了上去，看到不止一个敌人，就马上来了同伴，和一对进行了枪战，我不幸被第一个打“死”我失落的回到了集合点，我不伤心，再后来我们最后还是获胜了。……

　　在我现在还是认为那天是我最开心最深刻的回忆。

小学四年级作文篇8

　　你没知道吗？几十年后，我成为了一个大名鼎鼎的科学家。发明更多的先进产品，为人类服务。

　　我发明了一辆超先进的汽车，是世界上独一无二的汽车，叫 “超速激光2F ”车。

　　它用布纤维，纳米等材料做成的。有各种各样的功能，可以方便快捷、安全实用等。真是一辆人见人爱的车呀！

　　让我和大家介绍一下吧！

　　功能一：如果主人要去游玩的.话，不用飞机、火车，就用自己的汽车。只要按一下呀红色按钮的话，再告诉一声你要去什么地方。“嗖”的一声，再三秒以下的时间里，就可以去到啦！神奇吧！

　　功能二：如果主人喝醉了，又想回家的话，不用怕。包在汽车身上。汽车会根据夜晚的空气，和主人做一个保护帐，就算车祸，也不用怕。

　　功能三：如果主人为停车而烦恼的话，不用怕，它又折叠功能，按蓝色按钮的话，它会和你折叠好，送到你的手。既能省地方，又为人民服务，真是一举二得呀！你说是不是？

　　未来的汽车神奇吧，只要好好读书，加倍努力，我相信“老天不负有心人”，同学们，让我们一起努力，梦想总会成真。加油吧！

小学四年级作文篇9

　　每个人的心中，都有一个梦想，也许是不切实际的幻想，也许是自己未来的目标。只要你坚持不懈努力地去做了，无论梦想有多遥远，无论需要去花多少时间，它终有一天会变成现实。就象发明飞机的莱特兄弟，他们没有放弃飞翔的梦想，经过无数次的试验终于制造出——飞机。

　　用创新的眼光去看待世界，会发现我们所能创造出的.有用东西还有许多。心怀梦想不轻言放弃，会发现不少创新的种子在传统的束缚下萌生。创新就如同我们的手和眼，能够发现我们四周所缺少的东西，添上自己的灵感和智慧，把它变成现实，而梦想就是我们的动力和目的。爱迪生的梦想是发明一种东西可以持续地发光发亮，于是通过不懈努力发明了电灯；原始人希望有一种可以披在身上防寒的东西，于是发明了衣服；匠人鲁班希望有一种便于携带的东西可以遮风挡雨，于是经过多次的探索研究发明制造出雨伞……

　　但是请试想一下:如果一个人没有创新只有梦想，那么他就是一个空想主义者，一事无成。而一个人没有梦想只有创新，那么他就是一个没有目标不知道自己应该做什么或是胡乱创新。

　　所以说，创新与梦想需要结合起来，才能真正创造出有益于推动人类文明进步的东西来。

小学四年级作文篇10

　　我家有两位特殊的朋友，名字叫巴西龟，我的这两位好朋友非常可爱。

　　它们的头只有几粒米饭那么大，眼睛很湿润，身上长着一个坚硬如石的“ 盔甲。说起盔甲啊，其实就是它的壳，由于乌龟的壳非常的坚硬，所以说它像盔甲一样。它和人差不多，有四条腿但是它可不像人一样，手、脚分明的，它的'四只腿呀，可全都是用来爬的。因为它们的耳朵有些红，所以巴西龟又叫红耳龟。

　　在一个阴天的上午，天空一片灰蒙蒙的，一点都看不到蓝天白云，我一看这天气，想到今天，肯定又干不了什么了，但我的小乌龟却不这么想，他和往常一样，趴在石头上，我把巴西龟养在一个小盆里，盆里有许多五颜六色的小石头，没事的时候它就趴在小石头上一动不动，我连着看了几十分钟，可他还是一动不动，什么事也不敢。乌龟食量也很大，有一次，我在小盆里放了几只小鱼，和一些水，等我从外面回来的时候，小盆里已经空空如也了，连小雨的影子都没看着。

　　因为现在很多家庭都有暖气、炉子、空调所以我家的小乌龟有时候都不冬眠了，非常奇怪。

　　我喜欢我家的小乌龟，因为它使我更加有耐心、认真仔细，的观察每一件小事，所以我喜欢我家的小乌龟。

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