四年级作文实用【8篇】
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的四年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
桃花谢了，自有其他的花儿替代它。夏天的使者荷花来了，它补缺了桃花的空位，开始在夏天中慢慢成长。
在一大片的水田里，长着许多不起眼的小荷苞。它们整齐的排成一列，好似在上体育课。巨大的荷叶为小荷苞们遮风挡雨，密密麻麻的荷叶挨在一起，没有重叠起来，也不留一点空隙。柔和的风顺着荷叶圆形的叶片滑过。小荷苞们躲在荷叶的下面，好似受惊的孩子，躲在爸妈的怀里撒娇；又好像戴着贝蕾帽的小婴儿嘤嘤哭泣。
在这个静悄悄，红扑扑，神秘的'早晨刚开始时，我走到水田的边缘，想到我最爱吃的莲藕就深深地埋在泥巴里，不由得垂涎欲滴。我睁大眼睛在水田里苦苦寻找，想要找到莲藕的踪影。忽然我看见了荷叶底下许许多多的小蝌蚪，它们悠然自得的享受这属于它们自己的绿色小天地。有些小蝌蚪已经长出了四条腿，有三根指头那么粗，只剩下一条其貌不扬的“黑尾巴”还露在外面，显得格外别扭。水田里不时传来一声蛙叫，接着四面八方都传来了蛙鸣，形成了一首好不和谐的交响乐，听起来特别刺耳。小蝌蚪见到人并不害怕，只是扭扭“屁股”，一扭一扭地游走了。
在夜明人静的时候，住在旁边的居民时常在夜里也能欣赏到青蛙们独特的交响乐。
四年级作文 篇2
“啊！终于放假了！”，嘟嘟开心地说。
嘟嘟想，今天一定要大玩特玩一次。之后他不由自主地走出了房门。
他在马路上溜溜达达，感觉脚下踩到了什么，硌得脚生疼。低头一看，一颗色彩绚烂的宝石！“好漂亮啊！”嘟嘟自言自语地迅速捡起。宝石下方立刻出现了黑洞，眨眼功夫把他吸了进去！。
等他清醒过后，发现自己置身于一个以糖果为主题的游乐园。真是天赐的好机会，都是我爱吃的糖果耶！不远的入口处有一个糖果人站在那儿纹丝不动，像卫兵一样，观察着出入糖果游乐园的.每一个游客！嘟嘟在外面来回踱着步子，思考如何才能进去。糖果人卫兵走过来对他说：“嗨，哥们！又来玩啊，怎么不进去？”嘟嘟眼珠一转，赶忙说：“哦！兄弟，我在等一个好友。算了，我还是进去等他吧。”就这样，嘟嘟轻松地进入了糖果游乐园！
哇！首先映入眼帘的简直就是糖果森林，各式各样的糖果琳琅满目，让人眼花缭乱。一个可爱俏皮的QQ糖小姐来到嘟嘟面前，说：“先生，欢迎来到糖果乐园，需要帮助吗？”嘟嘟摆摆手说：“不用了，我来过好几次了。不麻烦你们了！”说着，他大步流星地走向阿尔卑斯糖区。哎呀，这口水都要流到脚面了！这里四面八方都是阿尔卑斯糖果，随手摘下一颗，放到嘴里，甜丝丝，真美妙啊！嘟嘟觉得还不过瘾又迈步走向其他糖区，在弹性十足的QQ糖区呆了许久。玩得还是不够酣畅淋漓，他又发现了更令他心醉神驰的糖水游泳场。泳池宛如巨型水杯，糖水从天而降，一泻千里。好多游客在这泳池中尽情地嬉戏玩闹。每一滴糖水溅到嘴里，是那么香甜。“啊，真甜呀！”嘟嘟不由惊叹道。
接下来，他还去糖果过山车、糖果鬼屋、糖果碰碰车……这一次的“糖果假期”使他终生难忘！
四年级作文 篇3
自从乌鸦上了狐狸的当后，整天闷闷不乐。当它有了小宝宝后，便整天教导它千万不能上当。小乌鸦把妈妈讲的全部记录下来，成了一本厚厚的手册，它每都要读一读、背一背。它牢牢地记住了。
再说，狐狸得到肉后，整天骄傲不已。当它有了儿子后，经常把自己得到肉的.故事添油加醋地给小狐狸讲啊讲，一天至少讲三遍。小狐狸牢牢地记住了爸爸讲的这个故事。
一天，小乌鸦叼着手册在森林里一棵正结果的梧桐树上边看边背边想，偶然看到一块又肥又大的肉块。小乌鸦一想，猎人会这么粗心把肉扔在这儿？它又想起，妈妈告诉过它，无缘无故一块好吃的大食物是不会在光天化日之下的。小乌鸦飞下去叼了起来，却没吃。
小狐狸走来了，看见这块大肉，口水三尺。它眼珠子一转，说：“美丽的乌鸦小姐，您唱支歌儿听听！”小乌鸦想了想，点了点头。它张开嘴，大肉块掉了下来。小狐狸心花怒放，“啊呜”一口就把大肉块吞吃掉了。
