(优)四年级学生作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的四年级学生作文4篇，欢迎大家分享。
四年级学生作文 篇1
清晨，我从梦中醒来，窗户一片明亮，我翻身下床来到窗前，啊，好美的雪，到处白茫茫的一片，给大地披上了一件白棉袄。我赶忙穿好衣服，拉着妈妈来到楼顶上，一起玩堆雪人。我和妈妈分好工就开始干了起来。好一会儿，妈妈把雪人的头做好了，我也在妈妈的指导下做好了雪人的身子，真不容易啊！
做到最后发现雪人好像少了点什么？我左瞧右看，终于发现了，雪人的眼睛不够明亮。我冲回家连吃了两个龙眼，把里面的籽给雪人相了上去。妈妈说：“这恰到好处，真是画龙点睛啊！
”我兴奋地一边跳一边叫：“我会堆雪人了。”远处也传来了高兴的叫声：我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪该多好啊，我们有玩的，同时也能带给农民伯伯新年的'喜悦！
名师点评：我们小作者这篇作文，详细地描述了自己和妈妈堆雪人的经过。文中使用了比喻的手法：“到处白茫茫的一片，给大地披上了一件白棉袄”，让作文的内容生动形象，富有感染力。描述堆雪人的经过非常详细，尤其是小作者冲回家吃龙眼，为雪人“点睛”的情景，写得非常有趣，既表现出孩子特有的天真和稚气，更让读者看到了堆雪人的乐趣。作文的语言自然流畅，生动活泼，也是作文的又一个亮点。
四年级学生作文 篇2
我被一个老奶奶买了回家，放在一个宽敞的笼子里。
我讨厌这个老奶奶，也讨厌住在屋子里的老爷爷和胖阿姨。他们把我关在这个笼子里，我更讨厌偶尔在这儿玩的小姑娘，因为她总喜欢拿一根长杆子碰我。
一天夜里，我准备悄悄逃走。我轻易地从弯曲的铁丝笼里钻出来，跳到地板上，向四周望了望，一片漆黑，我什么也看不见，只好走一步算一步了。
半晌，我碰到一个硬邦邦的东西，管它是什么，我太饿了，先吃点东西再说。
过了一会儿，我听见一个尖叫声，“啊！谁在我的床底下。”然后，我暴露了，被抓回了讨厌的笼子。
为了防止我再次逃出来，他们在笼子周围装上了厚厚的硬纸板，我的逃跑计划没办法继续了。
我实在受不了这种没有自由的日子，大不了一死！哼，死就死，十年后，我还是一条好鼠，他们呢，一定会受到老天的惩罚。想到这儿，我一头向笼子的`边缘撞去，然后，我的灵魂就来到了这个叫做天堂的地方。
四年级学生作文 篇3
假期里的日子，是快乐的、是缤纷多彩的。我最快乐的一天就是我假期里的十岁生日。
那天早晨，我这位“天下第一懒”今天不知不觉中也以“天下第一早”的.称号起床了。我一起来，就向风景秀丽的窗外望去，只见远处一望无际的大海上波涛汹涌、惊涛拍岸；近处郁郁葱葱的树木绿油油、黄澄澄。几只小鸟在近处的树枝上窃窃私语，不时还看看我呢，仿佛在为我庆贺什么。哦，想起来了，原来今天是我的生日呀！这么大的事情我怎么没想起来呢？
我来到客厅，妈妈早已在那里迎接我了。妈妈还给我卖了个关子说：“今天好象是咱们家的一个某某人的节日吧，明明，你知道吗？”“当然知道。”我说，“当然是我啦，yes，no？”我问妈妈，“yes！答对了。”妈妈回答说。
我和妈妈一起去蛋糕房，我跳了一个财神的蛋糕，因为正好80元“80元，你发我也发，发财为大家”嘛。
蛋糕买回来了，下午就该开始庆祝生日了。
终于开始庆祝生日了，我现在眼前就只有一群生日礼物了。我最欣赏我爸爸送我的生日礼物了——— 一双轮滑鞋。着里面包含了我爸爸对我的爱，也包含了我的童年记忆。
我此时感到快乐，我们是为了让大家也快了起来，我们可以给予他人快乐，也可以接受他人的快乐。每个人都应该有属于自己的快乐，有快乐要和大家分享才行，我们要让快乐向四面八方传递，让全世界都像我们一样去享受快乐、传递快乐，让世界上的人们都快乐起来。
祝全世界都快乐！祝刘人玮同学生日快乐！^_^
四年级学生作文 篇4
同学们，你们知道5月13日式什么节日吗?没错，就是母亲节。每年五月份的第二个星期日就是母亲节。这一天，全世界的人们都会向自己的妈妈送上美好的祝福和心爱的礼物。
早上，我很早就起床了。我“鬼鬼祟祟”地走进客厅，将一张贺卡塞进信封，再把一个纸杯娃娃和一朵我亲手做的康乃馨摆在信封上，准备给妈妈一个惊喜。准备完礼物后，我又轻轻地走回房间，躺在床上，好像什么事也没发生过一样。
不一会，妈妈从睡梦中醒来，只见她迷迷糊糊地走向客厅，用目光扫了扫桌子上的礼物，打开贺卡，仔细地看了起来。妈妈的眼圈渐渐湿润了，她一定被我的礼物和祝福语感动了吧。我悄悄地走到妈妈身后，说：“妈妈，祝你母亲节快乐!”妈妈露出了灿烂的笑容，说：“谢谢我的乖女儿，你才是我最好的礼物。”
妈妈为了我付出了许许多多，而我为她做的`只是微不足道的小事。我们不仅要在母亲节感恩自己的妈妈，平时也要多体贴、关爱妈妈。愿全天下所有的母亲，母亲节快乐!
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