小乌鸦没说一句话，也没生气，倒笑眯眯地看着小狐狸。过了一会儿，小狐狸突然口吐白沫，两眼发白，“扑通”倒在地上，死掉了。
远处，跑来一个猎人。他大笑：“这张狐皮至少值8个金币！”他弯下腰，准备剥皮。原来那肉里放了毒药。
小乌鸦呢，它叼着手册，使劲儿用爪子摇树。硬梧桐果儿一颗颗掉下来，把猎人砸晕了。然后它飞下树，从猎人身上翻出一只死野锦鸡和死野兔，美美地饱餐了一顿。当然，它还没忘把食物连那手册带回家。当它飞走时，猎人就醒来了。
四年级作文 篇4
相信大家都有看过袋子吧，但你们可知道袋子是如何制作？其实，现在在市面上所看到的袋子很不环保，让我来告诉大家环保袋子的制作过程。
环保袋子的制作材料与用具并不难找，在我们的日常生活中都能找到，如：剪刀、铅笔、尺、穿孔机、糨糊、纸杯、纸盘、旧月历、绳子和硬纸皮。首先，把旧月历粘贴在硬纸皮上，是硬纸皮变得更美观。
之后，在纸盘画上中间线和与纸杯的中间相差一厘米画上中间线，过后，沿着纸盘和纸杯的线剪一半和把纸杯大约一厘米的线向内折。
接着，把可爱又美丽的'图案粘贴在纸盘和纸杯的表面上，以便使它变得更美观。之后，把纸盘和纸杯粘贴在硬纸皮上。纸盘和纸杯不要粘得太近，以免放文具时太过拥挤。过后，用穿孔机穿孔，在班上绳子就可挂在墙上了
环保袋子不但省钱和环保，我们还能发挥创意呢！这本环保袋子还能与市面上的袋子媲美呢。
四年级作文 篇5
人与人之间的信任是十分重要的，如果缺少了信任，那么人与人之间的感情就不再纯真，就会相互猜疑。
以前，妹妹来我家玩，我处处都要监督妹妹，生怕她动坏了我的东西，即使是我上趟卫生间，也要规定她在哪块地砖上站着。如果我回来后，发现她稍微动了一点点，我就要告诉我妈妈，我妈妈就会训斥她，我就在一旁幸灾乐祸。
记得有一次，我给了她20元钱，让她下楼帮我买一些零食，把我想吃的东西列在一张纸上，规定她快去快回。谁知她半个多小时也没有回来，我刚打算下楼找，只见她满头是汗地提着东西跑回来了，手里拿着剩的几块钱。我厉声问道：“这么长时间你去哪里了？楼下就是超市，你跑那么远去干吗？”
妹妹大口地喘着气说：“你要的东西其中有一样楼下超市没有，我又到别的`超市了。”我接过东西一看，一样不少。我再一看剩下的钱，眉头紧锁，问道：“怎么就剩这么点钱？小票呢？”妹妹说：“我忘了拿小票了。”我气愤地拉着妹妹去超市，结果一看，价钱都对，只是我不信任她。从那以后，妹妹很少来我家玩，来了也是很快就走了。
妹妹对我的冷落，使我很惭愧，我不应该不信任她。不是所有人都值得怀疑的，我应该学会信任。
四年级作文 篇6
妈妈今天从网上下载了一副漫画。一看，我就喜欢上了。
漫画讲的是三条可爱的小鱼儿们故事。在两只一模一样的鱼缸里，一边住着漂亮的小红鱼和活泼的小青鱼。一边生活着条体格健壮的黄鱼。
两缸鱼儿们天天你看着我，我看着你。黄鱼看久了，越来越羡慕对面鱼缸的鱼儿们的生活。心里老嘀咕：看，她俩多幸福，有伙伴住一起就是不一样。快乐的时候，有人分享；难过的时候，有人安慰；寂寞的时候有人玩耍：吹泡泡比赛、抓鱼玩、斗鸡。。。。。。有趣的游戏一个接着一个。天天有说有笑的，你追我跑的，羡慕死我了。而我呢？高兴时，没人和我分享；伤心时，只能自己默默掉眼泪；寂寞时没有人和我玩。它看了看周围，十分冷清，除了自己的吐泡泡声，什么声音也没有。它讨厌过这样的生活，期盼能过像红鱼和青鱼那样的生活。
小红鱼和小青鱼可不认为自己的生活幸福，它们厌恶现在的.生活！
主人洒下鱼食时，旁边总有个讨厌鬼和自己抢，每次为了那点吃，累得上气不接下气，最后还只能吃个半饱。哪像对面那强壮的黄鱼每次想吃多少就吃多少，不用急，不用抢。
晚上睡觉时，房间太小，动不动就会碰到对方。最可恶的时每天都能听到呼噜声，哎呀，吵得每天都睡不好。它们俩羡慕死黄鱼的宽敞的房子和安静自在的生活，梦想着自己能单独住进对面的大房子里。
有一天，他们三个终于下定决心，为了摆脱现在的“困境”，不约而同地一跃而出，跃进它们追求的鱼缸里。可结果却是失望的：小红鱼和小绿鱼仍生活在同一房子里，而黄鱼呢，则继续自己的孤独生活。
看完后，我忍不住呵呵呵地笑出声来，三条鱼儿可真傻，忙了半天，白忙了。可仔细想想，鱼儿为什么会这么做呢？三条鱼儿光顾着羡慕对方的生活，因为羡慕迷失自己的方向，看不到自己已经有的生活。它们应该好好珍惜自己所有的东西，那样活得才会幸福，快乐！
其实也别笑小鱼们傻，这种情况我也有。平时我特别羡慕李畅的聪明，什么奥数题老师一出，我还没想出怎么做，他已经算出答案了；又特别羡慕符齐的能言善辩，在她面前我总是听众，一句话都插不上。我羡慕他们，希望自己能成为他们这样聪明的人。呵呵，我这不也跟漫画里小鱼儿一样了吗？
我可不能做傻鱼那样的傻事了。看看自己，其实也很棒啊，成绩在班里总是数一数二，同学们的赞扬声、老师们的表扬声总是围绕着。我并不聪明，但为什么能赢过那些聪明过我的人呢？是因为我细心，我踏实。
今天数学单元考试，应用题第二小题问“平均每分钟走多少米？”我马上反应要写速度单位。考完后，我和同学一对答案，所有被我问过的同学都全军覆没。呵呵，这不正是我的细心吗？既然我有细心也能取得好成绩，不用再去羡慕其他同学的聪明了，应该好好珍惜它，绝不能让它从手中偷偷溜走。
真要好好感谢这副漫画，让我明白了：千万不要因为羡慕迷失方向，要好好珍惜自己所有的。
四年级作文 篇7
这几天，雨下得非常大。我趴在窗户前，看着雨越下越大。向远处望去，像一块黑幕遮住了视线，灰蒙蒙一片。树啊，房子啊，什么也看不见了。那些调皮雨点儿好像谁从天山扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花；粗大的雨点打在人家的窗户上，“咚咚”作响，让人觉得自己就好像在听一场音乐会一样。路旁的大树被打得“沙沙”作响，如镜的湖面被筛豆似的雨点打碎了，吓跑了原本想跳上水面看看雨点的.鱼儿。我看了看人家屋檐，那些雨点儿从屋檐上飘落下来，连成了一排排的水滴，好像一张美丽的珠帘。
我看着窗外的雨中美景，忽然间，看到了一对老人夫妻。老爷爷推着轮椅，老奶奶坐在上面撑着一把红色雨伞。我看得出老爷爷非常的艰辛，他躬着背，一步又一步地走着。老奶奶将雨伞往后移了移，想遮住老爷爷的后背；老爷爷将雨伞往前推了推，想遮住老奶奶的双腿。其实，雨早已淋湿了老奶奶的双腿，也早已打湿了老爷爷的后背。
我被此场景打动了，知道这对老夫妻一同面对困难，相扶到老。她们不管经历了多少风风雨雨，都齐心协力，克服困难。他们的爱情是多么的执着、深厚啊！我也从来没有看到过这么感人的场景，我深深地感动了。
啊！我真希望世间上的所有人，都能好像两位老人一样相扶到老，一起克服困难。
四年级作文 篇8
今天伍老师生气了，这是她开学来第一次生气，是生我们的气。
下午第二节课一打上课铃，同学们纷纷走进教室，一开始教室里没有声音，可后来，有两个同学一起哄，教室里便闹了起来。这时，伍老师走了过来用手指敲了敲教室门，同学们马上一言不发，安静了下来。伍老师用石门方言说：“你们吵啊，你们吵啊，看你们吵到什么时候。”伍老师还要同学们说说哪五个人吵得最厉害，300字说明为什么吵。
这节课虽然伍老师脸上没有丝毫笑意，但她的课讲得还是那么好，同学们也学得那么认真，都积极举手回答问题，希望能将功补过。
这件事已经过去了，伍老师也不会记在心中，同学们忐忑不安的心也在课堂上消失了。这是我在伍老师下课后走出教室时那一笑的.表情上知道的，我知道同学们一定会想办法让老师高兴起来；我还知道下次，不！没有下次了。以后我们一定不会这样了，我们一定要管住自己，做文明守纪的好学生。
伍老师，我们知道错了，所以，我想对您说：对不起！伍老师，请原谅我们。我们以后一定不会这样了。
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